有關校園活動策劃方案範文合集

有關校園活動策劃方案範文合集 篇1

為了挖掘我校大一新生潛能,幫助他們在社團里實現自己的活動構想。讀書協會特舉辦校園活動策劃創意大賽,為新生提供展示自我的平台,同時鍛鍊他們組織策劃的綜合能力,讓新生加入讀書協會能真正的得到學習、鍛鍊的機會,並為下一屆的幹部選撥做準備。

具體大賽安排如下:

一.大賽時間

10月19日-----12月3日

二.參賽要求

1.參賽者必須是讀書協會的成員

2.選手可以以個人或組隊的方式參賽(組隊的隊員可以不屬於同一個部門)

3.參加比賽的會員,把策劃書以書面形式上交部長,要求註明參賽人姓名,系別,所屬部門,聯繫方式,(若是組團,註明團隊的隊長是誰)

三.策劃書要求

1.策劃的主題不限,要求選手圍繞自己所選主題,構思新穎。活動內容不一定要和圖書館,圖書掛鈎。如果是沿用前人的活動,一定要有加入自己新的構思,新的亮點。

2.策劃必須具備可行性,不得過分天馬行空。

3.策劃內容必須包含一個完善的活動策劃所具備的全部內容。

包括:活動主題,活動時間,活動地點,活動流程,活動準備工作(含宣傳方式),活動預算。如果是比賽,還需要有獎項設定。

4.策劃不得抄襲,一經發現,立刻取消參賽資格

四.評審團:理事會成員、各部部長

五.比賽細則

1.比賽階段:分為初賽、複賽、實踐賽、總決賽四個階段。

2.比賽的流程:

a.初賽: 10月 19日—24日(截止於在24號晚9:00 前)

參賽者上交策劃書到部長處,部長挑選出本部門的優秀策劃

10月25日 部長把策劃書交由理事會,由理事會確定進入複賽名單。而通過初賽卻未進入複賽的優秀策劃,將由評審團進行修改後退回到參賽者手中

10月26日---27日 理事會對複賽的人員進行一對一策劃修改

b.複賽:10月 30日下午(具體時間另行通知)(地點:報告廳)

進入複賽的選手以文字資料和現場答辯為競賽模式,自行闡述活動創意,評審依據選手提交的書面材料,策劃人的闡述和選手面對評審提問的回答進行評分,前3名的個人或團隊進入實踐賽。

c.實踐賽:11月1日---11月30日

進入複賽的選手以社團實踐活動為比賽模式,選手將自己的策劃付諸實施,而選手為活動的主要負責人

若是個人參賽,或組隊參賽的參賽者是同一個部門,將會由選手所在部門的部長進行活動指導

若選手是不同部門組隊參賽,將由副會長進行活動指導

d.總決賽暨頒獎典禮:12月3日(周六)晚(具體時間另行通知)(地點:報告廳)

實踐賽選手做活動總結,活動實踐的情況作為主要評審參考,由理事會成員評選出獲獎選手。另外,公布優秀策劃名單,並對獲得優秀策劃的選手進行頒獎

六.獎項設定

最佳組織獎1個,策劃人將在下一屆幹部競選中直接成為副會長(若為團隊,則團隊核心人物晉升為副會長)

優秀策劃4個,策劃人在副部長競選中直接成為副部長,策劃的活動將在下學期開學後舉辦

其他在活動中表現優異的會員,副部長競選優先考慮錄用

讀書協會對本活動享有全部的解釋權。如有改動,另行通知。

讀書協會

10月12日

有關校園活動策劃方案範文合集 篇2

20xx年是xx中學校慶50周年紀念年。為了更好地學校50年來的奮鬥業績和辦學經驗,增強學校對師生的凝聚力,擴大學校對社會的影響力,增進母校對校友的感召力,激發江中學子愛江中、愛荊州、愛家鄉的熱情,經荊州市荊州區委、荊州區人民政府同意,定於20年12月31日上午(農曆12月初5星期三)隆重舉行江陵中學50周年校慶紀念活動。

一、江陵中學50周年校慶的'工作重點就是要突出校史、校友、校貌三條主線和校慶慶典活動、校園文化活動、主題宣傳活動、校園美化活動等四個板塊。

1、校史:通過回顧xx中學成立50年來的光輝歷程,總結我校的優良傳統和辦學經驗,增強廣大師生的自信心和自豪感。

2、校友:通過廣泛聯絡校友,成立校友總會和部分城市分會,成立xx中學校友助學基金會,組織各類校友活動,進一步增強廣大校友的歸屬感,建立校友聯絡網路,激勵校友為學校的建設和發展貢獻力量。

3、校貌:利用舉行校慶活動的契機,展現學校的學科建設和科研成果,展示師生積極向上的精神風貌,展示江中綠色校園、人文校園、科學校園的文化環境,通過校園環境治理,進一步改善校園面貌,最佳化育人環境。

二、校慶工作目標

xx中學50周年校慶紀念活動的目標:弘揚優良傳統,展示輝煌成就,凝聚八方力量,激勵師生奮進,共建和諧江中校園,打造一流品牌,共創美好未來。

三、校慶工作的組織機構

1、xx中學50周年校慶紀念活動顧問

2、xx中學50周年校慶紀念活動籌備領導小組

組長:

副組長:

成員:

籌備領導小組下設籌備辦公室,辦公室主任由夏,副主任由楊、田、李兼任

3、籌備領導小組設學校工作小組

組長:李

副組長:

成員:

學校校慶工作辦公室人員組成

辦公室主任:羅

辦公室副主任:姚

辦公室成員:

4、校慶紀念活動工作專業小組

⑴校友聯繫組:

⑵慶典策劃組:

⑶紀念品與後勤組:

⑷校史整理及宣傳組:

⑸捐贈工作組:

四、主要活動安排

(一)江陵中學50周年校慶主要慶典活動。

1、“發展中的江中”座談會。

時間:20年10月

地點:xx中學會議室

2、“xx中學校友會會長論壇暨捐贈儀式”。

時間:20年11月

地點:xx中學學術報告廳

3、x中學50周年慶祝大會。

時間:20年12月地點:xx中學

(二)xx中學50周年校慶主要宣傳項目

1、xx中學50周年校慶網建設。

2、xx中學50周年校慶紀念冊製作。

3、xx中學50周年校史陳列布展。

4、《五月》校刊、《江中教研》雜誌及部分報刊電視專題宣傳。

(三)xx中學50周年校慶主要校園文化活動

1、舉辦“江中講壇”。

2、舉辦“我的美麗江中生活”主題徵文與“印象江中”書畫展。

3、組織xx中學素質教育成果匯報暨教學開放周活動。

4、組織xx中學第三屆“我運動、我健康、我快樂”迎奧運陽光五月活動。

5、舉辦“學校文化建設校長論壇”。

6、“我為江中校慶50周年作奉獻”勞動競賽活動。

有關校園活動策劃方案範文合集 篇3

為了豐富校園文化生活,展示我校師生的精神風貌,營造過年氣氛,為全體師生送去新春祝福,我校決定拍攝20xx年春節“新年心語”大拜年視頻,並於20xx年春節期間在我校微信公眾平台發布。現制定拍攝方案如下:

一、展示內容

豐富中華民族傳統節日春節的文化內涵,展示我校師生積極向上、重拾自信的良好精神風貌,營造溫馨、快樂、祥和的過年氛圍。

二、展示特色

新年寄語 新春祝福 美好願景

三、拍攝對象

1.學校領導

2.學部、處室教職工

3.學生

四、視頻時長

8至10分鐘

五、拍攝時間、地點

拍攝時間:1月22日—1月29日

推薦地點:學校中心廣場,唐風園,黨員活動室,教學樓前,辦公樓前,唐塔前,學校大門口,升旗台前,運動場看台等。

六、拍攝要求

1.各學部確定班級兩個、教師和學生代表各一名,並組織全體教學人員參加拍攝,各處室組織本處室全體工作人員參加拍攝。

2.各部門提前熟悉擬定好的新年賀歲口號、祝福語,準備拍攝所需道具。

3.參與拍攝人員著裝儘量整齊統一,顏色鮮艷,各班學生統一著同一款式校服。拍攝時請提前組織排好佇列隊形。

4.各部門確定好拍攝地點、師生代表以及拍攝組織人後請及時報學校辦公室屈波同志。

5.各部門負責領導要動員廣大師生積極參與,提前安排,精心準備,將此次活動作為展示師生積極向上良好精神風貌的重要契機。

七、組織機構

總策劃:

策劃:

執行策劃:

編導:

攝像、製作:

監製:

助理:

附屬檔案:20xx年春節大拜年視頻拍攝時間安排表

學校辦公室

20xx年1月18日

有關校園活動策劃方案範文合集 篇4

一、活動名稱:聖誕前夕(平安夜)聯誼

二、活動主辦:藝術設計系辦公室

三、活動主題:聯誼交流

四、活動人員:各班全體學生

五、活動目的:

⒈為各班同學間增加聯繫,加強合作,增進友誼。

⒉增加同學間的相互了解,增強團隊合作認識,互助互愛,共同成長。

⒊豐富課外生活,緩解學習壓力。

六、活動時間:12月24日下午7:10開始(班委及活動負責成員6:30到場,通知其餘同學7:00到場。)

七、活動地點:

八、活動場地:

(一)聖誕節氣氛;

(二)貼上氣球,彩帶,噴雪寫“merryChristmas”等;

(三)備註:由全體活動人員負責在活動開始前完成現場布置。

九、活動流程:

(一)開幕式:宣布活動開始

⒈負責:各系各選取出一名主持人。

⒉說明:

①由__系主持人用致開場辭,__系主持人致幽默開場白;

②由各系主持人各自介紹教室特色;

③由各個系主持人向觀眾自我介紹;

④__系主持人介紹第一個開場節目,__系主持人介紹第二個節目。

⒊備註:主持人需事先統一開場白等內容。各系代表隊由各系班長負責開場表演準備工作。

(二)開場互動:各班表演

⒈負責:主持人、各班表演隊!

⒉說明:各班表演準備的節目!

⒊組織:

①主持人做簡要活動介紹;

(三)備註:教室表演由各班文藝委員組織排練節目。

(三)集體活動一:智力體力大考驗!

⒊負責:主持人、策劃組

⒋說明:本活動需要男女搭配完成,男生背著女生,主持人出一道腦筋急轉彎,聽到出發命令後,男生背著女生,迅速跑到前方座位處坐下回答問題,答對勝出,,勝出有獎,回答錯誤則重複。

⒊組織:

①主持人簡要介紹,由策劃組籤條;

②主持人組織問題;

③服務組對勝出對進行獎勵;

⑤主持人點評,裁判組代表發言。

⑥結束本環節。

(四)集體活動二:反應大考驗!

⒈負責:公正組人員、主持人。

⒉說明:本活動為了活躍氣氛,加速增進組員之間了解。

⒊組織:

①主持人宣布遊戲規則(五張凳子放在中間,六位同學圍著凳子轉,主持人放音樂,當音樂停止時,同學們就搶占位子,沒坐到位子的同學即淘汰,以此類推,最後一名勝出者有獎);

②服務組注意同學們的安全!

4.備註:

①男女分成兩隊進行!

(五)集體活動三:奇思幻想

⒈負責:主持人

⒉說明:此活動為現場抽取觀眾參與,主持人將在黑板上寫下一動作狀態,問參與者是否願意做,願意和男的還是女的做,白天做還是晚上做,一天做幾次,以後會不會繼續堅持,等等

主持人可以問,睡覺,上廁所,吃飯,洗澡,_服等搞怪問題。

⒊組織:

①主持人宣布活動規則;

②參與者上台就有獎勵,獎勵飄雪一瓶;

③觀眾可以起鬨,干擾參與者判斷;

④結束後主持人點評,攝影組拍照。

⒋備註:

①活動組織者知道意圖,可以在下面干擾參與者判斷;

②主持人要思維活躍,評論幽默;

③主持人問題可以先問些正式的,為搞笑做鋪墊。

(七)集體活動五:真心冒險對對碰

⒈負責:主持人、音像組。

⒉說明:大家坐在一起,以“擊鼓傳花”的方法傳遞道具,當音樂停下時,由拿到道具那名同學作為參與者,進行真心大冒險。

⒊組織:

①主持人做規則簡介;

②相關人員配合活動,向參與者發放糖果,參與後有小禮物;

③主持人做活動總結。

⒋備註:真心話內容:

1.是否曾經暗戀過ta人,暗戀的原因是什麼,具體情況是怎樣的?

2.你選擇男女朋友的標準是什麼,為什麼?

3.說說你們組誰最帥,為什麼?

大冒險內容:

1.唱首歌,跳個舞,表演一下自己的特長;

2.做運動,男生蛙跳二十個,女生下蹲十個;

3.找一個異性(不是本班的),想方法讓ta說出:“友誼天長地久”,不能讓ta直接說。

(八)集體活動六:歌曲大合唱!

⒈負責:主持人、相關負責人、其餘全體同學

⒉說明:此活動為互動全場最刺激的環節。

⒊組織:

①同學們各抒己見,把的歌例舉來,大家一起唱;

②紀念友誼;

集體活動七:相互了解!

1.負責:主持人,全體同學!

2.說明:深入了解同學!

3.組織:主持人宣布活動;同學們對剛認識的同學進行深入了解,留下電話號碼或QQ號,以後成為好朋友!!

(九)閉幕式:總結、交換禮物

1負責:主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員

2說明:

①主持人宣布:活動進入最後環節。

②禮儀組、裁判組分發蘋果;

③攝像組拍照留念。

④各班負責人負責進行禮物交換。

⑤主持人宣布活動結束,音樂想起,說祝福的話。

⒊備註:

①閉幕式中強調活動主題。

②活動結束後,由後勤組主要負責現場整理。

十、活動資源:

(一)道具:

(二)物品:

(三)食品:

(四)其他:

十一、活動分工:

1、主持組:負責本次活動的主持工作等。

2、撰稿人:負責教室領導發言稿、感謝信的撰寫等。

3、攝像組:負責活動全程的攝影,拍照等。

4、後勤組:負責活動資源的借用、購買、製作、運輸、歸還及活動現場的布置和整理。

5、採購組:採購道具、裝飾等。

6、音像組:負責背景音樂的蒐集和播放等。

7、製作組:負責教室禮物、道具(分組紙條)的製作等。

8、廣告組:負責廣告的編輯、排練及表演。

9、禮儀隊:負責分發獎品、分組籤條。

(十)_班表演:負責開場__表演等。

(十一)_班表演:負責開場__表演環節。

(十二)其他:

負責獎品的發放安排。

負責突發事件的處理。

負責道具的管理。

十二、活動經費:

十三、活動備註:

1、活動所需設備、物品、稿件、其他等需於活動前完成租借、購買、撰寫、製作等。

2、各種節目的排練需於活動前完成。

3、各(組)人員在不影響完成各自任務的前提下須參加到活動中。

4、負責人姓名依據漢語拼音首字母順序排序。

有關校園活動策劃方案範文合集 篇5

一、活動主題:

迎新生·慶中秋

二、活動背景:

在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子裡同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園裡的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計畫著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

三、活動目的及意義

豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。

四、活動內容

魔術表演葫蘆絲表演笛子表演古箏表演雙截棍表演武術表演健美操表演樂隊表演小品表演獨唱話劇表演等。

五、活動流程

活動前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學院各大網站),九月十五日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。九月十六日(星期四)上午十點至下午五點由後勤組負責布置活動現場,下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始,活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由後勤部、宣傳部負責清理活動現場。

六、活動時間

擬定於xx年9月16日星期四下午18:30點至下午20:30點

七、活動地點

貴陽學院陽明廣場

八、活動對象

貴陽學院全院師生

九、活動機構組織:

冠名單位:(待定)

主辦單位:貴陽學院學生社團聯合會

承辦單位:貴陽學院武術協會

貴陽學院民樂協會

貴陽學院吉它協會

貴陽學院魔術協會

貴陽學院健美操協會

貴陽學院創業協會

貴陽學院跆拳道協會

贊助單位:(待定)

媒體發布:貴陽學院廣播站貴陽學院新聞中心

貴陽學院報

貴陽學院團風雜誌

十、活動組委會(負責活動的統籌和領導工作):

總顧問:

名譽顧問:

組委會主任:

組委會副主任:

執行主任:

組委會成員:

策劃組:

宣傳組:

後勤組:

節目組:

十一、組委會工作職責

1)負責活動的執行、宣傳、推廣、溝通、協調、推進等日常工作

2)各參與協會成立相應的組織機構,負責本次活動的組織和實施工作

十二、資金預算

十三、商家參與方式

本次活動商家可參與贊助與冠名,每戶商家贊助金額原則上不低於1000元,商家冠名贊助金額為活動預算總計金額(8000元)。

我們將為贊助商提供以下服務:

1、在校內提供場地為該企業舉辦一次小規模展銷活動。展銷商品由您企業自主提供,而且必須是經過國家質檢合格的產品。

2、校內產品展銷時間為活動當天。

3、接受您企業的宣傳板,並組織專員於活動前一天在校內貼由您企業提供的相關海報,發放宣傳資料(另計酬勞)。

4、活動現場可擺放您企業的宣傳資料。

5、我們接受贊助商提供的印有企業標誌名稱的工作服進行各項宣傳活動。

6、我們將於活動當天提供場地為贊助商舉辦活動。

備註:贊助金額(不低於5000元)的企業可享有活動的冠名權,即“公司貴陽學院第一屆社團聯誼中秋迎新晚會”。

十四、備註

1、所有經費開支需要有正規發票,且需理事成員兩人以上籤字確認並記錄經手人姓名和所屬部門。

2、所有工作細節由各協會認真負責,不得有誤。

3、各協會必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

有關校園活動策劃方案範文合集 篇6

一、組織機構

成立第四屆校園文化藝術節組織委員會,負責組織安排藝術節各項賽事,成員如下:

組長:z

副組長:z

組員:zz

職責:各項活動的組織、協調

宣傳:辦公室

職責:1、各項活動的攝影及新聞報導

2、藝術節期間的各項宣傳及活動氣氛營造

藝術指導:音樂組

職責:各項文藝表演活動的藝術指導

禮儀培訓:禮儀社

職責:對藝術節禮儀人員進行培訓

影音支持:教務處、信息組

職責:1.各項活動場地音響、燈光的布置和調控

2.各項活動的攝像及後期製作

後勤保障:總務處

職責:1.藝術節期間各項活動的舞檯布置;

2.藝術節各項活動所需器械、器材的檢測維修、提供及表演前後的大型道具、器械的上下場搬運和布置;

3.藝術節期間所需物品的採購工作。

安全保衛:辦公室

職責:負責藝術節期間各項活動的安全保衛工作。

二、活動主題:

展名校之風,繪藝術之色

三、活動時間、對象:

活動時間:20_年12月13日--20_年12月31日

活動對象:全校師生

四、活動內容

本屆文化藝術節設六大板塊

(一)第一屆校園文化藝術節啟動儀式

時間:12月13日(周五)班會課時間

(二)“藝術魂·中國夢”書法、繪畫、攝影、手工作品大賽

1、活動組織:校團委

活動承辦:美術組、手工社、書法社、攝影社

負責人:z

2、活動時間:

(1)截止交稿時間:12月19日由各班宣傳委員以班為單位統一上交至學生會辦公室

(2)優秀作品展出時間:20_年12月24日——12月30日

3、展出地點:學校教學樓大廳

4、參賽對象:初一,初二學生

5、作品範圍:

(1)書法作品:軟筆書法、硬筆書法皆可;

(2)繪畫作品:兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;

(3)攝影作品:彩色、黑白均可;

(4)手工作品:各類手工作品均可。

6、參賽要求:

(1)參賽作品內容必須圍繞參賽主題,作品要求絕對原創,不要抄襲、臨摹、網上下載;

(2)攝影作品:提交電子檔案,要求為學生本人拍攝,照片保留EXIF信息;照片邊長尺寸應大於1920x1080,數據量1MB以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數量不大於10張;上交作品一個人為單位建立資料夾,檔案名稱為學生姓名,除圖片檔案外附加作者信息文本檔案一份。

(3)書法作品、繪畫作品:規範上交作品,建議上交最優秀的作品。繪畫作品不小於四開大小,硬筆書法作品規格不小於21×29mm(A4紙);請在作品背面左下角註明年級、班級、姓名。

(4)手工作品如不方便直接在作品上註明年級、班級、姓名等信息,請做好標誌,並在標誌上註明年級、班級、姓名。

(5)以班為單位分類上交作品,所有作品由各班宣傳委員統一收齊並填好作品上交登記表(如需退還請註明),統一上交至學生會辦公室,所有作品不允許卷折,一律用報紙或紙袋分類放好並標好班級。

7、獎項設定:分組設獎每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設班級優秀組織獎,獲獎班級可加班級常規分。

(三)“金話筒”第三屆校園主持人大賽

1、活動組織:校團委

活動承辦:初一年級組、初一語文組、口才社

總負責:z

協助:z

2、時間:12月13日——12月25日

3、參賽對象:初一學生

4、參賽條件:

(1)凡熱愛播音主持、自願展示個人藝術風采的初一年級同學均可在本班報名,班級進行初選,擇優推薦。

(2)能說標準的國語,具有一定的語言表達能力和主持、表演潛質。

5、比賽形式:選手自願報名,分別進行初賽、複賽;

6、比賽安排:

(1)初賽報名:各班進行初選後選送2人參加比賽

(2)初賽:

時間:12月19日(暫定,確定時間以小方案上為準)

環節:1分鐘自我介紹、1分鐘國語考驗、3分鐘節目主持(自選主題、自備材料);

地點:多功能廳

(3)10強複賽:

時間:12月23日(暫定,確定時間以小方案上為準)

環節:精彩亮相(才藝展示)、話題交流(將選手分為5組,2人一組展開話題)、創意主持(以抽籤的形式決定自己主持的話題,進行即興主持)、拉票環節

地點:多功能廳

現場觀眾:每名選手組織4-6人助威團到現場觀賽,各班派同學到現場觀賽。

7、比賽獎勵

(1)產生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項獎(最佳才藝、颱風、人氣、語言獎、服飾獎、表現力獎等)

有關校園活動策劃方案範文合集 篇7

一、活動目的:

“三八”婦女節是女同胞的節日,體現了黨和校領導對女職工的關懷,為了使佳節過得更有意義,愉悅大家的身心,過一個充實、快樂的節日。

二、活動內容:

1、積極參加縣婦聯組織的系列慶祝活動。

2、組織教師積極參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動。

3、組織老師參加全縣“知識女性自立自強”主題講座活動。

4、評選“三八”紅旗手活動。

5、組織全體女教職員工做萘粑粑。

三、活動時間:

3月X日—X日。

四、參與人員:

1、全體在職女教職工。

2、民俗文化展演人員、“三八”紅旗手及領隊。

五、要求:

1、請全體女教職工於3月X日1點半前趕到藝術館聽“知識女性自立自強”主題講座。

2、“三八”紅旗手和領隊3月X日9點前趕到XX縣學生社會實踐活動基地參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動。

3、全體在職女教職工3月X日分成六組做萘粑粑,每人XX元的活動經費。

4、希望各位女教職工能克服困難,安排好工作和有關事情,積極參加慶祝自己的節日活動。

六、活動經費:

全校位女教職員工總計千元左右。

有關校園活動策劃方案範文合集 篇8

一、活動目的

為了提升師生們的閱讀質量和培養學生良好的閱讀習慣,幫助、引領老師、同學們陶冶情操、修養品性、發展人性、提升境界、豐富生活、愉悅身心,努力營造內涵豐富、特色鮮明的校園文化,推動學習型學校、學習型班級的建設,特舉辦雲南經濟管理學院書香人生路的讀書活動,這次活動的主要目的是不斷提高自身的人文修養。

二、活動主題

書香人生路

三、活動時間

3月20日——5月20日

四、活動目標

(1)3月:按照書香校園特色方案,整體構建書香氛圍,構架學生、老師、學校職工三個讀書體系。

(2)4月:持續推進書香校園行動計畫,凸顯校園書香特色建設書香校園主要措施。

(3)5月:全力營造書香校園行動計畫,讓校園內充滿書香氛圍。

五、活動步驟

第一階段:具體實施計畫(3月25日——5月20日)

在校園的宣傳欄、過道布置師生作品、名人名言佳句等,在學校後花園布置富有人文氣息的標語。

通過班級宣傳欄布置,設計書香班級,教室里設定讀書台,讀書台上的書定期到圖書館更換,也可以自己買,與全班分享。

加強學校過道宣傳欄建設,為師生展示讀書成果提供平台,精心設計宣傳欄,張貼學生書法與繪畫作品,為學校增添書香氣息。

創作學校專刊,發表學生習作,將學生優秀收集整理的優秀習作向報刊推薦。

由學生科、教務科主持,成立專門的書香小組,定期督促檢查讀書活動。

第二階段:匯報、表彰(5月10日——5月20日)

在老師、學生當中評選書香學生、書香老師、書香班級、十佳讀書明星等集體、個人獎項;

刻錄《書香人生路活動集錦》光碟給全校學生和學生家長觀看。

附:評選依據

(1)一期結束後以班級為單位或老師個人匯報活動方案和總結;

(2)各班提交的讀書活動相關文字等原始資料;

(3)教務科、學生科檢查師生讀書活動的過程記錄。

六、活動內容

統一安排部分:

分年級提供師生讀書參考書目;

老師、學生制定讀書計畫,學生科、教務科制定活動方案並組織實施;

活動結束,為做的好的班級、個人及老師給予相應的精神和物質獎勵;

為貧困或受災地區捐一本書。

學生活動部分:

每天必讀,積累筆記;

書海流韻交流活動,每月最後一周以班級為單位進行讀書活動匯報交流展示;

好書推薦,推一本你認為最好的書。

教師活動部分(與學生部分一致)

七、活動要求

多方緊密配合,營造讀書十大環境。領導重視,學校圖書館、閱覽室、廣播站要為本次讀書活動服務,開闢專欄,及時報導信息,使活動既豐富多彩又紮實有效;

認真制定活動匯報方案,要符合學生年齡特點,詳細寫出讀書各要求;

讀書匯報活動要求做到立體和平面,有聲和無聲、階段和匯總相結合,開展有特色的讀書活動,做好相關資料收集、整理、上報工作;

學校學生科每月檢查學生積累本、科任教師讀書筆記並做好記錄,教務科檢查教師,最後進行全校性階段展示活動記錄和評比。必做到公平、公正、公開、及時總結,提供準確考核數據。

在開展本項工作過程中既要注意保證日常教學秩序,又要落實好本次活動,使活動對教學德育工作起到推進作用。

有關校園活動策劃方案範文合集 篇9

春天來臨,一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來。應屆畢業生策劃書網的小編為您準備一些關於植樹節的活動方案,希望對您有所幫助。

一、活動目的

3。12是國家規定每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委會以植樹節契機,開展"提倡綠色環保,美化校園環境"的實踐體驗系列活動。學校要求各級各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為創建省綠色學校添風采。

二、活動口號

愛護環境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。

三、活動時間

x年3月12日—x年3月19日

四、活動內容與時間安排

1、"綠色環保海報設計"宣傳活動(3月8日)

團隊統一指令,由八年級各班團小組參與,這次海報設計應屬原創作品。主題為"為學校添綠色。添光彩",完成後上交布置在校園角落,對本次活動做宣傳工作。(各班作品於3月7日上交2樓團隊工作室)

2、"綠色環保"主題活動(3月12日)

當天下午團隊組織集會,紀念這一重大節日。先由共青團員代表宣讀珠廈中學x年"3.12植樹節"倡議書,再由團隊吳宏傑老師宣布本次活動啟動。最後,由優秀團幹部帶頭對"提倡綠色環保,美化校園環境"布條簽字儀式。

由團委會、全體團員牽頭,青年教師參與的"提倡綠色環保,美化校園環境"活動在校內及校外周邊展開,全體團員教師、團員、新的一批入團積極分子行動起來,攜帶道具前往校園跟校外四周道路做植樹、澆樹、護樹、創綠、愛綠、衛生、環保等活動,帶動全校師生積極參與活動,伸出雙手一起行動。

本著能為此次活動圓滿,更豐富多彩、順利進行到底的原則,校團隊特意在校門口左側擺放了簽字儀式台面,鋪設有長8米寬1米的紅色橫幅,這是讓鼓勵更多的師生一起參與並支持愛綠、護綠活動的.見證。

3、"珠廈之聲"廣播主題活動(3月7—19日)

在3.12植樹節的期間,歡迎各班同學報送有關於此次活動的精彩文章,符合主題內容生動有意義,我們將及時的文章進行評選、及做出跟蹤的報導,進一步加強豐富我們的組織活動。(獲獎名單講在第6周公布,敬請期待)

有關校園活動策劃方案範文合集 篇10

一、活動背景

為了迎接懷化學院50周年校慶和懷化學院第六屆校園文化藝術節的到來,作為21世紀青春代言人,作為新時代的大學生,我們v-8團隊積極回響經濟學系團總支學生分會的號召,積極參加“經濟文化大看台”

活動行銷活動方案,憑著我們對行銷策劃的熱愛,對行銷管理的執著,我們v-8團隊毅然參加本次終極管理活動,挑戰青春自我,創造無限可能!

二、活動目的、意義和目標

我們v-8團隊是一支強有力的隊伍。我們團結一致參加此次活動,目的在於挑戰青春無極限!我們希望通過此次活動提高我們的團隊協作能力,提升行銷管理技能,在提升自身價值的同時也結交更多的朋友。

三、目標產品和目標市場

1.目標產品:小盆栽、毛線、mp3/4

2.目標市場:懷化學院所有在校學生,尤其是擁有電腦的同學和08級、07級女生

四、 swot分析

(一) 競爭優勢(strength)

1、潛在的空白市場

在確定目標產品之前我們進行了初步的市場調查行銷活動方案,我們發現:在懷化學院東區目前還沒有出現過小盆栽和毛線的銷售,空白的市場往往具有潛在的商機。

2、有很大的需求

據我們的調查所知:東區至少有1/3的同學擁有電腦,這些小盆栽具有防輻射、潔淨空氣的作用,大部分電腦擁有者有購買盆栽的欲望;許多女生更是願意花幾天時間,親手為自己的男友打織一條圍巾;而許多大一的同學則希望擁有一部屬於自己的mp3/4,或者一張超大記憶體的存儲卡。

3、有實力雄厚的人力資源

我們v-8團隊的成員有來自經濟學系(5人)、人文教育系(1人)、數學系(1人),在參加此次活動之前,我們都有數年的銷售經驗,具有較強的自我管理能力、溝通能力和團隊合作意識。在隊長的領導下,我們分工明確但不絕對,人事安排機動靈活但不鬆散,以團隊利益為利益!

(二) 競爭劣勢(weakness)

1、市場的不確定性

鑒於我們的主打產品在學院的市場還是一片空白,許多同學(即消費群體),可能會持一種觀望態度,影響他們的消費決策。另外,由於時代的發展,人們消費習慣的改變,許多同學可能不屑於光顧我們的小賣場,造成部分消費市場的無形流失。

2、克服劣勢的途徑

憑藉我們多年的銷售經驗,集聚我們v-8的智慧,我們制定了一套完善的應對方案,重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。由於各方面原因,在此就不多敘了。

(三) 機會(opportunity)

正如前面所述,空白的市場必然同時孕育著大量的機遇。

(四) 威脅(threat)

1、競爭激烈

由於此次參賽的團隊較多,競爭的激烈程度可想而知

2、信息的相對封閉性

由於各隊之間的信息幾乎是封閉的,無法得知其他團隊的信息,信息不靈,必然會出現許多突發事故,而我們的準備不可能面面俱到,無疑擴大了風險。

針對這些情況,我們要多做準備,多做宣傳,儘量減少突發事故的不利影響。精誠所至,金石為開,相信在我們 的團結努力下,定能克服一切困難,取得最後勝利!

通過以上swot分析,我們一致堅信:我們的市場定位是正確的,我們的目標產品是受同學們親睞的。我們有充分的準備抓住機遇,搶占市場,開拓更加寬闊的市場。

五、活動參與者及人事安排

隊長 譚芳芳

宣傳總監 徐先凱 財務總監 彭慧玲

策劃總監 顏良軍 毛線總監 肖金華

盆景總監 劉艷萍 環保總監 汪汨光

備註:

譚芳芳負責全隊所有的日常工作,協調隊員之間的矛盾與衝突,帶領全隊團結一致、努力工作,並協助盆景的銷售;

徐先凱負責所有的宣傳工作以及產品的運送分配工作,並協助毛線的銷售;

顏良軍負責所有的後勤工作及策劃工作,並主要負責數碼產品的銷售;

彭惠玲負責所有財物的管理及財會核算,並協助毛線的銷售工作;

肖金華負責毛線的主要銷售工作;

劉艷萍負責盆景的主要銷售工作;

汪汨光負責武大郎餅的主要銷售工作。

六、資源需求

1.銷售人員:團隊成員,7人

2.銷售櫃檯:3-4張桌子;

3.銷售資金:50元;

4.相關證明:終極管理主辦方的書面證明。

七、活動流程

(一)行銷巔峰

1.與商家談判:與商家達成協定,無成本提貨代售,活動結束後再付款;

2.進貨:明確分工後,各負其責,負責相關貨物的購置與搬運,要確保商品在15號早上8點之前到達指定銷售地點;

3.銷售:15號8:30-18:30正式銷售,根據我們的分工,各負其責。早中晚餐輪流離崗就餐,具體人員調動根據實際情況而定;

4.小結:15號晚八點對當天的銷售情況進行總結和核算。

(二)終極管理

1.ppt和dv的製作:11月16-18日將我們 團隊的行銷成果及策略製作成相應的ppt和dv,並選好講解員,參加決賽;

2.準備好演講答辯。

八、活動中需要注意的問題

1.由於啟動資金只有50元,又不能動用自己的資金,因此,我們必須與商家協商好,儘量無成本提貨或只付少額現金,還要處理好未售出商品的退貨問題。

2.事前占好銷售點,並準備好桌子的物品,做好一切準備工作。

3.銷售中隊長要注意掌握全局,靈活處理人事安排。

4.考慮到天氣變化的影響,要準備好雨傘,並及時改變銷售策略。

有關校園活動策劃方案範文合集 篇11

活動名稱:

書香氣息

活動目的:

營造三院的文學氣息。在一個理工類的學院而且是計算機系,開展有關文學的活動,有助於培養三院的文學氣息,打造文學氛圍。而且也為同學們提供一個抒發自己對文學的愛好和對文學的激情的平台。

活動須知:

主辦單位:

計算機與控制學院記者團

活動對象:

計算機與控制學院06,07,08級學生

活動時間:

11月24日至12月14日。

11月21或22日下發宣傳單。

活動地點:

堯山校區和東校區。

活動內容:

1.文學(用文字形式)

a:向別人推銷你喜歡的一本書或某個作者的作品。

b:看完一本書後的感受。

c:給你印象最深刻的一本書,述說你的想法。

d:你的文學見解。

e:對你喜愛的作者的評價與感想等等有關文學的。

2.科技(用文字形式)

你對科技方面哪本書比較讚賞,裡面的內容能讓你值得向別人推薦,書好的方面在哪裡?你使用該書的感受,和如何使用這本書等等。

要求:文體不限,字型不限,字數300字以上。嚴禁抄襲!

若有需要可以在文章最後註明保護個人姓名隱私,我們將全力為你做好保密工作。

注備:所有上交作品的處理方式:(預備的處理方式)

1.刊登在我們記者團的.簡報上,而且下發到每個班,讓所有學生與你分享你的文學愛好,好的會推薦到校報或桂林晚報上。

2.作品在新銳報社上的一個板塊刊登。

3.把所有優秀的作品做成一期特刊,下發到各班。

活動上交方式:可以手寫,列印,傳送e-mail到指定的電子信箱。

書面的作品統一交到班長手中,或直接交到11#301李越,或18#525徐鳳華處;東區交到18#b405林燕處

e-mail統一傳送到

獎勵方案:以班級為單位,獎勵投稿最多的前15個班級。

活動經費:海報:6張共13.2元。

簡報:a4紙一張0.2元×50份=10元。

特刊:和校報的一樣。

獎狀:1元×15=15元。

外商工作:由於經費問題,而且簡報和報紙可以宣傳,所以在學校對一些商家進行拉贊助。

可行性分析:1.同學在課餘和以前國中高中都看過很多書,有些還記憶猶新,有時在和其他同學談話時還可以順手拈來,而且同學們對文學的熱情,自己心中所想的似乎沒有個很好的平台讓他們抒發。

2.可以通過這來吸引同學們愛好文學,多讀優秀的作品,提高個人涵養和自身的文學魅力,營造良好的讀書氛圍。

有關校園活動策劃方案範文合集 篇12

一:活動目的

為了提升師生們的閱讀質量和培養學生良好的閱讀習慣,幫助、引領老師、同學們陶冶情操、修養品性,發展人性,提升境界,豐富生活,愉悅身心,努力營造內涵豐富、特色鮮明的校園文化,推動學習型學校、學習型班級的建設,特舉辦一常德朗州科技職業學校書香人生路的讀書活動,這次活動的重要目標是不斷提高自身的人文修養。

二:活動主題

書香人生路

三:活動時間

4月4日6月20日

四:活動目標

1:4月,按照書香校園特色方案,整體構建書香氛圍,構架學生,老師, 學校職工三個讀書體系。

2:5月,持續推進書香校園行動計畫,凸顯校園書香特色建設書香校園主要措施

3:6月,全力營造書香校園環境,讓校園內外充滿書香

五:活動步驟

第一階段:具體實施計畫(4月8日6月20日)

1在校園的宣傳欄,過道布置師生作品,名人名言佳句,在學校的 後花園布置富有人文氣息的標語

2通過班級宣傳欄布置,設計書香班級,教室里設定讀書台,讀書台上的 書定期到學校圖書室更換,也可以自己買,與全班一起分享。

3加強學校過道宣傳欄建設,為師生展示讀書成果提供平台,精心設計校宣傳欄,張貼學生書法與繪畫作品,為學校增添書香氣息。

4創作學校專刊{藍天白雲下},發表學生習作,將學生優秀收集整理的習作,將好的 作品向報刊推薦。

5由學生科、教務科主持,成立專門的書香小組定期督促檢查讀書活動;

第二階段:匯報、表彰(6月10日6月20日)

1、在老師、學生當中評選書香老師、書香班級、十佳讀書明星等集體、個人獎項;

2、 刻錄《 書香人生路活動集錦》光碟給全校學生和學生家長觀看。

附:評選依據:

① 一期結束以班為單位或老師個人匯報活動方案和總結;

② 各班提交的讀書活動相關文字等原始資料;

③ 教務科、學生科、檢查師生讀書活動的過程性記錄

六:活動內容

學校統一安排部分:

1、分年級提供師生讀書參考書目。

2、老師、學生制定讀書計畫,學生科,教務科制定活動方案並組織實施。

3、活動結束的時候,會為做的好的班級,個人及老師給予相應的精神獎勵和物質獎勵。

附:師生讀書匯報推薦活動

1、讀書改變了我(我和書的故事)徵文活動(師生)

2、書香人生路演講比賽(師生)

3、我的讀書名言佳句徵集活動

4、讀書日記伴成長優秀讀書筆記評選活動

5、學生科,教務科可組織讀書手抄報展覽等讀書活動。

6、讀書沙龍

7、我為朗科添風采捐書活動:每名同學可為災區同學 捐一本書。

以上活動僅供參考,學生科,教務科可根據實際情況策劃匯報方案。

學生活動部分:

1、 每天必讀,讀中積累讀寫活動:教育學生每天都要閱讀自己選定的圖書,並能夠隨時做讀書筆記,讀書筆記和積累本相結合。以此幫助學生養成每天讀書、注意積累的.好習慣。

2、書海流韻交流活動:每月最後一周班會時間以班級為單位進行讀書活動階段匯報、展示、交流。同時,根據各班閱讀活動情況,由教務科推薦,隨時進行班級讀書活動典型的全校交流展示活動

3、好書推薦活動:評選出中學生最喜愛的書籍並向全校同學推薦。

教師活動部分:

1、 每天必讀,讀中積累讀寫活動:老師每天都要閱讀自己選定的圖書,並能夠隨時做讀書筆記,讀書筆記的形式不限,但要標明作筆記的日期。

2、好書推薦活動:評選出老師最喜愛的書籍並向同行推薦。

3、書香人生路匯報活動:教師進行本學期完了要進行讀書總結、匯報、展示活動。

七:活動要求

1、多方緊密配合,營造讀書大環境。領導高度重視,學校圖書室、閱覽室、廣播站要為本次讀書活動服務,開闢專欄,及時報導信息,使讀書節活動既豐富多彩又紮實有效;

2、 認真制訂活動匯報方案,方案要重過程、重落實、可操作;符合學生年齡特點;詳細寫出讀書的內容、時間、讀書筆記的要求、每月讀書匯報的形式、讀書活動的形式及要求等。

3、讀書匯報活動要求做到立體和平面、有聲和無聲、階段和匯總相結和,開展有特色的讀書活動,做好相關資料的收集、整理、上報工作;

4、學校學生科每月檢查學生積累本、科任教師讀書筆記並做好記錄,教務科檢查班會上的讀書階段展示和班主任讀書筆記,教務科和學生科記錄全校性階段展示活動記錄並評比。各處室要公正、公平、及時地做好總結、評價工作,為學校期末量化考核提供準確數據。

5、在開展本項工作的過程中既要注意保證日常教學秩序,又要落實好本次活動,使活動對教學、德育工作起推進作用。

有關校園活動策劃方案範文合集 篇13

為綠化、美化校園,為師生創建優美的工作學習環境,合理分配校園綠化美化分布,發揮環境育人的作用,全面實現“教育強鎮”目標,特制定本方案。

一、工作目標

全力將校園可綠化面積進行綠化,將精力放到新開闢出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調一致,注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學校可利用的一切條件都挖掘出來,逐步發展、實施,努力使校園綠化面積達標。

二、工作重點

1、提高思想,統一認識

各校要結合中心學校關於開展綠化工作的有關要求,認識到開展義務植樹和搞好校園綠化美化對學校發展具有的重大意義,把植樹和育人結合起來,激發師生責任感和積極性,人人動手、個個出力,植樹栽花改造學校環境。

2、建立組織,加強領導

各校要成立由校長任組長、各班主任為成員的綠化工作領導小組。定期討論研究綠化美化工作,規劃設計繪製學校綠化平面圖,使綠化工作做到有領導、有組織、有計畫地開展。

3、列入議事日程,落實措施

各校要把校園綠化美化工作列入工作日程,要將學校綠化美化工作包乾到班,班包到組,組包到人。

4、檢查評比、獎勵先進

各校栽種樹木或者花草後,每周要結合環境衛生進行全面檢查,要加強管理,落實責任。每學期期末進行評比、獎勵,表揚先進。

三、實施步驟

1、栽種階段(20xx年x月x日至x月x日)

各校要結合校園綠化實際,做好規劃。重點做好栽種的各項準備工作及科學栽種。要確保栽種量達到綠化驗收標準。

2、管護階段(20xx年x月x日至x月x日)

各校要將種植好的樹木、花草包乾到人,精心管護,按時澆水,確保成活率,並形成長效管護機制。

3、驗收階段(20xx年x月x日至x月xx日)

中心學校將對各校樹木、花草的成活率及管理進行統一評估。凡校園綠化面積達標、高檔景觀樹木成活率達到100%的學校獎勵x元,成活率達到90%以上學校獎勵x元,成活率達到80%以上的學校獎勵x元,成活率達到50%以下的學校罰款xx元。

有關校園活動策劃方案範文合集 篇14

一、指導思想

全面落實科學發展觀,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,通過開展“安全教育日”、“安全教育周”主題教育活動,普及安全知識,增強防範意識,開展應急演練,提高避險能力,預防校園安全事件的發生,提高師生自救、互救能力,確保校園安全和諧穩定。

二、活動主題

普及安全知識,提高避險能力

三、活動時間

20xx年3月26日至4月1日

四、活動安排

1.以《遠離危險,珍愛生命》為題,進行一次國旗下講話,正式啟動“安全教育日”、“安全教育周”主題教育活動。

2.組織一次應急疏散演練。周三上午,各班級根據演練預案要求向學生講清活動目的、演練要求、演練紀律和安全疏散路線,確保下午的疏散演練安全、有序、有效。演練結束後,各班要及時做好演練總結,及時發現並解決演練中存在的問題,通過演練,使每一名師生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

3.開展安全教育活動。各班要大力普及各類安全知識,重點加強交通安全、防溺水、防觸電、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等知識的教育,每天一個主題,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力,為創建“平安校園”夯實基礎。

4.出一期安全教育黑板報。各班級板報要根據活動主題,結合班級實際,中高年級要以學生辦報為主,通過參與了解安全常識、掌握安全知識。

5.開展一次中隊主題活動。各班級圍繞安全教育主題開展一次中隊活動,使學生在活動中了解安全知識,掌握避險技能。

6.進行一次安全隱患排查整改。學校總務處要結合活動開展,對校園安全隱患進行一次排查整改。認真對校園“三防”工作和校舍、廁所、圍牆等基建安全、學校食品衛生以及消防、避雷、用水、用電等進行全方位的安全檢查,對發現的安全隱患及時整改,並建立隱患整改檔案。

有關校園活動策劃方案範文合集 篇15

活動主題:低碳消費, 低碳生活 ,共建低碳社會

活動背景:隨著世界工業經濟的發展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產生活方式的無節制,世界氣候面臨越來越嚴重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災難性氣候變化屢屢出現,已經嚴重危害到人類的生存環境和健康安全,即使人類曾經引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因為環境污染、氣候變化而“大打折扣。而且,由此引起的氣候問題已經是全人類面臨的挑戰。我們已經知道了拯救的方法——減少碳排放,增加固碳能力。

活動目的: 通過活動提高自身對低碳生活的認識,能夠在日常生活中做到低碳生活,同時做到節約能源,從而為減少溫室效應,保衛生存環境以及為全人類的幸福做出努力。同時,回響社會號召,努力在校園營造出“環保從我做起”的氛圍。提高大學生實踐意識和增加大學生的社會責任感。

主辦單位:武漢城市職業學院

活動策劃:武漢城市職業學院

活動時間:12月15日號至12月30日

活動對象:武漢城市職業學院全體教師生

活動內容

(一 )抵制使用一次性筷子圖片展

①做好活動前期洽談工作,使活動得到領導肯定。如若可

以可拉贊助。另外,與校廣播站以及新聞報導部做好聯繫,方便活動的宣傳。

②蒐集大量關於一次性筷子危害對環境的危害的圖片並印刷成組

③做好海報,保證每個宿舍樓門口都有,做好活動前段的宣傳工作。以及活動期間的橫幅。

④分好人手,各司其職,確保活動有序。並在內部做好思想教育工作,統一思想努力把活動辦得最好

二、正式活動

1. 於12月15號正式設點於1食堂門口,布置場地擺好桌椅,擺放好圖片。

2. 安排幾位同學在圖片旁做圖片解說,增加宣傳效果。 另外拍幾位同學做宣傳,儘量號召更多的學生過來參觀,廣播和新聞報導及時有效的幫助做好宣傳,從而擴大宣傳面。

3. 值班人員處理好換班交接工作,整理好物品和資料。活動結束當晚做好物資的收回,保管,資料整理工作(最後一班要積極耐心點)

三、活動預算:

圖片:20X3=60元 橫幅:30元

有關校園活動策劃方案範文合集 篇16

一、指導思想:

進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學生的風采和精神風貌,深化我校成功特色教育的推進,激發廣大同學愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,培養審美能力,發掘個性特長,推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。

二、活動宗旨:

以年級、班級為單位,面向全體學生,重在人人參與;搭建一個平台、提供一次機會、展示一技之長、培育一代新人。

三、活動主題:追尋紅色記憶 放飛藝術夢想

四、活動時間及參賽對象:

時間:20__年9月15日—20__年12月31日

對象:全校學生。

五、活動籌備組成員

組長:

副組長:

成員:

六、活動內容及負責人:

1.開幕式文藝匯演

2.書畫、手工製作、三小製作比賽及展覽

3.校園足球、籃球比賽

4.校園秋季運動會

6.藝術節閉幕式及頒獎文藝演出

七、實施步驟:

第一階段:發動準備階段(9月15日——9月25日)各班在學校動員會後進行全面廣泛的宣傳和發動,鼓勵廣大同學積極參與藝術節各項活動。

第二階段:組織實施及總結表彰階段(9月30日—12月30日)

在個人準備、班級選拔的基礎上,分階段開展豐富多彩的校園文化藝術活動。對在藝術節活動中表現突出的個人和班級頒給予物質和榮譽獎。

八、活動具體時間安排

1.9月30日

上午在學校操場舉行第五屆校園藝術節開幕式文藝匯演;

2.10月開展書畫、手工製作、三小製作初賽,並在元旦前夕進行現場決賽;

3.11月上旬舉行校園秋季運動會;

4.11月—12月校園足球、籃球比賽

6.20__年12月31日在學校操場舉行藝術節閉幕式頒獎典禮及散學典禮;

九、各活動具體要求

1.開幕式文藝匯演:

①文藝表演節目形式不限、人數不限,時間限制在6分鐘以內。

②以年級為單位組織節目,1、3、4、6年級年級每個年級準備2個文藝節目;2、5年級每個年級準備3個文藝節目。

2. 書畫、手工製作、三小製作比賽及展覽

①作品要求

繪畫作品

國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫,石畫或其他畫鍾:尺寸均不超過對開。 卡通畫:單幅尺寸為4開;或短篇4格,每格尺寸為16開; 書法 書法字型不限,尺寸均不超過四尺宣紙。 攝影作品 單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),尺寸最小為七寸,不得進行電腦製作和暗房技術處理。

②比賽時間:班級比賽時間在11月進行,班級比賽後各班於12月10日前推薦五幅繪畫作品、2幅攝影作品、3幅手工作品參加學校評比;另推薦3名同學參加閉幕式現場書法比賽(1——3年級為硬筆書法比賽,4——6年級為軟筆書法比賽)

3.校園秋季運動會:運動會由趣味比賽和傳統徑賽兩大類組成,運動會時間為2天,具體比賽要求另附“校園運動會活動方案”

4.閉幕式文藝匯演將在開幕式文藝比賽中一等獎的節目中選出節目進行展演,同時進行藝術節所有比賽的頒獎;

十、活動設獎

1.開幕式文藝表演設一等獎3名,二等獎5名,三等獎6名;

2.徵文、書畫、手工、三小製作及攝影作品比賽根據作品質量情況按上交作品的50%——70%評獎,獎項則按一等獎20%,二等獎30%,三等獎50%設定;

3.運動會則按比賽成績排名設獎;

4.本次藝術節還將設團體獎,按各班在各類比賽中的獲獎,以積分的方法算出總成績,按得分高低表彰團體獎前三名的班級;

5.本次比賽的所有成績都將納入班主任績效考核。