同志們： 在XX的正確領導和督導組的精心指導下，我們按照XX的統一部署和要求，統籌安排，精心組織，狠抓落實，圓滿完成了“分析評議”階段的各項工作任務，取得了明顯成效，達到了預期的目的。經XX先進性教育活動辦公室和黨群系統先進性教育活動督導組的同意，從今天開始XX辦的教育活動將轉入第三階段，即“整改提高”階段。下面，我根據辦公室支委研究的意見，對辦公室第二階段的工作作簡要總結，並就如何搞好第三階段的工作講幾點意見和要求。 一、認真分析，全面總結，客觀評價第二階段工作成效按照XX先進性教育活動的總體部署，辦公室先進性教育活動自3月25日轉入“黨性分析、民主評議”階段，一個多月以來，在XX先進性教育辦公室和黨群系統先進性教育活動督導組的指導幫助下，辦公室黨支部嚴格按照“徵求意見要廣、交心談心要誠、查找問題要準、剖析原因要深、民主評議要實、反饋意見要真”的總體要求，精心組織、周密安排，嚴肅認真、不走過場，做好了各項工作。1、領導重視，率先垂範。在整個分析評議階段，做到了“三個到位”：一是領導到位。辦公室先後召開四次會議，專題研究分析評議階段各項工作，對每個步驟、每個環節進行了部署安排，切實把黨員幹部的思想統一到XX決策和要求上來。二是指導到位。黨群系統先進性教育活動督導組領導多次深入辦公室調查研究，檢查落實分析評議階段各項工作，對辦公室先進性教育活動順利展開給予了有力地指導。三是示範到位。在分析評議過程中，辦公室領導班子成員堅持帶頭參加專題民主生活會、帶頭開展交心談心活動、帶頭進行自我剖析、帶頭開展批評與自我批評、帶頭邊議邊改，以身作則，率先垂範，充分發揮了示範作用。特別是XX書記在繁忙的工作中，堅持以普通黨員的身份主動參加辦公室組織生活會，向大家介紹自己的學習心得，坦誠地與大家交流意見，為分析評議工作的深入開展起到了表率作用，極大地激發了辦公室黨員幹部的政治熱情，有力地推動了分析評議階段各項工作順利展開。2、周密計畫，精心組織。為確保分析評議階段每個環節不走過場，從計畫安排到活動組織，我們做到了“三個落實”：一是時間安排落實。按照XX的統一部署要求，我們精心制定了《XX辦公室保持共產黨員先進性教育活動第二階段實施方案》和《XX辦公室“黨性分析、民主評議”階段工作方案》，排出了分析評議階段每個環節、每個步驟的具體日程安排表，下發到每個黨員手上，從時間上確保分析評議階段各項工作落到實處。二是工作責任落實。為確保辦公室工作和先進性教育活動“兩不誤、兩促進”，建立了評議工作責任制，形成了上有領導分管、下有具體科室來抓的工作格局。三是開門評議落實。開門評議是中央和省、市、XX對分析評議階段的總體要求，是確保分析評議質量和效果的重要舉措。在分析評議階段，我們採取召開座談會、發放徵求意見表等形式，廣泛徵求各鄉鎮、縣直各單位及辦公室幹部職工對辦公室工作特別是辦公室領導班子的意見和建議。先後召開了辦公室科室局辦負責人、全體幹部職工、離退休黨員幹部等3次座談會；向各鄉鎮、縣直各單位發放徵求意見函109份，回收107份，收集意見和建議53條；向辦公室全體幹部職工和離退休黨員發放徵求意見表41份，回收41份，收集意見和建議67條。辦公室黨支部按照“邊議邊改”的要求，對徵求到的意見和建議進行了認真的梳理歸納，積極採取措施予以整改，確保工作落實到位。3、突出重點，嚴格要求。在分析評議階段，我們著重突出了“四個重點”：一是思想發動不留死角。3月25日，辦公室黨支部召開了保持共產黨員先進性教育活動第二階段動員大會，全體幹部職工和離退休黨員參加了會議。會上，傳達學習了XX關於分析評議工作的有關精神，對全體幹部職工進行了總動員。會後，辦公室領導班子成員又分別與所分管科室局辦的同志開展了談心活動，進一步做好思想發動工作，使每位黨員充分認識到先進性教育的重要意義和分析評議階段的主要目標任務，真正從思想上重視起來，在行動上緊張起來，全身心地投入到先進性教育活動中去。二是學習教育不準放鬆。進一步加強學習，鞏固效果，先後組織全體幹部職工認真學習了《胡錦濤同志在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》、《XX同志在保持共產黨員先進性教育活動轉入第二階段動員會上的講話》等中央、省、市、縣領導有關先進性教育活動的重要講話精神及《黨章》等輔導材料，使學習貫穿整個活動的始終。三是自我剖析不講情面。從辦公室領導班子到普通黨員在進行黨性分析時，都能聯繫工作實際、思想實際，對照黨章的要求，剖析履行職責、義務的情況；對照“三個代表”重要思想，剖析世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況；對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”的要求，剖析思想和工作作風的情況；對照在大討論中提出的新形勢下辦公室幹部的工作標準，剖析保持共產黨員先進性的情況。在剖析過程中，每個黨員都嚴格按照要求撰寫了2000字以上的黨性分析材料，做到了不保留、不怕醜、不護短、不怕痛，找準了突出問題，深挖了思想根源，提出了努力方向，為下一步整改提高作了充分準備。在此基礎上，黨支部嚴格把關，對每個黨員的黨性分析材料進行了認真審閱，確保不流於形式。四是民主評議不走過場。堅持做到“四評兩公示”，即個人自評、黨員互評、民眾參評、黨支部綜合評定，在黨內公示對每個黨員的民主評議情況、在一定範圍內向民眾公示對每個黨員的綜合評議情況。並嚴格按照“四有一確保”的要求組織開好民主生活會。其中：4月19上午，辦公室黨支部召開組織生活會，XX書記以普通黨員的身份自始自終參加了會議。會上，大家對照先進性的基本要求，“一人談、大家幫”，坦誠布公、開門見山、面對面地開展批評與自我批評。4月13日下午，辦公室召開領導班子民主生活會。會上，辦公室領導班子成員積極開展批評與自我批評，對個人及班子成員進行了深刻剖析。通過嚴格要求，規範程式，確保了民主評議不走過場，取得實效。由於領導重視、組織精心、措施有力、工作紮實，辦公室先進性教育活動析評議階段各項工作取得組織滿意、民眾滿意、黨員個人滿意的良好成效。1、溝通了思想，增進了團結。在這次先進性教育活動中，我們把交心談心貫穿於整個分析評議過程始終，形成了交心談心的良好風氣，做到了“五個必談”：即辦公室主要負責人與班子成員必談、班子成員之間必談、班子成員與所分管的各科室局辦負責人及黨員之間必談、黨員與黨員之間必談、黨員與民眾之間必談。通過開展多層次的立體交叉談心活動，黨員幹部相互之間的隔閡越來越少，心靈距離越來越近。與此同時，我們積極引導黨員幹部正確運用批評的武器，把增進團結作為批評的出發點和歸宿，形成了敢於批評、善於批評的良好風氣。同志之間開展批評既切中要害、又和風細雨，既嚴肅認真、又不劍拔弩張，既進行正面的思想交鋒、又不傷同志間的和氣，既理順了情緒、又增進了團結。分析評議期間，氣氛和諧，健康向上。2、找準了問題，明確了方向。在分析評議過程中，辦公室黨支部對近年來的工作進行了認真總結。大家一致認為，近些年來，辦公室黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，圍繞中心、服務大局，開拓創新、積極進取，辦公室各項工作取得新的成績。與此同時，我們也清醒地認識到，與黨的先進性相比，辦公室工作還存在一定差距。對此，辦公室黨支部從實際出發，研究提出了切實可行的整改意見。辦公室領導班子成員及其他黨員則對照先進性的基本要求，緊密聯繫思想、工作實際，認真查找自己在理想信念、宗旨意識、工作作風、組織紀律、先鋒作用等方面存在的突出問題。通過自己找、領導點、同志評，每位黨員都深切地感到，分析評議活動不僅使自己看到了自身的問題和不足，同時，又了解了其他同志的思想、感觸到了其他同志的熱情、吸納到了其他同志的希望，使自己進一步明確了今後的努力方向。3、振奮了精神，促進了工作。自開展先進性教育以來，特別是進入分析評議階段後，通過交心談心、民主評議，辦公室全體黨員普遍受到了一次深刻的黨性鍛鍊，思想更加統一，精力更加集中，緊迫感和責任感更加增強，整個機關的精神面貌煥然一新，各個工作有序推進，切實做到了先進性教育活動和日常工作“兩不誤、兩促進”。雖然辦公室先進性教育活動分析評議階段工作取得了明顯成效，但也要看到，我們工作中仍然存在一些薄弱環節，離上級的要求尚存在一定差距。比如在工作開展上還不夠平衡，相對而言，在職黨員工作抓得緊一些，離退休黨員工作抓的松一些；個別黨員對自己存在的突出問題找得不是十分準，分析根源挖得不是很深。等等這些都需要我們在下一階段的教育活動中認真對待，切實加以克服。二、明確目標，完善措施，認真做好第三階段各項工作。根據XX總體安排部署和辦公室工作實際，從今天開始，我們將正式轉入先進性教育活動整改提高階段，到6月底結束。第三階段的主要任務是：在黨性分析、民主評議的基礎上，制定整改方案，切實解決問題，認真總結經驗，表彰先進典型，建立長效機制，鞏固整改成果。這個階段工作環節雖然不多，但工作任務卻比較繁重。黨員先進性教育活動最終能否取得成效，關鍵在第三階段。為此，我們必須充分認識整改提高階段工作的極端重要性，認真研究，明確目標，完善措施，狠抓落實，全面完成先進性教育活動各項工作任務。1、認真梳理問題，制定整改方案。辦公室全體黨員要結合自身實際，針對徵求意見、黨性分析和民主評議中所查找的突出問題，認真進行研究，制定切實可行的整改措施和方案。內容要突出“三個落實”，即落實整改的重點問題，落實整改的具體措施，落實整改的具體時間。黨員個人要制訂整改計畫，班子集體要制訂整改方案。黨員個人的整改計畫既要符合先進性的標準和要求，又要符合黨員自身的實際情況。班子集體整改方案既要有階段性要求，也要有長遠規劃；既要提出整改措施，又要把整改責任落實到具體責任人。整改方案要通過一定形式、在一定範圍內公布，充分聽取幹部職工意見，並根據幹部職工意見進行修訂完善。2、突出整改重點，集中抓好整改。整改提高的核心任務是集中抓整改。要按照先進性教育活動的目標要求，對黨員個人和班子集體存在的突出問題，認真加以整改。整改措施中找的問題要具體、符合自身實際，措施的針對性要強、要有力度，努力方向能量化的要量化，不能量化的要定性。一是要堅持實事求是。整改措施一定要切合實際、切實可行。能夠做到的就說、就定，做不到的就不說、不定。二是措施要紮實具體。不能搞那些原則性強、操作性差，大而化之、無法落實的東西。三是要堅持走民眾路線。制定整改措施，要本著開門搞教育活動的精神，緊緊依靠民眾，注意聽取幹部職工意見，吸收合理建議，認真進行修改。四是要立說立行，見諸行動。對個人和組織查擺出來的突出問題，要從現在做起，從當前工作抓起，立說立行，見諸行動。把那些馬上能做、又可以做到的事，儘快做起來；對一時不能解決的問題，要列出題目，掛帳編號，做出規劃，創造條件，逐步整改。3、認真搞好總結，加強督促檢查。沒有總結就沒有提高。在活動臨近尾聲時，辦公室黨支部和每位黨員要認真搞好回訪複查，全面排查各個階段、各個環節工作任務的完成情況，看該做的工作做了沒有，該解決的問題解決了沒有，該達到的效果達到了沒有。要通過個別走訪、召開幹部職工座談會等方式，廣泛收集和聽取黨員、民眾對這次教育活動的意見。在此基礎上，支部和黨員個人要認真做好教育活動總結，認真分析和回答找出的問題解決得怎樣，教育活動的成效如何。相關科室要認真做好整個教育活動過程中形成的各種檔案、資料收集、整理歸檔工作。同時，辦公室黨支部將加強督促檢查，對每個黨員的總結進行認真審閱並簽字，對個人、支部確定的整改措施和制度措施，將定期檢查執行情況，執行不好的，要查清原因，追究責任。 4、抓好建章立制，構建長效機制。要按照“活動重實效，成果管長遠”的工作思路，著力構建黨員教育管理常抓不懈的工作機制。一是進一步健全學習制度，推行“周學季評”制度。要堅持每周集中學習一次，每次學習鑽研一個重點問題，每季度對學習情況進行一次評議，堅持把理論學習與改造主觀世界結合起來，與工作實際結合起來，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅持正確的權力觀、地位觀、利益觀，不斷增強運用理論解決實際問題的能力。二是進一步健全民主生活會制度，切實發揚黨內民主，積極開展批評與自我批評，促進黨員幹部健康發展。三是紮實開展“設崗創星”活動。按照《XXX加強黨員先進性建設開展“設崗創星”活動的實施方案》要求，進一步明確和落實機關黨員的崗位職責，引導黨員立足崗位發揮先鋒模範作用，把黨員先進性建設的具體要求體現在本職崗位和日常工作中。三、加強領導，落實責任，確保第三階段工作取得實實在在的成效 整改提高階段是保證整個先進性教育活動取得實效的關鍵階段。大家務必從思想上引起高度重視，毫不鬆懈地抓好這一階段的各項工作，以整改提高的高質量確保整個先進性教育活動的高質量。1、要進一步提高認識。 “整改提高”是教育活動見成果的階段。整個教育活動成功與否，關鍵是看查找的問題改了沒有，黨員的先進性提高了沒有。因此，“整改提高”階段是整個教育活動最實際的階段，大家一定要充分認識搞好整改階段工作的重要性，堅決克服“鬆口氣”的思想，再接再厲，善始善終，繼續保持在前段教育活動中的積極性和主動性，做到思想不散、熱情不減，扎紮實實地搞好整改工作。2、要進一步加強領導。搞好整改是實打實的工作。要進一步加強領導，認真履行職責，堅持一級抓一級，層層抓落實，真正抓出實效。班子成員要率先垂範，以身作則，在落實“四個帶頭”上下功夫，即帶頭制定整改計畫，帶頭整改自身存在的突出問題，帶頭接受民眾監督，帶頭幫助普通黨員進行認真深刻的整改。通過強化領導責任，充分發揮領導的帶頭作用和示範效應，切實增強全體黨員認真落實整改措施的自覺性和緊迫感。3、要堅持嚴格把關。辦公室黨支部要嚴格把關，堅持做到勤督勤查，發現問題，及時解決。重點抓好“三看兩評”：“三看”主要看領導班子和黨員個人的整改措施是否切合實際、落實到位；看整改是否實行了“三公開”；看班子成員是否做到了“四個帶頭”。“兩評”主要是組織幹部職工對領導班子和黨員個人整改情況進行測評，對整個先進性教育活動進行民眾滿意度測評。4、要堅持統籌兼顧。要把促進各項工作作為整改提高階段的有效載體，抓好統籌兼顧，科學合理安排。 要堅持把整改提高與工作實際結合起來，與履行崗位職責、做好本職工作結合起來，與提高服務水平、推動辦公室整體工作結合起來，真正實現“兩不誤”、“兩促進”，更好地為領導、為基層、為民眾服好務。同志們，第三階段工作難度大、任務重，希望大家繼續保持高昂的熱情、務實的態度、創新的精神，圓滿完成第三階段的各項工作任務，從而推動辦公室工作再上新台階。