感受孤獨

落潮了，我像個忙碌的大一新生，在經歷了開學的欣喜、迷茫、躊躇滿志、激情洋溢後，慢慢落潮了，日子一天天平穩地過去，我痛快地享受著自己又一次的大學時光，高等教育學的老師說：“知道我為什麼這么年輕嘛?因為我常常跟年輕人在一起啊”，當時我就想，十年之後的我，會不會也如她般開心快樂!

可是當落潮寧靜地襲來，自我拷問的時候，我發現留在心底的，是一絲無奈的寂寞。老師這個身份，除了賦予我一群伴隨左右的學生、賦予我威嚴、賦予我領導的天然責任外，還給了我一種被隔離在外的身份，在學生眼裡，我永遠是老師，管著他們，束縛他們的老師，可在老師們眼裡，我還那么年輕，我是理科群里的文科生，我是教師群里的輔導員，就這樣，我被生硬地隔離在了人群之外，來來往往的人群里，我永遠是一個人，再沒了大學裡姐妹們簇擁著無所顧忌的大呼小叫，再沒了閨友結伴而行逃課去看電影、逛街時放縱的快樂，再擁擠的食堂，再熱鬧的教室，我的氣場分明寫著“與眾不同”，和學生迎面對望，換來的通常都是一聲恭敬的“老師好”，少了些真摯地交流，多了些流俗的陳規。如果有學生因為某些原因跟我走得近了些，可能還會承擔巴結諂媚的惡名，被很多人敬而遠之的感覺，讓我感受到的一種莫名的孤獨。生活里有了工作，還是自己喜歡的工作，的確是一種幸福，可是，如果生活里只剩下了工作，那又是一種什麼樣的感覺呢? 900字作文

還是得去尋找屬於自己的快樂，讓學生們調整自己，走出迷茫，我又怎樣調整自己呢?