2025年鎮政府教師節表彰策劃方案

2025年鎮政府教師節表彰策劃方案 篇1

這一年9月10日是我國第xx個教師節,做好這一年教師節慶祝、表彰和宣傳工作,對進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍,激發廣大教師和教育工作者依法執教,熱愛本職工作,教書育人,獻身教育事業的熱度,主動推進教育強縣建設,全面提升教育素質,具有十分重要的意義。為切實做好x年教師節慶祝表彰活動,特制定本活動方案

一、教師節主題

這一年教師節的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”,教師節的主題教育活動要結合愛國主義和師德師風教育進行。要深入宣傳新中國成立xx周年、改革開放30年來我縣教育事業的偉大成就;要廣泛宣傳優秀教師的先進事跡,表彰獎勵優秀教師,充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚,掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導尊師重教的優良社會風尚,努力為教師辦實事、辦好事,進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱度,為辦好人民滿意的教育、建設省級教育強縣做出新的貢獻,以實際行動迎接國慶xx周年。

二、主要活動安排

(一)開展教師節主題教育活動。

各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動,師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結合,與學習實踐科學發展觀活動相結合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業理想、職業精神和職業道德大討論,使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業道德的基本要求;國小中學校要組織廣大教師深入學習《國小中學教師職業道德規範》,通過主題學習、研討會、座談會等活動,引導廣大教師以優秀教師為榜樣,做到“學規範,強師德,樹形象”,全面提高師德素養,立足崗位,奮發進取,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師。

(二)開展教師節表彰獎勵活動。教師節期間,縣教育局將對—x學年度縣“優秀教師”和“師德標兵”進行表彰,隆重慶祝x年教師節。各校要根據相關檔案精神,開展相應的表彰獎勵和慶祝活動。

(三)開展先進典範宣傳活動。教師節期間,縣教育局將組織“師德標兵”巡迴報告團開展巡迴報告活動,推出一批模範教師典範,並聯繫新聞媒體宣傳報導他們忠誠於人民教育事業、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻,營造尊師重教的濃厚氛圍。

(四)組織慰問教師活動。教師節期間,各校要對本校為教育事業做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。

(五)組織開展教室領導工作研討活動。最近,教育部印發了《國小中學教室領導工作規定》,各校要結合實際開展各種形式的教室領導研討活動,認真學習《國小中學教室領導工作規定》,組織優秀教室領導介紹經驗,提高教室領導的育人能力,落實教室領導的相關待遇。

三、工作要求

(一)各級各類學校要高度重視教師節慶祝活動,本著“隆重、務實、簡樸”的原則,精心組織實施。活動突出時代性、社會性和廣泛性,保證教師節主題教育活動取得預期效果。

(二)各級各類學校要努力建設一支高素質專業化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關心教師,依法保障和大力提高教師工資,幫助教師解決實際困難,為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學習、長遠發展提供幫助和支持;要對農村邊遠貧困地區教師給予更多支持,把尊師重教的各項具體措施落到實處,使教師安心從教,樂於長期從教。

(三)各級各類學校要主動聯繫和配合新聞單位及有關部門不遺餘力的宣傳教育戰線上的先進典範,尤其是宣傳農村國小中學優秀教師的先進事跡,通過教師節活動和經常性的師德建設工作,進一步推動全社會形成尊師重教的優良氛圍。

(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,主動參加慶祝教師節主題教育活動,自覺踐行提出的“四點希望”,進一步弘揚高尚師德,提升專業水平,教書育人,為人師表,為教育的改革和發展做出新的更大的貢獻。

全縣各級各類學校慶祝教師節工作情況,請及時報告縣教育局。

2025年鎮政府教師節表彰策劃方案 篇2

一、主題

今年教師節的主題是“加強協同創新、提高教育質量、弘揚高尚師德、樹立育人楷模”。通過教師節系列宣傳慶祝活動,讓全校教職工深刻領會我校人才強校會議精神,進一步明確任務,增強責任意識,以師德先進人物和教書育人楷模為榜樣,激勵廣大教師熱愛教育事業,以飽滿的熱情和光榮感、使命感,奮發進取,為把我校建設成國際知名的有特色高水平大學貢獻力量,以優異的成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、主要活動安排

1、召開教師表彰大會。9月10日(星期一)下午召開慶祝第29個教師節暨先進優秀表彰大會,對20xx學年度獲得各類榮譽稱號的個人和集體以及30年教齡代表進行表彰,宣傳先進優秀人物的事跡,充分展示我校教師的良好精神風貌。(負責單位:校辦、人力資源處、教務處、科研處、學生處、研究生院、研工部、宣傳部、團委、網教中心、工會)

2、召開教師座談會。8月29日下午召開教師座談會,了解教師對當前國內外、校內外形勢的認識,調研廣大教職工普遍關心的校園熱點問題,為如何實現學校發展目標建言獻策。(負責單位:黨辦、宣傳部、工會、各學院部)

3、利用各種宣傳媒體,營造節日氛圍。向全體教職工致一封慰問信,懸掛宣傳標語,舉辦“感念師恩”一句話活動,收看張麗莉同志先進事跡報告會和XX年度全國教書育人楷模頒獎特別節目,等等。(負責單位:宣傳部、工會)

4、開展慰問教師活動。教師節期間,對為我校教育事業做出突出貢獻的先進優秀模範人物、一線教師、離退休教師代表進行慰問。(負責單位:離退休人員工作處、工會、有關學院部)

5、開展主題鮮明的.宣傳教育活動。9月3-6日下午對新進教職工進行專題培訓;將9月作為“師德宣傳月”,利用校園各類媒體對師德先進個人等先進優秀人物進行宣傳報導。(負責單位:宣傳部、人力資源處、工會、相關部門)

6、9月上旬召開XX年退休的教職工代表座談會。(負責單位:人力資源處、離退休人員工作處、工會)

7、9月中旬,舉辦專家義診和健康講座。(負責單位:工會)

8、開展教師節主題徵文活動。(負責單位:宣傳部、團委)

9、舉行青年教師教學基本功決賽。(負責單位:青年教師工作委員會、人力資源處、教務處、研究生院、工會、各學院部)

各單位要緊緊圍繞今年教師節主題,結合本單位實際,組織開展形式多樣的教師節慶祝活動。

2025年鎮政府教師節表彰策劃方案 篇3

為全面貫徹落實黨和國家的教育方針,推動我校教育事業又好又快發展,鼓勵廣大教師、教育工作者獻身我校教育事業,弘揚正去掉氣,樹立典型,激勵先進,帶動全體,特制定《常州市郊北中學20xx年教師節評選表彰辦法》,表彰20xx學年度在教育教學、科研、管理、服務等工作中作出貢獻的優秀教職員工,具體辦法如下:

優秀教師評選方法

(一)評選範圍:

具有六年以上教齡、本年度滿工作量的教師。

(二)評選條件

1、堅持黨的基本路線,忠誠於人民的教育事業,熱愛學生,工作認真負責;有較好的師德修養,在工作中能從大局出發,服從學校安排,能與同志團結協作,在本學科中有較高威望。

2、具有中學中級教師以上職稱(含中級職稱),教學效果好,學生滿意度高;精通業務,在教育教學改革中勇於創新,在教法研究、學法指導、教材建設中成績突出,或在專業建設和發展上有獨特見解,並起到指導、示範作用,取得明顯的成效,

3、有較高水平的論文或著作(包括編寫教材、教參等)。或當年在市級以上正式刊物上發表1篇以上教育教學論文,或出版論著、在市級以上論文評比中獲得二等獎以上(含二等獎)。

4、三年內在市級以及市級以上範圍開過公開課、示範課,或在上述範圍內介紹過自己的教學改革經驗、體會,或在校指導青年教師並有顯著成果。

5、三年之內有畢業班教學經歷,並在當年中、高考中成績名列年級前矛。

優秀班主任評選方法

(一)評選範圍:

在本校連續擔任三年(含三年)以上班主任或擔任過五年(含五年)以上班主任,且本年度擔任班主任工作的教師。

(二)評選條件

1、全面貫徹黨的教育方針,遵紀守法,為人師表。

2、熱愛班主任工作,有較強的責任心和進取心。

3、尊重學生,作風民主,講究工作方法,促進學生全面發展,班級工作成績顯著,受到學生尊敬。

4、認真學習班主任工作和班集體建設理論,注意及時掌握學生情況,能和學科教師密切聯繫,經常家訪,主動與家長、學生加強溝通。

5、當年度在校級以上介紹班主任工作經驗,經鑑定班級管理工作有成果,班主任工作有特色。

6、當年度舉行過校級以上公開班會活動,且效果好。 或一年中,班主任工作理論研究文章在校級以上刊物發表、交流或獲獎,或在市級以上(含市級)刊物上發表一篇。

優秀青年教師評選方法

(一)評選範圍:

在本校工作滿三年以上,年齡在30周歲以下(含30周歲),工作量飽滿,全年滿勤的教師。

(二)評選條件

1、忠誠教育事業,熱愛本職工作,政治上積極要求進步。遵紀守法,為人師表,有較強的事業心和責任感,服從學校工作安排,有較好的團結精神和協作意識。

2、積極參加學校的`各項活動,主動承擔工會、團委等方面的工作。

有班主任工作經歷,所帶班級、班團支部被評為先進班集體或校優秀團支部。因學科原因未當班主任的青年教師,應在所帶集訓隊的輔導競賽工作中成績突出。

3、當年度教育教學論文在校級(含校級以上刊物)上發表1篇以上。

4、在校教學常規檢查和青年教師各項比賽中成績突出,課堂教學效果好,學生滿意度高,在當年校內組織評優課活動中,或在公開課、匯報課中評價較好。

5、有過高三教學經歷,且在當年高考中成績顯著。

優質服務獎評選方法

(一)評選範圍:

具有六年以上工齡或教齡、從事行政工作的全校行政人員。

(二)評選條件

1、忠誠教育事業,熱愛職業教育,熱愛本職工作,具有全心全意為師生服務的思想,具有強烈的事業心和責任感,在師生中有較高評價。

2、遵紀守法,為人師表,服從組織工作安排,有較好的團結精神和合作意識。

3、工作積極肯乾,兢兢業業,並有創新的精神,在本職崗位上工作實績顯著。

4、熟知管理工作的業務知識,注重科學管理、規範管理,當年中所分管工作或所任工作無較大差借,無事故。

5、當年工作成績突出,有特色。

年度貢獻獎的評選方法

(一)評選範圍:

全校教師

(二)評選條件

1、本年度在大市評優課大賽中獲一等獎的教師。

2、本年度在省評優課中獲二等獎以上的教師。

3、本年度指導學生在省級學科競賽中獲一等獎、全國獲二等獎的教師。

(三)評選程式:

1、個人申報、年級推薦。

2、校考核小組評定審議。

2025年鎮政府教師節表彰策劃方案 篇4

為了進一步加強教師隊伍建設,引導廣大教師適應新世紀教育改革和發展的需要,不斷提高思想業務水平,推進素質教育的順利實施,市教育局研究,決定在全市開展“--名師”、“十佳師德標兵”、“骨幹教師”、“優秀班主任”的評選表彰活動。為做好評選表彰工作,特制定如下評選活動方案:

一、評選範圍

“名師”、“十佳師德標兵”、“骨幹教師”的評選範圍為在教育教學一線工作的各級各類學校(幼稚園)教師;“優秀班主任”評選範圍為20__-20__學年度全市各學校在職班主任。

二、評選條件

“--名師”、“十佳師德標兵”、“骨幹教師”、“優秀班主任”具體評選條件見附屬檔案2-5。

有下列情況之一者,不能推薦評選:

1、工作時間未滿三年者;

2、因違法、違紀受到過處罰、處分或相關處理者;

3、體罰、侮辱學生,師德表現不良者,年度考核稱職以下者;

4、組織參加以個人盈利為目的的辦班、競賽活動以及有償家教,參加編寫或推薦使用未經教育行政部門同意的各種書刊資料者;

5、利用工作時間從事個人經營活動者;

6、弄虛作假,虛報個人學術成果者;

三、評選名額

各有關單位的推薦評選名額見附屬檔案1。

四、評選辦法

提名推薦和審核工作由各中心學校(市直學校)負責。

1、相關單位提名推薦。各單位組織由教師代表、教育管理人員組成的推薦考核小組,根據評選條件從轄區內各學校教師中提名推薦並考核評議,投票決定推薦人選,填寫具體的考核意見,並在本單位範圍內進行不少於一周的公示。公示無異議後,將申報材料上報市教育局。

2、考核審批。市教育局將組織由教師代表、專家和教育行政部門人員組成的考核小組,對各單位推薦的評選對象進行考查考核,考核時要認真聽取其所在學校教職工和所教班級學生及學生家長的意見。在考查考核的基礎上,市教育局黨組最後根據考核結果審批確定擬表彰人選。

五、評選要求

1、加強領導,精心組織。各學校應將評選過程作為加強師德建設活動的重要環節,開展各種形式的學習宣傳活動,充分發揮模範人物的引領作用,積極營造學先進、做模範的濃厚氛圍。要嚴格按照評選條件、評選方法、評選程式及分配名額,認真、慎重地做好評選工作。

2、充分發揚民主,嚴格評選條件和工作程式,確保評選質量。要堅持走民眾路線,遵循“民主推薦、公開評選”的原則,廣泛聽取民眾意見,真正把具有代表性的師德模範、先進代表選拔出來。推薦、評選過程要不斷創新,擴大評選活動的社會影響力,營造全社會尊師重教的良好氛圍。

3、堅持原則,客觀公正。評選要採取自下而上、層層推薦、逐級考察、逐級公示的辦法進行。要把評選過程作為學習先進、弘揚正氣的過程,通過評選活動促進師德師風建設。

4、上報人選不得突破分配名額,同等條件下條件艱苦的農村學校教師優先。

2025年鎮政府教師節表彰策劃方案 篇5

第三十六個教師節,這個特殊的節日裡,我們要進行幼兒半日活動安排,我設計的活動方案是:本次活動以《我愛您,老師》為主題,活動要本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

活動目標:

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

2、幼兒在活動中感受到幼稚園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

活動流程:

一、幼兒升旗儀式

二、幼兒早點

三、幼兒與家長為教師製作賀卡

1、教師播放課件請家長與幼兒欣賞賀卡圖片

2、家長與幼兒共同為教師製作賀卡並展示

教師提供材料:

卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等。

四、幼兒吃水果、喝水

五、幼兒戶外遊戲與拍照

1、擺放各種器械:羊角球、滑梯、感統橋等家長可以為幼兒拍照。

2、全班合影留念

六、律動

七、吃午餐

2025年鎮政府教師節表彰策劃方案 篇6

今年9月10日是我國第xx個教師節。安排和組織好各項慶祝活動對於營造尊師重教良好社會風氣,激勵廣大教師和教育工作者獻身教育事業具有十分重要的意義。根據區教育部門有關檔案制定本活動方案。

一、指導思想

以“祖國的未來與教師的使命”教師節主題為慶祝活動的主線,充分展示全校教育工作者良好的精神風貌和全校教育取得的豐碩成果,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教育工作者熱愛教育事業,積極進取,樂於奉獻的精神。

二、活動時間

9月1日——9月10日

三、活動安排

1、校工會牽頭,各處室配合,在學校宣傳欄出一期慶祝教師節專刊,集中宣傳學校各類先進集體和先進個人事跡。

2、以“祖國的未來與教師的使命”製作成橫幅懸掛在學校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節日氛圍。

3、校內表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統各類表彰活動。

4、9月10日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學生代表向全體老師致辭。

5、學校團委、學生會、少先隊組織學生髮揚尊師重教的優良傳統,開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻愛心。

6、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。

7、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。

8、學校利用板報、櫥窗、網站等媒體大力宣傳在教育教學等工作中做出突出貢獻的模範人物,宣傳教學改革和師德建設中的先進典型,營造濃郁的'節日氛圍和學先進、爭一流的良好氛圍。

9、組織開展“愛國歌曲大家唱”活動。

10、舉辦“祖國的未來與教師的使命”為主題的演講比賽。

2025年鎮政府教師節表彰策劃方案 篇7

9月10日是教師節。首先,讓我們向辛勤工作的園丁們——親愛的老師們致以最熱烈的節日祝賀。老師,你為塑造人類靈魂耗盡了心血。你用磅礴的氣勢,動人的心靈,奏響了生命的每一個旋律。你們用鮮血澆灌了一個春天,祖國到處生機勃勃,春意盎然。

活動:時間20xx年9月10日

地點:大操場

參加者:所有隊員和所有老師。

活動流程:

第一項:宣布“岑村國小慶祝第24個教師節大隊活動”現在開始。

第二項:請少先隊員給他們敬愛的老師演講。

第三項:請少先隊員為他們敬愛的老師唱歌。

第四項:請少先隊員向敬愛的老師獻花。

尊師重道是中華民族的優良傳統,任何人的成長和成功都離不開老師的培養。社會的每一次進步和更新都包含著教師的辛勤勞動和奉獻。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎少先隊員代表,並向老師們獻花。

為了表達對老師的好感,各年組的.同學們精心準備了一句話,現在送給大家。首先請六年級的同學們發表心聲。同學們,我們為有這樣的老師而驕傲。讓我們向他們學習,尊敬他們,聆聽他們的教誨,用我們的進步編織世界上最美的花環,獻給我們的老師,祝他們教師節快樂。

第五項:宣布活動結束。

2025年鎮政府教師節表彰策劃方案 篇8

一、指導思想:

20--年教師節是我國第--個教師節,為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰略,努力營造“尊師重教”的良好校風,進一步促進學校的教學改革和內涵發展,特制定此方案。

二、活動主題:

“尊師重教奠基未來”

三、活動目的:

通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,並通過實際行動表達對老師的敬意;也使教師體會到職業的光榮與神聖,提高每一位教師的責任感與使命感。

四、活動時間:

20--年9月1日至9月10日

五、活動對象:

全校師生

六、活動過程:

1、環境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福,感恩”為主題表達對老師節日祝福。

2、說一說。引導學生說出內心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。

3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風,自己動手製作賀卡,送上對老師的祝福。

4、寫一寫。請同學們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。

5、演一演。以班級為單位召開班隊會,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學生與老師的距離。

6、演講比賽。在9月10日,學校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

七、活動方案簡述:(寫入櫥窗)

活動主旨:精心策劃,認真組織,將本次活動開展得有聲有色。

1、活動主題“尊師重教奠基未來”

2、活動時間9月1日至9月10日

3、布置環境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報。

4、說一說。引導學生把最真摯的祝福親口說給老師聽。

5、做一做。學生自己動手製作賀卡,表達對老師的深情。

6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。

7、演一演。各班召開班隊會,學生回憶自己與老師之間難忘的故事,並演一演。

8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

八、分工:

--負責活動影像採集

--負責對環境布置評價

--負責組織演講比賽

2025年鎮政府教師節表彰策劃方案 篇9

隨著第二十七個教師節的來臨,我校將組織同學開展“尊敬老師,熱愛學校”為主題的系列活動。進一步加強青少年思想道德教育,弘揚中華民族尊師的'傳統美德,讓尊師愛師之風在我校蔓延。

一、活動內容

1、 班級活動:

(1) 各班在教師室醒目處或講台寫上本班同學對老師的祝福語(確保每位老師9月10日上課時都能清楚地看到);

(2) 要求所有同學9月10日見到老師都主動問候老師“節日快樂”;

(3) 出一期慶祝第二十五個教師節的黑板報;

(4) 9月10日上課時,師生問候語改成 師:同學們好!學生:老師您辛苦了!,班主任對本班學生進行排練;

(5) 9月7日下午班會課組織“尊敬老師,熱愛學校”為主題的主題班會,要求各班主任認真備好課,組織學生談談老師對自己的關愛,如何感謝老師等相關內容,形式不限(詩歌、演唱、演講均可)。

(6) 自選活動(可發動學生積極參與,但不規定每位學生必須做)

① 學生自製賀卡獻給老師;

② 學生自製小禮物獻給老師;

③ 主動為老師做一件事;

(7) 賀卡評比活動

各班組織學生製作教師節賀卡,賀卡大小不超過A4大小,單面,每班精選一到兩個作品上交政教處參加評比,政教處選出優秀作品展出並班級加分。作品上交時間 9月8日下午下課前。

2、 要求:(1)、各班主任認真組織好班級活動,努力營造有班級特色的慶祝教師節氣氛;

(2)、各班9月7日還將整個教師節活動計畫交政教處;

(3)、此次活動各班主任做好活動記錄,活動後寫好活動小結,活動記錄和小結9月12日上午下班之前交政教處;

2025年鎮政府教師節表彰策劃方案 篇10

x年9月10日是我國第xx個教師節,做好這一年教師節慶祝、表彰和宣傳工作,對進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍,激發廣大教師和教育工作者依法執教,熱愛本職工作,教書育人,獻身教育事業的熱度,主動推進教育強縣建設,全面提升教育素質,具有十分重要的意義。為切實做好x年教師節慶祝表彰活動,特制定本活動方案。

一、教師節主題

這一年教師節的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”,教師節的主題教育活動要結合愛國主義和師德師風教育進行。要深入宣傳新中國成立xx周年、改革開放xx年來我縣教育事業的偉大成就;要廣泛宣傳優秀教師的先進事跡,表彰獎勵優秀教師,充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚,掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導尊師重教的優良社會風尚,努力為教師辦實事、辦好事,進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱度,為辦好人民滿意的教育、建設省級教育強縣做出新的貢獻,以實際行動迎接國慶xx周年。

二、主要活動安排

(一)開展教師節主題教育活動。

各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動,師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結合,與學習實踐科學發展觀活動相結合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業理想、職業精神和職業道德大討論,使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業道德的基本要求;國小中學校要組織廣大教師深入學習《國小中學教師職業道德規範》,通過主題學習、研討會、座談會等活動,引導廣大教師以優秀教師為榜樣,做到“學規範,強師德,樹形象”,全面提高師德素養,立足崗位,奮發進取,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師。

(二)開展教師節表彰獎勵活動。教師節期間,縣教育局將對—x學年度縣“優秀教師”和“師德標兵”進行表彰,隆重慶祝x年教師節。各校要根據相關檔案精神,開展相應的表彰獎勵和慶祝活動。

(三)開展先進典範宣傳活動。教師節期間,縣教育局將組織“師德標兵”巡迴報告團開展巡迴報告活動,推出一批模範教師典範,並聯繫新聞媒體宣傳報導他們忠誠於人民教育事業、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻,營造尊師重教的濃厚氛圍。

(四)組織慰問教師活動。教師節期間,各校要對本校為教育事業做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。

(五)組織開展教室領導工作研討活動。最近,教育部印發了《國小中學教室領導工作規定》,各校要結合實際開展各種形式的教室領導研討活動,認真學習《國小中學教室領導工作規定》,組織優秀教室領導介紹經驗,提高教室領導的育人能力,落實教室領導的相關待遇。

三、工作要求

(一)各級各類學校要高度重視教師節慶祝活動,本著“隆重、務實、簡樸”的原則,精心組織實施。活動突出時代性、社會性和廣泛性,保證教師節主題教育活動取得預期效果。

(二)各級各類學校要努力建設一支高素質專業化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關心教師,依法保障和大力提高教師工資,幫助教師解決實際困難,為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學習、長遠發展提供幫助和支持;要對農村邊遠貧困地區教師給予更多支持,把尊師重教的各項具體措施落到實處,使教師安心從教,樂於長期從教。

(三)各級各類學校要主動聯繫和配合新聞單位及有關部門不遺餘力的宣傳教育戰線上的先進典範,尤其是宣傳農村國小中學優秀教師的先進事跡,通過教師節活動和經常性的師德建設工作,進一步推動全社會形成尊師重教的優良氛圍。

(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,主動參加慶祝教師節主題教育活動,進一步弘揚高尚師德,提升專業水平,教書育人,為人師表,為教育的改革和發展做出新的更大的貢獻。

全縣各級各類學校慶祝教師節工作情況,請及時報告縣教育局。

2025年鎮政府教師節表彰策劃方案 篇11

各單位:

今年9月10日是我國第2個教師節。根據《教育部關於做好慶祝20xx年教師節有關工作的通知》(z師〔20xx〕x號)和《xx省教育廳關於做好慶祝20xx年教師節有關工作的通知》(x教辦師〔20xx〕x號)精神,學校本著求真務實、勤儉節約的原則,積極籌劃開展形式多樣的慶祝活動,通過節日問候與祝福、學習身邊的榜樣、講述師德師風的故事、表達學生感恩之情、教師節便民服務等五個方面的活動,努力營造莊重喜慶、尊師重教的節日氛圍,彰顯學校的辦學理念,激發師生員工的職業榮譽感和神聖使命感。現將慶祝教師節工作有關事項通知如下:

一、20xx年教師節主題

尊師愛師聚力發展立志獻身勇創一流

二、活動時間

系列慶祝活動集中安排在20xx年9月1日至9月10日之間。

三、活動安排

(一)節日問候與祝福

通過多種方式,為節日期間仍辛勤工作在三尺講台的教師送上節日的祝福,表達由衷的敬意。

1書記校長教師節致辭,向全校教師和教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意。(責任單位:宣傳部、黨政辦;完成時間:9月10日)

2校領導到教室、實驗室慰問上的一線教師代表。(責任單位:黨政辦、教務處、人事處;完成時間:9月9日)

校領導等看望慰問院士。(責任單位:黨政辦、人事處;完成時間:9月10日)

4節日期間,結合實際情況,在學校二號路宣傳櫥窗、學校主要幹道等公共場所懸掛或張貼節日祝福語。(責任單位:宣傳部;完成時間:9月10日)

各學院在教師節前後舉辦青年教師座談會、茶話會、沙龍等形式的慶祝活動。(責任單位:各學院;完成時間:9月12日)

(二)學習身邊的榜樣

召開理工大學慶祝20xx年教師節暨表彰大會,通過朗誦、音畫詩、舞蹈等形式講述優秀教師事跡,集中展現他們在日常工作中的愛崗敬業、立德樹人、無私奉獻的師德風範,用身邊的榜樣凝心聚心,促進“雙一流”建設。(責任單位:人事處、藝部;完成時間:9月9日)

(三)講述師德師風的故事

1舉行“吾贊吾師”優秀教師風采展示活動,通過在二號路櫥窗集中展示優秀教師先進事跡、在校報刊登優秀教師事跡及教師心聲、在學校官方微信編髮優秀教師事跡、感言等形式開展活動。(責任單位:宣傳部、人事處;完成時間:9月10日)

2開展“傳承軍工薪火培養協同能力”——新進校教職工入校教育。(責任單位:工會、人事處;完成時間:9月1日)

(四)表達學生感恩之情

1電子賀卡送祝福。由學生會組織將第四教學樓教室內的電腦桌面改為教師節電子賀卡,向老師們送上節日祝福。(責任單位:團委;完成時間:9月9日)

2“我和我的老師”教師節活動。通過線上線下的組織方式,向廣大學生髮出“感念師恩”倡議,並面向學生徵集與老師間的點滴故事,通過微信等新媒體平台進行宣傳,引導學生傳承“尊師重道”的優良傳統。(責任單位:團委;完成時間:9月9日)

(五)教師節便民服務

1喜迎教師節,溫馨便民服務。後勤服務中心於9月8日1:00—17:00,在時間廣場組織開展教師節“便民服務”活動,主要向廣大教職工提供優惠的商品、特色的服務等內容。(責任單位:後勤中心;完成時間:9月8日)

2校醫院於9月8日1:00-17:00,在時間廣場組織黨員醫務人員為教職工義診、諮詢活動。(責任單位:醫院;完成時間:9月8日)

校醫院於9月7日1:00-16:0,在校醫院輔樓三樓會議室舉辦“我的健康我做主——健康與養生”為主題的健康知識講座。(責任單位:校醫院;完成時間:9月7日)

四、工作要求

1各學院根據學校總體安排,組織好本單位教師節慶祝活動,尤其是針對青年教師群體的活動。

2各部門要認真制定教師節活動安排方案,組織好、安排好、開展好教師節期間的各項活動,活動要充分接地氣。

活動過程中要嚴格執行“八項規定”,力戒形式主義,反對鋪張浪費、奢靡之風。

4引導學生通過電話、簡訊或賀卡等明健康的方式向教師表達感恩、感謝之情,堅決勸阻和自覺制止學生及家長向教師贈送禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物。

特此通知。

理工大學

2025年鎮政府教師節表彰策劃方案 篇12

根據市教科局20xx年教師節慶祝活動安排,我校節目《彩色牽牛花》參加市20xx年教師節慶祝活動文藝彩排和演出活動,為確保此次活動的安全順利,結合我校實際情況,特制定此安全預案。

一、組織機構

組長:李雲攀

副組長:趙立新、趙文建

成員:夏引進、袁雙及相關班級班主任老師

二、落實措施、防患未然

1、精心組織,對參加演出的學生,在彩排和演出的前帶隊教師要認真清點人數,並作好登記。各班班主任老師對參加演出的學生要加強安全教育,如學生有事、生病要及時向學校報告請假。

2、要全方位做好學生的安全教育工作。對參加演出的學生進行安全教育。

一是要注意交通安全,校長親自帶隊,和相關教師負責學生安全往返。

二是要注意演出活動安全。演出前,要向學生講清演出活動的相關事宜,要教育學生要聽從指揮,在活動期間,按照指定位置就座,文明觀看,不得擅自離開觀看場地。

三是做防暑工作,由於天氣比較炎熱,帶夠充足的水,能及時解渴。

3、學校要將學生參加彩排和演出的情況,以書信告知學生家長,對學生的安全管理要求家長的支持配合。

三、突發事件處置

1、活動期間如出現暈倒等突發事件,先進行現場處理,就近醫院醫治。

2、演出場地之外出現突發事件,帶隊老師要立即採取果斷措施進行處理。處理有困難的,屬於醫療急救方面的突發事件,要立即撥打120電話;屬於交通事故方面的`突發事件,要立即撥打122電話;屬於火災方面的突發事件,要立即撥打119電話;屬於其他方面的突發事件,要立即撥打110電話。

3、演出活動中,如果出現各種不可預知的緊急情況,由帶隊老師及時組織好學生,聽從組委會的統一指揮,按指定的路線有序撤離。

4、出現任何突發事件都要在第一時間與組委會取得聯繫。

2025年鎮政府教師節表彰策劃方案 篇13

名稱:歲月如歌感謝恩師

目的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。

意義:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。

主題:桃李滿天下,恩情似海深

內容:“師生情”簽名

“我最想對老師說的一句話”展板

“師恩難忘,師情永駐”徵文比賽

“親力親為”實際行動

“贊恩師”歌誦

參加對象:建築工程系系全體同學

時間:20xx年9月1日—20xx年9月10日

地點:北區主樓前(簽名、展板)

主辦單位:建築工程系團總支學生會

承辦單位:建築工程系學生會學習部

協辦單位:建築工程系學生會其他各部

活動安排

一、活動形式

各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;

二、活動主題說明

活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

活動目的:

1、藉助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;

2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

三、活動重點環節

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2、教師顧客發言,員工獻花;

3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

四、相關道具

1、到會的.每位顧客贈送精美的小禮品一份;

2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

五、營造氣氛

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

2、會場條幅配合。

六、活動注意事項

1、工作人員統一工裝。

2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其餘人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,製造場效。

3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發簡訊。

2025年鎮政府教師節表彰策劃方案 篇14

活動主題

愉快的心情送給你——敬愛的老師

活動時間

9月10日

活動地點

本班教室

活動內容及負責人

1、祝福與邀請(將內含滿懷祝福語言的邀請函發給學校的老師)各科課代表

1、進門送驚喜(來參加活動的老師進入教室就送一個學生自製的好看的面具)班長

2、開心猜迷語(準備有趣的迷語、腦筋急轉彎請老師參與,猜的多有獎)學習委員

3、快樂做遊戲(小貓釣魚、飛鏢、套圈、吹硬幣、)文娛委員

4、師生共參與(師生共參與互動遊戲:搶板凳、踩氣球)體育委員、清潔委員

5、集體送祝福(全班朗誦一首祝福老師的詩歌)班長、語文課代表

活動步驟

1、確定方案

2、將學生分6個小組分頭準備

3、發邀請函

4、布置會場

5、師生娛樂

6、活動結束打掃清潔衛生

注意事項

班長、文娛委員負責自己工作同時還要整體協調安排。

2025年鎮政府教師節表彰策劃方案 篇15

在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,我校德育處、團委本著"隆重、熱烈、務實、實效"的原則,開展教師節系列活動,力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富,力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

一、主題:

"金秋九月頌恩師"

二、活動時間:

--月--日——--月--日

三、活動安排

1、--月--日——--月--日"尊師心語"之手抄報比賽

本活動由團委向47個團支部發放倡議書及比賽相關要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選並將優秀作品在校園內展示。

2、--月--日——--月--日"尊師心語"之電 話、短訊祝福

本活動由團委向全校學生髮出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電 話或短訊的形式表達節日問候和祝福。

3、--月--日——--月--日"尊師心語"之黑板報比賽

本活動由德育處統一安排布置,評比時間為9月11號,由美術備課組老師組織執行。

4、--月--日——--月--日"尊師心語"之"班級祝福袋"

本活動由團委向各團支部發出倡議,在自己本班利用卡紙製作關於老師的"祝福袋"並貼在牆上,班委發動全班同學寫上心裡話或祝福放進"祝福袋",增進師生之間的情感溝通。

5、--月--日"我愛我師"之電影欣賞

全校各班在晚修7點至9點期間統一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術中心技術支持。

6、--月--日星期三下午第八節隆重慶祝第--個教師節暨教師頒獎大會具體安排:

1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第--個教師節暨教師頒獎大會

副橫幅——金秋九月頌恩師

師恩深如海,桃李滿天下!

老師,祝您生日快樂!

2)總務布置主席台、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

3)信息技術負責電子螢幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現場攝影、錄像具體程式:

1)頒獎

2)慶祝活動:主持人引入——學生代表送花——學生代表發言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束

3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)

7、--月--號早上全體教師參加鎮的教師節會議(具體時間待通知)

2025年鎮政府教師節表彰策劃方案 篇16

一、主題

師恩在心祝福語真

二、日期

20__年9月1日至9月16日

三、主要內容

購物顧客,可領取郵資明信片,作為教師節給予最尊敬老師的節日問候。

四、目的

1、打情感牌,通過為學生和老師建立了一種情感溝通的渠道,來獲得顧客的好評。

2、在教師節日前後,吸引更多顧客前來,創造銷售。

五、操作步驟

1、在商場購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總台領取一張郵資明信片,憑購物小票,時間為9月1日至9月9日,總計--份,送完為止。

2、可以由顧客當場填妥後,交還總台,由商場(超市)負責在教師節前一天郵寄。

3、也可以由顧客自己帶回郵寄。

4、--份明信片送完為止。

5、教師憑教師證和明信片,可以現場領取精美禮品一份(設定價值2元),限領一份,時間截止日為了9月16日。

7、注意:結果會出現一位老師收到若干張明信片,因此需要在現場明示:限領一份。

六、有關明信片和禮品

1、由商家出面統一購置郵資明信片,並上面印刷祝福詞:--(商家)祝福老師們節日快樂,憑此卡和教師證可獲贈禮品一份,詳見現場海報。

2、明信片選擇符合教師節日主題。

3、具體數量由商家根據城市規模大小和促銷力度自行確定。

4、設定禮品的目的是使得明信片更有價值,同時也促使老師們光臨商家賣場,創造銷售機會。因此最好設定此項禮品,如果確因費用有限,同時也沒有廠家支持,也可以放棄。

七、宣傳

1、現場海報,條幅;

2、新聞報導

八、成本

1、郵資明信片:1元/張---張=--元;

2、教師節禮品:2元/份---份=4000元;(由於會出現一位老師收到若干張明信片和放棄領取禮品兩種情況,因此禮品的實際準備數量不需要--份,具體商家自行確定)

3、宣傳費用:1000元;

4、總費用:7000元。

九、附註

公關活動最好可以和現場的商品促銷活動相配合。

2025年鎮政府教師節表彰策劃方案 篇17

為了進一步宣傳名優教師的先進事跡,展示我校教師良好的精神風貌,進一步營造尊重知識,尊重人才,尊重教師的輿論氛圍,積極引導教職工在育英事業的舞台上真誠奉獻,建功立業,根據本學期工作要點安排,決定開展慶祝第x個教師節系列宣傳活動。

一、慶祝第x個教師節暨“十佳”表彰大會

1、時間:x月x日晚8:00。

2、地點:體育館二樓。

3、議程:

①陳董事長講話;

②執行校長宣讀“十佳”表彰決定;

③優秀學生獻詞;

④“十佳”教職工頒獎(優秀學生獻花);

⑤“十佳”教師代表發言(高中);

⑥“十佳”職工代表發言(後勤)。

4、會務工作:校辦、後勤部負責。優秀學生獻詞、獻花由中學校長室負責。

5、參加人員:全體管理人員、全體教職工(教學區、生活區值班人員除外)。

二、慶祝第x個教師節歌舞晚會

1、時間:x月x日晚。

2、地點:行政辦公樓六樓歌舞廳。

3、活動主辦:工會、團委。

4、策劃與統籌:x。

5、舞台設計:中學分校負責。

6、晚會主持:x。

7、水果、點心、飲料:x。

8、音響、燈光:x。

9、照相:x。錄相:x。

三、“十佳”教職工事跡宣傳

(一)x網站“敬業·愛生·奉獻——20x學年‘十佳’教職工風采錄”專題報導(刊發事跡材料並配個人照片)。

1、宣傳對象:

各類“十佳”。

2、做好“十佳”先進事跡材料整理、報送工作:

①材料要求:500字以內,以第三人稱敘述方式寫作,文字精練,突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務育人的典型事跡。

②材料組織:分別由高中政教處、國中政教處、國小德育處、生活管理處、後勤部、校辦安排本人或他人撰寫,經分校校長,部、辦負責人審定、列印後於x月x日前報總校王浩辦公室。

3、“十佳”教職工照相:

x月x日中午、下午統一為“十佳”教職工照相,分個人照、集體照。具體時間、事宜由x老師負責落實。

4、x網站專題報導由x老師負責策劃,x老師負責製作,教師節前夕發布。

(三)展板宣傳

1、製作“x·十佳風采”宣傳展板二塊,總校辦公室組織人員設計,x月x日在學校大門內側校標前展示。

2、展畢供“教工之家”創建“x市優秀教工之家”之用。

四、會標、橫幅

1、會標:慶祝第x個教師節暨“十佳”表彰大會(體育館二樓)

2、橫幅:熱烈慶祝第x個教師節!(大門口)

2025年鎮政府教師節表彰策劃方案 篇18

一. 活動目的

在本次促銷活動中企業從商品的`進貨開始,首先是由相關產品的供應商和生產商對消費者做出承諾(主要以一些相關的平面廣告和店內pop做宣傳)。其次是店內的一系列主題性促銷活動,比如1.是從商品上,通過“美味早餐””綠色濃情”系列主題性活動為顧客在購物中當個好參謀,引導消費,提高本店的價格和質量形象。2.是從細節服務上,某超市在本市開有三間連鎖店,直接對手是一家擁有11間連鎖店的本地民營超市。所以可以通過“商品外買”來擴大消費群體,尋找潛在消費者。

藉助9.10教師節和仲秋節,把本次活動定位於“感情促銷”,為消費者創造需求,以此宣傳企業文化,尋找企業經營的差異化,最終提升顧客的忠誠度。

二.活動時間

第一階段9月8日——9月10日

第二階段9月24日---9月29日

三.活動內容

中心主題:中秋滿眼,健康味道在蔓延!

主題一:綠色濃情

1. 選取賣場內部分或全部帶有“綠色食品標誌”的商品作為特價目標性商品進行集中促銷。

2. 對蔬菜區和水果區聯合當地國家有關衛生部門進行現場檢疫並做以相關認證標記.

主題二:放心好禮寄相思!

(1) 活動地點:超市中心展廳

(2) 活動方式:

a. 首先是超市企劃部在前期促銷宣傳中,要對參加展銷和現場製做的供應或生產者對商品質量的承諾做以平面廣告宣傳。

b. 對所有參加製作月餅的工作人員必須進行嚴格衛生要求。

c. 現場設有三個小型製作台,讓購物體驗製作樂趣,對參與製作的顧客給予物質鼓勵(獎品由廠家提供)

四.宣傳方式

(1)專為此次主題性促銷活動的特價牌1000個

(2)當地三家報紙,平面廣告50萬份

(3)店內pop海報5萬份

五.活動預算費用

報紙廣告5萬元;

店內各式pop五萬元;

相關部門的協調費用5000元;

“外買車”費用3000元;

其他費用5000元;合計共163000元

六,銷售預計

月餅銷售預計將比去年同期增加20%

其他商品預計將比去年同期銷售額增加50%;

2025年鎮政府教師節表彰策劃方案 篇19

一、活動目標

1、讓孩子知道教師節是老師專屬的節日,可以積極參與幼稚園的教師節活動。

2、孩子可以知道老師的來歷,用自己的方式表達對老師的尊敬和熱愛。

3、在這次教師節活動節目中引導孩子理解老師工作的辛苦和意義,學會尊重老師,懂得感恩!

二、活動準備

1、在每個班級製作一面“老師,您辛苦了,教師節快樂”的橫幅。

2、布置活動場地,布置呼應教師節特色的活動室環境。

3、老師和孩子們日常生活的照片。

三、活動過程

1、對話介紹:今天老師給孩子們帶了很多照片。讓我們看看都有誰?

2、圖片中的老師和孩子們在做什麼?你喜歡老師嗎?為什麼?

3、引導孩子理解老師的辛苦,體會老師的辛苦。

4、一個孩子在哭。你知道這個老師在做什麼嗎?

5、介紹教師節,引導孩子學唱《老師,您辛苦了》這首歌。

四、活動摘要

老師很關心孩子,願意為了孩子的成長而努力。所以,我們要感謝感恩的老師,尊重老師。

2025年鎮政府教師節表彰策劃方案 篇20

一、活動主題:感恩教師節,師生同樂惠

二、活動時間:9月11—12日

三、活動內容:

1。 教師節專場,全場數百家建材家居品牌平均五折

2。1—3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

3。教師節感恩大回饋,來就送好禮

凡是9月11日上午10:10—18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總台領取100元精美禮品一份(每人限領1份,當天總計發出500份,先到先得,感恩大回饋!)

4、教師專享券全城獨家發放,向辛勤的園丁致敬

凡是9月11日—9月12日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務總台領取5%教師專享券(數量不限,每張教師證或者邀請函可領取多張),邀請函已送達x大學工會辦公室(行政樓A424),敬請索取。

5。幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿

本次教師節活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。

獎項設定:一等獎1名:華碩上網本

二等獎5名:200元家樂福卡

抽獎時間:9月11—12日 每日16:00

6、x年感恩教師節特別文藝匯演

9月11日 13:00—15:00在商場中廳舉辦x年感恩教師節特別文藝匯演活動,邀請當地知名大學社團參加演出,精彩節目巨獻,更有交師節精美好禮相送,今年,讓老師們在過個特別的教師節!

7、9月11日當天安排大巴車接送,9:00在x大學北大門門口集合上車,9:20在河埒廣場(老區政府門口)集合上車。

四、免費班車 增值服務

美凱龍五洲國際商場為前來購物的.顧客提供免費班車增值服務,讓您購物出行無憂!

美凱龍五洲國際商場←→市區(好又多)專線每日九點發車;

美凱龍五洲國際商場←→哥倫布廣場(錢江源野魚館門口)專線每日九點發車;

美凱龍五洲國際商場←→惠山線(途徑陽光100、百大春城、天一城、理想城市)九點發車;

美凱龍五洲國際商場←→濱湖專線(途經陽光三期、瑜憬灣、大丁佳苑、山語銀城)每日有班車。

公交路線:56、60、70、85、102、115、138、K609路公車到五洲國際裝飾城站。

不僅如此,班車未開通區域的消費者滿5人以上的就可提前24小時進行預約,美凱龍五洲國際店將派出專車免費接送,預約電話:,限無錫市區範圍內喔!消費者再也不用長途跋涉的互導班車,也不用擔心陰雨天氣,想出門購家居時可以隨心所欲的出發了。本活動最終解釋權歸美凱龍五洲國際商場所有

活動詳詢:

詳細地址:

2025年鎮政府教師節表彰策劃方案 篇21

一、活動目標

(1)能夠制訂計畫並執行。

(2)願意與人交流。

(3)了解幼稚園各崗位工作人員的工作內容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

(4)體會老師的辛苦勞動,增進對老師的熱愛。

二、活動對象

中大班幼兒

三、活動準備

(1)經驗準備:

幼兒了解園中為自己服務的相關人員及其辦公場所。

(2)材料準備:

採訪用的計畫表、筆。

四、活動重難點

重點:了解幼稚園各崗位工作人員的`工作內容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

難點:促進幼兒主動與人交流,提高社會交往能力。

五、活動過程

1.從班中老師開始,引入活動主題

師:請幼兒說說班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。

2.教師節就要到了,你對老師的了解有多少呢?

師:9月10日是教師節,在幼稚園里,教師不只班中的3位老師,小朋友們知道幼稚園里其他老師都在做些什麼工作嗎?

3.結束採訪活動,集中交流總結

(1)全班幼兒集中在一起,由3位組長結合各自小組的採訪表格向大家公布採訪的結果,在組長給大家做匯報的時候,本組組員可以適當補充。

(2)在集中交流總結活動的尾聲,由老師引導幼兒做出總結:在幼稚園中有不同的崗位,每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動,雖然工作內容不同,但是都是為了我們健康成長,我們要尊敬他們!

最新幼稚園教師節策劃方案3

為了慶祝自己的節日,結合我園xx品牌戰略,以此為契機,加強教師隊伍建設,激勵教師樹立職業理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發展的教師品牌而共同努力,促進幼教育改革與發展。

一、主題

幸福成長在x幼稚園

參加人員:幼稚園所有人

活動時間:xx年9月9日下午4:00

二、目標

1。依託節日慶祝,對教師進行職業教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福

2。結合教師品牌建設,外塑形象、內強素質,增強教師的使命感,打造x幼教師品牌形象。

3。結合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發展,自我超越,為實現優質上國小前教育品牌而努力。

三、活動準備

1。場地:xx酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和台式支架、橫幅、演講台、紅地毯鋪在中間、主席台凳子等。

2。各團隊自選統一服裝

3。“x幼我幸福的家”牌子

4。獎盃(17個)獎狀(師德之星17個、優秀班集體8個、優秀團隊3個)並每人一份獎品、慶教齡獎品4個

5。攝像:x,照相:x,放音樂:x

6。各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個團隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光碟,並提前是音響

7。鮮花1束

8。《追求者的足跡》130本

四、活動過程

4:00——5:30

2025年鎮政府教師節表彰策劃方案 篇22

指導思想:

為慶祝教師節,在校園內掀起一股“尊師”熱潮,並加強學生創作、自立能力,大隊部特擬訂如下方案,國小教師節活動方案。

具體方案:

一、主體活動:一張小卡片,一份真感謝!

8月29日的開學工作會中,將此活動傳達給各班主任,提出要求;

9月1日,由各班主任向學生做好解釋工作,學生開始創作;

9月4日——9月6日,由各年級美術老師利用課堂指導學生製作;

9月7日上午,以各中隊為單位,選取2-3份參加學校的評選;

9月7日下午,由大隊部組織評審,最終評出一、二、三等獎;

9月8日,將獲獎作品張貼學校宣傳欄;

9月11日,在升旗儀式上給獲獎同學授獎,並給組織得力的中隊加分、表彰,規劃方案《國小教師節活動方案》。

二、輔助活動:

1、在9月4日國旗下的講話中,由學生向老師表達感恩之情;

2、9月4日,將本期第一次主題班會定為“老師,您辛苦了!”,讓慶祝活動在最廣泛的學生中落實;

3、9從9月4日——9月15日,利用紅領巾廣播站向全校學生宣傳“尊師”思想,鼓勵學生踴躍投稿,寫出對老師的真心話。

三、指導老師:

各年級美術老師及各中隊輔導

2025年鎮政府教師節表彰策劃方案 篇23

一、活動目的:

為迎接教師節的到來,我校舉辦教師節小型趣味運動會活動,目的是增強教師間的凝聚力和合作意識,使教師們的身心得到健康發展。

二、活動時間:

9月10日下午

三、活動地點:

學校大操場

四、活動人員:

全校教職工

五、活動要求:

1、按年級組進行活動,由年級組長負責。

2、活動時要聽從指揮,不準任何人請假。

3、活動時要注意安全,避免出現不必要的傷害。

六、活動項目及規則:

(一)、跳袋(每組8人)

規則:參賽隊員成一路縱隊站在起跳線後。比賽開始,第一人站在跳袋內,手提跳袋的帶子向前跳出,繞過標誌物返回並將跳袋交給第二人,依次進行,以先跳完的隊為勝。規則:(1)必須繞過標誌物。(2)必須在起跑線後交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。

(二)、二人三足20米接力(每組10人)

規則:1.各隊第1組用布帶子把兩人的異側腳(一人左腳、一人右腳的踝關節綁在一起,互相摟肩,準備起跑。

2.各隊第1組立即向前跑,繞過小旗跑回起跑線。第1組出發後,第2組即把腳綁好,準備起跑。第1組跑回起跑線拍第2組的手後,第2組即可起跑。遊戲照上述方法依次進行,每人輪流跑一次,最後以先跑完的隊為勝。

3.必須在起跑線後把腳綁好,不準搶跑。

4.若中途帶子散開,應在原地綁好後繼續跑。

(三)、南水北調,接力賽(每組10人)

辦法:參賽隊員第一人拿小口杯裝水後,經過獨木橋,跑向終點將水倒入寶特瓶中。以水多者為勝。

(四)、腳夾球跳接力賽:(每組10人)

把一個組平均分成A組和B組,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,A組的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號後,以蛙跳方式跳向本隊的B組的第一個人,同伴接棒後,採用同樣方式跳向A組第二名隊員,重複進行,以各隊完成時間多少排定名次。

規則:在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好後再繼續跳進,否則判為失敗。

(五)、相互幫助

參加方法:每個參賽隊共12人(男6人,女6人),三個隊同時比賽。

規則:發令後,一名隊員背起另一名隊員向折返點跑去,到達後,兩人互換位置跑回起點,到起點後另一組隊員,重複以上過程,直至本隊6組隊員全部完成為止,以各隊最後一組隊員到達起點的先後排名。比賽中如果背上隊員腳落地,每次罰原地背站5秒,背站結束後繼續比賽,如嚴重犯規,則取消比賽成績。

(六)、雙龍戲珠

規則:比賽場地長約30米,三個隊同時進行比賽,以籃球場兩底線為起、終點。每組兩名隊員背對背將氣球夾於中間,手臂不能觸球,發令後兩人同時向對方底線快速移動,到達終點後將球放置在指定座位,一隊員將球踩破後,本隊下一組隊員才可重複以上過程,直至本隊8組隊員全部完成為止,以各隊最後一組隊員到達終點的先後排名。接力過程中如果球落地或弄破,則從落球或球破處夾球重來,如嚴重犯規,則取消比賽成績

2025年鎮政府教師節表彰策劃方案 篇24

一、活動主題

花滿校園語成蹊

二、活動設計指導思想

20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以後的第x個教師節,組織好今年教師節的活動對於學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是xx幼稚園創園後迎來的第x個教師節,有著特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

三、活動目標

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

2、幼兒在活動中感受到幼稚園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

四、活動時b間

9月x日——9月xx日

五、活動地點

xx幼稚園

六、活動內容

1.第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題牆飾,安排各年級段主要活動內容。

2.第二階段(9月x日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作製作愛心卡,中班製作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題牆飾板塊。

3.第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。