3.深化誠信教育。
各中隊要將誠信教育作為思想道德建設的重要內容，滲透到學校教育的各個環節，廣泛開展“創建誠信校園、培育誠信師生”活動，以“誠信教育、誠信管理、誠信服務”為出發點，以“誠信行為、誠信制度、誠信文化”為著眼點，緊緊抓住學習教育、活動引導、制度建設等關鍵環節，使學生誠實學習，誠實做人，在校園內營造以守信為榮、失信為恥的校園文化氛圍，提高師生誠信素養。
4.開展豐富多彩的社會實踐活動
本學期，將進一步組織學生走進社區、福利院、旅遊景點等社會實踐場所，繼續開展“小水滴愛心志願者”活動。努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動，建構學生行為規範養成教育的平台，讓學生在活動中，通過各種無形的約束力規範自己的行為。
5、加強安全教育，強化安全意識
（1）學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規範學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的遊戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時乘車同學的護導工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理，規範活動要求，讓學生在校園內進行安全活動。
（2）落實《未成年人保護法規定》的12周歲以下青少年和兒童嚴禁騎腳踏車。
（3）拒絕不良行為。不在無證攤點買零食和油炸食品，注意飲食衛生，防止病從口入。
6.積極開展主題班隊活動
主題班隊活動的形式和內容都要力求創新，班隊活動的形式是豐富多樣的，討論式、匯報式、坐談式、綜合式等都可以，班隊活動是對學生進行教育的有效途徑，輔導員老師要上好每一堂班隊課，要求做到低年級每學期開好一次主題隊活動，中年級每兩個月開好一次主題隊活動，高年級每一個月開好一次主題隊活動。規範少先隊主題活動，本學期開展主題中隊會過關評比活動。
7.以月主題教育為核心，繼續加強愛國主義教育、文明禮儀教育和民族傳統文化教育，不斷提高學生的道德素質。
本學期將圍繞“祖國發展我成長”這一總目標確立各月教育，9月份民族精神教育月、行為習慣養成月； 10月份愛國主義教育月； 11月份科技校園教育月；12月份體育教育月；1月份學習習慣，能力養成主題教育月。結合每月教育主題，細化學生養成教育，做到每周一個重點、每天一項訓練，進行系列教育。
（四）發揮整合優勢
1.構建德育教育網路，加強學校和家庭以及學校和社會的聯繫。充分利用校信通這一平台為師生提供便利和幫助。通過發放《告家長書》、開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息，定期組織召開好每學期一次的家長會、家長座談會聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。
2.定期召開家長會、“家長委員會”，溝通情況，交流經驗和體會，促進家長與教師間的情感交流，進一步聽取家長對學校、班級管理和教育教學的意見。不斷增進家校交流和溝通，努力打造家校合作的多元平台，逐步實現家長對學校整體運作的監督和協助。
3.繼續按規範化要求辦好家長學校，做到目標明確，計畫落實，規範嚴格，內容針對性、實用性強，並且認真做好資料收集、積累工作，本學期重點辦好一年級新生的家長學校。學校不斷將教育陣地從校園向社會、家庭拓展，讓親職教育和學校教育形成合力，共同促進學生的健康成長。