教師節評選方案 篇1
一、評選工作領導小組：
組長：陳守岩
副組長：張加榮
成員：楊興立張永成陳波鄒素霞
二、評選範圍與比例
1、評選範圍：積極承擔並認真完成我校各級各類教學任務的專職教師以及其他教學輔助人員；
2、評選比例：優秀教師評選比例不超過教師總人數的6%。
三、評選條件
1、熱愛教育事業，遵紀守法，愛崗敬業，遵守學校的各項規章制度，教書育人，愛護學生，為人師表，師德高尚，事跡突出；
2、對教學工作認真負責，有較高的教學水平，能認真執行《教師職業道德規範》，認真備課，礁規範，教學各環節均能認真負責；
3、刻苦鑽研教學業務，在教育思想、教學內容、教學方法等方面的有明顯成效；做到因材施教，課堂教學效果良好，受到學生歡迎；
4、積極承擔教學任務，工作量飽滿，積極參加學校組織的教研活動；
5、教學質量評價結果為優秀；
6、凡在本年度教學工作中出現下述情況之一者，取消該年度優秀教師評選申報資格。
（1）不服從本單位教學任務安排者；
（2）發生過教學事故者；
（3）病假、事假累計超過5天以上（含5天，55周歲以上教師病假、事假超過7天）者或有曠工行為者；
（4）無故不參加學校組織的教研活動者；
（5）受到學校紀律處分或違法律法規者。
四、評選程式
1、本人申請
申請人對照評選條件，填寫好申報表，並將申報表和參評材料交學校評選工作領導小組。
2、資格審查公示
學校審查確定參評人員，並公示參評人員名單。
3、初評
（1）、測評：在個人述職的基礎上，對申報人員的德、能、勤、績進行綜合測評。
（2）、按照評分細則評分。
（3）、確定初評人員名單，並將名單和有關材料報評選領導小組。
4、審查評選工作領導小組組織對上報材料進行審查。
5、公示將評選結果在我校師生中進行公示。
五、獎勵辦法
（1）優秀教師每期評選一次。
（2）優秀教師獲得者，學校授予“靛房國小優秀教師”榮譽稱號，頒發榮譽證書和每月獎勵50元。
（3）優秀教師獲得者有關材料存入本人檔案，作為教師職稱晉升、崗位聘任等的重要依據之一。
（4）學校從當年的校級優秀教師中推薦參加縣級骨幹教師評選。
教師節評選方案 篇2
一、活動思路:
今年9月10日是中國第31個教師節。為弘揚尊師重教的傳統，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵教師熱愛教育，開展以“學會感恩師生同樂”為主題的系列活動。同時，通過這次活動，老師和學生之間的交流將會加強，老師和學生之間的關係將會改善。
二、活動時間:
三、活動:
九月，教師節來得慢，來得輕。今年9月10日是中國第27個教師節。老師是值得我們尊敬和感激的人。他們永遠愛著祖國的未來，愛著學生的心。教師節即將到來，學生如何更有意義地慶祝這個節日？其實，學生的一句問候，一份心意，一次進步，就是給老師最好的`禮物。教師節來臨之際，團隊部建議各班用以下方式祝賀:
1.9月5日上午，組織全體學生參加升旗儀式，在國旗下講話表揚老師。
2.一到三年級統一組織製作賀卡，四至六年級完成手抄報，讓每個學生為每個老師寫下深情的問候和祝福的話語。
3.以教師節為主題，更換班級的黑板報。
4.早上見到老師，送上親切的問候。
5.當老師走進教室時，他可以看到黑板上寫著教師節快樂的字樣。
6.給老師寫一封賀信，或者發一封電子郵件、簡訊或感謝信來慶祝教師節。
7.全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，可以寫一句感謝老師的話。
8.以班級為單位，在紅領巾電台進行為期一周的廣播，標題為:“老師，我的愛對你說……”。
四、活動要求:
1.祝福語徵集比賽:祝福語可以是一句祝願，一句問候，也可以是一種感受，或詼諧或真誠。50字以內。班長收集了全班每個同學的問候，選出3-5篇優秀作品交給隊委會，由隊委會給全校統一頒獎。優秀的祝福語將在學校公告欄中展示。
2、教師形象漫畫創作或自由創作比賽:——“看，這是我的老師”。
捕捉你身邊的教師教育教學片段，通過漫畫形式展現教師愛崗敬業、愛崗敬業、關愛學生的優秀品質。動漫人物可以是我們學校的老師，也可以是我們心中的老師形象，形式可以是一本或一組故事完整的漫畫。也可以是手抄報、賀卡製作、作文(書信、詩歌等。)或者刷對聯等。紙張尺寸不得小於A4紙，每節課交3-5份。學校會頒獎，優秀作品會在學校展出。
每節課都要認真開展，積極準備，確保活動效果。以上作品由班長收集，於9月8日中午14點前交到隊室。希望同學們踴躍參與。接到通知後，立即行動，儘快把自己的想法傳達給老師。
教師節評選方案 篇3
一、活動主題
崇文重教，圓夢教育
二、組織機構
成立慶祝第30個教師節活動領導小組，組長由縣政府主要領導擔任，副組長由縣委、縣人大、縣政府、縣政協分管領導擔任，成員由縣委辦、縣政府辦及縣教育工作領導小組成員單位的主要領導擔任。經活動領導小組審定後組織實施。
三、主要活動安排
(一)召開教師節慶祝表彰暨圓夢助學金成立大會
9月9日上午8:30,在縣會展中心召開第xx個教師節慶祝表彰暨圓夢助學金成立大會。參加人員有縣四套班子領導(含正、副調研員)，縣人武部部長，縣人民法院院長，縣檢察院檢察長，各鄉鎮黨委書記(或鄉鎮長)，教育工作領導小組成員單位主要負責人，有關企業代表，受表彰的XX縣首批名師、100名優秀教師，XX縣學科帶頭人、骨幹教師代表，捐資助學先進單位、企業和個人，各中國小校正副校長，縣城規劃區幼稚園園長，縣城學校部分教師代表及縣教育體育局機關全體同志。(責任單位：縣委辦、縣政府辦、縣委宣傳部、縣教體局、縣文廣新局、縣電視台、縣商務局、縣城鄉建設局、縣工商聯、縣房管局)
會議議程：
1.頒發XX縣名師榮譽證書
2.表彰首批名師、百名優秀教師
3.表彰捐資助學先進單位、企業和個人
4.圓夢助學金募捐儀式
5.領導講話
(二)表彰XX縣首批名師
在教師節慶祝表彰大會暨圓夢助學金成立大會上，對XX縣名師進行表彰，每月發放名師津貼。(責任單位：縣教體局)
(三)表彰百名優秀教師
在教師節慶祝表彰大會暨圓夢助學金成立大會上，對100名優秀教師進行表彰。給受表彰的100名優秀教師頒發證書及獎金。(責任單位：縣教體局)
(四)走訪部分學校
9月9日上午10:30，由縣四套班子相關領導走訪慰問遂川二中、思源實驗學校、螢屏國小三所學校。9月10日8：30四套班子分管領導走訪農村部分學校。(責任單位：縣委辦、縣政府辦、縣教體局、縣電視台)
(五)慰問一批教師
由縣四套班子相關領導慰問部分離退休教師，優秀教師代表，名師，骨幹教師、學科帶頭人代表。(責任單位：縣委辦、縣政府辦、縣教體局、縣電視台)
(六)開播教育專題片
從9月1日～10日，利用縣電視台重點宣傳縣委縣政府尊師重教的政策、先進學校辦學經驗、高考及中考成果，展現教育發展成果及前景規劃，營造尊師重教的良好氛圍。(責任單位：縣委宣傳部、縣教體局、縣電視台)
(七)宣傳先進典型
教師節前後，利用縣電視台、《今日遂川》、XX縣教育網等宣傳媒體對部分典型人物和先進學校代表、社會捐資助學的先進典型進行宣傳，集中展現我縣教育事業改革、發展、創新成果。(責任單位：縣委宣傳部、縣教體局、縣電視台、《今日遂川》編輯部)
(八)印發《致全縣教職工一封信》
9月10日前，以縣委、縣政府的名義印發《致全縣教職工一封信》，對教職工表示節日祝賀和慰問。
(責任單位：縣教體局)
(九)開展教師節主題教育活動
今年是師德師風建設年，各校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德師風教育活動，要和“三進三解三促”活動相結合，為困難教職工、貧困學生解決實際問題。(責任單位：縣教體局)
(十)為學校和教職工辦一件實事
教師節期間，各鄉鎮XX縣教育工作領導小組成員單位要積極營造尊師重教氛圍，結合本鄉鎮、本單位工作實際，深入學校，開展相關教師節慶祝活動，有針對性地幫助解決學校和教師的實際困難，為學校和教師至少辦一件實事。(責任單位：教育工作領導小組成員單位、各鄉鎮人民政府)
四、工作要求
(一)各鄉鎮、各部門、各單位，要嚴格按照活動領導小組的統一部署，精心籌劃，切實做好慶祝第xx個教師節系列活動的籌備工作，把慶祝活動作為宣傳教育成就、營造尊師重教氛圍的有效載體，充分發揮凝聚人心、鼓舞士氣、推進發展的積極作用。
(二)在慶祝活動舉辦過程中，各責任單位要精心組織，密切配合，突出慶祝活動主題，確保各項慶祝活動如期開展，並取得明顯成效。
(三)慶祝活動結束後，活動領導小組要及時對活動開展情況進行總結，加強宣傳報導，不斷擴大活動影響，增強活動效果，進一步樹立全縣教育良好形象，努力營造全社會關心、支持教育發展的良好輿論環境。
教師節評選方案 篇4
一、活動思想：
今年9月10日是我國第三十一個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，弘揚尊師重教的良好風尚，開展教師節慶祝活動。
二、活動時間：
20xx年9月10日。
三、活動內容：
1、9月10日清早，6位禮儀小使者站在校門口向進校的每一位教師問好，行隊禮。
2、舉行“七彩童心表師恩”心意卡設計活動。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想像力和動手能力，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的.理解、關心和尊重。卡片大小不得超過10cm*12cm。引導學生不要忽略學校領導及所有任課教師。
3、9月10日，學生進校門時，將優秀的心意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。
4、開展教師節“感恩微行動”，引導學生用自己的實際行動表達對教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”，將教師工作中最美麗的身影留下來，櫥窗內展示。
教師節評選方案 篇5
今年9月10日是我國第31個教師節。為切實組織好教師節各項慶祝活動，進一步弘揚廣大教師愛崗敬業、教書育人、為人師表的精神，倡導全社會尊師重教的良好風氣，特制訂本方案。
一、指導思想
今年教師節活動的主題是" 情 師生愛".區教育系統要深入貫徹落實科學發展觀，緊密結合"三嚴三實"專題學習，圍繞教師節主題廣泛開展活動，宣傳先進教師事跡，擴大師德教育成果，倡導務實奉獻精神，彰顯教育戰線的精神風貌和良好的社會形象，進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、支持教育的濃郁社會氛圍，為提升良好形象、推動"三個"建設、實現" "作出積極貢獻。
二、主要活動
（一） 組織戲曲音樂劇《大吳老師》展演
通過戲曲音樂劇《大吳老師》創作和展演活動，熱情謳歌上海市勞動模範、市首屆教書育人楷模吳永祥老師"紮根半世紀、潛心教育五十載"的先進事跡，大力弘揚人民教師艱苦奮鬥、愛崗敬業、創新進取的奉獻精神。
（二）開展教育系統德育工作先進集體、德育先進工作者、優秀班主任評選表彰
為秉承"情系,崇德篤教，大氣睿智，追求卓越"的教育精神，宣傳廣大教職員工敬業愛生、無私奉獻的精神，表彰獎勵有突出成績的德育工作集體和個人，進一步最佳化青少年健康成長的社會環境，區教育局組織評選表彰德育工作先進集體、德育先進工作者、優秀班主任。
（三）開展" 勞動美 校園情"教職工攝影展
通過組織" 勞動美 校園情"首屆XX區教育系統教師攝影作品比賽和展覽活動，捕捉教育發展和校園文化生活的場景，表達教職工愛國、愛崗、愛生的情懷，更好地展示XX區廣大教職工的攝影技藝，營造良好校園文化建設氛圍。
（四）舉行慶祝教師節文藝演出
9月9日下午，舉行XX區慶祝第31個教師節文藝演出，展示區教職工和學生藝術團的風采，宣傳教育系統先進典型和教育成果，踐行教育精神，營造尊師重教的社會風尚。
（五）開展主題宣傳
教師節期間，通過新聞媒體、網路、微博、微信等方式大力宣傳教育先進人物事跡，並組織各基層單位觀看先進教師事跡視頻。《報》、電視台刊登、播報慶祝教師節有關內容，宣傳教育。各街鎮社區報同步宣傳報導教師節有關活動。
（六）組織走訪慰問
9月10日，區領導走訪部分學校，看望和慰問為教育發展作出突出貢獻的優秀教職工。
三、活動要求
（一）加強領導，認真組織
慶祝第31個教師節，是政府宣傳教育、社會尊師重教的重要契機，是今年我區教育戰線的一件大事。區教育局要按照區政府要求，成立教師節慶祝活動工作領導小組，擬定教師節慶祝活動具體方案，大力宣傳我區優秀教育工作者的先進事跡。各鎮（街道、工業區）要切實加強領導，本著"隆重、熱烈、簡樸、務實"的原則，共同宣傳學習先進教師事跡，營造尊師重教氛圍，組織好本地區的教師節慶祝活動。
（二）突出主題，注重實效
大力開展" 情 師生愛"主題教育活動，把踐行教育精神作為凝聚廣大教職員工智慧、辦讓人民滿意的教育、推進教育現代化進程的重要體現。各鎮（街道、工業區）、委辦局要採取有效措施，切實倡導尊師重教的良好社會風氣，為教育的.改革發展貢獻力量。
（三）廣泛宣傳，營造氛圍
要加強輿論宣傳，精心設計宣傳方案，切實把教師節慶祝活動與展示教師風采、提高教學水平、宣傳教師典型結合起來；要重視慶祝活動的影響力和活動效果，通過對先進教師事跡的宣傳報導等，不斷營造全社會尊師重教的良好氛圍；要引導廣大教師以先進教師為榜樣，增強光榮感、責任感和使命感，爭做人民滿意教師，為教育的改革發展作出新的更大的貢獻，為加快推進"三個"建設建功立業！
教師節評選方案 篇6
一、活動主題
甘守三尺講台，爭做“四有”老師。
二、活動小組機構組成及職責：
組長：
小組成員單位：工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區、學管處、人資辦、教務處、現代教育中心
職責：負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。
三、主要活動內容及時間、地點、參加人員
1、籌備會議。
籌備會議於9月1日與行政例會合開，活動小組成員及有關單位負責人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實。
2、環境布置（9月9日前完成）
（1）掛橫幅3條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條（院辦負責）。
（2）慶祝教師節賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼（院辦負責）。
（3）板報。各教室統一更換主題為教師節內容的板報（各系、校區負責）。
（4）廣播室定時播放教師節的內容。（學管處、團委）
3、慶祝表彰會（9月10日下午5點在閱覽室）
（1）閱覽室現場布置（含會標、桌椅擺放、音響、果品等）（9月10日上午）（工會、院辦、學管處負責）。
（2）大會議程及準備工作
①領導講話（局、院領導）並宣讀賀信（院辦負責）。
②學生會代表向教師代表獻花（學管處負責）。
③表彰先進（教務處、人資辦提供證書、表彰檔案）。
④模範教師、學生代表講話（工會、團委負責）。
⑤文藝節目（教工、學生）（工會、團委負責）。
⑥參會人員：局領導、院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表。
4、學生慶祝教師節活動（9月1日——9月10日）（學管處、團委、各系、校區負責）
（1）組織專題班會、教師座談會。
（2）（各班）向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物。
（3）組織慶教師節字、畫展覽。
（4）組織志願者結合值周學生清掃家屬院環境衛生。到離退休教職工家中服務。
（5）其它慶祝活動各系（校區）可自行組織。
5、學院組織領導慰問生病、住院教職工。（工會負責）
6、給全體教師（含離退休教師）發簡訊祝賀（工會、院辦負責
教師節評選方案 篇7
這一年9月10日是我國第xx個教師節，做好這一年教師節慶祝、表彰和宣傳工作，對進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍，激發廣大教師和教育工作者依法執教，熱愛本職工作，教書育人，獻身教育事業的熱度，主動推進教育強縣建設，全面提升教育素質，具有十分重要的意義。為切實做好x年教師節慶祝表彰活動，特制定本活動方案。
一、教師節主題
這一年教師節的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”，教師節的主題教育活動要結合愛國主義和師德師風教育進行。要深入宣傳新中國成立xx周年、改革開放30年來我縣教育事業的偉大成就;要廣泛宣傳優秀教師的先進事跡，表彰獎勵優秀教師，充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚，掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導尊師重教的優良社會風尚，努力為教師辦實事、辦好事，進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發教師愛教樂教、教書育人的熱度，為辦好人民滿意的教育、建設省級教育強縣做出新的貢獻，以實際行動迎接國慶xx周年。
二、主要活動安排
(一)開展教師節主題教育活動。
各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動，師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結合，與學習實踐科學發展觀活動相結合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業理想、職業精神和職業道德大討論，使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業道德的基本要求;國小中學校要組織廣大教師深入學習《國小中學教師職業道德規範》，通過主題學習、研討會、座談會等活動，引導廣大教師以優秀教師為榜樣，做到“學規範，強師德，樹形象”,全面提高師德素養，立足崗位，奮發進取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。
(二)開展教師節表彰獎勵活動。教師節期間，縣教育局將對—x學年度縣“優秀教師”和“師德標兵”進行表彰，隆重慶祝x年教師節。各校要根據相關檔案精神，開展相應的表彰獎勵和慶祝活動。
(三)開展先進典範宣傳活動。教師節期間，縣教育局將組織“師德標兵”巡迴報告團開展巡迴報告活動，推出一批模範教師典範，並聯繫新聞媒體宣傳報導他們忠誠於人民教育事業、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻，營造尊師重教的濃厚氛圍。
(四)組織慰問教師活動。教師節期間，各校要對本校為教育事業做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。
(五)組織開展教室領導工作研討活動。最近，教育部印發了《國小中學教室領導工作規定》，各校要結合實際開展各種形式的教室領導研討活動，認真學習《國小中學教室領導工作規定》，組織優秀教室領導介紹經驗，提高教室領導的育人能力，落實教室領導的相關待遇。
三、工作要求
(一)各級各類學校要高度重視教師節慶祝活動，本著“隆重、務實、簡樸”的原則，精心組織實施。活動突出時代性、社會性和廣泛性，保證教師節主題教育活動取得預期效果。
(二)各級各類學校要努力建設一支高素質專業化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關心教師，依法保障和大力提高教師工資，幫助教師解決實際困難，為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學習、長遠發展提供幫助和支持;要對農村邊遠貧困地區教師給予更多支持，把尊師重教的各項具體措施落到實處，使教師安心從教，樂於長期從教。
(三)各級各類學校要主動聯繫和配合新聞單位及有關部門不遺餘力的宣傳教育戰線上的先進典範，尤其是宣傳農村國小中學優秀教師的先進事跡，通過教師節活動和經常性的師德建設工作，進一步推動全社會形成尊師重教的優良氛圍。
(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，主動參加慶祝教師節主題教育活動，自覺踐行提出的“四點希望”，進一步弘揚高尚師德，提升專業水平，教書育人，為人師表，為教育的改革和發展做出新的更大的貢獻。
全縣各級各類學校慶祝教師節工作情況，請及時報告縣教育局。
教師節評選方案 篇8
一、活動主題：歲月如歌，感念師恩
二、活動目的：在教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，並通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
三、活動過程：
1.楊文元校長作國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2.每位學生製作一張感恩卡贈送給老師。
3.德育處在教師節當天安排7位禮儀大使迎接老師上班。
4.各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
5.開展一次以“款款愛師情,濃濃尊師意”為主題的主題班會。
6.開展“老師和我”為主題的徵文，要求各班組織好每一位學生寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數：中年級不少於320字。高年級不少於500字。上送時限：請在9月10日之前上交學校。
7.老師們明確我們在歡度節日的同時，更應自省自勵，奮發進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈願望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。
具體活動安排如下：
1.9月9日下午，在教師中開展“尊重職業、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上籤字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。
2.9月10日，在學生中開展敬師愛師“三五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自製的敬師卡，一張送給老師的畫。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
3.在教師節前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、乾乾淨淨教師節的良好氛圍。
4.在教師節當日(9月10日)，開展“老師，節日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優秀教師升旗，校領導致辭，學生為教師節獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為學校今後發展積澱了精神財富。
教師節評選方案 篇9
一、活動目標：
1、知道教師節是所有老師的節日。
2、初步學習如何採訪想了解的人。
3、願意將自己做的小禮物贈與他人。
二、活動準備：
卡紙、筆、剪刀等手工製作所需材料。
三、活動過程：
1、導入部分
教師：9月10日是教師節，是所有老師的節日，我們幼稚園的老師，你們都認識嗎？你們知道幼稚園里都有哪些老師嗎？他們的工作是怎樣的？引導幼兒說出自己的理解。
教師提議去參觀幼稚園內各崗位老師的工作場所，並讓幼兒想一想除了觀察外，還可以向老師提問哪些問題來幫助我們了解他們的工作？引導幼兒討論，確定採訪的問題。
問題示例：老師，你都做哪些工作呢？每天幾點來幼稚園？什麼時候能休息呢？
2、參觀、採訪
參觀保健老師晨檢、老師們上課、保育老師清洗玩具、廚房師傅做飯等各崗位老師工作的場景。讓幼兒去採訪自己感興趣的崗位上的老師，深入了解自己身邊的這些老師。
3、交流心得
回到教室進行總結，讓每個小朋友就自己的採訪內容進行交流總結。
4、製作小禮物
教師：老師們為了照顧好小朋友們、保衛好幼稚園是很辛苦的，我們來做一些小禮物送給他們吧。將準備的材料分發給小朋友，並和小朋友一起製作禮物。也可以用平時獎勵幼兒的小紅花代替，相信收到禮物的老師一樣會很感動。
5、贈送禮物
讓幼兒將小禮物送給自己採訪的老師，提醒幼兒送完禮物後別忘了給老師說一聲：教師節快樂，老師辛苦了！
四、活動延伸：
可以開展扮演幼稚園老師、醫生、廚師的活動，體驗不同崗位的工作，感受幼稚園生活的多姿多彩。
教師節評選方案 篇10
指導思想：
為慶祝教師節，在校園內掀起一股“尊師”熱潮，並加強學生創作、自立能力，大隊部特擬訂如下方案，國小教師節活動方案。
具體方案：
一、主體活動：一張小卡片，一份真感謝！
8月29日的開學工作會中，將此活動傳達給各班主任，提出要求；
9月1日，由各班主任向學生做好解釋工作，學生開始創作；
9月4日——9月6日，由各年級美術老師利用課堂指導學生製作；
9月7日上午，以各中隊為單位，選取2-3份參加學校的評選；
9月7日下午，由大隊部組織評審，最終評出一、二、三等獎；
9月8日，將獲獎作品張貼學校宣傳欄；
9月11日，在升旗儀式上給獲獎同學授獎，並給組織得力的中隊加分、表彰，規劃方案《國小教師節活動方案》。
二、輔助活動：
1、在9月4日國旗下的講話中，由學生向老師表達感恩之情；
2、9月4日，將本期第一次主題班會定為“老師，您辛苦了！”，讓慶祝活動在最廣泛的學生中落實；
3、9從9月4日——9月15日，利用紅領巾廣播站向全校學生宣傳“尊師”思想，鼓勵學生踴躍投稿，寫出對老師的真心話。
三、指導老師：
各年級美術老師及各中隊輔導
教師節評選方案 篇11
金秋九月是收穫的季節，農場裡農民在收穫金燦燦的糧食，果園裡果農在收穫香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收穫，收穫著桃李滿天下的喜悅，收穫著來自學生髮自肺腑的一聲謝謝，收穫著來自社會各界最真摯的讚美和認可！鮮花和讚美獻給您，辛勤的園丁，願園中的花更艷，更香，願幸福和快樂與你常隨！現將教師節慶祝活動安排如下：
一、領導機構
組長：
副組長：
成員：
二、活動主題
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。
三、指導思想
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的.主題活動，使活動內容更為豐富；力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間
教師節前一周。
五、具體活動安排
1、xx月xx日在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。）
2、xx年級學生為老師準備一張自製的賀卡。xx年級同學們以“老師，我想對您說”為題進行小徵文評比活動，由語文老師選出優秀的賀卡和小徵文，上交大隊部廣播室。
3、紅領巾廣播站錄播一期特別節目，主題為“園丁頌”，在xx月xx日中午2：00，循環廣播。
4、xx月xx日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
5、培訓主持人兩名。
六、教師節前一天活動流程
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上台主持，全體學生唱歌。
3、請學生把賀卡和徵文送給老師。
4、上午由大隊部組織在“畢業”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
教師節評選方案 篇12
一、主題
師恩在心祝福語真
二、日期
20__年9月1日至9月16日
三、主要內容
購物顧客，可領取郵資明信片，作為教師節給予最尊敬老師的節日問候。
四、目的
1、打情感牌，通過為學生和老師建立了一種情感溝通的渠道，來獲得顧客的好評。
2、在教師節日前後，吸引更多顧客前來，創造銷售。
五、操作步驟
1、在商場購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總台領取一張郵資明信片，憑購物小票，時間為9月1日至9月9日，總計--份，送完為止。
2、可以由顧客當場填妥後，交還總台，由商場(超市)負責在教師節前一天郵寄。
3、也可以由顧客自己帶回郵寄。
4、--份明信片送完為止。
5、教師憑教師證和明信片，可以現場領取精美禮品一份(設定價值2元)，限領一份，時間截止日為了9月16日。
7、注意：結果會出現一位老師收到若干張明信片，因此需要在現場明示：限領一份。
六、有關明信片和禮品
1、由商家出面統一購置郵資明信片，並上面印刷祝福詞：--(商家)祝福老師們節日快樂，憑此卡和教師證可獲贈禮品一份，詳見現場海報。
2、明信片選擇符合教師節日主題。
3、具體數量由商家根據城市規模大小和促銷力度自行確定。
4、設定禮品的目的是使得明信片更有價值，同時也促使老師們光臨商家賣場，創造銷售機會。因此最好設定此項禮品，如果確因費用有限，同時也沒有廠家支持，也可以放棄。
七、宣傳
1、現場海報，條幅;
2、新聞報導
八、成本
1、郵資明信片：1元/張---張=--元;
2、教師節禮品：2元/份---份=4000元;(由於會出現一位老師收到若干張明信片和放棄領取禮品兩種情況，因此禮品的實際準備數量不需要--份，具體商家自行確定)
3、宣傳費用：1000元;
4、總費用：7000元。
九、附註
公關活動最好可以和現場的商品促銷活動相配合。
教師節評選方案 篇13
活動目標:
1.認識喜歡自己的老師。
2.能夠把一件事講清楚，學會向別人提問。
準備工作:
教師個人、家庭、生活的各種信息。
活動流程:
1.看老師們的.照片:
(1)兒童看教師的照片:
你想知道老師的秘密嗎？你可以看到並告訴你的朋友老師在哪裡。你在做什麼?你也可以問我。
(2)孩子可以自由陪伴，談論自己的老師。
2.問關於老師的趣事:
(1)教師引疑:
看到老師的這些照片，你還想知道什麼？你可以問我。
(2)孩子提問，老師回答。
3.談談教師的優點和缺點:
(1)教師啟發和引導:
我和你老師在一起很久了。你能告訴我你喜歡和不喜歡你老師的什麼嗎？
(2)孩子表達自己的想法，老師記錄下他們的意見和建議。
(3)教師感謝孩子們真誠的意見和建議。
教師節評選方案 篇14
活動主題：“難忘師愛”徵文
活動要求：用自己生動的語言、感人的故事，敘寫在個人成長曆程中令人難忘的'老師，用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風範；或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內容真實，主題突出。
活動時間：9月15日之前
活動方式：各班語文老師初評，每班選出5篇，參加年級部評比。
教師節評選方案 篇15
班會目標:
1、讓學生了解有關教師節的知識(來歷、時間)
2、介紹名人尊重教師的故事、講述自己印象最深刻的老師;
3、分組討論說出對老師的心裡話，為老師送上節日的祝福。
教學過程:
一、引入主題
老師:都說你們都是祖國的花朵，那有同學知道老師被比作是什麼嗎?
學生：比喻成園丁、蠟燭、春蠶、靈魂的工程師等。
老師：你們有屬於自己的節日嗎?
學生：當然有，六一兒童節。
老師：是的，那老師也有屬於我們的節日就是教師節，有同學知道教師節是幾月幾日嗎?
學生：9月10號。
老師：非常棒!那么我們今天班會的主題就是“慶祝教師節”(板書班會主題)
二、教師節來歷
為提高教師的社會地位，形成尊師重教的社會風尚，1985年1月，全國人大常委會通過了教師節議案，確定每年的9月10日為教師節。1985年9月10日，北京師範大學操場慶祝首個教師節，今年已經是第33個教師節。
三、介紹名人尊師重教故事
老師:我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教光榮傳統的民族，歷史上有很多名人尊重老師的感人故事，下面就請兩位同學講述兩個感人的小故事(指定兩個學生提前查閱資料準備好)。
學生一：講故事:《程門立雪》;
北宋學者楊時尊師好學，一次他和同學去洛陽拜見老師程頤。當時正值三九嚴寒，天空飄著雪花，來到老師門前，只見老師在打瞌睡，他們不願打擾，就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們，連忙讓進廳堂，這時門外的積雪已有一尺多厚，這就是著名的“程門立雪”的故事。
學生二：講故事:《毛澤東尊師》;
1937年，當徐老60壽辰之際，毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道：“你是我二十年前的先生，你現在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。”他還號召全黨向徐老學習。
四、學生髮言講述自己的故事
老師：聽了剛才的故事，從小到大你對哪位老師印象最深刻，請你向大家介紹一下。
(可以找一兩個同學介紹一下)
學生：介紹自己的故事;
五、分組討論
老師：聽了剛才同學們的故事，深深地打動著在座的每一位同學，我們現在分組討論幾個問題，最後選出一個代表總結髮言。
問題：
1、老師在我心目中的形象
2、老師怎樣愛我
3、我怎樣愛老師
4、教師節“我想對老師說”
(是否讓學生卡片寫出來備選)
六、欣賞一首歌頌教師的歌曲(根據時間備選)
播放歌曲:《每當我走過老師窗前》
七、總結
通過今天的班會課，我們知道了什麼是教師節，幾月幾號是教師節，懂得了尊師重教的道理,希望大家今後努力學習,以優異的成績來報答老師，這就是你們送給老師最好的禮物。
教師節評選方案 篇16
今年9月10日是我國第xx個教師節。做好教師節慶祝工作，對於弘揚和踐行社會主義核心價值觀，進一步調動廣大教師教書育人的積極性和創造性，大力營造尊師重教的濃厚社會氛圍，具有十分重要的意義。
一、突出教師節主題
今年教師節主題是：甘守三尺講台，爭做“四有”老師。通過各種媒體形式，充分展現各級黨委、政府對教育工作的高度重視和對廣大教師的親切關懷，全面反映近年來教師隊伍建設的成就，生動展示當代教師陽光美麗、愛崗敬業、無私奉獻的精神面貌，引導廣大教師爭做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的黨和人民滿意的好老師，為深化教育領域綜合改革、推動教育事業科學發展做出新的更大貢獻。
二、精心組織宣傳慶祝活動
(一)組織開展教師宣誓活動。從20xx年起，按照省市教育部門的安排部署，全縣各級各類學校組織開展教師宣誓活動。教師節前，縣教育局將組織縣直學校部分新入職教師和優秀教師代表進行宣誓。各學校要按照《山東省教育廳關於組織開展教師宣誓活動的通知》(魯教師函〔20xx〕10號)要求，認真組織實施。把開展教師宣誓活動作為教師職業理想教育和師德建設的重要載體，通過宣誓活動，堅定教師職業信念和職業操守，深刻理解教師職業責任和義務，增強教師職業幸福感、榮譽感。要加強對教師宣誓活動的宣傳報導，積極營造師德教風建設的良好輿論環境。
(二)組織開展走訪慰問活動。要通過各種方式看望慰問教師，重點走訪慰問鄉村教師、支教教師、離退休老教師和家庭生活困難教師等，送去黨和政府的關懷和溫暖。要深入一線教師當中廣泛調研，了解教師的所急所想，傾聽教師的意見建議。要在提高教師地位、保障教師待遇、促進教師成長，維護教師權益等方面為教師辦實事、做好事、解難事，使廣大教師樂教愛教、甘守講台、靜心教書、潛心育人。
(三)組織開展學習宣傳活動。教育部將組織開展深入向李保國同志學習、全國教書育人楷模推選、“尋找最美教師”等活動，省教育廳將組織開展“20xx齊魯最美教師”電視評選、優秀教師典型事跡宣傳等活動，各學校也要結合實際，認真開展相關活動，通過電視、廣播、報刊、網路等新聞媒體廣泛深入地宣傳報導優秀教師和優秀教育工作者的先進事跡，宣傳當前教育工作的新情況，展示我縣教育改革與發展所取得的成果。通過紮實有效地宣傳活動，充分發揮優秀教師的'典型帶動作用，形成廣大教師爭做“四有”好老師的良好局面，進一步在全縣營造尊師重教和關心教師、理解教師、支持教師、支持教育的良好氛圍。在教師節當天，中央電視台播出教育部開展的“尋找最美教師”頒獎典禮。在慶祝教師節期間，山東教育電視台播出“20xx齊魯最美教師”電視評選頒獎盛典暨教師宣誓活動，屆時，各學校要組織師生積極收看。
(四)積極推動各項惠師政策的落實。各學校(幼稚園)要以慶祝教師節為契機，進一步改善教師工作、學習和生活條件，保障教師合法權益，提高教師地位待遇。要遵循教育規律和教師工作特點，充分維護教師教書育人的權利，減少對教師創造性勞動的干擾，使教師能夠集中精力靜心做好本職工作。著力營造好老師成長環境，使廣大教師有實實在在地獲得感，能夠切實感受到黨和政府的關懷。
(五)組織開展“師德建設活動月”活動。今年9月，在全縣教職工中深入開展“師德建設教育月”活動。要抓住教師節這一重要時間節點，充分利用有利時機，完善落實師德建設長效機制。要通過座談會、主題演講、徵文、宣誓等多種形式，組織教師深入學習職業道德規範以及相關政策檔案，組織中國小教師全員學習《教育法》、《未成年人保護法》等法治培訓專題課程以及選學中華傳統文化、教師藝術修養等課程，引導教師自覺地將師德規範轉化為穩定的內在信念和行為品質，提高師德踐行能力。同時要強化監督查處，全面開展中國小有償補課、教師違規收受禮品禮金問題自查和專項治理工作，對違規行為實行“零容忍”，發現一起、查處一起，教育引導教師不忘初心、立德樹人，從嚴約束執教行為，打造風清氣正、崇德向善的良好育人環境。
(六)組織開展教師志願服務。大力弘揚新時期人民教師的高尚師德和“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，根據各級各類教師的職業特點和優勢，立足教育、服務教育、服務社會，按照廣泛參與、長期堅持，多方聯動、形式多樣，結合實際、注重實效的要求，組織開展豐富多彩的教育志願服務活動。將志願服務與促進學生成長相結合，與提升教師品德修養和學識水平相結合，與踐行社會主義核心價值觀相結合，引領社會風尚。各學校(幼稚園)要發揮組織優勢，建立健全教育志願服務組織體系和支持體系，科學設計有利於教育志願者發揮專業優勢的項目平台，完善激勵機制，形成良好的教育志願服務制度環境，推動教師參加志願服務蔚然成風。
三、務實節儉開展節慶工作
各學校(幼稚園)要鞏固和拓展黨的民眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，結合開展“兩學一做”學習教育，求真務實、勤儉節約，隆重、簡樸開展教師節各項活動。要主動將教師節的重大活動安排提前向當地黨委、政府匯報，加強與有關部門的溝通協調，爭取有關方面大力支持。要積極將教師節的重大意義、有關活動安排及時廣泛宣傳，特別要廣泛宣傳黨和政府為解決教師實際問題而出台的系列政策舉措，讓廣大教師感受到新變化、新面貌，積聚團結奮進的正能量，發動師生積極參與，贏得民眾關注支持，確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節日。
教師節評選方案 篇17
為了通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係。在教師節來臨之際，開展慶祝教師節慶祝活動。
一、活動主題
“濃濃師生情，滿滿都是愛”。
二、活動目的
_月_日是我國教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。
三、活動時間及地點
_月_日上午在東西區食堂門口。
四、活動主、承辦單位
主辦單位：__大學委員會;
承辦單位：__大學大學生社團聯合會;
五、活動內容
1、徵集感恩教師學生親手製作的賀卡，製作賀卡的人在東西區食堂教同學做賀卡。
2、廣播站送祝福，校園廣播在_月_日播出慶祝教師節特別節目，設立點歌台，歡迎各院學生為老師點播歌曲，送上祝福。
3、贈鮮花、送賀卡，由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動流程及安排
採購人員提前在花店採購鮮花及製作賀卡的材料。在活動地點搬放桌椅。製作宣傳海報並在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區食堂門口設立製作賀卡點，由哈哈剪紙協會會員指導同學現場製作賀卡。校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。
七、可行性分析
1、在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，並通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第__個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
2、充分利用教師節的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感。
3、加強師生交流，增進師生感情，創設平等、民主、愉悅的新型師生關係;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身於學校教育和教師個人的提升和發展。
教師節活動方案6
作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德，舉辦本次“感謝師恩，訴說心聲”活動，即是希望在節日到來之際，傳達學生對全體教師的尊敬與感恩。
一、活動目的
慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平台，在學校營造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻。由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題
“感謝師恩，訴說心聲”。
三、活動背景
我國第__個教師節即將到來，教師被人們讚譽為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業。
四、活動時間
_月_日。
五、活動地點
各系教學樓各辦公室。
六、活動對象
各系全體老師。
七、活動準備
卡紙或者隨意貼若干。向各系各班同學徵集“老師，我想對您說”即最想對老師說的一句話。倡議書、通知各列印_份。
八、活動內容
_月_日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。_月_日將收集到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節日的祝福。
負責人：學生會學習部
主要參與者：學生會所有成員、全體學生
備註：所有經費開支需要有正規發票。所有工作細節由各部門認真負責，不得有誤。各部門必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。未盡事宜另行通知。
教師節評選方案 篇18
一、 活動背景
在這陽光明媚鳥語花香的季節，在這歡聚的時刻，11級新生的到來為我們能源學院注入的新鮮的血液，增添了新的活力。為了表示對新生的歡迎，讓學弟學妹們感受到能源學院的溫暖，感受到河南理工大學的魅力，學院精心策劃了這台晚會。
這台晚會是新生的盛會，更是能源學院的盛會。我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌，豐富學院四方的人文氣息，加強大學生間文化交流的宗旨。在廣大師生努力學習科學知識的同時，注意對同學各種才能的挖掘，以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求，對文藝的`理解和對生活的熱愛，為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。
總之，這將是一切很具觀賞性的、很有特色的迎新晚會，一場真正屬於大學生自己的晚會!
二、活動主題
能源學院20xx迎新生晚會
三、活動目的
1、喜迎大一新生，營造一個溫馨的氛圍，使其更快更好的地融入大學新生活
2、豐富校園生活，弘揚學院文化，承繼學院特色
3、屆時，為同學們提供一個鍛鍊、挑戰自我的舞台，秀出風采，秀出水平，為其以後在社會上的發展打下良好基礎。
四、活動時間
20xx年9月13日晚上19:30
五、活動地點
能源學院綜合樓
六、活動對象
河南理工大學能源學院20xx級全體新生
七、活動流程
(一) 活動前期
1、晚會的擬定、人員工作的分配、各項事宜的規劃
2、拉贊助、節目編排、活動的宣傳
(二) 活動期間
1、節目篩選、晚會具體人員安排
2、安排完畢、節目彩排，全體工作人員各就各位準備晚會進行
(三)活動後期
1、收集並清點活動物品;
2、由秘書組對該次活動作出總結，並對策劃書、圖片整理，做好存檔。
八、具體人員安排：
總負責：
顧 問：
主持人：待定
通知領導：主席團人員(負責聯繫領導參加晚會) 督察組：文藝部成員(負責工作人員簽到和督促工作) 聯絡組：自律部成員(負責聯絡各組人員各就各位) 宣傳組：宣傳部成員(負責晚會前的宣傳工作及其晚會期間的記錄拍攝，後期的.資料整理)。
節目編排組：主席團、文藝部(負責節目的編排工作) 舞台工作組：文藝部
後勤服務組：體育部成員(負責晚會現場舞檯布置發放礦泉水等臨時任務 。)
接待服務組：女生部成員(負責接待領導、嘉賓入場，以及給領導倒茶等工作)。
財產保衛組：生活部成員(負責晚會的安全及治安工作，維護現場秩序及財產的保管)。
財務組：外聯部成員(負責晚會現場用品的購買與管理)。
攝影組：網路部成員(負責晚會的攝影工作)。 台詞撰寫組：陳巧玉主席、張子藝部長(負責主持人台詞的撰寫)。
機動組：實踐部成員(負責晚會的應急工作，及支援需要幫助的各組)。
九、活動注意事項
1、每個成員應清楚自己負責的工作是什麼，工作中相互分工合作!
2、遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解原則，友好協商解決。
3、活動中各環節責任分清，晚會籌備組相在人員須帶上工作證。
4、活動中出現各種自己解決不了的問題，請及時找負責人。
十、活動經費
租用服裝：
演員化妝：
印刷傳單：
購租燈光設備：
舞檯布置背景：
節目酬謝費：
其他支出：
十一、組織單位
教師節評選方案 篇19
今年9月10日是我國教師節。組織做好教師節的慶祝和宣傳工作，對於集中展現新時代我校廣大教師堅守講台、築夢中國的新形象新風貌，對於大力弘揚尊師重教傳統，增強教師職業榮譽感和吸引力，進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實立德樹人根本任務，凝聚合力，鼓足幹勁，推動學校各項事業蓬勃發展，具有特殊而重要的意義。根據省教育廳《關於做好慶祝第38個教師節有關工作的.通知》要求，結合我校實際，現將教師節慶祝活動安排及有關要求通知如下：
一、活動主題
今年教師節的主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹人。各單位要以慶祝第38個教師節為契機，通過開展形式多樣、特色生動、內涵豐富的尊師重教慶祝活動，使教師節成為廣大教師期盼的節日、嚮往的節日，真正讓廣大教師感受到在社會上有地位、有尊嚴，在工作和生活中有榮譽感、獲得感、幸福感。進一步調動廣大教師教書育人的積極性和創造性，為學校的建設與發展做出新的更大的貢獻。
二、主要活動安排
1、教師節期間，學校主要領導向全校教師致公開慰問信。
2、組織教師節慶祝活動。各教學單位要厲行勤儉節約，隆重、簡樸地開展教師節各項活動，力戒形式主義，反對鋪張浪費。通過先進事跡展覽、召開座談會等活動形式，表彰一年來湧現的優秀教師、優秀教育工作者。要發動師生積極參與，讓活動贏得教師普遍喜愛、贏得教師關注支持。
3、召開座談會。傾聽教師呼聲，扎紮實實為教師辦實事解難事。分管教學、人事工作的校領導參加由教務處牽頭組織的優秀教師、教授、博士教師代表座談會；分管學生和後勤工作的校領導參加由後勤服務中心牽頭組織的職工代表座談會。要突出教師節主題，針對如何服務教學、服務教師、提高服務質量等方面，廣泛聽取意見。
4、組織師德教育主題活動。團委、學生處要通過組織學生開展尊師活動和多種形式的聯誼活動，明確“教師節不僅是教師們的節日，也是在校師範生的節日”，展現在校學生尊師重教的優良傳統，傳遞“以德立身、以德施教、以德育德”的良好師風，激勵在校師範生傳承中華師道、立志從教奉獻。
5、加強宣傳報導。營造尊師重教的良好節日氛圍，通過報紙、廣播、網路、櫥窗、標語等多種形式慶祝第38個教師節；通過校報專欄等多種形式，大力宣傳本年度學校表彰的優秀教師、優秀教育工作者，引導全校師生員工學習先進、爭當先進；開展“為教師亮燈”活動，於9月10日20：00——21：00，在地標建築上為教師“亮燈”，顯示“老師，您好！”字樣，讓教師的榮光在最高處閃耀。通過廣泛宣傳，凝聚共識、強化感召、增強共鳴，進一步營造尊師重教和關心、理解、支持教師的濃厚氛圍，堅定廣大教師堅定理想信念、培養高尚情操、弘揚新風正氣，努力做社會主義核心價值觀的模範踐行者，做良好社會風尚的積極推動者，為實現中華民族偉大復興的中國夢做出自己的貢獻。
三、有關工作要求
全校各單位要圍繞今年教師節主題，精心策劃，認真組織，切實做好教師節慶祝活動的各項工作。
1、各教學單位要加強領導，精心組織，認真開展教師節慶祝活動，主動邀請學校聯點黨政領導和各機關單位負責人，參加教師節座談會。
2、有關單位要堅持為廣大教職工辦好事、辦實事，認真解決好教師工作和生活中遇到的困難，把尊師重教的各項具體措施落到實處，體現校黨委、校行政對廣大教職工的關懷。
3、廣大教職工要以慶祝第38個教師節為契機，進一步解放思想，增強教師職業的光榮感、責任感和使命感，愛崗敬業，奮發進取，以實際行動慶祝自己的節日，將教師的榮譽感植入到日常工作中，認真貫徹落實學校“十三五”規劃，努力推進學校各項事業持續快速健康發展。
教師節評選方案 篇20
一、活動目標
1、知道9月10日是教師節。
2、感受教師對自己的愛，能用恰當的方式表達對教師的愛。
二、活動準備
1、教師和孩子們一起活動的照片。
2、製作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫冊《社會》
三、活動重點
知道9月10日是教師節，萌發幼兒熱愛教師的情感。
四、活動難點
製作小禮物送給老師。
五、活動過程
(一)教師提問，請幼兒討論，引起幼兒學習興趣
教師：小朋友你們知道6月1日是誰的節日嗎？(是我們小朋友的節日)，小朋友們過節日的時候快樂嗎？是誰給你們過的節日？那么你們知道嗎？其實老師也有節日，你們知道老師的節日是哪一天嗎？(9月10日是老師的節日)，老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢？小班是那幾個老師教過你，中班是那幾個老師教過你？
(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發生的難忘的故事，以此來激發幼兒熱愛老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。
2、提問：這是什麼時候照的照片？小朋友們在乾什麼？老師在做什麼？你們的心情是怎么樣的？為什麼又高興有快樂？
3、小朋友現在有了那些本領？這些本領是跟誰學來的？老師為小朋友做了哪些事情？
4、除了班上的老師，幼稚園里還有哪些人關心照顧過你？
(三)討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們在老師的節日裡應該給老師愛呢？
幼兒閱讀畫冊《給老師的'愛》後根據教師的提示進行討論：
(1)老師怎么了？為什麼會咳嗽？
(2)小朋友想出了什麼辦法幫助老師？老師會怎么想？
(3)你平時是怎樣對待老師的？
(四)製作小禮物表達對老師的愛並送上祝福的話語
1、在教師節，我們應該怎樣向老師表達愛呢？(說祝福的話，送給老師小禮物)
2、幼兒製作小禮物，教師巡迴指導並給予一定的幫助
(五)幼兒贈送禮物，並與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂。
教師節評選方案 篇21
指導思想：
為慶祝我國第xx個教師節，激發廣大教師愛崗敬業、改革創新和無私奉獻的光榮感和使命感，推進我校師德建設，營造尊師重教的良好社會風氣，學校決定開展以“廉潔從教強素質，修身立德教促發展”為主題的慶祝教師節系列活動。
活動安排：
一、國旗下講話：
慶祝第xx個教師節（布置慶祝活動戧牌、彩旗、顯示屏）
負責人：劉勝
二、慶祝第xx個教師節暨表彰大會
（一）時間、地點：9月10日下午16時學校二樓會議室
（二）活動過程：
1、全體起立 奏唱國歌 話筒、音響、投影：馬恩泉
2、校長致辭 起草人：向忠秋
華江公司領導講話
3、顧晨葵老師專題報告 聯繫人：吳莉莉
4、表彰先進
（1）請楊建華校長宣讀20xx學年考核優秀教師名單
少先隊員向優秀教師獻花
負責人：劉美玲
（2）請張健校長宣布實驗國中“書香閱讀”活動讀書徵文獲獎教師名單，並頒發證書、獎金
5、學生表演節目
負責人：郭飛 李卉 劉美玲 王茂梅 徐敏 錢巧萍
6、教師代表發言
老教師代表發言：
年輕教師代表發言：
7、“廉潔從教”師德倡議與承諾
（1）代表宣讀師德承諾書 宣讀人：
（2）全校教師簽訂師德承諾書 發放、收集：
教師節評選方案 篇22
活動旨在宣傳我校尊師重教精神，展現教師新風采，表達學子感恩之心，讓師生情插上文字的翅膀。
二、活動主辦：黨委研究生工作部
承辦：---研究生通訊社
三、活動時間：
20__年--月--日- --月--日
四、活動詳情
1、活動前期宣傳(迎新晚會策劃書)
宣傳時間:20__.--.---20__.--.--
宣傳地點、方式：
a.莘園門口宣傳欄——大海報
b.宿舍宣傳欄——徵文小海報
c.網路宣傳:網站、微信、微博、--網、我愛競賽網、QQ群——徵文啟事
2、活動中期稿件徵集
時間：--月--日——--月--號
徵文以電子版的形式傳送到收集信箱：---@#(密碼：---)
3、活動後期徵文評審、獎勵
1)評審時間：--月--日——--月--日
由通訊社初步篩選文章，挑選入圍的文章，邀請研工部老師對入圍參賽文章評比，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名(初定)
2)頒獎：模擬招聘大賽晚上
將獲獎名單製作成海報，並在莘園門口展板展示上，同時在網站、微信、微博、QQ群等上公布
五、活動中應注的問題以及細節
文章的數量、質量問題尤其加以重視，廣泛宣傳鼓勵學生投稿，必要時通訊社內部人員也應該加入投稿行列;
徵文需要紙質版留底
六、經費預算(合計：841元)
教師節評選方案 篇23
一、活動概述 活動目的：在教師節這個人文關懷色彩濃厚的節日，藉助政府力量，為廣大教師提供實質性的幫助，為政府相關機構提供良好政績記錄;同時通過公益性服務活動 來樹立正面形象，提升我們在目標消費人群中的 知名度、美譽度、權威性。
活動宗旨：公益性、服務性、互動性、民眾性，在全社會倡導“尊師重教，關心廣大教 育工作者”的理念，把“生活健康，工作健康”作為對教育工作者最貼心的 呵護和實實在在的“節日禮物”。 主題口號：重教育，送健康，呵護美好未來
主辦單位：教育局、衛生局。
承辦單位：榆林婦產醫院。
活動項目：婦女健康體檢。
目標人群：在職教師、離退休教師及其配偶、師範學校的教職工和學生。
二、活動時間和內容
活動時間：9月9日至9月32日
三、 免費體檢
1、活動期間，提供免費健康普查服務(具體項目詳見普查表)。
2、每日限額10-20名不等。
四、“重教育·送健康·呵護美好未來”健康知識講座
1、內容：婦科權威專家為教師免費健康講座。
2、地點：學校大禮堂
3、聯絡當地主要報紙、電視台、廣播電台，對“重教育，送健康”活動以新聞報導為主，包括活動的內容、主辦單位、承辦單位、照片、錄象、健康保健的重要性、國內教育界健康狀況分析、案例分析、相關疾病和防治手段，(連結醫院、中心的介紹)，新聞媒體的聯絡工作要全面、完整、及時、充分，對活動期間的狀況保持新聞敏感度;最好有記者(或實習記者)在活動期間可以駐紮現場。
4、對所有前來體檢的人員要做好登記工作，在免費體檢卡內收集顧客資料信息;
五、致教師們的倡導書
健康是什麼?
曾有人做過形象地比喻：健康是“1”，財富是“0”。有了1，後面的0才有意義;有了健康，才會擁有一切!由此可見，健康對於我們何等重要!
幸福的家庭、輝煌的事業、美好的生活無不以健康為基礎，作支撐。珍愛生命，營造美好未來，是你我他共同的目標。而最現實、最科學的關愛生命的方式，就是從關注自身的健康開始，從健康體檢做起。在生活節奏不斷加快，競爭日趨激烈的今天，當您在為祖國的未來而嘔心瀝血的時候，千萬不要忽視自己的健康，不要忘記做定期的體檢。 作為靈魂的工程師，你們為了我們的未來一直奮戰在教育前線，你們真的辛苦了!美好的未來需要有健康的身體去支撐，有健康才有未來，享有健康是您的權利，一生健康是您的福氣，為您健康服務是我們的夙願;幫您了解自身健康狀況是我們的工作職責;向您提供優質服務是我們的承諾。
教師節評選方案 篇24
一、指導思想
為結合黨的民眾路線教育實踐活動，本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則，通過內容豐富、形式新穎的系列活動，增強活動的感染力和影響力，在全校營造尊師重教、教書育人的良好氛圍。通過活動，鼓勵教師發現身邊的美，感悟教育情懷，樂享教師生活，激勵廣大教師立師德、樹師表、鑄師魂、強師能，為實現“中國夢·教育夢”而不懈奮鬥，教育學生髮現教師的美，感恩教師關愛，引導廣大學生立志、樂學、尊長，為實現“中國夢·青春夢”而不懈奮鬥。
二、活動內容與安排
本次活動以“發現最美”為主題，從現在開始，到9月底結束。重點開展以下六項活動：
1、“為身邊的教師點讚”活動
（1）小故事：以本校教職員工為主要人物對象，敘述讓你感動的某個故事。故事發生時間、地點、內容不限。要求：600字以內，可附圖片。
（2）微視頻：以本校教職員工為主要人物對象，以描述教師教育教學、組織活動的故事為主要內容（時間在5分鐘以內）。
（3）老照片：以本校中老年教職工為人物對象，以有歷史、有內涵、有故事的老照片為主要內容（照片應掃描或翻拍後上傳，同時附相應文字說明）。
（4）新寫真：內容應著力體現新時代教師的蓬勃朝氣，時尚才藝或創新創意，可採用照片或視頻等形式反映（照片數量3張以內，視頻時間在5分鐘以內）。
（5）描述美好的人物：記敘讓你感動的某個人物。人物為我鎮教職工。要求：全方位記敘該人物，3000字左右。正文前設100字以內“人物白描”，說明人物簡歷，並配1張工作或生活照。
2、“我為學校出點子”活動
為了學校發展，全體教工都要以主人公的姿態，樹立“校榮我榮，校恥我恥”的意識，開展“我為學校出點子”活動。在教師節期間，每位教工向學校建言獻策，提出積極、合理化建議，書面材料遞交學校工會。經篩選後校長採納、校委會確定並產生有點社會、經濟效益的給予相應獎勵。
3、感師恩頌師情活動
由少先隊、藝體組組織學生結合興趣特長製作各類手工製品，撰寫教師節賀信，手抄報等，表達感恩之情，傳遞愛師正能量。
4、文明禮儀月活動
結合新學年常規教育規範文明禮儀，弘揚“尊師重教”優良傳統。全體學生在每節課開始和結束時按照學校規定的課堂文明禮儀行禮，在校園內行走時主動問候教師。教師節當天，祝福每位教師。
5、評優表彰活動
於9月5日前推薦15名優秀教師、先進教育工作者上報甘溪鎮黨委、政府，教師節期間舉行表彰獎勵儀式。
6、體藝聯誼活動
教師節當天最後一節課舉行教職工拔河比賽，放學後舉行教師座談會，根據各自優勢，可談、可演、可歌、可舞，歡度教師節日。
三、活動要求
全體師生要高度重視教師節活動。各部門要按照學校安排做好宣傳發動、組織實施，密切配合，將每一項活動開展好、落實好。這次活動將表彰獎勵優秀組織者和優秀作品推薦者。全體師生要以主人翁姿態，積極參加各項活動，共同歡度自己的節日。