日常生產生活勞動實踐報告 篇1
大學開學之初，那份對大學的無限崇拜與熱情，以及對志願者的崇高與嚮往，於是我加入了圖書館志願者的行列，隨後在學院又加入了青年志願者的隊伍中。曾誓言：“我願意成為一名光榮的志願者。我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會。踐行志願精神，傳播先進文化。為建設團結、互助、平等、友愛、共同前進的美好社會貢獻力量！”此時，我感到心裡極大地滿足與自豪，因為我也是一名青年志願者啦！有一種生活，你不曾經歷過，就不知道其中的艱辛；有一種信念，你不曾體會過，就不知道其中的快樂；有一種快樂，你不曾擁有過，就不知道其中的純粹。是的，在我看來，志願者名字不是一種榮耀，而是一種沉甸甸的責任與使命，是一種熱血沸騰、滿懷理想的年輕人在用青春為社會描繪愛心的色彩。它意味著志願者要用理想和信念燃燒青春的熱情，用知識和技能來報答祖國的培養，以奉獻和付出實現著人生的價值。作為一個普通的大學生,我總學得缺少一點什麼,總是呆在風平浪靜的象牙塔做著最天真的事。今天,作為武漢科技大學一名青年志願者,我有幸跟隨大家前往武昌區徐家棚中心敬老院,心中起伏不斷,有點顧慮會不會又是千篇一律活動,形式一下,然而整個上午的感覺,卻把這種無知的顧慮衝擊得雲消霧散,這確實是一次愛心之旅,更是對人心的洗禮。 20xx年x月x日，為了大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，懷揣著自己的美好憧憬，我開始了暑假的時間安排。最初是計畫留校，因為我希望能在學校附近找到一個打工賺錢的地方，以此來實現我的社會實踐。但事與願違，由於有一學期沒回家了，父母都十分的掛念，都不允許我留校，於是我不得不打消這個念頭。
回到家後，見到家鄉的公路很久未經休整，路面上的石頭沒有了，露出泥土路基。公路一般修在地勢相對低洼之處，而今恰逢雨季，雨水很多，下雨時，山水滿山片野沖積下來，保護公路的排水溝由於沒有暢通，由於路不暢通，嚴重影響救援，危及老百姓的生命安全，可以說公路的作用已經嚴重退化。見到此情此景，心中好不是滋味，但卻無能為力。因此，我就生產隊的隊長進行了較為深入的溝通，向他提出了點建議，並表示趁著這兩天農閒時節你可以組織一下我們可以一起將我們生產隊的這長達3公里多的鄉村公路進行修整。
實踐目的與意義：
七月流火，酷暑難耐。正是這樣的盛夏時節，一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行……
社會主義高校辦學的根本目標是培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現這一目標的途徑和方法是教育與生產勞動相結合。因此，各高校紛紛開展大學生暑期社會實踐，以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時，服務社會的目的。在親身經歷了大一，大二兩年的暑期社會實踐後，我不由的要對大學生暑期社會實踐發表一下自己的看法和體會！
在當前和未來的生活和工作中，基層工作是很多畢業學員所必須經歷的經歷，學員如何能儘快適應其工作環境，儘快完成自己的角色轉換，開展好工作是每一個在校的大學生所必須面臨的課題。
親身經歷和增長知識是假期社會實踐的重點，對於每個大學生的前途和發展都是具有重大影響的，他可以提高我們對多變複雜的社會環境的適應能力，使我們以後有一個較好的好發展，具有不可替代的作用，而現在國家的某些地區位置偏遠，經濟發展不夠充分，這些決定了在基層工作的艱苦。我所在的家鄉處於雲南省昭通巧家縣大的一個偏僻的山村地區，位置偏遠，交通不夠發達，和某些邊境地區的發展狀況有很多相似之處。在雲南省農村參與勞動社會實踐，感受勞動的辛苦，認識勞動成果的來之不易，對於堅持和發揚勤儉節約的生活作風具有促進作用，在勞動過程中發揚不拍苦，不怕累的精神，鍛鍊個人意志，對於以後完成各項艱難苦險任務打下良好的精神動力。
日常生產生活勞動實踐報告 篇2
暑假之始，懷著激動又憧憬的心情，我們駕車一大早就到了聊城第二人民醫院，學校的老師站在醫院門口代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動中，我們摒棄了多日來的揣測及不安。由於行李很多，又拾掇了好長時間，勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊，但因為聊城二院給我們的第一印象是親切的，讓遠離母校的我們心裡有了安慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實習，與醫院融為一體，不辜負老師們對我們的期望。
接下來的幾天，是科教科的楊老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓，由院各科室主親自指導，讓我們了解了一些醫院生存基本常識。其間由韓海林主任帶領參觀影像中心,參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動生化分析儀等精良進口設備,聆聽各科室老師對儀器&操作&檢測&判斷等的講解.其中對磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫學等科室印象深刻。
正式進入醫院工作的第一周是到科教科，以前是作為學生被動的接受醫院的管理，現在是積極主動地參與醫院管理工作，了解醫院科研、教學等方面活動,主要參與醫院醫生繼續教育考核的相關工作,落實論文及成果報告的真實性,此外,還幫助整理實習生培訓及資料整理工作,學習了部分碩士生畢業論文，同時，側面的熟悉了各部門的分布人員素質。
經過半月的醫院生活，我對醫院的情況有了初步的了解，並且學到了好多新的知識。首先，楊主任給我們講了醫院的發展歷史及規模，讓我了解到我們醫院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發展潛力。同時，各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規定，讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎，醫院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝，因為他們是我們醫院實行正常而穩定的工作秩序的保證。醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名醫務工作者的神聖和務實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護"白衣天使"的神聖職權，才能得到病人及同事的尊重。其次，關於臨床上具體工作，如書寫醫療文書，護理知識和院內感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要乾好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。最後，對正確的處理醫患關係的問題上我們有了感性的認識，培養了人文關懷精神，患者來到醫院本來就有一定的焦慮，醫生應當在診療救治患者疾病的同時注意溝通，避免因相互了解不充分而導致醫療糾紛及醫療事故的發生。
實踐出真知，實踐長才幹!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性，領悟到良好護患關係的重要性。沒有實踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關係是促進病人康復的關鍵。我感動，我激動，我會為我即將展開的事業奮鬥終身!短短一月的時間與醫院醫務人員建立了良好的感情，讓我離開真有點依依不捨的感覺。走進門診，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份安慰;少了一份擔心，多了一份真誠!在這裡，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認認真真工作!……
感謝聊城的第二人民醫院給我義務勞動實踐學習的機會，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領義務勞動實踐學習生，教導我們正確的方向;也很高興與其他義務勞動實踐學習生，在緊湊的實習生活中不但互相學習，並且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間安排緊密，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收穫，除實務工作上的學習外，人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。
日常生產生活勞動實踐報告 篇3
XX年我們勞動部、生活部的工作，在學生科及各位老師的關懷、指導下，在各班同學的支持配合下，圓滿完成了學校交給的各項工作任務，為營造乾淨、舒適、文明、健康向上的校園文化氛圍，維護校區正常的生活和學習秩序作出了較大貢獻，其效果得到了學校領導及廣大師生的充分肯定。我們勞生部的每一位同學在工作中也得到了鍛鍊，增長了見識。為了總結新經驗，探索新方法，爭取今後把勞生部工作做得更好，現我把勞生部XX年下期的工作總結如下：
由於我們校區全部是新生，我們勞生部也是新組建起來的一支學生幹部隊伍，許多工作我們都不熟悉，是學生科領導和老師手把手地交我們工作，使我們每個學生幹部充分認識到勞生部工作的服務性，實踐性，端正了思想，作好了吃苦耐勞的準備。於是勞生部全體同學充分利用課餘時間，按照老師的要求熟悉工作環境，寢室一個個地查對，公共衛生區域一個一個地了解，準確掌握了工作的第一手資料。工作啟動初期，我們經常組織勞生部全體同學，學習討論有關檢查標準，督促辦法，並即時向學生科匯報情況，最終形成了一套有校區特色的檢查評比辦法。在勞生部內部管理中，我部採取民主集中的方法，匯同各個成員的意見，制定了《勞生部部長職責》、《勞生部副部長職責》、《勞生部幹事長職責》及〈勞生部成員工作紀律〉大家責任明確，分工合作，紀律嚴明，工作開展有條不紊，為我部各項奠定了良好的基礎。
我們勞生部下設勞動部、生活部，主要工作內容是負責全校公區、教室、寢室衛生檢查，德育實踐周班級工作的督促，校區生活紀律的維護和同學意見的收集反饋，學生食堂清潔衛生的監督，對待每一項工作我們都嚴格按照學生科的要求認真負責，從不馬虎。在勞生部人員少，任務重的情況下，我依託各班勞動委員，生活委員這兩支重要力量，作到了工作要求不降低，上下齊心協力，即時準確地完成了本學期勞生部全部工作，向學生科及全校同學交了一分合格的答卷。
當然，由於我們經驗不足，勞生部工作還存在許多問題，主要表現在：
1、個別幹事對勞生部工作認識不夠，有妄自菲薄的情緒。
2、個別幹事組織紀律性差，帶頭作用不強。
3、有的幹事工作責任心不強，業務學習不夠，檢查標準不嚴，有混日子的思想。
4、有的幹事經不起措折，工作中受了一點委屈就想打退堂鼓。
5、還有個別副部長、幹事工作不大膽，坐等觀望，工作敷衍塞責。
6、勞生部總的工作還不夠細緻，計算衛生分時常有出錯的情況出現。
7、勞生部內部管理，培訓學習還需加強，工作效率還需提高。
以上這些問題，將是我部下學期工作的重點。與此同時我還要在這裡向全校同學呼籲，請尊重我們的勞動，尊重我們的服務，我們的工作與廣大同學的側身利益是一致的，儘管我們的工作有時被一些不明真相的同學譏笑，諷刺，甚至漫罵，但我們勞生部全體同學為學校服務、為同學服務的痴心未改，這是我們共建和諧校園的應有姿態。今後我們一定更加努力，勤奮工作為把王家坡校區建設成為一個幽雅、舒適、溫馨、文明的學習環境而奮鬥，以不負我等幾年寒窗求知宏願。
花到芬芳時才見百鳥紛飛，樹既成材後方登大雅之堂，讓我們共同攜手，用青春譜寫我們明天華麗的篇章。