今年暑假，中心學校班子成員早謀劃、早準備，圍繞“抓規範，創特色”這兩條主線，克服招考進城教師多、學生招生問題突出、危房加固工程進度遲緩等矛盾，以強烈的超前意識和服務意識，迎來了新學期良好的開局，範文之工作匯報:新學期開學工作匯報。
一、超前規劃、精心布置、開學工作緊張有序 8月23日，中心學校召開了班子行管會議，認真研究、科學安排了開學工作行事曆。8月27日上午，召開了全學區村小校長會議，布置開學工作，並通報了本期學校工作計畫要點。下午，各校召開全體教師會，整理校園，排查安全隱患，安排開學工作。8月28-29日，一年級報名、註冊;8月30-31日，二——六年級學生報名註冊;購書、變動學生編班。9月1日全學區各校按課表正式上課。 在開學工作中，中心學校面臨老教學樓危房加固工程進度遲緩，臨近開學，工程還只完工三分之一，開學，就意味著有十一個班無教室上課這一問題。中心學校班子早謀劃、早布置，主動與鎮中學聯繫，安排五、六年級7個班在鎮中學借教室上課，三、四年級四個班在中心學校多媒體教室和幼稚園活動室上課。為凸現“規範、安全”的管理主題，中心學校安排專人負責借班上課區域的老師與學生的管理工作。在中學借班上課的老師也十分注重學生的管理工作，每天安排兩名教師值班管理。 在開學工作中，中心學校還注重開學工作的宣傳，注重規範自身的工作行為，依法辦學，規範收費。本期開學，全學區教師到崗迅速，學生無一人輟學、流失。
二、規範招生，依法收費 本期，我們規範一年級招生行為，嚴格禁止不足齡兒童入學。到目前為止，全學區無一例違規現象出現。 在收費方面，我們一如既往嚴格遵守收費政策，依法收費。按上級要求只收取薄本費10元。校方不承擔任何收費委託，嚴格控制其它教輔資料流入校園。 由於我校收費規範，家長反映良好，無一例上訪事件，無一例收費投訴，實現了家庭和學校的和諧。
三、規範課程設定，夯實常規工作，走特色亮校之路 在8月27日的開學工作會議上，中心學校教導處就轉發了省頒“課程設定標準”，要求各校嚴格執行課程設定標準，開齊課程、開足課時。在專題培訓學習方面，中心學校在開學初就圍繞“評好課”這一教研專題開展工作，引導老師做實常規工作，向40分鐘要質量，工作匯報《新學期開學工作匯報》。開學第一周，中心學校工作計畫、工作行事曆、教導處教務教研計畫已出台，教師也已擬訂好各科計畫，備課、作業批改也與教學進度同步;在校本教研方面，注重教師的培訓學習。9月13日下午的全學區校長會上，通報了 “評好課”專題集學計畫，為下周全學區教師集中培訓拉開了序幕。創市級“書香特色”校園仍是我們本期的工作重點，為此，我們緊密結合學校三年發展規劃的細化內容和縣教育局的年度工作要求，確定了本期的重點工作：書香校園創建、教師培養、班主任專業化發展、遠教套用研究等。具體安排見工作行事曆。
四、強化安全管理，做好創建“綠色、環保、平安”校園的開局工作 本期開學為強化安全管理，改善服務，切實做好“綠色、環保、平安”校園創建的開局工作，我們主要做了以下幾件事：
(1)開學初，各校進行了安全工作自查;9月9——10日，中心學校分管領導到各校進行了安全工作督查，落實了安全責任制，簽訂了安全責任書，制定了安全工作預案;各校結合周一國旗下講話，認真上了安全教育第一課。
(2)繼續深化安全工作的制度建設，加強總務後勤管理。強化後勤人員的服務意識，以安全預防、安全督查、事故追究、安全整改為重點，夯實珍愛師生生命的綠色屏障。加強幼兒食堂採購、加工、用餐秩序的管理。加強幼稚園和一年級學生的保育工作，創新保育管理模式。以少先隊為龍頭，繼續開展國小生告別零食活動。
(3)繼續舉行國小生安全知識的宣講，結合各校實際，開展自護自救方法演練。強化社會綜合治理工作。深入開展防水、防雷、防盜、防火、防震、防交通事故的宣傳教育活動，做到安全工作時時講，特別加強了學校的內保工作，健全了學校安全長效管理機制，深入開展學校及周邊安全治理活動，整治了校園及周邊治安秩序，形成了學校安全防範體系。
五、協助縣委、縣政府，做好“南部片”拆遷教師的動員工作 在做好學校開學工作的同時，中心學校還積極協助縣委、縣政府，做好“南部片”拆遷教師的動員工作。為將工作落到實處，中心學校召開拆遷教師座談會，了解教師心聲，做好思想工作;抽調專人參加拆遷工作組，協助拆遷工作;中心學校主要領導白天處理學校開學工作，晚上到拆遷教師家上門做動員工作……在整個拆遷工作中，教師起到了模範帶頭作用。
六、問題與建議
1、中心學校老教學樓“危改工程”進展遲緩，學生到校外借班上課，給學校管理帶來了諸多不便，也存在著一定的安全隱患。建議縣局督促該工程加快進度，儘早結束學生異地學習、管理的現象。
2、每學年招考進城的教師多，給教師的從教、安教心理帶來了衝擊; “半城半農”格局，給全學區的布局調整工作設定了
新的障礙，同一學區內教師待遇不等，教師流動受制約。建議儘快明確管理關係。 3、一年級招生範圍無序，學生擇校現象嚴重，導致我學區一年級生源銳減，部分學校一年級無法辦班。如明德國小一年級適齡生32人，實際招生13人，古港國小一年級適齡生22人，實際招生4人，大號國小一年級適齡生28人，實際招生3人……建議縣局明確一年級新生招生範圍。 我校新學期的開局工作可以說是規範、迅速，但與學校發展的目標還有一定的距離，存在的問題也有不少，我們希望局領導給予更多的支持與關懷。在今後的工作中，我們會不斷總結經驗，發揚成績，找出問題，及時整改，為實現新學期的工作目標做出不懈的努力。