在機關黨員“封閉式”集中學習結束時的講話

同志們:按照市委的部署要求,委機關用五天時間對黨員進行了“封閉式”集中學習,委屬大多數企事業單位也同期舉行。剛才,大家又進行了理論測試,這是對我們“封閉式”集中學習成效的檢驗,也是“封閉式”集中學習成果的展示。總的來看,這五天的學習效果是不錯的,參學的每位黨員都受到了一次很好的先進性教育。突出表現在:1、基本完成了“規定動作”。市委要求,封閉學習期間,重點內容是《胡錦濤同志在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》、《江澤民論加強和改進執政黨建設(專題摘編)》、《保持共產黨員先進性教育讀本》和《黨章》。短短的五天,大家在一起共同學習了上述規定科目,基本完成了40小時的學時任務。2、組織開展了“自選動作”。先後邀請市領導汪炳瑜、畢美家、張忠孝和市委黨校李孫強教授給全體黨員上黨課或進行專題輔導,幫助我們進一步理解和消化學習內容,對全委的先進性教育活動起到了很好的推動作用。組織全體黨員收看了市紀委製作的《珍惜政治生命、珍惜自由生活》系列警示教育片中的《窮廟富方丈》、《防空洞裡的一窩鼠》、《陽光工程的背後》和省紀委製作的《王懷忠的兩面人生》等錄像片,使廣大黨員特別是黨員領導幹部自覺築牢反腐倡廉的思想道德防線,防微杜漸,警鐘長鳴。3、激發了黨員的學習自覺性。一是積極參加學習。一些老同志,如離休老幹部李本華,退休老同志樊天舉、黃髮新、馬孝昌、李美玉等自始至終參加封閉學習,給我們在職黨員特別是年輕黨員樹立了很好的榜樣。不少老同志在討論時表示,退休並未退黨,先進性教育活動一定要參加。徐良峰同志雖說從單位已下崗,但接到通知後,能將自家的生意放在一邊,堅持參加培訓,值得我們敬佩和學習。在每次上黨課和聽專題輔導報告時,不少同志提前入場唯恐落後,會議室內座無虛席,走廊上也擠滿了人,學習熱情十分高漲。二是認真撰寫心得體會。在這次封閉學習中,有50多名黨員書寫了學習心得,超過參學人數一半以上。三是認真記錄筆記。有不少同志的學習筆記已超過委先進性教育領導小組規定的字數,老同志黃髮新、李本華讀書筆記已超過2萬字,司機黃洋同志已記了3萬字左右。四是黨員參學覆蓋率基本達到100%。特別是一些年高體弱、行走不便的老同志都能主動履行請假手續,左敬南同志委託其家屬將請假條送到委先進性教育辦公室,文洪儒同志親自到五樓會議現場履行請假手續,孫士江同志在其請假條中說:“這次黨員先進性教育,我很想參加,但因得腰病不能行走,學習不能參加,支部已把學習資料送到我家,我會在家堅持自學,寫心得,記筆記,受教育。人雖然退休,但黨員的意識不能動搖。”4、營造了濃厚的學習氛圍。這次封閉學習,會風很好,秩序井然,尤其是上黨課和聽輔導報告時,台上講授內容豐富、精彩生動,台下聚精會神、全神貫注。在分組討論中,大家踴躍發言,憶往昔、話今朝,談認識、說感受,都是有感而發。離休老同志李本華說:“黨內很多年未開展這樣的活動了,平時學習不夠,思想感覺空虛,現在雖然工作不幹了,但思想絕不能落伍,我要堅持參加支部的學習討論,保持黨員的先進性。”當拿到學習資料時,已八十多歲的離休老幹部王毅同志激動地說:“十多年來,我還是第一次領到組織上分發的學習資料,非常感謝組織關心,我雖年老體弱、行動不便,不能參加集中學習,但我會在家認真自學。”但是,我們要清醒地看到,我委先進性教育學習階段與市直其他單位相比,封閉學習的時間相對滯後。客觀地講,一是由於我委攤子大、黨員多、分布散(有4個總支、21個支部、296名黨員),集中組織學習比較困難;二是由於委主要負責同志人事變更,影響了進度。主觀上,我們也還存在一些問題:有些單位對先進性教育活動的重視還不夠,對中央和省、市委精神貫徹得不夠徹底,存在“上頭熱、下邊冷”的現象,上下聯動還需進一步加強;有的學習單位黨員教育覆蓋面達不到100%要求,對離退休黨員和外出流動黨員的送學、幫學措施不力,抓得不夠到位;有的雖然安排了集中封閉學習,但是學習內容重點不突出,黨員沒有靜下心來讀原著;少數黨員讀書筆記少或至今還沒有寫出一篇心得體會文章;部分單位學習記錄不規範、不完整、不工整,馬虎敷衍;封閉學習的討論主題與學習內容沒有很好地緊密結合起來,等等。這些問題的存在,一定程度上影響了我委先進性教育活動學習階段的效果和下一步工作的深入開展,我們必須迅速採取有效措施,認真加以解決,努力迎頭趕上。1、進一步完善實施方案,謀劃落實措施。由於先進性教育活動啟動準備時臨近春節,時間比較短,倉促上陣,實施方案可能還存在不詳細、不完善、缺乏特色等問題。各學習單位要按照學習動員階段的時間順延到3月底的要求,對學習培訓階段的實施方案和措施進一步細化和完善。2、確保黨員參學率,提高學習質量和效果。各學習單位要對因病或出差未能參加集中學習培訓的黨員,及時進行補課;對年老體弱、行動不便的黨員,繼續開展送教上門、結對幫學;對居住在外地的黨員,主動進行家訪或用信函、電話等方式聯繫,並及時回收他們的學習筆記和心得體會,確保把先進性教育覆蓋到全體黨員。集中封閉學習結束後,不等於學習就結束了,還有一個繼續學習、反覆學習、深化認識的過程,要把學習貫穿先進性教育的全過程。對機關黨員要求應該更高一些,要利用雙休日和晚上時間進行學習。在學習內容上要把握住學習實踐“三個代表”重要思想這一要點,把黨章作為學習內容的重中之重,反覆研讀,深入領會,細心體悟,切實履行。黨員領導幹部要發揮表率作用,既要參加理論中心組的專題學習,又要以普通黨員的身份參加所在黨支部的學習。要教育和引導廣大黨員樹立正確的學習觀,努力啟發廣大黨員學習的自覺性、主動性,使他們認識到,勤奮學習是共產黨員增強黨性、提高本領、做好工作的前提。通過深入學習,做到“四個說得清”:一是力求說得清開展先進性教育活動的目的;二是力求說得清已經學過的篇目睡主要內容;三是力求說得清學習後的主要體會;四是力求說得清思想認真上的主要收穫。先進性教育活動第一階段結束後,每個黨員的學習筆記,在職縣級幹部要達2萬字以上、科級幹部要達1.5萬字、一般黨員1萬字左右。每位參學人員要寫出2篇以上學習心得。3、緊密聯繫實際,認真開展共產黨員先進性具體要求的大討論。根據市委保持共產黨員先進性教育活動領導小組滁先組發[2005]13號檔案精神,經委先進性教育活動領導小組研究決定,各學習單位在學習培訓階段,從3月13日至17日集中5天時間,以黨支部為單位,組織農委系統廣大黨員聯繫本單位的工作實際,聯繫黨員的崗位實際,廣泛深入地開展新時期保持共產黨員先進性具體要求的大討論。在繼續深入學習領會《黨章》和胡錦濤總書記重要講話的基礎上,圍繞七個主題開展討論,提煉出既符合黨章和中央要求,又體現時代精神、符合農委系統和崗位實際的保持共產黨員先進性的具體要求,為考核、評價農委系統不同崗位黨員先進性作用提供具體標準,使黨員在分析評議時有具體標尺,在整改提高時有明確方向,在日常工作中有行為準則,使廣大黨員在參與討論的過程中普遍受到一次先進性教育。具體安排,13日,學習黨章和胡錦濤總書記1月14日重要講話;14日,學習黨章,重點圍繞“如何堅持理想信念,堅定不移地為建設中國特色社會主義事業而奮鬥”和“如何堅持勤奮學習,提高實踐“三個代表”重要思想的本領”開展討論;15日,學習黨章和胡錦濤總書記重要講話,重點圍繞“堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執政為民”和“如何堅持勤奮工作,兢兢業業地創造一流的工作業績”開展討論;16日,學習黨章,重點圍繞“如何堅持“兩個務必”,永葆共產黨人的政治本色”和“如何堅持遵守黨的紀律,身體力行的維護黨的團結統一”開展討論;17日上午,學習黨章,重點圍繞 “如何建設小康滁州,實踐黨的先進性”開展討論。17日下午,召開各學習單位“大討論”活動匯報會,總結學習討論成果,交流做法和經驗。強調幾點,一要統一思想,提高認識。開展保持共產黨員先進性具體要求大討論,是先進性教育活動學習動員階段的一個重要環節,既是對學習培訓的深化,也是搞好分析評議的基礎。要將保持共產黨員先進性具體要求大討論,作為學習動員階段的一項中心任務來抓,精心組織實施。要著重在保證討論時間、豐富討論內容、創新討論形式、提高討論實效上下功夫,使廣大黨員通過大討論,真正在認識上有所提高,思想上有所觸動,行動上有所促進。二要加強領導,明確責任。委黨組書記是這次先進性教育活動的第一責任人,委機關黨委書記、黨總支書記、黨支部書記是直接責任人。直接責任人要切實負起責任,加強對大討論活動的組織。黨員領導幹部要以普通黨員的身份參加討論,要緊密聯繫工作實際和思想實際,談思想、談認識、談體會,切實發揮示範作用。要堅持自下而上,上下聯動,使概括提煉出來的具體要求更加科學、具有針對性。委督查組要深入各學習單位,加強督促指導,及時了解和掌握各學習單位組織開展大討論的情況。要把開展“大討論”的情況作為檢驗先進性教育活動成效的重要內容之一。三要多措並舉,務求實效。各黨支部要採取集中學習、分組討論、個別交流等多種形式開展學習討論。要充分發揚民主,開闢多種渠道,充分調動廣大黨員參與討論的積極性,組織引導黨員聯繫自身思想和工作實際,發表意見建議。結合討論,每位黨員要上交1篇以上圍繞主題討論的學習心得體會。要通過多種形式廣泛徵求黨內外民眾的意見,進一步完善“大討論”活動成果,推動先進性教育活動紮實有效的開展。四要積極引導,營造氛圍。要通過新聞媒體和宣傳園地,加大宣傳力度,廣泛宣傳好的典型,引導黨員積極參加、踴躍發言,為“大討論”的順利開展營造良好的輿論氛圍,進一步唱響保持黨員先進性的主鏇律。鼓勵學習人員撰寫學習心得體會,凡是在市級以上黨報、黨刊上發表的,委里將給予表彰獎勵。五要總結交流,邊學邊改。要通過多種形式,精心組織大討論成果的交流、展示和宣傳。要堅持邊學邊改,綜合運用“大討論”成果,進一步細化職責任務,把黨員先進性具體要求落實到崗位職責上,落實到實際工作中去。各學習單位將大討論方案和計畫安排、活動開展情況和成果分別於3月14日和18日前報委先進性教育活動領導小組辦公室。 4、紮實開展好“回頭看”和主題實踐活動。具體安排由委先進性教育辦公室根據市委的要求,結合農委系統工作實際,進行再部署,各學習單位要按照要求,認真抓好落實。 5、堅持邊學邊改,切實轉變機關作風。認真貫徹中央關於“邊學邊改”的要求,通過召開座談會、調研走訪、問卷調查等方式,廣泛徵求各方面民眾的意見。大力弘揚求真務實精神,大興求真務實之風,努力提高工作質量和水平;堅持和完善密切聯繫民眾的各項制度,切實增強民眾觀念和為人民服務的自覺性;從我做起,從現在做起,從民眾意見最大、最不滿意的問題改起,不斷提高機關黨員幹部服務發展、服務基層、服務民眾的水平。 六、切實加強組織領導和督查指導,確保學習培訓工作取得實效。進一步加強組織領導,明確工作責任,搞好督查和指導。委督導組要加強督促檢查,通過召開座談會、檢查學習筆記、進行理論測試和心得體會交流等方式,認真檢查廣大黨員學習的成效。及時認真進行每個階段的“回頭看”,確保先進性教育活動不走過場。