（2）在廣泛聽取徵求教職工意見建議的基礎上，結合績效工資的實施，學校已對原有的規章制度進行了較大的修改完善，堅持學以致用，邊學邊改，得到了廣大教職工的認可和擁護。
（3）堅持以人為本，以教師學生為本的管理理念，依據國家有關法律法規，調整了課時計畫，減輕了教師的工作量，調整了部分老師多課頭任課的問題，並對年齡在50歲以上的老教師給予適當照顧，激發了大家的工作熱熱情和積極性。今後還將繼續逐步探討解決這方面的問題。
（4）以科學發展觀為指導，較大規模調整了學校布局，將教研組調整為年級組，解決了國小計算機機房遠，浪費時間，不便管理的問題，使學校布局更趨合理，管理模式更加科學有效。
（5）大力推進校園網路化管理新模式，藉助校園網路高效，快捷，公開，透明的資源優勢，實行校園網路化管理，及時通報反饋學校各方面的管理信息，提高工作效率，實現了校務公開。
（6）針對校園網路流量小，網速慢，影響信息暢通的現狀，學校及時和電信部門聯繫協商，為學校接入光纖，本項工作在年底前完成。
（7）為了進一步規範學校管理，依法辦學，學校在學習實踐活動中成立了辦公室和檔案室，對學校歷年的各種資料進行了整理歸類，統一管理，為學校今後的持續科學發展奠定了基礎。
整改責任人：xx，xx，xx，xx，xx。（以上問題大部分已在學習實踐活動過程中得到解決）。
3.關於關心教職工生活，為教職工辦實事，辦好事，理順幹群關係，調動教職工工作積極性方面；
存在的問題；一是校園文化範圍不夠濃厚，環境育人的功能還未得到充分發揮；二是教職工的辦公條件相對較差，需要改善；三是教職工普遍工作壓力大，有益身心健康的活動太少；四是住宿緊張，生活不便；五是學校沒有食堂，單身職工吃飯存在困難等。
整改目標；堅持以人為本，量力而行，因地制宜，真誠服務，構建和諧校園。
整改思路：以科學發展觀作為我校發展的指導思想，把尊重人，理解人，發展人，一切為了教師學生的發展和成長作為學校管理的基本原則。
整改措施：
1.改善辦公條件，最佳化育人環境。在學習實踐活動中，學校已經籌集資金，為各辦公室配備了部分新電腦和辦公桌凳，沙發，茶几，電熱水壺。重新調整布置了辦公室，使現有辦公條件得到了較大改善。今後還將根據經費情況繼續增加辦公設施和教學用具。
2.學校根據教職工的意見，專門設立了教職工活動室，有兵乓球室，棋牌室，購置了象棋，跳棋，兵乓球拍等活動用具，有於今年11月舉行了教職工兵乓球，象棋，跳棋比賽，活躍了教職工的業餘文體生活。
3.在學習實踐活動中，學校積極參與市級語言文字規範化學校創建工作，大力開展學習宣傳，更換了校園原有標牌內容，彩噴製作了門牌，規章制度，專欄櫥窗等，使校園面貌煥然一新。明年學校還將對校園圍牆進行整修，突出文化氛圍，使學校的內外環境更加最佳化。