有關招生方案範文集錦

有關招生方案範文集錦 篇1

一、行銷目的

在一定周期內使招生的規模幅射所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家庭的構成及其聯繫方式,從中發掘現有客戶和未來的潛在客戶,招生推廣方案。通過宣傳推廣使居民對了解度達到80%以上,認知度達45%以上,在社區取得較好的口碑並產生較好的社會效益。

二、推廣周期及目標

以三年為一周期,分三階段實施

預期每年在班學生達280名以上,學生流失率在8%以下(不包括自然流失)

三、人員配備及支出預算

初期預算約25000元左右

1、外招行銷推廣員6人:採取提成與底薪遞減的薪資方案。(三個月試用期每人約千元,共6000元。

2、校方行銷推廣專員2至3人:負責外招員的培訓,協助,和社區活動的聯繫、直轄市以及方案執行。(三個月試用9000元)。

3、宣傳品的費用:2500元。

4、專職任課老師(兼職性質):每天50元,每年約100天課時,約需6000元。

四、具體措施

第一階段 探索期(前三個月)

行銷員的培訓

六人分為三組進行社區走訪,每組必須有一名女性,要求以學校為中心向外幅射,時間為19:30至20:15,每天完成三戶。

晨跑時間:著制服,第周改變路線。時間:7:30至7:55。

專業知識培訓:9:00至11:00。

戶外走訪時間:15:00至18:00。

宣傳品

精選3000句日常生活英語編輯冊,錄成光碟作為內部資料隨走訪選擇性的發放,光碟內要求有教學互動的內容,不得多於十分鐘,規劃方案《招生推廣方案》。

社區合作

與社區聯繫合作進行老年人和成人英語的免費課程培訓,擴大認知度,信任度。根據學校的有限資源選擇客群範圍,要求儘量合理分配。(其間建立信息庫)

戶外英語角

成立戶外英語角,可以與周邊的學校協辦。

客源置換

與社區知名或信譽度高的單位進行客源轉換(隱性費用),以取得雙贏。

第二階段 拓展期(二年時間)

穩定行銷隊伍:此段時間人員流失很大,根據具體情況考慮人員的補充和本項活動的終止。主要是擴大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進入收穫階段,留下的銷售員可以自給自足,應著重激勵引導和必要的重新定位。

晨練方式已經成為習慣,既增強了員工的'本質又鞏固了學校在居民中的依賴度。

定點英語角的成立能最大限度的聚集人氣,擴大影響度,達到媒體自主宣傳的目的,使客群呈幾何度增長。

免費的成人、老人培訓與英語角成為一個品牌。可尋求贊助合作商。此期間可以與企業交換服務。

第三階段驗收期(後九個月)

逐步完善信息庫收集資料的分類,建檔,建立資料庫。

鞏固前段時間的成效,找出不足及疏忽的地方,加以完善改進。

檢驗宣傳收益率。

開發英語教學以年的教學內容,提升教學附加值。使X學校成為孩子從學校到家庭的第三個連線點,成為他們的三度空間。我們的教育是不同於學校的壓力,也不同於家庭的封閉,要傳達的是快樂,創造,自由,聯想的教學理念。要讓孩子們樂於到學校來並成為他們成長中的親密夥伴。

五、方案的可行性論證調查

學校結構、近期目標、戰略形式、教學導向。

社區環境組成,人際脈絡。

人才的儲備。

財務狀況。

師資力量。

硬體配備。

專業技術知識支持情況。

現階段民意調查。

有關招生方案範文集錦 篇2

前期準備禮品:線上拼團活動選擇禮品是關鍵:

第一步,是先要了解家長的需求和喜好,

第二步,建立起自己學校的用戶畫像,Ps:“投其所好”選擇獎品才是裂變成功的關鍵。

1、課時的定價依據

課時的定價需要以學校之前的體驗課活動價格為主,以及周邊競爭對手定價做參考對象。

為了減低運營成本,線上活動100元以內配合實物即可,這價位是非常容易成交的,市場主流價格是99元6節課。寒假之即,寒假班可包裝成299元學一期/20節課,一直學到寒假結束。2、開團禮品:榨汁機或蒸蛋器二選一。線上採購成本30以內。3、成團禮品:涮烤一體鍋或駝絨被一個。線上採購成本30以內。4、朋友圈裂變禮品:多功能學習桌或收納箱。成本8元內。

第一天

首先:加好友—朋友圈裂變

這一步是為了做流量,有足夠的上門量才能保證成交率。拉新過程中增加活動曝光量和打造學校知名度,後續做學校流量池。其次:準備500份禮品。準備500份禮品就有500位準客戶添加到你,一場活動有500個上門量,活動就成功了80%。

就算這次不成交,可導入社群增加信任感情,下次活動可用上。

具體操作7點法:

1、打造朋友圈價值:修改朋友圈背景圖和連續發3條朋友圈,朋友圈內容以塑造學校價值環境、老師IP、學員動態為主。

2、分類標籤好友:將通訊錄好友進行分類、標籤+備註,篩選出精準種子用戶。

3、朋友圈發布內容準備:將所有老師保存好,帶有自己微信二維碼海報和發朋友圈話術。

4、朋友圈活動發布:朋友圈發布活動內容要求:文字+海報+評論,同時@提醒10個精準好友。每小時發布一次,每次傳送相同內容時刪除上一條,避免刷屏。

5、增大宣傳量:每人每天找親朋好友至少5人幫忙轉發朋友圈和群發通訊錄,至少找5個本地微信群群發。

6、朋友圈互動:每日看朋友圈給新添好友和老學員朋友圈點讚和評論。用最短時間拉近距離。

7、禮物領取:①添加老師為好友登記相關信息,②按要求轉發朋友圈,③統一在規定時間上門領取,④推薦5位寶媽加老師為好友或群發通訊錄可另贈送禮品。

第二天:老生開團

解決老學員開團的原因1、綜合體老學員可拓客,或單獨拿出一個科目回饋老學員。2、單科目的學校,讓老學員線上開團報名,活動結束錢退還,或可抵用年卡學費。

操作要點:1、老學員分類,劃分好ABC類客戶。2、資源分配,發放開團登記表。3、模擬和家長溝通話術。4、點對點溝通老生開團。

第三天:做社群裂變

現下的成交公式是先做朋友再成交,建立微信群不用著急發布活動內容,先熟悉關係,只做福利和發放內容。前兩天都是在群里和家長做互動玩遊戲,建立好感情的基礎上,有信任再去做成交。

一、準備工作:

1、分組建立活動群2、製作好入群海報3、準備好入群話術4、群互動流程準備(互動寶典)5、準備好抽獎禮品及圖片6、群分工(群主、互動員、水軍)7、掛好群管機器人(社群大師)

二、操作要點:

1、第二天下午5點,統一點對點給第一天加的微信好友傳送入群話術,並統一拉進各組的活動福利群。2、熱群:在群里發紅包雨營造氛圍(每10分鐘一個紅包,用紅包說話)3、寫好群公告:解釋建立本群的初衷。例如①活動感恩福利群。②未來3天每天會有親職教育知識講座,紅包福利,遊戲互動等。

三、操作要點:1、晚上7點開始紅包倒計時(每10分鐘1次,最後5分鐘開始簽到紅包)。2、晚上8點正式開始群里互動遊戲和抽獎3、互動期間注意水軍的配合(提前排練好話術)4、互動完成後開始做拉人裂變5、10點進行最後一輪抽獎(共三輪)6、新進群的家長要儘快加為好友,並告知分享朋友圈可以領取禮物。

第四天:繼續社群互動

操作要點:1、早8點道早安紅包並發《8點早課堂》親職教育有關內容。2、早10點紅包預告中午抽獎時間3、12點繼續帶大家玩遊戲和抽獎互動(抽3輪)並做好晚上活動預告。4、下午3點後開始紅包雨預熱晚上超級秒殺內容。晚8點互動抽獎後,群里正式啟動秒殺團購。

操作要點:1、在群里詳細介紹團購內容、流程以及操作步驟。2、發起開團接龍。(微信新添加了群接龍功能)3、實時公布開團情況。4、建立團長專屬群,公布拼團情況。5、點對點對接做好老生開團的溝通和微信好友開團的溝通。

第5天:跟蹤拼團

操作要點:1、協助每一個家長建一個小群,讓家長把自己好友拉進來,幫助家長成功拼團。2、公布領禮物和上門選課補尾款的時間和注意事項。

第6天:收單會

收單會放到周六或周天舉行,因為周六日是家長小孩都有空。由於收單會人多,一定安排足夠人手,並安排好各司其職。要營造出:快樂、喜慶、激情的氛圍,目的當然是讓上門的人不能空手而歸。

不空手而歸:1、選課補尾款。2、增加活動曝光度,群發活動連結,可抽紅包一次。3、帶小孩的讓其參觀學校或上10分鐘體驗課。

活動準備工作:

1、活動橫幅、易拉寶。2、禮品區、抽獎區布置(抽獎?)3、物料準備(收款收據、收款碼、選課表、音響、話筒、投影等。)4、諮詢接待工作人員安排。5、諮詢資料(學校價值體現內容冊、升級套餐內容、老學員相關資料)

好了,到了這裡,一場線上的活動也就落下了帷幕!

當然,線上的活動上看去很簡單,但是在世界操作的時候還是會遇到各種各樣的問題和困難,因為每個校區都是不一樣的,每個團隊的基因也是不一樣的,老王最近在籌劃一個線上招生的訓練營,希望到時候有你的身影

有關招生方案範文集錦 篇3

近期全國各高校保送生、自主招生、特長生招生指標計畫已陸續下發到學校。由於該項工作涉及到考生利益,因此社會關注度高。為使該項工作讓學生滿意、家長放心,並能公開、公平、公正為高校選拔人才,特制定本方案。

1.公示合肥一中保送生、自主招生條例;公示高校招生指標。

2.按高校要求嚴格執行《條例》,規範操作,公示結果。

3.符合條件考生近期內無特殊原因不得請假,年級部依據條件隨時通知學生選擇學校,完成各項志願填寫,如因本人擅自離校而造成遺漏者後果自負。

4.因自主招生時間緊,報考人數多,請涉及的學生關注公示欄,尤其是高校截止日期,逾期後果自負。

5.學校推薦保送生、自主招生與自薦生操作流程如下:

6.小語種推薦生流程:按高校分配指標→學生報名根據高校要求學科成績排序確定學生→填表→年級部審核→校長室簽字、蓋章→年級部統一寄出。

7.學生成績涉及到個人隱私故此不予以公示,考生可到年級部或班主任處查詢。

8.藝術、體育特長生操作辦法同自薦生。

有關招生方案範文集錦 篇4

根據教育部自主招生的相關規定,結合學校實際情況,制定本實施方案。歡迎綜合素質優秀的應屆高中畢業生參加我校自主選拔。

一、招生對象

只招收理科類考生,其中,廣東、江蘇招收選考物理的考生。符合下列條件之一的應屆高中畢業生,均可報名參加我校自主選拔。

1.高中階段參加全國數、理、化、生物或信息學奧林匹克競賽並獲省級二等獎以上者;

2.全國創新英語作文大賽優勝者;

3.創新實踐能力或其他才華出眾者;

4.學業成績突出,綜合素質優秀的國家級、省級重點中學學生。

二、申請報名

考生報名實行網上報名並且郵寄書面材料的方式,報名時間為:公布之日起至20xx年12月21日。

1.網上報名

申請者請登入“電子科技大學本科招生網”(),進入自主招生報名系統頁面,按要求填寫報名信息,生成《電子科技大學20xx年自主招生申請表》,並用A4紙列印。同時下載《電子科技大學20xx年自主招生中學推薦表》,由所在中學填寫、簽字並蓋章。考試報名系統將於20xx年12月21日18:00準時關閉,請申請者及時登入報名。

2.郵寄書面材料,須提供以下書面申請材料:

(1)《電子科技大學20xx年自主招生申請表》

(2)高中階段主要獲獎證書複印件和其他證明自己特長和優勢的材料

(3)《個人陳述》

(4)《電子科技大學20xx年自主招生中學推薦表》

(5)身份證(無身份證者使用戶口簿)複印件

(6)1寸照片一張

請將以上材料裝訂成冊,由學生本人或所在中學以特快專遞的.方式寄至電子科技大學招生辦公室,信封上請註明“自主招生申請材料”字樣。申請材料一律不退還,請留好備份。截止日期:20xx年12月23日(以收件日郵戳為準)。

三、選拔程式

1.初選

我校將組織專家對申請材料進行審核,對申請者的高中階段學習成績、競賽成績、獲獎情況、發明創造等進行綜合評價,確定參加我校自主招生測試的學生名單,並於20xx年12月31日前在我校本科招生網上公布。

2.測試

(1)測試方式:學生來我校接受測試。

(2)測試內容:

a.文化課考試:數學、物理、英語

b.綜合面試

(3)測試時間:20xx年1月12日,具體測試安排於12月31日前在我校本科招生網上公布。

所有自主招生信息均在電子科技大學本科招生網上公布,請考生注意查詢,我校不再另行通知。

3.錄取

根據我校自主招生測試的綜合成績確定自主招生錄取資格入選學生名單。入選學生名單將通知其所在中學進行公示,同時在我校本科招生網上公示。公示無異議的考生由學校報教育部及考生所在省(市、區)招辦備案,同時向考生本人寄發“電子科技大學自主招生錄取資格確認書”。

四、錄取原則

1.入選考生須參加全國普通高考(Q吧),且高考成績必須達到當地省(市、區)重點本科控制線。

2.入選考生須第一志願填報電子科技大學,且不能填報提前批次志願;實行平行志願的省份,須填報我校為平行志願第一順序。其專業志願必須填報我校在考生所在省(市、區)招生計畫中的專業。

3.入選考生高考分數達到我校在當地的調檔線,我校將予以錄取並滿足其填報的專業第一志願;若高考分數未達到我校在當地調檔線但達到當地省(市、區)重點本科控制線,經當地省(市、區)招辦審核同意,我校將予以錄取,並安排相應專業。

五、監督機制

1.我校自主招生工作遵循“公平、公正、公開”的原則,嚴格選拔程式,加強過程管理,錄取結果公開透明。學校紀檢監察部門全程參與,接受社會監督和投訴。

2.申請人應本著“誠信”原則,如實填寫申請表和相關材料;所在中學應本著高度負責的精神推薦申請者,如實填寫表中各項。如有弄虛作假,一經查實,即取消相應資格。

六、聯繫方式

通信地址:四川省成都市建設北路二段四號電子科技大學招生辦公室

郵政編碼:610054

招辦電話:028-83203703、83202334

本科招生信息網網址:

七、本方案由電子科技大學招生辦公室負責解釋

[標籤:自主招生,大學]

有關招生方案範文集錦 篇5

一、活動背景:

針對目前我校學員較少,很多自閉症家長不知道我校,且對已患自閉症的孩子沒有針對性康復訓練,很多自閉症的孩子不能得到有效的治療。通過現場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的`知名度、認可度使更多的自閉症孩子到我校學習。

二、活動目的:

1、回饋老學員。

2、招收新學員。通過本次活動,讓更多的人知道並了解星之光,對自閉症的孩子給與更多的關注,讓家長對已患病的孩子的康復充滿希望,信任星之光,從而招收更多學員。

3、擴大我校知名度、信任度。

三、活動地點:

紀念碑廣場

四、活動時間:

五月一日上午9:00-11:00

五、活動對象:

患有自閉症的孩子及家長

六、活動主題:

點亮未來 健康成長——星之光教學成果匯報會

七、活動內容:

(一)準備階段:

1、成立籌備小組;

2、查找我校招生人數、離校人數、康複比例、即特別個人案例;

3、致電老學員學生家長,進行預約;

4、與老學員及家長進行溝通,對老學員的健康情況有一個全面的認識;

5、對已經入國小。國中上學的孩子的同學及老師進行簡單詢問(不對老師、同學提起以前曾自閉症);

6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動;

7、收集學生的繪畫、>作文、生活照等反映學生良好近況的作品;

8、在網站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;

9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經費。

(二)實施階段:

1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;

2、邀請校領導、學生家長、學生;

3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭;

4、由各負責老師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排;

5、由學生家長列舉學生進校後與進校前的區別、學生近況;

6、由學生髮表進校感想及今後生活態度、學習態度、人生觀、價值觀等

7、由招生負責人發表招生宣傳等。

八、費用預算:

1、媒體宣傳費用:

2、材料費用:

3、人員費用:

有關招生方案範文集錦 篇6

一、單獨招生組織保障

學院成立由院長擔任組長,由主管招生、教學管理的副院長和負責紀檢監察的副書記擔任副組長的“唐山工業職業技術學院單獨招生領導小組”,全面領導單獨招生各項工作。凡屬考試、錄取中的重大問題,一律由領導小組集體研究決定。

學院單獨招生領導小組下設辦公室,分級管理、逐級負責,做好單獨招生試點工作。按照信息審核、成績評定、確定錄取名單、上報信息、發放通知書環節設命題考務組、信息核實組、安全保衛組、後勤保障組、紀檢監察組、招生錄取組、信息發布宣傳組。

二、招生計畫

省略

三、報名範圍和報考條件

1、20xx年在河北省報名參加普通高考的應屆高中畢業生和報名參加20xx年河北省普通高校對口招生的考生,也可招收具有高中學歷的`復轉軍人,男女性別不限。

2、思想政治品德和身體健康狀況均符合教育部《20xx年普通高等學校招生工作規定》。

四、填報志願時間、方式及交費

1.填報志願

考生填報志願時間為20xx年5月3日8:00---5月5日18:00。考生登錄河北省教育考試院網站進入“河北省普通高校單獨招生網上填報志願系統”進行填報。考生應認真閱讀我省有關單招規定和我院單招方案,並按照省教育考試院的規定和要求填報志願(只能填報一所學校)。專業志願只填報一個專業,錄取過程中不進行專業調劑。

2.交費及志願信息確認

20xx年5月6----5月9日,考生憑14位考生號繳納考務費用,繳費金額100元。匯款時請註明考生姓名、考生號及報考專業,逾期未繳費的考生視為自動放棄單獨招生考試資格,學院不再受理考生現場交費。

學院戶名:中國工商銀行唐山市西缸窯支行

學院賬戶:

五、單獨招生考試安排

1.領取准考證

5月14日上午8:00---10:00考生攜帶身份證、高考報考證、高考體檢核對表領取單獨招生考試准考證。

領取准考證地點:唐山工業職業技術學院(唐山市路北區缸窯路29號)

2.考試時間安排:

非藝術設計類考生:

日期 時間 考試內容

5月14日 13:00-15:00 文化知識考試(語文、數學、英語、綜合素質)

藝術設計類考生:

日期 時間 考試內容

5月14日 13:00-14:30 文化知識考試(語文、數學、英語)

15:00-18:00 專業基礎能力測試

2.考試內容

文化知識考試包括文化課考試和綜合素質考試。

文化課考試考查語文、數學、英語三個科目,每科50分,總分150分。命題依據20xx年普通高校招生考試大綱;綜合素質主要測試考生的邏輯思維能力、人文社會知識,50分。文化知識考試一張試卷,考試時間120分鐘。

藝術設計類考生文化課考試考查語文、數學、英語三個科目,每科50分,總分150分,考試時間90分鐘。除參加統一的文化知識考試外,還要參加專業基礎能力測試,專業基礎能力測試包括素描靜物寫生、水粉靜物寫生,150分,考試時間180分鐘(考生自帶畫具和材料)

六、命題

1.命題:由學院聘請校外專家和校內有豐富經驗教師組成的命題專家組,進行全封閉式命題。試卷的印刷、運輸、保管等工作嚴格按照《河北省國家教育考試考務安全保密工作實施細則(試行)》執行。

2.考試:嚴格按照《河北省普通高校統一考試實施細則》執行。嚴格考試管理過程,嚴肅考風考紀,對在考試中被認定為違規的考生及工作人員,嚴格按照《國家教育考試違規處理辦法》(教育部第18號令)進行處理。

3.評卷:由學校組織專家按照《高等學校招生全國統一考試考務工作規定》進行,實行責任制,採取封閉式流水評卷方式。制定科學合理地評判標準,加大信息公開及結果公示力度,確保考試評判工作公正、透明。

七、錄取原則

1.錄取工作堅持公平競爭、公正選拔、公開透明的原則,德智體美等方面全面考核、綜合評價、擇優錄取。

2.根據考生總成績分專業由高分到低分錄取。總分相同時,綜合素質成績優先;藝術設計類考生總分相同時,專業基礎能力測試成績優先。

3.公示與備案:由學校通過網路等方式向全社會公示錄取考生名單,擬錄取結果報送河北省教育考試院備案。

4.已被我院單獨招生錄取的考生,不再參加河北省20xx年普通高考,也不能被其它高校錄取;未被我院單獨招生錄取的考生,可以繼續參加河北省20xx年普通高考。

5.學院自覺接受省教育廳及省教育考試院的督導檢查和社會監督。

八、新生報到和新生複查

新生報到後,進行新生複查,如發現有弄虛作假行為或其他違紀違規行為的考生,我院將報河北省教育考試院,取消其入學資格,並將其檔案退回其戶籍所在地。對在新生複查中發現的其他問題,同時按照上級部門有關規定和《唐山工業職業技術學院學生學籍管理規定》處理。

九、單獨招生考試工作時間安排

時間 工作內容

5月3日至5日

考生在省教育考試院網上填報志願。

5月6日至9日

考生到學院指定銀行任意網點繳納考試費

5月14日(8:00-10:00)

考生攜帶身份證、高考報考證、高考體檢核對表領取准考證

5月14日下午13:00

考生持單獨招生考試准考證、身份證,參加考試

5月18日至20日

登統核實成績,確定錄取名單併網上公示。

5月21日

在學院單招網站上公布錄取名單,錄取結果上報省教育考試院備案。

5月25日前

郵寄錄取通知書等入學材料

十、服務與聯繫方式

有關招生方案範文集錦 篇7

所謂現今的招生市場,主要是指對招生市場進行分析和預測,從招生市場的空間中尋找到自己學校的坐標,找到招生的努力方向,為學校爭取到儘量多的市場份額。 一是理念指學校的價值觀體系,包括辦學理念、校園文化、校風校訓、戰略目標、宣傳口號等等。二是視覺,指運用視覺設計和行為展示,將學校的理念和特徵視覺化、規範化、鮮明化,形成學校在人們那裡的視覺形象特徵,例如學校的校徽、標示牌、校園雕塑、學校建築布局之類,以提升學校在市場競爭中的識別度,進而實施有效的信息傳播。三是行為,主要指學校的整體行為、組織行為、員工行為等,學校行為識別系統一般集中體現在學校內外舉辦的招生諮詢活動、文化活動。

一、諮詢方式

1)根據文曲星基本情況進行介紹

2)文曲星的優勢在哪裡

3)根據初,高中學生的需要,文曲星開了哪些培訓課程,哪些課程有專業好評

4)學生及家長選擇文曲星之後,優勢是什麼,或者說升學率的問題。

5)文曲星的升學率和已經升學的學生情況

6)文曲星的師資力量,在文曲星的教學方式情況。

二、宣傳方式

目前常用的招生方式主要有以下幾種:1是學校的老生帶新生,學校全體教職工充當招生人員,投親告友,四處拉學生。2是聘請招生信息員、招生代理,往各主要生源地派駐招生機構、招生代表。3是參加各級各類招生諮詢會、展覽會、洽談會進行宣傳推銷。4是到生源地學校開展各種聯誼活動,進行公關。5是新聞宣傳,樹立形象。6是各種媒體廣告、實物廣告。7是聘請著名專家、知名教授作顧,對學校作出正面評價。8是邀請教育行政部門、教育科研機構的領導專家到學校視察指導。

a:可是本人認為進行招生項目策劃首先應該進行項目調研,系統地蒐集、分析和報告有關項目的信息,研究影響項目進展的各種環境因素。招生面對的生源是活生生的人,在招生策劃中一定要十分注意學生以及家長的心理規律和情感規律,使他們作為情感體驗的人物,對策劃項目產生積極或消極、肯定或否定的評價。另外,招生項目策劃還要注意時效、創新和價值;

在常用的招生方式為基礎的前提下特擺出本人幾點招生模式概況 一:文曲星策劃:

現在的招生市場面對這么多虛假招生廣告,家長和學生如何甄別、怎么選擇,該相信廣告和招生簡章嗎?如何了解學校的資質資格、不可能個個學校去實地考查學校的硬體設施和周邊環境,有什麼途徑了解學校的師資力量、辦學成果、教學質量、升學率,安全管理等真實情況呢?

1:我選擇在本校設立每月免費參觀文曲星活動,讓家長及學生在休閒時間參觀、考察並指導工作。

2:在文曲星接待處安排相應的招生諮詢員接待學生及學生家長。

3:學校招生管理工作水平較低,管理意識落後,管理能力有限,與學校其他各部門處於各自為戰狀態。各類報名資料、招生材料分散保管、信息零散。在文曲星必須安排收費一條龍的簡潔收費模式

4:絕大多數學校網站的招生專欄僅有一個簡單的線上報名表,或是一份招生介紹頁面,這給家長留下學校極其馬虎、隨意的心理感受,從而影響對學校的整體判斷我自身覺得可以撤除,而是把招生市場人員的電話號碼以明顯的方式展現出來。

5:由於受到辦學時間較短、競爭對手詆毀、品牌傳播手段落後等因素困擾,一些學校在家長心目中“可信度很低”。以此諮詢人員的人格魅力和諮詢方式必須校改,製作招生資訊手冊百問,每位招生人員熟讀詳解。讓家長放心。

6:不重視對潛在生源的開發與培育,缺少“全年行銷”的意識和理念。以此在本校已經培訓的`學生身上進行“滾雪球”的招生方式,讓這些學生為我們文曲星進行再宣傳。

7:對提供基礎教育服務的學校來說,使用各種促銷、打折、優惠的招生手段,明顯降低了學校的教育品格,是一種自毀形象的做法!所以我覺的本校不做這種招生手段,而是用介紹人的方式進行優惠活動,這樣大大體現工作人員的優勢,也能促進工作人員的可積極性。

8:在各大初高中門口的店面或者文具點擺放本校的條幅和易拉寶。

9:進行電話諮詢或者陌生電話來訪時,主要目的是讓家長或學生來本校進行當面諮詢。

10:本校的教育老師要培訓招生人員,讓每位招生人員清楚的了解教育員工的一對一課程,方便宣傳諮詢。

三、形象策劃:

也就是指學校的品牌宣傳。

四、公關策劃:

主要包括學校與社會組織的關係,學校與社會公眾的關係。公共關係活動類型一般分為宣傳型、服務型(提供免費服務)、交往型、公益型、尊重型(徵求社區及學生家長的意見)、維護型等若干類。 一般說來,公共關係所產生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳,需要公關,需要進行公共關係策劃。學校必須充分發揮公共關係在招生過程中的作用,精心構思設計各種類型的公關活動,高度重視交往傳揚、溝通協調,排憂解難、暢導理解,信息傳播、教育引導等各種公關渠道。就是與學校開展各種聯誼活動,進行公關,與各校老師校長進行溝通以互利的關係進行公關關係。

五、廣告策劃:

招生廣告就是有計畫地通過媒體向招生目標群傳遞有關本校、專業、招生數量、規格要求、學校優勢、特色等信息,以介紹、說服、提醒為目標,起到喚起注意、引起興趣、啟發、導致行動等作用。招生廣告策劃的關鍵在於創意。好的創意應該簡捷、突出、獨特、聯想、凝神、形象、時尚。廣告媒體的選擇也很重要,主要應該考慮其經濟性、針對性和適合性。常用的媒體主要有報紙、雜誌、電視、廣播、網路、宣傳品、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。還

要注意報刊版面的環境選擇,電視廣告的時間選擇,頻率的變化,而且,學校也可以自行設計一些恰當的活動或傳播性工具來發布招生信息。另外,還要注意軟性廣告的運用,它對目標公眾的滲透力有著極其重要的作用。

本人自身設計幾款招生經濟型廣告如:升學倒計時牌,印有本校廣告的袋子,衣服,滑鼠墊,免費參觀卡、優惠卷等。

5管理策劃

管理策劃在.招生策劃中也具有相當的地位。所謂管理,是協調集體活動以達到預定目的的實踐過程。招生也是一個集體活動的過程,為了完成招生任務,實現招生目標,必須對招生活動進行計畫、組織、激勵、協調和控制。

6渠道策劃

就是謀劃形成屬於自己本校的招生網路和多種渠道,並且,確保其暢通高效。 雖說拉親結友、走街串戶、虛假宣傳、誇張承諾;通過上門、電話、簡訊、郵件、擺攤設點等手段發布招生信息,招攬生源有些普遍。但是在這競爭的社會市場上不得已的招生渠道方式。

7項目策劃

注意項目細分、項目選擇和項目定位三個環節。項目細分是項目策劃的基礎和前提,項目選擇和項目定位是項目細分的深化和繼續。本人自身策劃項目10種但是要和招生工作人員進行剖析,激勵,獎賞制度來完成的。這個需要工作的環境進行就不一一舉例了。

以上是本人的概況舉例。

有關招生方案範文集錦 篇8

根據《市教育局關於20xx年市區公辦國小招生工作的通知》(杭教初【20xx】16號)和《江乾區教育局關於20__年公辦國小招生工作的通知》(江教【20xx】99號)檔案精神,特制訂本方案。

一、招生工作領導小組

組長:

副組長:

組員:

招生工作領導小組全面負責、指導開展招生工作。

二、招生原則及政策要求

(一)招生原則

實行“屬地管理”和“就近入學”原則,面向所屬服務區招收適齡兒童入學,公開、公平、公正的組織招生工作。

1、常住戶籍學齡兒童教育服務區:三叉社區(新塘路以西)、景秀社區

2、非常住戶籍學齡兒童動態教育服務區:三叉社區、景秀社區 五福社區(新塘路以東)、三堡社區、錢江苑社區、錢塘社區、運新社區

(二) 招生政策

1、入學年齡

年齡滿六周歲(20xx年9月1日至20xx年8月31日出生)

2、報名時間

20xx年6月22、23日

3、報名辦法

(1)本學區常住戶口的學齡兒童:

本學區常住戶口的學齡兒童攜帶房產證、戶口本、兒童預防接種卡原件及複印件報名登記。

(2)下列市區戶籍適齡兒童,實際居住在學區內,可在學校報名:

拆遷過渡家庭兒童入學,可憑拆遷過渡協定,報名登記,過渡期間由區教育局按照相對就近原則安排入學;

集體戶口的兒童,如實際居住地在學區內,可在學校報名登記,由區教育局按照相對就近原則安排入學。

(3)本學區內進城務工人員子女:

本學區內進城務工人員子女攜帶①家庭戶籍本、父母雙方或法定監護人身份證(原件、複印件); ②父母雙方或法定監護人在我校教育服務區範圍有效暫住證及房屋租賃證明(或房產證)(一年及以上時間)(原件、複印件);③父母或法定監護人與用人單位簽訂的'勞動契約或本人工商營業執照(一年及以上時間)(原件、複印件);④記載父母交納社會保險情況的職工社會養老保險手冊或其他相關證明(一年及以上時間);(原件、複印件)⑤適齡兒童計畫免疫接種證(原件、複印件);憑預登記碼報名登記。

4、錄取辦法

報名人數未超過學校核定招生計畫,符合條件的適齡兒童全部入學;

當報名人數超過學校招生計畫時,學校應根據學齡兒童戶籍和家庭住宅情況,按照“住、戶一致”優先原則,按下列先後順序錄取:

(1)學齡兒童戶口與父母戶口、家庭住房(父母有房產的,以父母房產證為依據認定)三者一致,均在本學區內;

(2)學齡兒童(自出生日起)與父母戶口在本區的祖父母(外祖父母)家,且祖父母(外祖父母)住房在學區內;

(3)學齡兒童有市區戶籍,但不屬於上述兩類;

(4)學齡兒童無市區戶籍,但符合本學區就讀條件。【居住地以居住證、臨時居住證或暫住證為依據)、工作地、社會保險繳納地三者一致均在我區的學生,在同類學生中優先安排。】

四、日程安排

序號 時間 工作內容 備註

16月14-16日學校成立招生工作領導小組,制定招生工作方案

26月17日學校張貼招生通告

36月21日下午學校參與招生工作教師進行政策培訓

46月22-23日學校報名登記

46月24-28日學校審核資料並錄入學籍管理系統

57月2日前上交教育服務區內戶籍兒童及符合借讀條件的進城務工人員子女各類登記名單

67月7日發放第一批入學通知書

77月8-26日調配特殊情況及符合借讀條件無法解決的進城務工人員子女

87月28日發放第二批入學通知書

98月25日(暫定)一年級新生家長會 分班

108月31日前班主任、任課教師家訪

有關招生方案範文集錦 篇9

普通高中招生

合理確定普通高中招生規模

各縣市區教育局要按照高中階段毛入學率達到91%以上的目標要求,充分考慮課程改革和高考改革對學校教育資源配置的要求,綜合分析國中應屆畢業生源狀況,以及民辦學校等跨區域招生、戶籍地生源回流等因素,確定各普通高中辦學規模。

主要參考依據是:符合教育行政部門批准的辦學規模和學校發展規劃;學校生均校舍建築面積不低於8平方米/生(不含師生生活用房);在校學生與專任教師比例不高於12.5:1;班額不超過56人。20__年秋季招生計畫按招生計畫班級與可供教室原則上不低於1.5倍比例確定。

普通高中學校須按時向所屬教育行政部門提出招生計畫申請,所屬教育行政部門在對申請招生計畫學校的辦學條件、教育教學質量、規範辦學行為以及上年度實際招生情況等進行綜合評判的基礎上,科學確定所屬普通高中學校招生計畫,並報市教育局審批。全市普通高中招生計畫另文下達。

進一步規範招生範圍

普通高中招生工作實行市級統籌。市直屬高中面向全市招生;區屬公辦普通高中可跨阜城三區招生;其它各縣市屬公辦普通高中在本縣域內招生;全市所有公辦普通高中不得跨省轄市招生。

未經市教育局批准,公辦普通高中不得跨縣域招生。各民辦普通高中招生應由屬地教育行政部門依據民辦學校辦學規模合理劃定招生範圍,以學校所在地生源為主,享有與公辦普通高中學校同等的招生權利,並與公辦普通高中學校同步招生,不得提前招生。

民辦普通高中跨省轄市招生的,應向社會公告經批准的年度總招生計畫和跨省轄市招生計畫,並按計畫招生。公辦、民辦普通高中均不得錄取未參加國中學業水平考試、未達到普通高中錄取最低控制分數線、未填報普高志願的學生。同城範圍內(含縣域內)的普通高中學生嚴禁借讀。堅決制止違規跨區域爭搶生源、“掐尖”招生行為。各地要加強對民辦普通高中招生的指導和監管,沒有取得辦學許可證的民辦普通高中(含籌設期間)不得參與招生。

國中綜合素質評價

現在校就讀九年級學生的綜合素質評價的具體操作方式仍按照《關於印發20__年阜陽市國中畢業和高中招生制度改革實施方案》(阜教基〔20__〕9號)執行。在外地就讀的我市戶籍應屆國中畢業生,由學籍所在學校提供綜合素質評價結果並加蓋當地縣市區教育局公章,報戶籍所在縣市區教育局審核。

6月6日前,各縣市區教育局上報考生綜合素質評價結果。評價結果作為普通高中學校招生錄取的限定性條件。

根據省教育廳《國中學生綜合素質評價實施辦法》和《國中學生綜合素質評價工作指南》要求,從20__年秋季入學的七年級學生開始全面推行,從道德與法治、學業水平、身心健康、藝術素養和社會實踐五個方面客觀記錄學生成長過程中全面發展情況和個性特長。通過安徽基礎教育資源套用平台學生空間“成長記錄系統”建立學生綜合素質評價檔案,常態化開展學生綜合素質評價工作,結果以紀實報告呈現。

普通高中錄取

招生對象

20__年全市普通高中招生對象為20__屆國中畢業生和未被普通高中階段學校錄取的往屆國中畢業生。隨遷子女在我市流入地參加國中學業水平考試和報考普通高中學校,與當地學生執行相同的普通高中招生政策。異地就讀的回我市戶籍所在地參加普通高中階段學校招考錄取的學生,享受與戶籍所在地考生同等政策待遇,各地不得拒絕招考和錄取。

錄取批次

第一批次為特長生錄取批次。考生不需要填報志願,按照考生專業考核成績由高到低擇優錄取,未完成的計畫調回該校統招生計畫。第二批次,省級示範高中招生;先錄取統招生,後錄取指標到校生;第三批次:普通高中(含市示範高中、民辦高中)招生。

志願填報

統一設定普通高中招生志願,實行“知分填志願”,即考生在知曉中考成績後,網上填報志願。各級教育行政部門、有關學校和教師等應尊重考生填報志願的權利,不能強迫學生填報指定志願。考生應根據當地普通高中招生政策和相關標準,結合自己的興趣愛好、學習潛質、中考成績等因素,填報適合自己的升學志願,一經確定,不得變更。各學校要組織學生集中開展志願填報培訓和指導,反覆模擬演練,讓學生熟練掌握網上志願填報流程與方法。

錄取原則及辦法

堅持“分數優先、遵循志願、綜合評價、擇優錄取”的原則。普通高中招生實行網上錄取,招生錄取的依據是中考總成績(含政策性加分)、國中綜合素質評價結果和考生的所填志願。繼續實行應歷屆考生分開錄取,省級示範普通高中不得招收歷屆生。

本市戶籍的學生在市外參加中考要求回原籍錄取的,可持考生准考證、中考所在地市教育局提供的考生分數證明及中考總分證明,到戶籍所在地縣級教育行政部門進行分數折算,由戶籍所在地縣級教育行政部門負責錄入志願信息,進行錄取。省內回籍生需要達到中考所在地最低錄取控制分數線方可折算。

普高指標到校生政策

強化普通高中指標到校生政策導向。20__年省示範高中指標到校生比例不得低於80%,按志願從高分到低分依次錄取,不得設定省示範高中指標到校生最低錄取控制線(但須達到普高招生錄取最低控制分數線,若未達到普高招生錄取最低控制分數線,所剩指標將面向所有考生按照志願從高分到低分依次補錄)。

省示範高中到校指標原則上根據各國中實際在籍、就讀滿三年且報名參加國中學業水平考試的畢業年級學生數,按比例切塊分配,嚴禁將指標分配與國中升學率掛鈎。指標到校生在各縣市區教育局的統籌指導下繼續執行義務教育法和義務教育入學政策規定。對於各地出現的諸如農業轉移人口等政策性特殊情況,由縣級教育行政部門結合本地實際做出具體規定,報經當地政府同意後實施。

市直屬省級示範普通高中到校指標由市教育局分解到各國中學校。各縣市區屬省級示範普通高中到校指標由所在地教育局負責分配。鼓勵有條件的縣市區實行100%的指標分解。鼓勵和支持轄區內示範高中聯合招生。對20__年因辦學行為、招生入學等違規被各級教育主管部門通報的國中學校,調減或取消分配指標。

普高錄取最低分數控制線

潁上縣、阜南縣、臨泉縣、太和縣及界首市普通高中錄取最低分數控制線由各地教育行政部門根據本地實際情況自行劃定,並報市教育局備案。

潁東區、潁泉區、潁州區普通高中錄取最低分數控制線由市教育局協調三區教育局統一划定。普通高中錄取最低分數控制線含體育與健康和理科實驗操作考試成績。

補錄計畫

根據錄取情況,市教育局將及時公布普通高中學校補錄計畫,未錄取的達線考生可參加補錄。

考生可憑準考證、成績通知單到國中畢業學校所在縣市區指定的補錄志願填報點進行補錄志願填報。招生計畫已完成的學校和已被高中學校錄取的考生,一律不得參加補錄。

這點要注意

參加中考並被錄取的考生,應在規定的時間持錄取通知書到學校報到並辦理入學相關手續,在規定的時間內未報到且未向錄取學校說明原因的視為放棄就讀機會,其它任何普通高中學校不得錄取。

中考政策加分對象和標準

(1)根據《安徽省實施〈中華人民共和國歸僑僑眷權益保護法〉辦法》,歸僑、歸僑子女和華僑在國內的子女考生,在其中考成績基礎上增加10分投檔;其他僑眷,在本省定居的港澳同胞及港澳同胞、外籍華人在本省的眷屬考生,在其中考成績基礎上增加5分投檔。

(2)中國台灣籍考生在其中考成績基礎上增加10分投檔。

(3)烈士子女在其中考成績基礎上增加10分投檔。

(4)少數民族考生在其中考成績基礎上增加5分投檔。

(5)援疆和援藏人員子女在其中考成績基礎上增加10分投檔。

(6)軍人子女考生加分。駐國家確定的三類(含三類)以上艱苦邊遠地區和西藏自治區,解放軍總部劃定的二類(含二類)以上駐島嶼部隊軍人的子女,在飛行、潛艇、航天、涉核等高風險、高危害崗位工作的軍人的子女,在其中考成績基礎上增加20分投檔。作戰部隊、在駐國家確定的一類、二類艱苦邊遠地區和解放軍總部劃定的三類島嶼部隊軍人的子女,一級至四級殘疾軍人的子女,平時榮獲二等功或戰時榮獲三等功以上獎勵的軍人的子女,在其中考成績的基礎上增加10分投檔。

(7)公安英烈和因公犧牲傷殘警察子女考生加分。公安系統烈士子女可在其中考成績基礎上增加10分投檔。公安系統一級、二級英雄模範子女和公安系統因公犧牲民警子女以及一級至四級因公傷殘民警子女增加5分投檔。

(8)國家綜合性消防救援隊伍人員子女考生加分參照《安徽省應急管理廳安徽省教育廳關於切實做好國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女教育優待工作的通知》(皖應急〔20__〕61號)規定執行。

同時符合多項加分條件的考生,只能享受其中最高的一項,不累計加分。

學生學籍管理

嚴格執行《安徽省教育廳關於進一步明確中國小學籍信息化管理有關事項的通知》(皖教秘基〔20__〕117號)有關要求,嚴格執行“籍隨人走、人籍一致”原則,學生沒有到校報到入學的,學校不得將其學籍註冊成正式在校生;嚴禁出現人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現象,不得為違規跨區域招收的學生和違規轉學學生辦理學籍轉接。

對因違反招生規定而產生的學籍不能註冊等問題,將嚴肅追究違規主體的責任。各地各校要按照省市學籍管理統一規定,普通高中學生按規定報到後,由就讀學校按照學籍管理規定在學籍管理系統中發起高一新生註冊程式。學籍註冊、審核工作應於9月30日前完成。

保障措施

嚴肅招生紀律。

嚴禁無計畫、超計畫、超班額組織招生,招生結束後,學校不得擅自招收已被其他學校錄取的學生;

嚴禁提前組織招生,變相“掐尖”選生源;

嚴禁公辦學校與民辦學校混合招生、混合編班;

嚴禁以高額物質獎勵、虛假宣傳等不正當手段招攬生源;

嚴禁地方政府、有關單位和任何學校收取或變相收取與入學掛鈎的“捐資助學款”;

嚴禁國中學校對學生進行中考成績排名、宣傳中考狀元和升學率。各學校招生簡章、招生廣告和招生方案須報經當地教育行政部門審批,並報市教育局備案同意後,方可向社會公布。

對於違規發布虛假信息的學校,一經發現,從嚴查處,並及時曝光。建立健全監督舉報制度,廣泛接受學生、家長和社會的監督。

嚴格實行責任追究。

各地要完善違紀舉報和申訴受理機制,嚴肅查處違規違紀行為,對於造成不良影響或嚴重後果的學校,視情節輕重給予約談、通報批評、追究相關人員責任等處罰。

對擅自擴大招生計畫或自行錄取普通高中錄取最低控制分數線以下的考生,一律不予建立學籍,不能發放普通高中畢業證書,對違規招生的學校將予以通報批評,取消其當年評先評優資格,是示範學校的,取消其示範稱號;

對在招生等規範辦學行為方面被查處的學校,要按照不低於上年度招生計畫10%的比例相應減少其招生計畫;

對於民辦學校,還可依據有關規定給予減少下一年度招生計畫、停止當年招生直至吊銷辦學許可證的處罰。

適時對招生入學政策落地情況開展督導,對於造成惡劣社會影響的違規招生行為,列入市教育局督辦事項,指導各地嚴肅查處追責。

市教育局諮詢電話: (基教科)、2197288(考試管理中心)。投訴電話:(駐局紀檢組)。

普高特長生招生實施辦法

特長生招生計畫

特長生招生計畫

不得超過本校招生計畫的5%

招生原則

堅持公開、公平、公正

堅持考生自願

堅持擇優錄取

特長生資格條件

特長生是指國中階段在市級及以上教育行政部門舉辦或認可的藝術、體育、信息技術和科技類等比賽中取得優異成績,或在這些方面有突出特長,經集中測試認為確有發展潛力的,綜合素質評價等級為C等(含C等)以上,參加中考的應屆國中畢業生。

特長生招生類別

特長生招生類別分為體育類、藝術類、信息技術類和科技類四個類別,普通高中學校根據自身辦學條件和特色發展的需要確定特長招生類別,不得超出規定的招生範圍。

招生程式

發布專業考核方案

特長生招生學校要圍繞辦學特色,制定科學合理的招生實施方案(含特長生類別、數量、招生條件、招生程式以及各類別考生的測試內容、測試辦法等細則),報市教育局審核通過後,方可公布實施招生。學校於20__年6月15前向社會公布本校特長生招生方案。

學生報名

6月25日,具備招生條件的學生憑獲獎證書原件到高中招生學校報名,僅限報一所高中學校。

專業考核

各校特長生專業測試時間一致,為6月29日上午9點,測試工作由學校組織實施,初選名單要在招生學校和畢業學校校園內公示3個工作日,主動接受社會監督。

結果上報

7月6日前,各學校將公示後的初選名單(專業考核合格考生的姓名、准考證號、性別、畢業學校等基本信息)報市教育局基礎教育科。

特長生錄取

按照考生專業考核成績由高到低擇優錄取,但中考成績必須達到當地的普通高中最低錄取分數線,未完成的計畫調回該校統招生計畫。已錄取為特長生的考生,不再參加其它高中招生錄取。

有關要求

各招生學校要成立專門的工作班子,加強領導,明確責任分工。嚴格選聘評審專家,加強專業考核監督工作,切實執行規定的程式和要求,認真組織專業考核工作,並嚴格公示環節,確保考核工作公正公平。專業考核應側重於考生的專業水平,不得企業文化課測試。嚴禁自行組織或與社會培訓機構聯合組織以選拔生源為目的的各類考試,或採用社會培訓機構自行組織的各類考試結果。

各招生學校要嚴格審查考生錄取資格,不得在規定的範圍和項目外招生。對因資格審查不嚴或弄虛作假、冒名頂替造成誤錄取以及擅自突破招生範圍和計畫的,將嚴格按照有關規定追究相關責任人的責任。建立並完善責任制度、公示制度、申訴制度,增加信息透明,保證招生辦法、過程和結果的公正公平公開。

普高志願設定填報及錄取工作辦法

錄取批次及志願設定

第一批次:特長生招生。考生不需要填報志願。

第二批次:省級示範高中招生。先錄取統招生,後錄取指標到校生。統招生和指標到校生實行統一志願,即考生所填報的省級示範高中志願,包括統招志願和指標到校生志願,兩項志願合併填報。該批次共設定 A、B、C、D四個平行志願。

第三批次:普通高中(含市示範高中、民辦高中)招生。該批次共設定A、B、C、D、E、F六個平等志願。

志願填報

1

統一設定高中階段學校招生志願,實行“知分填志願”,即考生在知曉中考成績後,網上填報志願。省示範高中統招生和指標到校生實行同一志願,即考生填報省示範高中志願,包括統招和指標到校生志願。考生可根據本人意願、招生計畫、中考成績及位次等情況,在規定時間內,使用中考准考證號及初始登錄密碼登錄.自主上網填報。原則上每批次至少填報2個不同高中學校志願,方可提交成功。

2

考生本人應事先填好的志願預填表內容自主上網錄入志願信息。考生憑《預填表》所填的高中志願內容,既可在家、家長辦公室、網咖使用計算機自主上網填報,也可到縣市區指定確認點上網填報。考生憑準考證號和座位號登錄系統,登錄初始密碼為座位號後六位,初次登錄須修改登錄密碼,再次登錄必須輸入密碼。考生須仔細檢查錄入的志願信息,確認無誤後方可提交。

考生無論在哪裡填報的普通高中志願,均須在縣市區指定確認點列印確認表並本人簽字確認,他人不得代簽。考生未按要求按時簽字確認的,或由他人代為簽字的,後果由考生本人負責。考生確認志願信息若與預填表不一致,可到縣市區招辦按預填表所填志願予以更正。確認後的志願信息任何人不得變更。考生志願確認表和預填表由確認點負責收齊統一整理裝袋密封后交縣市區保存備查。

太和、界首兩地普通高中組織採用搖號派位劃片分配方式錄取。兩地考生可填報市直屬普通高中志願,太和、界首教育局要設立志願填報點,不得以任何理由拒絕符合條件的考生填報志願。任何高中學校不得設定或委託社會機構設定志願填報點。

3

志願填報時間

填報時間:20__年7月9日9:00至15日17:00。6月24日前,各縣市區招辦及志願填報確認點通過志願網上填報管理後台將本轄區確認點相關信息上報市考試管理中心。

4

有關說明

綜合素質評價中有“D”的考生不能填報省示範高中志願,綜合素質評價中超過1個“D”的不能填報市示範高中志願。

普通高中錄取辦法

普通高中

採取計算機網上(區域網路)錄取

錄取原則

堅持“分數優先、遵循志願、綜合評價、擇優錄取”的原則。普通高中招生實行網上錄取,招生錄取的依據是中考總成績(含政策性加分)、國中綜合素質評價結果和考生的所填志願。

若考生的中考總分相同,則看考生語數外三科成績之和;若考生該三科成績仍然相同,則看考生語數兩科成績之和;若考生該兩科成績再相同,則看考生的語文單科成績。

省級示範高中在錄取時,學生的綜合素質評價5個維度中不能出現D等級;市級示範高中在錄取時,學生的綜合素質評價5個維度中不能超過1個D等級。

投檔方式

首先按照考生從高分到低分排序,然後按照總分將考生從高分到低分排序,然後按照考生所填的平行志願順序依次檢索錄取,只要考生填報的志願中,出現符合投檔學校的學校即向該校投檔。對於A志願填報省示範高中的考生,先檢索該志願是否符合統招投檔條件,若符合統招投檔條件,則向該校投檔;若不符合統招投檔條件,再檢索該志願是否符合指標到校生投檔條件,若符合條件則向該校投檔;若仍不符合投檔條件,則檢索該生的B志願,依此類推。

市級示範高中、一般普通高中和民辦高中錄取。由於學校沒有指標到校生計畫,錄取時只對考生所填平行志願檢索統招投檔條件,不再檢索指標到校生投檔條件。

招生錄取流程

1.預投檔。

正式投檔錄取前進行預投檔,對考生進行多重排序,得到一個從高到低的考生投檔順序位,投檔時按投檔順序位,根據考生志願依次逐個檢索投檔。指標到校生計畫完不成,剩餘指標轉為統招計畫 ,再次進行預投檔。預投檔採取多輪投檔方式,直到指標到校生計畫不再出現空額為止,才進行正式投檔。

2.錄取流程。

首先檢索該考生填報的A志願學校的招生計畫類型,如果該計畫未滿,即向A校投檔;如果該考生填報的A志願學校所有類型計畫已滿,則繼續檢索該考生填報的B志願學校。如果該考生填報的B志願學校計畫類型未滿,則向B校投檔。以此類推,若還未有效投檔,計算機繼續處理投檔順序位的下一位考生。

3.同一考生不得重複錄取。

有關招生方案範文集錦 篇10

日前,從莆田市教育局獲悉,今年莆田中考中招方案已公布,中考中招工作在確保穩定的前提下進行部分調整:

一是特長生招生比例增加。莆田省一級達標高中對特長生專業設定相對集中,招生比例也由原來的.不超過3%增加至不超過4%。

二是填報志願方式變更。學生填報志願時,只需錄入學生本人的身份證號,系統將隨機產生的填報驗證碼直接發放到家長手機內,有效時長兩分鐘,正確錄入該驗證碼後,即可填報或查詢學生的中考志願。每位考生可以在規定期限內多次登錄填報或修改,以最後一次修改為準。

三是開通莆田市中考中招微信惠民服務公眾號。考生可通過微信惠民服務公眾號,了解20xx年中考相關政策、公告,也可查詢考生個人成績以及我市省一級達標高中錄取結果等。

四是進一步明確招生順序。莆田省一級達標高中一、二輪投檔結束後,民辦學校和中外合作辦學、二、三級達標校、普通高中學校等方可依次招生。我市省一級達標高中已錄取的學生,其他學校不得再次錄取建檔。

據悉,今年中考全市統一報名時間截至3月25日,因特殊原因錯過報名的,可於5月5日至10日補報;6月16日至19日填報志願;6月25日至27日中考;7月16日統一公布其剩餘招生計畫數,並在7月17日-18日統一組織網上第二次補報志願,第一輪未被省一級達標高中投檔的考生均可參加補報。今年還繼續試行統招生高分保護政策;嚴禁以擇校生、借讀生、自費生等名義招收高收費學生。

有關招生方案範文集錦 篇11

為全面貫徹素質教育,積極推進招生錄取制度改革,逐步形成統一考試錄取為主與多元化考試評價、多樣化選拔錄取相結合的優秀創新人才選拔新機制,我校將在20xx年繼續實行部分招生計畫自主選拔錄取試點工作,以選拔在某方面有特殊才能和培養潛能或者綜合素質突出的優秀人才。

一、自主招生範圍和計畫數:

1. 20xx年我校在陝西、北京、河北、河南、山東、山西、江蘇、浙江、安徽、甘肅、貴州、新疆等12省(市、區)實行自主選拔錄取工作。

2. 自主選拔錄取規模控制在20xx年學校本科招生總計畫數的5%以內。

二、自主招生的對象:

凡符合下列條件之一者,經學生本人申請、所在中學正式推薦,並按照我校規定的申請程式提交有關材料,由我校組織初步審核、測試,達到我校認定標準後,可認定為我校“自主選拔錄取”人選。

1. 德智體全面發展、高中階段學業成績(文科或理科)在全年級排名前5%以內的省級重點中學的應屆高中畢業生。

2. 在高中階段獲得全國奧林匹克競賽(數學、物理、化學、生物、信息學)全國決賽三等獎以上或獲得全國聯賽(數學、物理、化學、生物、信息學)省級賽區三等獎及以上的應屆高中畢業生。

3. 在科技創新、電子信息領域、專利、外語、文學創作等方面有突出才能的應屆高中畢業生。

4. 綜合素質表現突出(例如:高中階段獲得省級以上優秀學生、優秀幹部、三好學生、在社會公益事業等方面)的應屆高中畢業生。

三、自主招生的錄取程式

1. 學生本人申請,所在中學推薦。申請表格和推薦表格可直接向我校招生辦公室索取或從我校招生信息網下載。(包括個人自薦表、個人自薦信、中學推薦表、中學推薦信、原始成績單),並於20xx年1月20日前寄至我校招生辦公室。

2. 申請材料提交截至日期後,我校將對所有申請材料進行初步審核,按照西安電子科技大學自主選拔錄取規定,對符合條件的.考生於2月4日進行面試、考核,以確定自主選拔錄取候選人名單。

3. 學校將自主選拔錄取候選人名單報考生所在省招辦備案,並在考生所在中學和我校招生信息網上予以公示,公示無異議後,可作為我校20xx年自主招生擬正式錄取人選。

4. 我校確定的自主招生擬正式錄取人選考生仍需參加20xx年全國普通高等學校統一入學考試,並必須在高考志願中重點本科批次的第一志願填報我校,高考成績達到當地重點線以上且不低於我校在當地本科最低錄取線10分者,我校即予錄取;並在其高考成績基礎上加20分排定錄取專業;對於第5條中所具突出才能的考生原則上安排至其特長方向專業。

5. 20xx年自主招生錄取考生入學後,有資格參加學校相關學院“教改班”選拔考試。

四、自主招生錄取保障措施:

1. 此項工作要做到工作方案公開、選拔方法公平、錄取過程公正、錄取結果公示。

2. 學校招生工作領導小組同時為學校自主選拔錄取工作領導小組,招生辦公室負責自主招生工作的具體實施,學校紀檢監察部門參與自主選拔錄取工作的全過程。

五、其它:

1. 西安電子科技大學自主選拔錄取工作聯繫方式:

聯繫部門:西安電子科技大學招生辦公室

聯繫電話: ;

電子信箱:

招生網站:

2. 本工作方案由西安電子科技大學招生辦公室負責解釋,在實施過程中若有與教育部相關規定不一致的地方以教育部相關規定為準。

有關招生方案範文集錦 篇12

為深入實施素質教育,培養體育高水平人才,促進我校多樣化發展和特色建設,根據xx市教育局《關於印發<20xx年普通高中高水平運動隊和藝術科技社團招生工作方案>的通知》(鹽教衛〔20xx〕3號)和《20xx年xx市普通高中高水平運動隊和藝術社團招生工作實施方案》(東教發〔20xx〕34號)精神,結合我校實際制定本簡章。

一、招生計畫

足球隊12人(男12人,其中守門員一人)

二、報名條件

1、我市應屆國中畢業生,在國中階段參加縣級以上(含縣級)教育行政部門組織或參與組織的足球比賽獲三等獎及以上(體育類團體第一名為一等獎,第二名、第三名為二等獎,第四、五、六名為三等獎),均可參加我校足球高水平運動隊的招生報名。

2、凡有意願報考我校的學生,不得兼報其他任何學校,否則視為無效。

三、招生程式

1、組織報名:考生填寫《20xx年xx市普通高中高水平運動隊和藝術社團招生報名登記表》,於20xx年5月15日中午12:00前到我校辦公室辦理報名手續。報名時須提供相關比賽秩序冊、成績冊、獲獎檔案(證書)等相關材料的.原件及其複印件(原件經我校審驗後交還學生或家長本人)、近期正面免冠1寸照片2張(含報名登記表上的1張)。聯繫人:何新藝,聯繫電話:。

2、對報名者進行資格審查;

3、資格審查合格者發放專項測試通知書(准考證)和招生項目測試要求;

4、組織符合條件者進行專項測試;(報名和測試需提供48小時核心酸陰性證明,同時遵守當地防疫要求)

5、對專項測試合格考生名單進行公示;

6、向局普教科、體衛藝科報送專項測試合格考生名單和專項測試成績。

四、專項測試

專項測試滿分100分,身體素質和專項技能共五項(其中比賽40分,其餘四項各15分)),測試時每項用100分制,匯總時乘以各項占比率,結果保留小數點後一位。

1、測試內容

足球:(1)身體素質測試:30米、3000米(2)專項技術:1分鐘顛球、運球繞桿、比賽。

守門員測試:(1)身體素質:立定跳遠、30米(2)專項技術:長傳踢遠、手拋球擲遠、比賽。

2、測試時間:5月22日(星期日)上午。

3、測試地點:xx市xx中學體育館和足球場。

4、專項測試現場實行全程攝錄像,接受監督(監督電話:-)

五、錄取辦法

根據招生計畫數,我校對專項測試合格考生名單和成績經公示(一周)後報送局普教科、體衛藝科初核,後上報xx市教育局審核。審核合格的考生名單及成績在xx市教育局網站集中公示,報考我校的考生必須專項測試成績合格且中考成績達到中考總分70%以上,錄取時按專項測試成績和中考成績之和在招生計畫內擇優錄取。尾數同分的,錄取文化成績高的考生。為深化體教融合,促進學校體育學訓並重,對未完成體育類項目招生計畫的,可由招生學校對該項目專項測試成績及競賽成績突出的考生,向xx市教育局提出書面申請,並附相關證明材料報xx市教育局體衛藝處,經審核並報xx市中招領導小組批准,可破格錄取。

六、管理與要求

1、在招生工作過程中,如有弄虛作假者,一經查實,將取消學籍並令其退學。

2、高水平運動隊員錄取進校後,必須簽訂運動員協定。按規定參加學校組織的訓練、比賽。

七、諮詢電話和監督電話

諮詢電話:何:,吳:

有關招生方案範文集錦 篇13

一、指導思想

實施自主招生,要有助於學校科學、合理、有效地選拔人才,有助於促進中學全面實施素質教育,有助於體現考生與我校依法自主雙向選擇的平等權利為目的,逐步建立和完善與我校辦學特色和人才培養目標相適應的多元化選拔錄取機制。

二、招生原則

堅持自主、自律的原則;堅持科學選才、體現特色的原則;堅持公開、公平、公正、擇優的原則;堅持學校負責、省教育考試院監督的原則,規範自主招生的各項工作和操作程式。

三、組織領導

學校建立自主招生領導機構和相應的工作機構,以保證自主招生工作的順利進行。

(一)成立自主招生工作領導小組。由黨委書記和校長擔任組長,分管校領導和職能部門、有招生專業的分院的負責同志任副組長或成員(組成人員名單見附屬檔案)。主要職責是:全面負責自主招生工作,制定招生政策,確定招生計畫,制定實施方案,討論決定招生重大事宜。

(二)建立自主招生工作機構。由學校分管招生和教學的領導、相關職能部門、教學分院負責同志組成(組成人員見附屬檔案)。主要職責是:根據招生方案和實施細則開展各項工作,制訂相關制度(經批准後組織實施),處理各招生環節的日常工作,研究決定在招生過程中的技術性問題。

(三)學校將根據需要,成立自主招生考核專家組,成員由相關分院領導及專家組成。負責制定本專業自主招生考核方式及考核內容,負責對本分院各專業申請者進行綜合素質測試,提出測試結果。

(四)自主招生監督,實行學校紀檢監察部門和省教育考試院雙重監督,學校紀檢監察處為自主招生的校內監督機構。

四、招生規模與生源範圍

(一)自主招生規模控制在學校年度普高招生計畫總數的5%以內。

(二)自主招生生源面向浙江省。

五、招生工作程式

自主招生工作按以下程式進行:

(一)申請報名。遵循考生本人自願的原則,採取網上報名和現場報名兩種方式。凡符合我校自主招生申報條件的考生必須認真填寫《浙江經濟職業技術學院自主招生報名表》,並隨帶學校推薦證明等其他相關材料,在規定時間內,統一到學校(杭州市下沙高教園區東區學正街66號)招生就業處辦理報名手續,申請材料不退還。

(二)資格審查。學校招生就業處根據申報條件對考生進行報考資格審查,審查合格者參加由學校組織的文化考試和綜合素質測試。

(三)文化考試和綜合素質測試。文化考試以筆試的形式,參照高等學校招生考試大綱的要求命題,根據專業歸屬類別的招生計畫的一定比例確定參加專業志願填報和綜合素質測試的名單,組織考生參加綜合素質測試。

(四)錄取。根據專業歸屬類別的考生文化考試結合加分因素和綜合素質測試結果,按照錄取規則從高分到低分擇優錄取。如生源不足,則不足部分轉到高考統招計畫。

(五)公示。學校招生就業處負責將經學校自主招生工作領導小組確定的名單,在本校招生網上公示,公示時間為10個工作日。如無異議,報請浙江省教育考試院審查備案,辦理入學手續。

六、自主招生章程

(一)學校概況:(略)

(二)招生專業歸屬類別、專業、科類、計畫和學費標準:

(三)報考條件:符合當年高考或高職單考單招報考條件,並已辦理高考或高職單考單招報名手續,且在校期間無任何違紀處分記錄的高中畢業生,符合以下條件者:

參照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的相關規定體檢合格。空中乘務、表演藝術(汽車行銷與模特藝術)專業體檢需按空中乘務專業的標準,詳見我校空中乘務專業招生簡章。

在報名資格確認時需提供《普通高校招生報名證》或《單考單招高職報名證》。每位考生限報一個專業歸屬類別。

(四)考試與專業志願填報

由學校自主命題和組織考試,分文化考試和綜合素質測試兩部分:

1、文化考試(總分450分)

(1)考試內容:語文、數學、英語。

(2)考試形式:筆試。

2、專業志願填報

按專業歸屬類別的考生文化考試總分從高分至低分,第一專業歸屬類別按照招生計畫250%比例劃定填報專業志願的分數線,第二專業歸屬類別按照招生計畫300%比例劃定填報專業志願的分數線。

3、確定綜合素質測試名單

允許每位考生填報兩個專業,按照專業志願優先的.原則,第一專業歸屬類別根據該專業招生計畫250%的比例從高分到低分確定一專業志願綜合素質測試名單,第二專業歸屬類別根據該專業招生計畫300%的比例從高分到低分確定一專業志願綜合素質測試名單。若一專業志願不足,則從二專業志願調劑(從高分到低分)。非調劑考生參加一專業志願的綜合素質測試,經調劑的考生則參加調劑的專業綜合素質測試。

4、綜合素質測試(總分300分)

(1)測試內容:考核考生的綜合素質和專業學習的適應性。

(2)測試形式:面試。

(3)測試方式:由學校綜合素質考評小組負責實施,考評小組由5—7位人員組成(設組長1名),按照實施細則制定的選拔測試標準(另文報批)進行考評,並由學校紀檢監察部門全程監督。

5、考(測)試評分

各專業考生的文化課考試各科滿分150分,綜合素質測試滿分300分,總分滿分750分。

6、加分政策

凡在高中段學習期間符合下列條件的,可在文化考試總分的基礎上增加30—50分。

(1)在省級(含)以上部門組織的文藝、體育競賽中獲得個人第5、6名或三等獎勵的,加30分;個人第3、4名或二等獎勵的,加40分;個人第1、2名或一等獎勵的,加50分。

(2)在全國性學科競賽中獲得省級賽區三等獎者加30分;獲二等獎者,加40分;獲一等獎者,加50分。

同時符合上述多項條件者,只能取其最高的一項分值作為考生附加分。上述加分因素需現場確認時提供證明材料複印件,並查驗原件。考生加分須在學校自主招生工作領導小組會議上集體確認。

(五)錄取

1、按照公開、公平、公正、擇優錄取的原則。

2、各專業考生的錄取,按照文化考試總分、綜合素質測試成績和加分項三項合計總分,從高分到低分依次錄取。考生如生源不足,經省教育考試院同意,轉入高考統招計畫,在相應的批次錄取。

3、凡被我校自主招生錄取的考生信息,在本校招生信息網和浙江教育考試網同時進行公示,公示時間不少於10個工作日。

4、公示結束後,學校將擬錄取考生名單報省教育考試院,經審核同意後向考生髮錄取通知書。已錄取的考生不得參加當年高考和高職單考單招;未錄取的考生可參加當年高考及高職單考單招。

七、實施進程安排

20xx年2月19日前

完成自主招生方案的申請和報批工作。

20xx年2月25日—3月24日

做好學校自主招生的宣傳工作。

20xx年3月25日—4月6日

做好考生網上報名工作。

20xx年4月7日—8日

考生本人到浙江經濟職業技術學院進行報名資格現場確認。

20xx年4月9日

考生文化考試。

20xx年4月15日—16日

考生在學校招生網查分,如對文化考試成績有疑問,可致電登記核分。

20xx年4月18日

公布專業志願填報的名單

20xx年4月19日8:00—16:30前

填報專業志願(在學校自主招生網上填報專業志願)

20xx年4月20日

公布參加綜合素質測試名單

20xx年4月22日

各專業綜合素質測試

20xx年4月30日

擬錄取名單在學校招生信息網和浙江省教育院網同時進行公示,公示時間不少於10個工作日。

八、監督制度及違規處理

1、自主招生改革工作是深化高等學校招生錄取制度改革的重要舉措,招生考試工作人員要認真學習招生政策,自覺遵紀守法,堅決抵制不正之風,堅持“公開、公平、公正”原則,創造一個讓社會和考生滿意的選拔環境,確保自主招生工作順利完成。

2、凡屬考試、考核、錄取中的重大問題,一律集體研究決定。

3、選派政策水平高、工作認真負責,作風正派、辦事公道,業務能力強的工作人員參加考試考核和招生錄取工作。

4、凡有直系親屬當年報考高校者,要求工作人員不得參與招生考試考核和錄取工作。

5、學校紀檢監察部門要加大監督和檢查力度,並對招生錄取工作進行全程參與和監督,對發現和查實到違反招生紀律行為,按有關規定嚴肅處理。學校的招生工作主動接受省教育考試院和社會各界的監督。

6、考生個人應本著誠信原則向學校申請報考,如有以虛報、隱瞞或偽造、塗改有關材料以及其他手段取得自主招生報考資格的,學校將按照有關規定取消其報名資格;已被我校錄取或取得學籍者,學校將取消其入學資格或學籍。

7、其他違規行為的處理遵照教育部有關規定執行。

有關招生方案範文集錦 篇14

為加強對我校招生工作的領導,嚴格執行市局20xx年高中階段招生工作的相關規定,按照“全員動員、區域負責、費用包乾、獎懲兌現”的總原則,確保完成20xx年秋季招生任務,制定今年招生工作實施方案:

一、招生人員與組織架構

實行由校務會成員牽頭負責分區域招生方法,各區域負責人在確認區域範圍後在本校教職工中,自行選擇本區域內各國中校招生責任人,並全程領導實施本區域招生活動。(詳見附屬檔案1)

秋季招生的'日常工作由招生辦負責落實。

二、招生費用與獎懲方法

為調動招生責任人工作積極性,本次招生在參考前兩年實際招生費用的基礎上,實行鄉(鎮)校每生600元費用包干政策(其中:含對國中校每生300元獎勵、責任人各類補助每生250元左右、招生組統籌經費每生50元左右,具體標準各組不強求統一,由組長自行制定),城區實行每生425元費用包乾(其中:含對國中校每生300元獎勵、責任人各類補助每生100元、招生組統籌經費25元);在招生活動結束後,按實際到校人數發放各招生組路程補助(按生源學校所在地到城區距離每十公里五元標準執行),以開學滿一月後,實際在校新生數為獎勵發放依據。學校將不再報支招生責任人任何其他費用。

本次招生設立招生團隊及個人獎項,計分辦法為:實際完成的比例與招生數占總招生數的比例各50%的權重計分,排出團體一、二、三等獎以及個人一、二、三等獎。年終考評將專門劃出20%的“優指標”獎勵招生先進個人。具體獎懲細則詳見附屬檔案2。

三、時間步驟與具體工作

1.3月份學校啟動招生宣傳工作。辦公室制定周詳的宣傳方案。(詳見附屬檔案3)

2.3月上旬進行國中校專業需求調研,落實我校20xx年專業設定,並上報招生計畫(詳見附屬檔案4)。3月下旬出台招生簡章及相關招生宣傳資料。

3.3月中旬學校與區域招生負責人簽訂目標責任狀,明確目標任務(詳見附屬檔案5)。3月下旬學校組織全體招生責任人培訓,招辦在3月15日前制定出校本培訓教材等相關材料,安排好培訓日程和主講人。(詳見附屬檔案6)

4.報請市局,請求於4月份召開全市職教招生工作會議,落實各國中校生源任務數(參見附屬檔案7),確定線下生70%以上的同學填報我校志願。

5.中考前後實施責任人駐點招生。實施招生日報制和每周的例會制,全面指導、督查招生進程。

6.及時向市局匯報招生工作,尋求支持與幫助,特別是落實對各國中校有關人員的考核辦法,落實市局專項考核獎勵資金,請求召開市職教聯席會議布署招生工作。

有關招生方案範文集錦 篇15

一、招生計畫

面向市內三區招收2個班,共100人。

二、報名條件

報名須同時符合以下條件:

(一)市內三區應屆國中畢業生;

(二)學生在國中三年的綜合素質優秀;

(三)國中綜合素質評定基礎性發展目標均為A等;

(四)地理、生物學業水平考試均不低於B等級;

(五)國中信息技術學業水平考試成績為合格;

(六)學業總成績突出或學科特長突出、具備創新潛質。

三、現場確認需要提交的材料

(一)《青島市中學生素質發展手冊》《國中畢業生綜合素質評價表》(須加蓋國中學校公章);

(二)綜合素質評定中的相關標誌性成果及榮譽。標誌性成果及榮譽指在國中階段取得的能夠反映學生綜合素質發展狀況的各項實證性材料。主要包括:

1.綜合實踐活動成果:在研究性學習活動、社會實踐活動及參加社會公益活動中取得的成果。成果應包括過程記錄、研究報告等。其中研究性學習活動至少提交一項成果,社會實踐活動及社會公益活動至少提交一項成果;

2.學生會、班級、校報校刊、社團組織等優秀負責人及管理人員證明材料;有關學生活動優秀組織者證明材料;學校及以上大型活動優秀主持人證明材料;

3.學生在校獲得的各種綜合或單項榮譽;

4.其它能突出體現學生優勢智慧型及綜合素質的標誌性成果及榮譽。

上述標誌性成果及榮譽需提交證明材料原件及複印件。上述標誌性成果及榮譽按照1至4項的順序分類組織材料,同時必須在檔案袋首頁上逐項標明。其中,綜合實踐活動成果在錄取時作為參考,不進行等級評定。

四、准考證發放

青島二中對報名的學生進行資格審查,確定有資格參加綜合測試的學生名單,發放准考證。沒有進行現場確認的學生,不能參加綜合測試。

五、評定方式

(一)綜合素質評定。

學校招生工作委員會對報名學生進行資格審查,確認其提交材料的真實有效性,通過學生提交材料進行綜合素質評定。按照A、B、C三個等級評定。

(二)學科素養測試。

學科素養測試時間:4月23日(星期六)上午。

地點:青島二中。

科目、分值及考試時間:數學,滿分120分,8:30—10:00;物理,滿分100分,10:30—11:30。

(三)面試。

根據學科素養測試成績按照招生計畫的1:1。5比例確定面試名單。

面試主要考察學生的'思維能力、語言表達能力、信息蒐集處理能力、動手能力和創新能力。按照A、B、C三個等級評定。

面試時間:4月24日(星期日)。

面試地點:青島二中。

六、錄取程式及辦法

(一)學校招生工作委員會依據綜合成績(面試成績+綜合素質評定)擇優錄取。對學生在德智體美等方面具有突出表現的,依據其提交的實證材料,經學校招生工作委員會研究同等條件下優先錄取。

(二)學校招生工作委員會根據需要到各國中學校,對自主招生學生進行考察。

(三)學校招生工作委員會集體確定擬錄取學生名單,並公示3天。對擬錄取結果有異議者,可在公示期內向學校招生工作委員會提交書面意見。招生工作委員會在接到書面意見後3個工作日內予以回復。公示期結束,確定錄取名單。被自主招生錄取的學生不再參加國中學業水平考試,不再參加其他任何學校錄取。

有關招生方案範文集錦 篇16

推廣體育運動是學校貫徹新課程理念、加強素質教育的重要舉措,有利於發揮學生特長、豐富業餘生活,促進學生全面發展。20xx年我校根據教育局相關規定,面向全市招收排球特長生,特制訂以下招生方案:

一、考核工作小組

組長:王如明

成員:許先斌、何方傑、陳兆文、趙仕燦、葉靈勇

二、招生條件

1.熱愛祖國,自覺遵守中學生行為規範和守則。

2.承諾在我校學習期間必須參加排球項目的訓練和比賽。

3.要求20xx年以後出生。

三、招生計畫

20xx年學校擬招收男特長生6人,女特長生6人。(如參加特長生測試的'學生素質不符合招生條件,將不足額招收)

四、招生程式

1.6月25日前符合條件的國小畢業生向我校申請,學校在7月3日前確定特招生測試對象及測試方案送教育局審核,並公示。

2.學校制訂的測試方案經教育局審定後,學校組織測試,確定特招生預錄取名單。

3.學校確定特招生預錄取名單後,在本校公示三天,接受學生、家長和社會的監督。對有異議的學生,學校會及時調查處理。

4.公示結束,報教育局審核同意後,學校及時發出預錄取通知書。

五、測試認定與錄取辦法

1.測試時間:7月中旬。(具體時間另行通知)

2.測試項目:發球、墊球、立定跳遠

3.評分標準:

(1)身高:男1.70米,女1.65米,加3分;

(2)測試項目(共30分):

立定跳(10分):見《測試項目評分標準》;

發球(10分):從底線發球10個,每球1分;

墊球(10分):對牆墊球10個,每球1分;

4.成績認定

評審組根據《測試方法及標準》的具體要求為考生計分,按成績從高到低擇優認定預錄取,若考核分相同情況下,以國小五(下)和六(上)的期末語數綜合評價擇優預錄取。

有關招生方案範文集錦 篇17

為確保20xx年義務教育階段招生工作順利進行,根據省市有關檔案精神,結合我區的實際情況,特制定本方案。

指導思想

以《義務教育法》為依據,以辦“人民滿意教育”為目標,以“劃片招生,就近入學”為基本原則,精心謀劃,周密部署,有序推進,為順利完成義務教育各項任務提供保證。

國小招生

1、招生年齡:凡截止20xx年8月31日年滿六周歲的適齡兒童,即20xx年8月31日之前出生的兒童都應依法按期接受義務教育。

2、招生時間:20xx年7月31日前所有國小都要將《新生入學通知書》送達招生區域內適齡兒童監護人或其他監護人。具體時間安排:第一國小、第二國小、第三國小、第四國小、春光國小、濱河國小招生時間為20xx年7月2日--7月14日。實驗國小的招生時間為7月2日—7月3日,國小的招生時間為7月2日—7月3日。其他直屬學校和各教育管理區可根據具體情況,合理安排招生時間。直屬國小在教育局指導下招生,教育管理區所屬學校,在管理區指導下招生。

3、招生範圍:

第一國小:大街以西,滏源堤路以東(人防大廈前面路)、軍民路以北、東、西紙坊村、西清流村、機廠。

第二國小:大街以東,光華街以西(含瑞晨花園),臨水村、南頭村、中清流村。

第三國小:大街以西軍民路以南,大街以東滏陽河以南,黑龍洞村、郭莊村、南山村、六十三處。

第四國小:光華街以東,滏陽路小鐵道以西(不含春光西區、全順花園),東溝村、新坡鎮前朴子村、後朴子村。

春光國小:滏陽路小鐵道以東,滏陽路以北(含春光西區、全順花園)東清流村、北留旺村、建材市場、姚窪村。滏陽東路以南的臨街居民(農林局家屬院、計生局家屬院、土地局家屬院、祥瑞峰景、人大家屬樓、地稅局家屬樓、武裝部家屬樓)也可到春光國小報名就讀。

濱河國小:滏陽路小鐵道以東,滏陽路以南,東溝村、石橋村、新清流村。

羊渠河學校:國小一年級除原招生範圍外,今年增招新坡鎮西潘村、野莊村的學生。

實驗國小、國小、孫莊學校仍為原招生範圍。各教育管理區根據本區域學齡人口情況,確定各國小的招生範圍。

4、有關要求:

(1)各學校要將招生時間和要求及時通知到招生範圍內的社區、農村,確保適齡兒童按時報名。

(2)各校招生不得與“入園”、“入班(學前班)”掛鈎,更不得以任何理由拒絕招收本區域內適齡兒童。

(3)要嚴格依據劃定的範圍招生,嚴格把關,嚴肅制度。

(4)殘疾兒童符合隨班就讀條件的可就近入學,各學校不得拒收。確不能隨班就讀的,要指導家長到特教學校報名。

國中招生

1、招生範圍:

(1)市區內劃片原則上是以國小對口為招生範圍。具體如下:

十三中:招二市小、四市小、春光國小和濱河國小(除石橋、新清流)範圍內的學生。具體是大街以東的市民學生及臨水村、南頭村、東溝村、中清流村、泉頭村、北留旺村、東清流村、前後朴子村、姚窪村(在市區片學校就讀的學生)。

十四中學:招一市小、三市小範圍內的學生和西清流、石橋、機廠、九龍社區、峰峰學區九龍學校(通順社區、建材廠社區,臨水派出所戶口)範圍內的學生。具體說就是大街以西、滏陽河以南的市民學生,一市小範圍內的臨水村的學生,西清流村、石橋村、新清流村、紙坊村、機廠、九龍礦、黑龍洞村、郭莊村、南山村的學生。緊臨南大街的居民(新華書店家屬院、部隊東院、國泰花園)也可到十四中就讀。

(2)十五中學國中招收寄宿制學生。

(3)春暉中學國中招生範圍為實驗國小招生範圍內的國小畢業生。

(4)十六中學招收除萬年社區外的和村區域全部國小畢業生。

(5)十九中學招收區域全部國小畢業生,界城鎮南部區域全部國小畢業生。

(6)羊渠河學校招收新坡區域的全部國小畢業生。

(7)孫莊學校仍按原範圍招生。

(8)各教育管理區根據學校布局和生源情況,合理劃定區域內各國中學校的招生範圍。各教育管理區國中招生工作於6月底前完成。

2、國小畢業年級實行畢業會考。會考時間定於6月16日,會考科目為語文、數學、英語、科學、品德與社會5科,總分400分(科學、品德與社會一張試卷,各占50分)。其他科目(信息技術、體育、音樂、美術、綜合實踐與創新活動、心理健康教育)由學校自主組織考試,採用等級制評價。

3、堅持三對口原則。即“國小對口、戶口對口、房產證對口”。學生須有對口學校正式學籍、招生範圍內戶口及房產證(戶口必須和法定監護人在一起,截止日期為20xx年3月底以前)。

4、錄取時間:6月25日--7月2日。各國小根據錄取條件對學生進行分類,並將學生檔案送至對口國中。各國中對所送檔案進行審查錄取,將錄取的`學生學籍檔案留下,並發放錄取通知書,戶口檔案由原國小退還學生。區教育局對招生全過程進行監督把關。

5、有關要求:

(1)嚴格把關。國小畢業生檔案包括戶口、房證、學籍及學生成長過程的相關記錄,要健全檔案,杜絕弄虛作假。

(2)嚴禁國中學校以組織考試或變相組織考試的方式擇優選拔新生,也不得以各類競賽成績作為錄取新生的依據。各國中學校不得以任何理由拒絕招收本區域內國小畢業生。

(3)學校領導要高度重視,確保招生工作圓滿完成。對於招生過程中弄虛作假、投機取巧的,一經查出,取消錄取資格,檔案退回原校,並追究有關人員責任。

有關政策規定

1、要做好“進城務工子女”的入學問題。對夫妻雙方進城務工、有穩定住所、暫住證件、用工契約及原籍戶口的人員的適齡子女,在入學、收費方面與當地學生一視同仁。

2、學校不得以任何名義、任何形式舉辦重點班、快慢班、競賽班等;招收的新生應採用電腦隨機混編、班主任隨機抽班等方式進行編班,不得按學生成績分班和排座位。

3、嚴肅招生紀律。學校要嚴格執行規定的時間。不允許組織任何形式的生源摸底。不得在招生之前,以任何形式提前錄取、下發預錄通知書或給予口頭承諾(如減免學雜費、照顧分班等);不得以金錢、實物或其它形式收買或變相收買學生。

4、做好國小畢業與國中招生的銜接工作,防止國小畢業生流失或輟學。各國小要對國小畢業生建立去向登記。各國中要做好初一新生的來源統計。

5、招生信息要真實、準確。招生告示須經教育局審核批准,任何學校不得以任何形式詆毀或貶損其他學校。

組織領導

1、加強領導。中國小招生工作時間緊、任務重、涉及面廣、政策性強,是廣大人民民眾關注的熱點問題。學校要顧全大局、強化領導、周密安排、精心組織,確保招生工作圓滿完成。

2、加強宣傳。要通過多種途徑,向社會及學生家長宣傳招生政策及有關規定。要通過設立、召開家長會、安排專人接受諮詢等形式認真搞好服務,確保招生錄取工作公開、公平、公正、高效進行。

3、嚴肅紀律。各學校要嚴格執行招生政策。招生人員要堅持原則,廉潔自律,遵守招生工作的有關規定。對違反招生工作紀律和政策的要嚴肅查處。凡違反招生政策招收的學生,教育局不予辦理註冊手續。

4、各單位於5月底前將招生方案報教育局教育科,招生完畢後上報招生工作總結。市區片6所直屬國小招生結束後,上報以社區、村為單位的生源分布情況統計。

有關招生方案範文集錦 篇18

按照《國務院關於深化考試招生制度改革的實施意見》精神,浙江省發布了高考招生制度綜合改革試點方案。除語、數、外3門高考科目之外,學生可以在高中學業水平考試的7個科目中自由確定3個選考科目。學生可以根據自己的興趣,選擇自己最擅長的3門作為選考科目。北京大學考試研究院院長秦春華認為,這完全是書齋里的想像,而且只推演了最好的一種結果。實際上,由於多個利益相關者從不同的目標函式出發分別採取自身利益最大化行動,有可能出現多種複雜甚至是壞的情況。

真正的改革試點方案還未真正實施,目前尚不能斷言一定會出現預料中的那些問題。不過,專家對於浙江高考試點方案的憂慮值得各方面關注。因為現實中的人不是沙盤上推演的小紅旗,想怎么安排就怎么安排。對於高考來講,是學生、家長、學校以及教育行政部門等方方面面的利益博弈。

顯而易見,如果真的每位學生都自由7選3,那么任何學校都難以提供35種組合進行固定班級的教學,只能實行“走班制”,這無疑會大大增加學校的管理難度,也使得教育過程及結果不可控。學校從自身的角度出發,一定會“引導”學生們進入其固定的教育模式,學生的選擇權根本得不到保障。如果學校完全可以“以不變應萬變”,用現有的文理分科機制應對,所謂的改革也只是換湯不換藥。

退一步說,就算學生能夠完全自主選擇科目,在高考的指揮棒下,也只會選什麼就學什麼。不管是從多少科中選出3科,也起不到提高學生全面素質的作用,只是增加了學生在選擇科目時的'糾結。而由於學生的考試組合多達35種,高考分數高低的比較就不再科學,高校錄取時要考慮不同組合,實行差異化錄取。過程中如何做到公平公正讓人心服口服,這也是一個難題。

當然,任何改革措施都會有擔心或反對的聲音,浙江高考試點方案不可能因為這些聲音的存在而停止。但既然是改革,就同時存在成功和失敗兩種可能。在改革的進行過程中,應該時刻想著這些不同的聲音,如果專家的擔心不幸變成了現實,就要及時停止,把損失降到最低。

有關招生方案範文集錦 篇19

一、自主招生計畫40人

專業名稱

學歷性質

學制

計畫

電氣運行與控制

職業中專

3年

20人

國際商務

(網商運營管理方向)

職業中專

3年

20人

二、報名條件

(一)符合我市職業學校報名條件,且具有青島市學籍的應屆國中畢業生。

(二)報考電氣運行與控制專業的考生要求身體健康無殘疾;報考國際商務專業的考生要求面部無明顯缺陷。

三、招生程式

(一)報名

學生需要提交的材料:

1.《青島市中學生素質發展手冊》;

2.《國中畢業生綜合素質評價表》;

3.戶口本原件及複印件一份;

4.近期一寸免冠彩照兩張;

5.國中階段取得的標誌性成果材料及榮譽證書原件和複印件一份。

(二)測評方式

1.職業綜合素質面試

(1)面試主要是從對學校的了解、專業認識、職業認知、職業規劃和儀表規範等方面進行考查。

(2)由考生從面試題庫中抽取題目,然後根據題目要求作答,評審結合考生的作答情況進行提問和打分。滿分100分,取得60分以上的考生方可參加專業素質測評。

2.專業素質測評

專業

考核內容

分值

滿分

電氣運行與控制

識圖基礎

40分

100分

安全用電常識

40分

文字表達

20分

國際商務

(網商運營管理方向)

網商基礎知識

30分

100分

計算機基礎知識

30分

文字表達

40分

專業素質測評內容說明:每一個專業的考核內容分為3個部分,分別賦予不同分值,相加滿分為100分。採用筆試、口語和實際操作的方式進行測評,被測評學生各考核內容部分的得分相加為所得總分。考核內容的'範圍和樣題由學校招生工作委員會提前在學校校園網()公布。

四、錄取辦法

(一)按照專業素質測評的綜合成績從高到低排序,分專業確定自主選拔錄取學生名單。60分以下的考生不予以錄取。

(二)按照市教育局相關規定,已被錄取考生仍需參加學業考試。

(三)參加自主招生並被錄取的市內三區國中畢業生可以兼報普通高中,允許被普通高中錄取的考生到普通高中就讀。

(四)考生被職業學校自主招生錄取的,不能被其他職業學校錄取。

五、公示

學校將通過校園網站公布錄取名單,時間為3天。對擬錄取結果有異議者,可在公示期內,向學校招生工作委員會提交書面意見。學校招生委員會,在接到書面意見後3個工作日內予以回復。

六、日程安排

日期

時間

內容

備註

4月21日至4月23日

8:30-16:30

報名

提交相關材料

4月24日

8:30-16:30

測試

4月25日至4月27日

8:30-24:00

公示

有異議須在公示期內書面提出

4月28至4月29日

8:30-24:00

公布錄取結果

七、保障機制

(一)組織保障

學校成立招生工作委員會。委員會主任由校長擔任,委員由黨、政、工各處室負責人組成。招生工作集體研究,分工負責。

(二)制度保障

建立公示制度、責任追究制度、監督制度和保密制度,充分體現公開、公平、公正的原則,做到招生條件明確,工作程式規範,實施辦法公開,錄取結果公示。

(三)監督機制

自主招生工作接受社會監督。學校及時受理學生、家長及國中學校的舉報,歡迎社會各界監督。所有參與招生工作的人員簽訂誠信協定書

(四)諮詢服務

有關招生方案範文集錦 篇20

各縣區(管委會)教育局(事務局),市教師進修學院、市直各有關學校:

《莆田市20xx年國中畢業(升學)考試與高中招生方案》已報經市政府領導同意,現印發給你們,請認真貫徹執行。

莆田市教育局

20xx年2月6日

莆田市20xx年國中畢業(升學)考試與高中招生方案

莆田市教育局

(20xx年2月6日)

為進一步推進我市中國小實施素質教育,不斷提升教育教學質量,促進我市教育事業均衡發展,根據《福建省教育廳關於做好20xx年高中階段教育招生工作的通知》(閩教綜〔20xx〕13號)等規定,在保持原有方案基本穩定的情況下,結合我市實際情況,進一步改革和完善我市中考中招制度,制定本方案。

一、中考報名

(一)報名對象

1、凡本市學籍、學生綜合素質評定合格的應屆國中畢業班學生均可報名。由學籍所在學校統一組織網上報名。

2、本市國中往屆畢業生(含同等學歷,下同)在戶籍所在地教育行政部門指定的報名點報名。

(二)報名時間

全市統一報名時間截止到3月25日。因特殊原因錯過報名的,可於5月5日至5月10日補報。

(三)報名時應提供的材料

1、中考報名確認表;

2、可享受政策性照顧的有關證明。

(四)資格審查

各縣區(管委會)教育行政部門要組織人員對考生的報考資格進行審查,確保應屆國中畢業生特別是20xx年秋季入學的應屆國中畢業生資格審查的準確性。經資格審查後的考生,經辦人必須在考生類別信息審核匯總表上籤名,以示負責。進城務工隨遷子女參加我市中考中招與當地戶籍子女享受同等政策。

二、網上志願填報

我市中考實行網上填報志願。考生可在學校或其它有網路的地方,完成中考志願填報,並且可以隨時查詢自己填報志願的情況。志願正式填報時間安排在6月16日至6月19日進行。任何學校或個人無權阻撓、影響考生填報志願。

個別省一級達標高中由於生源不足,完成當年招生計畫確有困難的,20xx年全市將繼續統一組織未投檔考生網上第二次補報志願,擇優錄取。已被省一級達標高中投檔的考生不參與二次補報志願。

各縣區(管委會)教育行政部門以及各國中學校要做好國中畢業生升學志願填報的宣傳、指導和組織工作。指導學生根據個人特點和國家對各類人才需求,選擇適合自身發展的高中階段學校。要鼓勵和引導考生填報1—2所中等職業學校。

三、考試的組織與實施

國中畢業(升學)考試由市教育局統一組織和管理,分為全市統一考試和學校自主考查兩類進行。

(一)全市統一考試的組織

1、考試科目。語文、數學、英語、物理、化學、思想品德、歷史、地理、生物、體育。地理、生物安排在八年級結束時考試,其它學科統一在九年級結束時考試。

2、考試時間。考試時間共安排3天。語文、數學、英語三科考試時間各120分鐘;思想品德、物理考試時間各90分鐘;化學、生物、歷史、地理考試時間各60分鐘。體育考試時間、方式、項目另文通知。

3、考試形式

文化課考試除思想品德、歷史科實行開卷與閉卷相結合的考試形式外,其他學科均為閉卷考試。

4、考點設定及准考證號編排

各縣區(管委會)教育行政部門應本著公平公正、方便考生、便於管理的原則設定考點,每個考點原則上要有二所學校(含二所)以上的考生,且同一考生校考生數不得超過該考點考生總數的70%。考生准考證號由市中招辦組織各縣區進行現場電腦隨機編排。

5、成績呈現

語文、數學、英語三科試卷卷面分數均為150分,其他學科卷面分數均為100分。語文、數學、英語的成績按原始分記載,物理、化學、思想品德、歷史、地理、生物、體育7科成績各按A、B、C、D四個等級記載。

各學科A級人數為與考人數的25%;B級以上(含B級)人數為與考人數的40%;C級以上(含C級)人數應不少於與考人數的60%,即該科成績達到及格(該科滿分的60%)以上,扣除A、B兩個等級考生,其餘考生確定為C級,當及格以上人數不足總考生數的60%時,降分至與考人數的60%止;扣除A、B、C等級考生以外,剩餘部分考生為D等級。

外地轉入莆田的九年級考生,必須參加八年級的生物、地理結業考試補考,並按當次考試統一划定等級。

6、考試實施

為進一步加強考試管理,端正考風,嚴肅考紀,,20xx年我市國中畢業(升學)考試繼續實施監考員異校監考制度,嚴格落實監考老師選聘及培訓措施;繼續實行開考前監考員隨機抽籤輪崗制度;繼續實行市派巡視員制度,每考點選派1-2名責任心強,業務熟的市派巡視員;加強對考試過程中考點所有人員手機或無線電通訊設備的管理;繼續實行現場與視頻同步監考,實行錄像回放審看制度。

(二)縣區及學校考查科目的組織

1、考查科目。各縣區(管委會)教育行政部門負責組織信息技術和理化生實驗操作考查。學校負責組織包括音樂、美術、綜合實踐活動(含勞動技術、研究性學習、社會實踐和社區服務等)、地方與學校課程(校本課程)考查。

2、考查辦法、時間與成績使用。考查科目的考查辦法與考查時間由縣區教育局自行制定安排。考查內容按新課程標準執行,信息技術和理化生實驗操作考查由市教師進修學院統一命題。考查成績按合格、不合格兩個等級記載,並作為學生綜合素質評定和省級達標高中學校錄取的依據之一。

3、考查成績管理。各縣區(管委會)教育行政部門應加強對學校考查組織的管理與督查,學生考查科目成績由縣區(管委會)教育行政部門備案。5月30日前將不合格名單報送我局。

四、國中學生畢業資格認定辦法

1、資格認定。繼續實行畢業考試與升學考試同一份試卷的“兩考合一”制度。學生畢業資格要求為學生綜合素質評定合格,修滿三年並完成課程計畫規定的全部課程,參加全市國中畢業(升學)考試及縣區、學校考查科目(含補考,具體由各縣區(管委會)組織實施)並通過考核。畢業考試分數線由各縣區(管委會)教育行政部門自行確定。國中學生畢業資格由學籍所在地教育行政部門負責審核認定。

2、證書發放。對達到畢業標準的學生由學籍所在教育行政主管部門發放畢業證書,對未達到畢業標準的學生應由學籍所在學校發放結業證書。

五、普通高中學校招生

我市普通高中學校以國中畢業(升學)考試成績和學生綜合素質評定結果作為高中階段招生的主要依據,按學校級別、類型、志願進行擇優錄取。普通高中學校所錄取的學生綜合素質評定等級和語文、數學、英語、物理、化學、思想品德、歷史、地理、生物、體育10門學科成績應同時達到各類學校的錄取要求。

普通高中招生計畫嚴格按照市教育局下達的指標執行。本市普通高中學校除省一級達標高中、經審批的民辦高中面向全市招生外,其他學校不得擅自跨縣區(管委會)招生。省一、二級達標高中學校不得招收不在我市參加統一升學考試的考生。普通高中學校要嚴格依據所在縣區最低錄取控制線、本校招生計畫和錄取名冊為新生建立學籍及會考建檔。

(一)省一級達標高中錄取

省一級達標高中由市中招辦負責投檔,按特長生、統招生、定向生順序面向全市招生,根據學生志願擇優錄取。

20xx年省一級達標高中錄取時要求學生綜合素質評定等級達B級以上(含B級),體育科成績達到C級以上(含C級)。統招生最低錄取控制線按省一級達標高中招生計畫數的1:1劃定,物理、化學、思想品德3科成績只能有1科B等級(即AAA或AAB),歷史、地理、生物3科成績均達到C級以上(含C級),學校考查科目合格,並以語、數、英總分(投檔分)按學生志願從高分到低分擇優錄取。已被省一級達標高中投檔的考生,其它普通高中學校不得接收建檔並在校就讀。

20xx年我市繼續試行統招生高分保護政策。以全市20xx屆國中參加中考考生總數的5%劃定當年統招生高分保護分數線。高分保護分數線上的考生,如果統招第一志願未被投檔,可優先按順序投檔第二、三志願學校。不希望接受高分保護的考生,應放棄省一級達標高中統招生第二、三志願的填報。

省一級達標高中投檔名單通過莆田教育網、學籍所在學校以及電話查詢等多條途徑供考生查詢。

1、特長生錄取辦法

(1)報名方式:4月10日前,在莆田教育網公布省一級達標高中特長生招生方案。4月30日前,符合特長生報名條件的考生,可在考生學籍所在學校統一報名,每位考生可根據各校公布的特長生招生方案要求,選擇兩所省一級達標高中填報特長生志願。

(2)專業測試辦法:

全市特長生統一組織專業測試。具體測試辦法以相關特長生測試檔案為準。

(3)錄取原則:一是學生綜合素質評定達到B等級以上(含B等級);二是必須參加我市中考。

(4)錄取辦法:在語文、數學、英語總分(投檔分)及等級學科符合要求的前提下,採取平行志願投檔方式,按照特長生專業測試成績,從高分到低分擇優錄取(具體辦法另文通知)。錄取人數不得超過本校招生計畫總數的3%。如個別招生學校按要求未能完成特長生招生計畫的,招生指標直接轉為該校統招生計畫。

(5)20xx年起,我市各省一級達標高中分別設立本校一項體育特色項目,凡取得國家二級以上(含二級)運動員稱號,並獲得下列榮譽中之一的考生,一是獲得省錦標賽、省中學生聯賽及其以上運動會單項前三名,或集體項目前三名的主力隊員;二是全國性比賽單項前六名,或集體項目前六名主力隊員,可直接到該特色項目學校報名申請免試破格錄取。

2、定向生錄取辦法

省一級達標高中直接面向我市各農村國中校招收定向生。

(1)定向生指標下達。20xx年,省一級達標高中定向生名額為該校招生計畫總數的35%。市教育局按各縣區中考報考人數比例分別下達到各縣區。各縣區(管委會)教育局按各農村學校實際參加中考報名人數為基數進行核算,按比例分解。各縣區(管委會)教育局可適當增加教育集團總校(省一級達標高中)向成員校的定向生名額分配比例。

(2)輸送定向生的學校資格。輸送定向生的學校要同時具備以下六個條件:一是學校按照省頒課程計畫要求,開齊開足各學科課程;二是學校的學生綜合素質評定工作獲得合格;三是學校班生額不得超過50人;四是學校的輟學率在省定範圍內;五是學校七年級實行免試入學;六是近三年學校未發生學生非正常死亡責任事故。對無法達到以上六條資格中任意一條的,不予安排定向生指標。

具體分配方案細則由各縣區在4月10日之前上報市中招辦審批。

(3)定向生資格。報考定向生的考生應為學籍在報考學校並三年均在本校就讀的國中應屆生。

(4)定向生錄取。定向生錄取按下列條件和程式進行:一是成績要求。考生的語、數、英三科總分(投檔分)在當年省一級達標高中最低控制線下30分之內(含30分),物理、化學、思想品德3科成績必須符合BBB及以上等級要求,歷史、地理、生物3科成績均達到C等級以上(含C等級)。二是錄取方式。每位考生可選報兩所學校定向志願,錄取時按學生志願從高分到低分擇優錄取。三是定向生指標無法完成的省一級達標高中,其剩餘定向生指標收回並直接轉為該校的統招生指標。

(5)經福建省教育廳批准,我市現有中外合作辦學項目有:莆田第一中學“中美高中課程班”,年招生120人;莆田第五中學“中加高中課程實驗班”,年招生100人;莆田第十中學“中英高中課程實驗班”,年招生60人;仙遊第一中學“中澳高中課程實驗班”,年招生60人。具體招生簡章另行公布,招生計畫不占該校統招計畫。

(二)省二、三級達標高中及一般普通高中錄取

省二、三級達標高中及一般普通高中面向本轄區招生,由轄區中招辦負責投檔錄取。物理、化學、思想品德、歷史、地理、生物等級要求由縣區招委會根據實際情況,結合本縣區普通高中招生計畫要求確定,報市中招辦備案。各縣區錄取最低控制線及學科等級要求由轄區教育行政部門確定,7月20日前報市中招辦備案。

(三)民辦高中錄取

民辦普通高中招生計畫經縣區教育行政部門審核確定後報市中招辦,列入當年普通高中招生計畫並向社會公布。各民辦高中自主確定招生錄取方案,5月20日前報送教育主管部門備案,並向社會公布。

民辦普通高中根據考生所在縣區普通高中最低投檔控制分數線上招生,在學校的招生計畫和招生範圍內擇優錄取。民辦普通高中實行考生填報志願優先錄取政策。

(四)四年應屆生、五年應屆生和往屆生錄取辦法

1、省一級達標高中錄取四年應屆生時,應在考生語、數、英總分(投檔分)減掉30分後參加投檔錄取。

2、省一級達標高中不得錄取五年應屆生和往屆生。

3、省二級、三級達標高中,一般普通高中學校和中等職業學校錄取四、五年應屆生和往屆生不受限制。

六、中等職業學校招生

全市中等職業學校招生工作按照省教育廳有關20xx年高中階段教育招生工作的有關規定執行。為確保生源質量,在省一級達標高中錄取的同時,由市中招辦將考生的有關信息(含准考證號、姓名、成績、聯繫電話、家庭住址等)刻錄光碟發給全市各中等職業學校,以動員更多的畢業生到中等職業學校學習,讓他們取得一技之長,更好地為經濟和社會建設服務。

1、今年全市五年制高職招生對象為參加我市國中畢業(升學)考試的應屆國中畢業生,按照省教育廳有關檔案精神和下達給我市的20xx年五年制高職招生指導性計畫,根據考生志願、考試成績及生源情況,經與高職院校協商後確定錄取控制線。

各縣區(管委會)教育行政部門要擴大中等職業學校招生規模,確保中等職業學校招生計畫的完成,進一步提高高中階段教育毛入學率,努力做到中等職業學校與普通高中招生規模大體相當。

2、為推進中等職業學校的發展,允許中等職業學校採取集中錄取,後期補招等多種錄取辦法。將應、往屆初高中畢業生、返鄉農民工、進城農民工、退役軍人、生產服務一線職工、下崗失業人員等城鄉勞動者納入當地年度中職教育招生計畫和統計範圍,進一步拓寬生源渠道,擴大招生範圍。中等職業學校面向全市招生,各縣區(管委會)和學校不得封鎖生源和阻撓中等職業學校跨縣區招生。

3、為了方便學生報考高中階段各類學校,簡化招生手續和考生檔案,除五年制高職師範類外,原則上不進行面試和體檢,五年制高職師範類學校的面試、體檢應根據20xx年省、市有關招生檔案規定執行。

4、7月27日至8月1日,全市集中錄取報考五年制高職和中等職業學校的考生。中等職業學校錄取花名冊於11月底上報市教育局職成教科。

七、獎勵加分及照顧政策

(一)獎勵加分辦法

為了確保學校開齊開足省頒課程,提升學生綜合素質,促進學生全面發展,對下列對象實行獎勵加分:

1、20xx屆考生在物理、化學、思想品德、歷史、地理、生物、體育7門學科考試成績全部達到C級以上(含C級,即所有等級學科只要一科為D等級,則不享受以上獎勵加分)的前提下,每取得一個學科A等級,可在語、數、英總分上加2分參加中招錄取。

2、學生綜合素質評定三年總評為A的考生,在語、數、英總分上加3分參加中招錄取。

(二)照顧錄取辦法

1、少數民族考生照顧加分仍按莆田市教育局《關於認真執行少數民族學生中考加分政策的通知》(莆市教