大學生行銷實習報告 篇1
通過這次的實習，我理解到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。一個銷售團隊是否優秀，首先要看它對銷售的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發揮出每個人的優點；團隊精神非常重要，一個優秀的銷售團隊並不是要每個人都非常的優秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。
一、實習目的
1、通過在市場行銷相關職務的實習能夠通過理論與實際的結合，個人與社會的溝通，進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的水平等，在實習中掌握企業行銷活動管理的基本思路和具體實施方法，即管理層的大方向的戰略方針和具體業務層的戰術執行。
2、在具體工作中留心觀察各個與行銷活動相關的環節，如生產、研發、技術等，策劃如何讓各個部門相互協同起來共同以行銷為核心，持續的總結經驗，培養自己的主動性，提升自己獨立的分析解決問題和動手的水平。
二、實習內容
20xx年xx月至xx月，我在xx公司本部實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
實習的內容主要是銷售化妝品，學習公司的企業文化、銷售技巧、團隊協作精神、禮儀等各方面的知識。憑著對本公司產品的了解和與其它公司產品的對比，突出本公司產品的優點和公司的良好信譽，積極開拓客戶源，向顧客推銷產品，並儘量推銷系列產品，完成公司分配的任務。
在日趨激烈的市場競爭中，公司堅持以創新引導需求，以速度市場，以質量贏取信任，以成本推動發展的經營理念。圍繞科研創新水平、一體化的製造水平、成本控制水平和世界市場銷售水平等四大核心競爭力，經過長久不懈的努力，使得公司在世界範圍有著廣大的市場。
三、實習結果
達到了畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟後的實習環節，讓我對自己、對工作有了更具體的'理解和客觀的評價。
在實習過程中，通過自己的虛心好學、工作認真負責，主動參與企業市場調查、產品銷售、等工作，使得自己具有了較強的適合水平，具備了一定的組織水平和溝通水平。只要是公司下達的任務，都會去儘自己的努力在規定的時間內完成工作，決不因為一些個人的原因而影響公司的計畫於利益。同時也通過對企業提出的一些合理化建議，和一些實際工作，為企業的效益和發展做出了貢獻。
實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶我們，指導我們的日常實習。這樣我們一開始就不會那么的盲目了。我們在實習單位，以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。我們像單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態度、較強的工作水平和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。
在公司實習期間，我有幸得到了一次實踐性地市場調研活動，真是興奮之極。在學校里，經常聽老師講些相關市場行銷和市場調研的理論知識，偶爾有些實驗性地模擬調研，但從沒有過如此正式地社會調研。對我來說，這次絕對是一個把四年來所學的理論知識與社會實踐相結合的機會，所以我本人非常的慎重與認真。
在做市場調研的整個過程中，我表現得相當活躍與積極。調研前期實行了調查問卷設計，以及調研對象分析，很多觀點還得到了上級和同事的認可與讚許。市場調研中期，也就是正式有對象性的社會調查，我和同事們以小組的形式實行，按區域分配。我們接到任務後，我提議以街區為單位，每人負責一部分，分頭行事，這樣能夠有效利用人員，在最短的時間內完成任務，同事們都表示同意。於是，充滿汗水、勞累與期望的一天就這樣的開始了。回到公司，我們實行問卷統計與分析後，把結果交給了負責人。領導看了市場分析後對我們讚揚了一翻。
四、實習總結
短暫的實習轉眼而過，回顧實習生活，我在實習的過程中，既有收穫的喜悅，也有一些遺憾。那就是對企業管理有些工作的理解僅僅停留在表面，僅僅在看人做，聽人講如何做，未能夠親自感受、具體處理一些工作，所以未能領會其精髓。但時通過實習，加深了我對工商管理基本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，也學習了國際大公司完善的管理體制，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性理解。理解到要做好日常企業管理工作，既要注重管理理論知識的學習。
重要的是我在實際的建立客戶和跟蹤客戶的過程中學到了很多，如何抓住第一次見面的第一印象，這是最重要的。沒有自信我們也就不會相信別人會接受自己，如果別人不會接受我們自己，那要他們來接受我們的產品就更加困難了。如何作好自己的形象，自信自如要體現自己的身份，他們都是有身份的人，也喜歡和有身份的人打交道。這都是在學校里不能學到和體會到的。
雖然我在學校學的不是銷售類的專業，而是設計方面的，但通過這次實習，讓我在還未經過實踐的設計方面有了一定的收穫。這次實習主要是為了我們今後在工作及業務上水平的提升起到了促動的作用，增強了我們今後的競爭力，為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的銷售方面的任務，使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和後期的製作、如何與客戶實行溝通等等。這次實習豐富了我在各方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今後的社會當中立足有一定的促動作用，但我也理解到，要想做好這方面的工作單靠這段時間的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，持續豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要持續的努力和奮鬥才能真正地走好。
從銷售美容產品的學習中也讓我更深刻的了解了設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員，不但要先將設計的理論掌握好，更要充分的去理解市場、了解市場。作為一個設計師，要持續地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場更加融合，使設計更加市場化、市場更加設計化。
同時也讓我更加深刻地體會到誠信在人們日常生活中的重要作用，一個人只有誠信做人，才能在自己有困難的時候得到別人的協助，從而順利地完成自己想要做的事情；一個企業只有誠信經營，才能使自己的經營活動更加順利的展開，即使企業遇到了一時的困難，其他企業也會因為其以往的誠信經營，而給予力所能及的協助，協助企業度過難關，在激烈的市場競爭中做大、做強；一個國家也只有具備了誠信的民族品質，才能在激烈的世界競爭中取信於其他國家，為其國家的發展創造一個良好的周邊環境，讓我們整個國家在一個更加和諧的周邊環境裡去積澱更深的民族文化內涵和歷史底蘊。
大學生行銷實習報告 篇2
一、實習的目的
(一)結合實際，深化理論
這次實習的目的是進一步培養自己的專業水平、與人相處的技巧、團隊合作精神、與人相處的能力等。，特別是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，從而提高自己的實踐能力和綜合素質，希望有助於自己將來更順利地融入社會。
(二)體驗實踐，提高素養
一般來說，學校的生活環境和社會的工作環境差距很大。學校主要是培養我們的學習能力和專業技能，社會主要是培養員工的專業知識和專業能力。為了適應社會的生存要求，我們不僅要在課堂上加強理論知識，還要親自接觸社會參與工作實踐，通過對社會工作的理解來指導課堂學習。體驗一般員工的基本素質要求，培養我們的適應能力、組織協調能力和分析解決實際問題的能力。
二、實習內容
我在xx酒店做電話銷售，通過培訓和個人實踐熟悉業務。起初，公司讓我們了解公司的一些基本規章制度和產品，然後給我們進行基本培訓，主要是如何通過電話與客戶溝通以及溝通技巧。負責培訓的工作人員首先向我們解釋了什麼是電話行銷，以及電話行銷需要的一系列技能。
三、實習的收穫和體會
在這短短的一個月里，雖然我的銷售業績不是很好，但也收穫了很多，感觸很深，主要表現在以下幾個方面:
(一)提高技能，了解本質
1、人們可以清楚地理解，電話銷售主要是通過電話進行的，而不是面對面的，這是電話銷售人員與其他銷售人員的區別。他反對行銷人員，他們主要依靠與客戶面對面的面談來獲得訂單。
2、人們所強調的電話行銷過程，其實就是通過電話與客戶建立信任關係的過程。任何業務的基礎都取決於雙方建立的相互信任。人們常說他只和認識的、喜歡的、信任的人做生意，所以信任是電話行銷的基礎。
3、最後還有一個重要的概念:客戶需求。客戶的需求有兩種:個人需求和業務需求，這就要求人們在電話上成功完成銷售，不僅要求電話銷售人員掌握客戶的業務需求，也要求掌握客戶的個人需求。
4、之後，經理給我們講解了一些公司的基本情況和產品的基本概況。包括公司的優勢等等。最後，他向我們解釋了電話行銷的一些主要流程。培訓結束後，負責培訓的工作人員讓我們進行一些演練，讓我們熟悉流程，隨時回答問題。我也深刻理解工作和學校的區別。
(二)自我激勵，充滿激情
我知道這份工作需要高度的熱情和毅力，不斷地向客戶介紹和銷售。這幾天的電話銷售工作，提高了我的溝通能力，鍛鍊了我們的口才。在一個月的實習中，我接待了很多客戶，積累了自己的銷售經驗和技能。真正體會到銷售其實是一門偉大的藝術，我也深刻理解了銷售行業必須遵循的第一條原則，那就是客戶就是上帝，無論客戶多么刁鑽苛求，都要盡力讓客戶滿意。經過一段時間的電話行銷，發現遇到了一個小問題，比如打電話效率不高，不能按時完成通話目標。另外，有時候我連續打了幾個電話，對方要么有空號，要么直接拒絕你。如果遇到態度不好的人，可能還沒來得及說一句話就被對方拒絕了。那時候我的心情會很不好，情緒會很低落。後來，我想出了解決問題的辦法。每打完十幾個電話，我就不得不停下來調整心情。如果我情緒低落，我會盡力激勵自己，讓自己繼續充滿熱情地工作。
(三)調整心態，從容應對
在行銷業務領域，尤其是在促銷領域，很多人都期望通過電話來結束業務。電話行銷已經成為他們銷售的重要方式。在電話行銷的過程中，我也行銷了自己。想把自己行銷好，不調整塑造好心態是不行的。心態三個方面更重要，至少這三個心態能給我們帶來好運！
1、第一種心態:融合的心態。也就是說，只有共同努力，互相幫助，才能共同發展。你踩我我踩你，那就越來越不好了。比如我打電話的時候，總會想:沒關係，你不買我的產品，自然有人買。那我們就是產品賣不出去的電話銷售。為什麼？因為我們沒有一顆完整的心。為什麼不這樣想:一定要讓他買。有了我的產品，我的客戶會獲得很多好處。其實他不買損失太大了，因為商場就像戰場，別人有而我的客戶沒有。損失會有多少？我一定要說服他買，他不達目的絕不罷休。如果他不買，我就找他們主管領導。主管領導，不管老婆，不能和婆婆，能以這種心態感染人配合你。這是融合的核心。
2、第二種心態:願意心態。通過電話銷售業務，我們會學到一些書本上學不到的東西:可以學到與人相處的能力；能學習人際交往能力；可以學習如何成為一個受歡迎的人；可以學習說話的藝術和技巧；可以學習克服障礙，贏得談判的技巧；你可以在電話里學習如何打扮自己，推銷自己的技能，做電話行銷來學習一些東西，這些東西不僅在公司有用，而且有一天，當它來到這個世界上，這些與人交談的技能仍然是我們的基礎。所以不能虧錢，也不能以任何方式虧錢。所以，要捨得。
3、第三種心態:務實心態。電話行銷業務不是一種學習，而是一種體驗業務。怎么說呢？也許你去上課是為了學習電話行銷。老師上台講話，有的人會想，說什麼，都是聽話的，我上去就能說，而且比他說的好，我還是要學。電話服務如果我們不拿起話筒，如果我們不受傷，不被拒絕幾次，我們就不容易放下架子，去學習和實踐這些國小里看似常識的東西。什麼是專業主義，就是專業人士要專心練習技能，直到技能超群。這也是職業經理人的精神實質。
(4)不懈的奮鬥和無止境的學習
打電話要保持好心情，這樣即使對方看不到你，也會從歡快的語氣中被你感染，給對方留下極好的印象。因為面部表情會影響聲音的變化，即使在電話里，也要抱著對方的心思看著我。即使看不到對方，也要把對方當近在眼前，儘量注意自己的姿勢。這個聲音應該是對溫雅有禮貌的，用真誠的話來表達。嘴巴和麥克風保持適當的距離，音量控制適度，以免聽不清造成誤會。還是因為聲音大，被人誤解為霸道。有效的電話溝通工作時間打來的電話幾乎都與工作有關。公司的每一個電話都很重要，不應該敷衍了事。即使對方要找的人不在，也要避免給出粗暴的回答:“他不在”，然後掛斷。接電話的時候也要儘可能的問原因，避免出錯。查詢部門內其他單位的電話號碼時，對方應立即查詢，但不能說不知道。首先要確認對方的身份，了解對方打電話的目的.。如果自己處理不了，也要認真記錄，委婉的探究對方打電話的目的，這樣才能不誤事，討對方歡心。耐心傾聽對方提出的問題；表達意見的時候，讓他有節制的暢所欲言，除非萬不得已，不要打斷。期間可以提問，探究對方的需求和問題。注重傾聽和理解，有同理心和建立親和力是有效電話溝通的關鍵。掛機前的禮貌當你想結束電話交談時，一般應該由打電話的人提出，然後禮貌地互道再見。你要有一個明確的結論，說聲謝謝和再見，然後輕輕掛上電話。
(5)總結不足，認清方向
通過這次實習，我對公司的運營和業務有了更好的了解，積累了一些經驗，為我以後去工作打下了基礎。同時也意識到自己的不足，英語不如，工作能力有待提高；也認為只有理論與實踐相結合，才能發揮其應有的作用，更好地指導實踐。把實踐中的方法提高到理論的高度。書籍用途廣泛，不能直接複製。面對具體企業的現實，需要靈活應對，有針對性地開展銷售工作。就我目前知識的深度和廣度而言，要做到這一點還遠遠不夠。有些工作看似簡單，但不如別人，卻沒那么好做。
(6)夯實基礎，力求專業
激情和耐心，就像火和冰，看起來是兩碼事，卻能碰撞出最美的火花。在學校，老師告訴我，無論你想做什麼，激情和耐心都是必不可少的。在一個不斷更新的世界裡，你需要激情去發現和創造，需要用你的耐心去不斷學習新知識，提高自己的專業水平。老師曾經告訴我們，無論是哪個實習崗位，都要認真負責，具備基本的職業素養，因為認真負責是做好每一件事的必備條件，而基本的職業素養是做好工作的前提。
(7)增強信心，不斷提高
短短一個多月的實習，真的讓自己成長了很多。實習期間，我學到了很多，遇到了一些困難，也看到了自己的很多問題。實習期間，我拓寬了自己的事業，增長了見識，經歷了社會競爭的殘酷。實習是大學生活的結束，也是自己社會工作的開始。在這短暫的實習中，我深深感受到了自己的不足，專業理論知識和實際套用的差距。在以後的工作學習中，我會更加努力，取長補短，虛心求教，不斷提升自己，為社會貢獻自己的力量。以後無論你在什麼崗位，都要努力工作，做一個對自己和工作負責的人！
第四，理論與實踐的差距
在學校，通過老師的教導和滲透，我了解到銷售行業有很大的發展潛力。但在學校里，我們只單方面聽老師講課，沒有實質性的實踐。通過在學校的學習和在這個社會的實踐，我了解到理論和實踐有一定的差距。雖然實踐的內容需要以大量的理論知識為基礎，但學校所學的理論知識具有高度的概括性和抽象性，具有一定的片面性，不能完全體現銷售所需的各種知識和技能。
四、建議
(一)增加各科實踐環節，增加一些模擬課，加強學生各方面的實踐能力。讓學生的理論知識和實踐得到提高。
(二)學校要對學生負責，做好每位畢業生的畢業工作。
(3)學校的重要通知應在到達系後儘快通知導師和學生，以免引起學生更激烈的討論，影響聽課效率。
大學生行銷實習報告 篇3
引言：經過半個多學期的理論學習，我們初步掌握了關於市場行銷的相關知識。但就市場行銷的本質來說，他是偏向實踐的學科，光掌握理論知識是遠遠不夠的。為了打開視野增長見識老師安排我們這周的市場行銷專業實習。在實踐中檢驗我們這學期的學習成果，讓我們將理論知識與實踐知識得到了有機的結合。
一、實習目的
實習是為了讓我們在實踐中檢驗我們學習的理論成果。在實踐中加深對理論知識的理解與認識，進一步提高學生的專業技能。為以後的學習打下基礎。同時可以幫助學生儘早的了解實際工作的情況，為以後的求職與正式工作做好充分的知識能力儲備，縮小校園學習與職場工作的差距。
二、實習時間
三、實習內容
實踐項目三：消費者行為分析——大學校園超市學生消費行為分析
（一）實踐目的：
分析市場，了解消費者的購買心理與購買行為。
（二）實踐組織：
對有關消費者、超市進行調查，了解消費者收入等最基本的客戶資料，由學生組織分析研究，得出結論，分析的具體內容由教師指導學生擬定。
（三）實踐步驟：
1、對教學班級進行學習小組的分組（5—8人），明確組內分工；
2、確定超市及具體的消費者；
3、各學習小組以實地觀察或調查問卷、網路、文獻查閱等形式，收集消費者的相關信息資料；
4、各學習小組在整理、分析信息資料的基礎上，共同完成高、中低收入家庭消費者購買行為分析的書面報告；
5、各學習小組進行匯報；
6、同學互評，教師點評。
（四）實踐要求：
根據消費者收入狀況進行分組，任課教師調控整個實踐過程；以在實地觀察、接觸消費者的實際感受，結合消費行為理論剖析消費者二至三種行為過程，說明其有可能受哪些心理活動的影響。
四、實習過程
周一：任務發布，小組分組
周二：小組組內分工，制定調查問卷
周三：分發/回收調查問卷
周四：整理相關材料統計數據，初步制定相關報告
周五：小組討論修改，最終確定
五、實習的總結與體會
經過一個星期的市場行銷學實習，我對市場行銷有了一個全新的認識。起初通過對市場行銷理論知識的學習讓我感覺市場行銷這門課程總是空泛不切實際對於我們將來的工作作用不大，可是通過這周的實習讓我對市場行銷有了更深的理解，通過對課題的深入分析、問卷調查徹底扭轉了我對市場行銷的影響。這次實習讓我們所學的理論知識與實踐的到了有機的結合。這次實習更是個人綜合能力的檢驗。要想勝任這些工作除了課本上的理論知識功底深厚外，還需有一定的實踐動手能力，操作能力。此次的'實習，我也深深體會到了積累知識的重要性。行銷是一個很重視實踐的專業，所以，倘若我們只會空談知識，哪怕是再精妙的言論恐怕到了實際中也只是“空談”。所以學校組織我們參加實習是非常必要的。我們要重視對於任何行銷的實踐，總結經驗，不斷地提高自己。
在這次實習過程中，我深刻的體會到市場行銷的基礎就是溝通，不論是真正的終端銷售，還是前期的市場調研都是需要我們去與目標群體溝通。在這次問卷調查的過程中，如何去打動被調查者配合你完成問卷這是一個心與心的溝通的過程。問卷調查第一步是要讓他接受你這個人。其次，在完成問卷上要讓被調查者在開心愉悅的氛圍里完成，對於每一個環節來說，都非常重要，任何一個環節操作不好，都難以達成最終的目標。
相對於數據分析與整理來說問卷調查的工作相對還是簡單的，因為我們缺乏
足夠的經驗。單從幾十份的問卷很難系統的總結出來實踐的規律。這就要強調團隊精神，團隊精神是十分重要的，俗話說：三個臭皮匠賽過諸葛亮，這個課題不是一個人的人物而是整個團隊共同的目標，只有做到團結在一起，發揚每個人的優勢，才能高質量地完成任務。
這一個星期的實習讓我的眼界更加開闊，以前總將自己的眼光局限在很小的空間裡，現在才知道自己是多么的短淺，現在才知道要想學好這門課程，自己還是差了好多。這次專業認識的實習，是為了讓我們對行銷專業有一個初步的感性認識和了解，同時也對自己有一個清晰的認識，以便在以後的學習中能夠揚長補短。同時這次實習讓我對理論知識也有了新的認識，我深刻體會到在學校學好專業知識很重要，但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。更重要的是，它使我們初步培養了專業興趣，初步構想了未來發展的方向，為今後的專業學習及就業打下了良好的基礎。
總之這次實習使我受益匪淺，讓我看到了自己的不足和長處，並鍛鍊了我各方面的能力，吃了很多苦，亦學到了很多書本上學不到的知識，認識了更多的人。所有這些都將在我的人生中起到積極的作用。雖然說我學的有限，但起碼我對市場行銷這個專業還是有了更進一步的了解和認識。這對於我今後的學習和工作將產生積極的影響。通過這次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。
大學生行銷實習報告 篇4
我是學院xx級行銷專業的學生，xx年x月份畢業離開學校後，我來到了啤酒集團公司，成為一名實習業務員，經過培訓合格後，我進入了河南金星啤酒銷售總公司；於是我被派往豫東的太康銷售分公司，我從基層的訪銷員，實習業務員做起，時至今日已有三個月了。
在這段時間裡，我學到了很多在書本中學不到的行銷知識，這讓我個人更加的成熟和堅強；在實習工作中，當我遇到工作中的困難時，曾夜不能寐的思考解決方法，因為我始終相信方法總比困難多；在具體的市場上，曾受到無數次的拒絕和嘲諷，有多少次在深夜裡獨自一個人哭泣，有多少次已經決定捲鋪蓋離開；可是第二天又早早的投入到了新的工作當中，因為我始終相信：生命在於堅持，我可以接受失敗，但我卻拒絕放棄！
就這樣，一個月，兩個月過去了，我堅持了下來；如今的我已經變的老練和成熟了，在工作中積極向上，善於發現問題，並及時的解決，曾多次受到主管經理和副總的表揚；在具體的市場上，能很好的處理同客戶的關係，同時維護好同終端的客情關係，從而讓我感受到了行銷給我帶來的樂趣！
首先，我介紹一下所在市場的基本情況，我所在的太康市場是豫東深度分銷的楷模，實行的是大客戶與小客戶相結合的鄉鎮代理體制，除了縣城的幾位大客戶外，在每一個鄉鎮設一個一級經銷商，是完全的市場精耕。
其次，我很有幸能夠參加20xx年啤酒大戰，感受啤酒行銷，在我們區域市場的主要競爭對手是流通領域的維雪啤酒，餐飲渠道的雪花啤酒，當然了還有其他品牌的啤酒，如青島啤酒，燕京啤酒等等。
在3月和4月份是啤酒競爭最為激烈的時間，因為都在搶占市場；我們金星也組織了大規模的鋪貨活動，比如把金星旗下的新一代，小麥啤酒等進行大的促銷，並迅速的占領了優勢市場，贏得了主動！
在搶占市場的時刻，在流通領域裡鋪貨時，作為總公司的主打產品金星新一代的促銷政策是10帶2加1。8升的大豆油，展示兩個月，27元/箱；維雪20帶3，28元/箱；雪花10帶2，28元/箱；競爭是相當的激烈。在縣城的每一個終端店都是必爭之地，各個廠家都在搶，真是一場沒有硝煙的戰爭！
在餐飲領域的競爭，更是在比拼實力，都在買店，你出3000，我出5000，經過較量我們金星買斷了大部分飯店，但也付出了沉重的代價，花費了將近200萬買店費！
時止今天，我的實習期已經結束了，在這三個月當中，我付出了很多的辛勞，同時也收穫了碩果；由於我在這段時間裡表現出色，已成為集團公司的一名正式銷售人員，享受國家統籌及優厚的薪酬待遇。
最後，感謝我的母校——河南商業高等專科學校，一直以來對我的培養，感謝市場行銷系全體老師傳授給我的行銷知識，感謝三年以來教育過我的所有老師！學生在此向你們敬禮了，你們辛苦了！
感謝當初錄用我的集團人力資源總部的段部長和唐部長，同時再次感謝行銷部長唐先生對我行銷知識的指導和教誨！
大學生行銷實習報告 篇5
一、前言
俗話說：紙上得來終覺淺，欲知此事需躬行。雖然我們學習有關市場行銷專業的基礎理論知識已經兩年多了，但是我們還不怎么了解一個企業是怎樣進行行銷工作，怎樣進行生產的。通過學校組織我們到茂名鐵路運輸公司，茂名石化物質供應中心，眾和化塑集團有限公司等三家企業進行實地考察，參觀，聽取企業工作人員講課，學習討論，我不僅開拓了我的視野，而且還認識了市場行銷專業知識在實際工作中的作用。
二、實習時間和過程
本次實習的時間是：20xx年1月4日到20xx年1月6日。
本次實習的過程是這樣的：20xx年1月4日，學校組織我們到茂名鐵路運輸公司進行了參觀和學習。20xx年1月5日，學校組織我們到茂名石化物質供應中心進行了實地考察和聽取該公司的李主任講課。20xx年1月6日，學校組織我們到眾和化塑集團有限公司進行了參觀和學習討論。
三、實習內容
通過本次的實習，我了解了鐵路運輸公司的運輸系統及操作和日常工作和管理的情況;了解了茂名石化的原材料是怎樣供應，怎樣採購，怎樣儲存和管理;了解了該公司的生產原材料的化學裝置，生產原材料的運作和製成成品——塑膠編織袋的生產流水線。通過這次的實地見習，我還了解到了各種行銷手段是怎樣被運用到企業的生產經營當中和各企業的行銷管理特色。
四、實習體會
這次的實習雖然只有短短的三天時間，可是，我已經收穫良多。以下幾點是我這次實習的心得體會。
(一)深刻了解茂石化
雖然來到茂名讀書已經有三年多了，可是對於茂石化的了解說起來真的很少。平時，只是聽別人說茂石化很厲害，有了茂石化才有了茂名，自己並沒有主動積極地去了解茂石化。但是，聽了茂名石化物質供應中心李主任的詳細講解之後，我對於茂名和茂石化終於有了一個全面而又深刻的了解聽了李主任的課之後，我不僅對於茂石化的起源歷史有了深刻的了解，而且對於茂石化生產的產品、產品的特點、產品的用途都有了一定的了解。聽了李主任的課之後，我對於石油在一個國家的重要性又有了深刻了解。這次的見習，給了一個讓我深刻了解茂石化的機會。我也充分地利用了這次機會，好好地學習了茂石化的歷史和生產過程。
(二)深刻認識到機械化在生產中的作用和管理
我平時都是生活在學校的象牙塔裡面，很少有機會出去見習，就算寒暑假出去兼職工作，也是在勞動密集型的工廠裡面做些手工活。在沒有去見習之前，我對於生產機械化這一詞真的沒有什麼概念。雖然通過教材的學習也知道現在的社會已經很發達了，很多的生產已經進入機械化生產，苦力已經漸漸退出生產環節了。可是，沒有親眼看到，親身經歷，我不能深刻體會到機械化在生產中的作用。來到茂名鐵路運輸公司，看到來來往往的火車在運輸著各種各樣的產品，可是，卻看不到有很多很多的工人在現場指揮操作。一走進他們的信息樓，看到有幾個工作人員在一個很大的電子螢幕面前進行著各種各樣的操作，我才明白到他們的這些運作是靠系統指揮操作的，已經進入半自動化了，所以並不需要很多的工人在現場進行指揮。而在現場的工作人員也不是去指揮工作的，而是通過系統了解到下面的機械出現了故障，下去維修的。再來到眾和化塑集團有限公司，一個做編織袋的廠，年產3千萬噸，我以為會有很多很多的工人在車間工作。可是，一來到車間，我知道我原先的想法是錯的了。倘若大的車間，一排排機械有序的排放著，高速運轉地工作著，只是有一兩個工人在工作。看著這些高速運轉的機器，我終於明白到3千萬噸的產能是怎么來的了。現在的生產已經是機械化地生產，再也不是傳統的人力勞動了。機械化的生產，解放了勞動生產力，大大地提高了產出，降低了生產成本，保證了產品的質量，為企業的競爭提供了很好地保障。
(三)熟悉自己的產品和競爭對手
在見習的過程中，聽了三家企業的主任，廠長的課之後，我發現了他們都有一個共性：就是非常熟悉自己企業的產品，尤其是產品的特性，用途，優越性和不足。不僅如此，他們還非常了解他們的競爭對手，如競爭對手的產品特性，競爭對手的產出量，競爭對手採取了那些行銷策略等。各位主任和廠長的經驗之談，很好地印證了老師教導的內容。在學行銷基礎理論知識的時候，老師教導我們在銷售自己產品的時候，我們要非常熟悉產品的特性才能把產品很好地銷售出去;在銷售產品的時候，我們要宣傳產品的優越性從而吸引顧客的眼球;在制定行銷策略的時候，我們還要關注競爭對手的行銷策略......我想理論與實踐就是這樣相結合的吧。這也是我們常說的：知己知彼，百戰不殆殆。
(四)質量保證貫徹到實際生產中
在學習理論知識的時候，我們都知道也經常強調產品要保證質量才能銷售出去，才能提高消費者滿意度，可是，我們並不了解在生產過程中到底要怎樣才能保證質量。在這次是實習過程中，我學習到眾和化塑集團有限公司是這樣做的。首先，引進先進的生產設備從而保證質量。眾和化塑集團有限公司的生產設備都是非常先進的，這為他們的產品質量提供了保障。其次，建立質量方針政策，在車間的牆上掛上牌子，牌子的內容是這樣的——公司質量方針：質量為本，市場導向，持續改進，用戶滿意;公司質量方針：目標產品合格率>=98%，顧客滿意率>=95%，員工培訓率100%,客戶投訴和抱怨處理率100%。這樣做，讓每一個員工時時刻刻都記住公司對產品質量的要求，把產品質量要求深化到員工的言行中。最後，派專人負責檢測產品的質量。在參觀車間的時候，我們發現他們會派一兩個員工專門負責檢測產品的質量，並且定時檢測產品的質量，從而保證產品的質量和合格率。
(五)根據實際情況制定科學的行銷策略
在接近三年的學習中，我們學習了很多關於市場行銷專業的理論知識，書本上也有許許多多的行銷策略，如產品行銷策略，價格行銷策略，分(銷渠道行銷策略，促銷行銷策略等。可是，在實際的行銷工作中並不是一定都用書上所講的行銷策略的。我有此感受，是源自於眾和化塑集團有限公司銷售部的聶經理所講述的其親身經歷。該公司在剛開始銷售k膠的時候，由於行銷策略使用不恰當，導致銷售不順暢，積壓庫存產品。當聶經理上任之後，他不是採用我們書上所說的全部行銷策略，而是根據市場的實際情況，重新選擇經銷商和加強對經銷商的管理的策略，從而使得產品暢銷出去。在聶經理銷售n-甲基二乙酸膿的時候，也是根據市場競爭對手的實際情況，採用與競爭對手聯合的行銷策略，從而使得該產品的銷售額增長了2倍，而不是完全照搬書本上所說的用4p策略或者別的。從聶經理的親身經歷，我深刻明白到行銷策略理論知識與實際的行銷工作是有很大差別的。在運用理論知識的時候，我們要根據實際情況做適當的修改，而不是全搬全抄。只有根據市場的實際情況，才能制定出科學的行銷策略，從而才能達到企業的行銷目標。
(六)實際行銷工作中的產品定價
在我們學習企業定價的時候，老師告訴我們，企業產品定價受3c因素影響。可是，在實際產品定價的過程中，影響產品定價的因素何止3c。通過這次的見習，我了解到，一個產品的定價，要受到很多方面的影響。如產品的成本，成本高，定價高，這是毋庸置疑的;產品的供求關係，供過於求，定價低，供不應求，定價高，這個我們也是知道的;銷售策略，如果是新產品，打入新市場，為了吸引顧客，一般都會採用低價格，而不是我們所學的撇脂定價法;銷售量的大小，通常為了鼓勵經銷商多進些貨，企業通常採用量多則價格優惠的定價策略;貨款結算方式也會影響到產品的定價，通常企業採用的是現金結算就相對優惠，如果是賒銷則要定相對高價的策略;產品的運輸方式也會影響到產品的定價，如果經銷商是自運的話，企業則會給與優惠價格，但是如果是企業幫忙運輸的話，不僅產品的價格會高些，企業還要收取一定的運輸費用......實際行銷過程中的定價程式也遠遠要比我們所學的定價程式要複雜的多麻煩的多。
大學生行銷實習報告 篇6
一、實習目的
實習是為了讓我們在實踐中檢驗我們學習的理論成果。在實踐中加深對理論知識的理解與認識，進一步提高學生的專業技能。為以後的學習打下基礎。同時可以幫助學生儘早的了解實際工作的情況，為以後的求職與正式工作做好充分的知識能力儲備，縮小校園學習與職場工作的差距。
二、實習時間
三、實習內容
實踐項目三：消費者行為分析——大學校園超市學生消費行為分析
（一）實踐目的：
分析市場，了解消費者的購買心理與購買行為。
（二）實踐組織：
對有關消費者、超市進行調查，了解消費者收入等最基本的客戶資料，由學生組織分析研究，得出結論，分析的具體內容由教師指導學生擬定。
（三）實踐步驟：
1、對教學班級進行學習小組的分組（5-8人），明確組內分工；
2、確定超市及具體的消費者；
3、各學習小組以實地觀察或調查問卷、網路、文獻查閱等形式，收集消費者的相關信息資料；
4、各學習小組在整理、分析信息資料的基礎上，共同完成高、中低收入家庭消費者購買行為分析的書面報告；
5、各學習小組進行匯報；
6、同學互評，教師點評。
（四）實踐要求：
根據消費者收入狀況進行分組，任課教師調控整個實踐過程；以在實地觀察、接觸消費者的實際感受，結合消費行為理論剖析消費者二至三種行為過程，說明其有可能受哪些心理活動的影響。
四、實習過程
周一:任務發布，小組分組
周二：小組組內分工，制定調查問卷
周三：分發/回收調查問卷
周四：整理相關材料統計數據，初步制定相關報告
周五：小組討論修改，最終確定
五、實習的總結與體會
經過一個星期的市場行銷學實習，我對市場行銷有了一個全新的認識。起初通過對市場行銷理論知識的學習讓我感覺市場行銷這門課程總是空泛不切實際對於我們將來的工作作用不大，可是通過這周的實習讓我對市場行銷有了更深的理解，通過對課題的深入分析、問卷調查徹底扭轉了我對市場行銷的影響。這次實習讓我們所學的理論知識與實踐的到了有機的結合。這次實習更是個人綜合能力的檢驗。要想勝任這些工作除了課本上的理論知識功底深厚外，還需有一定的實踐動手能力，操作能力。此次的實習，我也深深體會到了積累知識的重要性。行銷是一個很重視實踐的專業，所以，倘若我們只會空談知識，哪怕是再精妙的言論恐怕到了實際中也只是“空談”。所以學校組織我們參加實習是非常必要的。我們要重視對於任何行銷的實踐，總結經驗，不斷地提高自己。
在這次實習過程中，我深刻的體會到市場行銷的基礎就是溝通，不論是真正的終端銷售，還是前期的市場調研都是需要我們去與目標群體溝通。在這次問卷調查的過程中，如何去打動被調查者配合你完成問卷這是一個心與心的溝通的過程。問卷調查第一步是要讓他接受你這個人。其次，在完成問卷上要讓被調查者在開心愉悅的氛圍里完成，對於每一個環節來說，都非常重要，任何一個環節操作不好，都
難以達成最終的目標。
相對於數據分析與整理來說問卷調查的工作相對還是簡單的，因為我們缺乏
足夠的經驗。單從幾十份的問卷很難系統的總結出來實踐的規律。這就要強調團隊精神，團隊精神是十分重要的，俗話說：三個臭皮匠賽過諸葛亮，這個課題不是一個人的人物而是整個團隊共同的目標，只有做到團結在一起，發揚每個人的優勢，才能高質量地完成任務。
這一個星期的實習讓我的眼界更加開闊，以前總將自己的眼光局限在很小的空間裡，現在才知道自己是多么的短淺，現在才知道要想學好這門課程，自己還是差了好多。這次專業認識的實習，是為了讓我們對行銷專業有一個初步的感性認識和了解，同時也對自己有一個清晰的認識，以便在以後的學習中能夠揚長補短。同時這次實習讓我對理論知識也有了新的認識，我深刻體會到在學校學好專業知識很重要，但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。更重要的是，它使我們初步培養了專業興趣，初步構想了未來發展的方向，為今後的專業學習及就業打下了良好的基礎。
總之這次實習使我受益匪淺，讓我看到了自己的不足和長處，並鍛鍊了我各方面的能力，吃了很多苦,亦學到了很多書本上學不到的知識,認識了更多的人.所有這些都將在我的人生中起到積極的作用。雖然說我學的有限，但起碼我對市場行銷這個專業還是有了更進一步的了解和認識。這對於我今後的學習和工作將產生積極的影響。通過這次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。現在，我意識到必須要做