人教版九年級上冊第五單元作文指導:《金錢,共同面對的話題》及範文

作文目的】

1、通過活動,增強對金錢全面而理性的認識,樹立正確的錢財觀。

2、通過活動,培養留心身邊經濟生活的習慣和初步的理財意識,養成由表及里、從現象到本質觀察、思考生活問題的能力。

3、培養針對具體問題發表感想和觀點的表達能力,掌握社會調查的基本方法,學會寫作調查報告。

【訓練要求】

1、從現象到本質深刻挖掘“金錢”的利與弊,敘述與“金錢”有關的故事,抒發對“金錢”的感慨,議論有關“金錢”的作用與隱患。

2、可採用多種表達方式,敘述、描寫、議論、抒情相結合,寫出自己對“金錢”的獨到見解。

3、有關“金錢”話題的文章很多,寫作時應該獨闢蹊徑,另設角度,力求創新。

4、觀點要鮮明,論證要有條理,可以採用“以小見大”、“以一點窺全面”的手法揭示主題。

【思路提示】

文題1:有人認為財富就是萬能的金錢,有人認為財富是美麗的精神家園;山澗明月、石上清流是隱士的財富,宇宙奧秘、人間萬象是智者的財富;音樂是貝多芬、莫扎特的財富,色彩是達文西、莫奈的財富;齊白石的財富是蝦,徐悲鴻的財富是馬。總之,每個人都有自己的財富,甚至某種痛苦的經歷也是一筆寶貴的財富。

你的財富是什麼呢?請以“我的財富”為話題寫一篇文章。

要求:①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少於800字;⑤不得抄襲。

提示:

1、此題為話題作文。寫好本題,立意、選材是關鍵。要把作文寫的立意高遠,情感真摯,不僅涉及到我們的理解水平和寫作能力,而且涉及到我們的人生經歷、人生體驗以及人生態度;選材獨特、新穎,符合中學生生活的實際,能表現出青年人的風貌和志趣,文章就會贏得好評。可以寫“我”的財富是“我”好強的個性、堅毅的品格以及一顆善良的心;可以寫“我”的財富是能夠縱覽古今、與眾生溝通的心靈;可以寫“我”的最大的財富是“我”的小屋,因為它陪伴著“我”,和“我”一起品嘗人生的滋味……

2、綜合運用表達方式。總的說來就是:記敘要能清楚完整,詳略得當;描寫要能具體生動;議論要能論點明確,論據比較充分,論證合理。

文題2:請以“我談金錢”為話題寫一篇作文。

注意:①立意自定;②文體自選:③題目自擬;④不少於800字。

提示:

1、立意。金錢體現著人勞動的價值,是一種價值符號,它可以用來進行商品交換。金錢在促進商品經濟發展,在社會主義精神文明和物質文明建設中起著重要的作用。從這個角度看,金錢確實是個好東西。從羞於談錢,到敢於要錢,從賺小錢到期望賺大錢,這是一個大變化。這種變化,反映了人們觀念的轉變和社會的進步。

然而,任何事物都有兩重性。如果從一個極端走到另一個極端,就會陷人拜金主義的泥坑。錢使人富有,也能使人空虛;能使人雅,也能使人野;能令人振奮,也能令人萎靡。有錢者大可穿金戴銀,食山珍海味,威風氣派。但賺錢不問賺錢的目的、手段,為了錢,丟了人格、道德、精神,那是可悲的。所以,有人說,錢是上帝,錢亦是魔鬼,能使人身價陡增,亦能使人聲敗名裂。因此,努力避免錢的負效應是我們應當注意的。

2、行文指導。包括如下方面:

(1)開頭

文章的開頭是整篇文章的門面。商店的門面漂亮,吸引來的顧客就多;文章的開頭好了,就能吸引更多的讀者。元人喬夢符說:“作樂府亦有法,曰:鳳頭、豬肚、豹尾六字是也。”陶宗儀對此解釋說是“大概起要美麗,中要浩蕩,結尾響亮。”開頭要像“鳳頭”:漂亮,俊秀;體乾要像“豬肚”:飽滿、充實;結尾要像“豹尾”:飛揚、有力。議論文的開頭要講究“短、快、靚”。短,即要簡捷,最好三兩句成段,引入本論。開頭短,可避免冗長之贅,而且短句成段,在空間上突出其內容的重要性。快,即入題要快,最好三言兩語就點明文章的基本觀點或議論的話題。因為評分標準中有“中心明確”的細則。開篇確定中心,有利於閱卷者按等計分,也有利於作者展開論述,不致出現主旨不清、中途轉換論題等作文大忌。靚,即要精彩。這也是傳統文論中所說的“鳳頭”。精彩的開頭,最突出的效果是吸引閱卷者,給閱卷者留下好的印象。文章開頭要精彩,多用比喻、類比、排比等修辭引入論點,還可引述名言佳句,講述寓言故事導入話題。

(2)、中間段寫好首句和末句

議論文的結構是否嚴謹,條理是否清楚,論證是否嚴密,論據是否典型,關鍵在中間段的寫作。而結構、條理、論證和論據等是議論文評分的重要細則,因此,寫作議論文要儘量符合這些標準。

常見的論述模式是:首句為小論點或承上啟下的過渡詞句;中間圍繞小論點,運用恰當的事實、理論論據,或針對現實生活中的某些現象,分析說理;最後結合論述內容寫一兩句小結的話語。其中首句和末句的寫作最重要,它能直接勾勒文章的脈絡,顯示全文的論述思路。另外,文章的整體論證結構常用正反對比式。許多道理只要從正反兩面說了,就基本上可做到論述嚴密。在考場中熟練地運用這種作文模式,可迅速地展開寫作,減少失誤,節省時間。同時,它可使閱卷者能便捷地依據評分標準,在中檔以上分項計分,避免不利於考生的個人評分因素出現。

(4)、結尾

結尾是全文內容發展的必然結果,是文章結構的重要組成部分。現代著名作家師陀曾說:“寫文章不管長短,首先要考慮好結尾。有了結尾,如何開頭,中間如何安排,便迎刃而解了。”好的結尾當如豹尾,響亮有力,令人警醒,催人奮進。如魯迅的《論雷鋒塔的倒掉》,結尾只有兩個字:“活該!”短短兩字,可謂簡潔之至,力透紙背。

其實,文章的結尾有時比開頭還重要。由於閱卷者看完結尾後即開始打分,因此,它的好壞還直接影響到閱卷者的評分心理。李漁曾說:“篇際之終當以媚語攝魂,使之執卷流連,若難遽別。”結尾如有此種效果,整篇文章將增色不少。議論文結尾的寫作,要收束全文,突出中心論點;要體現全文結構的緊湊、完整,不能草率收兵,也不能畫蛇添足;語言要乾脆有力、清音留響,富有啟發性和鼓舞性。

(5)、語言

語言項是作文評分的重要標準。議論文的語言,要準確鮮明,生動形象。有些同學寫議論文,常擺出說大道理的架式,將哲學原理和辯證法的術語一股腦搬出來,以求說理的充分、透徹,但效果適得其反。

修飾議論文的語言,注意運用比喻、排比、對偶和反覆等修辭,使文章形成華美流暢感;注意運用假設句、反問句或整句,使文章增強不可辯駁之勢。修飾語言之功,雖不是一朝一夕可成,但只要積久成習,自然會有長進,寫出讓人如仰巍巍高山,如逐滔滔江河的說理雄文、美文

【相關素材】

1、不義而富且貴,於我如浮雲。——《論語》

2、君子喻於義,小人喻於利。

3、老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青雲之志!

4、毛澤東在求學時,常常和同學們互相勉勵,要以天下為已任,不要追逐個人名利,向朋友們提出“三不談”:不談金錢,不談身邊瑣事,在校期間不談戀愛。當時有人半是諷喻半是傾佩的說:毛潤之是身無分文,心憂天下。

5、避談金錢是一種虛偽,只談金錢是一種淺薄。—汪中求《行銷人的自我行銷》

6、大總統孫中山一生與無數金錢打交道,他的遺產只有價值兩千元的書和一所五間房的住宅。

7、魯迅的日記里,不少是關於開銷的流水帳,少年時為父治病飽受金錢的侮蔑,與親兄弟周作人失和也緣於錢。“為弄幾文錢,以助家用”,他常常四處奔波。他對錢的看法是現實的,直截了當說,“要有錢!”並倡導為經濟權作不懈的鬥爭。

8、天使卡爾·馬克思也遭錢魔的戲弄,他的一生幾乎處於貧困之中,有時簡單的生活都難以維持,大部分時間靠典當,借債生活。嚴冬沒有一點煤燒;生病請不起醫生;孩子們沒有褲子穿而不能出門;甚至孩子死了,連買一口棺材的錢都拿不出來。

【例文1】金錢與生活

金錢是什麼?哲人說:“金錢是一個債主,借你一刻鐘的喜悅,讓你付上一生的不幸。”老百姓說:“金錢是飯,是衣,是車,是房。”

房子大了,屋子闊了,人們的心遠了;穿的靚了,吃的好了,人們的心窄了;說的多了,做的少了,人們的心涼了。由於金錢,人與人之間產生了隔閡,那障壁越來越厚,是鄙視,是不信任,是險惡。

富有的人,並不快樂,在屏前他是光彩照人地位顯赫的大人物,在幕後他是一個孤獨、自卑、痛苦的人,盲目地追隨,不顧一切獲得的將是物質上的優越,失去的是巨大的精神動力。他們的心被金錢所左右,他的生活是焦慮的,無味的;貧窮的人,他樂觀,豁達,對未來有美好的憧憬。在權勢與愛之間他選擇了後者,因此他快樂,他常常給予別人溫暖,也在困苦中受到他人回饋的愛。愛的力量勝過權勢,權與利來匆匆,去也匆匆,而愛的光輝永不會變,它傳播的是真誠,是溫馨。愛可使你我不再懼怕苦難,不再懼怕病魔。

金錢可以帶給我們所夢想的富足生活,但那不一定會帶給我們永久的快樂,常言道:“知足常樂”》錢可以逝去,也可以再來,真誠的愛一旦逝去,將難以挽回。君子愛財取之有道,但要有一定的量與度。我們要正視金錢與仁愛之重。

金錢給予我們享受,給予我們短暫的榮耀。但卻無法給予我們永久的愛,真誠純潔的愛。請以一顆平凡的心去面對金錢與生活,生活中獲得財富,財富中是否還會有生活呢?

【簡評】如何面對金錢確實是一個十分現實的問題,小作者在這裡給我們作出了一種不平凡的解答。

文章開篇列舉了兩種金錢觀,一抽象,一樸實,一下子把我們帶入了深深的思考中:究竟應該怎樣面對金錢?作者接下來列舉種種錯誤的金錢觀帶來的負面效應,而這些負面的東西在我們的生活中真的太平常了,以至於見怪不怪,而當這些擺在面前的時候還是會讓我們震動,作者就是要以此警醒讀者。然後,作者提出了自己的觀點:以一顆平凡的心去面對金錢與生活。可謂水到渠成,發人深思。

【例文2】

金錢·憂慮

有這樣一副漫畫:兩個學生——某甲和某乙,某甲對某乙說:“你替我掃地,我給你一元錢。”說罷,一手拿錢,一手抓掃把,將它們一起塞在某乙的手裡。

這種現象在生活中並不少見。現在人們肚子飽了,家底厚了,腰包鼓了,於是,金錢就膨脹起來了。金錢,可以雇保鏢;金錢,可以造陵墓;金錢可以買試卷;金錢,還可以買文憑……似乎,錢,成了萬能的。社會上的這種思潮不可避免地影響了年輕一代。於是出現了“學生中的高消費”、學生中的“攀比風”、學生中的“金錢掛帥”……

造成這種局面的原因是多方面的。其一,責任在於社會。自鴉片戰爭以來,中華民族飽受苦難,直到解放才盼來了幸福。改革開放以來,繁榮了國家,富裕了人民。但,任何事物都有兩面性,拜金主義、享樂主義也潛入了國門。“金錢至上”、“及時行樂”已經成了社會上一部分人的思想趨向。紅白喜事要大搞排場,升官就業要大搞排場。江蘇省就出現過“四十輛名牌轎車迎親”的新聞。社會上吹著“攀比風”。中國人民歷來的勤勞儉樸的民族美德,艱苦奮鬥的光榮傳統,在今天似乎都不再理直氣壯。“祖國的花朵”們耳濡目染也就不足為奇樂了。目前,我國的科學技術、經濟實力、綜合國力、整體素質與先進國家比,仍存在很大的差距。進則上,不進則退。如果我們不注意培養年輕一代的自力更生、艱苦奮鬥的精神,不注意培養年輕一代的愛國、愛民的民族素質,不注意培養他們樹立遠大的理想、抱負,那么,我們的國家將沒有前途。這難道還不使人為之憂慮嗎?

其二,責任在於家長。曾經有位家長對其子女說:“孩子,你今後可以享福了,你爸爸為你掙下的錢,光利息就可供你生活一輩子,吃喝不愁!”這位家長的話也許道出了另外一部分家長的心聲:“我們這一代人受夠了苦,現在有了錢,讓孩子們享享福也無須大驚小怪!”由於家長們這番“舐犢情深”,於是,出現了這幅漫畫中的鏡頭,也出現了生活中洗個碗要錢,倒個垃圾要錢,甚至考試提高了成績也要錢的荒唐事。家長們的出發點是善意的,但是,不經歷生活磨難的人,像未經雕琢的玉石一樣,是不能成器的。“梅花香自苦寒來”、“自古英雄多磨難”啊!“父母之愛子,則為之計深遠。”高爾基也說過:“愛孩子,是母雞都會的事情;但關鍵是怎樣去愛。”如果不從小培養孩子的意志、能力、毅力,只一味地嬌生慣養,他們長大後怎么可能成為一個對社會有用的人呢?須知好逸惡勞,不學無術,遊手好閒的一代人,是挑不起建設祖國、發展祖國的重任的。靠著父母的老本,只能坐吃山空!世界在前進,全球在競爭,假如年輕一代在世界上不具備競爭能力,而只會貪圖享樂,中國就將落伍。所有關心祖國未來命運的中國人,難道不該引起深深的憂慮嗎?

其三,責任在於下一代的我們。在年輕人中,有相當一部分人,還沒有意識到我們肩上的擔子有多重。小時候,曾有個學生得意的說:“我爸爸是局長,只要他一開口,我的工作還會差嗎?”持有這種想法的人又何止他一個!前不久,在“中日探險夏令營”中,中國孩子無論是身體素質,團隊精神,還是生存意識,耐勞精神,甚至起碼的文明禮貌,都明顯輸於日本孩子。日本人已經公開說,你們的這代孩子不是我們的對手!祖輩們為打下江山,拋頭顱,灑熱血;父輩們為創業,努力拚搏,艱苦奮鬥。身為守業的我們這一代,又怎么能在大樹下乘涼呢?想想看,日本人的富裕是有口皆碑的,可是他們決不嬌縱孩子,極力主張孩子獨立去接受生活的考驗。他們之所以敢於揚言,我們這代人不是他們的對手,正是看到了我們——中國的年輕一代的最大弱點,即由於缺乏磨鍊而分外脆弱。這難道不應引起我們的警惕和憂慮嗎?

前些時,在報紙上、雜誌上看到巴金、冰心、張潔、張海迪等名人寫的文章。他們呼籲社會、學校。家庭重視對下一代的教育;他們對中國“小皇帝”的現狀與未來感到憂慮。

但願,他們的憂慮會成為過濾。

但願,有這樣憂慮的人不止是這幾個有識之士!

但願,這幅漫畫已經為我們敲響了警鐘。

……

那么,未來仍然是充滿希望的。

【簡評】

本文由一幅漫畫談起,由“金錢”來深入議論“對未來孩子的憂慮”,寫作比較成功,中心明確,內容充實,論據充足,論證充分。作者站在為國民素質憂慮的這樣一個高度,精闢地分析了產生校園拜金主義的社會原因以及家庭、自身的原因。並對問題的解決提出了殷切的希望,態度誠懇,頗能感人。

本文另一個優點是論證嚴密,邏輯性很強,但又避免了抽象空洞的毛病。

【同步指導】

題目1:

一個富翁有無數金錢,他可以揮金如土,可以買到一切可以用錢買到的東西。

有一天,他掉了兩分錢,他的態度將會怎樣,大概有兩種可能:一種是置之不理,兩分錢能買什麼;二是撿起來,然後放進口袋。

可是香港首富李嘉誠卻給了我們第三種答案。他在乘坐汽車的時候,把一枚兩分錢的硬幣掉在地上,硬幣滾向陰溝,他便蹲下身來準備去撿,旁邊一位印度籍的保全員過來幫他拾起,然後交到他的手上。

李嘉誠把硬幣放進口袋,然後從口袋中取出一張100元作為酬謝交給他。

請以“富翁與兩分錢”這件事所能引出的意義為話題寫一篇文章,所寫必須在話題的範圍之內。立意自定,體裁自選,文題自擬不少於800字。

指導:

這裡的話題沒有給出關鍵字,只是蘊涵在材料中的意義。這個意義可能是什麼呢?反覆揣摩,當是下列幾點:(1)李嘉誠若不去撿那枚硬幣,它就會滾到陰溝里去,從這個世界上消失。而給保全員100元,他便可以去消費。因而得出一個觀點:錢可以去用,但不能浪費。(2)李嘉誠是個商人,商人的法則是利潤最大化,但這件事並不是可以用經濟規律解釋得通的。為幫他拾起兩分硬幣而酬謝100元,這恐怕也是保全員始料不及的。由此可見,李嘉誠十分重視生活中這類常常會被人忽視的細節,並通過對這類細節行為的嘉獎撞擊人們的心靈,使之思考和接受他的理財觀、消費觀和價值觀。(3)彎下腰拾起兩分錢,許多人對之可能會嗤之以鼻,但香港首富卻這樣做了。這是因為他認為,一個人的價值不在於他做了什麼,而在於他所做的於社會是否有益,是否增加了社會財富。如果社會財富無謂地減少了,即使獲得再多的錢財也是不可取得。我們只要以上述任何一點意義為話題寫作成篇,都是不會離題的。

題目2:

閱讀下面的材料,根據要求作文。

一個人看到:在一個美麗的鄉村,來了一個乞丐,這個乞丐看上去只有30來歲,長得很結實。乞丐每天端著一個破碗到村民家中討飯。

日子稍稍長了,便有人看中他的身材和力氣,想讓他去幫著打打零工,並許以若干工錢。豈料乞丐竟一口回絕,說:“給人打工掙點錢多苦,遠不如討飯來得省力省心。”

另一個人看到:每天傍晚,某居民新村都會有一個老人到垃圾箱裡撿垃圾。老人是個駝背,這使得他原本就矮小的身材愈發顯得矮小。為了撿到垃圾,他必須將臉緊緊地靠在垃圾箱的口子上,否則他的手就夠不到裡面的“寶貝”。

老人每次撿完垃圾都像打了一場勝仗,完全不會顧及別人臉上的那種鄙夷。看著那些可以換錢的“戰利品”,走在新村的路上,他總是顯得格外興奮。

請以“兩種貧窮”為話題寫一篇文章。

[注意]①所寫內容必須在話題範圍之內。試題引用的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少於800字。⑥不得抄襲。

指導:

貧窮伴著人類的誕生而存在。但同樣是貧窮,一種是不思進取的懶惰,一種是直面生活的勤勉;一種是人格的湮滅,一種是不屈的抗爭。難怪有人斷言,物質上的貧窮並不可怕,可怕的倒是精神上的貧窮。

題目3:

閱讀下面的材料,根據要求作文。

布洛克原是一家大公司的總經理,他在執掌公司幾年後,意識到自己失去了太多與親人相處的時間,於是他決定放棄年薪60萬元的職位,回到親人中間。他說:“我不想等將來回首往事的時候,發現自己除了錢之外什麼也沒有。”於是,他在一所中學謀得了一份年薪僅為2萬元的工作,在一年後他收到了一位學生的新年賀卡,上面寫著一段令他感到自豪的話:“給天下最棒的老師。”布洛克以為他自己擁有夢想的財富。

無疑,金錢是人生的財富,但算得上財富的不僅僅是金錢。對財富的理解反映出一個人的人生觀和精神境界。

你如何理解財富,請以“財富”為話題,寫一篇800字左右的文章,文章體裁不限,只要與“財富”有關即可。

指導:

要寫好這個話題作文,首先要搞清題旨所暗示的“財富”的內在含義,即“財富”“不僅僅是金錢”,而是有比金錢更高一層的精神屬性。因此,在審題立意上,要以追求精神財富為著眼點。其次要選好文體和角度。這個話題除不宜談及的話題外,可供寫作的角度很多,可供選擇的文體也比較自由。但從切中文題角度考慮,選擇記敘類、議論類文體比較適宜,也容易寫好文章。當然,採用戲劇、童話等形式也往往能“以新取勝”,產生出人意料的藝術效果

3)父愛,一生的財富

父愛是山,呵護生命的火;父愛是火,點燃希望的燈;父愛是燈,照亮前行的路;父愛是路,引領你的一生。

曾經不懂父親筆直的脊樑因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀髮因何斑白,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰……

直到初三。

那天狂風怒吼,草木蕭條,我坐在公共汽車上準備下車後獨自回家,可是,我卻看見了一個人,黑壓壓的天下,凜冽的風中,那人不住地顫抖。風不停地掀翻他的衣角———是父親!透過窗子,清晰地看見了父親的白髮,不是月亮清輝的點染,沒有華麗的詞藻的裝飾,就是白髮,是一根根、一片片的白髮,父親的白髮,一次次被狂風壓倒卻又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是為了誰……

那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白髮還是父親的心?車靠站點,我快步走下,顯然,父親望見了我,他不再用手指堵住進風的大衣,而是快步向我跑來,他的大衣徹底向狂風屈服了,但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動著,向我奔來。

那一刻,我分明看到了父親嚴寒中向我靠近的那顆火熱的心,那一刻,我一任淚水滂沱。

父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來,但我觸到的分明是冰一樣涼的大手,我緊緊地將父親的手攥住,父親卻忙躲開,“我的手太涼了。”我不顧父親的躲閃,一把抓回那雙冰涼的大手,我知道:我抓住的是我這一生的財富。

父親用生命的衰老化作山,化作火,化作燈,化作路,化作一點一滴的父愛,陪伴我每一天、每一秒,陪伴我這一輩子。父親啊,你的愛是女兒一生的財富,因為有了你的愛,女兒一生不會貧窮。

【點評】這是一篇中考滿分作文,小作者是友誼中學應屆畢業生朱穎。她在平時習作中就注意選取生活中的點滴小事,通過細膩的描寫,生動的語言,傳達真摯的感情。因此中考時寫出如此感人至深的文章是在情理之中的。

4)我是錢

我是一張百元大鈔。我不記得我是從哪裡出來的,但我有很多兄弟姐妹,五十元、二十元、一元幾角幾分的都是。主人總是把我們放在一起,但每次都把我放在最下面。我上面的50元,雖然他們的面值只是我的一半,但卻已是飽經風霜,渾身上下都髒髒的,我努力想離他們遠點兒——我是新錢。

不久,我聽見一個50元說話了:“唉,老兄,你聽說了嗎?現在很多人造假,假幣到處都是,而且大部分是一百元的——說不定咱們這裡就有!”“是嗎?”一個20元接道:“我聽主人說,假幣都是些新錢!”我聽了嚇了一跳,我不會是假幣吧?

幾天后,我到了一家小賣店,接觸的人多了,常聽到人們說這樣一句話:“錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的!”我很高興人類給我們這么高的評價,當然了,前提是我不是假幣。

後來,這家店主買了一台怪模怪樣的機器,我不知道它是乾什麼用的,就問上面的50元。他不悄地撇撇嘴說:“哼,看你面值挺大的,連這玩藝都不知道啊,是驗鈔機,能驗出咱們是真幣還是假幣。”我聽了心裡不免有些緊張。果不其然,當晚主人就開始驗鈔,我的心都提到嗓子眼了。“吱——”,當我和其它錢幣經過驗鈔機時,機器尖叫了起來,我心一緊,難道、、、、、、我不敢想下去了。店主又把我們分成了幾摞,最後單獨對我進行檢驗時,又“吱”地響了——我是假幣!

當我慢慢從被主人從驗鈔機里抽出來時,發覺所有的錢幣都眼盯著我,一個1元錢喊出來:“喲,看不出來啊,他還是個私生子!”我登時羞愧滿面,心想這回主人該把我扔了吧。可主人滿不在乎地把我塞進抽屜,並且第二天就把我交給了一位計程車司機,司機又把我轉給銜邊的煙亭主,就這樣,我總是很快被花掉,最後幾經展轉我來到了一位工人家裡,但不久我就被發現是假幣。只聽他哀嘆一聲:“天啊,這是那個喪心病狂的啊、、、、、、”我難受極了,覺得他似乎是在罵我。於是,當晚我便混入了一堆廢紙,被扔進碎紙機。在碎紙機啟動前,我反覆叮囑我自己:下輩子一定要做個真正的百元大鈔!

5)金錢使我們失去了什麼

在人們眼中,金錢是一個再好不過的東西,有了它,我們想買什麼買什麼,想乾什麼乾什麼(只要不違法),但是,我們在得到了金錢的同時,往往也會失去一些東西。

金錢使我們失去了同情心。在“希望工程”捐助活動中,越來越多的“沒錢人”掏出自己省吃儉用的錢,而越來越多富得流油的人卻一毛不拔。難道他們都不知道有那么多孩子上不起學嗎?肯定知道。但是他們卻一毛不拔,是金錢覆蓋了他們本應充滿同情的心靈,是金錢阻塞了他們流淌同情的血液的血管,是金錢擋住了他們同情別人的道路。

金錢使我們失去了良知。縱觀中國近代一百年的屈辱史,每一場戰爭,每一次侵略不都是為了那些銀子?當對金錢的欲望已充斥我們的大腦,那么人類本應有的良知就會被泯滅,人類原始的天性就會喪失,人類社會原本起來的道德就會被推翻,而成為一切向“錢”看的標準。

金錢使我們失去了生活這把槓桿的支點。當社會的價值取向標準已經以金錢為中心時,父母不再會關心孩子考試的分數,人們不再會在乎友誼的價值,而只會考慮這個朋友能不能給我帶來利益。

金錢使我們失去了做人的基本處世原則,每個人都一切以“錢“至上,行賄,受賄,搶劫,偷盜……人類因錢犯下的罪行不可計數。

當有些人都在腰間套著一個孔方兄,渴望它是一個游泳圈,保佑自己不在生活的海洋中溺水而死,這種人一定最先被生活的巨浪吞沒,因為金錢已使他失去了最後的人求生本能。所以,不要讓金錢奪去你原本比金錢重要得多的東西,記住,學會游泳比游泳圈有用。

6)座位

(一)

“啟迪,從今天開始你就坐牆角那張桌子吧,文珍和你換一下。”班主任剛進教室就神采飛揚地說。

“老師,我……”我委屈極了。

“我的話你不聽!”班主任粗暴地打斷了我的話。

淚水不知不覺溢了出來,流過臉頰,涼冰凍的。“別太傷心了,反正文珍是自己的好朋友,為了朋友犧牲一下自己的利益也是光榮的。”我試著安慰自己,拭乾淚水開始默默地搬書。

“對不起。”文珍說。

“別這樣說,這是班主任的安排,你有什麼對不起我的呢?”我笑著回答,可誰知道我心裡如針扎似的難受呢?

(二)

下午,我無精打采地騎著車子回家。田野里很美,稻浪一重綠過一重,偶爾還有燕子低低地掠過。可這美麗的景色,更增添了我的無聊。

“媽,我回來了。”人離門口還很遠,聲音就送了進去。

“小迪,來,吃個饅頭,上了一天課,餓壞了吧!上午在學校里吃的什麼?”

“唉呀,別問那么多,煩死了。”我邊說邊進了客廳。“咦,媽,桌上……”

“喔,那是你爸公司里的小李送來的,年底你爸公司里要提升一個車間主任,你爸這個部門經理可是個‘山海關’,看來這個小李挺聰明的。”媽媽喜滋滋地說。

“媽,你怎么能這樣呢?老師說這樣做不對,我們老師最痛恨這種人了。”

“去去去,小孩子家懂什麼,老師不也是人嗎?進房看書去。”媽媽不高興了。

(三)

“哇,好美啊!”一進教室我就被文珍桌面上那本精美的日記本迷住了,情不自禁地叫了起來。我拿起來愛不釋手地左摸右翻,心裡怪痒痒的。不經意間我看到了一則令我憤怒的日記:“我好內疚,小迪能原諒我嗎?我為了自己,竟讓媽媽給班主任送禮。我太自私了,一看到小迪誠摯的微笑,我慚愧得簡直不敢再抬頭看她了……”

天吶,我驚呆了,這是文珍的日記嗎?沒錯,上面偌大的簽名似乎把我推進了沼澤地,我使勁掙扎著,可越掙扎就陷得越深。這就是所謂的好朋友嗎?文珍,你叫我怎么原諒你啊?我再也不會理你了,文珍啊文珍。

“啟迪,我們去外面溜達溜達吧。”文珍對我說。我嘀咕著:假惺惺。回答得乾脆利落:“不去。”

“啟迪,來,吃點兒朱古力糖果吧。”文珍向我喊。我思量著:假慈悲。回答得斬釘截鐵:“不吃。”

一看到文珍,我好不容易平靜下來的心又如平靜的江面掀起了大風浪。不知什麼時候,我開始思考著怎樣懲罰她,對,我也要搬來自己的媽媽,搶回自己的座位。既然你不把我當朋友,我又何必當你是朋友呢?

“媽,你在哪兒?”一進家門我就扯開嗓子大喊。

“在這呢,大呼小叫乾什麼?”

“媽,明天幫我提點兒禮物給班主任送去,他因為我沒送禮而把我調到角落裡,委屈死了。”

“什麼?你們班主任收學生禮?太不像話了,我們普通人家哪有什麼禮品呀。”

“媽,那天小李……”

“瞎說什麼。這班主任也太可氣了。”

“媽,你還不是一個樣嗎?”

“才不一樣呢,學生只是消費者呀。好了,好了,我就依了你,行了吧?”

我一蹦老高,但興奮中夾雜著一股莫名的酸味。

(四)

第二天下午,班主任滿面春風地叫我回到原來的位置。

當文珍聽完班主任的話後,“嗖”地站起來,十分生氣地問:“為什麼要把我調到後排去?”

“文珍同學,怎么用這種口氣跟我說話?什麼地方坐都一樣嘛。”班主任並不生氣,反而笑眯眯極有風度地說。

文珍的臉剎時紅得像那天邊的晚霞。我捧起書走過去,洋洋得意地說:“快搬書吧。還有,今後你我一刀兩斷,你走你的陽光道,我過我的獨木橋。”

文珍抬起頭,眼中充滿了悲傷和無助。“為什麼會這樣?”聲音蒼白無力。

“那得問你自己,一切都是你自己釀成的呀。”我感覺自己說得很絕情也很瀟灑。

晚上在家裡,我怎么也睡不著。淒冷月光灑在床前,稀疏的星星疲倦地眨著眼睛,還有蛐蛐那綿長悠遠的鳴叫聲,讓我感覺好冷好冷。白天的一幕幕又重現在眼前,我的良心備受煎熬。對,明天,我一定向文珍道歉。

第二天,我早早來到學校,等待著文珍,可一天都未見到她的身影。第三天,文珍也沒來。一個星期過去了,還是不見文珍。後來聽班主任講,文珍轉學了,轉到了一個很遠很幽靜很美麗的山村國小校……

7)畫

有那么一種很小的世界,它就是舞台;有那么一種很大的舞台,它叫做世界。

——題記

張副市長的妻子辦事沉穩,胖胖的身材給人以敦厚的感覺。她對張副市長很是體貼,生活上的照顧無微不至;她對張副市長也很順從,購置個三五十塊錢的家當也得張副市長開口同意。

張副市長不抽菸不喝酒,閒時就愛畫個畫兒。

這天,張副市長在家裡畫興正濃呢,“得意樓”酒樓的孫老闆找上門來,“喲!市長雅興高啊,畫得不錯嘛,我雖是個生意人,可對畫兒也是略懂幾分呢。”一聽是位“畫友”,張副市長高興了,放下架子,沏了兩杯茶,與孫老闆談得很是投機。臨走時,孫老闆看著案上那幅未畫完的《奔馬圖》說:“酒店剛好缺幅畫兒,這張正合適,不如市長您就割愛把它賣給我吧,市場價,兩萬五!”

張副市長雖然平時畫畫兒自我感覺不錯,但兩萬五的高價還是讓他吃了一驚,忙擺手說:“不行不行,我畫藝不精,這畫兒是畫著玩的,你還是去正規地方買幅畫掛在店裡吧。”

“市長您就別謙虛了,您看這幅畫兒雖然還未作完,但氣勢不凡早就看出來了,莫非您是捨不得割愛?”

爭執不過,張副市長只好答應他三天后來取畫兒。

不一會兒,張副市長的妻子買菜回來了,張副市長把事情跟她說了一下。她聽了,不置可否,只是說:“你前幾天在市里參賽的《百竹圖》,在一千多幅參賽作品中只排了六百多名。”張副市長一聽,心裡大吃一驚,原來那姓孫的是想找藉口賄賂我哪!張副市長連忙把未完成的《奔馬圖》收起,再也沒跟孫老闆提拿畫兒的事。

不久,張副市長轉正。

多年後,已退休的張市長收撿老伴兒的遺物,一本燙金的《獲獎證書》掉了出來。張市長翻開一看,“百竹圖”“一等獎”幾個字映入眼帘。

張市長頓時明白了,敦厚的妻子怕自己抵擋不了誘惑,收下不該收的錢;向來不說謊的她,也“機靈”了一下,對自己說了謊……

張市長撫摸著通紅的證書,禁不住老淚縱橫。

8)珍惜所擁有的生活

———位貪官的日記

×月×日晴

自從當上這個官以後,我是越來越忙,沒有一天閒過,還真有點兒懷念以前清閒的日子。

上午,一個建築公司的老總來找我,說只要我點頭同意他們接“天橋”這個項目,就有一大筆可觀的收入。臨走前,還留下了50萬元的支票。雖然我知道他們的建築水平很低,可我還是收下了,因為兒子要出國留學,需要一大筆錢,再說,事成之後,他們再給我幾十萬,我這後半輩子就不用愁了。

下午,有一個重要會議。我在會上滔滔不絕地講了一大堆東西,什麼清正廉潔,什麼反腐倡廉,這劉秘書,寫了那么長的稿子,把我累得口乾舌燥。唉!當官難啊!

×月×日晴

建築公司的老總還真夠意思,中標後就把100萬元劃到我的賬戶上。今天,兒子去美國學習了,下午的飛機。上午家裡來了一大群人,都是為兒子餞行的。他們也沒有一個是空著手的,沒一會兒,堆滿了半屋子。兒子把我叫到一旁,讓我把這些禮品和錢都退了,說他們這些人一定有求於我。我說沒事,我會處理好的。兒子帶著滿臉的疑惑出國了。

×月×日陰

今天,秘書告訴我讓我小心點兒,這幾天紀檢委來檢查。唉!這些還不都是做樣子,這有什麼好擔心的。他們每個人心中都想貪污、受賄,都是表里不一的人。管他呢,這幾天還是別收那么多,別讓他們抓著把柄,多一事不如少一事。

×月×日晴轉陰

“天橋”還是出事了!砸死了很多人,建築公司的老總很快就被捕了,他竟然把我抖了出來,哼!我也不是省油的燈,想把我打垮,門兒都沒有!

×月×日陰

今天,檢察院到我家來查了,可他們什麼也沒查著。他們以受賄罪逮捕了我。坐在獄中的我無憂無慮,因為我有我的律師,他會為我辯護,為我開罪,我很快就會沒事的。

×月×日陰

檢察院經過各方面的努力,還是查出了我受賄的證據。他們把我移交給法院處理。幾天前,法院判了我死罪。明天就是執刑的日子。

我特別想念兒子,可我不會見他。因為我不想讓他看到他的父親狼狽的樣子,我要在兒子心中留下一個好印象。

說實話,我挺後悔的。我受賄的這500多萬元,是間接地從農民身上榨取的,我知道他們的苦,因為我也曾是一名農民,我是農民的後代。而我不滿足平凡的生活,我一步步從一個基層領導爬到今天這個位置,可明天這一切都將化為烏有。我發現平凡的生活幸福,可我沒資格享受了。

我只想奉勸所有貪心的人:珍惜所擁有的生活。

9)一角錢

雨在飄,風在呼嘯。我的胃好痛。上學的路上,我騎著腳踏車。如果有一杯熱牛奶就好了,我的經驗告訴我。很留意路邊,卻始終沒有找到一個賣牛奶的小攤。我幾乎就要放棄了。胃又一陣劇痛。卻在一個拐角處,找到了它。

停下車,抓起一瓶浸在熱水裡的牛奶,緩緩地倒下去,留下了稍稍的舒適與醇香。掏出口袋裡所有的錢,一張一百元,一張五角,一張一角,一個一角的硬幣。“多少錢?”我一邊數手裡的零錢,一邊問。“八角。”一個很蒼老的聲音。不會吧,這么巧!我不禁暗嘆道。把一百元遞給了那個蒼老聲音的主人,並注意打量她。

這是一個很老的老太太,頭上裹著一塊很舊的藍布巾,身上套著很厚的破棉襖,滿臉的壽斑和皺紋。眼睛很小,無神,眼底泛著混濁。出來接錢的手枯枝一般,乾瘦,沒有血色。

她用雞爪似的手來接錢,看是一百元的,沒有接,埋頭從很深的衣襟中取出一個小小的紅布包裹,顫抖著打開,是幾張十元的,她數了數,又搖了搖頭。“找不開。”她說。“那……”我收回那張大票,又把七角錢給她:“剩下的一角下次給吧。”她抬頭看了我一眼,深藏在皺紋里的小眼睛亮了一亮,隨即又低下了頭,收下了七角錢。

我剛跨上車,正準備走,忽然聽見她說了一句:“我相信你。”我走了。可她那句喃喃自語似的話卻迴蕩在耳邊:“我相信你。”

我原本打算第二天就去把錢還給她,可惜,天不從人願,腳踏車壞了。我只能乘車上學,也就碰不上在半路上的牛奶攤了。

於是,我的心裡總像缺了什麼似的不安。父親一直沒空,壞了的腳踏車也就一直沒有修,我也就只能乘車上學。那早就準備好了的一角錢也在口袋裡呆了許久了。

一天,兩天,三天,四天……我心中的不安更重了。而那句“我相信你”,又一次在我耳邊迴響。

終於,第五天,我的腳踏車修好了。我騎著腳踏車向那個攤衝去,卻發現沒有雨的早晨,她的生意非常好,許多人圍著她。我捏著一角錢猶豫了:還給她,會不會被別人笑話,說我傻,說我食古不化。於是,我的腳踏車從她的眼前過去,告訴自己:一旦她單獨時就還給她。在過去的一瞬間,我如芒在背。

一連幾天,天氣都很晴朗,我也一直沒有機會。而我的心裡,那種背叛、失信的感受卻愈來愈強烈,那句“我相信你”如被三級管放大了似的愈發清晰,在我耳邊迴蕩。眼裡,她那亮了一亮的眼睛仿佛將我吞沒。

那一天,大反常態。天居然狂風大作,雨點,夾帶著雪珠,不斷打在我的臉上,刺刺地痛。原本母親不讓我騎車的,我沒有聽。因為我相信,這是最後一次機會。

路上幾乎沒有騎車的人和行人,也沒有了牛奶攤。我瘋了似的在附近繞了一圈,沒有找到。第二天,天氣依然惡劣。我同樣騎車。路上幾乎沒有騎車的人和行人。卻有了牛奶攤。物是舊物,人事已非。攤後是一個十二三歲的孩子,戴著袖箍,黑色的。我懷著最後一線希望,問他:“那位老太太呢?”

孩子用一種奇怪加警惕的眼神看了我一眼,繼而又用一種悲悽的眼神望望袖箍。

“天!”我絕望了,“她相信我的!”我在心中嘶喊。“奶奶去了。”孩子說。“那你的爸爸媽媽呢?”“媽媽走啦,爸爸生病躺在床上。”孩子眼中的那抹悲哀更重了。我細細看了一眼這個孩子,亂亂的頭髮,黑瘦的臉,眼睛很大,卻無神;眼底深處有和他奶奶一樣的混濁。“你找她有什麼事?”他問我。“噢,噢,沒什麼。”一想不對,“我上次欠了她十元錢,今天特地來還的。”說罷,從口袋裡掏出了十元錢。孩子眼中的警惕消失了,說:“你真是好人。”很天真的樣子。

我趕緊把錢塞給他,跳上腳踏車頭也不回地走了。無法面對那天真的樣子和那一句“你真是好人”,雨伴著雪珠還在飄,風還在呼嘯。我的胃又痛了。

從此,我不再走這條路,我不知道我究竟在怕什麼。一個月後,我無意地又拐進了這條路,卻沒再見到那個孩子,從此再也沒有見到。那張原本很新,現在卻很舊的一角錢被我夾在了心靈雞湯的一頁中,與一角錢在一起的還有一張紙片,上面有兩句話:

“我相信你。”“你真是好人。”

10)我的金錢觀

人活著需要錢,但不能只為錢而活著,錢是生活的條件,但不是生活的惟一,在人類社會上有很多比錢更重要的東西。

我曾經看過一篇名為《追逐金錢,使人入獄》的文章(一個愛財如命的追錢鬼——阿明的悔言):阿明很想用錢買社會地位,他認為有錢能使鬼推磨,於是辭去公安的工作,去賣服裝。他的生意很好,漸漸闊綽起來,他認為他的“價值”與錢一樣與日俱增,他更崇拜金錢,除了錢,便目空一切。無休止的金錢欲望,成了他加速墮落的催化劑。為了弄更多的錢,他逐漸走上詐欺的犯罪道路。他騙走了家鄉父老的147萬元,騙了南方某單位的130萬元,從此過著揮金如土的生活。他想出人頭地,腰纏萬貫,卻被一副冰涼的手銬緊緊地銬住了他的雙手。最後,他判坐牢XX年,妻子離開了他,他人生里最黃金的時刻將要在牢里度過,他失去了家庭、親人和自由。

阿明是一個懷有錯誤金錢觀的典型例子,他雖有過很多錢,有過短暫的歡樂和享受,但這只是曇花一現,如過眼雲煙,他盲目和違法地追求金錢,不僅毀掉了他的前程,同時給不少人帶來了痛苦,葬送了不少無辜者的幸福呢!這樣值得嗎?金錢當真那樣重要?

不!金錢能買到床鋪,卻買不到睡眠;金錢能買到補藥,卻買不到健康;金錢能買到食物,卻買不到胃口;金錢能買到書籍,卻買不到知識;金錢能買到鐘錶,卻買不到時間。人生的追求是豐富多彩的,物質生活的滿足固然重要,而崇高的理想、事業的成功、家庭的幸福、知識和健康等,這是人生的追求,儘管其中不少內容和金錢有關,但卻是金錢買不到的,並非與金錢同值的。

金錢,生不帶來,死不帶去,生命是短暫的,眼前的名利和金錢終有一天會煙消雲散。惟有好好把握機會,善用時間,為社會,為國家,為世界無私地奉獻,有所發明和創造,為人類創造財富(精神和物質財富),為他人帶來幸福,才能化短暫為永恆。

保爾·柯察金曾經這樣說過:“人最寶貴的東西是生命,生命屬於人只有一次,人的一生應當是這樣度過的:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。”金錢不是生活和人生的全部,創造有意義的人生,給生命畫出彩虹,在有限的生命里,創造有意義的人生,不斷完善自己,創造光輝的業績,造福子孫後代,讓“生命”得以延續。

在人類社會中,有很多東西比金錢更重要,如高尚的人格、真摯的友誼、父母的親情等,都是金錢“遙不可及”的。即使你家財萬貫,沒有親人和朋友和你分享,那么,再多的錢又如何?眾叛親離的你儘管表面有很多東西(用錢買來的),但當你病了,或失意時,金錢能醫治你,使你重新振作嗎?獨自享用山珍海味,又有何味?人的生活,要有物質生活和精神生活,物質生活是我們的生活條件,而精神生活是支配人生的路標,比物質生活更重要。換句話說:有一顆真誠善良、光明磊落的心和高尚的情操,比金錢更重要。

欣穎的《曇花的啟示》里有這樣一段話:“曇花將它的全部生命濃縮成短短的兩個小時,璀璨綺麗地盛開在人間,我想它綻放的時刻,已與永恆連為一體,成為永生的一部分了。於是我忽然醒悟到人的生命也不在乎歲月的長短,而在乎人的生命是否在短暫的時間中,吐露出人生的芳香,散發出人性的光輝,照耀千古,與宇宙並存,同日月爭輝。我的金錢觀是:幸福不是建築在金錢懸崖上那樣高不可攀的小花。金錢是渺小的,有意義的人生才是偉大,是值得我們去推崇的、攀登的高峰,惟有以高尚的品格為路標,才能攀上有意義的人生巔峰。