財務管理實訓報告總結 篇1
認識實習
1、從聽講座筆記中整理獲得的感性認識;
2、理論聯繫實際，就講座某一方面內容展開論述;
3、聽講座的收穫和心得體會;
4、結合實際情況，對本專業的認識。
聽了幾場認識實習的講座後，從中受到了不少啟發。想起當年我選擇了財管專業，開始慢慢去了解它，關注起我未來的就業和發展前景。從師兄師姐和老師的講座中，了解到了這個專業的職業定位和實現自我價值是很重要的。雖然說是一個專業，每個人找到的工作和實現的社會價值都是不同的，不是說千篇一律的做財務管理，什麼行業都有行業的價值和觀念。
從幾場講座中我可得知，財務管理人員在企業成長中所要擔負的責任。因此，在我們的大學學習過程中，學習財務管理除了需要重視基礎的會計課程，進一步學會分析和決策等財務管理方法也是十分重要的。認真的學習是我們以後的發展的基礎，幾場講座以來，無論做什麼，最重要還是基礎知識要牢固，所以從我們的專業課程學習可以了解到以下幾門學科:管理學、經濟學、統計學、會計學、財務管理、市場行銷、經濟法等等，通過這些課程我們需要培養自己管理、經濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力，掌握財務、金融管理的定性和定量的分析方法，具有分析和解決財務、金融管理實際問題的基本能力。因此我覺得將財管這個專業劃入理科類更為貼切，這也對於我們財管專業的學生提出了更高的學習要求，我們並不能通過死記硬背來應付一門課程的通過，我們需要良好的數學基礎，以數學作為分析工具和研究手段來學好財務管理。
講座中師兄師姐的素質都是很高的，所以我們還要注重自身的素質發展。由於當今企業的快速發展對財務人員的素質提出了更高的要求，財務管理人員的綜合素質也越來越得到重視。首先就是道德，由於財務人員終日與金錢打交道，因此道德尤為重要，就像我的一位會計老師所講，我們要為企業合理避稅，但不能偷稅漏稅。現在很多財務人員就因為缺乏對自己的道德約束而違法入獄，因此我們需要重視、了解國家法律法規和單位財務制度，要掌握《會計法》、《企業會計制度》和《經濟契約法》等一系列財政、金融、稅收的法律制度，對國際慣例有所了解，在日常工作中不至於因無知而觸碰地雷線。第二就是工作態度。我覺得作為剛踏入社會崗位的新人，工作態度尤為重要。在DISC行為測評中，C值高的人十分適合於從事會計財務類工作，原因就是此類人喜歡與事實、數據、邏輯打交道，思維有序，在工作中會極度認真仔細，他們往往把這種嚴格的標準用來律己，他們努力爭取一種穩定、有序的生活，他們在個人生活和業務領域中都比較遵守規程。他們擅長系統性的思維和工作，有條不紊、中矩中規。他們做事精細，注意細節，一般都喜歡堅持曾經讓他們獲得成功的方法。我們處於事業起步階段，並不會接觸到企業的管理工作，因此我們需要做的就是踏踏實實的做好基本的工作，在工作中不斷學習進步，良好的工作態度是成功的前提。
我想我們每一個學生最關注的仍是自身就業問題。現在網上也會流傳很多文章類似於十大就業不理想的專業、就業率急速下降的幾大專業等等，於是我們很多人走進了誤區，認為自己的就業前景渺茫。事實上現在的人才市場存在的問題是低端的泛濫，優秀的缺乏，所以我們只要足夠優秀是不用擔憂就業問題，就像認識實習講座的老師所說財務管理專業的就業前景還是很好的，我們可以把更多的精力放在職業規劃上，籌謀如何獲得更好的職場發展。財務工作是一個“越老越值錢”的職業，剛畢業的我們不能要求很好的待遇和很高的職位，而是應該認真踏實做好基層工作，為以後成為“CFO”、“CEO”積累本錢。
從講座中我大概認識到的是，財會類的從業人員主要任職與下面的四個領域:1)會計師事務所。任職於會計師事務所，為客戶進行廣泛的會計，審計，稅務和諮詢服務。熟為人知的四大會計事務所相信是很多畢業生一心嚮往的地方，但是要想在四大紮根，需要付出比別人多好幾倍的艱辛，一大艱巨任務就是必須考出註冊會計師(CPA)，不然一定期限後會被勸退辭職。但現在很多人都選擇在四大工作幾年後跳槽到企業做財務管理，這也是不錯的一種規劃選擇。2)公司財務。通常任職於一家公司企業的財務部門，公司財務人員為公司管理層分析並解釋財務信息，協助進行全面的商業運營決策。公司會計同時也負責準備一些財務報告，提供給公司股東，債權人和管理機構。在公司財務部門，公司會計的工作還涉及到財務分析，規劃，預算和成本會計等領域。3)政府機構會計。政府機構的會計和審計負責核查政府機關的財務狀況，並對公司和個人的某些財務情況，比如稅務，進行審計。
財務管理實訓報告總結 篇2
一、實習目的
通過財務管理實習，使得學生較系統的學習企業會計核算的基本程式和具體方法，加強學生對所學專業理論知識的理解，實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平。
通過實訓，促使學生加深對所學專業知識的實踐認識，掌握財務管理基本操作技能，培養並增強其從財務管理系統的角度看待問題的思維能力，從而有助於其迅速適應未來的工作環境，為企業輸送專業的管理人才。
二、實習內容
以企業的經濟業務為實習資料，了解財務管理目標、貨幣的時間價值、風險價值、全面預算、項目投資決策、鼓勵政策、資金管理、商業信用、證券投資、部門業績評價等。
(一)股東當前利益與企業長遠價值的比較
根據雷士光電科技有限公司的資料，了解了企業財務管理目標的不同，使得企業股東之間產生股權之爭，也了解了在企業當前利益與長遠利益面前，應選擇長遠利益。
(二)貨幣時間價值觀念
根據貨幣的時間價值、風險價值觀念和貼現率可以了解資金在什麼時候可以獲得利潤，什麼時候可以以最小的成本獲得的收益。
(三)風險價值觀
利用與風險價值觀有關的期望報酬率、方差、標準差、標準離差率等一系列有關數據來確定公司所選擇的方案的可行性。也可以根據各方案的不同的貝塔係數確定方案是否可行。
(四)全面預算
運用全面預算的知識算出公司一年內的銷售額、現金收入、生產量、材料採購量、人工成本、製造費用、銷售及管理費用等，再根據預算出的數字編制現金預算表、利潤表以及資產負債表。公司則可以根據預算的信息對公司活動進行恰當的管理活動。
(五)投資方案的討論和項目投資決策
對於投資要運用到相應理財觀念，不同的理財觀念會產生不同的投資方案。從收益與風險的方面考慮，則又會得到其他的方案，因此，對於投資方案的決定，應從多方面考慮，不能單一的考慮某一方面。在進行項目評價時，採用計算
現金流量的方法。因為這樣能使投資決策更符合客觀實際情況，而不是只看利潤。也可採用計算內涵報酬率的方法，在某些情況下也要考慮投資回收期。而且通貨膨脹對現金流量和購買力會產生影響，因此還要考慮通貨膨脹。
(六)證券投資決策
公司在發行債券時，定價發行價格一定要做到價格合理。在進行證券投資時，要了解公司信息(包括證券評價機構對該公司的風險評估)，計算證券的到期收益率，該證券是否可以投資。
(七)股票價值估計
股利理論有股利無關理論和股利相關理論兩種。不同的股利理論會讓公司做出不同的決定：是否向股東發放股利，股利發放的多少。同時，根據股利貼現模型，不同的股利政策對公司的內在價值也會產生影響。對於投資股票是否可行，則可根據該公司的資料計算其必要收益率，再算出其股票價格，把計算出的價格與市價相比，則能做出正確的選擇。
(八)營運資金管理政策
企業營運資金管理政策包括不同的類型，且不同的類型有不同的特點。根據公司信息的不同，則可以知道其是什麼政策。根據公司的盈利能力可知道公司的經濟狀況。公司庫存、短期貸款利率等對公司的淨資產收益率產生影響。所以應根據公司的營運資金管理政策做出對公司最有利的決定。
(九)商業信用管理
理解商業信用的含義，理解在實際工作中使用現金折扣和放棄現金折扣哪個對公司更有利，放棄現金折扣的實際成本又是多少。在使用現金折扣和銀行貸款中，哪個的成本更小，做到一切以公司的利益為先。
(十)資金成本和資本結構
在企業里，財務槓桿影響財務風險，經營槓桿影響經營風險。因此需很好的利用財務槓桿和經營槓桿(財務槓桿對風險和預期報酬率會有影響)。在不同的負債水平下，公司的資本結構會產生變化，確定公司的資本結構;同時，股票價格也將不同，逐漸改變公司資本結構，確定每股收益不同時。不同的公司會採取不同的分析方法，公司價值比較法更適合公司資本結構決策。
(十一)融資和股利政策
公司採用高股利政策可以吸收更多的投資，籌資不斷擴大。在吸收籌集時，應做大以最小的資金成本獲得的利潤，一個公司經營的好壞並不是看其有沒有負債，相反負債籌資是不可少的籌資方式。
(十二)信號傳遞對股票價格的影響
不同的股利政策傳遞的信號不同，對公司的影響也將不同，股票的價格也將隨之上升或下降。
(十三)變動成本法
成本計算方法有變動成本法和完全成本法兩種。在進行考核工作業績時，不同的方法會有不同的結果。變動成本法更加適合業績評價，可簡化成本計算工作，也可避免固定性製造費用在分攤中的主觀臆斷。
(十四)部門業績評價
運用投資報酬率作為項目評價指標，綜合反映投資中心的經營業績，可用於不同投資中心的橫向比較，還可用於不同規模的企業和同一企業不同時期的比較。但是其有損企業的整體利益，還有可能導致決策的短視行為而損害公司利益。
三、實習中發現的問題及解決措施
(一)發現的問題1.計算錯誤;2.資產負債表不平;3.書寫時理論觀念不強。(二)解決措施
1.計算錯誤，在計算時認真對待，仔細計算。
2.資產發債表不平是因為計算錯誤。資產負債表有的數據是根據先前的現金流量表和利潤表填制的，由於之前的數據計算的時候沒算正確，導致最後的資產負債表無法平衡。再次認真的計算了現金預算表和利潤表的數據，最後，資產負債表終於平衡。
3.因為在表達時無法用較強的理論觀念去書寫答案，為了更好的用理論知識表達出我們所要表達的意思(即答案)，再一次的認真看了書本，和同學們討論，最後才得到自認為比較滿意的答案。
四、實習總結
實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。
課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?
實習是一個人從學習階段走向社會實踐的過渡階段，要有目的地套用這個過渡階段的有利因素，是理論向實踐結合，同時多向相關人員請教;要做到踏實，謙虛，認真。實習中要主動，獨立，熱情地完成實習項目，注意理論與實際的緊密結合，利用所學知識為社會，為企業創造價值。
雖然在這次的實習我的專業技能有了一定的提高，但我不會就此滿足，正所謂：學無止境。在實習結束後，我還存在著專業知識和專業思維能力不足，不夠細心和耐心等方面的不足，但我相信，在以後的工作中，我會努力充實自己，重點改正和彌補自己的不足點，以期在自己的工作崗位上取得更好的成就。
此次實習為我以後進入社會工作，體驗生活實際提供了難得的機會，我明白要想在社會中有一席之地的話就必須不斷的提升自己的能力，最重要的還是參與實踐的能力。而在這兩個星期的實習過程中，我相信在一定程度上提高了我的實際操作能力，這也使我擁有了有一定的面對以後挑戰的信心。
財務管理實訓報告總結 篇3
一、實踐目的及要求
旨在讓實踐人員掌握財務會計成本核算與管理的基本理論和方法，對企業的成本管理核算有一個全面的認識，培養學生思維上的變通性、深刻性和擴展性以及理論聯繫實際的素質。提醒學生在會計實踐中，尤其是成本核算中要遵循仔細認真，謹慎做事。
通過本實踐，讓學生了解企業成本核算的方法和步驟，明確影響成本核算與管理的因素。
二、實踐地點
中國勁牌勁酒集團(湖北省黃石市)
三、企業簡介
勁牌集團中國生產保健酒的先驅企業，20xx年實現銷售額36億元，上交稅金7億元，使湖北省酒類企業納稅額第一，是領跑中國酒業的民營企業之一。
四、實踐內容
根據勁酒集團的相關資料，利用財務會計成本核算和管理的相關知識，對該企業生產經營過程中發生的各項生產成本費用以及資本成本進行核算。並根據相關指標對該企業發生的成本進行分析評價。
五、實踐步驟
(一)產品成本的核算與管理
該企業主要根據產品成本計算的品種法進行成本核算;
明確成本核算的對象，了解成本項目的概念和內容(直接材料，燃料及動力，直接人工，製造費用);
明確成本核算的賬戶設定，區分生產成本與製造費用
材料、燃料、動力的歸集與分配主要採用定額消耗量比例分配法，工人的工資採用幾件工資制。
學習具體成本項目的核算以及輔助生產成本分配方法;
明確生產費用在完工產品和在產品之間的歸集和分配;
進行產品成本分析，首先編制產品生產生產表，根據該表進行產品總成本分析、產品單位成本分析;
編制產品成本分析報告。
(二)資本成本的核算與管理
資本成本的核算與管理，進行個別資本成本核算，包括權益資金籌集，負債資金籌集成本;以及綜合資本成本、邊際資本成本的核算。
利用每股收益無差別點分析，對籌資方案進行分析決策。
六、實踐啟示
作為一名成本核算人員不僅要認真自信，還應本著誠實守信的原則開展工作，從而能夠使企業管理者真正認識自己企業的處境;
通過成本的核算與分析，可以考察一個企業成本計畫的執行情況，促使企業挖掘降低成本的潛力，尋求降低成本的途徑和方法，從而提高企業的經濟效益;可以劃清成本管理的經濟責任，了解各項成本管理責任制度是否健全，促進企業完善成本管理責任制度;產品成本提供的數據，還可以為企業提供編製成本計畫、預算和進行經營決策的依據。
財務管理實訓報告總結 篇4
一、實習時間
12月23日(周二)一教階6
12月25日(周四)
12月26日(周五)一教階8
二、實習過程及內容
(一)由實習指導老師介紹財務管理模擬設計概況及實習方式、實習要求、考核方式等。
(二)《財務管理模擬設計》實習項目
第一部分:銷售預測及全面預算編制的模擬訓練——訓練一、訓練二第二部分:財務活動模擬訓練——訓練五
第三部分:財務分析——訓練三
(三)實習的過程
實習的第一天指導老師給我們講解實習的大致流程，即從編制銷售預算全面預算開始到第二部分財務活動模擬訓練，最後是進行企業財務分析，然後再由我們自己完成後續工作，老師在旁邊指導。
(四)實習的內容
1、經營預算。在開始這一部分之前，我們需要徹底地明白，財務預算是總預算，編制財務預算必須依據經營預算和資本支出預算，編制經營預算時，首先編制銷售預算。銷售預算是整個全面預算的出發點，是經營預算的基礎，這是依據以銷定產的原則，根據需求量決定生產量，在根據生產量決定材料採購量，這樣做的目的是防止存貨積壓而造成損失浪費，這種編制預算的程式是依據供產銷經營活動的逆向來編制的，體現預算編制過程的合理性。
1.1、銷售預算。銷售預算是指為規劃一定預算期內因組織銷售活動而引起的預計銷售收入而編制的一種經營預算。關於銷售預算這部分，在實習中，我主要是做了M公司20xx年經營現金收入的預算。首先根據銷售單價和預計銷售量來確定預計的銷售收入，然後在將銷售收入按當季60%收回、下一季度40%收回來計算，這樣就確定了每一季度應該有的現金收入。
1.2、生產預算。生產預算是指為規劃一定預算期內預計生產量水平而編制的經營預算。這是所有經營預算中只使用實物計量單位的預算。在實習中，預計期末存貨量按下季度銷售量得20%來計算，而期初存貨與上季期末存貨相等。因此第一季度的預計期末存貨量=1000×20%=200，最後，預計生產量=預計銷售量+期末存貨-期初存貨。
1.3、直接材料預算。直接材料預算是指為規劃一定預算期內因組織生產活動和材料採購直接材料活動預計發生的直接材料需用量、採購數量和採購成本而編制的經營預算。首先在生產預算中，我們已經確定了預計產品生產量，在已知單位產品材料耗用量得前提下，就可以確定預計生產需用量。然後預計生產需用量+期末存料量-期初存料量=預計購料量，在預計購料量確定後，根據材料單價就可以確定預計購料金額了。
1.4、直接工資預算。直接工資預算是指為規劃一定預算期內人工工時的消耗水平和人工成本水平而編制的預算。首先，在實習中，我們根據預計的生產量和單位產品工時定額來計算直接人工總額，再次，在已知小時工資率的基礎上算出預計直接工資總額。
1.5、製造費用預算。製造費用預算是指為規劃一定預算期內除直接材料和直接人工預算以外預計發生的其他生產費用水平而編制的預算。在實習中，M公司是根據在完全成本法下來編制製造費用預算的，當季發生的製造費用除了折舊外均於當季支付。首先根據資料，計算出預算分配率以及各季度現金支出數，然後結合直接人工工時計算出每一個季度的變動性製造費用和固定性製造費用，最後確定預計的現金支出數。
1.6、產品成本預算。產品成本預算是反映企業在預算期單位產品成本、生產成本以及銷售成本的。產品成本預算是生產預算，直接材料預算，直接工資預算，製造費用預算的匯總，是編制利潤表的基礎。首先，根據前面的資料確定企業20xx年的計畫產量是4160件，單位產品成本是44.216元，總成本是183940元。最後結合材料計算出預計產品銷售成本。
1.7、銷售費用與管理費用預算。銷售費用與管理費用預算是反映企業在預算期銷售費用以及管理費用開支水平的預算。這一部分比較簡單，就是根據表格，直接加減算出最後的現金支出合計就行。
2、財務預算。財務預算是指與企業現金收支、經營成果和財務狀況直接相關的各項預算。其中包括:現金預算，財務費用預算，預計利潤表，預計資產負債表。在實習中，我主要做現金預算。
2.1現金預算。現金預算是反映企業在預算期內一切現金收支以及結果的預算。現金預算包括:現金的收入，現金的支出，現金收支的產額，資金籌集與運用。在實習過程中，我只要是把前面的表已經完成的內容輸入到現金預算表中，最後計算出現金的餘缺，就拿第一季度來舉例吧，第一季的現金餘缺是9729.16元，但是材料中庫存現金的餘額是6000元，所以最後第一季度的期末現金餘額就是6000元，而還有3729.16就用來投資。
在第一部分大致就是做這些工作，為了加強我們的動手能力，我們就沿著同樣的思路與過程又做了海華公司的業務，從編制銷售預算到最後的現金預算。
3、財務活動模擬訓練
3.1、資本結構分析決策。資本結構決策是企業財務決策的核心內容之一，目標是追求確定資本結構，而資本結構是指企業在適度財務風險的條件下，使其預期的綜合資本成本率最低，同時企業價值的資本結構。在實習中我們採取每股收益無差別點法來決策。在已知材料條件下，列出相關等式，確定每股收益無差點是2960萬元，然後跟息稅前利潤20xx萬進行比較，最終企業應該選擇發行普通股作為有利的籌資方式。
3.2、有關現金折扣和延期付款的決策。首先根據條件，計算出放棄現金折扣的機會成本為36.73%，然後，由於我們得出第二問是儘量延遲到付款條件的最後一天，第三十天支付貸款。
3.3、對投資項目進行財務評價。首先根據付現成本和年折舊額來確定息稅前利潤，以及稅後息稅前利潤。畫出現金流量圖，確定現金淨流量和項目的淨現值，當淨現值大於零時便具有了財務可行性，最後計算出靜態投資回收期為4年。
4、財務分析。財務分析是指以會計核算和報告資料及其它相關資料為依據，採用一系列專門技術與方法。對企業等經濟在組織的財務活動進行分析評價，為相關組織和個人提供信息和依據的經濟運用學科。而在實習中，我主要是根據表格信息，運用杜邦分析法為企業做財務分析。先分別計算出20xx年、20xx年企業銷售淨利率，總資產周轉率，再者，根據上面兩項確定資產淨利率，然後求出業主權益乘數，最後求出股東權益報酬率，09年是10.23%，10年是11.01%。計算過之後，根據差額分析法，來找到股東權益10年高的主要
三、實習體會
財務管理是一門套用性極強的學科。通過本次校內實習，我們理論聯繫實際，不但能熟悉下午管理中所涉及的知識問題，還讓我們掌握了如何運用現代計算機輔助工具對遇到的問題進行分析計算，為實際工作打下良好基礎。這次實習主要目的在於加強對課程了解，培養對所學課程的興趣和熱情，激發學習專業理論知識的積極性。從而為將來畢業後能儘快適應本專業的工作，奠定初步基礎。這一次的實習雖然時間短暫，只是在校內自主實習，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的，而且通過此次的實際操作找出自身存在的不足，對今後的財務管理學習有了一個更為明確的方向和目標，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，了解財務管理工作的本質，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
四、結合實習對學院教學方面的建議
實習對於一個學習財務管理專業的學生是完全必要還是意義重大的。學校能夠明白這一點，在每學期期末組織財務管理專業學生的模擬實習，我感覺很幸福很棒。但是我覺得學校應該為我們爭取更多的機會，能夠讓我們的學生走出模擬
實習的套路，帶領我們去一些企業實習，這樣我們就會更加直接地面向企業，了解企業的運作，真正地在畢業前有所體會，有所感悟，不至於在畢業後措手不及。但是如果條件有限，我也不反對在企業進行模擬實習，因為模擬實習同樣是幫助我們進步，幫助我們理解書本知識的一個平台，也可以增強我的實踐能力。希望以後實習中，時間能夠長一點，實習的內容豐富一些。還有就是希望每一個班有一個指導老師，這樣就可以隨時為我們解答實習中面臨的問題，不至於我們會措手不及。
財務管理實訓報告總結 篇5
這學期學校組織了管理會計實訓，旨在強化我們的實踐能力以及對知識的靈活套用能力。這次的實訓採用案例實訓的方式，在解決案例中面臨的各種不同的問題的同時，培養和提高我們理論聯繫實際，運用全面預算的理論和方法解決在管理過程中存在實際問題的能力，為我們進一步走向社會打下堅實的基礎。
全面預算管理是一項重要的管理工具，能幫助管理者進行計畫、協調、控制和業績評價，通過科學的預算管理，我們可以早一步知道企業未來的經營情況，如有不足之處即可儘快進行調整，儘早彌補損失。推行全面預算管理對企業建立現代企業制度，提高管理水平，增強競爭力有著十分重要的意義。
實踐課通過給出的一系列資料讓我們學會如何進行編制銷售預算、生產預算、材料預算、直接人工預算、製造費用預算、存貨預算、銷售與管理預算、現金預算等，從而編制好利潤表跟資產負債表。在實際操作中，經常會產生差異。尤其是編制最後的資產負債表的時候，經常遇到資產與負債及所有者權益兩邊的數目不相等的情況，這時候就需要有足夠的耐心從頭檢查找出錯誤的地方改正過來。
通過此次實訓，不僅培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務工作的有了一個新的開始，使我對會計工作有了進一步的認識。在取得實效的同時，我也在實訓過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心，經常看錯數字，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩。總而言之，這次的管理會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗，在實踐中鞏固了知識，讓我倍覺實際操作與耐心的重要性，讓我意識到想要成為一名專業的財管人員最重要的是要對平日的工作做到一絲不苟，嚴謹以待。
財務管理實訓報告總結 篇6
一、實訓時間：x0年3月2日——x0年3月12日
二、實訓地點：26號樓財務管理計算機實驗室
三、實訓目的：
通過財務管理綜合實訓，使得我們能較系統地練習企業財務管理會計核算的基本程式和方法，加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力。從而對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。
四、實訓內容：
企業模擬群體對抗賽、企業財務分析及其分析報告、進行模擬項目投資並且編寫其一系列的報表。
五、實訓心得與體會：
這學期開學伊始，我們專業就先進行了為期將近兩個星期的模擬企業財務管理綜合實訓。這兩周后，我們還將進行手工模擬實訓操作。相信那個手工模擬對我們也會起很大的作用。
這兩周的實訓，雖然在我看來要比手工模擬實訓相對輕鬆點，但是依然留給我豐富的經驗和深深的體會。
第一階段：
前三天是為期四個周期的群體對抗賽。這個實訓的目的是要我們扮演一個企業CEO的角色。這是我的第一次真正意義上的實訓，懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情，我開始了實訓的第一天。電腦上會有一套模擬企業的相對完整財務數據。我們就需要對各種原材料的選購與買賣、生產線和廠房是否增加、如何處理各種管理費用和銷售費用、如何提高員工的積極性、如何才能降低成本提高銷售量來獲得更多的企業利潤等等，最後檢測自己決策的那個企業的綜合排名在以七人為組的群體對抗中的成績。剛開始的前面兩個周期完全不知道自己在幹些什麼東西，根本就幾乎摸不著頭緒。整天就只知道把一些數據改來改去，然後查看自己所認為的那個綜合分數(後來發現完全不是)。每改動幾個就去查看一次，如果分數高了就不改這個數據改其他的了，如果分數低了就繼續改那個數據直到分數高了。唯一知道的就是要提高企業的銷售量，那就要購買好點的原材料，把價格定的低些，就是所謂的“薄利多銷”來提高企業的利潤。一天下來發現自己完全蒙了，就反思一個堂堂的CEO怎么會這樣經營自己的企業。根本不考慮市場這個大環境，也根本不知道該在什麼時候添加生產線或是廠房，該在什麼時候購進原材料是質量好價格低，該怎樣強占市場占有率。由於我的胡亂瞎改，我的第一、二周期的排名相當的低。第二周期還甚至跌到了第六。
經過這一系列的思考後，在第二天的第三、四周期我加進了對之前那些沒考慮到的因素進行考慮，進行了自認為相對合理的決策。終於在最後一個周期我的排名上升到了第二。
這個群體對抗賽使我充分認識到做一個CEO的不簡單，他需要考慮很多，而且需要慎重考慮，否則一個決策考慮失誤就可能會影響到整個企業的經營狀況。
第二階段：
第一個任務之後，接下來的四、五天是以小組為單位上網尋找一家上市公司近三年財務報表，並對該公司和其財務報表進行財務分析。我們小組找了華潤三九這家醫藥上市公司進行分析。財務分析包括償債、獲利、運營、發展能力分析和杜邦體系分析。這部分的分析是在學過財務管理的基礎上進行的，而且又是小組合作，相對群體對抗來說要稍稍容易些，不會有那種摸不著頭腦的感覺。
我負責的是杜邦綜合體系分析。這個相對與其他四個能力分析來說是我比較陌生的。可能就是因為陌生，我才想提出來我來做。我想趁這個機會多了解一點，順便補習一下自己學的不夠紮實的那部分，結果我高估自己了。看著書本和通過上網查有關杜邦的資料，我才能基本完成。從這點可以看出我的基礎知識還是不夠紮實，理論還是不能夠運用到實踐當中來。不過這一路下來，我們能夠比較順利地完成這份財務分析還是很開心和滿意的。
第三階段：
上機實訓的最後一項任務就是項目投資。這項的目的是要我們根據一個企業的大致資料，自己親自動手編寫一套完整的財務報表並且根據報表的數據進行一定的分析。這個完整的報表編寫其實在上學期上投資課的時候已經動手操作過。只不過那次是老師一邊講，然後我們一邊編。而這次是完全的自己獨立去完成。但是話雖如此，本來以為做過會簡單點，不過經過一個寒假的洗禮，我似乎也已經忘得七七八八了。無奈的我只能把以前做過的報表再翻出來作對照，以便進行這次的編寫。
經過這將近兩周的綜合實訓，我覺得對我來說是受益匪淺的，這些實訓都是書本上無法得來的。從中我明白到我的專業知識還是不夠紮實的，且考慮問題不夠周全，幾乎不能將理論運用到實際當中來。這促使我以後還要不斷地去實踐，從實踐當中去發現自己的不足。讓我更早的為自己做好職業規劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。
財務管理實訓報告總結 篇7
管理會計專業作為套用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。經過這一年的學習。我們可以說對會計已經是耳目能熟了，對有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵。學校為了我們能更好的在實際中操作，為我們提供這實訓的機會，也讓我們堅信“實踐是檢驗真理的標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識套用於實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。給我們提供了更好的發展空間。
上學期和這次的實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的所學的知識和實際沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助提高自身的能力。而學校開這門實訓是為要加強我們能力培養和職業道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石！
經過上學期的實訓，我們的技能在一定的程度上都提高了很多，不再像頭一次那樣盲目，不知道該從何下手。此次實訓的過程還是一下的以下面的幾個步驟：
1、審核原始憑證
審核過程中看憑證是否真實性、合法性、完整性、正確性、及時性。根據原始憑證做出各筆業務的會計分錄。
2、根據會計分錄編制記賬憑證
在編制記賬憑證是要確保記賬憑證各項內容必須完整，記賬憑證編號要具有連續性，最重要的是記賬憑證的書寫應清楚、規範，證可以不附原始憑證外，其填制記賬憑證時若發生錯誤，應該重新填制，或使用正確的修改方式進行修改。以及填寫完後要責任到位。
3、登記現金日記賬
4、登明細賬
其中具體包括：三欄式明細賬、數量金額式、多欄式。在登賬過程中要過細，不然很容易造成錯誤；在登記數量金額式時，數量要永續盤存，其他的根據該業務的發生情況填制。
5、“t”形賬匯總
這是為登賬所做的準備，它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目，並且能清楚的看到其借貸所發生的餘額以及最後餘額。在匯總時要仔細認真，同時也時在考驗自己的耐力的時候。
6、編制科目匯總表試算平衡
這是對“t＂形賬的匯總，各科目的借貸金額最終是借方等於貸方，如果不平必須從前面的賬中找出錯誤.
7、登記總賬
按照科目匯總表中各科目依次登賬。
8、資產負債表、利潤表、現金流量表的編制
9、前面的過程走過後，就開始封賬；並且裝訂賬本
經過以上我們熟悉的過程，然而還時會因為自己的不注意的話出現錯誤，但我們都能使用正確的更正方法改正，比如在記賬過程中，可能由於種種原因會使賬薄記錄發生錯誤，而作為會計人員應運用正確的更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。我想這是我們在作賬時注意的一點。還有就時在實訓中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各明細賬與總賬核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。對賬可以讓我們更好的發現自己的錯誤，這樣讓自己更清楚，更能很好的改正。
這是我第二次的實訓，雖然大一上學期實訓過一次，對這樣的工作也不是太陌生，回想起第一次實訓，當指導老師一聲話下“開始登記憑證”時，面對著實訓時自己辦公桌上的做賬用品，我竟然有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，後來在指導老師的耐心直到下，我開始一筆一筆地登記。而現在的我就不是那么的不知所措了，雖然實訓很累，但和上學期的實訓相比我在這次實訓當中有了一定的技能提高，以及在老師的指導下，我們更有信心做好實訓的工作。
有句話這么說：“人不能兩次同時踏進一條河裡。”時間時流水，永遠不會倒著走。實訓的日子很辛苦，但也忙碌，在忙碌中也充實了自己。
現在實訓完了，讓我的知識在實訓中有了一定的提高，經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，並具備了一定的基本實際操作能力。在實訓的過程中，我在操作過程中發現了自身的許多不足：
1、比如自己不夠心細，經常看錯數字或是在匯總的過程中借貸相反，少記，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；
2、雖然這幾里，每筆業務的分錄老師都與我們進行了核對，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今後還得加強練習。讓自己的知識技能能在進一步的提高，讓自己在以後工作中能更好的發展。
總而言之，十天的實訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證，填記賬憑證等工作有了更進一步的認識，並在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子裡，學校能給我們這些的多的實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課，為以後走向社會奠定良好的基礎。
通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強，加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的所學的知識及相關的稅法知識綜合運用，了！解會計基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上中工作崗位奠定堅實的基礎。
在實訓很累，但是我們知道吃得苦中苦，方為人上人，我們是苦盡甘來，體會到累的樂趣是我們的成功的體現，我們要很好的掌握書本上的知識並且靈活運用，還要認真的接受老師的指導，在指導中學會更多。我想我還會珍惜在學校的每一次的學習，而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜。
財務管理實訓報告總結 篇8
一.實習目的
1.會計實習的目的
會計學是一門實踐性很強的學科，經過三年半的專業學習後，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機結合起來，按照學校的計畫要求，本人於20xx年3月3日至4月11日在青島荏原再生資源熱電有限公司進行了一個多月的實習。在實習過程中,力求把在課堂上學到的會計知識套用到實際的會計處理上，努力做到理論與實踐的結合，從實踐中積極總結經驗，拓展自己的知識面。此外,還要注意發揮團結精神和創新意識，力求自身綜合素質的提高，為我們成功走向社會做好準備。
2.公司介紹
青島荏原再生資源熱電有限公司前身為青島膠南荏原電力有限責任公司，是膠南市易通熱電公司與日本株式會社荏原製作所共同出資成立的以資源綜合利用為主，兼具熱力調峰功能的中外合作熱電公司。公司註冊資本5100萬，其中國有股占42.35%。生產規模為35t/h ICFB鍋爐一台和6000KW抽凝式汽輪發電機組一台。
公司於20xx年籌建，20xx年運行。成立的初衷，就是利用ICFB鍋爐的低熱值燃料優勢，消化掉膠南市17台鏈條鍋爐的飛灰，這樣既可以充分利用鏈條爐飛灰中可燃物的熱值達到節能的目的，又可以消化掉鏈條爐飛灰而保護環境。
20xx年之後，國內流化床鍋爐技術逐漸成熟，從而使流化床鍋爐逐漸取代了膠南市的鏈條鍋爐，鏈條爐飛灰源趨於枯竭。因此，公司決定利用原ICFB鍋爐的先天優勢對鍋爐進行改造，把燃料轉向國家資源綜合利用目錄中鼓勵使用的煤泥以及膠南的一些工業垃圾(琅琊台酒業集團的廢料和海王紙業的廢紙渣)。
20xx年7月，經過對原鍋爐的一系列改造，青島荏原再生資源熱電有限公司實現了以煤泥為主要燃料，以酒廠和造紙廠的廢料為輔助燃料的燃燒方式。實現了節能減排的循環經濟模式。
20xx底，青島荏原再生資源熱電有限公司成功試燒了污水處理廠的曬乾污泥。
20xx年10月，公司被授予“青島市綠色企業”稱號;20xx年1月公司被確認為資源綜合利用電力企業;20xx年10月公司被授予青島市清潔生產先進企業;x7年3月，被青島市經貿委循環經濟試點企業。
由於煤泥、污泥和其它工業垃圾都屬於高濕廢料，直接送入鍋爐無法滿足運行條件。為了進一步擴大上述廢料的利用程度，公司決定自主研發一台適合本公司鍋爐使用的 大型烘乾設備，利用鍋爐煙道尾氣烘乾高濕廢料，並於20xx年12月投入運行。至此，公司徹底完成了以煤炭為主燃料，鏈條爐飛灰為輔助燃料的燃燒方式向完全摒棄煤炭，以煤泥為主燃料(約占60%)其他垃圾廢料為輔助燃料(約占40%)的節約型和環保型燃燒方式的轉變。
青島荏原再生資源熱電有限公司非常適應固體廢料的處理，這也符合了國家《再生資源法》的相關條款，同時也處理了大量的固體廢料，節約了煤炭資源，改善了生態環境。由於公司以煤泥和膠南市及周邊縣市的一些工業廢料為燃料，每年為社會節約煤炭4萬噸以上，處理煤泥3.6萬噸和污泥及其他廢料5萬噸以上。
作為一個成功案例，x7年8月，青島市環保局固廢處理中心組織全市環保部門及相關處理單位在青島荏原再生資源熱電有限公司舉行了一場固廢處理觀摩現場會，充分肯定了青島荏原再生資源熱電有限公司在固廢處理方面所作出的成績。各大相關媒體如膠南電視台、青島電視台、省電視台、青島廣播電台、青島日報等均對青島荏原再生資源熱電有限公司的廢料處理的先進方式做了報導。
3.實習要求
(1)通過實習，將所學知識運用到實踐中去，更好的掌握所學知識;
(2)遵守實習單位紀律，定期向指導老師匯報實習工作進展，取得實習指導老師的指導;
(3)在實習期間，學生因為身體或其他特殊原因不能正常參加實習的，要向指導老師說明原因，得到批准後方可請假;
(4)遵守實習單位的規章制度以及工作崗位安排，虛心請教，與實習單位的同事們搞好關係，以便於實習的順利進行;
(5)主動運用自己所學的理論知識，解決實習中遇到的問題;
(6)按期完成實習工作，提交實習報告。
二、實習內容
1.實習日程安排
實習時間為20xx年3月3日-20xx年4月11日，20xx年3月4日—20xx年3月5日，與單位領導見面, 在領導帶領下參觀單位;20xx年3月6日—20xx年3月10日，參加公司財務部組織的專門培訓;20xx年3月11日—20xx年3月15日，了解工作流程及查看歷年工作底稿和憑證;20xx年3月16日—20xx年4月11日，利用財務軟體錄入會計憑證;20xx年4月12日，總結並撰寫會計實習報告。
2、實習的工作內容
本次實習單位提供的實習崗位是公司財務部原料結算科所從事的原料成本結算工作，主要是會計憑證的整理和錄入工作。實習單位指定指導人員帶實習人員，指導實習人員的日常實習。
3、實習的具體步驟
3月3日，是我到公司實習的第一天，心裡難免有點緊張還有點興奮。到公司後，我見到了公司的負責人，簡單的匯報了一下自己的基本情況。領導隨即叫來財務部長，把我介紹給他。就這樣我進入了財務部，被分到了原料結算科。
科長把我交給了一名老會計，從此我的實習開始了。在剛開始的實習時間裡，他要求我在辦公室中仔細閱讀單位的員工守則和各種規章制度，全面了解單位的狀況，熟悉辦公室工作流程,為以後的實習工作打好基礎。隨即我參加了公司財務部組織的培訓，主要內容為會計人員需具備的基本素質和如何開展會計工作，以及在這次實習過程中需要注意的事項。
3月11日開始，指導老師先讓我仔細看以前做好的會計憑證，熟悉業務中所涉及的各種會計科目，著重掌握各種特有的會計明細科目。一提到會計科目，我想這不是我的強項嗎?我在學校會計模擬實習接觸過這些東西，因此我就簡單地看了看，沒怎么放在心上。可是到了後來真讓我做會計憑證的時候，我老是出錯。我請教老會計這是為什麼?老會計告訴我：“你們在學校學的是工業企業會計，那是個基礎，而這個公司是個電力企業，與一般的工業企業是不同的，因此在會計科目的設定和會計的處理上有一定的出入。”接著他又說我不是讓你看會計科目了嗎?我想這可能就是我不仔細的後果。接著到查看工作底稿、熟悉會計工作的流程時，我再也不敢馬虎了，我努力運用所學會計知識和在指導老師的幫助下儘快掌握會計賬務處理程式。
在先期準備、熟悉工作都做好的情況下，指導老師指導各項具體操作，我也積極向指導老師學習，並實際操作各項工作。在工作中，我邊學習邊進步，逐步掌握各項辦公軟體操作尤其是會計電算化系統和辦公設備的操作。
在實習一段時間之後，由指導老師分派給我具體工作，主要是材料單據的整理和會計憑證的製作、整理、錄入工作，此時，我自己已能獨立進行記賬工作。完成後，由指導老師對此項工作的完成情況進行檢查，給出意見，自己則進行改進和總結，同時我也對每項工作的完成情況進行認真記錄，及時總結經驗。
在最後的階段，指導老師已經比較信任我並把工作交給我獨立完成，不太明白或自己不能夠獨立完成的工作，再由指導老師出面幫助完成。
三、實習總結
通過這次畢業實習，使我對青島荏原再生資源熱電有限公有了一個更深入地了解。
實習真的是一種經歷，只有親身經歷才知其中滋味。在整個實習過程中，我的感觸頗多。知識對於我們每個人來說都是至關重要的。知識的匱乏會使我們在工作中寸步難行。反之，知識的充裕會使我們在工作中順風順水，順理成章。對於我這些即將走出校門的新一代大學生來說，知識的學習沒有到盡頭，要不斷的用知識武裝自己。
通過這次實習，我學到了不少專業知識：首先，我明白了一般的工業企業和事業單位在科目的設定和會計的處理上是有出入的 ;其次，新會計準則頒布後，我一直沒有機會接觸具體的業務，通過這次實習，我掌握了新舊會計準則的差異;再者，我還發現這次的實習與以前的會計模擬實習有不同的地方：模擬實習的時候，作廢的憑證只要用紅筆寫上作廢就可以了，而這次的實習必須有相關責任人的蓋章才可以。還有在模擬實習的時候對摘要欄很不看重，而這次實習對摘要欄要求很嚴格，摘要必需頂格寫，這樣做的目的主要是為了防止人為的篡改。
實習期間，除了淺層次地學習了專業技能外，我還感受和體會到了很多技能之外的東西：首先，作為一名會計人員，必須安分守己，決不能做假賬，誠實守信是作為一名會計人員需具備的最基本的素質;其次，作為一名會計人員，還需要有耐心，決不能看到一大堆數字就心煩，必須始終保持謹慎，細心，因為你多寫一個零或少寫一個零，都會給企業造成致命的打擊;最後，會計人員必須有集體合作的精神，因為會計是一項團隊工作，一個人是不能完成全部的會計工作的。
在本次實習期間，通過做具體的工作，也發現了自身存在的不少問題，主要有：一是自己的動手能力還有待進一步的提高，不能很熟練地把所學知識用於實踐，雖然獨立完成工作的能力有所提高但還有所欠缺;二是發現工作中的情況與所學知識衝突時，有點感覺手足無措，應變能力還有待提高;三是自己的溝通能力還有待進一步提高。
知識的實踐對於我們大學生來說是匱乏的。不進行實際的工作，不把知識運用到實踐，那么學習知識就失去了它本來的意義。要始終堅持工作和學習、實踐和知識的結合，只有這樣我們才能不斷的進步。相反，如果只學習專業理論知識，而不進行具體的會計實習工作，那么永遠也成不了一名合格的會計人員。
這一次的實習雖然時間短暫，接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的。通過此次的實習，使我更好的了解了自己的不足，了解了這個社會的方方面面，作為一名即將邁入社會的新人，使我深深感覺到在以後工作中我們不僅要有有吃苦的決心，平和的心態和不恥下問的精神，還要有很強的責任心，在工作中要多看，多觀察，多聽，堅持學習，為下一步走向社會打下堅實的基礎。
總之，本次實習還是成功的，較好完成了實習的目標，達到了實習的目的，比較好的完成了實習任務，達到了產學研相結合的目的，是一次比較成功的實習。
指導教師評語：
實習成績：
指導教師： 年 月 日