xx職中根據黨中央、國務院、xx和中宣部、教育部、共青團中央、解放軍總政治部和國家國防教育辦公室的要求，依據《國防教育法》、《xx省國防教育實施辦法》的規定，紮實抓好國防教育專業建設，針對不同年級的特點組織開展豐富多彩的軍事活動，向學生灌輸國防知識，增強國防意識，培養國防精神，提高國防技能。
xx職中現有學生2986人，(其中職業高中學生1776人，國中學生1210人)，50個教學班，全校教職工129人。學校自90年9月創辦了“預備役軍人專業”，99年更名為“國防教育專業”，畢業學生12屆，1296人，其中1010人光榮應徵入伍，佔畢業生的78%，椐不完全統計，升入各級各類軍事院校140人，目前繼續在部隊服兵役的基層軍官75人，有上尉軍官30人，回到地方擔任鄉鎮武裝部長9人，擔任村支部書記、村主任19人，黨政、公安、金融、教育、郵政、電信等系統招工招乾125人。學校先後獲得國家級“社會實踐活動先進單位”、“xx省職業技術教育先進單位”、“巴中市優秀黨支部”、“南江縣國防教育先進單位”、“南江縣社會最滿意學校”。XX年被巴中市人民政府命名為“巴中名校”，XX年6月被xx省人民政府批准為“xx省重點職業中學”。
一、創辦國防教育專業14年來自始自終堅持了“六個原則”
(一)堅持“國防意識為先”的原則
按此確立的培養目標為：正確的政治方向，合格的身體素質，嚴格的組織紀律，一定的文化課水平，紮實的軍事技能及基礎。每學期一開學，由縣人武部軍事科在全縣抽調一批思想作風好、軍事素質過硬的專武幹部對學生進行一個月的軍事訓練，開展“佇列”、“射擊”、“投彈”、“戰術”等項目的教學和考核。在“軍容風紀”、“禮節禮貌”、“內務衛生”、“上課報告”、“組織紀律”、“待人接物”、“文體活動”等方面嚴格要求，牢固樹立國防意識，按軍人的形象來塑造他們，按軍人的標準培養和管理他們。
(二)堅持“嚴格紀律育人”的原則
每年新招進的高一學生都要根據不同情況定期訂出管理目標。如高一第一學期前十周，提出“打鐘上課，雷厲風行到教室;吹哨集合，跑步前進到操場;滅燈睡覺，安靜整齊在床上”。早上出操要點名，每節課要查缺席，每天晚上要查準時入寢。學校行政查、執周教師查、班主任老師查、科任教師查、久而久之習慣成自然，“一切行動聽指揮”、“軍人以服從為天職”、“軍令如山”的良好素質形成了。我們全體任課教師每人負責一個戰鬥班，針對學生在家驕生慣養、自理自制能力差的情況，管進教室上課，管計畫用錢，管個人衛生和生活紀律的遵守。還經常開展適合他們身心特點，有益於體力、智力發展的活動，培養他們“不怕苦不怕累”、“艱苦樸素”、“熱愛祖國”、“熱愛老師”、“積極上進”的思想品質。
(三)堅持“管理教育結合”的原則
我們這個專業的學生既是學生，又是未來的軍人，在平時的管理工作中，既要抓好學生日常行為規範的教育，又要學習部隊的“三大條令”，抓“一日生活制度的貫徹”。還要把共青團員中的優秀分子吸收到業餘黨校學習黨的基礎知識，提高共產主義覺悟。十五年來，我們在“預軍”專業學生中發展中共黨員三十名，這些學生進入部隊就受到部隊首長的高度重視，作為培養的重點對象。有不少的黨員三個月新兵訓練結束，即進入機關或學習掌握高難兵器技術，或當二年兵就進入文化補習班，報考軍事院校，並都在第二年兵就當上了班長。