七年級畫蛇添足的讀後感：畫蛇添足
大家見過長腳的蛇嗎?肯定是沒見過吧!我倒是在一個故事中見到了這樣一條蛇。今天是周末，是我的閱讀時間，打開我的成語故事百科全書，我認真的品味了這則成語故事。
故事講的是楚國有個貴族，祭過祖宗以後，便把一壺祭酒賞給前來幫忙的門客。門客們互相商量說：“讓咱們各自在地上比賽畫蛇，誰先畫好，誰就喝這壺酒。” 有一個人最先把蛇畫好了。他端起酒壺正要喝，卻又得意洋洋地左手拿著酒壺，右手繼續畫蛇，說：“我能夠再給它添上幾隻腳呢!”可是沒等他把腳畫完，另一個人已把蛇畫成了。那人把那壺酒搶過去，說：“蛇本來是沒有腳的，你怎么能給它添上腳呢?”說罷，便把壺中的酒喝了下去。
讀完故事我哈哈大笑，但在笑完以後仔細一想，在我日常生活當中也有多此一舉，畫蛇添足的事情。記得有一次數學測驗，有這樣一道題，一袋鹽重500克，四袋鹽重2( )，我毫不猶豫的在括弧里寫上了000克，把千克這個單位忘得一乾二淨，就這樣本來100分的成績泡湯了。
還有一次，精明的爸爸也犯了這樣一個錯誤，我們倆比賽寫英語單詞，在規定的時間裡看誰寫得多，誰就能得到棒棒糖。比賽結束爸爸的成績比我好很多，當時我心裡怦的一跳，肯定輸了。可是裁判員媽媽檢查完以後，卻對我豎起了大拇指，宣布我贏了。我覺得不可思議，爸爸比我寫得多多了，怎么會是我贏了呢?喔，原來爸爸寫的單詞不管是名詞還是動詞開頭第一個字母都寫成大寫的。美味的棒棒糖終於到了我的嘴裡。
對照故事，想著自己身邊的事，我明白了一個道理：自作聰明，做了多餘的事,不但無益,反而壞事,還會出盡洋相。所以做任何事情都不能自以為是，要尊重事實，按照規律做事情，才能取得良好的結果。
最後我還要提醒各位同學，不管是日常生活里還是學習中，我們都要認真思考，實事求是，不要多此一舉，避免畫蛇添足的事情發生。
上述七年級畫蛇添足的讀後感，是一篇緊扣主題，文辭簡練的文章