有關策劃方案集合 篇1
一、 活動背景 時光似流水，在不知不覺中來到思源已經度過快一學期了。每個班在每個班的班委帶領下都有很大的變化，在眾多班委中有努力為班級服務的，也有徒有掛名謀取私利的。對此，我們將開展班委考核活動！
二、 活動目的 為鞭策促使各班委能更好的在同學們中起到帶頭表率作用，為廣大同學服務更好的幫助輔導員管理，為班級、學校貢獻自己的綿薄之力。
三、 活動主題 加強班委對同學們的關係和聯繫，建設美好、和諧的班級。
四、 活動對象 城建學院11級所有班級班團幹部
五、 主辦單位 城建學院團總支組織部
六、 活動時間 11月22日19:00-20:30
七、 活動地點 城建學院11級所有班級教室
八、 活動具體安排
① 在活動開始前通知所有工作人員活動的開展並安排工作
② 詳細安排工作人員並強調工作內容
③ 在活動開展前一天召開會議給予每個工作人員具體安排。
④ 活動每5個人一組分為6組，每個組去2個班級。每組有相應的組長和表格調查、宣傳輔助人員。
⑤ 工作人員到達每個班級後在每個班級是隨機點20名學生進行抽樣調查。要求每個被調查的同學不和任何同學商量獨自填寫表格。
⑥ 工作人員在調查前要向同學們說明調查的意義。
九、 意外事故 若遇見班級在上課或舉行晚會則第二天晚自習在去。
十、 經費預算 表格每個班20張× 12個班=240張 每張1毛總計24元錢
十一、人員安排
有關策劃方案集合 篇2
蘭州文理學院 電子信息工程學院 宿舍裝飾大賽
策
劃
書
主辦單位：蘭州文理學院電子信息工程學院承辦單位：電子信息工程學院學生會生活部
20xx年10月7日
宿舍裝飾設計大賽策劃書
一、活動主旨：展現當代大學生的風采，豐富同學們的課餘文化生活，為營造一個良好的宿舍文化氛圍，增強宿舍凝聚力，為同學們發揮想像力和創新能力，張揚個性，體現青春活力提供一個良好的契機，讓宿舍更好地發揮“團結友愛，互幫互助”精神，推進宿舍文化建設，創建一個文明、舒適、高雅、和諧的特色宿舍環境，電子與信息工程學院舉辦“宿舍裝飾設計暨舍標大賽”。望同學們積極參與，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴我們的生活空間，詮釋我們理想的生活和飛揚的夢想。
二、活動目的：通過各宿舍的積極參與和評審評定等階段將主題貫穿，達到美化宿舍的基本目的，讓同學們有一個更舒適的生活環境。
三、活動主題：我的宿舍我的家
四、活動時間：設計時間：20xx.10.8~20xx.10.9
評比時間：20xx.10.10
五、活動對象：電子信息工程學院12、13級學生宿舍。
六、活動要求：
1、電信學院12、13級全體宿舍必須參加。
2、參賽單位必須圍繞大賽主題進行裝飾設計，要求舍友之間團結協作，自己動手製作。
3、宿舍設計內容必須將積極向上，健康活潑，體現大學生的青春活力，體現宿舍成員共同理念和追求。
4、設計和製作的作品要環保，不浪費資源。
5、室內布局合理、整齊劃一、溫馨自然。具體形式、內容不限。要能夠體現特點特色。
6、窗簾或床簾色調和諧、整體性好。床上用品擺放統一整齊，裝飾大方得體。
七、活動流程：
1.前期工作：通過發文的方式通知到各班班長了解此次活動，並鼓勵各班宿舍積極參加。
2比賽準備階段：以宿舍為單位，由宿舍長組織本宿舍進行裝飾。
3.參賽形式：以海報，手工製作為主，突出主題，學院全體學生積極參與。
4.評審參評階段：
（1）採集階段：由團學辦老師帶領，採集組分為兩組，大一大二組各兩部相機，每組在每個宿舍各照兩張相片，每個相機各照一張。按照宿舍表格順序進行採集。
（2）評分階段：由團學辦老師帶領各班負責人評出優秀作品並公布結果。
5.後期展示階段：
（1）將優秀作品列印出來，用展板的形式將其展出。
（2）將活動總結和優秀作品以PPT的形式交於校團委在南校區LED
屏上展出。
八、評比標準：100分制
①宿舍風采裝飾占70%。
（1） 宿舍裝飾內容得當，搭配適宜（40%）。
（2） 宿舍主題明確，綜合利用各個舍員能力（10%）。
（3） 裝飾有新意，有創意，有感染力，積極向上（20%）。 ②宿舍內務占30%。
（1） 書桌美觀整潔，桌椅擺放整齊，宿舍設施協調合理（10%）。
（2） 床位整潔，床上用品擺放整齊（10%）。
（3） 地面乾淨無積水，牆壁、天花板、窗戶乾淨無污損（10%）。
九、比賽活動獎勵：
一等獎：1名
二等獎：3名
三等獎：5名
團結獎：6名
以上獲獎宿舍均有獎狀作為獎勵。一等獎一提衛生紙，二等獎洗衣粉一袋，三等獎獲獎宿舍每名舍員獎作業本一本。
十、活動經費預算：
衛生紙一提：15元
洗衣粉：3x10=30元
作業本：6x6x1.5=54元
十一、活動總結：
十二、後期工作：
獎品的發放由團學辦老師通知各班負責人領取獎品。
十三、注意事項：
1：照相機應準備四個，以防沒電，將每個宿舍的相片都照兩張，取其中好的一張。
2：對於內務髒亂的宿舍進行通報批評。
有關策劃方案集合 篇3
活動背景及活動意義：
風采禮儀大賽是我校校學生會女生部主辦的一個品牌活動，此次與設計藝術學院公關部共同舉辦，意義在於普及禮儀知識、提高全校學生的個人素質和修養，尋找、塑造長沙理工大學形象氣質好、綜合素質強的大學生，為同學們打造一個展示自己風采的舞台，希望大家能在比賽的過程中學會與人交往和合作的大學生禮儀，爭當完美禮儀代言人;同時為校禮儀隊招納賢才。
1、參賽對象：長沙理工大學全體學生
a.要求：身高160cm以上，形象氣質俱佳，自信大方
b.優先選擇有特長的選手晉級，看重具有潛力的，通過培訓後上台
2、活動流程：
a.9月26日～9月29日：進行禮儀大賽策劃宣傳工作，包括新生軍訓隊伍慰問演出、在兩食堂、各寢室張貼海報、噴繪，在陽光radio進行廣播、陽光線上、陽光論壇進行網路宣傳，擴大影響，開通相關部落格接受諮詢報名。確定決賽選手後，通過藝術照為各選手進行特色宣傳。
b.9月29日：海選及確定所有決賽選手，做好通知安排工作。(包括選手抽籤決定序號、正式比賽安排等)。
d. 10月10日前：完成禮儀大賽的各項籌備工作，包括招募各院大眾評審、彩排（主持人走嘗串詞，選手站位，節目配樂，設備儀器，頒獎禮儀等）。
e. 10月11日：正式比賽。比賽完畢後，將大賽新聞稿和精彩片段發到陽光線上網站、陽光線上部落格等相關媒介，擴大活動影響力，儘量使活動深入人心。
3、比賽具體流程：
a.觀眾提前半小時入場，大螢幕播放每位選手的宣傳視頻。
b. 邀請社團表演，等待最後結果。
c.主持人宣布開始，講解比賽規則。
d. 第一輪：“禮之初印象”
1、12位選手按編號依次登場，以走秀的方式走到台中央，分別做自我介紹。
2、要求選手有自己的特色，大方優雅
3、本輪評分標準（百分制）：可從選手的互動能力，氣質形象，親和度等方面評判。
本輪成績占總體成績的10%，每人展示自我介紹時間為一分鐘。
e. 第二輪：“禮儀百事通”
1、12名選手提前抽籤確定分組，六人一組
2、每位選手有一個指示牌，主持人提問禮儀知識後，舉牌搶答
3、搶答也要有一定的禮儀風範，搶答正確率以及搶答過程中的語言動作均屬於計分範疇。
本輪成績占總體成績的30%，每組問題為二十道，時間控制在十分鐘內。
f. 第三輪：“才藝大咖秀”
1、12選手按照事先抽取的號碼輪流上場進行才藝展示。
2、要求選手才藝多元化，高雅化，每位選手展示時間控制在3分鐘之內。
3、本輪評分標準（百分制）：可從選手的舞台張力，互動能力，才藝表現力等多方面評判。
本輪成績占總體成績的40%,每人時間控制在4四分鐘以內。
g. 第四輪：大眾評審、微博評審投票。（10%）
h.主持人宣布比賽結果，頒獎嘉賓頒獎。
註：全程將邀請包括專業老師、校學生會主席、副主席、部長、禮儀隊隊長、前冠軍等組成專業評審陣容進行評分。
4、獎項設定
一等獎：男女各1名
二等獎：男女各2名
三等獎：男女各3名
最佳人氣獎：1名
最佳才藝獎：1名
最佳形象獎：1名
5、評分規則：
a.走秀時是否表現出大方、端莊、自信，能體現出大學生的風貌。
b.回答問題是注重選手體現出的價值觀是否符合主流思想，以及語言、肢體的表達是否流暢。
c.才藝展示注重選手的創新以及動作、表情、語言能力的展示。
d.整個過程中注重選手的儀態。
有關策劃方案集合 篇4
（一）活動主題：
“健康·維權——真情互動”
“誠信健康，與您分享”
（二）活動目的：
1、以“健康·誠信”為由頭，打開市場，刺激產品銷售。
2、通過開展宣傳和組織活動，鞏固並擴大顧客資源。
3、提升"健康益壽"工程的社會影響力和吸引力。
（三）活動形式：
大抽獎+健康大禮包+大贈送+與消協互動歡樂總動員。
（四）活動對象：
1、規模：大型活動，總計來人不低於3000人。
2、人群：中心城市及周圍兩個小時車程以內的地縣級市場的人群組合。其中，
（1）老患者：（已購藥，100%回訪）為50-80人，攜帶雜誌上門問候，帶上春季心腦血管疾病患者保健手冊，重點患者可由片區經理或請相關專家專程上門問候。
（2）潛顧客：轉介紹為50-100人（100%溝通、送資料及請柬）攜帶健康禮物和產品資料，登門問候，邀請參加活動。
（3）新宣傳重點顧客：100-150人（中老年心臟病患者，尤其是鰥寡孤獨和軍烈屬）至少一次拜訪，並攜帶健康禮品和相關產品資料，登門以工程名義致以平安問候，並送請柬。新宣傳顧客多多易善（口碑及發傳單等）。
（4）圍觀人群：搞好氣氛，多多益善。
（五）活動時間：
XX年3月10日——3月15日
（六）活動地點：
1.交通便利，一定知名度，以大型廣場、公益性公園為主；
2.方便停放腳踏車，不影響交通或不引起城管幹涉問題；
3.至少能容納3000人。
有關策劃方案集合 篇5
概要
1、項目概況 （1）項目名稱
太原市廣告垃圾箱項目（又稱“城市美容箱”） （2）承辦單位： 法人代表： 通訊地址： 郵 編： 電 話： 聯 系 人： 電子信箱： 2、項目提出背景
（1）項目承辦企業基本情況 （2）項目背景
第一章 市場背景及需求預測
1、城市廣告垃圾箱市場背景
（1）廣告垃圾桶項目是公益性和商業性的完美結合。 （2）廣告垃圾桶項目是城市夜景觀新的亮麗風景線。 （3）廣告垃圾桶項目是創新的城市文化，創新的政府思維的具體呈現。
（4）廣告垃圾桶項目是社會各界參與政府公益性事業的最好模式。
（5）廣告垃圾桶項目是實現社會效益和經濟效益雙贏的最佳選擇。
目前全國已有60多個城市已經使用城市廣告垃圾箱，已具備成熟的設計方案，產品的設計已經進入成熟化階段，沿海城市尤為突出，如江蘇省、浙江省、山東省、廣東省。現如今我公司已經將這種成熟的設計方案引進西南片區，將重點放在重慶這一直轄市範圍內進行推廣，而太原市是一個新移民城市，最適合城市廣告垃圾箱的推廣，對美化城市、“創衛”活動能起到推波助瀾的作用。 2、需求預測
新移民城市——太原市，屬於現代化城市，按照城市設計的標準，我司計畫按照每條街道對“城市廣告垃圾箱”進行布局，每隔500米的距離設計一個垃圾箱，初步預算廣告垃圾箱500餘個（具體按照政府對城市規劃要求進行設計）。
第二章 城市廣告垃圾箱設計方案
一、垃圾箱廣告簡介
本項目依託一個外觀設計專利，運用市場上成熟的產品和技術，綜合解決了環衛設施和戶外媒體創新的問題。與同類產品相比，具有多方面的優勢。
二、垃圾箱廣告的特點： 1、使用材質
1.2mm厚鍍鋅板；6mm鋼化玻璃；噴塑工藝烤漆；飛利浦日光燈管；國標固定件
2、規格大小
2m（高）×1.2m（寬）×0.2m（厚）【具體高度大小可根據政府對城市垃圾箱規格的相關要求而定】
3、工藝
鋼板剪板折彎成型；除銹打毛噴塑；專業拼裝造型；整體驗收合格出廠。
4、展示
可設定平面廣告展示，滾動廣告展示，LED廣告展示且在廣告箱上方還可設計滾動式電子顯示螢幕。
第三章 合作期限及人員配置
1、項目合作期限
8年，到期可續。（依據此垃圾桶的自然使用壽命） 2、項目辦公地址
山西省太原市（具體待定）
3、項目人員配置
項目各人員配置有項目負責人、外聯專員、客服專員、招商專員、安裝工人、維護工人等，以上人員的配置均由我司配備。
有關策劃方案集合 篇6
一：欄目名稱：分四期。主題分別以：青春系（即主要記錄北方工業大學在校學生真人真事的廣播劇作為原材料采編而成的廣播劇），電影經典環節回顧系（通過調查學生中最熱門的電影電視劇，從其中選取經典章節采編而成的廣播劇），娛樂雜談系（根據娛樂風雲排行榜，最熱新聞等一系列娛樂材料采編而成的廣播劇），公投最佳文章演繹系（在學生中通過投稿而來的原創廣播劇演繹）
二：欄目主旨：大學生課餘生活較多，而娛樂互動的時間較少。廣播台採取與我校大學生娛樂互動的方式組織一系列不同主題的廣播劇，特設定本檔校園廣播劇欄目。一來讓學生們在課餘生活之餘聆聽校園廣播，二來能鍛鍊學生劇本寫作能力和觀察生活能力，為學生的課餘生活增添濃墨重彩的一筆。三來提高大家的藝術鑑賞能力，四來通過廣播劇這種形式記錄北方工大在校大學生的課餘美好生活，以此來激發大家對校園活動的熱愛。我們還可以定期舉行一次最佳原創廣播劇競選活動，優勝者有我們頒發的獎勵。通過這樣的活動讓有相同興趣愛好的同學聚集在一起，使我們廣播台的節目更加豐富多彩，具有意義。
三：背景分析
廣播劇是適應電台廣播而產生的一種藝術形式，是一種戲劇化的，純粹的聲學性能，沒有可視組件，戲劇取決於對話，音樂，聲音效果，來幫助聽者想像的人物和故事。根據音響效果來加強氣氛。人物對話是推動劇情發展的主要手段。校園廣播劇這種形式相較於其他藝術形式而言相對新穎，會受到廣大同學的喜愛。
四：欄目結構
片段預告音樂（根據廣播劇內容而定，常規30秒），主播進行片頭片尾劇情介紹（常規2分鐘，可根據劇本內容調整），片尾（30秒），旁白，主角演繹廣播劇內容，最後由主播對廣播劇總體內容進行概括及對劇情的感悟。最後由主播說明廣播劇本原材料出處及作者出處。 舉例分析
片頭：（插播劇本需要的音樂）
主播登場，對本期廣播劇內容進行導引和概述介紹。主要分本期主題，本期廣播劇題目，演員姓名出處以及對劇本的簡要概況報告。 旁白朗讀，主角演繹劇情，要求繪聲繪色，生動演繹劇情。 （中間可插播劇本所需要的背景音樂）
片尾：主播總結本期節目的內容及感悟，要求以輕鬆愉快的態度和語調揭示本期廣播劇所要表達的主題和想要為聽眾帶來的感悟。最後說明廣播劇出處並對提供和演繹廣播劇的同學提出表揚。感謝聽眾，欄目播報結束。
五：廣播劇內容
廣播劇劇本主要反映校園生活，在真實的基礎上進行藝術加工。題材不限，以在學生中間最為熱門的話題為主。（喜劇，悲劇，正劇，耽美劇，改編劇皆可，尤以原創為佳）在全校範圍內開展廣播劇劇本大賽，充分發掘我校學生的編劇才能，並組織相關專業老師和學生進行評選，獲獎作品將為廣播劇劇本來源。獲獎同學獲得獎勵並公開表揚。可成立相關興趣活動小組，廣播站相關人員負責采編，招募劇本。另外，廣播劇的
演繹也從同學大眾中選出，大家可以踴躍報名，積極演繹。同樣可獲得獎勵和表揚。以次來增添北方工業大學學生對於課餘有益活動參與的踴躍度和熱情，是廣播台廣播劇節目更加手同學歡迎，舉辦的更加豐富多彩，加強同學和廣播台的聯繫。使廣播台廣播劇活動更加接地氣。
六：播出時間
初步定為每天18點－18點半，這個時段基本沒有課業安排，且基本上為大家的用餐時間。此時可以放鬆心情，來一場心靈雞湯。
適合廣播劇播出，將廣播劇劇本分為若干份，分別在每天播出。
七：欄目組人員
A；欄目主持人
由於廣播劇的特殊樣式，需要不同音色的聲音進行播音，於是可以在全校範圍內選拔欄目主播的遴選，組織相關老師同學作為評審，獲勝者為北方工業大學掛廣播台的主播。當然，以廣播台原有人員為主，機會均等，擇優錄取。人數為4到7人左右。
主持人要求：廣播劇要求主播的播音要個性化，口語化，富有個性，富有動作性。表達準確生動感情豐沛真摯。配樂應當附有特色，美妙動聽，波瀾起伏，動人心魄，與劇情相關。音響效果必須逼真。解說詞應當幫助聽眾了解劇中情景和人物的動作心情狀態。劇本內容必須積極性上，有啟發意義，帶給人感悟。
B;劇本編輯
對選拔而來的劇本進行再加工，分成若干段落在每天播出
C；操作員
以廣播台采編部工作人員為主，對節目前後期策划進行安排指導。在技術音色調試等方面進行操作。節目完成後，按照廣播劇標準采編格式對原始檔案進行編輯裁剪，完成合格的廣播劇節目。
D;後期宣傳
在欄目開展初期，可進行人選選拔，主題宣傳。宣傳主要方式有掛條幅，做展板，發宣傳單，做海報等方式。公關部負責拉相關贊助，採集相關文本等。還可以加入欄目類型，欄目觀眾，與其想過，經費預算等。
有關策劃方案集合 篇7
【活動目的】
辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課餘知識，培養團隊精神，鍛鍊思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課餘生活，提高思辯能力，培養創新精神，使各班之間，同學之間互動。
【比賽時間.地點】
預賽：XX年10月20號＿21號（周五＼周六）
半決賽：XX年10月22號（周日）
決賽：XX年10月27號（周五）
地點：美術系大樓303教室
【比賽要求】
參賽隊伍：以班為單位各出一個隊
辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備
主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方
【賽程安排】
本次比賽分三個環節：預賽/半決賽/總決賽.比賽的前幾天先抽取辯題和對陣雙方。每場比賽賽後現場評出優勝者，再組隊，抽取辯題和對陣隊伍，參加下一個環節比賽，終至總決賽.
【評判】
（一）評判規則
預賽階段每場比賽評判團由5位評審組成，決賽階段每場比賽評判團由7位評審組成。評審對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數為準。
（二）評判標準
（1）辯論技巧40分（辯論員的語言的流暢，分析，反駁和應變能力以及論點的說服力和邏輯性）
（2）內容，資料30分（論據內容是否充實,引述資料是否恰當）
（3）風度及幽默感15分（辯論員的表情和動作是否恰當，是否有風度和幽默感）
（4）自由辯論15分（個人在辯論賽中的表現）
（三）勝負判定
1、評審的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，為該隊得分。
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝。
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。
4. 評審的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優秀辯手和最佳辯手的人選。
（四）點評
每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評審中產生。
【獎項設定】
1、系辯論賽辯手稱號（十六個）
2、系辯論賽優秀辯手（六個）
3、系辯論賽最佳辯手（一個）
備註：本次辯論賽將會給本次大賽榮獲辯手稱號的辯手和優秀辯手還有最佳辯手頒發相應的證書。
辯論賽競賽規程
一、比賽進程（由主席執行）
1、開場白
2、介紹參賽隊及其所持立場 3、介紹參賽隊員
4、介紹評審及點評嘉賓 5、比賽開始
6、評判團遞交評分表，離席評定結果
7、嘉賓點評
8、公布結果
9、頒獎典禮
10、比賽結束
二、辯論賽比賽程式及時間規定
程式 時間 備註
開場陳詞階段
正方一辯發言 時間3分
反方一辯發言 時間3分
正方二辯發言 時間3分
反方二辯發言 時間3分
自由辯論階段 自由辯論階段（正方先開始） 雙方各6分鐘
總結陳詞階段 反方四辯做總結陳詞 4分鐘
正方四辯做總結陳詞 4分鐘
四、比賽要求
（一）開場陳詞要求：
提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。
（二）自由辯論要求：
⑴辯論發言必須兩隊之間交替進行，各用時6分鐘;
⑵自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發言完畢後，反方的任何一位
就即刻發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止。
⑶在此時間裡，每位辯論隊員的發言順序，次數和時間都不受限制。
⑷當一方發言結束，即開始計算另一方的發言時間。
⑸如果一隊的發言時間已經用盡，別一隊還有剩餘時間，則該隊的一名或多名可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。
⑹比賽中，辯手不發言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言。
⑺倡導良好的辯風，注重普及知識、啟迪智慧和展示風度，不提倡純粹以節省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。
（三）總結陳詞要求：
應針對現場辯論整體態勢進行總結，並注意升華辯題內涵。
有關策劃方案集合 篇8
作為引導和激勵同學們充分發揮創新、策劃才能的一個絢麗舞台，“越‘策’越開心”大學生校園活動創意大賽旨在豐富我校新校區校園文化活動類型，把同學們的需求納入我們新校區下一步的活動組織規劃，讓同學們更好的融入新校區的校園文化活動，並且在活動過程中展現才華，娛樂身心，以達到協調我校同學組織活動與參與活動關係的目的，請各位同學積極為此次競賽做好準備，現將競賽相關要求通知如下：
【主辦】漳州衛生職業學院自律會
【承辦】漳州衛生職業學院
【活動時間】20xx-9
【活動目的及意義】
激發創意思維提高策劃能力
培養一定創新意識積極爭當校園主人
【活動對象】
在院的所有同學
【參賽內容】
本屆“越策越開心”大學生校園活動創意大賽要求參賽者以個人或小組（限三人以下）為單位，提出一個具有豐富實際意義或高度趣味性、具有一定組織可行性的活動。策劃書著重介紹活動組織的操作流程，闡述活動的意義。
此次參賽項目分為
1、加強校園安全類
2、豐富校園文化類
3、宣傳校園文明禮儀類
4、校內文體類
5、學院專科類
6、其他項目
實施方案可採取校內宣傳、名人講座、相關知識展覽、知識競賽等多種多樣的方式
【活動日程安排】
（一）前期宣傳和報名（9月*日—9月*日）
1、由活動組織方向各系自律會發放活動通知，由各系自律會各部門進行學院內部宣傳與動員
2、利用海報、傳單、廣播以及校區域網路站等方式，對此活動創意大賽進行一系列宣傳活動
3、由各系自律會各部門組織策劃書收集工作
4、為本著公平、公正、公開的原則，各院選派副部長及以上職務擔任本屆競賽評審，組成初審團
5、由經驗豐富的學生工作老師及複審團代表組成複審團
（二）策劃書上報（截止至9月*日）
1、各學院分各系自律會組織策劃書收集工作。
2、各系自律會將策劃書及時送交活動組織方（院自律會）。
（三）初複審（*月*日—*日）
1、上報策劃由評審團對其進行評審，入選作品及時通知創作人組
2、創作人組準備5分鐘左右的作品陳述，以ppt的方式力求在較短時間內說明主題、展示活動創新點及其意義，對活動效果做先期預想
（四）公布比賽結果，頒發證書及獎品
1、獎項設定
活動創意特等獎一名活動創意一等獎兩名
活動創意二等獎三名活動創意三等獎四名
活動創意學院優秀組織獎一名
活動創意學院優勝獎一名
活動創意最佳評審獎兩名
2、評審標準
1）活動創意獎由創作人組最終得分決定
2）活動創意學院優勝獎按單項獎累加得分高低決定
特、一、二、三等獎分獲4、3、2、1個積分
3）活動創意學院優秀組織獎要求學院前期宣傳與動員工作充分、策劃書質高量足、學院在協調活動組的相關工作細化與實施方面有較大貢獻
3、活動創意最佳評審獎
綜合各評審與學生代表的意見，從各學院選派代表中評選
【經費計算】
特等獎
一等獎
二等獎
三等獎
有關策劃方案集合 篇9
金山宏業聯合商務股份有限公司 吉安食為天飲食服務有限公司
目錄
一、 前言簡述
二、 行業分析
三、 合作條件
四、 贏利模式
五、 風險評估
六、 論證總結
一、前言簡述
尊敬的 老總
您好！
當我們面對激烈的市場競爭時，總會去思考自身的發展出路，相信你們在市場面臨同行的競爭中也會感到有一定的壓力。
歷史告訴我們；市場龐大 競爭無情，如果不在競爭中發展，就會在競爭中掉隊，淘汰、甚至消亡，商場謂之戰場，軍事之爭 謀略為上，商業競爭 創新為上，我們正是基於這一思路才提出市場聯盟的構想。
聯盟就是我們聯合結成有利共享的朋友，你我都知道當今的市場發展，模仿與競爭早已不是優勢了。今天我們的創新模式是；跨越市場競爭，充分整合社會多方資源，為參與聯盟事業的各界人士實現市場利益共贏。
二、行業分析
據我對吉安城區餐飲行業前期的市場調研，發現一些古怪的現象，生意好的一直比較難穩定，生意一般的經常會出現搞一次讓利活動，生意就會好一些，但過了活動期就馬上掉下來，吉安城區大大小小几百家，我基本上模了上百家，生意不好的老闆，似乎都有同樣的觀點和認為，都是在說；唉！沒有請好人、沒有選好地方、合夥的生意不好做、裝修不行等等，但幾乎沒有人講是自己不行，不去找原因，也不善於去找方法，總是找一大堆的理由。
老總就拿你們食為天來講吧；你們的碼頭和裝修在吉安應該排中上的條件，大廳比九州的裝修是要好的多吧，為什麼你們大廳的生意比人家的生意就差呢？通過我們跟你們合作了一段時間，明顯發現你們的服務跟不上，吧檯態度不好、擅自做主拔掉我們POS的線，誤導我們的會員說我們機器是壞的不能刷積分等等，搞得很多會員投訴，對我們雙方的合作表示懷疑。同樣的合作方式，人家濱江漁村每個月比你們多出好幾萬的會員刷卡量，其實商業講究的就是誠信，所以我認為好方法加好服務就是贏利的保障。你要相信我們是來幫助你贏利的朋友，絕對不是你的行業競爭對手，我們公司還有一句至理名言佳句；“只做第三方 不做第三者”幫誰誰就贏！
三、合作條件
我們金山宏業公司設定的項目，是具有特定的範圍，他的形成是存在一定的因素和道理。並且我們已具備了幫助你贏利的資格，具體條件如下；
1、 我們在全國幫助你打造客戶群體（會員）因為我們是經
國家工商總局冠名核准成立的，允許在全國範圍聯合聯
網經營，並在全國各地市設立分公司。
2、 為了聯盟合作商戶的資金結算安全保障，我們與中
國最權威的銀聯商務簽約了結算保障的合作協定。
3、 為了打造優質的客戶群體（會員）我們公司又與中國四
大國有銀行（農行）聯合發行了金穗金山宏業聯名卡。
4、 公司可以通過網站幫助1.8億會員在網上查詢、預訂、
包括瀏覽商戶相關的信息，、並還可以支持商戶在網上
做廣告，幫助商戶節假日搞一些促銷活動
5、 我們公司還設定了24小時的客戶服務、投訴、處理電
話
6、 市場能不能做好，靠的就是人才團隊，公司目前在江西
就擁有客戶經理幾千名，商戶和會員都有專業專員服務
有關策劃方案集合 篇10
一、 活動主題：
“展濟南愛心公益，揚志願風采”
活動背景：
x學院團總支青年志願者協會組織部近期組織大學生參加濟南市動物園志願者活動。
二、 活動目的：
本次活動旨在培養大學生的社會責任感及對動物的熱愛與關注。同時也可以促進同學之間的溝通，培養同學們的團隊合作精神。
三、 活動策劃主辦單位：
X學院
團總支·青年志願者協會組織部
四、 活動地點：
濟南市動物園
五、 活動參與人員：
x學院大一大二學生共25人左右
六、 活動時間：
4月27日上午9：00——12：00
七、 活動開展：
1、前期準備工作：在全院選拔25名左右的志願者，平均每班4名，記錄整理學生名單。在此之前動物園會專門安排時間對志願者進行培訓，來提高志願者們對自己工作的熟悉程度和專業素質。在4月27號早上統一組織志願者們去濟南動物園，各位志願者們需要帶好自己的證件。乘坐公車K53路，大約50分鐘到達。到達後，進行名單核對，保證志願者們全部安全到達，而後安排工作。
2、活動進行：到達濟南動物園後，把人員進行合理分配，具體工作聽從現場工作人員安排。主要工作是在門口檢票，引導遊客入場，引領遊客去各個場館，保持場所衛生和阻止遊客向動物投餵食物。
3、活動結束：完成志願者活動後，在動物園門口集合，同時清點核對人員名單，確保無誤後再統一組織回到學校，整個過程要組織有序，保證學生安全。到達學校後，再次清點人名單，保證每個學生都安全回到學校。時間為9：00——12：00，大約每兩周進行一次志願活動，每次過程如上進行。
八、活動過程中可能出現的問題及注意事項：
1、保證選拔工作順利舉行，尋找合適的時間，讓每個熱愛動物且有愛心的學生都有機會參加志願者活動。
2、要提前組織志願者們到達動物園，熟悉了解工作環境，保證各項工作能夠順利有序進行。同時各位志願者們要帶好自己的有效證件。
3、在志願者活動過程中要組織有序，行動整齊，聽從現場工作人員的安排，展現政法風範，給遊客和工作人員留下一個良好的印象。
4、在志願進行過程中要注意遊客情緒，同時要注意保護自身安全，因此志願者們要
理智對待各種事件，避免不必要的意外發生。
5、在前往或返回的過程中和志願活動的過程中，一定要注意學生的人身安全，隊伍要整齊有序，統一帶領，注意清點核對人員名單。人員安全是最重要的。
九、活動總結：
最後，祝願本次志願者活動取得圓滿成功，向更多的人展示政法風範，經貿風采。
x學院
團總支·青年志願者協會組織部
有關策劃方案集合 篇11
一：西方感恩節來歷：
1620年9月，在英國受到迫害的102名清教徒登上“五月花”號帆船，於12月26日到達了美國的普利茅斯港，準備開始新的生活。然而，這些移民根本不適應當地環境，第一年冬天過後，只有50人倖存。第二年春天，純樸好客的印第安萬帕諾亞（ Wampanoag ）部落酋長邁斯色以（ Massasoit）率族人送給他們很多必需品，並教會他們如何在這塊土地上耕作。這一年秋天，移民們獲得了大豐收，11月底，移民們請來印第安人共享玉米、南瓜、火雞等製作成的佳肴，感謝他們的幫助，感謝上帝賜予了一個大豐收。自此，感恩節變成了美國的固定節日。
二：東方嵐谷感恩傳統：
東方嵐谷幼稚園以“生命教育”為核心的辦園理念，多年來，嵐穀人圍繞“感恩”“關愛”主題開展了多種多樣的活動，意在從培養幼兒良好的感恩意識與行為出發，並且將“感恩”成為我們嵐谷的恆久主題，使我們的生命教育，能夠進一步深入幼兒與家長的心，使每一位都能夠進一步地了解生命教育的內涵價值，知道感恩、了解感恩、學會感恩。
三：感恩節活動意義：
吸收感恩節積極成分，融入中國傳統美德中，並賦予新的涵義。
讓孩子
了解感恩節的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。
感悟生活賦予的一切美好的東西。
具有愛人、感謝人、包容人的品德及習慣。
讓成人
感悟生活，感謝賜予，互相體諒，人際關係更和諧
四：西方感恩節傳統活動：
面部彩繪：印第安風格彩繪，羽毛頭飾
玉米遊戲：五個玉米藏在屋裡，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗裡，誰先剝完誰得獎，然後由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜裡面有多少玉米粒，猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。
南瓜賽跑：比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，遊戲就越有意思。（分組比賽、培養小朋友的團隊榮譽感）
穿珠競賽：把一個裝有DIY珠珠的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發給針線一份。比賽一開始，他們先穿針線，然後把珠珠一個個串起來，1分鐘一到；誰串得最長，誰就得獎。
DIY感恩卡：提供卡紙以及DIY素材，讓寶寶現場製作感恩卡，送給爸爸媽媽或其他重要的人，在動手過程中體會到節日的意義及樂趣。（親子互動環節）
感恩節餐桌：食物配置：南瓜餅（南瓜派）、烤雞（片成薄片）、水果（蘋果、香蕉）、切片麵包、紅莓果醬、玉米汁粥
五：嵐谷啟蒙園推薦活動
托小班：
好多的食物
好多的玩具
好多的衣服
小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。
火雞展覽：親子在家用水果娃娃製作火雞，進行火雞展覽活動。
中大班：
1、 好棒的家
好棒的上海
好棒的房子
好棒的家人
2、 好棒的學校
好棒的教室
好棒的老師
好棒的夥伴
中班
護蛋活動：每人從家中帶一隻熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。
大班
(1)護蛋活動：每人從家中帶一隻生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。
(2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩遊戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。
集體歡慶感恩節：
《跳火雞舞》
《幸福拍手歌》
六：嵐谷啟蒙園推薦文學欣賞：
《猜猜我有多愛你》
《逃家小兔》
《愛心樹》
《我爸爸》
《我媽媽》
《爺爺一定有辦法》
《爺爺的天使》
《奶奶的護身符》
《世界真好》
《和爸爸一起散步》
《在家裡》
《記憶的瓶子》
《熊爸爸》
《爺爺的肉丸子湯》
《因為我愛你》
《幸福到了鼻子尖》
《我會永遠伴著你》
《阿比忘了什麼》
感恩活動寄語：
讓我們一起帶領嵐谷的寶貝用心感受愛、通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛！
有關策劃方案集合 篇12
您好！
隨著資訊時代的來臨，我國網路的發展日新月異，上網已經不在是一種潮流，而成為了一種生活。近年來我市網路發展迅速，網路普及率已經很高，家庭安裝寬頻的居民也成倍數增長，尤其是擁有汽車的高收入人群，上網更為普遍。我們因此為您策劃了詳細的網上俱樂部建設方案，您只需投入少量的資金就能從新的領域更好的宣傳俱樂部，提高俱樂部檔次，並能從中獲取利潤，獲得意想不到的回報。
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利用現在流行的最新技術為您進行欄目及後台的製作，其中包括以下幾個板塊：
1。俱樂部首頁
利用有親和力，簡潔，美觀，高效的界面傳遞儘量多的信息。合理地安排各個版塊的信息
2。俱樂部動態
實時的在網上發布俱樂部的最新動態，要舉行的活動及通知，使廣大民眾在第一時間了解俱樂部動向。
3。商品線上
內含會員註冊及商品銷售。銷售俱樂部提供的汽車相關的產品，可有普通價，會員價及會員團購價，步步優惠。
4。汽車前沿
提供最新的汽車類文章介紹。
5。駕駛天地
汽車駕駛的注意事項及交通規則介紹，自駕線路推薦等。
6。我愛我車
愛車的維護及保養。
7。加盟招商
誠招俱樂部加盟商及合作商，願加盟我們俱樂部者我們提供全面的技術支持及為他們建立屬於自己的俱樂部網站。
8。車友論壇
車友交流的天地，使汽車俱樂部的成員親如一家。
9。俱樂部簡介
全方面介紹俱樂部的基本情況，讓客戶對俱樂部有個了解。
10。管理功能
管理員登錄之後，可以對網站進行綜合管理，對各個欄目的信息，資源文章方便快捷地進行動態的發布，並可以方便的進行修改，刪除。
我們的承諾是一次合作，終生服務。只要和我們建立合作關係，您就能從我們俱樂部得到長期的網路顧問諮詢，網站維護，系統維護等各項免費服務。只要是力所能及的事，我們務必在最短的時間內把問題解決。
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我們四海中天網路是一家以"高新技術，開創思想"標榜的公司，我們所有的工作人員均為大學以上學歷，計算機或網路專業畢業，在全國IT行業最為發達的北京工作多年，擁有豐富的建站經驗。四海中天主要為企事業服務，有豐富的網站建設經驗，創意新穎，技術實力雄厚，在為企事業建網站方面，價位低，品位高，功能全，安全性高，是您完全可以放心信賴的合作夥伴。
客戶的需要與滿意是我們的服務目的，為客戶帶來更高的商業價值是我們的服務目標！衷心的希望能和您合作，共同成就事業！歡迎您訪問。
我們公司其他的經營業務還有：
（1）企業網路辦公系統（oA）提供。
（2）網路推廣與宣傳。
（3）企業區域網路建設及企業網路代理維護。
（4）各種電腦耗材及電腦外設銷售。
順祝商琪！
有關策劃方案集合 篇13
1. 時間安排：
每雙周的周五下午2：00，共約14周（分兩個學期完成）
2. 地點
理工校區四樓會議室
3. 培訓形式：
1）每次一個小時講座（講座必須講本學院真實發生過的事例）、一個小時的分組討論（由當天的指導老師出案例進行討論）
2）對外交流學習
4. 參與人員
所有30歲以下青年輔導員
5. 培訓課程設定：
第一部分：輔導員工作基礎
這一部分注重介紹輔導員工作的基本理論以及所需知識，讓新人對於輔導員工作有一個基本的了解
一、 高校輔導員所應具備的思想政治素養。主講人：張立中書記
二、 如何做好學生思想政治工作和十年學生輔導員工作感悟。主講人：葛振東副書記
三、 學生的安全穩定與緊急事件處理。主講人：曹鴻飛副院長
四、 教務管理與學生成績分析。主講人：劉朝英副院長/夏傑部長
五、 學生工作學習（外出工作交流）
第二部分：輔導員工作拓展
在了解的基本理論的基礎上，分幾個專題介紹目前輔導員工作中最需關注的幾個問題，著重介紹工作方法
六、 學生公寓管理、日常行為習慣養成以及如何促進師生關係。主講人：王志梅
七、 大學生心理學分析以及如何進行心理援助工作。主講人：范曉斌
八、 如何處理特殊學生如有沉溺網路、性格障礙、學業障礙、戀愛問題等問題的學生。主講人：待定
九、 學生幹部隊伍建設與如何開展校園文化活動。主講人：米衣軍
十、 如何促進學生通過四六級考試和大學生學習問題。主講人：李春婉
第三部分：輔導員工作創新以及提高
這部分介紹輔導員如何進行創新性地進行工作，以及輔導員如何拓展自身素質
十一、 如何開展科技創新大賽，創業大賽、職業生涯規劃大賽等共青團工作。主講：張新繼
十二、 如何通過網際網路、部落格、論壇等新生事物做學生工作。主講人：賈海利
十三、 如何準備以及開展學生的就業工作。主講人：待定
十四、 如何處理對外關係，如和學生家長之間的關係，與用人單位之間的關係等。主講：待定
、 主題教育的策劃以及開展。如感恩教育、自立教育等。主講人：待定
第四部分：輔導員培訓總結
十六、 高校思想政治輔導員如何提升道德修養和業務素質，以及培訓總結：趙志華院長
6、培訓考核
一、每人完成一份不少於XX字的培訓總結；
二、08級新輔導員需完成培訓答辯
三、08級以前輔導員需參加一次青年教師演講比賽或者完成一篇5000字以上的培訓論文。
學生工作部
XX年8月21日
附錄：
需購進部分閱讀書籍，書目如下：
一、 雜誌
《河南教育》、《大學生就業》
二、 書籍
《高校輔導員理論與實務》、《大學生成長隨思》、《包涵心語》、《識讀大學--一個老輔導員的心聲》、《高等學校輔導員工作實論》，《高校政治輔導員職業化研究》《高等學校輔導員隊伍建設與新時期學生工作管理百科全書》
有關策劃方案集合 篇14
一、指導思想：
象棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽之為“國粹”。公司為豐富員工的業餘活動，給員工提供更多的展示自我才華的機會，將舉辦首屆象棋交流賽。
二、比賽項目：象棋
三、比賽時間：xx月xx日（預賽階段）、xx月xx日（決賽階段）
四、比賽地點：社區學校文體活動室
五、報名方法：
20xx年xx月——號在社區學校辦公室進行報名，也可以在比賽初賽當天現場報名。
六、比賽方式
初賽階段：
選手提早15分鐘到達比賽場地，簽到。
主持人介紹到場的嘉賓，說明比賽規則，並宣布比賽開始。
參賽者隨機抽籤對決。
比賽採取三局兩勝，每局雙方共用30分鐘後，採納步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方。
最後選出12人進入決賽。
決賽階段：
選手提早15分鐘到達比賽場地，簽到。
主持人介紹到場的嘉賓與評審，說明比賽規則，並宣布比賽開始。
決賽採納循環積分賽，即每位選手與其他5人各下一局，每局雙方各用
時30分鐘後，採納步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得2分，輸一局得1分。最後根據選手的積分上下排出名次。
七、比賽原則：
遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。
八、獎項設定：
比賽設定冠、亞、季軍各一名，優勝獎五名，紀念獎若干名，並頒發相應的獎狀、獎品。
板泉鎮龐疃社區學校
20xx年xx月xx日
有關策劃方案集合 篇15
一、背景
**年倫敦奧運會剛剛結束，中國奧運軍團取得了舉世矚目的驕人戰績。尤其是奧運水軍中的孫揚、葉詩文，更是一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷，為我們國人拿到了令人西方先進國家咋舌的成績，宣告了中國在經濟騰飛之後，體育運動的全面崛起，讓中國人又一次在世界面前揚眉吐氣。
為了進一步弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感，激發學生奮發向上的熱情，校學生會有幸邀請到了倫敦奧運會400米、1500米世界冠軍孫揚來我校演講並與師生互動交流，在全校學生中開展“學習奧運冠軍，弘揚奧運精神”主題教育活動。
二、組織機構：
主辦單位：青島第X中學學生會
三、參與對象：
青島X中全體師生
四、活動主題：
奧運冠軍進校園
五、活動安排：
1、準備階段：
由學生會向全體師生髮布活動通知，邀請學校團委、宣傳部聯辦本次活動。
2、籌備階段：
學生會與聯辦單位團委、宣傳部聯繫好活動進程規劃，活動內容安排等等，完成前期各項準備工作。做好奧運冠軍孫揚的邀請工作。選好主持人。
3、宣傳階段：
利用學校宣傳欄、廣播站做好前期預熱，做活動推廣宣傳，炒熱活動氣氛。
4、校內活動：
活動前期的每周六周日，將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會，提出熱門話題，並整理歸類，在宣傳欄和廣播站中滾動播出，發起投票活動，選出全校師生最關心的熱點話題，擴大整體活動的影響力。
5、正式活動階段：
A、活動內容
（1）《奧運冠軍進校園》活動時間：
（2）活動形式：將校園作為外景演播室與同學老師們進行近距離的接觸，加大他們參與節目的熱情，提高活動影響力。
（3）主持人點出事件的重點，保證嘉賓孫揚的觀點能夠順暢表達，確保節目能夠達到預期的目的。
（4）活動內容：從孫揚的成長過程，及獲獎後自己的感受、世界的目光，表達冠軍自己內心的感受，從而引發觀眾的思考。
B、活動特點（優勢）
（1）《奧運冠軍進校園》活動，拉近了奧運冠軍孫揚與觀眾的距離感，讓客群進一步弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感，激發學生奮發向上的.熱情。
（2）嘉賓具有廣泛性、真實性，只要願意，誰都可以成為我們舞台的主色。
（3）活動預期：弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感，激發學生奮發向上的熱情。
（4）活動的互動性，讓奧運冠軍與現場的觀眾面對面的就他們所共同關心的話題進行討論，從而增加活動的現場感。
六、行銷策略：
1、廣泛與本校師生互動、宣傳，通過以問卷調查的方式獲取相關資料同時提升節目在他們中間的關注度。
2、在校廣播站、宣傳欄及學校網站及（QQ校友、人人網、同學網等）打廣告，在學校期刊發本欄目廣告。
3、簽約贊助商獲取充足活動經費，在活動現場設立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產品。但注意此活動客群群主要為青年人，不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。
有關策劃方案集合 篇16
一、活動目的：
1、引導學生了解有關校園安全和校外安全的常識，使他們建立初步的安全意識；
2、使學生學會自護，自救的一些方法，發展初步的自護自救能力。
二、活動準備：
1、教師—根據學生收集資料的情況製作自救，自護常識競賽題。
設計獎品（"平安小精靈"胸章）；繪製情景圖和製作紅，綠燈牌。報導錄音。
2、學生—收集各種安全標誌，自己製作；收集關於兒童自護，自救的資料；根據自己了解的危險情境和相應的安全常識自編小表演。
活動過程：
一、報導導入，揭示主題
師：請同學們聽聽這條錄音報導說了些什麼？
播放一則反映少年兒童安全事故（數據和事實）的報導錄音。
師：聽了這則報導，你們有什麼感想生髮表看法。
（"他們不注意安全"；"發生了很多安全事故"；"他們不知道保護好自己"；"可能他們缺少安全常識"。）
師：我們身邊有時存在著危險，要提高警惕，避免安全事故的發生。一旦發生了象這樣的悲劇，會給家人造成什麼影響呢
生髮表看法。（"爸爸媽媽會很難過"；"他們會很著急，很擔心。"）
師：是啊。如果我們每天能平安度過，那就是全家人的幸福。我們只有學會自我保護，才會讓家人放心。
出示課題：安全伴我在校園，我把安全帶回家
二、結合實際，發現危險
師：看看這些畫面，他們的做法對嗎為什麼？
畫面顯示：
a、一個女孩爬在高樓陽台上，上半身露在窗外。
b、一個女孩用濕手插插銷。
c、一個男孩在河裡單獨游泳。
d、一個男孩在馬路上翻越護欄。
e、校園內一群孩子都擠在大門口或教室門口。
f、雷雨天氣，一個男孩在大樹下避雨。
師：你們發現自己身邊還有哪些可能導致危險發生的事生髮表看法。
（同學課間嬉戲打鬧，如果沒有把握分寸，可能導致摔傷，砸傷，撞傷；在人多擁擠的公共場所可能被擠倒，踩傷；到河裡游泳，會溺水死亡；家用電器使用不當可能造成人身傷害；天黑後獨自在外玩耍或在荒涼，偏僻處逗留可能遇上歹徒；雷雨天氣，要到屋內避雨，防止雷擊）
師：你們都是細心的孩子，注意到許多潛伏在我們生活中的安全隱患。除了可能導致危險發生的事，還有一些危險的人。如：鎖好防盜門；門鈴響時，先看清楚來客是誰，不認識的人不要開門；來訪者提出問題時，隔著門和他說話；有陌生人來電話，不告訴對方家中只有自己；晚上開燈後，拉上窗簾，防止別人從窗外看到只有一個孩子在家；如果發現有人隔窗偷看，儘快打電話給親友或撥叫"110"。
師：當你獨自在家時，請記住這招："不速之客來敲門，開門迎接太愚笨，盲目反抗很危險，保護生命有學問"。
三、小組競賽，信息交流
"自護自救大闖關"
師：當我們看到危險的苗頭，應該採取措施及時防範；生活中有些標誌常常警示我們要遠離危險。
師宣布競賽規則。（小組自由出示本組收集的標誌，其它組搶答，要求說出標誌表示的意義。）
師：危險還沒有發生的時候，我們要樹立"自我保護"的意識；當危險已經來到了，我們又該怎樣對待呢？
各小組抽取題目。回答正確或演示正確，順利闖關，師出示"綠燈"，；反之闖關失敗，師出示"紅燈"。
（題目：被燙傷了，應該怎么辦；火警，報警服務，急救電話號碼是多少，要說清哪些情況，可以演示；路遇"小霸王"勒索錢財，應該怎么辦；不慎落水時，應該怎么辦；看到他人被電擊傷了，怎樣幫助；被沙塵迷了眼怎么辦；耳朵里進了小蟲子怎么辦；家裡發生煤氣泄漏時怎么辦；遇到食物腐爛變質時怎么辦。）。
師：當危險已經發生的時候，我們千萬不要慌張，關鍵是冷靜地採取正確的方法。
比賽總結。（評選冠軍小組，該小組成員均被授予"平安小精靈"胸章。）。
師：剛才，大家想了很多好辦法應對各種危險情況。不過，我認為我有必要提醒大家一句：當危險真正降臨到我們身邊的時候，最重要的是我們的反應夠不夠快，能不能在最短的時間內做出正確的判斷。也就是說，我們如果能夠在實際生活中靈活運用所學到的自護，自救方法，才能保證平安。
師：那么，下次課我們將模擬情境，一起演習演習。看危險發生時誰的反應快，辦法多。
四，班主任總結
出示"我的安全祝福卡"。
師：課後，請同學們製作自己的安全祝福卡，希望大家發揮自己的設計天才，可以請父母給你參考參考。然後把它隨身攜帶或貼在目的位置，時時刻刻提醒自己，也讓家人放心。
有關策劃方案集合 篇17
一、 欄目的基本情況
（一）欄目名稱：《七彩小太陽》或者《我是小明星》
（二）欄目時間：每周一期，每期30分鐘。每周六晚上9點首播，周天中午12:30分重播。（個人感覺晚上9點對少兒來說有點太晚了，最好是在晚上6：00-8:00這段時間內進行首播，時間太晚孩子們都要休息了，收看節目的孩子就會少很多）
（三）欄目的目的和宗旨
1、欄目的目的
少年兒童是國家的未來，是國家的希望。作為與二十一世紀共同成長的一代新人，他們接受良好的教育，他們視野開闊，富有表現欲和挑戰欲。我們擬策劃創辦少兒電視綜藝娛樂欄目《七彩小太陽》，為我縣的少兒開闢一個能展示其綜合才藝的電視舞台，以促進其智力發展和各種基本素質的提高，豐富少兒的業餘生活。
2、欄目的宗旨
陶冶少兒自信向上的情操，鍛鍊少兒堅忍不拔的意志，提高少兒的各項綜合素質。豐富少兒螢屏，活躍業餘氣氛。
（四）欄目定位
1、欄目目標定位
為少兒搭建一個展示自我、鍛鍊自我、提高自我的一個平台，豐
富少兒的課間生活，提高少兒的各項基本素質。
2、欄目客群目標定位：
年齡在5-12歲之間的幼稚園及國小的學生。
二、 欄目的市場分析
從電視收視情況和觀眾參與的情況來看，少年兒童是一大主體。他們在家庭中有其特殊的地位。他們參與節目和收看節目，都必定會帶動家庭其他成員共同關注此類節目，形成一定的收視群體。這對開拓收視市場和欄目經營市場，都是極為有利的。
據了解，少年兒童在觀看和報名參加這種互動性的少兒節目時，比如中央少兒頻道的智慧樹等表現相當踴躍。而我縣至今還未曾有開辦此類節目，大家反映比較強烈，急切需要我縣有此類節目的開辦。所以說市場前景是看好的，本欄目以後的經營操作也是值得期待的。
三、 欄目的內容及流程
（一）分組
1、幼稚園組 每期選出4-5小朋友參加比賽和表演，家長可以參與其中
2、國小組 每期選出4-5小朋友參加比賽和表演，可以是個人參加，也可以是多人組合參加。
（備註：每期只選擇兩組中的一組進行比賽，也就是說這期要么做幼稚園組的欄目，要么做國小組的`欄目，如同時進行，節目時間就會逾時）
（二）節目流程
1、幼稚園組
幼稚園組要突出孩子們的童真、童趣、頑皮可愛、小機靈的特點。所設項目為：
（1）小小明星賽（15分鐘）
個人才藝及特長方面的展示。如唱歌、跳舞、演奏、朗誦、講故事等，（評審打分）
（2）童言無忌問答（5分鐘）
選一些人文地理及生活學習方面的問題進行互動性的問答，童言無忌，活躍節目氣氛。
（3）小小挑戰者（10分鐘）
提高兒童的動手能力及客服苦難的能力，如穿衣服比賽、疊小被子、運球等比賽。（評審打分）
2、國小組
國小組要體現他們的學習生活及課外生活。
所設項目：
（1） 才藝大比拼（15分鐘）
可以是唱歌、跳舞、表演和樂器演奏，也可以是體操、地方戲曲表演及特長展示等。（評審打分）
（2） 智力搶答賽（5分鐘）
突出孩子綜合素質的重要性和必要性，適當加入家長及老師的對話，強調注重孩子的成長過程。（評審打分）
（3） 智勇大闖關（10分鐘）
利用一些需要思考和膽量的小項目，來考驗學生克服困難及解決問題的能力。（評審打分）
（備註：評審從幼稚園老師或者文藝工作者中選出即可，所打分數作為節目結束時的頒獎依據，當然了每個孩子都是最棒的，最好人人有獎）
四、 欄目及主持人包裝風格
（一）欄目包裝
本欄目要體現個性和特色，就必須在包裝上下功夫。諸如片頭設計要明快，富有吸引力和時尚化，片段預告短小精緻、有感染力。包括片頭曲及片尾曲要歡快易記，欄目口號要簡潔富有感染力，背景色彩要明亮（如果是室內拍攝的話）等。
（二）主持人包裝風格
主持人要求：一男一女，或者一女一個兒童頻道的吉祥物。要有愛心、童心、親和力、了解孩子們的心理；要具有一定的兒童歌曲、舞曲的表演能力等等。
包裝風格：化妝要淡，梳妝要大方得體，著裝要卡通可愛。
五、 欄目推廣及宣傳
第一 欄目應利用自身的媒體優勢進行自我宣傳和推廣，建議每天不少於3次自我宣傳。
第二 多多與幼稚園及國小進行溝通，增加孩子、學校、家長等各界參加節目的積極性。也為錄製節目做好準備工作。
第三 與各公司企業進行有效溝通，爭取更多的贊助資金已達到
把節目做好做強的目的，一方面我台得到運作資金，另一方面為企業做了宣傳。
第四 節目要設有報名熱線及報名網站等，方便學生及家長進行參與。
六、 錄製場所及人員安排
（一） 錄製場所
1、 貴台的縣演播室
2、 幼稚園及國小所在場所
（二）欄目組成人員等
總策劃：
製片人：
編導：
編導助理：
攝像：
外聯：
七、 欄目成本預算
根據貴台的資金預算及所能得到的公司及企業贊助情況，合理安排節目費用。
有關策劃方案集合 篇18
一、活動名稱
大連理工大學管理與經濟學部研究生趣味夜跑
二、活動時間
20xx年12月23日（周五）晚上18：30開始
三、活動地點
大連理工大學中心體育場
四、參加人員
管理與經濟學部碩博研究生
五、報名方法
本次活動由個人自願報名參加，其中組隊項目可自行組隊報名
報名聯繫人：孔夢晗（電話： ）
報名方式：請同學們以“班級+姓名+學號+參加項目”的格式傳送到活動負責人或夜跑QQ群（夜跑QQ群： ），報名截止日期為12月21號（周三）晚上21：00。
關於組隊：本次夜跑有四人項目，比較適合寢室組隊參加，若有想參加團隊項目但沒有找到隊友的同學也不要擔心，盡情報給我們，我們會幫忙組隊。
六、活動形式
第一項：集體400m夜跑。所有參加夜跑的同學均要參加的項目，到時會給大家發放夜光手環，請大家帶上手環有組織的參加集體夜跑。
第二項：3*50m接力夜跑。此項活動為比賽形式，請大家自行組隊，分為男子組和女子組，每組三人，每人50m接力，用時最少者獲勝；取前三個小組分發獎品。
第三項：三人四足或四人五足50m綁腿跑。此項活動為比賽形式，請大家自行組隊，分為男子組和女子組，每組三人成橫排，用繩子將中間相鄰的兩條腿綁起來向前跑，用時少者獲勝；取前三個小組分發獎品。
七、注意事項：
1、請大家儘量穿舒適的運動鞋，以防在跑步中出現意外。
2、請大家在參加活動過程中服從規則，聽從管理人員和裁判的指揮，有序參加活動。
八、特別說明
本次趣味夜跑是一次能讓大家動起來並能給生活帶來樂趣的室外活動，能增加同學們之間的交流，提高團隊協作能力，望大家踴躍報名，給自己的研究生生活畫上精彩的一筆。
主辦：管理與經濟學部研究生會