電子工程師實習報告範文 篇1
在總裝車間經過為期兩個月的一線實習,雖然工作很艱苦,但很有價值,因為我學到了很多書本上學不到的東西。以下是我的實習報告。
一、實習內容
總裝車間的布局從南到北分別是內飾工段、綜合工段、底盤工段和發動機工段。其中發動機工段最終匯入底盤工段,而底盤工段和內飾工段最終匯入綜合工段。我曾經參觀過東風汽車有限公司商用車總裝配廠,整條裝配線是直線形的,拉得很長,從頭走到尾就要花很長時間。如果在生產線下流發現生產線上流的質量問題,就不能及時地反映問題所在,而且來回修復也非常麻煩。
零部件運輸也是問題,運輸通道比較少,通道窄,容易產生交通堵塞,而且運輸路程增加,耗費了更多的能源。而薩普工廠總裝車間的布局則相反,車間生產線被摺疊起來,從車間一個地方到車間任何一個地方都相對比較短,發現問題能夠得到及時反映。運輸通道比較多,東西方向四條,南北方向兩條,零部件運輸方便快捷,並且杜絕交通堵塞的現象。另外線的生產線的流向也很重要,流向的問題在於從哪裡開始到哪裡結束。
內飾工段,汽車的內飾是要被裝配到車身上的,車身的重量,那么內飾開始的地方必須離車身的來源非常近。而內飾工段的開始處正好安排在塗裝車間的出口處。綜合工段,就是把汽車底盤和車身裝配成整車,那么綜合開始的地方必須同時離內飾工段和底盤工段的末尾最近。而綜合工段的開始處正好安排在內飾工段與底盤工段的會聚處。
底盤工段,車架的重量,那么底盤工段的開始處必須離車架的存放點最近。而底盤工段的開始處正好安排在離車架的存放點最近的地方。發動機工段,發動機和變速箱的重量是比較大的,正好也被安排在離發動機和變速箱最近的地方。
總裝車間裡面採光也比較好,不但東西北三面玻璃窗可以透光,而且屋頂的天窗同樣可以採光。在白天天氣晴朗的時候可以完全依賴自然光進行生產,這也為廠節約了不少的能源。但是通風性不是很好,車間南側沒有窗,夏季東南季風無法吹入,而且導致車間內溫度比較高,甚至超過室外溫度。在車間裡有很多風扇,我的問題是如果換成幾部空調,只要空調的溫度調到適度,在消耗同樣電量的情況下,會不會帶來更好的舒適度呢?
總裝車間的每條線上的裝配件擺放得很整齊,也很科學。裝配件必須離裝配車位的距離非常近,以節約來回拿件的時間。而且分類擺放也很重要,如果擺放得比較亂,那在拿件的時候就浪費了尋找的時間。車間地面很少能看到垃圾,每天早晚清潔和拖地,這不僅給人帶來一種清爽的感覺,同時也減少了空氣的浮沉量,對一線員工的健康是有利的。
二、實習心得
來到一個新崗位先熟悉周圍的環境,從中發現安全隱患,時刻提醒自己。幹活之前先掌握安全要領,防止傷到自己,同時也要防止傷到別人。總之安全必須貫穿崗位作業的全過程。拿件的時候要小心,特別是重件,一定要拿穩,防止摔下來砸到自己,走動的時候要注意周圍的危險,件不能對著別人,以免碰撞傷到別人。裝配的時候防止磕碰和劃傷。這說起來很容易,但做起來就很難,在裝右後車門線束的時候,手臂經常被劃傷,即使注意了也無經於事,因為手要伸進車門,線束的固定卡扣要使很大的勁才能卡進去,一旦用力過猛碰到鐵皮就被劃傷。
鑽進機艙安裝艙後隔熱墊也經常是磕磕碰碰的,不是碰到自己的要,就是撞到頭,還好問題不是很大。一線實習尤其要時刻提醒自己注意車間裡的重大安全隱患。第一不能站在吊掛的重物之下,必須及時避開;第二注意交通安全,注意來往的車輛。這裡重點提一下,站在吊掛的重物之下是非常危險的,車遇到人,司機可以饒過去,但是重物掉下來是不閃人的。而且車間的確發生了好幾起吊掛重物掉下來的事故,幸運的是沒有傷到人。吊發動機軌道下的隔網,底盤軌道上的鐵皮,均被砸了一個窟窿。
內飾到綜合轉序的地方,吊車軌道下的隔網也被砸了幾個窟窿。既然吊掛的鏈條很容易斷,那么應該怎么防止它在工作的時候發生斷裂呢?聯繫自己所學的知識,鏈條在拉重物上升的過程中,鏈條所受的拉應力是循環變化的,這會產生疲勞裂紋,疲勞裂紋經過一段時間不斷擴展,最後產生脆斷。所以鏈條要及時更換,不管它看起來是不是完好無損。
可以加一道保險,增加一條冗餘的軌道,軌道上的小車可以自由滑動,小車連著一個裝置,鏈條從裝置伸出,連線到重物,而裝置的作用是保證冗餘的鏈條隨重物起落,並在重物靜止的時候起著固定作用。正常情況它們都不受力,因為它們都是冗餘的。但當受力的鏈條斷了之後,冗餘的鏈條可以繼續承受住重量,拉住重物,防止重物掉下來。另外在車間經常吊掛重物的地方,可以將地面塗成紅色,我想這比安全標誌所起的效果還要好。
質量也很重要,不能保證質量的產品,如同廢品。人要有責任心,才能保證質量。車間裡每完成一道工序,責任人都要在流程卡規定的地方簽名,當產品出現問題,就可以直接找到責任人,以考核的方式進行處理,以此來激起員工的責任意識。在實習過程中,有些工序因為自己不能保證質量,所以儘量找師傅幫忙。比如在裝薩普V傳動軸的時候,我以前總是沒辦法把中間的螺栓打緊,原因是螺栓沒對正打歪了,我就只好找師傅幫忙。
安裝完之後自己也會多檢查,發現質量問題及時進行修復。安裝傳動軸有一次拉線,而在這種情況下我發現自己打的螺栓沒有平墊,我自己覺得問題不大,但最終還是放心不下,問師傅要不要重新打上。師傅的回答是肯定的。於是我還是跑回去,加上平墊,重新再打一次。雖然自己很不願意這樣做,不過當我把事情做好了就有一种放下包袱的輕鬆感。
效率不是機械地提高幹活的速度,而是減少浪費,更輕鬆,更省力地把事情做好。有位班長教我要善於運用身體的力量,尤其在乾的活相對比較費勁的時候,不能光靠雙手用蠻力,同時用身體的力量,可以達到事半功倍的效果。比如在裝車門壓條的時候,用身體向前傾的力,可以很輕易地把壓條壓入。又比如在裝機蓋密封條的時候,彎腰站起來用拇指壓密封條的同時,加上體重的下壓力,這樣做比蹲下來壓要省力得多。但我在這方面做得還不夠好,交給我的活太複雜的話,我就會拉線。不過也因為自己在每個崗位乾的時間不長久,還不熟練。有句話:熟能生巧。就說明這個道理。
幹活的時候也很注重技巧。我在學習安裝車門限位器的時候,總是沒辦法把銷打進銷套,不是打歪了,就是把銷套打斷了。經歷了很多次的失敗,我最終發現原來自己使用錘子的時候,不是豎直地打下來,而是斜著打下來。找到問題所在才能著手解決,接下來我在敲打之前,先使手柄處於水平,然後才用七敲打銷,用這個辦法我終於成功了。安裝薩普的傳動軸我有一段時間總是沒辦法把中間的兩顆螺栓打好,原因也很簡單就是螺栓偏了。
發現問題所在,我在以後嘗試打螺栓的時候,就會儘量使螺栓對準,使它保持在垂直於車架的方向上,我同樣獲得了成功。除了以上所說的,安裝後擋風玻璃,車門壓條,車門密封條,安裝傳動軸時擰螺栓也是講究技巧性的活,沒有掌握最終的技巧,蠻幹的話是沒有用的,那等同於沒學會一樣。
每天早晚各一次拖地搞衛生也是很重要的,如果沒有堅持搞下去,車間最終會變成垃圾和塵土的天堂。每天搞衛生我都認真地把地拖乾淨,這也是我的工作,而且是對自己有利的工作,拖地是在為自己創造一個乾淨衛生的工作環境。
三、實習總結
在總裝車間我經常注意跟自己專業相關的東西。比如皮卡的車架,他所使用的連線方式幾乎全是焊接。根據焊縫的形狀,應該是手工焊成的,而且焊逢周圍飛濺比較多,推測所用到的焊接方法應該是二氧化碳氣體保護焊,現在車架焊接方法一般是用這個。而車身的焊接大部分是使用點焊。車身使用的薄板金屬材料非常適合用這種焊接方法。不過車身還使用了氣體保護焊,可能是氬弧焊,也可能是混合氣體保護焊。
我聽一些老員工說還用了銅焊,我查了書本銅材料熔點比鐵材料熔點低,銅焊把鐵材料填補並連線起來,應當歸屬於釺焊。銅焊絲是作為一種釺料。我還注意到淨化器的焊接,那焊縫非常飽滿,我覺得應該是使用了機器人焊接。還有乾燥器採用鋁合金的焊接,那焊縫看起來不像是打磨過的,簡直太漂亮了,非常光滑美觀。除了焊接這方面的,自己還會想一想有些特殊的汽車配件到底是怎么加工完成的。
剛開始的時候自己什麼都不懂,來了一台車完全不知道是什麼車型,該裝什麼規格的配件,這對工作造成比較大的影響。而當熟悉車型之後,則給自己帶來很大的方便,至少不用經常去看流程卡了。另外我對車的構造也有了一定的了解。但是對它們的工作原理還不是很清楚,這在以後還要多看看書,多了解一下。
電子工程師實習報告範文 篇2
實習是工作的前奏曲,在實習過程中,我嚴格要求自己,遵守公司的相關制度和規定,希望自己能儘快適應公司的環境,也能自然的實現從大學生到社會工作者的身份轉變。在大學的象牙塔里,我們是青澀的一名學生,我們可以按照自己的生活方式和習慣出牌,但是當我們步入了社會,我們的角色已經開始變化,別人也會以新的社會角色看待我們。大學生的角色與職業角色之不同主要地表現為:一個受教育者,掌握本領,接受經濟供給和資助,逐步完善自己的過程;一個是用自己已經掌握的本領,通過工作為社會作貢獻,具一定的權利和義務,以自己的行為承擔社會責任的過程。因此,我需要學會慢慢承擔,成為一個有擔當有責任的人。
一、實習的目的和意義
通過在廣州股份有限公司的實習,親身感受電子工廠的生產環境、生產設備、生產過程、技術管理、技術開發、產品研製以及企業經營管理等,對所學的各方面知識進行綜合訓練和檢驗,為後續畢業設計的順利進行增加感性認識,為即將走上工作崗位積累感性認識和初步的實踐經驗。
接受一次系統而深刻的專業思想教育,增強從事與本專業相關工作的責任心和光榮感,提高綜合運用所學專業知識和基本技能的水平,培養從事電子科學相關工作的能力。
理論聯繫實際,掌握一定的工作能力,積累社會工作經驗,了解社會,增長見識,提高與別人和諧相處和協同合作的能力,提高自身的綜合素質。通過實習實踐,讓畢業生能夠在現實氛圍中尋找自身差距,在彌補自身不足的同時強化進入社會前的適應能力,使畢業生信心十足地面對就業,順利完成角色的轉變。
二、實習內容與實習過程
時光如梭,大學四年生活即將畫上句號。大四下學期,我在廣州股份有限公司參加實習。在經歷了十天正式的培訓後,我對公司的企業文化和經營理念有了深入的理解。之後我被分到的崗位是設計部TVPart電子工程師。
從進入辦公室的第一天起,公司研修部為我們每人指定了一位帶領師傅,通過師傅的指導和我個人的自學,實習期間我學到了挺多。具體如下:
1.熟悉了開發業務:熟悉我所在部門開發流程,了解了工作環節和內容;
2.認知及實踐環節:進入廠線觀察Module製作過程;動手拆分並組裝LCM各個部分;在最終檢查機處觀察各種品質不良現象。
3.學習了有關液晶顯示方面的專業性知識和技術:液晶顯示技術原理,3D顯示原理及優勢,B/L技術,LED背光原理,產品規格書等。
4.儀器儀表的使用:學習了電源和圖像發生器,示波器的使用,在以後的工作過程中要熟悉掌握它們的使用方法。
5.參與部門會議:每天參與部門例會的同時,跟隨同時參與MRW會議、ECO會議等。
在實習中我在辦公桌前自學了很多相關資料來充實自己,填補自己在這些方面的空白,但是我也發現自己的動手能力有待提高。每當我遇到困難時,身邊的同事都會耐心的幫助我解釋問題,他們也對我提出了更多的期望和建議,讓我成長和受教了。在剛開始的工作中,我們必須能夠吃苦耐勞。天將降大任於斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。只有放下身段,潛心學習和鍛鍊才能有所成就。其次,很重要的一點就是我們要培養自己人際關係,這就需要我們學會做事。“做事從做人開始,做人從誠信開始,誠信建立在坦誠之上,收穫從吃苦開始,吃苦從創新開始,創新從小做起”。這句話出自一位湖南的優秀創業者之口,也正是我們大學畢業生需要潛心修煉的。
實習期間,我們都培養了團隊合作能力,最初的十天培訓,我們都是在團隊基礎上完成各個小任務,中間會有很多比較有趣的遊戲,這都讓我們更多的認識和了解他人,並讓我們都建立了團體合作意識。實習的日子,我們也有我們的歡聲笑語,我們這二十幾個實習生建立起了很好的友誼。這對我們每人來說都是生命中一段珍重的回憶。
三、實習收穫與體會
實習期間,我主要是以自我學習的為主的學習方式,同時進行相關的認知實習。在LGD“熱情,專業性,協作”的企業文化氛圍中,我感受到了公司對員工的悉心關懷,公司對我們生活方面的周到也讓我們感動。而在辦公室本部門內部,Part長對我這位新人很是照顧,以至於讓其他新人對我開始羨慕。Part長踏實肯乾的工作態度也讓我更加虛心和低調。而我與同事之間也建立了很好的關係,遇到工作方面的疑惑和問題,我都會與他們溝通交流,讓自己儘快的成長。如此和諧的辦公氛圍,不僅讓我減輕了工作的身心壓力,也讓我感受到了他們對我的關懷。從一名未出社會的大學生最終轉變為為一名公司員工,我不僅要學習專業技術,更重要的是學習一種敬業精神,努力做到高效、自律、求實、創新,把自己融入到一個大團隊中去,增強自己的企業榮譽感,因為一個企業的成功就是每個員工的成功。
實習中,我覺得我們要從內心開始轉變觀念。當每月發放工資時,我的心裡都會格外開心,這可是大學自食其力賺到的第一筆錢,雖然說數目很少,但是也樂得自在。我們憑藉自己的能力開始在社會上行走,開始不再依靠父母,開始獨立的生活和解決各種隨之而來的問題。賺錢來之不易,所以此時此刻想想我們的父母如何含辛茹苦的撫養我們讀書吧!在實習時,我聽了一場有關理財方面的講座,具體講的是基金和保險方面的投資,等以後工作穩定下來了,我也要學著開始理財了,理財觀念轉變是基礎,身體力行是關鍵。
總而言之,作為剛剛走上工作崗位的新人來說,一定要為自己創造一個良好的環境,特別要創造一個良好的人際環境,要寬以待人,樂於助人,要與人為善;工作上一定要勤勉,要做有心人,要做細心人,要有踏實務實的實幹精神。我們有理由相信,成功必將屬於有這樣的信念並能付諸於實踐的人們!
電子工程師實習報告範文 篇3
一、實習單位介紹
1、實習單位簡介
實習單位名稱:路橋建設工程有限公司
實習單位歷史:路橋建設工程有限公司成立於20xx年2月,其前身為天津市薊縣公路工程處,多年來承建了多項大,中型工程項目,具有豐富的施工經驗,現具備市政公路工程施工總承包一級,橋樑工程專業承包一級,公路路基專業承包一級和公路路面專業承包一級資質,通過GB/T19001-20xx質量管理體系,GB/T28001-20xx職業健康安全三個管理體系。公司註冊資金16500萬元。
公司現有專業技術職稱的人員315人,高,中級職稱的184人,註冊建造師47人,擁有各類公路,橋樑等施工機械及精密檢測試驗設備280餘台套。
公司成立迄今,優質高效的完成了多項國家級,省級,市級重點工程建設項目,先後承建了內蒙古自治區路網改造項目賽漢塔至錫林浩特公路工程,內蒙古自治區國道207線桑根達來至寶昌段一級公路LM4契約段道路工程,津寧高速公路第6契約,廣東省廣州市十水線雞鴨水道特大橋工程,湖南省炎陵至汝城高速公路18契約等多項高速公路工程,並榮獲省市級“安全文明標準化示範工地”,“中契約,守信用”企業和“誠信企業”等榮譽稱號。
二、實習崗位及主要內容
1、實習崗位及主要內容
實習崗位:造價信息員
實習內容:主要工作是負責建設工程材料、設備指導價格收集、整理、測算
實習時間:20xx年10月8日至20xx年3月8日
三、實習主要過程
1.實習期所學
剛開始進到單位時,我對於這工程造價管理站的作用和職能都不理解,在經過一段時間的工作,和自己找資料及詢問指導老師,才有了以下的認識。
工程造價管理是工程造價的執行者、管理者和領導、監督者。恰當確定和理順它的職能,並充分發揮其作用,不僅能適應市場經濟和工程造價管理深入發展的需要,而且是有效控制造價、提高投資經濟效益和社會效益、規範建築市場的關鍵。而對於工程造價管理站的現狀和發展有以下三點發現。
(一)、當前工作現狀
全國各地各級工程造價管理部門,在計畫經濟時期,風風雨雨地走過了數十年的歷程,為適應計畫經濟的基本建設而確定,使用的一整套預算定額制度及相應的管理體制曾發揮了它應有的作用。隨著我國改革開放不斷深化,市場經濟迅速發展壯大,為適應新形勢建設市場的需要,各地方的造價管理部門大都由原來的標準定額站更名為工程造價管理站,名雖變了,但相應的管理職能變化不大,工作重點仍放在定額管理上,如編制定額的工、料、機消耗量和相應的地區單位價格表,協調甲乙雙方針對定額理解的偏差而出現的糾紛;發布建築材料“信息價格”和其他材料調整費率、人工費動態管理的綜合工日單價或其他取費程式中相應的費率。當然這些工作,也是工程造價管理站日常應擔負的職責,而且在當前或今後較長時間內,也都是造價管理站必須做好的一項主要任務,但是同造價管理站的主要和擔負的主要任務相比,造價管理站的職能作用根本沒發揮出來。因此,工程造價管理與市場經濟的發展不相適應,致使工程造價管理存在很多問題。仔細分析,雖然影響因素很多,但歸根結底,一是造價管理部門自身的主觀努力不夠。造價管理部門是國家對工程造價管理的行政主管,要適應市場經濟發展的特點,主動適應造價管理範圍的變動,不能只按照以前只管定額的方式進行管理,那種只要編好管好定額就大功告成的做法是遠遠不夠的,而要主動地同體改委、財政部門協調管理範圍與管理許可權,積極扶持造價諮詢公司搞好企業建設。二是建設行政主管部門在加強建築市場管理時,要將造價管理放在一個重要的位置。招標投標制是建築市場管理的重要一環,與招投標相對應的造價管理改革應該與招投標管理及有形建築市場的建立同步進行。三是國家建設行政主管部門所規定的工程建設項目費用構成,如何與《價格法》、《財務通則》和《企業會計準則》中的費用內容保持一致,所制定的“統一基礎定額”是否與國際上通用的實體性費用和措施性費用區分開來相適應,如何才能按照國際通行的費用及方法計算工程造價,真正實現企業自主報價,市場形成價格的構想,只有這樣才能真正改變目前工程造價管理現狀,才能適應市場經濟發展需要,才能徹底達到工程造價管理改革之目的。
(二)、經濟條件下造價管理的作用。
上面我們談到了當前建築市場工程造價管理現狀及存在的問題,是我們從定額管理這一計畫經濟的模式過度到契約管理這一市場經濟管理模式,從定額指定性逐步變為指導性形勢出現的,社會出現巨大變革,造價管理出現這樣那樣的問題是不足為廳的,這些問題可以經過整頓,是完全可以解決的,這就要靠強化造價管理部門的及充分發揮其作用,才能有效的控制和解決。在黨的__大精神鼓舞下,國家相繼頒布了《中華人民共和國建築法》、《中華人民共和國契約法》、《中華人民共和國價格法》、《中華人民共和國招標投標法》,這“四法”的實施,給我們工程造價管理行業帶來很大的變革。《契約法》中取消了“經濟契約管理”,《招標投標法》中明確了“招標投標活動及其當事人應當接受依法實施的監督”,而不是對招投標強制代理和強制審查工程標底,並且特別批出:“任何單位和任何個人不得強制其委託招標代理機構辦理招標事宜”。這些對我們的傳統管理觀念是一大更新,對我國的工程造價改革必將起到極大推動作用。這些法律、法規使我們明白了一個道理,那就是要認清形勢,轉變觀念,將工程造價管理向監督職能轉化,工程造價管理機構的職能要相應地進行調整。
作為代行國家建設部門的一個高級綜合管理機構,為適應新形勢的需要,其主要職能應是:
第一執法職能。貫徹執行國家、省有關建設工程的法律、法規及有關計價實施細則並以此規範有關建築市場計價及有關人員的行為。
第二仲裁協調職能。參與對施工契約的審查管理,保護各方當事人的合法權益,發揮造價管理機構的權威和優勢,做好工程價格糾紛的調解工作。當建設單位與施工單位在工程結算問題上有爭議時,造價管理部門有權對此做出最後仲裁,當遇到棘手的經濟契約糾紛問題時,協調法院及有關部門解決問題。
第三指導、監督檢查職能。確立工程造價管理機構在工程造價管理、監督上的權威地位,制定工程價格管理、監督辦法,充分行使法律賦予的許可權,參與建設工程招投標的審標、評標、定標、指導標底的編制審核;指導編制建設工程估算、概算、預算、結算;切實改造國家的監督職能,按照市場經濟發展需要,及時制定各項管理辦法和條例,大力發展工程造價中介服務機構,加強對中介機構和工程造價專業人員的監督、管理,推進工程造價的社會化、專業化、加強對其職業道德,經營行為、服務質量的監督檢查、促進中介服務市場的健康、有序的發展。
第四全面管理職能。一是現階段積極參與省建設工程消耗量定額編制、修訂、並實施全市工程造價的全面管理;二是通過發布我市建設工程造價信息進行動態管理;三是參與對工程造價人員培訓、考核及發證進行系統管理;四是參與審查施工契約實話法律監督管理;五是承擔“三個轉變”,即造價管理上由指令性的國家控制轉變為巨觀調控,編制工程量計算規則和計算方法,由發布指令性的建築工程費率標準轉變為詐,由公布指導性的工程造價指數,定期測算發布材料從頭及各項補貼係數,轉變為公布材料價格信息和各種相關信息,迅速建立工程信息服務體系,為工程造價管理提供參考數據,引導市場的計價與定價,為最終由市場形成價格、企業自主定價提供優質服務。
總之,造價管理站是以其承擔的社會職責來實現以上目標,也就是說,在未來的發展中,工程造價管理站的職能和作用不僅不能削弱,反面需要更加加強,只有強化造價管理站的才能充分發揮其作用,才能適應市場經濟發展的需要,才能滿足造價管理改革的要求。
(三)、轉變觀念,適應形勢,做出貢獻
長期以來,我們實行的是計畫經濟體制下由國家確定建築工程造價的模式,這種模式使我國建築市場難以形成和完善,施工企企業缺少活力和競爭力。使整修經濟在低水平上運行。在觀念上束縛了人的頭腦。總覺得這種方式是天經地義的,工作中也習慣了這一定價方式和管理方式。隨著市場經濟的深入發展,上述定價及管理方式根本不適應改革需要,我們必須轉變觀念,適應形勢。超脫舊的定額計價、確定工程造價的管理方式,因為定額計價實質上是建立在國家定價為主導的計畫經濟管理基礎上的價格管理模式,它所體現的是國家對工程價格的直接管理和調控,這是不符合經濟發展規律的,目前國家將全面推行工程量計價規範,完全跳出了傳統的定額管理方式,它的主要特點是依據建設行政主管部單位因市場的材料價格變動而發生爭議的事件。最後我與同事走訪詢問了幾個材料市場的材料價格的基礎上,做出調解。使當事人雙方都作出了讓步,以雙方都滿意的價格達成協定。其實發生這種事情是很沒有必要的,若果有關材料價格條款的約定明確,不含糊不清,模稜兩可、有關材料價格風險如何處理的條款寫得清楚,就可以避免這樣的事情發生。
除此之外,我還完成了幾個小工程的部分工程量的計算。計算過程見表1(詳見附錄2)
四、實習總結
1、實習所得
在這次實習環節中,我發現自己存在的一些不足之處,主要有以下四點:
一、專業知識掌握的不夠全面。儘管在學校認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕鬆勝造價工程工作,因此,儘管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只有在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。
二、專業實踐閱歷遠不夠豐富。由於專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今後我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事造價預算的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過於依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
三、專業知識在工程中運用不夠靈活。通過這次實習,我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今後在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發揮更大的指導作用。
四、交際能力、人際溝通仍存在不足。通過這次實習,讓我感受到辦公室的冷暖。從事這個行業,是一個講究團隊合作,如果你善於與人溝通,幽默風趣,那么營造一個較輕鬆的工作氛圍,還能提高團隊的工作效率。所以,我今後應學會主動與人溝通交流,擴大自己的人際交往範圍,同時提高自己的辦事效率。
2、實習感悟
實習很快就要結束了,三年的大學生涯也即將接近尾聲。實習是我們跨入社會的最後一個準備活動,也是我們大學生活的一個休止符。畢業後,我們又要迎來一個新的起點。實習其實就是把自己學到的知識運用到平時的實際工作中去,在實習中不斷的磨練自己,增進實踐經驗。在實習中發現自己的不足之處,並努力去填補。虛心的向前輩們請教,從他們身上學習在學校里所學不到的知識。在工作中不斷學習,總結、積累知識,為之後正式進入社會做準備。
通過這幾個月的實習現在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件。在實習期間,稱職的總能在工作中耐心指導我,在具體工作操作中點撥我,並能在生活中也經常指點我,他會給我們進行職前培訓,實用指導,規範化訓練,還經常現場實地傳授一些經驗和技巧,包括與人溝通,做人準則及與外界聯絡和聯繫,注重培養我實戰能力。在實習中我已深入感覺到指導老師是我的良師益友,他身上有許多讓人欽佩的才華和優點,從而使我產生模仿他值得我學習的一切。總而言之,通過這次實習,確實讓我感到受益匪淺。
在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過這十一周的實習,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業的需要。培養了獨立進行資料收集和解決問題的`能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己就業做準備。
通過實習,現在我對待工作的態度也有了進步的正確認識,樂觀和積極是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會去面對,去挑戰,目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。有時確實感到工作壓力還是很大的,但由於我能踏踏實實地去乾,去做,最後總能讓我看到成績我也會感到很欣慰的。通過以上具體工作,我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單調又重複,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核。
電子工程師實習報告範文 篇4
經過將近兩周的,我們共參觀了六個工地和聽了一個講座,看了一個錄象。從各個方面學習了好多書上沒有的知識。通過參觀學習使我們對建築施工和結構有了初步的認識,這對我們將來的學習和起了提示了嚮導的作用。現在我就對參觀施工現場這部分內容作一個,和我對工程造價專業的一點認識。
第一天上午我們參觀了一座十七層居民住宅樓。當我們到達集合地點時,我看到同學們頭上都戴著工程帽;同時工地的生活區與施工區的門上也寫著:不戴安全帽者不得進如施工現場;當然在樓結構主體外面的防護網上也寫著標語:安全責任,重於泰山;由此可見在建築施工當中首先要注意的問題就是安全問題。過去由於生產企業不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進行和施工的安全,工地是要用磚牆圍護起來的,只有建築施工的各種車輛和內部人員才可以出入,我們也要經過他們的同意呢!
進到施工區,我們一眼就看到了樓的結構主體,主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建築材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現在已經都採用了成品混凝土來澆築結構了。這樣可以保證混凝土的質量,減少施工浪費和降低生產成本。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。
我們跟著老師上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大牆的強度的,以避免因牆身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的`支撐力。除此之外,老師介紹了樁的類型、牆外的保溫層、以及混凝土內各種管道的作用和每層的大體結構等。
以後的地點,分別是高層建筑西南花園,汾河蓄水美化工程,學校的綜合樓,太原理工大學的留學生綜合樓,及可口可樂生產車間。老師就是想通過不同工程不同作用下所採用的樁的具體運用而講,比較全面。(樁的類型包括有碎石樁、粉噴樁、懸噴樁等)不光如此,通過這幾天的,開闊了我們的眼界,內容包括樓的整體設計,內部硬體設施的安裝,和不同材料的具體運用。學習了許多材料感性的認識,我想會對我們以後的學習有很大的幫助。
不過給我印象最深的還是可口可樂生產車間的參觀。雖然我是學工程造價的,但對輕工業的生產特別感興趣,所以借這次機會,從他的分部我也看到了作為世界知名企業名不虛傳的原因。這個從1896年註冊到現在已有百年歷史的企業長勝不衰,一流的生產流水線,一流的管理,大大節約了生產成本,提高了效益。他們的宣傳也很到位,通過對奧運會的年復一年的贊助,使可口可樂被98%的世界人民所記住。
對於工程造價,主要培養具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識,掌握現代工程造價管理科學的理論、方法和手段,具有工程建設項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力的套用型高級工程技術管理人才。本專業是適應社會發展和市場需求的新設專業。主要從培養既具經濟管理專業知識,又具工程技術專業知識,學生理論基礎和動手操作能力。畢業後就業門路很廣,能夠在政府部門企事業單位,從事工程造價招標代理、建設項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、工程預決算、工程諮詢、工程監理等工作。
電子工程師實習報告範文 篇5
第一章緒言
(一)實習日期
20xx年8月25日至8月27日
(二)實習地點
8月25日:安徽馬鞍山凹山鐵礦、南京地質博物館
8月26日:江蘇宜興善卷洞、浙江長興金釘子地質公園
8月27日:孔山、棒錘山、陽山碑
(三)人員組成
帶隊老師:
參加班級:
(四)實習任務及目的
1.鞏固和加深在課堂學的工程地質學及土力學基本知識,使理論與實踐相結合,更好地認識地質現象。
2.了解岩層產狀及其形成過程和發展情況,分析沿途所見的岩石的性質以及該地區的地質發展演變簡史。
3.學會野外觀察地質現象和分析評價工程地質問題的初步能力,為我們交通工程專業的學生今後工作中進行選線、實地放坡等工作打下基礎。
4.培養學生吃苦耐勞、團結協作等優良品質;總結實習與所學專業的聯繫;感受大自然鬼斧神工般雕琢的各種地質構造與奇異景色,提高學生的人文素質。
(五)實習內容
8月25日實習第一天,我們前往了馬鋼南山礦業公司凹山采場,這是全國八大黑色冶金露天採礦場之一,也是華東地區最大的露天鐵礦,位於距馬鞍山市市區8公里處,這個早在1917年就開始開採的礦坑,直到今天現場仍然是一副熱火朝天的模樣。在現場我發現礦石主要為塊狀、浸染狀和緻密塊狀構造,其次為角礫狀、斑雜狀和少數脈狀和網脈狀構造。查閱了有關資料我又了解到,該礦床產於中生代陸相斷陷火山岩盆地中,出露地層為侏羅繫上統大王組粗面岩、粗面質凝灰岩。
由現場拍攝的礦坑全貌(圖1),我們可以很容易地觀察到層層疊疊顏色各異的岩層,采場深部礦石全鐵品味29.85%,工業類型屬於混合貧磁鐵礦,呈酸性。自然類型主要分四類:閃長玢岩角礫浸染狀磁鐵礦、磷灰石陽起石磁鐵礦、高嶺土化閃長玢岩浸染狀磁鐵礦、綠泥石化閃長玢岩浸染狀磁鐵礦。主要岩石為閃長玢岩。了解了邊坡岩土體工程地質性質後我們又觀察到南山礦凹山採掘場採用選進的邊坡開採技術(圖2),一層層開採面被有序剝離後形成梯台,運送礦石的鐵路就直接鋪設。
圖1圖2
下午我們參觀了南京地質博物館,該博物館分為新館與舊館。新館給我的感覺是一個涵蓋地學各個領域的綜合性展館,剛進展館就欣賞到了“恐龍世界”,其中最引人注目的是大廳中央的大型食草恐龍、翼龍、恐龍腳印和恐龍蛋。古生物室給我們展示了許多化石,其中包括寒武紀的三葉蟲,還有奧陶紀的直角石等。另有展館栩栩如生地給我們展示了地球的演變、結構等知識;舊館則偏向於充滿閃亮而神秘色彩的地質館,其中展出的礦物形態,有針鐵礦的針狀,石膏的纖維狀,輝銻礦的柱狀,菊花石的放射狀,真是千姿百態,美不勝收;顏色變化更讓人驚奇,孔雀石的翠綠,藍銅礦的艷藍,雌黃的赤黃。大自然就像是偉大的藝術家和工匠,用化學元素與經年累月的耐心打磨創造出了各種神奇的地質現象。
圖3圖4
8月26日上午的實習地點為宜興善卷洞,它是著名石灰岩溶奇洞,位於宜興西南25公里,張渚鎮東北2.5公里的螺岩山中。遠古時代,這一帶的海底岩石隨著地殼慢慢上升,後經水流的長期沖刷,在二疊紀或三疊紀成為喀斯特洞穴。洞四周出露的地層均為中下三疊統青龍群(T1+2)灰岩,產狀向南傾,傾角20度,洞沿NE60度方向延伸,據資料分析這幾乎平行於燕山晚期的煌斑岩脈,與一組斷裂構造有關。另外,洞頂有北北東和北西西兩組裂隙呈網狀切割地層,洞內沿這兩組裂隙滴水、滲水,形成石鐘乳。善卷洞真可謂是景色奇秀而地層分明、地質豐富。
圖5圖6下午大家趕往了長興金釘子地質公園。一開始大家都對“金釘子”這一稱呼感到很好奇,經解說員介紹才知道地質學上的“金釘子”實際上是全球年代地層單位界線層型剖面和點位的俗稱。而落戶在長興縣的這枚“金釘子”既是二疊系與三疊系界線的標誌,又是中生界與古生界之間的.標誌(圖7),被認為是地質歷史上三個最大的斷代“金釘子”之一。抬頭看看長興煤山灰黑色的剖面(圖8),沒想到它隱藏著這樣一番奧秘。在這裡我們參觀了類似前一天新館所展示的地質、地球、生命燈內容的展廳,並在逼真的4D電影中仿佛身臨其境地觀察到這三者的演化。
圖7
圖8
8月27日,這一天我們馬不停蹄地參觀了孔山、棒錘山及南京明文化村(陽山碑材)。孔山、棒槌山位於湯山,這裡的地質構造運動導致岩層變形非常明顯,褶皺發育非常明顯,我想這也是很多學校把這裡定為實習地點的原因吧。湯山—棒錘山地區從震旦紀到志留紀是一個淺海,總體的沉積環境比較的穩定。前期沉積以海相的石灰岩和白雲岩為主,後期則主要沉積形成頁岩,粉砂岩,砂岩。志留紀後期發生海退運動,該地區到晚泥盆世發生沉降,出現陸相(濱海相和湖泊相)沉積環境,許多地方由於風化作用沒有沉積,只有少數地區有陸相沉積,比如泥盆系五通組的孔山北坡地區。孔山地區的沉積物以灰白色石英砂岩,頁岩,礫岩為主,從上到下依次為:石英砂岩,石英砂岩和頁岩,礫岩。實地我們可以觀察到褶皺、風化等地質現象,差異性風化尤為明顯,棒槌山西面為灰黃色頁岩,頁岩與泥灰岩互層,西南部為頁岩和泥質灰岩的互層,對於硬度不同的岩石,風化產生了顯著的差異性,較硬的灰岩漸漸顯得突出,而較軟的頁岩則凹進。
圖9孔山北坡的褶皺現象圖10差異性風化
陽山碑材位於南京中山門外25公里的寧杭公路北側陽山之巔,海拔140米,利用該處山體中完整性好又十分巨大的棲霞灰岩開鑿出來。大石碑屬於臭灰岩段,為灰黑色富含瀝青質生物微晶灰岩,中厚層,發育縫線構造。大石碑斷層兩盤位移明顯,上盤下降,下盤上升,垂直底層距約三米左右。斷層面產狀傾向2450傾角830。斷裂面張開寬度不一,最寬處約一米多,同時也存在著燧石結核現象。
第二章專題論述
(一)善卷洞
岩溶指可溶性岩石,特別是碳酸鹽類岩石(如石灰岩、石膏等),受含有二氧化碳的流水溶蝕,有時並加以沉積作用而形成的地貌。由於石灰岩層各部分含石灰質多少不同,被侵蝕的程度不同,就逐漸被溶解分割成互不相依、千姿百態、陡峭秀麗的山峰和奇異景觀的溶洞:有洞穴、石芽、石溝、石林、溶洞、地下河也有峭壁。此種地貌地區,往往奇峰林立。善卷洞就是其中的一處,應該說它是由於水和二氧化碳的緩慢侵蝕而創造出來的傑作。溶有碳酸氫鈣的水,當從溶洞頂滴到洞底時,由於水分蒸發或壓強減少,以及溫度的變化都會使二氧化碳溶解度減小而析出碳酸鈣的沉澱。這些沉澱經過千百萬年的積聚,漸漸形成了鐘乳石、石筍等。如果溶有碳酸氫鈣的水從溶洞頂上滴落,隨著水分和二氧化碳的揮發,則析出的碳酸鈣就會積聚成鐘乳石、石幔、石花。洞頂的鐘乳石與地面的石筍連線起來了,就會形成奇特的石柱。
此時如果有規模較大的溶洞,形成於岩溶水的水平流動帶,這一個地區地殼間歇性上升,水平流動帶將隨之間歇性下降。在地殼相對穩定時期形成的一層溶洞,隨著地殼上升將抬高到季節變動帶或垂直循環帶,而在新的水平流動帶內又開始發育一層新的溶洞。這樣久而久之就形成了多級溶洞的奇異景象。
(二)陽山碑材
陽山碑材按其功能造型,分為碑座、碑身、碑首,峨峨散落在陽山西麓,一眼看去,每一塊都似高岩巨,嶄然突起。在這裡可以看到下二疊統棲霞組(P1),分為四部分:上矽質層,灰黑色燧石岩夾生物屑微晶灰岩,露頭零星;棲霞本部,深灰色微晶生物屑灰岩,中厚層,產灰黑色燧石結灰;下矽質岩段,為灰黑色燧石岩夾同色具紋層構造的含矽生物微晶灰岩,露頭零星;臭灰岩段,為灰黑色富含瀝青質生物微晶灰岩,中厚層,發育縫線構造,產米氏蜓。走馬觀花的大致遊覽了一番,我們來到碑座前觀察,關於陽山碑材,最顯著的地質現象大概是大石碑正斷層吧。該斷層位於陽山古採石場,發育於棲霞組灰岩中,斷層走向與大石碑向斜樞紐垂直,斷層產狀230°∠85°,斷層帶中發育斷層角礫;斷層上盤張性節理髮育並被方解石脈充填。該斷層構造形跡十分直觀,其證據有:
(1)斷層兩盤棲霞組薄層灰岩被錯斷,斷距約3米;
(2)斷層帶中發育斷層角礫;
(3)斷層上盤張性節理髮育並被方解石脈充填。
(4)斷層帶上有泉出露。故我們判斷斷層性質為正斷層。
圖11斷層
我還看到了山上一種特殊的景象,隙內填著再結晶方解石與紅褐色粘土,一棵樹生長在岩石裂隙上,隨著樹的生長,就對岩石產生一種劈裂作用,加速了岩石的風化,這也就是生物風化。而灰岩表面可發現有露出的燧石結核,由於差異性風化,硬度低的的灰岩被風化剝蝕,露出裡面較硬的燧石結核。燧石結核呈黑色,抗風化能力強,沿層面分布。岩石中的碳酸鈣流入地下水並經地下水衝擊,重結晶後形成裂縫處的白色方解石脈。
(三)矽化木
剛進入南京地質博物館新館時就看見一節很長的矽化木,形態跟普通樹木很像,摸起來是石頭的質感,仿佛一件工藝品。後來在金釘子地質公園又見到來自新疆的巨大黑色矽化木,甚至還有各種由矽化木製成的工藝品,這讓我對它有比較大的興趣,因此作為專題討論。
來源:矽化木是真正的木化石,形成原因遠古的森林在自然力量下被大量埋入地底,高壓、低溫、缺氧環境下浸泡於二氧化矽飽和溶液中,樹幹周圍的化學物質如二氧化矽、硫化鐵、碳酸鈣等在地下水的作用下進入到樹木內部,替換了原來的木質成分,並保留樹木的原始形態及構造特點,納入圍岩的微量元素,形成五彩斑斕的色澤,這就是矽化木。產生時代:從古生代石炭紀開始(始於距今3.55億年)到中生代白堊紀(結束於距今6500萬年)之間均有分布。
分類:按SiO2的結晶情況和程度:若木質被交代成膠質SiO2為蛋白石矽化木;若被交代成隱晶質石英為玉髓或瑪瑙矽化木;若被交代成微粒的石英為普通矽化木。
按顏色:白色木化石(礦物純淨度高,浸染作用微弱);灰色木化石(後期浸染作用較強,比較常見);紅色木化石(受氧化鐵浸染作用);黃色木化石(Fe2O3的黃色礦物相的浸染作用);褐色木化石(受Fe2O3的褐色礦物相浸染);綠色木化石(受CuC03浸染);瑪瑙狀木化石(晶緻密細膩的玉髓木化石被後期氧化鐵質浸染)。
查閱資料時發現的幾個感興趣的相關問題:
交代作用具體是什麼?變質過程中,圍岩與侵入體發生物質交換,代入某些新的化學組分,代出一些原有的化學組分,從而使岩石的化學組成和礦物組成發生變化,形成新岩石。這種化學成分和礦物成分發生變化的作用即稱交代作用。
矽化木常常被稱為木石玉,那它有沒有資格進入“玉家族”?那些矽化程度高、質地緻密堅韌、光澤強的矽化木經過加工和拋光後,呈現出玉石般的細膩,所以這些矽化木材被人稱為“木石玉”,但是它在特性上與以和田玉為代表的軟玉有許多差別,如在礦物成分及結構上都有顯著的不同。矽化木和玉一樣具有收藏價值,但是化石而不是玉石。
第三章後記
通過上一個學期的學習,我們對工程地質與土力學有了一定的認識與了解,掌握了關於工程地質與土力學中的基本知識,但是實際情況能作為書本知識的補充與範例,這次工程地質實習讓我們認識了許多未見過的岩石,擴大了我們的視野,充實了我們對大自然的認識。通過觀察分析岩石的岩性、褶皺、斷裂構造、斷層、節理等,我們學會了更好地認識地質現象,並進一步明確了工程地質的地位與其和工程建設緊密結合的治學思想。同時通過查閱資料了解了更多關於地質的知識和名詞。
電子工程師實習報告範文 篇6
一、實習概況
作為一個即將畢業的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通玻所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起。轉眼之間我實習也已有半年了,在這半年多的工作學習中,我有很多的感受和收穫,深深地體會到了社會實踐與課本理論知識的巨大差異。不通過親身經歷去實踐是不能學到更多的知識和鞏固所學的理論知識。
在公司工程監理部實習的這段時間,我接觸了不少人和事,鍛鍊了我為人處事方面的能力,也使我對於工程監理平時的工作以及職能職責的了解在逐漸加深。
二、實習認識
在這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什麼都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在領導和總監的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。
畢業頂崗實習是畢業設計的重要環節,也是我們最後的衝刺階段,更是積累工作經驗的重要階段。它讓我們把理論和實踐結合起來。是我們從學校走向社會的重要坡道。減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今後的工作道路中能夠走的更遠。
我在實習過程中有不少的收穫,實習結束後有必要好好總結一下。在工程部領導的教育和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的工作、學習等方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高。在實習期間,我時刻嚴格要求自己,吃苦耐勞,努力工作,在完成領導交辦的工作同時,積極主動地協助其他同事開展工作,並在工作過程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛鍊。
在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
三、實習總結
我短短的六個月的實習生活已經結束了,首先通過這次實習的收穫就是學會了適應環境。通過這次實習我開始適應了這種工地生活。有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,還有在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人、領導、監理、相關部門的交流等。
我也下工地進行了實踐,在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。有時我空出一部分時間觀察施工過程。我在工地還做了材料員。不過我只是簡單負責結構材料領發,根據工長簽發的領料單,在額度範圍內發料,並做及時記錄。這次實習對我來說是受益非淺的.我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日後參加工作有幫助。
通過畢業實習半年期間,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業的需要。培養了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。為將來自己走創業之路做準備,為未來輝煌的人生奠定基矗。
電子工程師實習報告範文 篇7
一、實習目的和要求
為了進一步鞏固所學專業理論,加強自身實踐操作能力,促進知識體系的綜合理解和運用。畢業實習給我們提供了一個很好的平台,讓我們比較清晰的認清自己的優勢和不足,讓我們對未來的發展方向和目標定位有了一個更為清晰的規劃。
實習主要還是考察學生們的基礎實驗動手操作能力和儀器的程式化使用,要求學生們做到牢記實驗儀器及設備的操作流程和規範,弄清實驗目標原理並學會對實驗結果做出正確分析和表達。通過此次實習,學生們起碼要有以下三點收穫:
第一:熟悉並適應辦公室環境,培養對工作認真負責的態度和熱情。
第二:學會和上司、同事們相處,提升職場交際能力,真誠待人。
第三:學會自我分析總結,及時糾正自身負能量,把握人生方向感。
二、實習主要內容
帶著踏出校門,闖蕩社會的激情,也持著謙虛謹慎,腳踏實地的心態,20__年一月29日上午,我通過網上招聘,來到了“蘇州榮望環保科技有限公司”,開始了我為期4個月的實習生活。下面對蘇州榮望環保科技有限公司做一個簡單的介紹。
蘇州榮望環保科技有限公司成立於1999年,位於相城區經濟開發區漕湖產業園,位於蘇州繞城高速黃埭出口北,廠區占地近100畝,建築面積達5萬多平方米,一二期工程投資總額1億多元,公司主要為知名外資企業提供高質量服務,專業從事工業廢物處置和綜合利用,
具有先進的自動化設備和生產線。
所處置的工業廢物有:醫藥廢物、廢藥物藥品、農藥廢物、有機溶劑廢物、廢礦物油、精餾殘渣、染料塗料廢物、有機樹脂類廢物、廢膠片、相紙、含鉻廢物、無機氰化物廢物、含酚廢物、含醚廢物、其他廢物(僅限其他無機化工行業生產過程中產生的廢活性炭)、含有或直接沾有危險廢物的廢氣包裝物、容器、清洗雜物等。
焚燒處置:含銅污泥預處理、含鎳污泥、含鉛廢物、廢電子元器件收集、含鎳廢液、含錫廢液、鍍金廢物、鍍銀廢物、廢酸、廢鹼、廢乳化液、含鉛錫渣處置、利用含銅、鎳的電鍍污泥。
一月29號中午我就迫不及待的來到了我的工作場地:化驗室。化驗室由辦公室和實驗室兩部分構成,中間隔著一條走廊,走廊兩邊都是一些放置化學藥品和儀器設備的小倉庫。實驗室很大,由五個連在一起的大房間組成,每個房間裡都整齊的擺放著乾淨的實驗台和高端大氣的精密儀器。實驗室透光和通風很好,明亮寬敞而且不會感覺到一般實驗室里會有的刺激性氣味。辦公室也較大,有80平的樣子,裡面還分有男女休息室和資料室。更重要的是辦公室里有我的7個好同事,他們分別負責不同的化驗工作。我來到辦公室做的第一件事當然就是自我介紹。這可難不倒我,我的大學生活豐富多彩,創辦過“三早晨讀社”,演講口才還是比較自信的,於是我一點兒也不怯場的當著幾位同事的面來了段自我介紹:大家好,我叫杜新要,杜是土木杜,新是新年的新,要是需要的要,就是在新的一年裡需要有更多收穫的意思,我喜歡運動和交朋友,我也喜歡和朋友們一起努力,取得成果並分享我們的喜悅,同時希望大家在以後的工作中相互關照,共事愉快。講完這段話後,看到同事們都微笑的點頭,應該是達到了預期的效果了,但我知道這些東西只是表面的,進入工作崗位真正要做到和做好的是踏踏實實的完成自己的本職工作。這不,午休過後,我就態度謙恭的成為了師傅門下的一名小跟班了。我初入門,首先要做的是對實驗設備和操作流程做一個了解,所以師傅給我演示操作步驟時,我就目不轉睛的仔細觀察他的每一個動作和仔細聆聽他的每一句講解,時不時的把我的疑問給提出來,並且把操作要點記在了我的辦公筆記本上,生怕一個失誤,會給以後自己的實際操作帶來不必要的麻煩,我知道作為新人,我一定要拿出一個謙虛謹慎,認真踏實的態度。公司規定,化驗室初學者都要從廢水做起,廢水化驗是一整塊領域,就廢水而言就有無數種類別,根據我實習公司廢水處理的工藝流程,大致分為:生化池水、新建池水、東放流池水、西放流池水、二號物化池水、回用水和冷凝水。各個構築物的作用不同,其中廢水裡物質含量也不同,根據公司產業特點,主要對工業廢水中的貴金屬進行回收利用,將利用率低的水進行處理後達標排放,所以我要做的工作就是每天測各個池水的重金屬含量(包括金、銀、鈀、錫、銅、鎳、鈣等),COD和TN。得益於大學期間我對專業課用心的學習和在實驗室做實驗的操作基礎,測廢水對我而言很容易上手。化驗室測定重金屬有兩種方法,火焰原子吸收分光光度法和滴定法。火焰原子吸收分光光度計由四部分組成,分別為:光源,原子化系統,分光系統,控制和檢測系統。首先將樣液由原子化系統霧化器噴成細霧,隨載氣進入火焰,解離成基態原子,根據基態原子對特徵波長光的吸光度來反映出樣液所含金屬元素的濃度,這種方法比較直觀,精密度也較好。滴定法就以運用碘量法測金屬元素Cu為例,是通過Cu離子與I離子反應生成碘化銅沉澱,用澱粉做指示劑,用硫代硫酸鈉滴定生成的I2,讀出所消耗硫代硫酸鈉的體積,運用公式計算出廢水中Cu的含量。火焰原子吸收分光光度計測重金屬要嚴格按照儀器操作步驟來執行,因為空氣壓縮機和乙炔氣瓶的使用具有危險性,如果操作不當,就有可能發生爆炸,造成嚴重損失。滴定法對新成員來說還是比較合適的選擇,滴定手法,滴定速度,滴定終點的確定等等都是要通過反覆的操作來達到熟練的程度,同時也鍛鍊了我們對實驗設備基本的使用能力,為進一步的深入學習打下良好的基礎。COD和TN是廢水的兩大指標,環保公司自身生產和接收外企業運輸來的工業廢水,再提煉出可利用的重金屬成分,然後採用A2O工藝,對利用率低的廢水進行淨化處理,達到國家工業廢水二級排放標準後排入漕湖廢水站,再經漕湖廢水站進一步處理後排入漕湖。而化驗室所化驗出的COD和TN數據便是公司控制廢水排放是否達標的參數,所以化驗室在一個環保公司中占據非常重要的地位,關係到環保企業各車間的運行。
了解了廢水化驗的流程後,下面要做到的就是親自動手,熟練掌握,同時又要細心專注,因為實驗過程中本身存在系統誤差,如果操作不慎,又會產生隨機誤差,造成最終實測值和理論值偏差較大。作為一個新手,為了把每一步做到精準,往往就會多重複幾次,比如用5ML移液管取4.8ML的硫酸—硫酸汞試劑(Eg試劑),由於操作不熟練,讀數讀的不準確,為了讀到一個標準的數值,我就會連續的運算元次。在這樣不斷反覆的過程中,不但提升了我的操作水平也加快了我的實驗速度,起初測一組水樣(6瓶)我要花上半天時間,一個星期後我2個小時就可以得出數據。另外一個比較重要的能力是根據日常工作中不斷重複的操作經驗,第一溫故而知新,不斷發現新問題,把理論實踐結合透徹,第二對一個新的樣品,根據它的色度濁度能迅速判斷出它的大概的稀釋倍速,從而簡化操作,更快速的得出實驗結果。
三、實習總結
實習是大學生完成全部課程後的最重要的實踐環節。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為清晰和深刻的理解,也是對我大學裡所學專業知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,表現在理論脫離實際,實際套用缺乏理論支撐,造成這種現象的本質是單純的教學不能夠使理論與實踐相結合,大學生學習理論寬泛,讓學生們缺乏方向感,公司崗位要求操作運用,使員工更多的懂的操作,缺乏更廣闊的眼界。所以通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,還縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,使理論與實踐相結合,更加深了我對專業知識的理解和運用,擴寬了我的視野,並給了我更大的鼓勵和更高的期望。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中認清自己,在實踐中把握自己的人生方向。
電子工程師實習報告範文 篇8
一、實習目的
1.了解建築給排水系統及游泳池水循環系統。
2.了解污水廠水處理流程。
3.了解城市給水水廠處理流程
4.給將要走入社會的學生提供一次熟悉社會,了解社會的好機會、
5.通過實習培養學生工程形象思維能力和工程實踐能力,提高學生觀察能力,思考問題的能力,讓學生學會了如何查資料,培養對專業課程的興趣。
6.通過認識實習,使學生對給水排水工程有初步的認識和了解,提高學生對給水排水工程在國民經濟和社會經濟建設發展中的作用及地位的認識,增強感性認識,穩定專業思想。
二、實習內容
1、建築給排水工程
7月3日早上,專業老師對實驗的目的、注意事項、日程安排做了簡單介紹之後,我們開始了為期一周的實習。
我們先到前湖校區建工樓實習。
建築給排水分為建築給水、建築排水和建築消防三部分
建築給水系統的任務是按其水量、水壓供應不同類型建築物及小區內的用水,即滿足生活、生產和消防的用水需要;而建築排水系統的任務是將建築物內的生活、生產中使用過的水收集並排放到室外的污水管道系統。
前湖校區建工樓為13層,為高層建築。
高層建築的供水系統與一般建築物的供水方式不同。高層建築物層多、樓高,為避免低層管道中靜水壓力過大,造成管道漏水;啟閉龍頭、閥門出現水錘現象,引起噪聲;損壞管道、附屬檔案;低層放水流量大,水流噴濺,浪費水量和影響高層供水等弊病,高層建築必須在垂直方向分成幾個區,採用分區供水的系統。設備工程師在設計高層建築的供水系統時,首先要確定整幢建築物的用水量。在高層建築內工作和生活的人數很多,用水量很大,設備使用頻繁,所以對供水設備和管網都有更高的要求。由於城市給水網的供水壓力不足,往往不能滿足高層建築的供水要求,而需要另行加壓。所以在高層建築的底層或地下室要設定水泵房,用水泵將水送到建築上部的水箱。
建工樓的供水方式為分區供水,下區(1-5層)為市政給水管網直接供水,上區(6-13層)為由升壓貯水設備(屋頂水箱)供水。
他共有兩個水箱,樓下一個鋼筋混凝土結構的,屋頂一個不鏽鋼的。屋頂的水箱的壓力的調節是通過穩壓泵來實現的。設於屋頂的調節貯水水箱是常用的儲水裝置,但由於其存在二次污染嚴重等缺點,現在水箱從材料和加工上已有很大改進,向多元化發展。新穎水箱從材質上說有鍍鋅、搪瓷、複合鋼板、塗塑、玻璃鋼和不鏽鋼的水箱,其和水接觸的內表面不易鏽蝕,對水質無污染,出減輕結構重量,解決施工不便等問題。材質改變了,水箱的成型方式和形狀也隨之改變,組合式水箱、裝配式水箱可以提高水箱質量,有利於工廠化生產並縮短現場施工安裝時間,也減少了水箱內底的死水區範圍;球形水箱和槽形水箱是外形變化,用呼吸閥替代浮球閥,解決了因浮球閥關閉不嚴造成的漏水問題,同時也使水箱從重力供水變為壓力—重力供水的新工況。鋼筋混凝土貯水池也是常用的儲水裝置,其底部及內壁應鋪設白瓷磚。建工樓的水箱是消防和生活共用的。水箱的大小消防要求,以火災延續時間內所需的消防用水總水量計。
給水管網的乾管呈枝狀或環狀布置。給水管網布置的基本要求:
1.要確保供水安全和良好的水力條件,力求經濟合理。管道儘可能與牆、梁、柱平行,呈直線走向,宜採用枝狀布置力求管線簡短,以減小工程量,降低造價。
2.管道不受損壞。給水埋地管應避免布置在可能受重物壓壞處,如穿過生產設備基礎、伸縮縫、沉降縫等處。如遇特殊情況必須穿越時,應採取保護措施。
3.不影響生產安全和建築物的使用。
4.利於安裝、維修。管道周圍應留有一定的空間,給水管道與其他管道和建築結構的最小淨距應按規範要求留置。
(1)建築消防給水系統有兩種:一是消火栓給水系統,一是自動噴系淋統。
建工樓的給水管網於自動噴水滅火管網是分開設定的。它的水泵房有4台水泵,兩台消防水泵,兩台自動噴淋泵。消防水泵由消防管道接通到消火栓,並有兩支管接通到樓外面的4個水泵結合器。
(a)消火栓給水系統是由水槍、水帶、消火栓、消防管道、消防水池、高位水箱、水泵結合器及增壓水泵組成的。水泵結合器是為了保證當樓內沒有水可以用於消防滅火時可以由消防車向室內消防給水系統加壓供水。
建工樓的消火栓布置滿足了有2支水槍的充實水柱達到同層內的任何部分。水帶長25米,消火栓距地面安裝高度為1.1米。
(b)建工樓的自動噴淋滅火系統為濕式自動噴淋滅火系統。其特點是系統管網中為常壓水,噴頭為常閉。當建築物發生火災,火點溫度達到開啟閉式噴頭時,水從噴頭噴出進行滅火。地下室是直立噴頭。在地上每個樓層都有煙感應器和溫度感應器、吊頂噴頭。當溫度達到73度時,噴頭就會自動破裂噴出水來水,水的噴射半徑為1.8米,保證樓層內的每個點都能噴到水。若火災持續一段時間使溫度超過一定時警鈴便會響起來並自動啟動供水水泵。整個系統都自動完成,無須人力操作。
當然建工樓也有其他滅火系統,如乾粉滅火器等。
接下來我們又到游泳館實習。
我們的游泳館是按能進行國游泳館是家專業比賽的標準來建造的。在全國大學游泳館中首屈一指。
我們了解到游泳池在使用中,池水混有:人體污垢、脂肪、菌類毛髮以及大的塵埃等雜物而在逐漸被污染。所以我們學校的游泳館按cecs14-89第2、2、1條,室內1、游泳池水質按cecs14-89的第2、1、2條規定的水質衛生標準進行設計,如下表:
序號項目標準
1ph值6.5—8.5
2混濁度不大於5度,或站在游泳池兩岸能看清水深1.5m的池底四、五道泳道線
3耗氧量不超過6mg/l
4尿素不超過2.5mg/l
5餘氯游泳余氯:0.4---0.6mg/l化合性余氯:1.0mg/l以上
6細菌總數不超過1000個/ml
7總大腸菌群不超過18個/l
8有害物質參照〈〈工業企業設計衛生標準〉〉(tj36-79)中地面水水質衛生標準執行
它的水循環系統包括供熱循環、池深水循環、正常給水排水三部分。游泳館水的循環採用的是順流式循環系統。滿容時水量為6400立方米。水溫恆定在24-28度。全部循環水量從游泳池的兩端壁或兩側壁上部進水。從深水處底部回水。
水的循環周期一般為6-12小時。游泳人數多時,採用較短的循環周期,反之游泳人數較少時,採用較長的循環周期。
(1)水的預淨化。當游泳池的水進入循環系統時應進行預淨化處理,以防止水中夾帶顆粒狀物、游泳者留下的毛髮及纖維物體及進入水及過濾器。所以在循環回水進入水泵之前,吸水閥門之後,必須設定毛髮聚集器。
(2)過濾淨化。砂鍋(游泳池用直徑800mm的,3台用2台備用,跳水用直徑600mm的2台用1台備用)
石英為濾料,最高處理水量25立方米/秒及15立方米/秒。濾砂需要定期反衝洗。
(3)加藥。水在進入過濾器前應經過加藥箱。游泳館共有4個加藥箱。加藥箱裡加入混凝劑,使水中的微小污物吸附在藥劑的絮凝體上。同時為了使游泳池的ph值在6.5-8.5之間,需投ph值調整劑。
(4)消毒。採用氯氣消毒與紫外線消毒相結合。
(5)水溫度的控制。採用冷熱水相兌的方法。熱水由館外的太陽能裝置加熱。計算機自動化系統根據冷熱水的溫度調節兌水的比例,將水兌成24-28度的恆溫水。
游泳池循環水處理工藝流程:游泳池的設定:
進水口設於池壁上,直徑為45毫米,回水口設於池底,口套用格柵蓋板。
溢流溝水槽用於排除游泳者入池時溢出的池水,並帶走水面的漂浮物。溢流溝有池壁式和池岸式兩大類。校游泳館採用的是池岸式。
池水的排出採用循環水泵作瀉水之用。池岸的雨水沒有斜向游泳池的溢水溝,以免雨量大時可能有少量雨水流人而污染游泳池。池岸周邊有雨水排水口及龍頭,以備清洗溢水溝格柵及池岸之用。
2、污水處理
7月4日我們到南昌市朝陽污水廠實習。
水廠簡介:服務範圍為南昌市沿江路以西城區。朝陽污水廠1998年開始動工並於XX年建成投產。同期被南昌水業集團收購。它是我市第一個污水處理廠。現已成為日處理污水8萬噸的現代化污水處理廠。主要建設內容包括污水處理設施、污水收集管道等。處理廠廠址選在南昌市朝陽洲桃花村;污水處理工藝為迴轉式氧化溝污水處理工藝;尾水排水執行國家污水綜合二級標準,實際上還更高,達到了一級b。設計的混合污水裡工業廢水和生活污水比例是2.86:1。但實際上處理的基本都是生活污水。
朝陽污水廠工藝流程圖:污水先經過格柵截流大塊污物,再進入沉砂池沉下砂粒等較重無機物,然後進入沉澱池去除大部分較細的懸浮物,出水可用於灌溉或養殖(或排放水體)。沉砂池沉下的沙粒可用於填坑,沉澱池中的污泥被消化池發酵後用作農肥,發酵中產生的沼氣可用作燃料。
(二)主要處理構築物
(1).格柵
格柵的作用是截留污水中較大的漂浮固體,在污水處理廠內,它作為處理流程的一個組成部分。格柵是由一組平行的金屬柵條組成,柵條斜放在污水流經的渠道內,與水面成60·-70·,以便於清除留在柵條上的垃圾。柵條常用10mmx50mm扁鋼條製成,柵條間空隙一般為16-25mm。根據格柵上垃圾的清除方法不同,可分為人工清除格柵和機械清除格柵兩種。
(2).水提升泵房自控
污水泵房的自動控制是指以污水泵站集水池的水位和流量為控制指標,並根據由此發出的信號,自動運轉污水泵。其控制裝置是水位與流量感測器、調節儀表和操作設備等組成。由於水位計和流量計等是污水泵站自動控制系統的“眼睛”,因此,在對它們的維護管理中,最重要的是保持它們的精度並能無故障地長期連續使用。因此不僅應當做到定期檢修,而且在認為測定值不可靠時,應當及時修理與調試。
(3).沉砂池
沉砂池的主要作用是去除污水中的沙粒、煤渣等無機物,防止易沉固體進入後續處理構築物——沉澱池後不易排出(沉積在池底),而妨礙沉澱池的正常運行。
(4).曝氣設備自控
曝氣池是活性污泥法污水處理廠的核心構築物。污水中污染物的去除主要在在曝氣池中完成,因此曝氣池的運行狀況在某種程度上決定了整個處理系統的處理效果。除此之外,向曝氣池提供氧所需的運行費也占總運行費的很大比重。還有,影響曝氣池的運行的因素很多,如污泥齡,溶解氧(do)濃度,混合液懸浮固體(miss)濃度,污泥回流比和bod污泥負荷等。合理地控制這些影響因素能有效地提高曝氣池的處理效率,所以,曝氣池的自動控制對整個處理系統來說是至關重要的。
來自市政管網的污水先經旋轉式粗格柵(格柵間隔為25mm)除去大的漂浮物後,再由潛污水泵提升進入污水處理廠。格柵需要定期清理。水泵房設潛污水泵8台(6用2備)採用重力提升法。水泵房裡的水泵為潛水泵。揚程為9米,流量為720立方米/秒。
3、給水處理
給水處理的任務:按用水的水質標準對原水進行加工,去除水中的有害成分,使處理後的水質附合生活或生產等用水的各種要求。
7月5日我們到朝陽水廠實習。
水廠簡介:分三期工程,一期工程1978年建成,日供水10萬立方米;二期工程1983年建成,日供水10萬立方米;三期工程1986年建成,日供水也是10萬立方米。它是我省比較早的一個水廠了。屬於江西洪城水業股份有限公司。
朝陽水廠的采水點在南昌大橋和八一大橋之間,原水為贛江水,原水水質在2級和3級之間,污染較輕。原水經過圓形沉井水泵房被抽入兩根輸水管。水泵房有吸水井和10台水泵。進水口用格柵擋住雜物。距離水廠大概1公里左右。
在輸水管端處有靜態混和器,通過靜態混和器加混凝劑。混凝劑主要是聚合氯化鋁。混凝過程分為凝聚和絮凝兩階段。包括投加混凝劑後的化學反應和初步絮凝兩過程。主要任務是使混凝劑迅速均勻的分散到水中。此過程在設備中實施。絮凝過程要求對水體的攪拌適當。
水經過輸水管進入廠區,在進入折反反應池之前還要經過幾道細格柵以去除雜物。水從反應池的中心湧出在反應池中充分反應,然後從反應池的側壁流入沉澱池。沉澱池的作用是沉澱大顆粒。水廠常用的有沉澱池有平流式、斜管(板)式和輻流式。朝陽水廠採用的是斜管式沉澱池。斜管式沉澱池是在沉澱池中裝置許多間隔較小的平行傾斜管,增加了沉澱面積和改善了水力條件1(雷諾數re降低,佛羅德數fr提高),使顆粒的最大垂直沉澱距離從幾米縮小到隔板之間的幾厘米,大大縮短了顆粒沉澱分離所需要的時間。斜管式沉澱吃具有沉澱效率高、在同樣的出水條件下池容積小、占地面積少;在相同顆粒沉澱效果的條件下,單位池面面積的產水率是平流式沉澱池的6-8倍。特別適用於廠區面積較小的水廠。
水從沉澱池出來後進入了虹吸濾池過濾。過濾是指用石英砂等粒狀濾料層截留水中懸浮雜質,從而使水獲得澄清的工藝過程。常用的濾池形式有:普通快濾池、雙閥濾池、虹吸濾池、無閥濾池、移動沖洗罩濾池和壓力濾罐,以及近年來套用最多的v型濾池。各種濾池的過濾的基本原理是一樣的,即主要為微粒與濾料的吸附作用,基本工作過程也相同即過濾與反衝洗交替進行。但針對不同的水質有不同的處理方法,朝陽水廠採用的是單層石英砂濾料,砂粒的直徑在0.6mm-1.2mm之間,厚度為0.7米左右。過濾過程為物理截流過程。
從濾池出來的濾後水要經過氯氣消毒。消毒是飲用水處理工藝的終端處理,是必不可少的飲用水安全衛生的保障。消毒的主要作用是殺滅水中對人體健康有害的可引起霍亂、傷寒、痢疾等疾病的病菌、病毒和原生動物的胞囊等絕大部分病原微生物,以防止通過飲用水傳播疾病。現在,飲用水消的方法很多,如煮沸、紫外線照射、通等等。目前我國飲用水消毒主要用氯——通氯氣、加漂白粉或漂白精。用氯氣消毒的實際消毒情況是:低溫和低ph時,消毒效果好少;ph低時,消毒速度快。以上事實暗示著hcio消毒效果好。目前的一種解釋是:中性hcio擴散到帶負電的細菌表面,穿過細胞膜進人細胞內部,氧化某種酶系統。但氯氣本身是有毒的,所以,水在出廠前,自來水廠的工作人員首先要測定水中余氯含量,看看是否符合國家標準。國家規定的標準是:出廠水余氯濃度應大於0.3ms/l,小於0.5mg/l,而末捎水余氯濃度應大於0.05mg/l,小於0.5mg/l。這裡所謂的出廠水是指剛從地表或地下抽出來,經過初步加工的水,而末捎水則是經再加工,送往用戶的水。
水在淨化的過程中要實時進行檢測,每隔1小時要檢查一次,主要有三項指標:濁度、余氯、和ph值,可人工檢測也可通過自動化儀器檢測。經過這些步驟後,水就可以輸入清水池了。清水池有調節水量的作用。清水池裡的水經過送水泵房的加壓就可以進入市政給水管網了。送水泵房有5台加壓水泵(一般3用2備),經過加壓後的水壓力可達0.4mpa,相當於40米水柱高的壓力。
7月6日我們到牛行水廠實習。
位於昌北地區豐和堤以北的牛行水廠,設計總規模為日供水30萬立方米,共分三期建設。其中,牛行水廠一期工程於XX年10月開工建設,總投資1.8億元,日供水設計能力10萬立方米,配套輸配水管線達27.47公里,將於XX年8月30日開始正式往昌北地區送水。它是一個全自動化運行的水廠。投產後,該水廠將解決昌北城區、新建縣長棱地區以及紅谷灘新區的用水緊張問題。水廠已經建成的v型濾池和疊加式平流沉澱池工程,這在全國水業系統還是首次使用。
從八一橋旁邊的采水點經過兩根輸水管的輸送到達水廠後,攪拌機把聚合氯化鋁加入原水中。藥劑是在加藥間配置好的,然後通過劑量控制泵控制加入水中的。水流入折板式反應池,在其中與攪拌機加的混凝劑充分反應。折板式反應池可以增加水在其中的反應時間,使反應更充分。反應池下方有排泥管,可以將反應後的泥排往排泥池。折板需要頂期清洗,排泥管更需要定期反衝洗。
水隨之進入平流式沉澱池。相比其他的沉澱池,平流式沉澱池構造簡單、造價低、處理效果穩定、效率高、耗藥量少,且有較大的緩衝能力,但占地面積更大。在平流沉澱池的末端有吸泥機吸取平流式沉澱池底下的泥。水然後進入v型濾池。他的工作原理與其他濾池一樣。不同的是他有兩個v型槽。牛行水廠濾池的反衝洗過程共分三步,耗時10分30秒,先是水沖,接著是氣水混沖,最後再來一次水沖。一天一次。相比朝陽水廠,牛行水廠在這之後加了一個接觸池,主要是為了讓氯氣在起中更好的反應。之後水流人人清水池。牛行水廠的清水池是疊加在地下的,這樣更能節省土地。水從清水池進入送水泵房,由於他的清水池在反應池的下方,所以他的送水泵房在地下很深因為要比清水池水面更低。泵房共有3台水泵,其中有一台變頻的,可以根據管網的壓力而改變他的流量。送出水的壓力在0.45-0.50mpa之間。輸出管上有電磁流量計,可以根據這個調節送水加壓水泵的功率。整個水廠都實行自動化控制。
三、實習總結
通過這幾天的有組織、目的的認識實習,我了解了很多的給水排水方面的知識。
在這次的實習中我們參觀了兩個水廠,一個污水處理廠,一棟建工樓,一個游泳館,基本上對給水排水各個方向都有所涉及,這對我們的今後的學習有很大的幫助。我知道了建築給水排水的基本內容有建築給水、建築排水和建築消防給水。建築消防給水有兩類:消火栓給水和自動噴水系統。知道了為什麼建築物的外面要有水泵結合器。游泳池的水處理起來這么的麻煩,這么的嚴格。以前還以為就是水直接進去又直接出來。我現在也了解了自來水廠的生產過程和一些工藝。要加藥要反應還要過濾還不夠,有好多的東西值得我們去學習呢。污水處理廠怎樣將一股臭水妙手回春變為充滿活力的清水。我也了解到我們的污水處理能力遠遠不能滿足要求,南昌每天能產生100多萬噸廢水卻只能處理40%不到。這需要我們將來繼續去奮鬥。我們的水處理工藝還不是很好,有很多的生產過程產生的廢棄物沒有很好的處理掉,這會對環境產生不良影響的,這同樣需要我們去尋找更好的方法,得到更安全,更清澈的飲用水。我還在實習的過程中知道了一些我們專業的發展,我們將來畢業後的工作等等好多的東西。
實習是辛苦的,但通過實習我收穫了很多,這對我以後學習專業課會很有幫助的。
電子工程師實習報告範文 篇9
轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收穫頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結軟體工程崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。
在軟體工程崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用於社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用於社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至於在以後的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。資訊時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,並結合軟體工程崗位工作的實際情況,認真學習的軟體工程崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
在軟體工程崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠,覺得在軟體工程崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛鍊的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至於迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己儘快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對軟體工程崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據軟體工程崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成軟體工程崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的讚許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到軟體工程崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是儘量保持當初的那份熱情,想乾有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇於協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該乾什麼,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你願不願意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。
四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任,並在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務範圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對軟體工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今後的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
電子工程師實習報告範文 篇10
加強自已的實踐操作本領和與人溝通本領,將所學的理論知識運用到實際工作當中。我來到了建築公司進行實習,以下是我的實習報告。
一、實習概況
施工技術的不斷改善是工程建設可持續發展不變的旋律,施工的安全是工程建設永恆的主題。隨著改革開放的不斷深入,經濟建設駛入了快車道,並不斷提高自己的速度。隨著全國建設小康社會的不斷深入,城鎮化建設的速度與規模與日懼增,無論是城市還是鄉村,建築工地鱗次櫛比。
一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現代建築的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術正隨著建築物的高度而迅速提升。而同時,隨之帶來了很多新問題的出現,這當中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿於工程建設的始終,從施工到投入使用,安全無時無刻不牽掛著建設者和使用者的心。
二、實習資料
施工質量與管理是相輔相程的關係,兩者相互制約,相互促進。必須有嚴格的管理,質量才能有保障,反過來,有好的質量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。每個施工單位都以它做為施工質量評判的標準。下頭就施工中常見的質量事故做簡要分析,闡述施工質量與管理的關係。
在施工過程中,管理不善,支模前不進行設計,立模後不仔細檢查支架是否穩固,施工班組操作技工沒有進行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻幹,導致發生工程事故。保證質量措施:模板支架在澆築砼前必須按規範要求,經過認真的'設計計算來確定。施工前應將支模基土夯實填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設定墊塊。
澆築振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模。模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現脹模現象。保證質量措施:模板就位後,技術人員應詳細檢查,發現問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆築砼時的側壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設到達標準的水平斜撐、剪刀撐等。
三、實習總結
經過施工業務實習讓我更多的了解中國建築的發展水平和現狀。實習是一面鏡子,它能夠照出我學習的成果;進行施工的施工企業是一面鏡子,它能夠照出企業的實力;當地的建築施工水平是一面鏡子,它能夠照出中國建築業發展的現狀;中國建築業的發展是一面鏡子,它能夠照出中國在世界各國建築業中的位置!我為圓滿的完成實習而高興,更為以後能為中國建築事業的發展做出貢獻而驕傲和自豪!
電子工程師實習報告範文 篇11
實習對於我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會。實習是我們了解社會的第一站。通過本次實習,我對建築工程的現場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識,並綜合運用自己所學過的知識,同監理工程師一起解決工程中所遇到的問題;並且在本次實習中,我對建築工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建築工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。
在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護等等。在工地上所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建築這個行業上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的套用中。與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設添磚增瓦,實現自身的價值。下面我就本次實習的過程內容作報告如下:
(一)建築學知識
參觀校內單體建築及建築組群,參觀特色建築,了解分析以下內容:
1、根據所學知識,對所參觀建築組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建築物外觀及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建築外觀特點。運用所學知識分析該建築平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建築的防火與安全疏散設計是否符合要求。
(二)房屋構造
通過去參觀某項在建工程現場情況,了解以下內容:
1、了解該建築物的結構形式、構造特點、建築作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建築物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;
3、了解該建築物的牆體類型、結構布置、細部構造及施工特點;
4、了解該建築物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與牆、梁的連線構造,了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;5、了解該建築的樓梯、陽台等的詳細構造;
6、了解建築物的建築裝修構造。
(三)建築材料
通過去建築工地實地參觀,了解以下內容:
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解有關裝飾材料的情況。
(四)建築施工
通過去施工現場參觀,要求了解以下內容:
1、了解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況;
2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;
3、建築工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法。
比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。
(五)基礎
1、基礎選用類型採用獨立基礎,基底標高為—5.10M
2、鋼筋基礎地面應作強度等級為C10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出100
3、鋼筋基礎曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側建築防水做法的鋼筋擋土牆,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。
(六)地基
1、地層土性描述:基礎應置未擾動的卵石層上,撐載力特徵值F=350KPa2。基槽檢驗應按工程地質勘察報告和施工圖要求進行,並需要有勘察設計人員機參加。
3、基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。
4、基礎開挖應按與爆破工程施工及驗收規範規定放坡,對臨近建築有影響的基坑,應由具有岩石設計與施工單位做支護設計及施工。
(七)施工準備
1、模板安裝前的基本工作:
1)放線:首先引測建築的邊柱,牆軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,牆模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便於模板安裝和校正。
2)用水準儀把建築水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理乾淨,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形後爛根。
4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。
5)模板應圖刷脫模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。
(八)鋼筋混凝土結構
1、本功程框架梁配筋採用平面表示法,框架樑柱抗震構造詳國標圖籍03G101—1。
2、保護層厚度:樓板15連梁梁25,柱30,並不大於主筋直徑。
3、混凝土的早期養護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發,保溫應達到下述要求:
1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷,應該儘量設法使混凝土的施工期最低溫度不低於混凝土使用期的穩定溫度。
3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養護,這些問題都是在施工事要注意的,在施工時採用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。
電子工程師實習報告範文 篇12
一、實習時間
20__年xx月xx日——20__年xx月xx日
二、實習地點
xx省xx市網路科技有限公司
三、實習崗位
軟體開發工程師實習生
四、實習過程
(一)初進
剛進入公司時,公司應該也考慮到了我們是剛從大學出來的學生,沒有什麼項目工作經驗,所以在剛分配任務時,是安排了一個組長帶的。我跟班上的一個同學恰好被分配在同一個組,我們組主要是負責前端的,並不是做框架和後台的,所以相對於後台,前端的工作還是算輕鬆的。
我們被分配的第一個任務是一個公司最近接的論壇系統,我的任務就是負責對接美工組,進行論壇系統的界面設計。這種論壇的項目算是比較簡單的項目,但是在學校裡面時,老師是沒有太多時間講框架的,所以在學校裡面的項目基本都是自己寫的,沒有用到框架,而到了公司,公司會考慮到效率的問題,會用框架。而前端的框架就是五花八門了,十多二十種的框架。在學校裡面老師講過的框架及時JQuery和Bootstrap,而在公司裡面這個項目要求的是Vue,這恰好不是我擅長的,老師之前只會稍微涉及過一點,沒辦法只好一邊寫一邊學。幸好這種東西懂了一個,其它的就會輕鬆很多,所以還只是比較緊張,還沒有到手慢腳亂的地步。
(二)適應
經過一段時間的適應,加上公司組長的帶領,工作在緊趕慢趕地進行著,還好沒有遇到什麼大的問題,在這一段時間面,也是有遇到過大的項目的,公司因為人手不足的緣故,我跟同學兩個加上組裡其他幾個人也是在完成自己工作同時,還有幸參與到了後台的開發,後台的話就用到了其他語言和資料庫,我們之前學的是PHP語言和C語言,在資料庫上面也是有一點設計的。當然你這一個過程我們肯定只是打下手的,這個項目是比較重要的,公司肯定不放心交給我們,可能更多考慮的是培養我們,把我們帶出來,畢竟公司在人手上面還是比較缺的。
五、總結
將近半年的實習期,有喜也有憂,有汗水也有收穫,卻讓我的實習經歷顯得十分地精彩。在剛實習的時候,一想到在學校裡面的輕鬆日子就遠去了,以後就要從事工作了,以後每天都得早上天天早起,每天加班到很晚才下班就難過接受不了。
但是經過一兩個月的工作,也就漸漸地適應下來了,當然對於加班這一點還是不太能接受的,加班工作又沒有,實習期都是規定的工資……太難了。
總的來說,在實習裡面還是收穫到了一些東西的,有了吃苦的能力,有了一些工作的經歷,有了遇到問題多觀察多問的習慣,這些都是對我以後面試和工作都是有幫助的,都是可以寫上簡歷的。
電子工程師實習報告範文 篇13
一、實習區地質環境簡介
大連濱海國家地質公園是我國第一個海岸帶地貌國家地質公園,位於大連市東南沿海地帶,金石灘、鰲灘園園區及地質博物館為此次實習區主要地點,該地質公園是一座集地質科研、科普教育、觀光旅遊等於一體的綜合型城市海岸帶地質公園。
其中,恐龍園景群以恐龍探海景觀命名,主要岩石為距今8~6億年前的震旦紀石灰岩,強烈的海蝕作用形成了這裡塊體龐大、姿態各異的海蝕地貌景觀,代表景觀有:恐龍探海、貝多芬頭像、將軍石。鰲灘園處地層起源於早寒武紀,距今5.4億年左右,華北古陸所在地區,氣候乾燥炎熱,大連一帶為濱海鹽湖——薩布哈(薩布哈,意為被鹽浸透,指乾旱氣候下障壁海岸潮上帶的鹽坪、鹽藻和鹽鹼灘),沉積了一套紅綠黃相間分布的富含石膏的岩層;之後,由於氣候環境變遷,石膏被溶解流失,原始岩層的狀態被破壞,就形成了我們今天看到的絢麗多彩的波曲狀紋理。由於地質構造運動引起海陸變遷,海底的紋層灰岩和風暴礫屑灰岩露出海面,其中最為突出的一點就就是地質岩層紋理清晰,產狀各異,能夠反映不同地質時期的氣候條件,為地質考察,研究地質構造運動等提供了極佳的依據,岩石表面的特徵更是展現了當時特有的氣候及環境。
公園濃縮了28億年以來的地質演變歷程,古老沉積地層歷經多期次的地質構造變遷,又經千萬年海蝕作用的精雕細琢,形成了長達30多公里的典型的海岸線上的海蝕地貌,是中國唯一的海岸帶喀斯特地貌國家地質公園。金石灘地區海岸由於受到海水動力因素如波浪、潮流的侵蝕,形成了多種多樣的海蝕奇觀,如海蝕洞,海蝕崖,海蝕柱,海蝕拱橋,海蝕殘丘等。
二、實習區地質構造特徵分析
(一)褶皺
岩層在形成時,一般是水平的。岩層在構造運動作用下,因受力而發生彎曲,一個彎曲稱褶曲,如果發生的是一系列波狀的彎曲變形,
就叫褶皺。由於板塊活動、火山噴發、斷裂擠壓等作用下,使大連地區的地層岩石產生一些斷層、褶皺等地質構造。下圖為背斜及向斜構造。
(二)節理
岩石受力後發生形變,當作用力超過岩石強度時,岩石的連續完整性遭到破壞而發生破裂,形成斷裂構造,包括節理和斷層,下面主要對節理進行概述。其為岩石中的裂隙,其兩側岩石沒有明顯的位移,也是地殼上部岩石中最廣泛發育的一種斷裂構造。
(三)典型地貌介紹
1、震積岩
震積岩是岩石在未固結前,由於地震的強烈振動,半凝固的沉積物發生液化作用(噴泥、冒水)而形成了眾多彎曲的、近於直立的這些細脈被方解石充填而形成的。金石灘石灰岩中密集而紊亂分布的方解石細脈是最典型的震積岩特徵,它是6.5億年前遠古地震的真實記錄,是國內外地層對比的重要層位。在大約6.5億年前,由於火山爆發,水下滑坡坍塌引發地震,帶來海嘯,它形成了波長達幾百公里的海洋巨浪,海水陡漲,驟然形成水牆,伴隨隆隆巨響,瞬時侵入陸地,反覆多次,把尚未固結的岩石,震的紋理紊亂,留下了我們今天看到的震積岩遺蹟。
2、層顏疊彩
層顏疊彩,它屬於“薩布哈景觀”,不同年代的岩層層次,色彩富於變化,紅綠黃相間分布的富含石膏的岩層。由於氣候環境變遷,石膏被溶解流失,原始岩層的狀態被破壞,形成了絢麗多彩的波曲狀紋理。
3、龜背石
龜背石是
一種特殊的成岩結核,表面存在多邊形的同心環及放射狀細脈,因類似龜背的花紋而得名。它是在富水凝膠沉積物中析
出的結核物質經脫水收縮而成的裂隙,爾後,再被其他礦物充填而成。煤系地層中常見菱鐵礦質的龜背石結核。大連金石灘龜背石是一塊舉世罕見的龜背石,被稱為“天下奇石”。關於這塊奇石的成因,目前地質學界有兩種解釋:一種認為是5.4億年前後沉積的粉砂岩,在乾燥、炎熱氣候條件下,暴露、乾裂,其裂縫又被綠色沉積物充填,形成狀如龜背的格線狀裂隙;另一種觀點認為是岩石在半塑性狀態下,由於地震作用產生垂直層面的裂隙,飽含水的泥沙流向裂隙運移,隨著震動的加劇,泥沙脈不斷生長,使兩端岩層彎曲、斷裂,在層面上表現為形似乾裂的格線狀裂隙。
(四)海蝕作用及海蝕地貌介紹
在金石灘園區海蝕作用在海岸部分十分明顯,海蝕作用包括波浪作用、潮汐作用、海流作用,其中波浪作用是海岸地貌形成過程中最為活躍的營力。風作用於海面,與其摩擦,把能量傳替給海洋,使表層水質點沿風作用的方向上,在垂直剖面上作近於封閉的圓周運動,同時海面也相應地產生周期性的起伏,形成波浪,外來的波浪能直接到達岸邊,將大部分能量消耗在對岩壁的衝擊上。
波浪水體的巨大壓力及被其壓縮的空氣對岩石產生強烈的破壞,海水對岩石的溶蝕能力比淡水強,其溶蝕速度比淡水大3~倍,尤其對有裂隙發育的岩石更為明顯,被破壞的岩屑砂礫隨波浪研磨基岩,加快了海蝕作用的速度。比較常見的海蝕地貌主要是海蝕拱橋、海蝕柱、海蝕崖等。
1、海蝕拱橋
海蝕拱橋,常見於岬角處,其兩側受波浪的強烈沖蝕,形成海蝕洞,波浪繼續作用,使兩側方向相反的海蝕洞被蝕穿而相互貫通,形似拱橋,又稱為"海穹"。其中,恐龍探海為最典型。
2、海蝕柱
從海蝕地貌形態上來看將軍石屬於海蝕柱。它是海岸受海浪侵蝕、海蝕拱橋崩坍而形成的與岸分離的岩柱。
3、海蝕崖
在海浪長期侵蝕下,基岩不斷崩塌後退,形成高出海面的基岩陡崖,叫海蝕崖,海蝕崖又稱浪蝕崖。海蝕崖基岩海岸受海蝕及重力崩落作用,常沿斷層節理或層理面形成的陡壁懸崖。
四、實習感受
20xx年5月10日在老師的組織帶領下,十分榮幸能夠參加此次《工程地質》野外實習課程,對於每一門課,雖然課程內容都有差別,不過學生認為,實踐應該是課程的最後一個環節,只有通過實踐才能檢驗對理論知識的掌握程度,尤其是像我們這些工科學生,沒有實踐環節很難成為一名合格的工科生。在本次的的實踐經歷中,我們逐步了解了地質學中部分地貌在實際中的判別,開闊了視野,增長了知識,更重要的是在本次的實踐中我們同學之間就地形、地貌及地質構造等問題進行了相互交流,對不太明白的部分向老師及導遊進行諮詢,從中學到了很多書本上學不到的東西,更好地理解了工程地質這門課程。其中,著重對參觀園區的地質構造進行了粗略的分析,包括褶皺、節理及海蝕作用下的海岸地貌發育進行了介紹,分析程度十分淺薄,但不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學生也會在以後的學生活中注重積累更好地學習這門課程以便步入社會能夠更好地運用,分析內容不能保證每一項的正確性,如有錯誤請老師批評指正!
電子工程師實習報告範文 篇14
實習目的
生產實習是電子信息工程專業重要的實踐性教學環節,生產實習是在學生已學習了專業根底課和局部專業課後進行的一個理論聯繫實際的實踐性教學環節。通過生產實習,能夠使學生接觸生產、科研、企業管理,到達理論與實踐相結合的目的,加深對專業的了解,拓寬知識面,獲得根本操作訓練,是培養學生分析問題和解決問題的重要途徑,是培養高素質套用型人才不可缺少的環節。
實習時間:
20xx.06.25——20xx.06.29
實習地點:
肯納電子
實習單位介紹:
電子有限責任公司坐落於美麗的江城湯遜湖之濱,臨近數所高校,交通便利;專注於工業測試與控制系統的研究開發和生產,是國內早期致力於張力控制系統研究的企業,迄今為止,已有十餘年的歷史。公司擁有實力雄厚的開發和套用團隊,以科技創新、高質量的產品保障以及無間隙客戶效勞為企業開展主旨,致力於中國印包機械控制系統、複合機控制系統、切割機控制系統的技術提升,以全面提升國內機械控制行業的競爭力為己任。
通過多年的研發,公司已形成了張力控制系統、張力控制器、手動張力控制器、張力感測器、張力變送器、功率放大器、CCD光電糾偏控制器、切割機、節能器系列產品,公司張力類產品廣泛裝備於國內印包裝、紡織電線光纜等多種行業機械設備上。
公司特為廣闊高校電類專業院系設立生產實習中心,讓學生在實習中心自己動手的過程中了解電子產品從生產流程,品質控制到檢測手段等一系列生產過程,接觸並了解當今最前沿的電子產品生產技術(SMT外表貼裝技術)及管理模式。讓學生理論與實際相結合,為今後的工作打下良好實踐根底。
實習內容及過程
本次實習共五天,五天的根本安排為:
第一天:上午是實習場所的一些介紹,以及一些焊接技術的介紹,下午是對實習期間的實習所做的電話機的原理的一個介紹。
第二天:上午前面兩個小時左右時進一步對幾種焊接技術的進行介紹,重點是對手工焊接的一些要點和應該注意的問題的介紹,為後面近兩天的手工焊接PCB板做準備,後面兩個小時是就一些根本元件包括電容,電感,電阻,二極體和三極體的識別和分類的介紹,也是為在後面的作業做準備。
下午就是進行元件的分辨了,這個過程比較的耗時間。
第三天:根據具體的分組情況,模仿流水線作業,每個組員根據自己的所安排的工作,按需跟組員之間互相分類和查找自己工作時所需的元件,然後是用元件分完後,用數字萬用表檢測是否為自己所需,下午就是焊接過程了,由於我們平時在學校用到的都是通用板,焊接起來並沒有那么的費力,以及相關的問題也不是那么的明顯,而在這次實習中,問題很嚴重,這個也直接導致了後面我們是電話機不能完全實現功能。
第四天:PCB板的焊接根本結束,主要是進行了一些補焊的工作,還有就是焊接了多引腳的液晶屏,這個焊接的過程中主要是在發揮了阻焊劑的作用的同時還有效的利用了液體的粘滯性,然後就是對主機板的一些外圍設備的焊接,如鍵盤,speaker,聽筒和話筒。
下午開始對機子的組裝和測試,這個過程我們根本是很粗糙的完成的,實習報告上的測試內容特別是哪些功能塊有問題的都沒能得到解決,然後就是對幾種焊接技術和機器的介紹認識,為第二天進入生產車間的觀察做準備。
第五天:上午跟同實習指導老師一同進入車間進行觀察,由於以前自己也參加過暑期的實地實習工作,對車間的相關有一定的認識,所以後面的手工操作並沒有給予我太大的認識,我更多的是關注那些機器設備的運作了,感觸比較的深,因為自己大學期間也經常關注到各種有關於PCB的製作以及元件的焊接,但是沒能有時機進行實地考察,這次算是有了相當的認識。
下午我們對前面做的電話機進行了故障排除工作,這個算是比較的涉及專業知識的,特別這塊兒根本是模擬的,讓我們對模擬電路的作用有了更深刻的認識。實習體會
這次實習所做的'工作雖然和本專業沒多大的聯繫,但我們還是學到了很多東西,每天都有很多的體會,我總結大致有以下幾點:
1.嚴格遵守公司規章制度
在學習里學習生活,雖然有學校紀律約束自己的行為,但相對於在公司工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質的,不會對自己的開展有很大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細的規章制度。這制度就像高壓線一樣,如果觸犯它們就要受到處分,大多是扣工資之類的,嚴重點的話可能會對自己以後的開展帶來很壞的影響。同時,要成為一個非常職業,非常有素質的職業者,必須積極去面對自己的工作,認真刻苦的把工作做好,想盡一切方法把自己的工作做完美。而作為一個職業者,認真負責,積極進取的態度會是自己發奮工作的源動力。所以,要成功的進行實習,就必須首先樹立認真負責、刻苦、積極進取的職業操守,像一個真正的職業者一樣要求自己,不能再像在學校那樣懶懶散散的了。
2.多聽,多看,多做
我們到公司工作之後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度好了,即使自己以前沒有學過的知識也可以在工作中逐漸掌握,態度不好,就算自己有知識根底也不會把工作做好。我們剛到包裝部時,也不清楚要做些什麼,而且這些和我們專業也沒有必然的聯繫,可是我們看多了,聽師傅教了就知道做了,做多了到後來越來越熟練了,能夠幫師傅們做很多事了,心裡感到很快樂。
3.少埋怨
有的人會覺得包裝著工作很繁瑣、很機械、很無聊,而且與我們所學專業沒聯繫,就經常抱怨,這樣很影響自己的工作情緒,是自己心情不好,也做不好工作。所以,我們應該少埋怨,畢竟很多工作都需要人來做,無論做什麼工作,我們都應該以良好的態度對待,相信總會有點收穫的,我們應該多看到好的方面,這樣才能保持工作的激情。
4.虛心學習
在這次實習中過程中,我們會遇到很多問題,有的我們懂得了,也有很多我們不懂的,不懂的東西我們就要虛心向師傅同事請教了,當別人教我們知識時候,我們應該虛心接受,要不然就可能做錯,特別像我們包裝的,更應該多聽師傅的話,做錯一點都不得,要保持認真嚴肅的態度去做事。5.細心加耐心,知錯就改
每個人都有犯錯的時候,工作中第一次犯錯不要緊,能夠馬上改正來就得了,但下次不要再犯同樣的錯誤,否那么後果是很嚴重的,會給公司帶來一定的損失的。
此外,這次實習還讓我體驗了公司的正常工作,學會了如何與同事相處,還鍛鍊了自己的耐力與毅力。也讓我認識了工作的不容易,找工作更是很難,這也讓我在就業心態上有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好和專業對口的工作,可現在我知道那是很難的,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能向以前那樣等待時機的到來,而是要建立起先就業後擇業的就業觀,儘量學會在社會上獨立,敢於接受社會的壓力與考驗,使自己能夠在社會上快速成長。我們要保持一顆學習、思考的心,在企業這樣一個新環境中,有很多我們值得學習很思考的地方。我們要認真對待工作,要有一顆職業者的心態去對待工作,做好自己的每一份工作,還要注重學習企業先進的管理和人文文化,一豐富自己的社會知識和管理文化知識,為自己日後的職業生涯打下良好的根底。
電子工程師實習報告範文 篇15
三年的大學生活轉瞬即逝,即將畢業的我在踏出校園前開始了我的實習生活。大學生活是短暫的,未來迎接我的是更加具有專業性的工作。生產實習是我們工程造價專業課程中一項重要的實踐環節。它將全面檢測我們在學校所學的課本知識,以及在書本上學不到的更各方面的應對能力和適應能力。它關係到我們將來能否順利的跨入這個充滿挑戰的社會,它也是我們建立信心、補充知識的最好途徑。因此我對這次生產實習的投入力度是十分認真的。以下是我的實習報告:
一、實習目的
實習的重要性在於讓我們將書本上所學的理論知識與生活中的實際相結合,走出書本上單一的硬性套路,接受實際生活中的靈活運用。實習是我走出校門走向工作崗位的第一步,所以我嚴格要求自己,踏實努力學習,勤奮不懂好問。我在建設有限公司xx項目部完開始了我的生產實習,期間我把所掌握的理論知識與實踐相結合,突破限制,虛心請教,最後順利完成了生產實習工作,學到了知識,也得到了一起共事的前輩們的好評。
二、實習單位簡介
這次實習我有幸來到了建設有限公司陽江項目部,並進入契約部實習。
三、實習經驗及內容
這次實習被分到了xx部。我的主要工作就是協助商務契約工程師和索賠管理責任工程師完成相應工作。我了解到契約部的基本職能如下:負責組織本項目部有關項目的招標檔案的編制或審核;配合平台進行契約文本及契約附屬檔案編制、契約談判、簽約等工作;組織本項目部範圍內的工程索賠及保險索賠;負責與業主和分包商的相關部門聯繫協調並辦理工程款預結算工作;負責項目部成本預算計畫的編制;參與編制招投標報價檔案;及時做好工程款的預結算等工作。
進入部門後,我從最基礎的內容開始學習。通過學習《xx部程式》檔案我了解到了:根據核電項目部根據核島工程安裝工程需要,必須配備了專職的契約部人員。主要崗位設定分別為:契約部經理、契約管理責任工程師、費用結算責任工程師、成本管理責任工程師、索賠管理責任工程師、預結算責任工程師和商務契約工程師。我知道了契約部是與相關部門專職人員進行工作接口進行工程成本的控制,處理工程款的結算,收取所需工程量報表和有關的工程款結算材料,收取所需索賠資料解決相關爭議問題,解決分包契約中出現的問題。
四、實習總結
通過學習《招投標管理程式》我明白了該程式旨在明確xx公司xx項目部對分包工程及大宗材料採購的招標、評標及契約簽訂的步驟方法,各職能部門在招標、評標過程中的職責。該程式適用於分包工程及大宗材料採購項目的公開招標、邀請招標、議標、詢價發包的管理和簽約活動。
契約部在招標方面主要負責編制招標管理程式,首先要先確定招標方式(國內分包工程),其次組織服務商的資格預審,如有必要需組織進行原地考察,負責招標檔案的準備和標書的評審並形成評審記錄。最後需對契約進行擬定,組織契約評審並形成評審記錄。
對於工程招投標與契約管理來說,索賠是其中必不可少的步驟之一。只有掌握好索賠的要領,我們才能準確的處理單位間的各種工程糾紛。
電子工程師實習報告範文 篇16
時間過得真快,轉眼間,在實習生活就結束了。
時間能夠和同學一起工作、學習、生活我感到非常的榮幸,同時也感覺到很大的壓力,作為專業的學生從事軟體開發感覺還是有一定的困難,特別是我們還是和學生一起,在初來時自己就有一些不自信,但隨著項目的進展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標,雖然自己與好的同學還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以整個實訓過程中我都在不斷地努力。
實訓期間讓我學到很多東西,不僅在理論上讓我對it領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了很大的提高,真正的學到了學以致用,更學到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。特別是利用周x上午的時間,為我們安排的講座讓我們了解it領域一些新的發展動態以及一些的技術,讓我意識到自己知識的缺少,這激勵我在以後的學習、工作、生活中要不斷了解信息技術發展動態以及信息發展中出現的新的技術。
除此之外,我還學到了如何與人相處,如何和人跟好的交流,我們組成一個團隊大家一起開發xx項目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實訓生活中都有一些體會。可是說,第一次親身體會理論與實際相結合,讓我大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧,相信這次實訓多我以後的學習、工作也將會有很很大的影響,在短短的天裡這些寶貴的經驗將會成為我以後工作的基石。
作為學生,經過x年的在校學習,對程式設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙於理論的學習,沒有機會也沒有經驗來參與我們項目的開發,所以在實習之前軟體按開發對我來說是非常抽象的,一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確,經過這次實訓讓我明白一個完整項目的完成必須團隊分工合作,並在每個階段進行必要的總結和檢查。
在我們項目的開發過程中我們項目的步驟:詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼review、單體測試。在項目開發過程中我也深刻的體會到詳細設計對一個項目開發有明確的指引作用,它可以使開發人員對這個項目所要實現的功能在總體上有具體的認識,並能減少在開發過程中出現不必要的脫節。
經過天的信息安全管理的java開發,是我對java軟體開發平台有了更深一步的了解,也對xx公司的平台有了一定的了解。
這次實訓是對我們xx年學習的一個檢驗,雖然項目中很多知識我們在日常的學習中都沒有遇到,這同時提醒我:要想成為一個合格的程式設計師就有具備一種自學能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當有了問題時要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。
這次實訓也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關係是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做認得一個最基本的問題,對已自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多。
從一起做項目的同學身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的態度,在以後我的生活中我還會留意身邊同學的優點,從他們身上找尋我所缺少的品質,不斷學習。從老師那裡我看到了企業人的生活面貌,沒有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠領導我們是他們之前努力的結果,雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現出來的都是比我們要嚴謹的多的對工作的態度。
在此次的實訓中我感覺到我們的不足就是動手的能力太差,在項目組中同學也給我提出一些建議,讓我有機會自己多動手,不是我們缺乏知識,而是我們沒有運用知識的能力,在天的項目開發過程中,我自己也認識到雖然我們的理論知識沒有xx同學那么全面,但是如果在學校認真學習了,我們的理論知識並不比他們差,所以以後的日子,如果自己還要繼續從事軟體開發相關工作,我會更加注重自己的動手能力。
再者,我們要有更好的學習心態,看到很多同學會在晚上項目結束後再去教室上自習,深深地意識到我們的學習態度有多大的差距,原來在學校的時候我們x點基本就要從教室回宿舍了,而他們還會再繼續利用x點以後的時間努力學習,雖然在就短短不到x月的時間,可是我所體會到的對我以後的學習將會有很大的影響,我想在複習的過程中,在經歷會讓我更加有動力,更能堅定信念:堅持、努力。學習刻苦、勤奮的學習態度。
實訓已經成為過去,可是在學到的東西會一直影響我以後的發展,突然想起魯迅先生的一句話:世上本沒有路,走的人多了,便成路。生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然後熟悉,然後再走向另一個陌生的地方。在不久的將來,就要踏上人生的另一段旅程,以後的路上有時不免會感到有些茫然、無助,但生活的路誰都無法預測,只能一步步摸索,但只要方向正確,只要我們向著目標不斷努力,相信在不遠的將來我們一定會有一片屬於我們自己的天空。
電子工程師實習報告範文 篇17
短暫的畢業實習很快便結束了,在這次生產實習過程中,我在專業老師的帶領下,在實習工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對實習過程出現的專業知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我收益匪淺,不僅學到了許多專業知識,而且還從建築工人師傅老前輩那學到了許多做人處世的道理,現將實習以來的心得體會總結如下:
由於我們是在學完所有專業課後才進行這次實習的,因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完基礎工程、混凝土結構工程、抗震結構、鋼結構以及高層建築結構和土木工程施工等課程後,才開始實習的,通過這次實習,使我更充分地理解了專業知識學習,進而在今後的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。
首先,這次畢業實習,使我更深刻的了解土木工程專業知識。大學四年在學完專業基礎課和專業課後,逐步具有了較紮實的專業知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。例如在實習中,我們發現根據建築功能要求,許多設計圖紙上標明的樓板厚度和樑柱截面尺寸大的多,那么,我們該如何充分考慮受力狀況和選用計算模型?通過這次實習,我對依照設計圖紙和施工現場部分構件的測量以及觀察這些構件的細部做法,採用向施工員、工程師清潔相關問題的處理方法,分析思路和計算原理,使我對以前的專業課程知識有了全新的了解。
以前課本上學的知識都是土木工程中最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建築行業的日趨規範和完整以及人民民眾對建築安全、合理、經濟的更高要求,工程上很容易出現各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯繫起來,用於解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。
土木工程施工管理要考慮的內容多,範圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關係到土建工程的進度和效率。印象最深刻的廣____區五建所承建的廣西工商行政管理局高層住宅樓工程,所以工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監理員也是在施工現場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作都在計畫進行中。
最後,通過這次畢業實習,使得我更全面地明白了今後的努力方向。其實,在這么短暫的畢業實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的畢業實習中我從更全面的角度認清了今後所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實習中許多老師和工人師傅們所說:“畢業後從事土木工程工作,需要的是謙虛和學習”。的確,從大學畢業走上新的工作崗位後,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,面對那么多長期從事土木工程的同行前輩,他們工作經驗比我們豐富,知識學的比我們紮實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收穫。
另外,在這次畢業實習環節中,我也發現自己存在的不足和缺點。專業知識掌握的不夠全面。儘管大學中認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕鬆勝任土木工程工作,因此,儘管即將走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。
專業實踐閱歷遠不夠豐富。由於以前專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今後我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向土木工程工人師傅學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過於依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。專業知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業實習,我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今後在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發揮更大的指導作用。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到並不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
畢業實習很快就告一段落了,但通過這次短短的實習,應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。此次實習對我的識圖能力有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算,在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題。也使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際知識,在工程技術人員的帶領下,通過參加實際工作和勞動,學習了他們的優良品質,由於是全天候工地實習,它全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。也實現了勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力的要求,為自己事業的成功打下良好的基礎。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力,這一切都很值得。我從只學到了許多以前在課本上難以學到的知識,這些新的收穫,將對我們正在進行的畢業設計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導意義。
生產實習是土木工程專業教學計畫中重要的實踐性教學環節,是土木工程專業大學三年級學生所進行的專業基本技能的實習,也是進行工程師基本訓練的有機組成部分。實習過程中,學生深入施工現場,接觸實際工程,較深入地了解了房屋建築施工工藝過程及工長和技術員的業務工作,鞏固和加深了所學有關專業課程,做到理論聯繫實際。
由於師資短缺,經費緊張,學生人數多,組織去外地實習困難多,實習地點定在秦皇島市。我們長期合作的專業實踐教學基地單位是秦皇島市秦星工程建設監理有限公司及其他施工企業,具體實習工地是根據他們的工程地點和我們的實習要求而定,01級落實的實習地點如下:開發區專家公寓、天洋新區、報業大廈、清馨家園、海關學校、水果批發市場、三信公司、碧海雲天、瑞星雅園、祁連山立交橋、金沙灘、文化廣場、建材學校、美雅花園、馬房商品房、大秦世家、環保學校、世紀公寓、濱河灣住宅、碧水華庭、渤海皇家花園、秦皇島中等專業學校等22個工地。
實習安排在第六學期期末,《施工技術》與《施工組織》課程結束之後,為期四周,上午七點半出發,下午五點返回,中午在工地休息一小時。
每班(按30人計)分成六個實習小組,每組五名學生,每一施工現場安排一組;每2~3名學生由一名現場工長或項目負責人指導;每班安排3名指導教師(每名教師各負責兩個工地,工地可能相距較遠)負責學生的組織工作,並配合工地負責人指導學生的業務工作。
為達到預期的實習效果,並考慮施工現場的複雜性,特制定如下要求和注意事項:
1.參加實習的學生應努力完成實習任務,服從實習指導教師和工地指導人的領導。
2.學生在施工現場應以工長和技術員助手的身份協助工長和技術員工作,完成工長和技術員分配給自己的生產任務。
3.根據實習所在工地的施工階段,思考《生產實習思考提綱》中的有關問題。
4.實習中應虛心向工地技術員和工人師傅學習,遵守施工現場的有關規章制度。
5.記好實習日記,寫好實習報告。
6.按時上下班,不遲到,不早退,因故請假必須經指導教師和工地批准。
7.請事假累計不超過三天、病假不超過一周者,可給予延長實習所差時間的機會,否則不得在本次內補償,不補足所差時間,不能記載實習成績。
8.對於無故曠工達三天以上者,取消本次實習,不得補作,實習成績按不及格處理。
9.注意工地安全,杜絕工傷事故,因違犯操作規程和安全注意事項所造成的一切工傷事故均由自己負責。
10.維護學校聲譽,搞好與工地的關係,凡對學校聲譽造成不良影響者,指導教師有權中斷其實習,取消實習資格,實習成績按不及格處理。
根據工地的不同,此次實習,同學們分別接觸到了以下的工程內容:基礎工程、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、預應力混凝土工程、結構安裝工程、砌築工程、屋面防水工程、裝飾工程、施工組織設計等。他們在工地上學到了許多在課堂里學不到的知識,進一步了解了專業,樹立了勞動觀點,提高了分析問題與解決問題的能力。很多同學都希望加強實踐教學,增加專業實踐的機會,學習更多的專業知識,提高自己的專業能力。
實習結束,根據學生的實習日記,實習報告,工地對學生的評價,教師對學生的評價,按優、良、中、及格和不及格五個等級評定學生的成績。
綜之,通過四周的實習,達到了預期的目標,同學們對專業有了明確地認識,堅定了學好專業的信念,加深和鞏固了所學專業的理論知識,初步實現了理論聯繫實際的目標,同時,對來年的就業選擇也起到了積極的引導作用。另外,實習還存在以下幾個亟需解決的問題:(1)學生人數多,工地容量和數量有限,目前已存在落實困難,特別是里仁學院的學生數量增長過快,落實存在嚴重困難,甚至無法落實;(2)相對招生數量,師資嚴重短缺,教師指導的學生人數過多;3)工地十分分散,遍布全市各地,造成教師投入時間精力過大;(4)由於建築工地現場的複雜性,存在安全隱患,學校應考慮學生的保險問題。
電子工程師實習報告範文 篇18
一、前言
認識實習是土木工程專業教學計畫中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中,我們去了不同的建築工地,深入到建築施工單位,在技術人員和老師的指導下,參觀了工地,了解了工地的工作流程、章程、以及一些細節。最後,我們順利完成了一周的實習任務。同時,也為大學畢業後從事建築工作打下良好基礎。
二、實習內容
(一)、圖書館實習
1、圖書館簡介
xx市市立圖書館位於文德路。原為學宮舊址。由美洲華僑集資捐款25萬元興建。林克明建築師設計,19xx年12月動工,19xx年10月建成。該建築布局緊湊,功能合理。主體建築設在原高地上,四角盡端以小亭屋頂形式處理。四周採用迴廊式,構成一個正方形平面。中央有一個大跨度的八角形大閱覽室。主體建築的周圍以中國式的白色欄桿構成正方形的台階,以紅牆綠瓦襯托,具有民族傳統形式的風格,古樸雅致,豐富多采。整個工程以崇尚生態、優先節能、力行儉約、富集人文為亮點,充分體現了當代建築現代、自然、人文三大核心價值觀。
2、實習內容:安全質量檢測——結構耐久性測試
1利用回彈儀檢測普通混凝土結構構件抗壓強度的方法簡稱回彈法。回彈法是無損檢測的一種,採用回彈儀操作,可快速測出混凝土的抗壓強度,設備簡單、操作方便、測試迅速,以及檢測費用低廉,且不破壞混凝土的正常使用,因此使用最廣泛,在現場直接測定中使用較多,但所得數據偏差較大。
由於混凝土的抗壓強度與其表面硬度之間存在某種相關關係,而回彈儀的彈擊錘被一定的彈力打擊在混凝土表面上,其回彈值與混凝土表面硬度成一定的比例關係。因此回彈值反映混凝土表面硬度,根據表面硬度則可推求混凝土的抗壓強度。影響回彈法準確度的因素有很多,如操作方法、儀器性能、氣候條件等。為此,必須掌握正確的操作方法,注意回彈儀的保養和校正。
用回彈法測混凝土強度時,採用抽檢的方法,在測區0.2m0.2m範圍內測點。所選測區相對平整和清潔,沒有蜂窩和麻面,也沒有裂縫、剝落、層裂等現象。在每個檢測區測取16個回彈值。每一讀數都精確到1。測點間距不小於20mm。在檢測時,回彈儀的軸線始終垂直於被檢測區的測點所在面。
2用酸鹼指示劑測混凝土碳化程度
混凝土內,與其鹼性物質起化學反應後生成碳酸鹽和水,使混凝土鹼度降低的過程稱為混凝土碳化。對於鋼筋混凝土來說,碳化會使混凝土的鹼度降低,同時,增加混凝土孔溶液中氫離子數量,因而會使混凝土對鋼筋的保護作用減弱,影響建築物的使用。
在有代表性的測區進行碳化深度測定。先在混凝土上打出小孔,加入酸鹼指示劑,觀察顏色的變化,記錄下結果。
3鑽芯取樣是根據芯樣的抗壓強度推定結構混凝土立方體抗壓強度的一種局部破損的檢測方法。採用鑽頭鑽入混凝土中,取出樣品,然後在試驗機上進行抗壓試驗。鑽芯取樣法因直觀、可靠、準確而廣泛運用於現場混凝土質量檢測中,但在實際套用中也遇到了許多問題,如取樣部位不當,輕則削弱構件承載力,重則損傷主筋或鑽斷主筋。為避免取芯對結構安全造成影響採用鑽芯法檢測混凝土強度,一定要充分注意選擇混凝土結構或構件的檢測部位,並根據粗骨料粒徑和結構配筋率,選取適當的芯樣尺寸。只有做好了這些基礎工作,才能真正發揮鑽芯法的檢測作用。這種方法還會給結構留下缺陷,試驗完後需要修補。
2、工程
1)建築概況
計畫建一幢27層高住宅樓及一幢20層高住宅樓,總建築面積為739,157平方米。擁有電梯,消防排煙,消火栓,自動報警,消防水泵,通風系統,給排水管件、泵房,發電機房等。
2)實習內容
1由基樁和聯接於樁頂的承台共同組成。若樁身全部埋於土中,承台底面與土體接觸,則稱為低承台樁基;若樁身上部露出地面而承台底位於地面以上,則稱為高承台樁基。建築樁基通常為低承台樁基礎。高層建築中,樁基礎套用廣泛。
樁支承于堅硬的(基岩、密實的卵礫石層)持力層,具有很高的豎向單樁承載力或群樁承載力,足以承擔高層建築的全部豎向荷載。
樁基具有很大的豎向單樁剛度(端承樁)或群剛度(摩擦樁),在自重或相鄰荷載影響下,不產生過大的不均勻沉降,並確保建築物的傾斜不超過允許範圍。憑藉巨大的單樁側向剛度或群樁基礎的側向剛度及其整體抗傾覆能力,抵禦由於風和地震引起的水平荷載與力矩荷載,保證高層建築的抗傾覆穩定性。
樁身穿過可液化土層而支承於穩定的堅實土層或嵌固於基岩,在地震造成淺部土層液化與震陷的情況下,樁基憑靠深部穩固土層仍具有足夠的抗壓與抗拔承載力,從而確保高層建築的穩定,且不產生過大的沉陷與傾斜。
2鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋是指鋼筋混凝土用和預應力鋼筋混凝土用鋼材,其橫截面為圓形,有時為帶有圓角的方形。包括光圓鋼筋、帶肋鋼筋、扭轉鋼筋。鋼筋可以承受拉力,增加機械強度。
鋼筋加工製作時,結構施工圖將鋼筋加工表與設計圖覆核,檢查下料表是否有錯誤和遺漏鋼筋加工,經加工後的鋼筋不得有局部彎曲、死彎。鋼筋連線與安裝時,鋼筋表面應潔淨,粘著的油污、泥土、浮銹使用前必須清理乾淨。
3、超市停車場——工程加固
1在工程中,由於維修、改建、擴建、施工質量不達標等原因,常常要對結構構件進行加固處理,其中對柱子的加固比較常見。加固柱子的方法主要有兩種,一種是增大截面法,一種是外包鋼法。前一種適用於磚柱,後一種既適用於磚柱,也適用於鋼筋矽柱。而增大截面法:增大截面法加固磚柱可分為側面加固和四周加固兩種。這裡採用了四周加固的方法。
首先,在柱子底部挖好大小合適的洞,圍著柱子布好鋼筋。挖洞是為了能更方便的布置鋼筋。
然後,用木板做成柱子的模板,在木板內澆灌混凝土。
最後等混凝土凝結後,拆下木板,就完成了柱子的加固。完工後的柱子橫截面積會增大。
2建築結構膠適用於鋼筋混凝土結構補強、工程變更、舊建築物改造修建、橋樑擴建加固、隧道管線固定、建築物混凝土梁、板、柱剪力牆植筋、陽台、露台、雨遮等出挑部分植筋、混凝土路面修復;新建工程未預留鋼筋或安卡時,可作鋼筋植筋及固定安卡。對混凝土不產生擠壓應力,適合邊距、間距空間狹小處使用。
3自動噴水滅火系統就是裝有噴頭或噴嘴的管網系統。它利用火災發生時產生的光、熱及壓力信號感測而自動啟動,將水或以水為主的滅火劑噴向著火區域,撲滅火災或控制火災蔓延。自動噴水滅火系統是由水源、加壓送水設備、報警閥、管網、噴頭及火災探測系統等組成。這極大加強了停車場的消防水平。
三、總結和感想
首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的,他將全面檢驗我各方面的能力,就像是一塊試金石,特別是檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的實習生活結束了,在這段時間裡我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。
通過實習,我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準。我近距離的觀察了各個工程的的施工過程,學到了很多很實用的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要的知識。
我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗是受益匪淺的,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的套用到實際工作中,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力!為實現個人的全面發展而努力!將來為實現社會的現代化建設而貢獻力量!
電子工程師實習報告範文 篇19
一、實習目的及任務
通過實踐學習鞏固,強化我們所學的知識,培養理論聯繫實際,綜合運用所學知識解決實際問題,並開闊我們的工程技術眼界,工人和技術人員對待工作嚴謹認真的態度。
二、學習時間,地點及內容
20xx年6月29日在老師的帶領下我們來到了位於亞泰街與寬府路交匯處的施工現場。在工作人員的講解下我們了解了實習單位的概況,生產方法和規模。通過閱讀該廠的施工圖,結合圖紙和際工程,使我們了解和掌握施工圖的內容和表達方式。
三、工程簡介
本工程是區工程,由吉林省吳中置業有限公司項目部承建,由中國建築第六工程局有限公司設計。吳中印象1期住宅吳中印象總建築面積達82,999,包括11棟多層洋房和4棟景觀高層。社區規劃圍繞節點共享院落展開,營造步移景異場景,充滿詩情畫意,充分體現和諧社區、親情鄰里健康居住理念。建築立面前衛新穎,色彩溫暖明亮,質感細膩生動,趨向於極簡主義審美口味,力圖打造長春市品質卓越、尺度怡人環境溫馨的人性化社區。其中包含住宅樓、地下車庫及人防地下室。
四、事實中的紀律及出勤情況
在實習過程中我們都嚴格遵守老師的要求和施工單位的規章制度,全身心的投入到實習中去,認真聽工作人員的講解,積極發問。
五、實習中的問題
1。對理論知識掌握不夠紮實
2。熟悉圖紙能力差,對平面圖想像不出立體的樣子
3。對施工規範了解不夠
六、實習的體會,收穫及建議
首先,實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,通過這一年的學生提供)學習,我們經常會提到但卻又未曾真正的涉及過實習,所以這次的實習給我留下了很深的記憶並帶給我更多的期待。
其次,通過實習全面的檢驗了我各方面的能力,它就像一塊試金石,檢驗我能否將所學的理論知識用到實踐中去,通過這次的實踐,也讓我知道了自己在哪方面的不足,給我今後的學習帶來了很的助。這次實踐使我近距離的.觀察了工程的建造過程,讓我明白了作為一名工程技術人員的職責和艱辛。
最後,這次實習讓我收穫頗深,我會不斷的理解工程的涵義,認真的學習製圖,努力提高自己的專業水平,虛心的學習,努力彌補自己的不足之處,使理論和實際更好的結合,以便為今後的工作打下堅實的基礎。
總結
我是學工程造價的,在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正做出一套樓的造價時,才會體會到難度有多;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過畢業實習這三個月期間,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業的需要。培養了立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。
2、工程造價專業實習報告
工程造價的業務範圍
建設項目工程造價全過程分析、控制、管理和服務;建設項目投資估算、概預算的編制和審核;建設項目契約價款的確定、契約價款的簽訂和調整及工程款支付;工程結算及竣工決算報告的編制與審核,工程造價經濟糾紛的鑑定和仲裁的諮詢。
程造價設定的管理
實行董事會領導下的所長負責制。下設總審室、質量監督室、辦公室、財務部、造價審核及投資審核部。制定了一整套符合現代企業經營和行業規範的規章制度。具有完備的企業組織章程、財務管理制度、人事管理制度、業務質量控制制度以及業務檔案管理制度。本著“服務為先、誠實信用”的經營理念,恪守立、客觀、公正的執業原則。
工程造價業務的開展情況
一、情況說明
1、為了全面掌握20xx年度本市建設工程諮詢行業中造價諮詢和招標代理方面的業務開展情況,今年第一季度,根據協會的要求和布置,會員單位上報了相關材料,協會對此作了專門的匯總。本市具有造價諮詢和招標代理資質的會員單位共198家,截止3月20日,上報材料的單位有160家,占應報單位總數的80。8%,還有近20%的單位沒有上報。雖然行業內一些主要企業的資料均已收到,但還是不夠全面。在上報的材料中,我們發現有些數據不盡合理,或是契約額、營業收入報得太高,或是從業人數報得太少。對這些不切實際的情況,我們在了解核實後已作了一定的更正。當然,還有可能存在一些尚未發現的問題。
2、在匯計160家企業20xx年所簽契約額以及營業收入時,我們主要計算了造價諮詢和招標代理的契約額和業務收入,對以造價諮詢和招標代理業務為主的企業,也計算了他們項目管理與工程諮詢的契約額及營業收入。
二、幾項主要數據
1、本市造價諮詢和招標代理企業20xx年契約額和營業收入情況
根據以上說明,20xx年160家具有造價諮詢資質的企業所簽訂的造價諮詢契約額約11。88億元,約為本行業協會所有企業年契約額的22。7%;具有招標代理資質的企業所簽訂的招標代理契約額約4。07億元,約為本行業協會所有企業年契約額的7。8%。20xx年具有造價諮詢和招標代理資質企業的營業收入分別約12。48億元和約4。31億元,為本行業協會所有企業年營業收入的28。4%和9。8%。另據不完全的統計,20xx年承接的造價諮詢和招標代理的項目數分別為19778項和5934項。
從以上情況看,造價諮詢、招標代理行業20xx年的營業收入與20xx年相比,均有一定幅度的提高,其中造價諮詢方面增長了18。2%,招標代理方面增長了33%。與20xx年相比,20xx年所承接的項目數在造價諮詢方面增加了12。9%,在招標代理方面增加了51%。
2、本市造價諮詢和招標代理企業所接本行政區內業務與外省市業務的情況
在認真分析了今後本市基本建設的發展趨勢後,一些具造價諮詢和招標代理資質的企業審時度勢,開始走向外省市承接造價諮詢和招標代理業務。據統計,20xx年在所簽的造價諮詢和招標代理契約額中,外省市的業務分別占7。7%和6。1%。由此可見,本市的造價諮詢和招標代理企業已對向外省市的拓展予以關注。
3、本市具有造價諮詢和招標代理資質的企業中從事該兩類工作的從業人員和註冊人員情況
根據對上報材料的匯總,到20xx年期末,在160家具有造價諮詢和招標代理資質的企業中,造價諮詢的從業人員共有3103人,招標代理的從業人員共有1353人(部分單位在填報從業人員數時,因為對從業人員也應該包括註冊人員的情況不夠清楚,所以存在著少報的現象);註冊造價工程師為2602人;上海市招標工程師為1281人。
三、對本市造價諮詢、招標代理企業契約額及營業收入情況的一些分析
1、對160家企業20xx年造價諮詢和招標代理的契約額和營業收入情況的具體分析契約額:20xx年所簽契約額在5000萬元以上的企業有5家(他們的契約額占全市造價諮詢和招標代理企業總契約額的24。3%);所簽契約額在3000~5000萬元的企業有12家(契約額在3000萬元以上的17家企業占總契約額54。2%);所簽契約額在1000~3000萬元的企業有26家(契約額在1000萬以上的43家企業雖然只占160家企業的27%,但卻占契約總額的83%)。
3、工程造價專業實習報告
一、實習目的:
畢業實習是畢業設計的重要環節之一,是學生進行設計的重要基礎。畢業實習的好壞直接影響畢業設計的質量,所以我們必須認對待。工程管理專業具有很強的知識性和技術性,所以必須在量理論知識功底的基礎上,加強在實踐中的鍛鍊,而實習在很多方面都能很好的鍛鍊這一點,因此實習勝程管理專業鍛鍊實踐能力的主要方法和手段。它使我們在實踐中套用理論和了解社會,讓我們學到了很多在書本上無法了解的知識,開闊了視野,增長了知識,為在校的學生真正的邁進社會做出必要的準備。
二、實習時間:
x年xx月xx日--x年xx月xx日。
三、實習單位概況:
x縣x有限責任公司是具有承擔、中型工業與民用建築項目、房地產開發項目、公共和高層民用建築及電力工程、工業設備安裝、裝飾裝修等的監理企業。在本縣行業它具有較高的知名度,工作人員也具有較強的專業技能和人際技能,工作氣氛也很融洽。
四、實習內容:
xx月xx日--xx月xx日,我在x縣x有限責任公司x縣銅鑼灣銘城項目監理部崗位實習。
實習任務主要來說就是看監理工程師如何對施工階段的工程造價進行有效控制。首先進行圖紙熟悉,為了能更明白的了解設計者的設計原理,我將辦公室里的圖集看完,對圖紙進行了深入的研究,在這個過程中還提出了很多有見解性的問題,我和家也進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實習過後就要進行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價和全過程的工程管理,所以看圖對我說確實很重要。實習期間我也有下工地進行了實踐。
為了能對工程造價工作更熟悉和掌握,我對工程量的計算進行了比較深入的實際學習。鋼筋的計算是最麻煩和費力氣的事情。我也專門學習了一下。鋼筋在一個工程中占據的費用很,計算結果的要求也比較嚴格,對整個工程造價的影響也是比較的。
建築上鋼筋的計算一般採用兩種方法計算:估算法和料表計算法。估算法:以每平方含鋼量乘面積。含鋼量又按結構不同含量也不同。料表計算法:根據鋼筋工的下料表,計算各規格長度的理論重量,匯總即可。下料表就要一根梁一根柱來計算了。下料表的長度、錨固長度、搭接長度,是根據圖集03g101-1和相關的規範規定,鋼筋的規格、品種,又根據圖紙要求。
我實習的工程項目部要求我們用梁表計算法進行計算,為的是要求計算的精確。也是為了鍛鍊一下我的基礎能力。鋼筋預算就是按照建築的規範或標準平法圖集的要求計算出來的鋼筋。我一個多月的實習,對鋼筋的計算也總結點經驗。在我們拿到結構圖紙後,首先分析此建築是什麼結構形式、致有哪些構件、基礎是什麼類型。然後我們一般按照施工的先後順序進行計算。這裡主要說的是梁的鋼筋的計算。從梁的計算來看,你就很容易發現鋼筋計算的麻煩程度。
一、框架梁
(一)、首跨鋼筋的計算
1、上部貫通筋:上部貫通筋(上通長筋1)長度=通跨淨跨長+首尾端支座錨固值。
2、端支座負筋:端支座負筋長度:第一排為Ln/3+端支座錨固值;第二排為Ln/4+端支座錨固值。
3、下部鋼筋:下部鋼筋長度=淨跨長+左右支座錨固值。
以上三類鋼筋中均涉及到支座錨固問題,那么總結一下以上三類鋼筋的支座錨固判斷問題:支座寬≥Lae且≥0.5Hc+5d,為直錨,取Max{Lae,0.5Hc+5d}。鋼筋的端支座錨固值=支座寬≤Lae或≤0.5Hc+5d,彎錨,取Max{Lae,支座寬度-保護層+15d}。鋼筋的中間支座錨固值=Max{Lae,0.5Hc+5d。
4、腰筋:構造鋼筋:構造鋼筋長度=淨跨長+2×15d:抗扭鋼筋:算法同貫通鋼筋。
5、拉筋:拉筋長度=(梁寬-2×保護層)+2×11.9d(抗震彎鉤值)+2d。拉筋根數:如果我們沒有在平法輸入中給定拉筋的布筋間距,那么拉筋的根數=(箍筋根數/2)×(構造筋根數/2);如果給定了拉筋的布筋間距,那么拉筋的根數=布筋長度/布筋間距。
6、箍筋:箍筋長度=(梁寬-2×保護層+梁高-2×保護層)x+2×11.9d+8d。箍筋根數=(加密區長度/加密區間距+1)×2+(非加密區長度/非加密區間距-1)+1
注意:因為構件扣減保護層時,都是扣至縱筋的外皮,那么,我們可以發現,拉筋和箍筋在每個保護層處均被多扣掉了直徑值;並且我們在預算中計算鋼筋長度時,都是按照外皮計算的,所以軟體自動會將多扣掉的長度在補充回來,由此,拉筋計算時增加了2d,箍筋計算時增加了8d。
7、吊筋:吊筋長度=2x固(20d)+2x段長度+次梁寬度+2x0,其中框梁高度>800mm夾角=60°。≤800mm夾角=45°
(二)、中間跨鋼筋的計算
1、中間支座負筋:中間支座負筋:第一排為:Ln/3+中間支座值+Ln/3;第二排為:Ln/4+中間支座值+Ln/4。
注意:當中間跨兩端的支座負筋延伸長度之和≥該跨的淨跨長時,其鋼筋長度:
第一排為:該跨淨跨長+(Ln/3+前中間支座值)+(Ln/3+後中間支座值);
第二排為:該跨淨跨長+(Ln/4+前中間支座值)+(Ln/4+後中間支座值)。
其他鋼筋計算同首跨鋼筋計算。LN為支座兩邊跨較值。
二、其他梁
(一)、非框架梁:在03G101-1中,對於非框架梁的配筋簡單的解釋,與框架梁鋼筋處理的不同之處在於:
1、普通梁箍筋設定時不再區分加密區與非加密區的問題;
2、下部縱筋錨入支座只需12d;
3、上部縱筋錨入支座,不再考慮0.5Hc+5d的判斷值。
(二)、框支梁
1、框支梁的支座負筋的延伸長度為Ln/3;
2、下部縱筋端支座錨固值處理同框架梁;
3、上部縱筋中第一排主筋端支座錨固長度=支座寬度-保護層+梁高-保護層+Lae,第二排主筋錨固長度≥Lae;
4、梁中部筋伸至梁端部水平直錨,再橫向彎折15d;
5、箍筋的加密範圍為≥0.2Ln1≥1.5hb;
6、側面構造鋼筋與抗扭鋼筋處理與框架梁一致。
在施工過程,學會了加強現場施工管理,督促施工方按圖施工,嚴格控制變更洽商、材料代用、現場簽證、額外用工及各種預算外費用,認真做好隱蔽工程記錄和簽證,減少結算時的扯皮現象。現場簽證勝程建設過程中的一項經常性工作,許多工程由於現場簽證的不嚴肅性,給工程結算帶來非常的麻煩。嚴格現場簽證管理,首先工程技術人員必須與工程經濟人員相互配合,不僅做到“隨做隨簽”,還應該做到簽證必須達到量化要求,工程簽證單上的每一個字、每一個字母都必須清晰;簽證內容必須與實際相符。若簽證缺少約束則很難控制造價,因此要嚴格控制簽證許可權和簽證手續程式,項目負責人在收到簽證單後要先進行現場檢查、測量、測算,然後才能簽字。
我是學工程管理的,工程造價只是學習的一部分。對於工程造價,主要培養具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識,掌握現代工程造價管理科學的理論、方法和手段,具有工程建設項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力的套用型高級工程技術管理人才。在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正做出一套樓的造價時,才會體會到難度有多。也許親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過畢業實習這一個月期間,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對工程造價內容的學習,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業的需要。培養了立進行資料收集和解決問題的能力。拓寬了視野和增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷。更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。
5、工程造價專業實習報告
時光匆匆,三年的學生活轉瞬即逝,即將畢業的我在踏出校園前開始了我的實習生活。學生活是短暫的,未來迎接我的是更加具有專業性的工作。生產實習是我盲程造價專業課程中一項重要的實踐環節。它將全面檢測我們在學校所學的課本知識,以及在書本上學不到的更各方面的應對能力和適應能力。它關係到我們將來能否順利的跨入這個充滿挑戰的社會,它也是我們建立信心、補充知識的最好途徑。因此我對這次生產實習的投入力度是十分認真的。
1、生產實習目的
實習的重要性在於讓我們將書本上所學的理論知識與生活中的實際相結合,走出書本上單一的硬性套路,接受實際生活中的靈活運用。實習是我走出校門走向工作崗位的第一步,所以我嚴格要求自己,踏實努力學習,勤奮不懂好問。我在建設有限公司xx項目部完開始了我的生產實習,期間我把所掌握的理論知識與實踐相結合,突破限制,虛心請教,最後順利完成了生產實習工作,學到了知識,也得到了一起共事的前輩們的好評。
2、實習單位簡介
這次實習我有幸來到了建設有限公司陽江項目部,並進入契約部實習。
3、實習經驗及內容
這次實習被分到了契約部。我的主要工作就是協助商務契約工程師和索賠管理責任工程師完成相應工作。我了解到契約部的基本職能如下:負責組織本項目部有關項目的招標檔案的編制或審核;配合平台進行契約文本及契約附屬檔案編制、契約談判、簽約等工作;組織本項目部範圍內的工程索賠及保險索賠;負責與業主和分包商的相關部門聯繫協調並辦理工程款預結算工作;負責項目部成本預算計畫的編制;參與編制招投標報價檔案;及時做好工程款的預結算等工作。
進入部門後,我從最基礎的內容開始學習。通過學習《契約部程式》檔案我了解到了:根據核電項目部根據核島工巢裝工程需要,必須配備了專職的契約部人員。主要崗位設定分別為:契約部經理、契約管理責任工程師、費用結算責任工程師、成本管理責任工程師、索賠管理責任工程師、預結算責任工程師和商務契約工程師。我知道了契約部是與相關部門專職人員進行工作接口進行工程成本的控制,處理工程款的結算,收取所需工程量報表和有關的工程款結算材料,收取所需索賠資料解決相關爭議問題,解決分包契約中出現的問題。
電子工程師實習報告範文 篇20
一、前言
將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利於融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛鍊能力的目的。讓我們對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。
二、實習概述
實習時間:20xx年xx月至xx月
實習地點:x公司
實習團隊:建築工程道橋專業全體師生。
實習目的:
(1)實際觀察各種路橋模型,理論聯繫實際,認識並了解路橋的結構。
(2)通過自己實地的觀察並記錄,了解公路的交通量,計算一般地市內公路橋樑的交通壓力。
(3)了解板的配筋方法、施工要領。
(4)了解橋樑交通中的作用、及其與道路線型的主從關係。
(5)了解橋址選擇依據,及其與河流走向的關係的內容和要求。
(6)了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。
(7)了解橋樑、板橋、斜拉橋等的結構構造特點。
三、實習前記
這次實習歷時約三周,期間大家足跡遍布焦作周圍大小工地。在這段共同度過的難忘時問里,不僅使我們在專業知識上獲益匪淺同時也增進了師生之間的感情,使我們在臨近畢業前又多了一份可以共同回憶的美好時光!
這次實習分為兩部分:理論講座與工地實踐。理論部分我們主要在學校聽幾位專業老師的講座;實踐部分主要以工地實習的形式來進行。
實習時間:20xx年xx月至20xx年xx月
實習地點:x公司
實習人員:建築工程道橋方向全體學生
實習期問我們一共聽了兩個講座,分別由老師給我們講述了專業方面的最新成果與進展。即河南理工大學土木工程學院土木工程道橋教研室的李輝老師與褚懷寶老師講的,給我們做的是關於道路工程及隧道工程的報告,甘老師從道路工程的起源講到最新一些道路發展的現狀,從能源與環境的關係著重強調了,做為新一代的.祖國建設者不僅要存結構上,形式上令人滿意,還要做到節約,與環境的相和諧的發展觀。以下為簡要記錄:道路工程學是從事道路的規劃、勘測、設計、施工、養護等的一門套用科學和技術,是土木工程的一個分支。道路通常是指為陸地交通運輸服務,通行各種機動車、人畜力車、馱騎牲畜及行人的各種路的統稱。道路按使用性質分為城市道路、公路、廠礦道路、農村道路、林區道路等。城市高速幹道和高速公路則是交通出入受到控制的、高速行駛的汽車專用道路。
電子工程師實習報告範文 篇21
一、關於實習公司
我所實習的南京軟體有限公司簡稱xx公司,公司成立於XX年,主營軟體開發和信息系統集成,專門從事工程建設項目管理信息系統開發和實施,具有自主智慧財產權的項目管理軟體產品xx項目管理系列軟體(包括投資控制契約管理軟體、進度控制計畫管理軟體、質量控制安全管理軟體、xx項目管理門戶、城建項目管理平台等),並已經在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內的開發區蘇州工業園區以及南水北調工程實施和套用,目前正與南京城建集團合作,開發城建項目管理平台,軟體工程實習報告。
二、實習的內容
今年xx月xx日開始,我正式走進開始了實習工作,並被調到了江蘇省建築質量檢測中心,參加正在進行的一個檢測項目。由於我才大三,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓咱們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的業務流程和大概框架進行了了解,並積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用,實習報告《軟體工程實習報告》。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裡明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。
三、實習的提高與收穫
1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。
2、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。
3、一些學生在實習單位受到認可並促成就業。
4、為畢業後的正式工作做好了準備。
四、結語
到公司實習並沒有我想像中的難以融入,通過慢慢的學習,發現在公司用的到得知識在咱們的學校學習中都會遇到。至暑期結束,從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。學到不少的東西。實習生活還沒結束,開學了我還是會繼續留在公司我的學習和探索。
電子工程師實習報告範文 篇22
工程地質學是一門研究工程活動與地質環境相互作用的科學。工程地質學探討工程地質勘察的手段及方法,如工程地質測繪與調查、勘探、室內實驗、現場測試等;調查研究岩土體的工程地質性質,地質構造,地貌等工程地質條件及其發展變化規律;分析研究與工程有關的工程地質問題,並結合工程的具體特點及要求,進行岩土工程分析評價,為基礎工程、整治工程、土方工程提出設計方案。而做好這些,不僅需要我們精確掌握課本上的理論知識,還需要我們能夠鑑別各種礦物及岩石的物理特徵和工程性質,更需要到實際的環境中觀察比對,把課本講的和實際看到遇到的相聯繫起來,本次實習就是本著這樣的目的進行的。
國家地質公園,20xx年x月x日,經中華人民共和國國土資源部批准建立,位於北部山區,x腹心地帶,交通方便,面積x平方公里。園內保存著大量的極其珍貴的地質遺蹟和地質景觀,尤其是中上元古界地層剖面,它系統記錄了距今18億年至8億年間的地質歷史和事件,以地層齊全、出露連續、保存完好、構造簡單、化石豐富、頂底界線清楚、岩石變質淺而聞名於中外地質學界。園內峽谷幽深、空氣清新、自然風光秀麗、地質科學奧妙,是休閒度假、旅遊攬勝和科學考察的勝地。我們所參觀的兩個景區是:中上元古界地質自然保護區☆山地質構造遺蹟景區
一、地質實習的目的
1、學會對岩石的肉眼判別,通過觀察辨別出岩石的種類結構礦物組成顏色以及特性。
2、了解岩層產狀及其形成過程和發展情況,分析沿途所見的岩石的性質以及該地區的地質發展演變簡史。
3、學會野外觀察地質現象和分析評價工程地質問題的初步能力。通過實習,掌握工程地質的基本知識,了解常見的工程地質問題。為學習後續課程、從事專業工作、擴大知識面和進行科學研究打下必要的基礎。
二、實習時間
20xx年x月x日,星期二
三、實習地點
國家地質公園(室外)山地質構造遺蹟景區。
四、實習活動
首先,我們看到的是高於莊組地層,其主要岩石為頁岩和白雲岩,還認識了瘤狀結構、岩層產狀、錳方硼石礦等。瘤狀構造瘤狀構造岩層中出現如瘤的團塊,以半球形,糖餅狀形態的透鏡狀岩石為主,其物質成分與上下岩層略有區分。以含瀝青質,泥質白雲岩為主。由於沉積時水動力及靜壓力等因素改變而成,在高於莊組中,上部出現較多。
高於莊組地層:高於莊組原稱“高於莊灰岩”,屬中元古代長城系頂部,分布於中國冀北一帶,最初命名地點在高於莊,故名。淺海相碳酸鹽沉積。主要為灰色、黑色白雲岩,含燧石團塊或條帶,底部燧石條帶尤多,且呈網狀。本組特點:下部含疊層石豐富,中部普遍含錳較高,上部含各種形狀的結核,頂部多含鈣質和瀝青質。厚405—1963米。重要的疊層石分子有:錐疊層石及微古生物霧迷山粗面球形藻。在冀北一帶,下部常夾有含錳頁岩(菱錳礦)。
傾斜頁岩,走向東西,傾向南,傾角50°,組成部分主要為多頁岩、白雲岩。頁岩是由黏土經脫水固結而形成,大部分有明顯的薄層理,能沿層理分成薄片,這種特徵也稱頁理,風化後多成碎片狀或泥土狀。根據混入物的成分或岩石的顏色可分為:鈣質頁岩、鐵質頁岩、矽質頁岩、黑色頁岩及碳質頁岩。錳方硼石礦錳方硼石是一種很少見的無水氯硼酸鹽礦物。形態一般為不規則粒狀,集合體呈變鮞狀、變豆狀,光澤為油脂-玻璃光澤;無解理、裂紋發育;貝殼狀-不平坦狀斷口;白色或灰白色,硬度7。
錳方硼石礦床的形成具有二元結構:即下部是火山岩(組鉀質粗面岩),上部為含硼的蒸發岩。由於組海底火山活動頻繁,延續時間長,致使熔岩分布廣泛,並以含硼為特徵,火山活動後的汽水溶液中硼的富集,導致海水中含有大量硼物質,為硼礦床形成提供了充足的物質來源。
對高於莊組的劃分從下而上分為官地亞組、桑樹庵亞組。桑樹庵亞組為含錳方硼石亞組。主要岩性為含錳白雲質粉砂岩和厚層灰白色、淡紅色微粒含灰白雲岩,中上部為厚層至塊層狀微粒含灰白雲岩,略含錳,風化面呈白色或褐色,斷口呈貝殼狀,層理平直,層面上有波痕,常成陡崖。下部為主要含砂層含錳白雲質粉砂岩和砂質白雲岩,多風化為黑褐色,易受剝離成薄片,俗稱“含錳頁岩”。高於莊組之官地亞組,即錳硼礦層之下疊層石發育,形態常為錐狀或柱狀。兩個亞組之間是整合過渡關係。
塊莖狀高於莊層疊石:疊層石是前寒武紀未變質的碳酸鹽沉積中最常見的一種“準化石”,是原核生物所建造的有機沉積結構。由於藍藻等低等微生物的生命活動所引起的周期性礦物沉澱、沉積物的捕獲和膠結作用,從而形成了疊層狀的生物沉積構造。因縱剖面呈向上凸起的弧形或錐形疊層狀。由塊莖體或少數粗短的次圓柱體(柱體形態主要受基本層形態的控制,同時受環境影響。根據柱體自上而下直徑的變化,柱體形態可以分為兩種基本類型。由塊莖狀或少數粗短的次圓柱體組成,柱體間通常為碎屑白雲岩所充填。基本層層平緩到凸起較高的穹形,帶狀,地質年齡約為15億年。
藻席或藻屑在碳酸鹽岩地層中常見到能反映有機生物的的藻架結構或藻席結構。它們通常由亮、暗紋層交疊布置而成,如果早期(準同生)被矽化,有時還可以保存藻絲體化石。通常形成紋層狀碳酸鹽岩,有時則形成典型疊層石,在形成過程中若藻架結構的沉積物若遭沖刷二再次沉積則會形成藻屑構造。此處遺蹟尤為重要,因為世界上的其他的中上元古界地貌中,沒有發現含有藻席和藻屑構造的遺蹟。
組和高於莊組分界此兩組地層在此處屬於平行不整合的接觸關係高於莊組底部為一層石英狀砂岩,層面有波痕,砂岩之下為組,含錐層燧石白雲岩,其錐頂處切,表示受到了侵蝕的作用,代表了一次沉積間斷,地質年齡約為16億年。
岩漿岩噴出時,壓力降低,氣體揮發析出,聚集成氣泡開向表面浮動,同時又隨岩漿浮動。當岩漿凝固時,氣泡的孔壁固化,內部的氣體或散失或凝為液體大部分流失,只保留空洞,即為氣孔構造。若這些氣孔被後期礦物所充填,即為杏仁構造。根據氣孔構造和杏仁構造可以判斷和恢復當時岩漿的流動。
火山角礫岩:火山爆發時,隨著深部岩漿的噴出,由於通道附近圍岩的加入,加上噴發強度及諸多因素,可形成火山熔岩、火山角礫岩、火山凝灰岩等。組的火上角礫岩十分發育,分布廣泛,角礪成分由白雲岩、玄武岩、碎石等組成。角礪大者稱為角礪集塊岩。
斷層:岩體在構造應力作用下發生破裂,沿破裂面兩側的岩體發生顯著的位移或失去連續性和完整性而形成的一種構造形跡。斷層幾乎在地殼上處處都有,特別是在山脈強烈變形的岩石中。此處兩層堅硬的石英砂岩沿著溝被錯開,它位於斷層面上盤。斷層會出現很多危害,斷層快速活動形成地震。地震災害主要表現為地表破裂、崩塌、滑坡、砂土液化等。斷層緩慢活動造成地表變形。最典型的斷層緩慢活動(斷層蠕滑)的例子是美國西部的聖安德烈斯斷層。而在我國,斷層緩慢活動造成地表變形現象中最常見的為地裂縫。雖然地裂縫的成因複雜,但其與構造的相關性不可忽視。
之後我們來到了組與團山子組的分界處。此兩個地層單元界線為整合過渡關係,以組底部厚度較大的石英岩為界線,其下為團山子組頂部夾薄層砂岩的含粉砂白雲岩。團山子組系高振西等原稱的“串嶺溝頁岩”上部的碳酸鹽岩系。19xx年地質部隊在xx省龐家堡鐵礦區命名為“龐家堡灰岩”。xx年xx省地質局區域地質測量大隊在團山子村一帶的相當層位也見到相似的碳酸鹽岩地層,遂建議改稱為團山子組,19xx年被《震旦系現場學術討論會》接受,沿用至今。
波痕波痕是淺海、河湖的一種小型地形特徵,由尖波峰、圓波谷,坡度對稱組成連綿波浪狀。波痕是沉積環境分析的重要標誌,是典型的沉積構造之一。非粘性的物質(陸源砂、碳酸鹽砂)在波浪、水流或風的作用下,在其表面形成的波狀起伏的痕跡,如沙漠中的沙丘、海灘的沙坡等。一個波痕由一個波脊和一個波谷組成,同一種波痕一般成組出現。出現於岩層的頂面.並可在上覆岩層的底面上留下印痕.因此可以利用波痕來決定岩層的頂面和底面。
泥裂當未固結的沉積物露出水面時,會受到暴曬而乾涸,並發生收縮和裂開,這時所形成的裂縫成為泥裂。泥裂的`裂片多為多角形,裂縫上寬下窄、大致與層面垂直,其中常充填有上覆沉積物的成分,泥裂多見於湖或海洋的濱岸地帶或者河漫灘沉積環境中。
最後是格魯納疊層石。格魯納疊層石為一種柱狀疊層石,其柱體部分多由矽泥質組成,常彼此間密集共生,柱體橫斷面為次圓形到橢圓形。基本層呈薄而平緩的穹形,向上有不同程度的突起變化,地質年齡約為16.8億年。
國家地質公園的野外實習就到此結束,來到石碑處我們合影留念。吃過午飯,我們向著另一個目的地---山公園出發。
來到山公園,看到由地層運動形成的山峰我們感嘆不已,在攀爬的過程中,飛來峰帶給我們的震撼。山組屬於早寒武世地層。岩性穩定,見於中國冀北及冀西北尚義---平泉深斷裂以南的山區。主要為厚至巨厚層豹。底部普遍有砂礫岩或角礫層岩,平行不整合或超覆於青白口系各組之上,一般厚數十米。我們看到了逆掩斷層形成的景象。斷層面平緩彎曲。上部霧迷山組燧石條帶狀白雲崗(12億年)逆掩于山組角礫狀岩(5.6億年)之上。斷層是岩層或岩體中的一個或一組破裂面,沿破裂面兩側的岩層或岩體發生有顯著的位移。斷層的位移量有小有大,小者僅幾厘米,大者可達數公里乃至數十公里。斷層是岩塊間的一種不連續面,岩塊在平行於不連續面的方向上發生相對位移。我們還看到了岩石兩億年的跨越,井兒峪組疊層狀泥晶灰岩(8億年)與山組角礫狀灰岩(5.6億年)之間,有一套紫紅色黃白色相間含礫砂頁岩,它是古風化殼面上的沉積物,中間缺失2.4億年的地層。最後我們看到了飛來峰地貌。在逆掩斷層或輾掩構造中,常見老岩層覆蓋在新岩層上,這樣的老岩層稱推覆體。當推覆體遭受強烈剝蝕,周圍地區露出原來的新岩層,而殘留一部分老岩層,孤零零地蓋在新岩層上,叫飛來峰。
到此為止,我們結束了一天的野外實習任務。通過這次實習,讓我更加深入的了解了地質學的含義。短短的一天,讓我對野外地質工作有了一個初步的直觀印象,對它的方式方法有了一個最直接的了解。並且直接影響了我的學習觀念,將實踐的成分注入了思想中,必將對我今後的學習習慣產生潛移默化的影響。在寫實習報告的時候,我又將那一天的經歷回憶了一遍,並總結出有意義的結論,讓我學到了更多的知識。我相信在我以後的歷練中,這次實習將會發揮重要的作用。
電子工程師實習報告範文 篇23
一、前言
1.1實習目的
1.2實習任務
1.3實習要求
二、內容
2.1實習項目
2.2測量程式
2.3精度要求
2.4控制點示意圖
三、結束語
一、前言
1.1實習目的
實踐是大學生活的第二課堂,一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,因此學院為我們學生在大二的暑假期間安排了測量實習。
通過測量實習,可增強測定和測設地麵點位的概念,提高套用地形圖的能力,為今後解決實際工程中有關問題打下基礎。
1.2實習任務
測繪圖幅為30*30,比例尺為1/500的地形圖一張。
1.3實習要求
實習期間的組織工作應由主講老師全面負責,實習工作按小組進行,每組8~9人,選組長一人,負責組內實習分工和儀器管理。各組使用測量實習所發儀器和工具,採用平面導線控制測量、三、四等水準測量以及經緯儀與鋼尺聯用的地形碎部測量等測量方法進行實地測量,最終得到30*30,比例尺為1/500的地形圖一張,圖中至少包括一棟主要建築物。
二、實習內容
2.1實習項目
本項實習包括:平面導線控制測量、三、四等水準測量、經緯儀與鋼尺聯用的地形碎部測量,地形圖的描繪與整飾。
2.1.1平面導線控制測量
2.1.1.1踏勘選點
每組在指定測區進行勘探,了解測區地形條件,根據測區範圍要求確定布網方案進行選點。點的密度,應能均勻地覆蓋整個測區,便於碎步測量。控制點應選在土質堅實,便於保存標誌和安置儀器的地方,相鄰導線點間應通視良好,便於測角量距,邊長約為30—60左右。如果測區內有已知點,所選圖根控制點應包括已知點。點位選定之後,立即打樁,樁頂釘一個小釘或畫一個十字作為標誌,並編寫樁號與組別。
2.1.1.2水平角觀測
用測回法觀測導線內角,要求上、下半測回之差不超過40”,閉合導線角度閉合差不得大於角度閉合差的容許值。
2.1.1.3邊長測量
用檢定過的鋼尺往、返丈量導線各邊邊長,其相對誤差不得大於1/20xx,特殊困難地限差可放寬為1/1000,基線全長相對誤差不得大於1/10000。
2.1.1.4連測
為了使控制點得坐標納入本校或本地區的統一坐標系統,儘量與測區內外已知高級控制點進行連測。對於獨立測區可用羅盤儀測定控制網一邊的磁方位角,並假定一點的坐標作為起算數據。
2.1.1.5平面坐標計算
首先校核外業觀測數據,在觀測成果合格的情況下進行閉合差配賦,然後由起算數據推算各控制點的平面坐標。計算中角度取至秒,邊長和坐標取至厘米。
2.1.1.6控制測量方法 :
測量每相鄰兩點間的距離,並在每一點上觀測相鄰兩邊之間的夾角,從一起始點坐標和方位角出發,利用測量的距離和角度,便可依次推算各導線點的水平位置。
2.1.1.7 四等水準測量
在踏勘的同時布設高程控制網,高程控制點可設在平面控制點上,網內應包括原有水準點,採用三、四等水準測量。用自動安平水準儀沿路線設站施測,採用雙面尺法進行觀測,觀測成果精度符合四等水準測量要求。
2.1.1.8四等水準測量方法
採用雙面尺法進行觀測,採用“後——前——前——後”和“黑——紅——紅——黑”的順序進行測量。黑面尺上要讀取上絲、中絲、下絲三個數據,紅面尺上讀取中絲讀數,分別將他們填入記錄手簿中。
電子工程師實習報告範文 篇24
為在學校學習內容的基礎上,更加深入的理解所學內容、增強感性認識、熟悉工程管理流程;將理論與實踐相結合、提高實際動手能力;同時認識自身不足、明確努力方向; 學會融入企業、融入社會,我們在陝建集團 陝西三建進行了為期半月的實習。從中我進一步熟悉和掌握了建築施工的作業程式,鞏固了課堂所學的理論知識,強化了綜合套用和現場應變能力,受益匪淺。與此同時,我也學到了很多為人處世的道理。
關鍵字:生產實習 現場管理 現場作業程式 專業技能
一、實習概況
實習時間:
20xx年7月16日至20xx年7月30日
實習地點:
陝西省西安市鳳城七路與文景路十字
實習單位:
陝建集團 陝西三建
實習目的:
1、通過學習,進一步加深了解建築構造、結構體系及特點;增強新建築、新材料、新結構、新工藝的現代化管理方法,豐富和擴大專業知識領域。
2、理論聯繫實際,鞏固和深入理解已學的理論知識,並為以後課程的學習積累感性知識,積累經驗。
4、通過實習和勞動,了解施工的基本生產工藝過程中的生產技術規範的監理細則。
3、通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,用理論聯繫實際,為將來參加工作作好準備。
7、 虛心學習,了解具體施工細節,學習工人師傅在長期的實踐中總結的寶貴經驗。
8、熟悉和了解建築物施工的全過程,掌握單位工程及施工作業管理的主要內容、程式和方法加深對已學施工技術,工程項目管理,工程造價等專業課的理解,鞏固課堂所學內容,為進一步學習打下基礎。
二、工程概況
建設單位:海榮房地產開發有限公司
施工單位:陝建集團 陝西三建
本項目位於西安市鳳城七路與文景路十字,周邊交通、水電便利。此項目為鹽東村城中村改建住宅區項目,共占地面積約80萬平方米。其項目包括商業建築,民用建築,地標性建築。結構多樣化。
三、實習內容
1、參觀施工現場。 首先我們在老師的帶領下參觀了鹽東村城中村改建住宅區項目部。當我們到達目的地後,我們由於安全帽沒準備好就在項目經理的安排下在會議室進行了安全培訓和分組任務;下午便進入了工地現場。工地施工區的門上寫著:不戴安全帽者不得進入施工現場;我們一眼就看到了結構主體,當時結構主體給我的感覺就是不像建築也不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經建好並投入使用的建築物不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建築材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現在已經都採用了成品混凝土來澆築結構了。
2、看懂施工圖。 第一次接觸正規的設計圖,會很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的一級註冊建築師印章,那是建築行業的通行證,這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術水平和安全可靠的保證。感觸很深的還有就是他們圖紙的規範化,像標註、門窗符號、以及下面詳細的說明,嚴謹是第一要素。施工圖是直接用於施工的圖紙,所以可能的就是要簡明使用,最大的特點就是平法表示,便於施工,另外一點就是儘可能的要詳細。在地基看綁紮鋼筋的時候也看到了一個樓板鋼筋施工圖,在原先的圖紙下現場施工員還要根據實際情況進行標註說明,防止施工人員看不明白造成施工失誤。
3、放建築五零線。 測量放線應該是每一個施工員必須會做的,包括標高,水平,垂直度,牆線,軸線的布置等等。作為工地技術員,水準儀、經緯儀、墨斗、線墜的使用操作是一定要熟練的。當要做上一層的五零線是要從下一層的基礎上引
一點上去,再使用水準儀進行等高程的測量,並做下記號。
4、放大線。 放大線時必須先清理場地,把堆砌的材料移開,對場地進行清掃,不然墨線彈到灰上,一摩擦就沒有了,接著,對經緯儀調平,從其他點引點,引到要放線的軸線上來,用經緯儀在地上掃出一系列的點來,最後,再根據這些點進行彈線,這樣所要放的線就放好了。大線放完後,就是施工隊的技術員根據大線放出小線,也就是牆線。
5、鋼筋工程。 鋼筋是建築的主要材料,是極其重要的,因此鋼筋使用必須堅持先檢查後使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規範進行復檢合格後方可用於工程中,鋼筋在現場加工,製作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁紮。 鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。 鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋, 冷拔鋼筋。 鋼筋的連線有:綁紮連結,焊接,機械連線。
6、模板工程。 混凝土結構的模板工程,是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。模板其實包含了兩部分,其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統。模板應具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的強度、剛度和穩定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。模板在材料與種類上也有很大的區別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數使用膠合板模板。模板的作用便是在結構的施工過程中,剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態,需要澆築在與構件形狀尺寸相同的模型號內,這樣砼凝結硬化之後,才能形成所需要的結構構件,模板就是使鋼筋混凝土結構或構件成型的模型。
7、混凝土工程。 混凝土的澆築是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆築,才能保證混凝土的強度,密實性符合設計的要求,才能保證結構的整體性和耐久性,尺寸準確,才能保證拆模後混凝土表面平整光潔。 混凝土澆築之前要做好隱蔽工程的驗收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩定性。澆築質量還以澆築工人的技術水平有密切的關係。若澆築過程中振搗不夠很容易產生離析現象,而且容易產生蜂窩、麻面,甚至產生露筋現象。 施工縫的留置也是混凝
土澆築的一種特殊工藝,由於某些原因,不能連續將結構整體澆築完成,且停歇時間可能超過混凝土的凝結時間,則應預先確定在適當的部位留置施工縫。一般施工縫應留在結構受剪力較小的部位,套用時考慮施工的方便。
8、進度控制。 進度計畫是控制工程進度的依據,施工組織中的月、旬作業計畫以及材料、機械使用計畫都要服從進度計畫的要求。進度計畫反映工程從準備到竣工的全過程,反映施工中各分部、分項工程及工序之間的銜接關係,是現場管理者統籌全局,合理調配施工資源,正確指導生產活動的基礎。能否按照計畫旗實施,既體現施工單位的契約意識,也體現施工單位的組織協調能力和管理水平。當工程進度受到自然和人為因素的影響而與計畫偏差較大時,現場管理者要結合實際,對進度計畫進行調整,並做到:
(1).根據網路計畫或進度管理曲線,查找實際進度與計畫進度的差距,分析影
響進度的原因。
(2).調整滯後項目的施工方案,適當增加資源投入,科學安排施工順序,採用
多作業面的平行流水作業或立體交叉平等流水作業,加快施工進度。
(3).合理壓縮關鍵線路上的作業時間,儘量保證總工期實現,必要時倒排工期。
9、搞好成本管理。 成本管理就是通過成本核算來計畫和控制經濟活動。施工現場管理要達到的目的就是通過對工程進度、質量的控制來降低工程成本,提高經濟效益。不計成本,不搞核算的粗放型管理只能導致工程乾的越多虧得越大。為此,要注意抓好以下工作:
(1).完善成本管理制度,使採購、庫存、發放、使用等每一環節在制度在約束
下進行。
(2).根據施工定額對各分項工程進行成本控制,力求使人工、材料、機械控制
在規定的範圍內。
(3).分項或分部工程完成後,要對照施工控制預算進行成本預測,對已經出現
或可能出現的超支採取應對措施。
(4).單位工程完成後,要及時進行成本核算,根據實際發生的工、料、機及管
理費計算出該工程的實際成本,與施工控制預算比較,查找成本管理中的
問題。 5.工程全部完成後,要結合施工控制預算、計量支付進行效益
分析,總結經驗教訓。
四、實習心得
通過半個月的實習,我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過這次實習,使我近距離的觀察了整個框架模版鋼筋的構造過程,即開闊了我的視野,增強了對施工技術的理性認識;同時還對施工過程中個到施工程式有了基本的了解,基本知道了各個施工工序的穿插及銜接,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。 我又一次認識到,課本知識和生產實際還是有一定距離的,光靠學習理論知識是遠遠不夠的,更要經常接觸施工現場,學會解決一些突發事件和分析解決問題的能力。因此,我以後會多接觸與土木工 程相關的書籍,多去施工現場學習,把理論與實踐結合起來。
電子工程師實習報告範文 篇25
通過實習,對一般土木與房屋建築物、構築物的功能及空間組合有較全面的了解;對一般土木與房屋建築物、構築物的構造及其特點有一定了解;對一般土木與土木與房屋建築物施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;理論聯繫實際,鞏固和深入理解所學的理論知識(如測量、建築材料、工程製圖、建築學等),並為後續課程的實習積累感性知識;了解土木工程的基本生產工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產技術技能;了解目前我國施工技術與施工組織管理的市場實際水平,聯繫專業培養目標,樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建築施工水平的遠大志向;與工人和基層幹部密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事跡。
一、認識實習的目的
1、了解土木工程的廣闊領域與分類;
2、了解土木工程的材料、土木工程的結構型式、荷載及其受力路線;
3、了解土木工程的建設與使用;
4、了解土木工程的經濟與管理;
5、了解土木工程的最新技術成就與發展總趨勢;
6、了解我國基本建設的方針和政策,了解我國目前建築設計,施工技術與組織的實際水平;
7、了解我國目前建築行業的發展動向以及所取得的成績
8、較早養成自學、查找資料及思考問題的習慣。
二、認識實習日程安排
日程安排:
20xx-7-2 認識實習動員大會,領取安全帽等實習器具
20xx-7-3 參觀淮南市新體育館
20xx-7-4 看實習錄象、參觀校本部
20xx-7-5 看實習錄象
20xx-7-6 參觀淮南師範學院、淮南聯合大學新區
20xx-7-9 乘車赴蕪湖
20xx-7-10 參觀安徽師範大學、蕪湖步行街
20xx-7-11 參觀蕪湖長江大橋
20xx-7-12 參觀大學新區,然後乘車返校
20xx-7-13 查資料,寫實習報告
三、認識實習的具體內容
7月2號早上,依照通知,我們土木工程專業工民建方向的四個班級同學齊聚北區2302教室,系裡教研室的老師給我們召開實習動員大會。會上,老師門給我們簡要介紹了本次認識實習的主要目的,派發了實習日程安排,並著重給我們強調了安全問題。依據實習要求,我們每位同學每天要記一篇實習日記。
下午,我們幾個同學領取了安全帽。
第二天,早上雨下的很大,但依據事前和施工方的安排,我們還是冒雨按時到達新體育館。這裡,施工放的經理和工程師帶領我們參觀了這個氣派的現代化建築。
體育館主建築的西南方向是一個禮堂,據目測大約可以容納幾百人,整齊的左翼都是布藝靠墊,和我們學校九樓報告廳的座椅類似。主建築像一個倒扣著的大扇貝,根據施工人員介紹,這個體育館完工後大約可以容納6000人左右,大廳頂面採用的是鋼架結構,在我們看來很是複雜,但是整個大廳中間沒有一根立柱,這樣的結構很適用於體育場館。據老師介紹說這種結構的主要特點就是穩定性高。主建築前面是一個廣場,廣場上設定了很多噴泉,我們還注意到,整個廣場大面積的地面並沒有很多的積水,這表明施工方的排水施工做的非常到位。
星期三上午我們在教室觀看實習教學錄象。錄象的主要內容是建築的樑柱組合結構。主要介紹了現澆混凝土樓蓋,分單向板樓蓋和雙向板樓蓋兩種。還介紹了混凝土高層建築的鋼筋配置問題。
下午我們來到校本部參觀。我們在老師的帶領下參觀了行政辦公樓、體育場、土木系老辦公樓、素質中心、主教學樓、實驗中心等建築,最還參觀了28層學生公寓。土木系老樓興建於上世紀50年代,是典型的蘇式建築,外牆沒有特別的裝飾,只用紅磚砌實,但磚塊表面光滑平整,整體的裝飾效果也非常好看。
行政辦公樓外表面裝修採用了貼上大理石的方法,我了解到貼上大理石(花崗岩)施工技術方案:
1.1.石材(大理石、花崗岩)用作牆面飾面材料,其結合方法甚多,老的傳統工藝是濕掛法,在牆上焊鋼筋網,將石材鑽牛鼻孔,用銅絲綁於鋼筋網上,最後灌水泥沙漿,近些年來興起了乾掛石材工藝,在牆面上焊掛件角鋼支座,在石材上鑽孔,用鋼銷釘將石材掛在牆面上,此法克服了濕掛工藝的泛鹼毛病,但仍未解決占據相當大的建築面積的缺點(一般要占70—80mm寬,尤其是室內牆面,更是值得考慮的問題)。最近幾年,在北京、上海及其它幾個城市,出現了祝邦貼上(點粘)石材的新工藝,它比上述二種工藝可節約30—40mm的使用面積,施工工藝簡便,速度快,粘結質量可靠,冬夏季均可施工。
1.2.祝邦膠是北京祝邦新技術所劉俊邦高工研製發明的一種多功能粘結劑,它可與鋼材、木材、石材、沙漿、陶瓷、玻璃、塑膠、石膏等多種界面相粘結,粘結力強(剪下力達20Mpa以上)、抗老化(可達50年)、抗酸鹼鹽腐蝕。 通過幾年的套用,北京地區不但在內牆粘結,而且成功地套用在外牆、外柱及冬季施工石材。 此種膠有快乾型(用作臨時固定)和強力型肉種,必須配合使用。
1.3.本工程的電梯廳牆面花崗岩(與水泥沙漿貼上)和裝飾柱大理石(與木材面的貼上)的貼上均採用祝邦膠。
施工工藝流程:
主要材料及工具:
3.1石材:規格、顏色及拋光、底邊等要求均按設計圖和加工計畫單,進場時進行認真驗收。
3.2祝邦膠祝邦膠系雙組份膏狀,在現場嚴格按比例配製。它又分為強力型和快乾型。保存期:強力型為二年;快乾型為6個月。
3.3擦縫材料本工程選用普通水泥(325#以上),加3%氧化鐵黑或白水泥(325#以上),加3%氧化鐵紅或氧化鐵綠(使其顏色與石材顏色近似即可)
3.4砂臘及光臘用於交工之前的上臘,以作石材的保護膜及增加光亮美觀,給人以莊重豪華之美感。
3.5工具本施工工藝所需的工具簡單,除傳統的石材施工需用的石材施工需用的石材切割機、手提磨光機、砂紙、砂布、橡皮錘、撥縫開刀等以外,還應準備配製祝邦膠用的小台秤、搪瓷盤(300*300左右);50mm寬塑膠開刀(或牛骨開刀),用以調膠及挑鑿膠質材面;不鏽鋼小刀(刀身長50-75mm)。主要施工方法
4.1牆面基層處理粘祝邦膠的水泥沙漿牆面,必須抹壓平整光滑,垂直度、平均達到2mm以內,牆面不得有空鼓、裂縫、不得有油污、灰塵等。砂漿表面的含水率在鋪貼前必須達到不大於12%(砂漿面必須發白),如為木材面,亦必須表面乾燥無灰塵即可。為增加砂漿與混凝土面的粘結強度,抹灰時底層面層均用此比例,必須分層抹灰,每層厚度不得大於10mm,澆水養護時間:從第二天起,養護5天,抹門過梁板及門旋板砂漿時,採取滿掛鋼絲網。
4.2石材清掃,拼色編號石材進場後,按加工計畫單驗收合格後,將背面清掃,用乾淨的濕布擦一遍,並按石材鋪貼要求進行拼色、對紋,然後編號分垛立放堆碼備用。
4.3牆面排磚、彈線根據設計要求,按石材的規格,將每一塊石板的控制線彈在牆上。石材設計有分格縫的,按設計留縫,設計無縫的,只能按0.3mm留縫(實際就是拼貼時不留縫)。
4.4支托安裝如從牆面下數第二塊開始貼板,在板的下邊緣支設一根30*50的木條或鋁合金方通,支設時可低20—3mm,貼板時用小木楔或鐵片墊到要求標高。
4.5祝邦膠配製祝邦膠配製必須按比例,一次不得配得過多,配製後的膠必須在40分鐘內用完,一個小組5—6個人,必須設一專人來配製膠,一次配製的用完後,必須把搪瓷盤、小刀及所有粘結的工具及時擦乾淨。配製時,先配製強力膠,後配製快乾膠,其比例:強力型為:膠:固化劑(體積比)=3:2快乾型為: 膠:固化劑(體積比)=100:8
4.6石材背麵點塗祝邦膠祝邦膠塗在板材背面,採取點貼,每點擠壓成型後直徑30—50mm,厚度1—3mm即可,膠點距離250mm左右(如下圖所示)快乾型膠點為強力型膠點的1/3即可,膠的用量不得過多或過少。
4.7貼上標板石材的大面積貼上前,與濕貼工藝一樣,在一面牆的邊緣及上下或不大於10m的中間牆,先粘一排石材作為標板將垂直度、平整度,板縫距離等按彈線要求檢查校正好,然後以此為準開始接線大面積貼上。
4.8石材貼上石材背麵點塗祝邦膠後,壓到牆面時,下部墊放在支托板或已貼上好的石材上邊緣,一隻手扶著牆,一隻手立即用橡皮錘敲擊整個板面,使其膠的厚度為1—3mm,並立即用靠尺及拉線檢查校正平整度、垂直度,使其達到規範要求,一塊板的操作,必須在3—4分鐘內調整完畢,否則膠固化後就無法調整。敲擊板面要注意,不得用力過猛,要先輕輕敲一啟遍後立即檢測,如有不到位,再局部敲擊高的部位,不得將板敲擊低後再拔出來。貼門套頂板等(凡是板與地面小於90度的板),必須設托板,並用木楔楔緊,12小時後即可拆去。
4.9石材擦縫石材貼上完後隨即將縫內雜物及板面清擦乾淨,用普通水泥或白水泥,加氧化鐵色粉,調成與板材近似的顏色的水泥進行擦縫,對大於4mm寬的裝飾縫,要先用1:3乾性水泥砂漿(加色)勾縫,留1mm深,第二天再用水泥色漿擦縫,實幹後,用水砂紙磨光。
4.10石材面打臘石材面擦縫後,第二天即可拋光上臘,後上光臘,反覆打磨,使其出光為止。
4.11分項交驗打磨拋光、自檢無誤後,工長應及時填寫檢查記錄表,請專職檢驗員共同核核驗,評定分項等級,最後申請監理核驗,共同簽字後,該分項施工完畢。質量標準施工一開始,必須請祝邦膠公司有關技術人員現場指導培訓。
5.1石材的品種、規格、顏色和圖案必須符合設計要求。
5.2石材貼上必須牢固,嚴禁歪斜,缺棱掉以輕心角和裂縫等缺陷,接縫嵌填必須密實,平直,寬窄一致,深淺一致,顏色一致,花型圖案接對吻合。表面平整、潔淨、顏色協調。
5.3石材貼上的允許誤差為:表面平整:1mm牆面垂直:2mm陽角方正:2mm接縫平直:2mm接縫高低:0.3mm接縫寬度偏差:05mm5.4配膠後立即將膠罐蓋嚴,必須放在陰涼處。成品保護及安全注意事項:
6.1經常走人的電梯廳,貼上完後,在門洞及陽角,應及時釘木夾板遮擋,必要時可封堵一些樓層。
6.2祝邦膠在施工過程中,嚴禁污染面及小面,如不小心有局部污染,粘在衣物上,應及時用布醮酒精或肥皂水擦洗乾淨。
6.3祝邦膠雖無毒,但施工中不得吸菸或有明火(固化劑系易燃物資)。吃飯前必須洗手,膠不得入口中。
6.4操作前必須仔細檢查手板及高凳,不得有空頭跳板及材質不合格或破損的跳板。嚴禁在獨板上操作。
6.5板材運輸:手推車上必須墊平,石材下要有人扶穩,道路要平整,以免傷人及損壞板材。
6.6夜間施工照明要充足,使用電動工具必須按電氣安全有關規定執行。
星期四沒有安排別的實習內容,我們在2301繼續觀看實習教學錄像。錄像主要為我們介紹了土釘牆的支護施工,測量放線、建築防水的施工等內容。土釘牆的支護施工主要包括土釘牆的施工、土釘的施工、土釘口砂漿的灌注,土坡砂漿的噴注等內容;測量放線主要包括測定和測設兩個方面,這我們前面的測量學實習結合了起來;建築防水的施工主要包括房屋面的防水施工、廁衛間的防水施工和地下室的防水施工等內容。
電子工程師實習報告範文 篇26
為期一個月緊張而又難忘的房屋測量實習生活已經結束了,剛知道要實習的時候不大喜歡,但經歷了這么多以後,卻覺得真的很充實,很有意義。
實踐是檢驗真理的唯一標準。
通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,學會了施工放樣及地形圖的繪製方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我並沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊塗。
當第一天開始測量的時候,我的心裡還一陣的發愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發現其實並不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然後自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗,使我學到了很多實踐知識。
團結就是力量,紀律才是保證。
一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。
所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,並準確進行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。
經過每個組員的團結工作,我們完成了側圖的工作,看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經驗時,大家感覺收穫都很多,有的說儀器的展點很重要關係到誤差的大小,有的說測量中點不能架設的太遠,等等吧。想想大家每天早七點多就起床背上儀器去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,並重新測量。有了團結的力量我們還是乾的很有勁的。我也從別人那裡學到了以前不是太清楚的東西,比如數據的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。
測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合套用的機會,控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學會了地形圖的繪製等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀,經緯儀等測量儀器與工具。
很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。當我們每個組都基本畫好圖後,老師每個組的檢查,出現問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了,因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃。總之,兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了,完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。
我很珍惜學校為我們安排實習這理論與現實連線的重要環節,謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習,同時多謝幾位教師仔細耐心的指導,我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導老師,我將永遠珍惜這段經歷。同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。
電子工程師實習報告範文 篇27
工程造價的業務範圍
建設項目工程造價全過程分析、控制、管理和服務;建設項目投資估算、概預算的編制和審核;建設項目契約價款的確定、契約價款的簽訂和調整及工程款支付;工程結算及竣工決算報告的編制與審核,工程造價經濟糾紛的鑑定和仲裁的諮詢。
程造價設定的管理
實行董事會領導下的所長負責制。下設總審室、質量監督室、辦公室、財務部、造價審核及投資審核部。制定了一整套符合現代企業經營和行業規範的規章制度。具有完備的企業組織章程、財務管理制度、人事管理制度、業務質量控制制度以及業務檔案管理制度。本著“服務為先、誠實信用”的經營理念,恪守獨立、客觀、公正的執業原則。
工程造價業務的開展情況
一、情況說明
1、為了全面掌握20__年度本市建設工程諮詢行業中造價諮詢和招標代理方面的業務開展情況,今年第一季度,根據協會的要求和布置,會員單位上報了相關材料,協會對此作了專門的匯總。本市具有造價諮詢和招標代理資質的會員單位共198家,截止3月20日,上報材料的單位有160家,占應報單位總數的80.8%,還有近20%的單位沒有上報。雖然行業內一些主要企業的資料均已收到,但還是不夠全面。在上報的材料中,我們發現有些數據不盡合理,或是契約額、營業收入報得太高,或是從業人數報得太少。對這些不切實際的情況,我們在了解核實後已作了一定的更正。當然,還有可能存在一些尚未發現的問題。
2、在匯總統計160家企業20__年所簽契約額以及營業收入時,我們主要計算了造價諮詢和招標代理的契約額和業務收入,對以造價諮詢和招標代理業務為主的企業,也計算了他們項目管理與工程諮詢的契約額及營業收入。
二、幾項主要數據
1、本市造價諮詢和招標代理企業20__年契約額和營業收入情況
根據以上說明,20__年160家具有造價諮詢資質的企業所簽訂的造價諮詢契約額約11.88億元,約為本行業協會所有企業年契約額的22.7%;具有招標代理資質的企業所簽訂的招標代理契約額約4.07億元,約為本行業協會所有企業年契約額的7.8%。20__年具有造價諮詢和招標代理資質企業的'營業收入分別約12.48億元和約4.31億元,為本行業協會所有企業年營業收入的28.4%和9.8%。另據不完全的統計,20__年承接的造價諮詢和招標代理的項目數分別為19778項和5934項。
從以上情況看,造價諮詢、招標代理行業20__年的營業收入與20xx年相比,均有一定幅度的提高,其中造價諮詢方面增長了18.2%,招標代理方面增長了33%。與20xx年相比,20__年所承接的項目數在造價諮詢方面增加了12.9%,在招標代理方面增加了51%。
2、本市造價諮詢和招標代理企業所接本行政區內業務與外省市業務的情況
在認真分析了今後本市基本建設的發展趨勢後,一些具造價諮詢和招標代理資質的企業審時度勢,開始走向外省市承接造價諮詢和招標代理業務。據統計,20__年在所簽的造價諮詢和招標代理契約額中,外省市的業務分別占7.7%和6.1%。由此可見,本市的造價諮詢和招標代理企業已對向外省市的拓展予以關注。
3、本市具有造價諮詢和招標代理資質的企業中從事該兩類工作的從業人員和註冊人員情況
根據對上報材料的匯總,到20__年期末,在160家具有造價諮詢和招標代理資質的企業中,造價諮詢的從業人員共有3103人,招標代理的從業人員共有1353人(部分單位在填報從業人員數時,因為對從業人員也應該包括註冊人員的情況不夠清楚,所以存在著少報的現象);註冊造價工程師為2602人;上海市招標工程師為1281人。
電子工程師實習報告範文 篇28
學院:_______
班級:_______
學生:_______
學號:_______
指導老師:________
一、實習目的與要求:
實習目的:
1、通過實賤來鞏固和加深對書本相關理論知識的理解,用實踐來檢驗理論和促進對理論知識的學習;
2、掌握汽車發動機基本組成和結構、各零部件及其相互間的連線關係、拆裝方法和步驟及注意事項;
3、學習正確使用拆裝設備、工具、量具的方法;
4、了解安全操作常識,熟悉零部件拆裝後的正確放置、分類,培養良好的工作習慣。
5、鍛鍊和培養動手能力。
實習要求:
1、學會汽車發動機和車輪常用拆裝工具和儀器設備的正確使用
2、學會汽車發動機的總體拆裝、調整和各系統主要零部件的正確拆裝
3、學習正確使用拆裝設備、工具、量具的方法
4、掌握汽車發動機的基本構造與基本工作原理實習意義
認識實習是我們學習車輛工程專業的一項重要的實踐性教學環節,旨在開拓我們的視野,增強專業意識,鞏固和理解專業課程。通過親自動手實習體會方式,加深對課堂上所學知識的理解。開展本次實習,可以使我們學到很多課本上學不到的東西,並對理論知識有了更深的認識;還可以讓我們獲得了發動機構造的基礎知識,了解了拆裝的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯繫實際的'鍛鍊,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。
二、設備及常用工具和儀器
設備:實驗室兩台舊的發動機、一輛完整的汽車
工具:套筒扳手、梅花扳手、一字和十字起子、扭力扳手、尖嘴鉗、膠鉗、活塞環拆裝鉗、氣門拆裝鉗、三角拉器、活塞安裝器等。
三、實習內容
1、學會使用並熟悉掌握拆裝發動機的各種工具;2。掌握安全操作和熟記安全規則;
3、學會發動機拆卸、認識發動機各部件構成、掌握兩大機構、五大系統的工作原理,以及車輪的功用
4、學會發動機的裝配(特別注意各部件的裝配關係和順序,檢查各原裝配標記是否正確,如不正確裝配時重新調整)5。掌握髮動機的調整,使各系工作處於正常工作狀態。(如點火正時的調整、氣門間隙調整等)。
四、拆裝要點及大致拆裝步驟和注意事項
(一)發動機的分解:
1、先拆發動機外圍部件。如:冷卻水管、分電器、進排氣歧管、機油濾清器等。
2、拆下燃油分配管、氣門室罩蓋等。
3、拆下發動機前端附屬檔案。如:正時帶(鏈)的上下罩蓋,皮帶、發電機、空調壓縮機、水泵等。
4、查對原來正時標記是否正確,如不正確,在裝配是需重新對正。
5、。拆下皮帶輪張緊器、正時皮帶(鏈)、正時齒輪。注意:活塞處於上止點時,正時皮帶拆卸後嚴禁搖轉曲軸或凸輪軸,以免損傷零件;或者拆卸前將活塞搖離上止點位置,再拆卸正時皮帶,這樣才可以搖轉凸輪軸。
6、以對正(角)原則,按從兩邊到中間的順序鬆開汽缸蓋螺栓,拆下汽缸蓋(先拆下凸輪軸及氣門搖臂組),還應注意汽缸墊的安裝方向。
7、翻轉發動機,以對正原則鬆開油底殼螺栓,拆油底殼,拆下機油泵。
8、鬆開連桿軸承蓋,依次拆下活塞連桿組。注意,拆前還應注意活塞的安裝方向、連桿及連桿蓋的配對記號,拆下的活塞連桿組及軸承蓋應按缸號順序及方向擺放好。
9、拆下飛輪及端面軸承蓋板。
10、按順序依次拆下曲軸主軸徑軸承蓋,按順序擺放好,注意安裝方向性。
11、拆下曲軸、平衡軸等,這時發動機解體完畢
(二)發動機的裝配:
1、發動機的組裝與發動機的分解順序相反。它是指將從發動機上分解下來的零部件重新裝合成一台發動機的過程。為保證發動機的組裝質量,恢復其原有技術要求和技術性能。
2、在裝曲軸軸承蓋與活塞連桿組時,應注意其缸號、軸承蓋順序以及方向不能裝錯,不要漏裝止推墊片及軸瓦,在擰緊軸承蓋螺栓時應按要求力矩擰緊。
3、裝配氣機構時應注意對準正時標記,還應注意分電器與點火正時標記是否對應。如原標記不對,則應重新調整。曲軸和凸輪軸只能順時針旋轉。
4、在裝配運動部件時應塗上潤滑油再裝。
5、正時皮帶不能沾油,不能把方向裝反(拆卸時打上旋向標記)。
6、在裝配汽缸蓋時擰緊螺栓按拆的逆順序分多次擰緊,並用扭力扳手按規定力矩擰緊。
7、嚴禁用暴力拆裝發動機,以免損傷零部件。
(三)車輪的拆裝
1、輪胎的功用
功用:支承、緩衝、減振和提高附著性(1)支承汽車的質量,承受路面傳來的各種載荷的作用;(2)和汽車懸架共同來緩和汽車行駛中所受到的衝擊,並衰減由此而產生的振動,以保證汽車有良好的乘坐舒適性和行駛平順性;
(3)保證車輪和路面有良好的附著性,以提高汽車的動力性、制動性和通過性。
2、分類
(1)按輪胎內空氣壓力的大小,輪胎分為高壓胎、低壓胎和超低壓胎三種。低壓胎彈性好、減振性能強、壁薄散熱性好、與地面接觸面積大、附著性好,因而廣泛用於轎車。超低壓胎在鬆軟路面上具有良好的通過能力,多用於越野汽車及部分高級轎車。
(2)按輪胎有無內胎,輪胎分為有內胎輪胎和無內胎輪胎(俗稱真空胎)兩種。目前轎車上普遍採用無內胎輪胎。
(3)按胎體帘布層結構的不同,輪胎分為斜交輪胎和子午線輪胎。目前子午線輪胎在汽車上廣泛套用。
(4)小結:目前轎車上套用的輪胎主要是低壓(超低壓)、無內胎的子午線輪胎。
車輪拆裝過程:
1、先鬆開外輪的螺母,旋鬆時注意對角順序,防止應力集中,如力不夠可以增加力臂,旋鬆後,幾個隊友扶穩,取下螺母時可以發現這六個螺母有一邊是圓的,這樣設計的好處是可以增加緊固力和自動對中。
2、取下第一個輪胎
3、按照步驟1拆下螺栓後取下第二個輪胎4。用專用工具打開主軸蓋
5、取下墊片,橡膠圈,定位環
6、取下後輪主軸
7、前輪的拆裝和後輪大體相拆完後,老師為我們講解了汽車制動系統的工作過程、氣動剎車的特點,和與油壓剎車比的優缺點及套用範圍,豐富了我們的知識開闊了我們的眼界。之後的步驟為剎車調試,調試結束後按照先拆後裝的原則開始裝配,安裝時注意橡膠圈與墊片的放置順序安裝外輪螺母時注意緩慢轉動輪子,這樣就可以比較輕鬆的把六個螺母自動對中旋緊。
五、實習心得
我們在老師的帶領下先是學習了視頻,知道了拆發動機的流程以及各個注意事項,然後弄懂後才在老師的帶領下開始動手,拆了一個一天半的發動機最直接的感受就是親眼看到了發動機,親手觸摸了發動機的每一部分,將一台完整的發動機分解成一個個獨立的部件,然後再組裝起來,這種感覺很奇妙。說實話很多時候我們並不覺得累,反而很開心,我們不覺得髒,反而對機油、汽油及潤滑油很親切。我們蹲在發動機前,七嘴八舌地在表達著自己的奇思妙想,我們站著、蹲著,很認真、很享受。當然我們拆裝發動機畢竟不同於堆積木和拼圖,在拆裝發動機之前我們每個人對發動機都有一個自己的想像,不只是整體也包括各個部件,而這些想像幾乎都來自課本上的文字和圖片,或是上課時播放的視頻,拆裝實習可以說是給了我們一次機會讓我們去驗證自己的想像,糾正自己的想像。拆發動機當然要邊拆邊想,邊想邊問,這樣的效果最好了。幸運的是我們有個很好地指導老師,這極大地刺激了我們的發問欲望,只要有不懂的問題就跑去搶老是過來解答,這和上理論課的沉悶與沉默可有天壤之別啊!經過這次實習後,我是切實懂的了如何去調點火正時、從凸輪軸上找出發動機的點火順序這些以前似懂非懂的東西,親手把油泵給拆了又裝了一遍,在書上我是真的無法從裝配圖上看清它的廬山真面目。經過理論到實踐再從實踐回到理論這樣一個學習過程,這次實習後再回到課本上去看圖看理論的東西會發覺真的簡單了好理解了。
六、致謝
為期一周的專業認識實習終於圓滿結束了,首先在這裡我要感謝我的指導老師等對我的教育培養,他們在我校大四畢業之際不辭辛苦的為我大三學生細心解答所有的疑問。在此,我要向老師深深地鞠上一躬。其次,感謝學校和校實驗室為我們提供了良好的實習場地,謹向各位表示誠摯的敬意。再次感謝我的老師對我關心和幫助。
電子工程師實習報告範文 篇29
一、實習目的
通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合套用的能力,為以後做畢業設計及大學畢業後從事工程時間打下良好基礎。
二、實習內容
參加測量工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌築工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和套用有關工程施工規範及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。
三、實習概況
實習地點在徐東嶽家嘴附近,遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教,善於發現問題,並運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。實習期間完成了實習任務,達到了實習目的。
四、工程名稱
xx項目部
設計標準:建築防火等級為二級;建築耐火等級為二級;構建結構為框架剪力牆結構,建築面積約為10萬平方米
五、整個實習的情況和內容
1).基礎工程
基礎工程的主要對象是地基和基礎。現場工地採用的是樁基礎,這樣可以減少土方量、節省降排水設施、改善施工條件,並且具有良好的經濟效果。施工方採用的是鋼筋混凝土預製樁,通常的打樁順序有:由一側向單一方向進行;自中間想兩個方向對稱進行;自中間向四周進行。打樁施工工藝樁機就位-吊樁-打樁-接樁-送樁-截樁。
基礎工程是隱蔽工程,一旦發生事故,難於補救和挽回。影響基礎工程的因素很多,稍有不慎,就可能給工程留下隱患,造成地基基礎工程事故。這不僅是基礎工程事故,它還使得上部建築物發生破壞、倒塌。由此可見,基礎工程的重要性是顯而易見的。
2).模板工程
模板是新澆混凝土成型用的模型板,模板系統由模板和支架兩部分組成。模板的作用就是使混凝土構件按設計的形狀和尺寸澆注成型;支架則是用來保持模板的空間設計位置。模板是混凝土構件成型的一個重要的組成部分,現澆混凝土結構中模板工程的造價約占鋼筋混凝土工程總造價的30%,其搭設和拆除約占混凝土結構工程施工70%的周期,因此模板的選材和構造的合理性,以及模板製作和安裝的質量,都直接影響混凝土結構工程的質量、工期及成本。
模板的基本要求:
1)保證工程結構和構件各部分形狀、尺寸和相互位置的正確;
2)具有足夠的強度、剛度和穩定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側壓力以及施工過程中所產生的荷載;
3)構造簡單,裝拆方便,能多次周轉使用;
4)接縫應嚴密,不得露漿。
1.模板的類型
模板是使混凝土構件按幾何尺寸成型的模型板。模板的種類較多,就其所用的材料的不同,可分為木模板、竹模板、鋼木模板、鋼模板、塑膠模板、鋁合寸準確,接縫嚴密,有足夠的剛度、強度,穩定性好,並且裝拆方便、靈活,能夠多次周轉使用。而且對於現澆結構來說,常用的模板有基礎模板、柱模板、梁模板、板模板、牆體模板、樓梯模板。
2.模板安裝前準備
(1)模板進入現場後,依據配板設計要求清點數量,核對型號。
(2)吊裝模板是應平穩操作人員嚴禁隨同模板一同起吊。
(3)合模前必須將模板內雜物清理乾淨。
(4)模板與混凝土接觸面應清理乾淨,塗刷隔離劑,刷過隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效後必須補刷。
(5)模板安裝時遵循先內側後外側,先橫牆後縱牆的原則安裝就位。
(6)模板安裝就位後,對縫隙及連線部位可採取堵逢措施(梁鋼模板採用膠條外粘,柱模板採用雙面不乾膠粘連)防止漏漿,錯台現象。
3.模板的安裝
(1)牆、柱模板安裝:
在基層上彈出牆、柱模板的邊線和控制線,然後將模板就位。先將模板臨時固定,按模板控制線調整模板下口,並做臨時固定。模板加固後用支撐吊線調整模板的垂直度,然後對模板進行最後加固。加固後再對其位置、垂直度進行二次檢查,確保尺寸準確無誤。
(2)梁、板模板安裝:
在牆、柱上彈出標高控制線(50線),根據標高控制線,在牆、柱上彈出梁、板模板的下口標高控制線。安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴格按設計的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。梁、板起拱:先在梁兩端和板的四周,根據設計標高調整好支撐高度,然後拉一條水平線;根據起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每箇中間支撐的位置,計算出每根支撐的起拱高,最後調整每根支撐高度後,鋪設梁底模或板主龍骨。
4.預埋件、預留洞
在已完成的梁、板模板上,根據圖紙要求確定預埋件、預留洞的準確位置,並彈線標識清楚,然後將預埋件和預留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。
5.梁板後澆帶模板處理
支頂板後澆帶處模板時,與整個梁板模板斷開,拆除模板時,保留後澆帶處的模板不拆除,混凝土澆築完成後,從上部加蓋竹編板對鋼筋進行保護。
6.混凝土澆築時模板檢查:
混凝土澆築施工時,設專人模板進行監控檢查,發現問題及時處理;牆、柱混凝土澆築完成後,對牆、柱的垂直度進行二次檢查。
7.模板拆除時注意
拆模應按一定的順序進行,一般應遵循先支後拆後支先拆、先非承重部位後承重部位以及自上而下的原則。重大複雜模板的拆除,事前應制定拆除方案。不承重的側面模板,應在混凝土強度能保證其表面及稜角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;承重的模板應在混凝土達到拆模強度以後才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申單同意後方可拆模。拆模時拆除高處鋼管,二人配合作業,嚴防鋼管等對樓面形成衝擊荷載;拆除的模板、支撐均開碼放,並及時運出。
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一、前言
生產實習是土木工程專業教學計畫中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中,我以技術員的身份深入到建築施工單位,以一個高層住宅小區為實習場所,在項目部技術室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了六周的實習任務。同時,也為大學畢業後從事工程時間打下良好基礎。
二、工程概況
工程名稱:西三期西二里小區二期工程
工程地點:北京市海淀區西三旗
建設單位:北京新奧廣廈房地產開發有限公司監理單位:北京中招興業工程諮詢有限公司設計單位:北京華咨工程設計有限公司施工單位:中鐵建設集團有限公司第三十四項目部計畫開工日期:20xx年7月20日計畫竣工日期:20xx年12月15日本工程為一個群體工程,共包括5樓、6樓、8樓三棟高層住宅樓和12地下車庫以及11樓(變電站),總建築面積63000.2m2.其中5樓建築面積為9932.0m2,8樓建築面積為28293.4m2,5樓、8樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設備層,地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設備層,地下一層至地上二層為會所;建築總高度為53.85m;主樓基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現澆剪力牆結構;配樓基礎結構形式為獨立柱基礎,主體結構為框架結構。6樓建築面積19300m2,地下一層為腳踏車庫,地上為14層帶躍層住宅;建築總高度為44.50m;基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現澆剪力牆結構。11樓(變電站)建築面積為443.6m2,地上二層,主體結構為框架結構。12地下車庫建築面積為5038.5m2,地下為地下車庫,地上為車道出入口、人防出入口及變電站,地下車庫戰時為6級人防物資庫,基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為框架-剪力牆結構。由於北京地區每年6月15日到9月15為雨季施工季節,根據北京市防洪指揮部發布的檔案,本工程從6月10日進入汛期。
三、實習內容
3.1、熟悉工程施工管理、技術管理由於實習時間較短,僅參與了施工過程的具體操作,現作簡要概述如下:
3.1.1項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制,每道工序前必須進行技術交底並填寫“技術交底記錄”。
3.1.2項目經理責成各專業工程師填寫“施工日誌”。工程經理應記錄並保存一份詳細的“施工日誌”。“施工日誌”的內容包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態以及施工中出現的問題等。
3.1.3工程施工過程中,由工程室負責現場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,並保存相關記錄。工程經理負責每周主持召開一次工程例會,總結上周的工程進度情況,找出工程實際進展同計畫之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質量狀況,並對下一步的質量管理提出建議和要求。
3.1.4在施工過程中,執行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質檢員對每道工序自檢合格後,填寫自檢表,經相關工班長簽認後,由項目質檢員複查、檢驗合格後方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工,再次驗收合格後方可進行下道工序。項目通過建立聯檢制度,填寫質量聯檢表,對各分項工程的質量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。
電子工程師實習報告範文 篇30
一.前言
短暫的大專生活即將圓滿的劃上最後一筆,這一筆是我們面對未來,回顧過去的見證----畢業實習.畢業實習是學校培養方案和教學計畫的重要環節,它是理論知識與工程實習的統一,也是我們從學校走向社會不可缺少的過度階段.
首先,我想向所有為我的實習提供幫助的領導和老師致謝,感謝你們讓我能在實習單位安心實習所提供的幫助.使我在工程預算員的實習中獲得了工作經驗,鞏固並檢查了自己兩年多所學的知識和實際的操作能力.其次要感謝施工單位的同事們,工程預算實習報告。在實習期間我以預算員的身份深入到建築施工單位,對預算員的實際工作範圍做了了解並加以運用.在商務經理的指導下,參加工程的預算及每月的形象盤點,並獨立的完成了中央控制室的預算工作.就在這充實的實習生活中兩個多月的實習任務順利的完成了.
二.工程概況
工程名稱:山西卓越水泥廠
工程地點:山西省潞城市
施工單位:河北省四建第三分公司
工程概況:
本工程為某水泥廠新建5000t/d工程--石灰石庫至熟料庫、熟料庫後端的水泥磨系統至水泥包裝土建工程施工,實習報告《工程預算實習報告》。主要工程項目為:砂岩、頁岩破碎及輸送;原料粉煤灰儲存及輸送;石灰石預均化堆場及輸送;輔助原料預均化堆場;原料配料站;原料粉磨及廢氣處理;生料均化庫及生料入窯;原煤預均化堆場;煤粉製備及輸送;燒成油泵房;燒成窯尾;燒成窯中;燒成窯頭及熟料輸送;熟料儲存及輸送;熟料汽車散裝庫;水泥粉磨及輸送;水泥儲存及輸送;水泥包裝及成品庫;水泥汽車散裝;水泥磨電氣室;水泥包裝電氣室;粉煤灰儲存及輸送;水泥調配站及散裝;礦渣堆棚;石膏破碎及輸送;聯合泵房、污水泵房;窯頭電氣室;餘熱鍋爐房;原料處理電氣室;壓縮空氣站等。結構類型主要為鋼筋混凝土框架結構、磚混結構、鋼筋混凝土筒倉、排架結構。
實習內容:
1. 收集和掌握各個和工程有關的資料
2、熟悉核對施工圖紙
3、深入現場和有關部門了解情況
4、計算工程量
5、套用預算單價計算直接工程費(預算單價既是預算定額或單位估價表中的基價或單價。在工程量計算出後按下式計算:
各分項工程直接工程費=分項工程量×預算單價
其中,分項工程是一種假定的建築產品,通過較為簡單的施工過程就可以生產出來並可用適當計量單位進行計算的建築工程或安裝工程。如基礎工程中劃分為基坑開挖、灰土墊層、基礎砌磚等分項工程,牆體工程劃分為外牆、內牆、粘土實心磚牆等分項工程。
各分部工程直接工程費=各分項工程直接工程費之和
其中,分部工程是單位工程的組成部分。它是按工程部位、設備型號和種類以及使用材料和工種劃分的。如土建工程中包括:土石方工程、砌築工程、打樁工程、腳手架工程、鋼筋混凝土工程等。
單位工程直接工程費=各分部工程直接工程費之和 )
6、計算其他費用
臨時設施費=單位工程直接費(或人工費)×相應費率
現場經費=單位工程直接費(或人工費)×相應費率
企業管理費=單位工程直接費(或人工費)×相應費率
分包工程管理費=單位工程直接費×相應費率(用於包工包料工程)
分包工程管理費=單位工程直接費×相應費率(用於包工不包料工程)
電子工程師實習報告範文 篇31
實習地點:商丘師範學院平原路校區
實習時間:
XX年XX月xx日
實習班級:地理科學系測繪工程xx級1班
實習小組:No.2
編寫人:苗逢春
輔導老師:王小華
一:實習安排
1、性質目的:這次實習是我們在新校區校內完成教學計畫所規定的全部課程和實習。實驗,課堂設計以後的一次綜合性生產技能鍛鍊實習。其目的是鞏固和運用所學的全部知識和課程實踐,通過參加實際工作,了解和掌握本專業的基本知識,鍛鍊分析問題和解決問題的實際能力。
2、實習地點:本次實習地點位於河南省商丘師範學院新校區。新校區坐落在平原路中段。雖然離老校區距離不遠,但由於儀器的原因,我們所有成員不得不坐車。新校區剛剛建好不久,目前部分地點還仍在施工中。占地面積約為1300多畝左右,平原公路穿境而過。交通便利,水源充足,物產豐富。本次實習是由本系領導自己打樁選點進行的。實習範圍不滿整個新區。由6人組成一組,共6組,採用全站儀自動跟蹤測量模式,準備在兩個星期內完成所有工作。我們是20xx年5月份到達新校區的,去時測區內控制點已經布設完畢。在實習中我參與完成了所有的測繪任務。
二:實習過程
1、實習前言:近幾年隨著社會經濟的迅速發展,數位化測圖以其測圖精度高,數據採集快,產品的使用及維護方便,快界,利用率高,廣泛用於測繪生產,土地管理,城市規劃等部門,並為廣大用戶所接受,它能夠更方便傳輸,處理,共享的數字信息,通過控制圖形圖層數據資訊時代地理信息輸出來,數字地形圖,為資訊時代地理信息的發展產生積極的影響。
2、作業原理:數位化測圖的主要作業原理過程分為三個步驟:數據採集,數據處理及地形圖的數據輸出。
數位化作業流程圖如下:本次在實習中測圖採用的方法為地面數字測量,利用全站儀進行校區數字採集,數位化測圖是我國目前各測繪單位用得最多的數字測圖方法,利用全站儀自動跟蹤測量模式,測站等設自動跟蹤式全站儀。
我們在測圖中也採用外業草圖來完成測圖工作。我們在實習過程中共分6個地形測繪小組,每個小組6人,1人觀測並在全站儀上記錄和編碼,兩人跑尺,一人記錄,一人畫圖。
在實習過程中,我們一個測區一個方法的方式。根據控制點的位置和實際的每天工作量,人工實地匯草圖,在草圖上標明。每個測站互通點號,防止出錯。當完成各點的編號後,回到室內就可以把它傳輸到計算機上,當完成這項工作後,再把這些圖拿到實地對照,量取實地沒有測到的地形圖。採用以上方法,地觀測及跑尺人員的要求是比較高的。第一,配合要默契,這一點測完了,下一點應測什麼應心靈相通,對觀測員的輸入數字及字母的失戀程度較高,一般應在一定時間內完成;第二,跑尺人員擔負著繪圖的工作,是測圖過程中的重要人員,所有對於地物的綜合取捨等要心中有數,並且應在跑尺前確定好跑尺的路線,儘量避免走冤枉路。採用這樣的測量方法要省事,快捷。測站上所需要的僅是編碼及照準兩個過程,而跑尺人員所需要做的僅是通過對講機報編碼,拜訪稜鏡兩個過程。
現在的全站儀測量一個坐標。基本上在1秒內,有的甚至達到了0。3秒一個點。受走路等原因的影響,測地物約30秒一個點,地貌在一分鐘以內。可以說,主要的時間從一個點到另一個點的時間,而在這么短的時間內,畫草圖人員甚至跟不上這個思路與速度的。經本人每天測量小時計算,每天約可測600到900點,而且連續的成功率愛95%以上,碎部要點在測量的過程中,碎部點的取捨和測量至關重要,測點過密會造成成圖密集,不該要的要了,測點過少,沒有把握地形的基本要素,因此對於碎部點的確定,就注意以下幾點1。建築物比較方正的可只需測出四點2。不規則的地貌應儘量能多測一些點,因為在傳統測圖中一些細小的變化可通過手工來完成3。對於程式中規定順序繪製的圖塊,最好能按其順序進行測量。在測量中,能夠測量到的點應儘量實測,儘量避以自然界為界。如河流,道路等一便於地形圖的施測,也減少了接邊的問題4。能夠測量到的點儘量實測,儘量避免用鋼尺量取,因為用全站儀所測量的速度遠非皮尺量取所能比的,而且精度也會高一些5。實地數據採集時,配合要默契,不在測站可視範圍,則通過使用傳播工具來傳遞信息,跑稜鏡的人要將自己所要採集的地形地物數據點信息及時報告測站人員,以確保數據的真實性6。儘量在測站的可視氛圍進行數據採集,在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測的時候,則引點到附近設站進行側擊數據,避免由於支桿偏離地形地物點位而帶來的認為誤差7。外業進行數據採集時,一定要注意實地的地物地貌的變化,儘可能的詳細記錄,不要把疑問點帶回到業內處理。
三:實習體會
這次實習是對我們上學期所學知識的一次全面考核和總結,它集合了著半年的專業所學,是對知識的一次綜合運用,在新區短短的時間裡,我收穫很多,通過這次學習我學到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學知識的理解和掌握,很大程度上提到了動手和動腦能力,在這次實習中,棉隊的是實實在在的任務,來不的邊點推委和逃避,外業也沒有給你翻書的施加,一切都必須在現場解決。因此,這次我深深明白理論知識的重要,在學校餘下的時間裡,我要安心的把所學的理論知識進行樹立和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然,為以後實際的工作打下堅實的基礎,其次,增進了與人交際,合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿成功,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能快速而高效。因此。在以後的實習和工作中自己在不斷加強業務能力的同時,要學會和同伴和睦相處,學會包容,學會忍受。
這次實習使我學到了很多,令我受益非淺,但實習中深深體會到這是一份非常累的工作。
電子工程師實習報告範文 篇32
姓名:杜宗飛學號:專業:軟體工程
班級:軟體工程01班指導教師:趙建明實習時間:-X-X—-X-X
20xx年1月9日
目錄
目錄............................................................................................................................... 2
前言............................................................................................................................... 3
一、實習目的及任務................................................................................................... 3
1.1實習目的........................................................................................................... 3
1.2實習任務要求................................................................................................... 4
二、實習單位及崗位簡介........................................................................................... 4
2.1實習單位簡介................................................................................................... 4
2.2實習崗位簡介(概況)................................................................................... 5
三、實習內容(過程)............................................................................................... 5
3.1舉行計算科學與技術專業崗位上崗培訓。................................................... 5
3.2適應軟體工程專業崗位工作。....................................................................... 5
3.3學習崗位所需的知識。................................................................................... 6
四、實習心得體會....................................................................................................... 6
4.1人生角色的轉變............................................................................................... 6
4.2虛心請教,不斷學習。................................................................................... 7
4.3擺著心態,快樂工作....................................................................................... 7
五、實習總結 ............................................................................................................... 8
5.1打好基礎是關鍵............................................................................................... 8
5.2實習中積累經驗............................................................................................... 8
5.3專業知識掌握的不夠全面。........................................................................... 8
5.4專業實踐閱歷遠不夠豐富。........................................................................... 8
前言
隨著社會的快速發展,用人單位對大學生的要求越來越高,對於即將畢業的軟體工程專業在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業後能夠儘快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在軟體工程專業課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體套用到工作中去,為以後進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間儘快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。
剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習軟體工程專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節,但在經歷了幾天的適應過程之後,我慢慢調整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足於現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為軟體工程專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的軟體工程專業理論知識套用於實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名軟體工程專業的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業實習。
一、實習目的及任務
經過了大學四年軟體工程專業的理論進修,使我們軟體工程專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業生,心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以後工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求:
1.1實習目的
①為了將自己所學軟體工程專業知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛鍊自己的動手能力,培養實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過軟體工程的專業實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,並且培養自己發現問題、解決問題的能力。
②通過軟體工程專業崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以後進一步走向社會打下堅實的基礎;
③通過實習,了解軟體工程專業崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規划起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛鍊膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德,樹立好正確的職業道德觀。
1.2實習任務要求
①在軟體工程崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規章制度,服從畢業實習專業指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合,善於發現問題
②在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處;
③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收穫體會,做好工作反思,並按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。
二、實習單位及崗位簡介
2.1實習單位簡介浙江系統工程有限公司成立於x年,是一家專注於產品和產品研究、開發、生產及銷售的高科技企業,總部及研發基地設立於x科技創業園,並在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚,是國家863項目的參與者,並被政府認定為“高新技術企業”。
浙江系統工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則,薈萃業界精英,將國外先進的信息技術、管理方法及企業經驗與國內企業的具體實際相結合,為企業提供全方位的解決方案,幫助企業提高管理水平和生產能力,使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現企業快速、穩定地發展。
公司人才結構合理,擁有多名博士作為主要的技術骨幹,具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達800多人。為了開發出真正適合企業需求的產品,企業特聘請軟體工程專業專家(中科院院士)作為諮詢顧問,緊密跟蹤軟體工程行業發展特點,不斷最佳化。
2.2實習崗位簡介(概況)
A.參與軟體工程崗位的日常工作,參與組織制定單位軟體工程崗位發展規劃和年度工作計畫(包括年度經費使用計畫,儀器設備申購計畫等),並協助同事組織實施和檢查執行情況。
B.協助主管領導科學管理,貫徹、實施有關規章制度。確定自己在軟體工程專業崗位的工作職責與任務,定期進修和業務相關的知識,不斷提高業務水平和工作能力。
C.在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現場勘察,儘可能多地了解客戶從事的職業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關係能力,給客戶量身打造設計方案。
三、實習內容(過程)
3.1舉行計算科學與技術專業崗位上崗培訓。
我很榮幸進入浙江系統工程有限公司開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發軟體工程專業崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,並安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
3.2適應軟體工程專業崗位工作。
為期兩個多月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在軟體工程專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事後,逐漸進入工作狀態,每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節決定成敗。