中學家長學校工作調研報告

為了解我校家長學校開辦情況,促進我校家長學校工作的開展,結合深入學習實踐科學發展觀活動,我校領導,家長學校委員會成員及相關教師於2010年7月通過下發書面調查表、召開座談會、檢查資料、個別交談、找家長代表及學生了解情況,分組進行實地考察調研等方式,對從XX年至今我校家長學校辦學情況進行了全面深入的調研。

一, 瀋陽礦務局中學總體情況

瀋陽礦務局中學位於瀋北新區黃金地帶虎石台開發區,交通方便,北站始發325路,馬路灣始發328路,南站始發4325路公共汽車及火車均有停車站。是瀋陽市首批市級重點中學。學校現有教學班52個,學生總數2700名,教職工220名。建校二十多年來,教學質量不斷提高,辦學條件不斷改善,學校規模不斷壯大,贏得廣泛社會讚譽。學校參加全國、省、市學科競賽屢創佳績,共有200餘人次獲獎。學校先後60多次榮獲全國及省、市級榮譽稱號。各新聞媒體多次來校採訪報導。原國家教委副主任,現任全國人大文教科衛委員柳斌先生曾在北京接見了學校領導班子成員,對我校的辦學給與高度的評價,並欣然題詞“杏壇夜雨,槐市春風”,體現了老一輩教育家對我校的關懷和希望。

學校歷來以教學上的“低輸入、高輸出”名揚遼瀋地區。現有8500餘名畢業生考入中國人民大學、復旦大學、南開大學等全國各類高等院校。升學率一直穩居全市市級重點中學之首,並超過多所省級重點中學。近幾年聯考成績又取得歷史性突破, XX年聯考全員平均分484.39分, 列市級重點中學第二位,並超過6所省重點中學,重點大學錄取率20%,二批本科以上錄取率80%,本科錄取率100%,吳晶同學以655分的高分超過十幾所省級重點中學聯考的最高分,並奪得區聯考狀元;XX年聯考全員平均分451.57分,在市級重點中學遙遙領先,並超過9所省重點中學,重點大學錄取率19%,二批本科以上錄取率78.5%,本科錄取率98.5%;XX年聯考,理科全員平均分436.4分,超過13所省重點中學,文科全員平均分479.96分,超過19所省重點中學,重點大學錄取率20%,二批本科以上錄取率79.5%,本科錄取率99.3%。XX年年聯考,理科全員平均分434.25分,文科全員平均分476.31分,重點大學錄取率18.5%,二批本科以上錄取率77.2%,本科錄取率98.3%。而2010年,2010年兩年來,我校聯考成績更是非常突出,各項指標保持在同類學校中的領先地位.此外, “以人為本,因材施教’’是礦中的教學特色。瀋陽礦務局中學多年來重視藝術、體育教育,並結出累累碩果。在提高了同學們身體素質,陶冶藝術情操的同時,也為有藝術、體育特長的同學拓寬了升學之路,取得了連續多年數名同學考入體育學院、美術學院的佳績。2010年美術、體育聯考,我校捷報頻傳。我校參加考試的8名同學經過刻苦訓練,均順利通過體育加試,合格率達100%。其中,譚姜、胡朋飛同學分別取得了82.20和81.12分的高分。我校09年美術統考再創佳績,省統考合格率達100%,這是我校自XX年遼寧省首次實行美術統考以來,連續創造的第四個合格率100%的奇蹟。隨著學校聲譽的不斷擴大,吸引了大量考生踴躍報名,錄取線不斷攀升,學苗質量不斷提高,發展前景更加廣闊。

學校辦學硬體裝備精良。有獨立的教學樓,實驗樓,有先進的理、化、生實驗室及電教室、語音室等。學校已經和北京四中等名校建立信息網路,為學生營造良好的學習條件。有300米跑道的風雨操場;有藏書3萬冊、百餘種報刊雜誌的圖書閱覽室。生活設施舒適幽雅,有獨立的男、女宿舍各一棟,宿舍為6—8人間的標準寢室。有獨立的學生食堂、宿舍、浴池。學生食堂分高中檔次滿足不同層次學生的要求。

學校自創建瀋陽礦務局中學家長學校以來,教科室深入研究指導,班主任及任課教師積極配合,從總體看,家長學校的工作開展還是比較有成效的。一是家長教育觀念有了很大轉變,科學教子水平有了明顯提高。通過家長學校,使家長從家教觀念方面進行反思,從家教知識方面進行補課,做到了家長在教育、塑造孩子的同時提高了自身素質,重塑了自我。二是加強了家校聯繫,形成了育人合力。三是以家長學校為紐帶和橋樑,把學校、家庭、社會融為一體,實施對學生的全程教育和管理。

二,瀋陽礦務局中學家長學校建設的主要特點

經過調研,我們了解到我校的學生家長來自四面八方,職業階層、文化程度、經濟狀況、生活經歷、思想修養和其孩子的表現各有不同,這就決定了家長學校要有多種形式配合,才能做到有的放矢,家長學校在長期的實踐中,逐漸形成如下特點:

(一).家長學校的組織機構健全

學校領導加強了對家長學校工作的指導,把家長學校作為普及親職教育知識,指導學生家長提高家教水平,最佳化親職教育環境,實現學校、親職教育一體化的重要工作內容來抓。學校建立家長學校組織機構,明確工作職責,實行校長負責制,德育主任親自抓。家長學校成立家長委員會,家長委員會由學校黨支部書記、德育處主任、教導處主任、年級組長及家長代表構成。由學校黨支部書記主持工作,負責指導、協調家長學校工作;家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議。家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關檔案特別是有關的教育法規,結合學校工作重點,制定家長學校工作計畫,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。

(二).家長學校的規章制度健全

家長學校工作制度:1.家長學校要堅持以教學為中心,以普及家教知識,提高家長素質和家教水平為目的,把搞好教學,注重實效作為家長學校的生命線。2.在教學內容上,要做到系統性、分層次、有重點。要以《家長必讀》為基本內容,結合學校及本班的實際,參考有關資料,確定全部講授章目並有針對性地安排在各年級。要以起始學年的家長為重點安排教學內容。3. 要編寫好教學計畫,既要制定三年的全程計畫,也要制定較具體可操作的年度教學計畫。在年度教學計畫中要做到時間、內容、形式、目的、要求可落實。