五四青年活動方案一
為了慶祝“五.四”青年節90周年，繼承和發揚“五.四”運動的光榮傳統，結合我校中心工作及黨支部活動，我們將在“五.四”青年節之際開展“成長1+1愛心助學活動”和“青年團員教師讀書活動”增強廣大團員教師的凝聚力，激發其工作熱情，加強對在校農民工子女的關注，並在團員教師中掀起讀書的熱潮，帶動整個華小的讀書氛圍，以積極相應學校書香校園活動的開展。
活動時間：5月4日
活動地點：學校食堂二樓
具體過程：
5.4前夕氛圍營造：
1、紅領巾廣播站播送相關故事,學生聽團歌;(於4月21日開始)
2、宣傳展板的製作(展示參與“成長1+1愛心助學活動”的團員教師、給青少年的五四寄語、團員教師的座右銘、團支部文化建設、前言和後記等)。
5.4活動準備：
1、積極向黨組織匯報活動的各項工作及進程;
2、黨、團員調查摸底、確定“成長1+1愛心助學活動”幫輔對象;
3、選舉確定優秀團員的名單。
4、布幅的準備：會標一幅、宣傳標語兩幅;
5、黨旗、團旗的準備;
6、“成長1+1愛心助學活動”中幫輔教師要贈送給學生的禮物的準備。
5.4青年節團日活動議程：
一、唱團歌。
二、請華岩國小黨支部解興莉書記致辭
四、表彰先進團員。
1、由解興莉書記宣布獲選團員名單;
2、由朱興偉校長頒獎;
節目1：團員節目——唱歌《紅旗飄飄》
五、和學校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學活動”。
1、介紹學校農民工子女的總體情況，宣布“成長1+1愛心助學活動”接受幫輔學生的名單及幫輔教師的名單;
2、幫輔教師贈送禮物;
節目2：學生節目——詩朗誦《感謝您，老師》
3、主持人隨機採訪、合影留戀;
4、請家長代表發言。
六、學習型團支部啟動儀式。
1、宣讀倡議書;
2、黨員向團員教師贈送自己喜歡的書籍;
節目3：團員節目——音樂劇
節目4：黨員節目——詩朗誦
八、華岩國小團支部書籍張莉總結。
具體籌備安排：
參與人員：
團員名冊(總計17名團員)
組 長：張莉(團支部書記)
副組長：彭葦(組織委員)、黃波(宣傳委員)
成 員：所有團員教師
葉明英 童 莉 周長明 張 瑤 周利平 張 俐 黃玉琴
流 暢 曾清霞 廖麗佳 黃元葉 陳先琳 劉 麗 湯 艷
具體分工：
張 莉：總策劃、節目主持、活動方案的設計與撰寫
黃 波：撰寫主持人串詞、節目主持
彭 葦：撰寫並宣讀建立學習型團支部的倡議書、簡介校農民工子女的總體情況
周利平：撰寫學校農民工子女的總體情況
趙英爽：書寫建立學習型團支部的倡議書
陳先琳：5.4前期宣傳展板的版面設計與製作
流 暢：協助宣傳展板的設計與製作(團員教師的照片、座右銘的收集)
黃玉琴：宣傳展板內容的撰寫(團支部的總體介紹)
廖麗佳：宣傳展板的內容的撰寫(前言、後記)
張 瑤：5.4相關故事的收集(用於紅領巾廣播站的宣傳)
葉明英：收集符合5.4主題的歌曲
曾清霞：協助舞台設計、會場布置
張 俐：協助舞台設計、會場布置
湯 艷：團員節目音樂劇的設計與排練
黃元葉：寫獲選優秀團員的獎狀
童 莉：會標、宣傳布幅、團旗的準備
周長明：音響設備的管理
劉 麗：舞台監督
五四青年活動方案二
為隆重紀念“五·四”運動93周年和慶祝建團90周年，弘揚“愛國、民主、科學、進步”的“五四”精神，加強青少年學生思想道德建設，促進青少年學生健康成長，營造良好的校園文化氣氛。結合我校共青團和學生工作實際，進一步推進“2+1工程”的有效實施，經校委會研究決定，在“五·四”青年節前夕舉辦合唱比賽活動。現將活動方案擬定如下：
一、比賽主題
歌頌偉大祖國，弘揚五四精神
二、活動時間地點
時間：20xx年4月28日下午
地點：江夏區五里界街政府禮堂
三、組委會成員
策 劃：張進
領導小組：田軍 塗永鴻 譚衡 田化清 張進 向守瑜
王偉峰 趙茹 徐偉 各班主任
撰稿：夏青
主持：學生甲 學生乙
評審： 塗永鴻 譚衡 徐偉 田化清 趙茹 劉漢清 洪靜 吳艷霞 萬玲 李津
調度：蔡娟
音響：蔡大慶
美工：何學文
記錄：趙芃
四、比賽要求
1.以班級為單位，要求人人都參加。按參加期中考試實考人數為標準，缺一人扣0.1分，扣完為止。
2.每個參賽隊要求演唱兩首參賽歌曲，《保衛黃河》或者《每當走過老師窗前》中選一首為必唱曲目，另外一首可以自選其他曲目。自選曲目要求思想內容好、藝術水平高、傳唱範圍廣、適宜廣大學生合唱或齊唱，各班於20xx年4月23日前將參賽曲目名稱報於團總支。
3.班級比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎3名。
五、活動程式
1.全體師生齊唱國歌
2.政教處主任張進致詞
3.五里界街團委潘書記講話
4.團支部書記王偉峰宣布新團員名單，主持新團員入團宣誓儀式
5.新老團員代表發言
6.學生表演配樂演講《青春讚歌》
6.各班按照抽籤順序比賽(中間穿插歌伴舞及大學校園節目演出)
7.學生集體舞表演
8.葫蘆絲獨奏
9.頒獎儀式
10.五里界街道團委愛心資助儀式
11.五里界街領導總結
六、評分標準：
1.主題突出，內容健康 (2分)
2.聲音響亮，富有感情 (3分)
3.服裝統一，形式新穎 (2分)
(九年級可自行組織服裝，七八年級已校服為統一服裝。)
4.秩序井然，指揮得當 (3分)
五四青年活動方案三
一、指導思想
為了進一步改進和提高大學生思想政治教育工作，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，踐行科學發展觀，進一步推進黨建帶團建，加強我校團員的政治意識、組織意識、模範意識，增強各級團組織戰鬥力，增加團組織凝聚力，豐富團的生活，藉此“五四”青年節來臨之際，我校決定開展“五四”青年活動月系列活動。
二、主辦單位：共青團大學委員會
三、系列活動
1、“五四”宣傳月
2、“五四”先進事跡學習會
3、第四屆廣東共青團“活力在基層”團日競賽(第二季度)
4、第八屆黨團知識競賽
5、20xx年度“五四”評優
6、20xx年度“五四”表彰大會
四、活動內容
1、“五四”宣傳月
校團委：①活動中心懸掛大型噴畫1張
②宣傳欄張貼宣傳海報5張
③廣播站“五四”專題廣播
各院系：①院系樓前懸掛“五四”節日橫幅
②院系樓門前貼上“五四”宣傳噴畫、海報
評選方式：4月27日下午3點，校團委各部門代表(秘書處、組織部、
宣傳部、網路部各三名)到各院系樓進行評比打分，各院系可以指派兩名工作人員現場解說，評分標準詳見附屬檔案一
2、“五四”先進事跡學習會
學習形式：各院系根據自身工作情況，自行安排學習的內容、形式、
時間、地點。
學習內容：團中央陸昊書記講話精神
團市委xx屆四次全會精神
20xx-20xx年優秀集體和先進個人的事跡
“生命力工程”、“推優”、“兩新”
“兩個全體青年”、“雙直選”
學習成果：每個院繫上交學習心得和總結1篇(20xx字以上)，發到
組織部信箱
評選方式：總結占40%，會議調研占60%，評分標準詳見附屬檔案二
3、評選活動月優秀組織獎
評獎方式：設立院系優秀組織獎5名，獎勵獎金200元+獎狀宣傳月與學習會的分數各占50%
評選要求：體現“五四”節日氛圍、團味濃厚、體現院系特色、創新、
積極參與、豐富團的生活
評分標準詳見附屬檔案三
4、第四屆廣東共青團“活力在基層”團日競賽(第二季度)
校團委根據今年競賽的主題和要求開展一次團日培訓。培訓後各團
支部便可開展本支部的團日活動。本學期不舉行全校性決賽，各支部將活動的方案、過程、總結、圖片等相關資料報送到團省委。
出席人員：各院系團總支書記團、組織部部長、大一大二團支書
5、“五四”評優十佳公示
在活動中心門前擺攤，海報宣傳。十佳獲獎者自行設計製作個人宣傳海報，活動當天可以安排3-5人的親友團，以現場投票方式評選最佳人氣獎。每項十佳稱號獎勵一名，獎勵獎金150元+證書。
五、分工安排
秘書處：場地、道具
組織部：調研、團日培訓、黨團決賽、“五四”評優 網路部：黨團初賽、“五四”評優網上投票 宣傳部：海報和噴畫的製作 廣播站：錄製廣播
家教中心：信息天使宣傳附屬檔案一：“五四”宣傳月評分表 附屬檔案二：“五四”先進事跡學習會評分表 附屬檔案三：“五四”青年活動月優秀組織獎評比匯總表
附屬檔案一
“五四”宣傳月評分表
附屬檔案二：
“五四”先進事跡學習會評分表
附屬檔案三：
“五四”青年活動月優秀組織獎評比匯總表