一是充分發揮班子成員及黨支部的率先垂範作用，努力加強班子成員自身建設，積極推行人本管理思想，全方位構建文明和諧校園。本期，班子成員必須深入教學第一線，率先帶課，認真垂範，在備好課上好課的同時，要不失時機的入班跟蹤檢查，聽課、評課、總結、交流，與廣大教師並肩奮戰，堅決不搞特殊化。要充分發揚教學民主，管理民主，以人為本，思想上多引導，業務上多培養，生活上多關心，情感上多投入，使廣大師生教得舒心，學得痛快，生活得開心。
二是切實抓好教師的職業道德教育，要在廣大教師中深入開展以“正行風，樹形象，做表率”為主要內容的教師職業道德教育活動，引導教師遵紀守法，嚴於律己，為人師表，做到自重、自愛、自尊、自勵、自省，要求教師勤奮敬業，文明執教，熱愛學生，文明管理，團結協作，樂於助人，實事求是，誠實守信，著裝整潔，注重儀表。強化師德百分制量化考核，結合實際搞好“師德標兵”評選活動，杜絕教師中違法違紀事件的發生，弘揚正氣，樹立良好的教風，期末考核師德百分制量化優秀率要在95％以上。
三是充分發揮學校黨團組織的作用，促進“三風”的好轉。按照“圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學”的思路，找準黨團組織與中心工作的切入點，充分發揮學校黨組織的戰鬥堡壘作用，發揮群團組織的協調配合作用及黨團員的先鋒模範作用，帶動學校的思想政治工作，促進“三風”再上台階，建立健全教代會、工會、信訪管理、女工小組、共青團等群團組織，鼓勵支持其積極參與師生的教育管理，做師生的思想工作，化解矛盾，解決和處理焦點、難點、熱點問題，使其充分發揮作用。
四是全力抓好以遵紀守法教育和良好行為習慣養成為重點的德育教育。學校、班級要緊緊圍繞遵紀守法教育和良好行為習慣培養這個重點，切實把德育工作做實、做具體。通過舉行法律知識講座、班會、集會，演講比賽等形式，對學生進行法制教育和日常行為規範教育，引導學生學法、知法、懂法、守法。繼續實行和完善《中學生思想品德積分細則》，落實《思品積分考核》制度，嚴明校紀，堅持不懈地進行校規校紀教育和日常行為養成教育。
五是切實抓好黨中央國務院以及省市縣關於西部農村中小學生“兩免一補”工作，嚴格執行國家收費規定，努力落實國家的惠民政策。本期將繼續採取逐人摸底，逐人審查，逐人落實，逐人發放的工作模式，通過調查、走訪等途徑，把困難學生真正地了解準確，把寄宿學生真正掌握清楚，堅決不搞暗箱操作，決不允許徇情舞弊。
3. 愛崗敬業，忠誠奉獻 ，全力加強師資隊伍建設。
一是大力加強師德師風教育，認真學習貫徹《中小學生教師職業道德規範》、《中國小班主任工作規定》、《甘肅省教育廳關於切實加強中國小教師隊伍管理和制約道德教育的通知》，縣局《關於嚴禁體罰或變相體罰學生的通知》等檔案精神，切實加強教師的師德教育和法制教育，全面落實師德百分制量化考核和青年教師崗前教育培訓制度，大力宣傳師德標兵和優秀教師的先進事跡，積極開展“學先進，樹典型”活動，堅持進行警示教育，進一步提高我校全體教師的職業道德水平。
二是要加強青年教師的培訓培養力度，我校青年教師比例大，學歷層次高，教學業務能力強，但青年教師中依然存在工作責任心不強，教學經驗缺乏，教學成績較低的現象，做好青年教師的管理工作，提高青年教師的思想道德水平，充分發展青年教師在課改中的作用，是學校管理工作中的重中之重。要認真組織青年教師加強學習，讓學習成為每一位教師專業發展的自覺需要和不竭動力；要加強科研，使科研為教師的成長為學校的騰飛插上翅膀；要加快名優老師的培養進度，讓一批有潛質的優秀教師脫穎而出，迅速成長。
三是最佳化管理機制，充分調動教師工作的積極性和主動性，要嚴格落實《靈台縣義務教育學校獎勵性績效工資分配指導意見》和《靈台縣義務教育學校教師獎勵性績效工資考核實施意見》精神，嚴格考核，嚴格兌現，真正做到多勞多得，優績優酬，激勵全體教師心繫教育，無私奉獻。
4．統一思想，排難攻堅，繼續加強校園基礎設施建設。
一是加強校園基礎設施建設，確保教育教學活動的正常進行。積極與上級部門聯繫，爭取學生公寓樓立項，解決學生住宿問題，粉刷教學樓，改善教室環境，更換教學樓樓廳門，消除不安全隱患，購買兩副籃板，一套桌球活動器材，切實解決師生生活和教學工作中存在的困難，為教育教學工作提供方便。