每個人的童年都有許多值得回味的趣事。回憶回憶，你的童年生活中有哪些趣事呢？請 選一件最有趣的寫一寫。注意詳略得當，把有趣的地方作為重點，寫具體。要把自己的感受寫出來，讓別人看了也覺得有趣。按照慣例，我會讓孩子們根據自己的生活經驗，按照作文首先起稿，收上來後，我把孩子們的每一篇作文都讀一遍，將存在的問題進行統計，然後在課上統一對孩子們的作文進行指導。整理如下：1.強調只寫一件事，有兩三個小孩兒寫了兩件。2.本次作文的重點，不是難忘的事，而是有趣的事，不僅自己覺得有趣，而且也要讓別人覺得有趣。如何做到這一點呢，我教給孩子們兩個小妙招。（1）選材有趣。請孩子們回憶自己童年的所有難忘的事，將這些事的名字記在本子上，然後，看著這些“事”，看到哪件“事”的時候，自己忍不住笑了出來，那一定是最有趣的事，這次作文就寫這件事。孩子們想到了“和老師一起撕名牌”、“抓小雞”、“捉月亮”、“讓雞起飛”、“和鏡子裡的我發脾氣”、“水槍大戰”、“捉迷藏”、“釣魚”、“在盆里游泳”……孩子們在回憶和相互啟發中，選定了自己要寫的有趣的事。（2）加入笑料在敘述這件事情的時候，對人物的動作、語言以及神態等描寫加入有趣的詞句，讓人讀起來忍俊不禁，那才有意思。例如，一個孩子寫“木頭人”遊戲，便在動作中加入了笑料，他寫道：有的伸開兩個臂膀，就像一隻大熊一樣呆呆地愣在那裡；有的剛要邁步，剎那間來了個“金雞獨立”，可是，好景不長，由於站立不穩，頃刻間又來了一個四腳朝天，都得大家捧腹大笑；有的則像一隻正在翱翔的雄鷹，那姿勢真是帥極了…… 3.注意文章的開頭和結尾裡面都要有一個“趣“字，注意扣題。我給孩子們舉了幾個例子。（1）打開童年記憶的盒子，裡面珍藏著許多有趣的回憶。隨著時間的流逝，有的回憶已被塵封，而有的回憶卻被時間打磨得更加燦爛，更加有趣。（2）在我的童年生活中，發生過許多有趣的事，它就像天上的星星一樣多，數也數不清。其中最有趣的就是捉月亮的趣事。（3）童年是一個七彩斑斕的夢，插著一雙可愛的翅膀飛過整個藍天；又像是一個生活的調料包，酸甜苦辣鹹，樣樣俱全。說起童年，每個人都有許多有趣的事情，我也不例外。每個人的童年都有許多值得回味的趣事。打開童年記憶的盒子，裡面藏著許多有意思的事情，有的記憶已被塵封，而有的卻被時間打磨得更加精彩。（4）我的童年是一隻美麗的木匣。打開它，裡面珍藏著許多五顏六色的珍珠，每一顆珍珠都是我童年裡的一件往事。其中，最美、最璀璨的一顆就是我給小狗“理髮”那件事了。翻開有著厚厚灰塵的記憶的相冊，一幕幕往事如潮水一般湧上心頭，有酸，也有甜。我仔細地找著。找到了，找到了，就是它，我永遠也不會忘記的遊戲！（5）這就是我童年中做的一件既蠢又很有趣的事，它給我的童年增添了無窮的樂趣！