整改措施
我的職位：清潔區負責人
我的職責：
1、安排好每天的值日生（早、中、下午打掃）；
2、評價和記載每天的衛生情況。
我的總結：1、打掃時不徹底；2、有先吃飯後打掃者；3、值日生拿掃把當武器打架；4、不愛護公物；5、藏有死角；6、水溝容易忘記打掃；7、不服從班幹部的指揮；8、頂撞班幹部；9、拿掃把下去玩，不打掃；10、亂掃製造灰塵；11、下雨時拿掃把玩水。
我的措施：1、打掃不徹底的那一組各扣2分；2、先吃飯後打掃者扣2分；3、值日生拿掃把下去當武器者扣5分；4、不愛護公物者扣3分；5、發現衛生死角那一組扣2分；6、水溝未打掃扣2分；7、不服從班幹部指揮扣2分；8、頂撞班幹部扣3分；9、拿掃把玩不打掃者扣3分；10、亂掃製造灰塵者扣3分；11、下雨時拿掃把玩水者扣3分；12、損壞公物，照價賠償並扣5分。
望大家配合，以營造出一個優秀、和諧的班集體！
清潔區負責人
整改措施
我的職位：學習小組組長
我的職責：1、全面負責本小組的各項工作，督促本組成員共同搞好學習，促進本小組成員共同進步，營造積極的組內互動學習氛圍；
2、以身作責，多關心幫助本組成員；
3、負責如實記載本組的操行成績和家校聯繫冊，不偏不倚，以實為據；
4、負責收齊本組各科作業並按時上交科代表；
我的總結：
1、小組內成員一些成績跟不上來；
2、每天積累本上的字跡不工整；
3、背書情況不理想；
4、本組學習氛圍不積極；
5、本組的一些同學容易鬧矛盾；
我的措施：
1、在小組舉行互幫互助計畫，讓學習成績好的和不好的互相幫助；
2、一次字跡不工整扣操行分0.5分，並且抄兩遍；
3、一次書未背，每課扣1分，並交至班主任處處置；
4、多增加一些課外活動，是本組氣氛活躍起來；
5、多對組員進行思想輔導，如果不聽，每次扣1分；
6、積極召開小組會議，不定期統計小組成員的成績。
望大家配合，以營造出一個優秀、和諧的班集體！
第十學習小組組長
整改措施
我的職位：男廁所負責人
我的職責：首先，安排好每天的值日生（早、中、下午及晚上），再如實評價和記載該天的衛生情況，管理好清潔工具和班費的開支，不定期地在班上進行生活輔導。
我的總結：每一個值日生都不明白自己的任務，沒事做，就是在那裡玩，下面分布一個值日生的任務，請每位同學明確自己的職務：
備註：如有特殊情況需離校，請值日生主動找人代替值日並上報負責人。
我的措施：
1、不服從組長管理者每次扣3分；
2、在廁所玩水者，每次扣3分；
3、沖廁所遲到，每次扣3分；
4、未打掃著扣3分，並自覺幫助次日的值日生打掃；
5、打掃不徹底，被學校扣分者，這一組均扣3分。
望大家配合，以營造出一個優秀、和諧的班集體！
廁所負責人
整改措施
我的職位：學習小組組長
1、全面負責本小組的各項工作。督促小組成員共同搞好學習，促進本小組成員共同進步，營造積極的組內互動學習氛圍；
2、以身作則，多關心、幫助本組成員；
3、負責收生活費、背書，改小組成員的作業，如實記載本小組成員的操行成績和《家校聯繫手冊》；
4、負責收齊本組各各科作業，並按時上交課代表。
我的總結：本組內互動學習氛圍不好，有兩位同學（向俊和羅鑫均）總是不按時完成作業；即使完成了也很不樂觀，總是不認真，字跡馬虎，背書也不積極，他兩至今一課沒背，由於他們兩個養成了習慣，我也很少去督促、關心他們。
整改措施：
1、我會督促成員們認真完成各科作業，改正他們的不足，對不完成作業，作業馬虎的同學加以懲罰（合理扣除操行分1——5分）
2、我會認真召開小組會議，提出不足，加以改正；
3、多幫助組員學習，從輕重緩急等方面進行安排；
4、對小組進行合理安排、管理，讓小組成員都成為品學兼優的好學生。
望大家配合，以營造出一個優秀、和諧的班集體！
第十一學習小組組長
整改措施
我的職位：地理科代表
我的職責：
1、了解全班同學對本學科的認識及學習情況，及時向班主任和科任教師匯報；
2、組織好全班對本學科的學習經驗的交流；
3、組織開展評學評比教學活動，並向科任老師反映、匯報；