暑期社會實踐活動策劃書範文

②早上九點,回到營地;

③如果沒有合適的農戶需要幫扶,則對該村的公共設定進行維護,如機耕路的修建。

④下午六點,繼續完成上午遺留的工作;

⑤晚上八點之前,回到營地;

⑥十一點就寢。

3、注意事項

①會員力所能及地做志願活動,不要硬扛;

②會員注意掌握活動節奏,不能讓受扶對象產生依賴心理;

③看望留守兒童的隊伍注意語言措辭;

(四)城市文明督導

1、前期準備

①自學基本的交通知識及文明疏導用語;

②與廣安區團委事先協商好具體的時間、地點,並聯繫取得文明督導袖章;

③挑選耐力較好的成員參加本次文明督導活動;

2、活動流程

①深入宣傳,營造濃厚的氛圍;

②對存在的不文明現象,如車輛亂停亂放,闖紅燈,亂扔垃圾等,應委婉批評並勸導改進;對不服勸導的不文明行為,報數據到相關部門;

③建議室外音響聲音過大的店鋪調低音響音量;

④在車站督導的成員看到行李物品較多的旅客,應主動上前幫忙;

⑤加大公共場所(城南客運中心車站、思源廣場等)禁菸宣傳,製作禁菸宣傳牌。

3、注意事項

①在勸導過程中文明用語,禮貌待人;

②如遇小偷等緊急情況,切忌正面衝突,見機行事;

③參與成員注意防暑;

八、活動預期效果

1、學生社會實踐意識提高,更加熱愛生活,樂於奉獻;

2、學生團隊意識加強;

3、當地農民的生產生活技能獲得提高;

4、在一定程度上緩解當地勞動力不足的現象;

5、當地人民的團結意識加強;

6、市民的行為更加文明。

九、活動可行性分析

客觀方面:

1、當今國內形勢提供良好大環境。近年來,中央不斷提升農村工作在國家整體工作中的地位,大力倡導大學生志願支持農村建設。因此,從大的方面講我們此次活動可以說是應政策、適國情、順民意。

2、各校全面開放的教學體制提供堅強的後盾。一直以來,各校在培養學生專業知識的同時,都非常注重學生能力的提高,把提高學生的實踐能力作為一項重要工作開展,我們這次服務新農村活動對學生的各項素質鍛鍊都是一個絕佳的機會,定會受到學校的大力支持!

3、與當地的友好關係,營造了不可多得的有利氣氛。參與成員多為四川人,其中又以廣安本地人居多,更容易與當地政府接洽。

4、政府部門的支持,本次活動得到了廣安區團委的支持,所以可見政府部門對大學生開展這種公益類的實踐活動是很支持的,也給了我們全體實踐隊員很大的支持。

主觀方面:

1、充分的準備。從今年開始,我們就已經開始著手準備此次活動,每一個細節都做了周密的計畫和安排,並受到了學校多位老師的指導。可以說為這次活動,我們已經做好了百分之百的準備,並將以百分之百的努力取得百分之百的成績!

2、寶貴的經驗。對開展的每次活動進行了全面總結,並與其他參加社會實踐的優秀團隊進行經驗交流。可以說,多次的社會實踐為此次活動積累了寶貴的經驗,為本次活動的成功開展大大增加了籌碼。

3、優秀的隊伍。我們的每個隊員都經過了嚴格挑選,從知識、能力到素質都有嚴格的要求。隊員不但有熱心,還有誠心,更有吃苦耐勞的決心。由於我們的活動是以協會的名義去的,而協會是三農類的社團,在做這種活動中很有經驗,而我們的隊員更是在協會從事組織類似活動很多次,都有很多的經驗可以借鑑和分享。