“握手”話題作文指導及例文

有一則文壇軼聞說,俄羅斯文豪屠格涅夫一日在鎮上散步,路邊一個乞丐伸手向他討錢。他很想有所施予,往口袋掏錢時才知道沒有帶錢袋,見那乞丐的手舉得高高地等著,屠格涅夫面有愧色,只好握著乞丐的手說:“對不起,我忘了帶錢出來。”乞丐笑了,含著淚說:“不,我寧願接受你的握手!”

握手是一種禮儀,但它所蘊含的意義並不簡單。請以“握手”為話題寫一篇文章,立意自定,文體自選,題目自擬,不少於600字。

[構思提示]

握手是一種禮儀,但人與人之間、團體之間、國家之間的交往都賦予這個動作豐富的內涵。一般說來,握手往往表示友好,是一種交流,可以溝通原本隔膜的情感,可以加深雙方的理解、信任,可以表示一方的尊敬、景仰、祝賀、鼓勵,也能傳達出一些人的淡漠、敷衍、逢迎、虛假、傲慢。團體領袖、國家元首之間的握手則往往象徵著合作、和解、和平。握手的次數也許數也數不清,印象深刻的可能只有幾次:第一次見面的激動,離別之際的不捨,久別重逢的欣喜,誤會消除、恩怨化解的釋然等等。

把握住握手世相中的一點或幾點,可以講述自己的經歷,可以針對現實發表議論,可以展開聯想,表達感悟,可以從虛入手,傾訴感情,表達方式可以根據行文需要而定。

[佳作展示一]

只想握住你的手

吳銳

沈從文曾對你說過:“我們相愛一生,但一生還是太短。”

而我,只想握住你的手,不想說任何話,因為任何話也概括不了我對你的心。

知道為什麼嗎?為什麼我要握住你的手不放嗎?

因為,文學——

是你讓我看到人世間的悲歡離合,是你讓我體味一個個詩一樣的人生,是你讓我懂得人生的真諦,也是你讓我克服一個個險境,超越極限!

沒錯,就是你讓清泉淌過我的心底,讓那烈火燃燒我的熱情!

是你讓我看到了李白執劍出長安,蘇東坡漂泊入海南,吳敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹滿腔哀思寄紅樓;是你,讓我看到基度山伯爵的仇恨,苔絲的美麗與淒涼,娜拉的出走,安娜的臥軌,保爾的追求,海倫的奮鬥;是你,讓我穿越時空,讓我體味人間!

還是你,在一個深夜,翻出你,欣賞你,愛你,喜你,尤其愛那些詩詞

在深夜感受“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的宏大和“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的細緻;感受“馬作的聲飛快,弓如霹靂弦驚”的豪邁與“楊柳岸,曉風殘月”的婉約;感受“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適與“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的浪漫。

在這么一個深夜裡,因為有你而充滿色彩、味道;因為有你,而變得豐富精彩。

依舊是你——

在我灰心的時候對我說:“天生我材必有用”,“人生來不是被打敗的”。在我奮鬥的時候對我說:“就這樣,有志者事竟成。”在我成功的時候對我說:“滿招損,謙受益。”

是你讓我充滿自信,讓我喊出:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”

是你讓我保持天真之性,能與孩童一起喚出“白玉盤”,能作美麗嫦娥的幻想。

是你,把我擰起,擰起我的精神,我的肉體。

是你,讓我把痛苦延展成薄如蟬翼的金飾。

是你,吹開了閉塞的花蕾,傳來了滿園的郁香。

一切都因為你——文學!要我怎么放開你!請你,讓我握住你的手!

[點評]

文章構思新穎,匠心獨運,經擬人化的手法,向文學傾訴自己的感激之情。握住文學的手,豐富了自己的人生。體會作家的人生際遇,體味形象的悲歡離合,體會詩人的曠達胸懷,體味詩句的繽紛色彩。你給我自信,你給我以謙遜,你給我以幻想,你給我以浪漫。

文章思如潮湧,語出連珠,線索清晰,巧於連綴。結構如亂石鋪街而不覺其散,材料如天花亂墜而不覺其繁。節奏明快,詩意盎然,讀之如飲清茶,心清氣爽。

[佳作展示二]

“握手”改變了我

吳雲

從小到大,已與不少人握過手,可這兩年,人大了,才發現“握手”中自有天地,“握手”也能改變一個人。

小時候,大人們愛握住我的小手,那是因為我還不會說話,也不懂說話,他們要通過手來傳達對我的愛,來改變我;上學,同學之間握手,或傳達著對我的熱情,或暗示著對我的意見,希望我改變性格;畢業了,與老師握手,那是告別,老師那重重一握,希望在新的環境裡改變我的思想;家中親人在我走出家門時與我握手,告訴我已經成人了,要懂得適應社會,改變自己的命運。所有的一切,親情、友情讓我改變自己盡在兩隻手的交流中。

無數次握手改變了我,記憶鮮活的事還有幾件:

鏡頭一:去年,我發高燒,被送到醫院急救。我躺在病床上,掛著鹽水,只覺得渾身燥熱,周圍一片漆黑。我的另一隻手在病床邊摸索,渴望抓住些什麼。這時,一隻溫熱的手緊緊抓住了我,耳邊傳來媽媽沙啞的聲音:“云云,你要堅持住。“我一下子安靜了下來。因為我知道媽媽就在身邊。我就像受傷的小鹿撲進了母親的懷抱,漂泊的小舟駛進了港灣。我緊緊握住這隻手,感覺一股生命的活力正源源輸入我的體內。我猛然發現,我已經很久沒有接觸媽媽的身體了,已好久不像小時候總愛摟著媽媽,在媽媽懷裡撒嬌了。莫非女兒大了,就會自覺不自覺地要遠離媽媽,疏遠了媽媽?握著媽媽的手,病中的我頓生一種力量,這種力量改變了我的病情……

鏡頭二:開學初,我與好友發生了矛盾,好長一段時間互不理睬。終於,那一天,她來找我,相對許久,我倆卻不知說什麼好。忽然,她伸出了手,我也伸出了手,兩隻手緊緊地握在一起,卻依然沒有話語。因為,在此時,所有的話語,所有道歉的話、自責的話都不用說,兩隻手早已改變了我們的過去,將我們緊緊連在一起了。

讓我們好好體會手的語言,好好珍惜手與手的相握吧,因為它是愛的交融,會改變我們的過去;因為它是心的相逢,會設計我們的未來!

[點評]

“握手”也能改變一個人的性格與思想,這個切入點選得好。文章先略寫“手的語言”之豐富,改變了我的思想,我的性格。詳寫的兩個小鏡頭所表現的“握手”材料,看似熟悉平常,卻寫出了新的感覺豐富的內涵。詳略結合,深化了文章主旨。