“大力弘揚理想主義精神，需要充分發揮黨的政治優勢和組織優勢，將這種優勢轉化為學校發展的強勢，並要運用這種強勢將理想主義精神內化為經院人普遍的思想共識和高度的理想自覺，從而創造出強大的精神合力。”也就是說我們要充分利用我們的一切優勢去影響去引導他人，樹立遠大理想。
理想主義精神檔案的學習是短暫的，但我們要從中學到點什麼，我們不僅要自己學到了，還有將這種思想傳達給他人，讓學校擁有一批充滿理想和知識的人，發揚我們的校園精神，努力奮鬥，為建設高水平財經類教學型大學的目標而努力。
我們小組於本周一晚就理想主義精神進行了學習和討論，我們主要討論了理想、現實及學習理想主義精神的必要性。周書記指出“共青團幹部都要有理想主義精神，高校共青團組織要注意對學生的思想引領，尤其是要引導學生樹立遠大理想。”
我們最開始從學習理想主義精神的原因說起，即我們為什麼要學習理想主義，我們針對現今大學生的思想和學習生活狀況進行分析，了解到現在大學生的各個狀態，很多人沒有方向，像失去靈魂似的，完全沒有體現出一個青年人應有的精神面貌。正是因為這種現象太過普遍，長此以往，我們整個學校也會失去生機，於是我們要倡導學習理想主義精神。而且，“大力弘揚理想主義精神是中國社會的現實需要，是大學教育的本職特點，是我校校訓思想和校園精神的核心靈魂，是我校立足育人根本、培養“兩有三實”人才、建設高水平大學的長遠訴求。”不僅如此，我們認為學習理想主義精神對於我們自己更是有很大幫助，有利於我們培養自己的價值觀和人生觀，
同時學習理想主義精神也存在很大的必要性，大學教育最重要就是思想教育，如果我們沒有高尚的道德情操，知識水平再高、技術技能再強也沒有達到教育的目的，如果大學幾年出去我們還是沒有多高的思想水平，那大學對我們來說和外面的社會沒什麼差異，大學的優越性在於它有更好的精神氛圍。
我們也談到我們學習理想主義精神究竟想到達什麼樣的效果，材料中說是要培養一批理想主義者。我們討論時在這裡也有點迷糊，我們不清楚理想主義者的概念到底是個什麼樣的，理想主義者這個詞好像不夠具體。青少年是民族的希望和力量，我們既是理想主義精神的最終受益者也是弘揚理想主義精神的直接推動者，所以理想主義只有在青年大學生身上得到體現和弘揚，我們的理想主義追求才能形成不竭的源流和長久的生命力。書上說：那些世界名校大學生身上最有價值的東西，就是內化在他們心靈深處的理想主義精神，他們因此而求完美、而有教養、而更加儒雅。
在理想主義的引導下，同學們會變得自覺自律，更有修養。擁有理想和具備道德能使我們明辨是非、終身受益。
我們也一致強調所說的理想不是空想，不是不切實際的想像，而是需要我們不斷努力進而去實現的一種東西。理想對於我們而言是成功的催化劑，我們可以貪玩，但不可以沒有理想。有理想的人才會充實，才會想要不斷進步。所以，如果你想成功，理想是我們的必需品，千萬不要把它當做一種奢侈品來看，不然它就真的奢侈了。
同時，我們也明白作為黨員我們首先要鍛鍊自己的理想主義精神，然後才能更好地去引導去影響其他人，我們要動用一切可能的力量為弘揚理想主義提供服務。
希望通過我們共同的努力可以將理想主義精神放進每個同學的心裡，讓大家都能成為有理想有成就的人，為我們學校建設高水平財經類教學型大學的目標做貢獻。