談聯想——兒童寫作方法
何綺華
□故事
有一個愛吃的富家千金，年近三十，找不到如意 郎 君，無數媒婆上門說親都被拒絕了。有一天王媒婆來了，形容這次找的對象，臉像個大饅頭，還帶著幾粒黑芝麻、細面髮絲，月餅臉，羊脂皮膚、大龍眼、菱角眉毛，玉米牙、蓮霧鼻子、水餃耳，絲瓜身材、蓮藕腿，說話時口氣間有茉莉茶香。問他意下如何？這位小姐竟毫不考慮一口答應了。
這位媒婆真厲害，能把人的長相聯想成這么多好吃的食物，難怪這位愛吃的小姐心動了。
□什麼是"聯想"
到底什麼是"聯想"呢？簡單的說，就是某樣東西（或事情）讓你想起哪些東西（或事情）。
我們先做個"連連看"遊戲：你看上排的東西，會想到下排什麼東西，畫條線將它們連起來：
手 書 蘋果
筆 腳 刀子
有許多小朋友會這樣想：
手腳一家親 ，所以手和腳要連在一起；
筆和書都是文具，所以要放在一起；
刀子削蘋果吃 ，所以它們是一組的。
這樣的說法沒有錯；
但是，"手拿筆寫字"可不可以呢？
何老師看到蘋果想起昨天"腳被蘋果砸到"，我把它們放在一起也說得通吧？
你看，大家想的就不一樣啊！
所以，"聯想"到底會想出什麼，會因為每個人的體驗不同而不同。而且可以從甲想到乙，再從乙想到丙、丁……所以，有人看青山會覺得它像繡扇，有人卻覺得它像翠浪澎湃而去。
也因為不同的想法，才會使同樣體裁的文章，不同的人寫來不至千篇一律，反而有多采多姿的面貌，有更多的可讀性。
聯想的好處還不只這個，它還是寫文章找材料的好方法呢，下筆前藉由聯想找出許多材料，就不怕沒有內容可寫。
□ 範文
給花取小名兒 五年級 傅品瑄
有一個假期，我在家覺得無聊，就到院子賞花。
牆角邊，盛放的杜鵑，像一枝枝粉紅色的小喇叭聚在一起。三月一到，齊聲演奏迎春曲。它吹的樂曲我們聽不到，可是蝴蝶、蜜蜂聽得到。牠們一聽到，就被迷住了，全聚集過來，把耳朵湊進喇叭里聽個痛快。所以我叫杜鵑"迷人喇叭"。
門邊，有一盆玫瑰，鮮紅像得像古代女子的嫁裳，又像西洋女子穿的蓬蓬裙。花瓣柔柔的，摸起來舒服極了。我想小瓢蟲若是累了，躺在花瓣上休息，會讓玫瑰看起來像鑲了寶石一樣美麗，所以我叫它"寶裙花"。
角落裡，有一盆不知名的樹，枝幹光禿禿的，遠看像極廟裡的香爐，胡亂插著一炷炷長短不齊的香；仔細看，每一樹枝的尖端，都冒著點點小芽，像一蕊蕊嫩綠小火苗，哇，它們很快就會竄燒起來，燒出一個綠色的春天。我叫它"香爐樹"。
為花兒取個小名兒，真有趣，讓我更認識它們的特點。
□ 聯想的方法
1、接近的事物去聯想：例如由光禿的盆景想到香爐，由玫瑰的外型想到西洋女子的蓬篷裙……，這是最常用的方法。通常比喻的方法就是用這種方法寫成的。
2、從相反的事物去聯想：比如從岳飛想到秦檜，從兔子想到十烏 龜......
3、和歷史事跡相連結：例如從鏡子想到魏徵，從菊花想到陶淵明…。
4、從象徵的角度聯想：例如從玫瑰想到愛情、蓮花想到君子、由鴿子想到和平、由星星想到媽 媽的眼睛……。
□ 想一想
範文中還有哪些內容是利用聯想的方法寫成的？
□ 結論
"聯想"是找材料的方法，可以豐富文章的內容，但是要吸引人還得加上「想像」。兩者配合可讓所寫的事物更加完美。
至於什麼是"想像"？怎樣活用？請待下篇分曉。