禮儀大賽策劃書 篇1
一、活動背景
中國自古乃禮儀之邦。我們當代大學生更應該培養良好的修養，傳承民族優良傳統，學習公關禮儀知識！現在，讓我們來展現風采，釋放青春，來展示自己的優美姿態，發揮自己的聰慧智穎，迎接我們美好光明的未來。
二、活動目的
為了豐富我校大學生的精彩課外生活，加強個人修養，培養個人氣質，增強大學生的個人自信感，以及為將來就業打造一個內外兼修的形象，特舉辦此次比賽。本次比賽旨在為凱文學子搭建展示自我風采的平台，希望經過禮儀的薰陶，經過比賽的洗禮，變得更加自信亮麗。不僅在校園內，更在象牙塔之外的世界發揮當今大學生更大的影響力。向全校展示一個風采奪目、氣質優雅的自己，從這裡開始。
三、活動主題
展青春風采 做禮儀示範
四、主辦單位
山東凱文科技職業學院團委
五、承辦單位
工商管理學院團總支
六、活動時間、地點
20xx年10 月上旬，地點在南苑餐廳五樓，具體時間另行通知
七、參與對象
凱文學院09 、10 級學生、男女不限。
八、活動流程
（一）前期準備：
1 、9 月15 號張貼海報、橫幅，同時在校園廣播站上進行宣傳，並公布報名方式；外聯部準備贊助。
2 、9 月15 號到9 月21 號期間由各二級學院選拔1 ——2 支參賽隊，（大院至少2 個代表隊，小院至少一個，然後再篩選）每支參賽隊人數為4 ——6 人。每支參賽隊同時選出領隊，領隊參加個人獎項的角逐。
3 、9 月25 號開始對報名選手進行培訓，培訓工作大致分為三個方面：
a 、對選手的禮儀知識進行輔導；
b 、對選手國語的談吐、演講進行輔導；
c 、對選手在T 台上的走秀技巧進行訓練。
4 、邀請團委、二級學院學工辦4 ——6 名老師作為大賽評審；
（二）比賽階段
1 、以顯示青春活力的舞蹈作為開場，拉開大賽的序幕；
2 、由主持人宣布大賽開始，並介紹到場領導以及各評審老師等；
3 、領導上台致開幕詞；
4 、大賽進行第一輪，由各領隊帶領自己團隊按賽前抽籤次序依次上台亮相併由領隊介紹自己的團隊以及口號，由評審老師根據舞台印象評分；
5 、大賽進行第二輪，禮儀知識問答，共分必答和搶答兩個環節。必答題環節是每個參賽隊按上輪比賽的上台次序依次出場，由領隊抽取必答題題目，由主持人宣讀題目，各參賽隊回答。搶答題環節是由各參賽隊領隊上台，以搶答的方式回答主持人提出的題目；（不但是知識的問答，還應包含動作的表演，例如：請你將西餐用餐完畢後的刀叉擺放給大家展示一下等）
6. 、大賽進行第三輪，各參賽隊領隊上台走秀，將展出古裝秀、時裝展，根據參賽選手的表現由評審評分。（走秀服裝由二級學院自行準備，走秀是結合相應禮儀內容的走秀而不是單純的走秀）
7 、計算三輪總分，由主持人宣布最後結果；
8 、主持人宣讀獲獎名單；
9 、領導和嘉賓上台頒獎。
10 、結束語
九、活動規則
本次活動將本著公平、公正、公開的原則，比賽的各評審由各個系部有專業方面的老師和幹部做評審。
十、報名方式及要求
9 月15 號開始報名，報名過程分兩步：
1 、9 月15 號—9 月20 號各二級學院學生會文藝部負責徵集本學院參賽選手。
2 、9 月21 號由各二級學院學生會文藝部將最終參賽選手名單上報我院團總支（公教1-208 ）。
十一、獎項設計
獎項共設兩部分：
團體獎三項。分別是一等獎（1 個）、二等獎（2 個）、三等獎（3 個）。
個人獎項設有最佳台風獎、最佳氣質獎、最佳潛質獎等若干名。
十二、活動預算
賽前宣傳用海報、橫幅 100.00 元
主持人、演員服裝造型 400.00 元
背景布 400.00 元
追光燈260.00 元
煙霧機，泡泡機， 100,00 元
氣球、拉花、彩帶 100.00 元
煙火 120.00 元
電池、礦泉水 50.00 元
螢光棒、膠帶、貼紙 100.00 元
一等獎 一名 獎盃、榮譽證書100.00 元
二等獎 兩名 獎盃、榮譽證書120.00 元
三等獎 三名 獎盃、榮譽證書120.00 元
個人獎項榮譽證書、獎品200.00 元
以上總計：2170.00 元
禮儀大賽策劃書 篇2
一、大賽目的：
為了使文明的風尚更加深入人心，創建文明的高校校園，在學生中普及基本的禮儀知識，經濟貿易繫結合《行銷禮儀》這門課程，決定以“文明禮儀，從我做起”為主題，組織第四屆經濟貿易系禮儀大賽，旨在宣傳並推廣禮儀文化知識，使同學們學禮、知禮、講禮、守禮，全面提高綜合素質，增強人際溝通的能力和交往藝術，使學生在社會生活實踐乃至今後的職業生涯中，樹立良好的個人形象，展示良好的人際溝通能力； 外塑形象，內強素質，增強職業競爭能力，為日後的就業打下良好基礎。
二、參賽對象
經濟貿易系xx級在校生及10酒店管理、物流管理、汽運物流專業學生均可報名，通過選拔代表班級組隊參加本次大賽。
三、比賽內容
大賽內容涉及範圍：
（一）基本禮儀知識
1. 當代商務禮儀的指導準則
2. 面試過程中可能出現的禮儀問題
3.個人形象塑造
（1） 儀表與儀態塑造（姿態塑造；手勢；表情；其他職業儀態）
（2）修飾與儀容（修飾、化妝、美發、衛生習慣）
（3）服飾裝扮（常識、西裝、套裙、制服、飾品）
（4）交談藝術
4.職業禮儀運用
（1） 禮賓禮儀（見面、介紹、稱呼、名片等）
（2） 辦公禮儀（迎送與接待、電話、會務、拜訪與會客、禮儀信函、尊重上級和同事）
（3）儀式禮儀（簽約、開業、剪彩、交接、慶典）
（4）行業禮儀（機關、銀行、公司、企業、商店、賓館等）
（5）社交禮儀（西餐、工作餐、舞會、派對、運動、娛樂）
（6）生活禮儀（基本原則等）
四、參賽形式
參賽者按照本次大賽的具體要求，提交一份報名表，所填內容務必屬實，此表將作為賽前篩選的依據，篩選後進行面試，確定參賽的選手名單。賽前將對選手進行有關知識的培訓，比賽過程中將全面考察選手對職業禮儀的掌握程度，
五、大賽安排
（一）報名時間：3月18 日——3月28日
（二）報名方式：參賽者可從輔導員領取報名表，並在3月28日前提交《報名表》。
（三）報名地址：經濟貿易系系辦公室
（四）聯繫電話：
（五）面試時間：4月6日下午4點 A508教室
（六）參賽代表隊：大賽將按班級分為市場行銷、會計電算化、物流管理、酒店管理、汽運物流五個參賽隊，每隊8人（男女各四名），大賽評審委員會將對所有報名選手進行面試，每班取前8名選手代表本專業參加比賽。
（七）賽前培訓：4月7日－5月27日，大賽評審委員會將派專任老師對選手進行賽場規則，流程及相關知識的培訓
（八）比賽時間：201x年5月28日
（九）比賽地點：學校大禮堂
（十）比賽流程：比賽分為四個環節，詳細如下：
第一環節：禮儀風采展示
各隊選手自行設計禮儀展示，包括站、坐、行、握手、遞名片等相關社交禮儀。每隊時間不超過5分鐘，共40分。
第二環節：必答題
各參賽代表隊分別回答關於禮儀知識相關問題。每隊回答10題。共20分。
第三環節：禮儀才藝比拼
各參賽隊伍選手展示各組才藝，節目形式不限，只要與禮儀相關均可，時間不超過10分鐘，共四十分
第四環節：宣布成績及頒獎
根據評審給出的得分，現場評出各類獎項並頒獎，禮儀大賽結束。
六、獎項設定
團體一等獎一名、團體二等獎兩名，團體三等獎兩名，最佳禮儀先生、最佳禮儀小姐、最佳形象獎、最佳才藝獎、最佳氣質獎、最佳表現獎各一名。
七、參賽計畫與安排
1、第一階段：3月18日-4月6日，甄選參賽選手
2、第二階段：4月7日-4月17日，禮儀知識培訓
3、第三階段：4月18日5月19日，分組指導訓練
4、第四階段：5月20日-5月27日，集中彩排
5、第五階段：5月28日正式大賽
八、指導教師及指導課時
本次大賽共五個參賽隊，培訓指導老師為盧俠、李虎、劉珺珺、任余海、馬詩影等，其中盧俠、李虎老師各按40課時計算，劉珺珺、任余海、馬詩影老師各按30學時計算。分別計入教師的工作量。
禮儀大賽策劃書 篇3
一、活動目的：
為展現當代中小學生的風采和活力，閃亮當代新一代的智慧和靈性，放飛少年兒童的激情和靈感，為豐富我校廣大同學的課餘文化生活，
二、主辦團隊：
豐田華僑學校少先隊、共青團
三、活動時間：
20xx年2月27日-3月8日
四、活動地點：
國小部教學樓
五、活動主題：
“享受親情、感謝母親”
六、活動計畫
（一）活動前期
由少先隊、團委擬定一份活動的具體流程方案，交由校領導小組審核、修改。由少先隊、團委安排後勤工作。
（二）在校會、校廣播站、國旗下講話、各班主任配合宣傳活動。
（三）活動安排：(具體流程)
這次大賽分為三部分：
（1）、2月27日——3月2日作品徵集階段
屆時在全校範圍內徵集作品；在各班級徵集同學們各類手工藝品，經班級初選和精選將參賽作品交美術社團負責人：韓美桂、林惠娜
（2）、3月5日--3月7日美術社團老師、校領導、少先隊輔導員、團委書記共同組成評審小組，對參賽的各班作品進行評獎。
（3）、3月8日在國小部教學樓前進行獲獎手工藝作品展覽兼獎狀頒發儀式。
（四）本次大賽設一等獎四名，頒發獎狀和獎品
二等獎十名，頒發獎狀和獎品
三等獎十四名，頒發獎狀和獎品
同時設優秀組織獎（班級）2名
注:參賽作品由主辦方保留;頒發獎狀上有作品的照片.
（五）活動後期
1、由宣傳部出紅榜公布獲獎名單
2、總結活動的優缺點，交到組織部進行整理討論，提交到主席團，作為留檔。
作品形式：手工藝製品、紙製品、織製品、布製品、塑膠製品、竹製品、陶瓷製品等（不包括書法、繪畫）均可。
七、參賽要求：
1、作品主題鮮明，內容健康向上，構思巧妙、富有創造性。
2、作品必須是自己動手製作完成的，不得從市場上購得成品參賽
3、參賽形式不限，可個人製作參賽，也可集體製作參賽。
4、參賽作品需註明作品名稱、製作者班級、姓名。
八、活動預期效果：
通過本次活動能夠很好的豐富同學們的日常活動，發揮同學們的想像，充分地調動同學們的積極性，也能將我們平時的廢舊品變廢為寶，培養同學們勤儉節約的好習慣。
禮儀大賽策劃書 篇4
棋類是一種古老的智力遊戲，人類往往通過對棋藝來參透人生的哲理，來提高自己的覺悟能力、思維能力和生活樂趣。對於傳統來說，一個人的文化素養，“棋”是衡量的標準之一。我校舉辦棋類大賽是為了更好的體現我校學生具備優厚文化氛圍。
“棋藝大賽”作為廣州民航職業技術學院社團聯合會的一項極具影響力和號召力的活動，廣受全校師生好評。“棋藝大賽”活動由社團聯合會棋藝協會承辦，在歷屆會長和會員的積極組織下，已成為我校社團活動中不可多得的文化活動。作為一個良好的益智博弈、交流互動平台，“棋藝大賽”的設立吸引了大批同學的目光，活動的成功舉辦也獲得了校領導一致好評。在此，特舉辦廣航學院棋藝比賽，目的將我校下棋好手齊聚一堂，切磋棋藝，交流技藝。增強同學之間的交流，共同推進廣航學院的棋藝文化。
一、活動名稱:
廣州民航職業技術學院實訓基地校區棋王爭霸賽
二、 活動目的：培養同學們對智力文化活動的熱情，在校內營造體育類節目藝術氛圍。秉承“以棋交友，以棋會友，繁榮校園文化”的宗旨，本著“比賽與娛樂相結合、交流與推廣相結合”的活動精神，讓在校大學生對傳統文化有更深入的了解!
三、 活動主題:
以棋會友，加強校內棋友們的聯繫 切磋棋藝，提高校內棋友們的水平;
豐富生活，增添校內棋友們的樂趣;
提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。
四、 主辦單位：廣州民航職業技術學院 社團聯合會
五、 策劃承辦單位：棋藝協會
六、 活動對象：廣州民航職業技術學院實訓基地校區全體學生 八、報名方式:以個人為單位,因各棋種同時進行比賽,每人限報名一種棋種參加比賽。為方便在比賽時有關訊息的通知，及選手漏收比賽訊息，我們特意建了5個QQ棋種群，在選手報名時讓報名選手加入指定的棋種比賽群（如報名參加象棋比賽就加入象棋比賽群），以後關於比賽訊息就在此群通知。讓選手在比賽期間特別留意此群，如因選手自己原因漏接訊息沒有參加比賽，後果自負。 四、 活動時間：20xx年3月15日到3月21日(暫定) 八、 活動地點：上課教室（待定）
活動細則
一. 活動開展流程
3月9日，向社團聯合會遞交本次活動策劃書，邀請各學子參加比賽。3月10日之前將海報製作完成，按時張貼在宿舍樓、校道、籃球場。
宣傳期間還要增加多種宣傳方式.通過微博，微信，貼吧，班級群以及廣播站，保證宣傳力度。 3月13確認最後參賽名額等問題。
3月14日前做好開幕式和閉幕式PPT等，備齊所有比賽所需物品。 3月14日整理比賽場所，做比賽最後準備，召開賽前會議。 3月15日晚上19:30舉行開幕式,由團委張揚老師宣布本次比賽正式開始。棋藝協會長曾祥山宣讀各棋種比賽規則，及選手注意事項。隨後比賽正式開始，象棋，五子棋比賽同時進行。（軍旗，西洋棋，圍棋比賽於16日晚與象棋，五子棋比賽同時進行。）現場抽號決定比賽分組，各參賽選手於比賽開始15分鐘前到達。 3月15-20日每晚19:00分別進行各棋種比賽。
3月22日晚19:00舉行閉幕式，由團委張揚老師為各棋種比賽中的第一名頒發榮譽證書併合影，由社聯主席馮春玉同學為各棋種比賽中的第二名頒發榮譽證書併合影，由棋藝協會會長位鐘響為各棋種比賽中的第三名頒發榮譽證書併合影留念。最後大家一起合影留戀。由主持人宣布此次棋藝大賽圓滿結束，大家有序退場。
3月25日晚 棋藝協會內部由會長帶領成員總結舉辦的這次活動。
二.參賽形式
1.比賽棋種：
中國象棋、圍棋、五子棋、軍旗、西洋棋
2.參賽要求：
(1）參賽者舉止文明，穿著得體大方。
(2）參賽者為實訓基地校區在校學生。
(3）比賽開始，各位選手無故遲到15分鐘者扣除其本次比賽資格。
3.比賽內容：
初賽：
(1）活動開始，簡單介紹初賽流程後比賽開始。
(2）各棋種2人1組，比出勝負，積分。
(3）宣布進入下一輪的選手。
半決賽：
(1）活動開始，簡單介紹複賽流程後比賽開始。
(2）各棋種2人1組，（具體由規則確定）
(3）宣布進入下一輪的選手。 決賽：
禮儀大賽策劃書 篇5
一、活動主題
唱響青春旋律、展現個性自我
二、活動目的
1、豐富校園文化生活，營造積極向上、健康文明的校園文氛圍；
2、加強校園精神文明建設，展示我系師生團結創新、蓬勃上的精神風貌；
3、搭建學生展示自我的舞台，提高學生自身素質；
4、激發學生藝術潛力，促進學生全面發展；
5、為院十佳歌手大賽做準備；
三、主辦單位
信息工程系團總支
四、承辦單位
信息工程系學生會文藝部
五、參賽辦法
1、報名對象：信息工程系20xx級所有在校學生
2、報名時間：20xx年10月11日
3、報名地點：信息工程系學生會辦公室
六、活動負責人及主要參與者
1、總負責人：學生會文藝部部長
2、執行組：由文藝部負責活動所有資料的收集、整理和與選手各部門之間的日常聯絡
負責人：學生會文藝部部長
3、宣傳組：通過製作條幅、展板等對整個活動進行多層次位立體宣傳
負責人：學生會宣傳部部長
4、後勤組：由紀檢部、衛生部等相關部門負責後勤工作，保證其他小組工作順利開展
負責人：自律會紀檢部部長
5、活動記錄組：由記者團負責全程採訪與報導
負責人：記者團團長
七、比賽流程：
比賽分為初賽、複賽、決賽三個階段進行
1、初賽
時間：20xx年10月15日下午16：00
地點：3#205
2、複賽
時間：20xx年10月21日晚19：00
地點：八角樓
3、決賽
時間：20xx年10月31日晚19：00
地點：八角樓
八、比賽規則
1、初賽比賽形式為清唱，每位選手演唱一到兩首歌曲參賽，演唱方法不限；
2、複賽比賽形式為伴奏演唱，每位選手演唱一首歌曲參賽，演唱方法不限，伴奏自備；
3、決賽比賽形式為伴奏演唱，分為三輪：
1）第一輪十名選手選擇自己最拿手的歌曲進行演繹，歌曲自選，演唱方式不限，伴奏自備；
2）第二輪選手自由組合，兩人一組分成五個小組，以小組的形式進行二重唱，歌曲自選；
3）第三輪十名選手進行才藝展示，表演形式不限，表演時間2分鐘之內；
4）比賽完成後評審根據評分標準對選手在每輪環節中的表現進行打分，三輪比賽成績相加由高到低排出名次，評出一、二、三等獎
4、出場順序採用抽籤方式確定，規定時間內未上場的選手作棄權處理；
九、獎勵辦法
一等獎：3名，榮譽證書各一本，並獎勵精美禮品一份；
二等獎：3名，榮譽證書各一本；
三等獎：4名，榮譽證書各一本；
十、活動經費預算
氣球：4袋，20元
拉花：4條，25元
證書：10本，50元
禮品：3份，80元
話筒電池：4節，12元
花籃：2個，50元
請帖：10張，10元
總計：247元
十一、比賽注意事項
1、評審要絕對公平、公正、公開；
2、參賽歌曲形式多樣，不做形式上的限制；
3、參賽選手著裝、伴奏自己準備；
4、參賽選手必須準時到達現場，遲到十分鐘者為自動棄權；
5、參與者必須接受活動組織者的統一安排；
6、工作人員認真對待自己的工作，熱情解決選手提出的問題；
7、親友團助威注意場合問題，比賽期間不要喧譁，注意場地衛生；
十二、比賽後期工作
1、打掃場地衛生，檢查設備完好並歸還；
2、做好活動的記錄和總結；
禮儀大賽策劃書 篇6
活動背景：隨著社會活動的不斷發展，人們生活水平也發生了日新月異的變化，物質需求不斷提高，而隨之帶來的是大量的廢棄物的產生，大量資源在消耗，這使得我們不得不思考節約能源，如何實現資源的循環利用。因此，在這樣一種大的形勢下，我們應該將環保的理念傳承下去。
一、活動目的：
增強我院學生的環保意識，同時豐富同學們的第二課堂文化生活，激發同學們的想像力，為同學們提供一個展示自我創新能力和動手能力的平台，豐富同學們的大學生活。
二、活動時間：
20xx年03月28日—04月30日
三、活動地點：
鄂州職業大學建築工程學院
四、活動對象：
鄂州職業大學全體學生
五、活動主辦單位：
鄂州職業大學建築工程學院
六、活動策劃承辦單位：
大學生社會實踐協會
活動流程：
一、xx年03月26日—04月10日 活動宣傳（定點宣傳，張貼海報）階段
二、xx年03月26日—04月1日 活動報名階段（個人或組隊參賽，組隊隊員不可超過2人）
三、xx年3月28日—4月15日 方案構思與作品設計階段
四、xx年4月 15日—4月 25日 徵集並收集作品階段
五、4月25日—4月30日 院團委老師及學生代表進行作品終評並頒獎。
作品要求：
參賽作品必須以生活中的廢，棄，舊物為原材料，設計出的作品應具有一定的創新性，科技性，實用性或觀賞性。
評分細則：
評分採用百分製作品評分標準：創新性 40分實用性 30分科技性 15分美觀性 15分
活動可行性分析：
環保手工藝大賽各環節設計均力求既有創新性又有科技性，將吸引各級同學參與其中。在本次比賽中，可以充分激發起同學對手工藝品的追求與熱愛，提高他們的環保意識。比賽各環節合理可行，所需經費也較為合理。整個活動的可行性較高。
獎項設定活動預算（按最大限度預算）
獎項 獎品/元 證書/元 總計/元 一等獎 100*1+30=130 4*1=4 440 二等獎 50*2+60=160 4*2*=8 三等獎 30*3*=90 4*3*=12 優秀獎 4*9*=36
宣傳費用：宣傳單：500張×0.3元=150元海報：8張×15元＝120展板：2塊×10元＝20橫幅：6條×30元＝180其他費用：200元總合計： 1110元
各部門職責
外聯部：活動場地申請，邀請老師，協調各部門等
宣傳部：海報的製作與宣傳
秘書處：活動記錄
後勤部：提供頒獎典禮所需物品
新聞部：活動拍照
建築工程學院大學生社會實踐協會
xx年03月26日
禮儀大賽策劃書 篇7
一、活動目的：為了更好的開拓同學們的創新精神，挖掘同學們的創新潛力，營造濃厚的設計氛圍，進一步提升各專業學生水專業品和創新積極性，特舉辦此次科技創新大賽。在活動中全面提高同學們的創新意識與創新能力，同時豐富同學們的大學生活，為他們提供一個展示自我創意與個性的舞台。
二、舉辦單位：
主辦：自動化學院團委
承辦：自動化學院學生會科創部
三、活動時間：10月下旬-11月中旬
上交報名表時間：11月4日(周一)
作品準備時間：10月下旬-11月11日
作品上交時間：11月12日，比賽前三天
作品篩選時間：11月13日，比賽前兩天
比賽時間：11月15日
作品展示及評選時間：11月下旬
四、活動對象：自動化學院大一、大二學生
五、活動地點：二教(待定)
六、參賽內容：由學生創作的具有創意性的作品，作品徵集範圍涵蓋學習、生活等各個方面。如模型設計、科技發明、生活用品改造等。參賽作品形式不限，實物(成品或半成品)、方案(ppt展示或書面形式)皆行，只要具有創意，皆可參加本次比賽。
七：活動準備：
1.場地：提前申請預約二教的一間教室作為比賽場地。
2.人物邀請：提前邀請實驗室的老師、學長來當評審。
3.物品：工作證，膠帶，宣傳板，席簽，礦泉水，桌子四張，凳子四把，評審打分表。
4.聯繫宣傳部，在比賽前期與宣傳部共同做好展板的設計和製作;通知信息部在飛信、人人等平台對活動進行前期宣傳;聯繫生活部，在比賽前做好物品的借用;聯繫女生部邀請禮儀;通知信網、藝術團做好活動的拍照、記錄。
八、活動流程：
1.報名要求：參賽同學以個人或小組(最多三人)的形式報名參加比賽。
2.大賽宣傳:由科創部組織各班科技委員給予通知，並對大賽進行講解。
3.上交參賽作品：由各班科技委員組織各班進行初賽，並挑選優秀作品參加決賽。決賽作品在指定時間內送交指定地點,每份作品需要上交一份文字說明(用a4紙列印)。
4.篩選：評審對作品進行篩選，並通知通過篩選的同學參加作品展示。
5.大賽開場視頻：由科創部製作針對此次比賽的開場視頻，包括對科技創新大賽的介紹展望與對上一屆賽事的成果展示，以全新的形式詮釋此次大賽，增加其影響力。
6.作品展示：作品通過篩選的參賽者將參加作品展示，展示形式不限，可以利用多媒體技術輔助。
7.作品要求：要求作品立意新穎，思路開闊，滲透參賽者獨特的創意理念。文字說明部分一律用a4紙列印件。如對製作工藝及所用材料、輔料、配飾等有特殊要求時，也可簡要說明。要求思路清晰、語言精煉。
8.作品評比：根據參賽作品的特點，將會對作品進行分類，並且在各類中挑選出極具創意的作品，進行評獎。
9.賽後巡展活動：評比活動結束後將會對獲獎作品進行巡展，時間待定，屆時作品設計者可親自對自己的作品進行介紹或由設計者寫一份對作品創意的簡介，讓更多的同學了解作者的創意。
比賽現場活動流程：
1.大賽首先播放本次大賽的宣傳片(還在創作之中可能到時不播放)，然後主持人進場介紹本次活動，接著介紹大賽評審嘉賓、評審，接著大賽開始，主持人請一號開始上台。
2.大賽分為兩大組，一組是創意講述(沒有實物展示)，二組是作品講述及演示，兩個組交叉進行(避免觀眾的疲勞度)，每位選手的時間在五分鐘之內，這五分鐘包括三分鐘的講述或者演示，兩分鐘的評審和嘉賓點評，在此期間有工作人員提醒選手時間及評審的點評。
3.主持人請選手上台、下一位準備和宣布上一位選手的分數。
4.講述及展示結束。請實驗室的學長介紹經驗(在此評出獲獎者及獲獎班級)。
5.頒獎：頒獎時念獲獎者上台領獎，依次是三等獎、二等獎、一等獎(為了避免不必要的麻煩領獎時獎狀暫時不寫名字，領完後有固定的寫獎狀處)，由評審或者老師依次總結比賽。
6.主持人念結束語，大賽結束。
九、其他說明：
1.參賽者必須是參賽作品的合法擁有者，對所提供的作品應享有獨立的著作權。
2.因抄襲或剽竊他人作品發生智慧財產權或著作權糾紛等由參賽者承擔後果，作為會將取消其參賽資格。
3.參賽者應保證主辦方不因使用參賽作品發生智慧財產權或著作權糾紛，主辦方無償擁有將入選作品展覽或收藏的權利。
4.獎項設定：
本次比賽將根據參賽作品的數量，分別按照5%、5%、10%的比例評出一二三等獎。
自動化學院團委
自動化學院學生會科創部
二o一x年十月二十一日
禮儀大賽策劃書 篇8
一、活動目的：
為配合我校“讀書科技”節活動，為了活躍和豐富教師的業餘文化生活，提高教師的人文素養，充分展示教師的全面綜合素質，特舉辦本次大賽。
二、活動時間：
5月29日（周五）下午放學後5：30分
三、參加人員：
全校教師
四、活動地點：
學校階梯教室
五、比賽流程：
（1）閃亮登場（唱）
（2）乘盛追擊（頌）
（3）才藝大比拼（演、展）
六、評分標準：
（1）“唱”：能準確地把握好音調、音準和旋律，著裝大方得體，颱風、表情好，能教好地表現出歌曲的情緒和形象。
（2）“頌”：國語標準，吐字清晰，能正確把握朗誦節奏，主題突出，感情飽滿真摯，聲情並茂，朗誦富有韻味和表現力。
（3）“展、演”：體現活動主題，展現教師個人才藝、風采，表現出級部特色。
七、評獎名額
以級部為單位，提倡人人參與。一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，並發給獎狀和獎金。
八、評分辦法：
1、比賽打分滿分10分，評審打分以7.0分為基礎分 。
2、評審打分保留小數點後一位數字，最後得分保留小數點後一位。
3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，然後取總分。
4、三個節目的總分就是所在級部的最後得分。
九、評審：
學校行政
十、活動分工：
1、策劃、前期準備及文字工作：黃海英
2、主持：黃燕華
3、音樂製作：張相武
4、記分：梁桂珍、陳銀娣
5、寫獎狀：雷飛明、金熙俊
6、音響：丁 7、協助：林金梅、羅苑
十一、注意事項
1、5月22日前（第15周周五）上報節目，抽籤。
2、所有音樂請在5月25日前（第16周周一）把音樂交給張相武（五年級）。
禮儀大賽策劃書 篇9
一、活動目的：
提高我校大學生的想像能力、創新能力、動手能力及人文素質。充分結合專業優勢，為公益事業盡微薄之力、為校園各項設施，如保護設施、節約資源、改善和美化生活環境等發揮持久和實質性的效用。
二、活動主題：
公益廣告設計大賽
三、活動時間：
11月23日
四、活動地點：
待定
五、活動對象：
全院學生
六、參賽形式：
個人參賽或組隊參賽（隊伍人數不限）
七、參賽須知：
1、作品及參賽要求：
能夠反映各項公益事業，突出“公益”，如：道德、環保、健康、衛生、希望工程、尊重知識、權益保護、安全等方面。以儘可能多的形式放映生活中的各種小細節，真實深刻。為突出主題要求沒幅作品上必須有相應的主題或校園文明標語、宣傳語。作品尺寸大小不限。同時、當播放參賽作品時，必須由一名選手對其作品進行解說。以便評審們更好的理解作品的的意境、發現作品的閃光點。
2、作品形式：a類（電腦設計類）：同學們可以自由運用flash（動態製作軟體）、po)前期宣傳工作。
2. 11年11月15日至12月10日為交作品時間。作品可由院級分科協收集後統一上交，也可自行交至校科協辦公室，時間為周一至周五晚9點至10點。
3. 11年12月13日至12月20日為作品評選時間。
（三）作品要求
1、參賽者須從所規定的三個主題中任選一個進行公益廣告的設計。
2、作品形式分為平面作品（漫畫、海報等），視頻短片作品（動畫、flash、短劇等）。
3、作品內容需積極向上，思想深刻並有一定的啟迪宣傳作用。
4、作品涉及內容應突出主題，著重創新。
5、作品需清晰整潔、形式新穎，嚴禁抄襲。
6、作品需有廣告宣傳語和必要的設計說明（所選的主題、表達的意思、作品特點等）。
7、作品需註明參賽人員姓名、專業、班級、聯繫方式等。
（四）評獎方式
1、本次大賽邀請相關專業老師進行評獎。
2、本次大賽總設特、一、二、三等獎若干名。
3、本次大賽將根據作品質量及數量酌情設定其他獎項（優秀組織單位，優秀個人）
（五）成果展示
將對評選出來的優秀作品做一個成果展示。平面作品可聯繫報紙雜誌進行刊登，視頻作品可聯繫電視台播放或上傳到網上，以此起到廣告宣傳作用。
禮儀大賽策劃書 篇10
一、活動目的：通過此次活動旨在提高學生學習英語興趣，鍛鍊大家的英語口語及實際交流套用能力，豐富學生的課餘文化生活，給英語愛好者提供的一個互動交流的平台，促使廣大學習英語的朋友達到學以致用的目的。
二、活動時間：20_年10月27日19：00—21：00
三、活動地點：11210
四、活動對象：全校學生
五、宣傳方案：
1、宣傳板：於10月18日放置在南北園餐廳門口。
2、海報：10月20日貼上於學院的宣傳欄以及南北苑宣傳欄、餐廳門口（海報內容由學習部孫漢福提供，宣傳部負責製作）。網路：10月20日前，聯繫好學習網咖、學院的自主學習中心，將桌面背景設定為有關本次英語角的相關信息。宣傳時間為10月20日至27日。
3、新聞稿：在活動籌備過程中聯繫院記者團成員進行採訪，將報導登在校新聞網上，擴大影響力，增加英語角知名度。