縣區停課不停學工作方案 篇1
xx中國小教師心繫戰“疫”最前線，用“心”堅守教育。“隔屏不隔教，停課不停學”。根據x市教體局《關於做好20xx年秋季學期線上教學工作通知》（x教體字〔20xx〕xx字）檔案精神，結合我校實際情況，從xx月xx日起實行線上教學，回校上課時間根據上級部門檔案精神另行通知。為組織做好線上教學各項工作，確保不增加學生學業負擔，鞏固好“雙減”“五項管理”等工作成果，結合本校教育教學實際，制訂以下方案。
實施方案
01課程安排
線上教學內容涉及國小1至9年級語文、數學、英語、物理、化學、生物、地理、歷史、音體美、科學、道德與法治、心理健康等所有科目。
02教師要求
各學科教師認真進行線上教學備課，研究制定教學計畫，確定教學內容，選擇線上教學途徑和方法、作業布置及批改、教學效果反饋等。
03學生要求
1、嚴格遵守學校制定的作息時間，做到早睡早起；
2、按照老師的要求做好課前預習；
3、每節課提前5分鐘上線，做好上課準備，課上不隨意走動；
4、課堂認真聽講，做好筆記，尤其是不懂的地方做好標記，課後單獨聯繫老師解決；
5、課後按時按質完成老師布置的作業，及時提交作業，不得利用網課機會玩手機、電腦等。
6、對於老師反饋的作業要及時訂正，100%理解。
04家長要求
1、思想上高度重視，認識學校開展線上教學的重要性和必要性；
2、進入學生班級群；
3、做好後勤保障工作，準備固定的、獨立的、安靜的、網路順暢的房間，提供固定的線上學習設備，提前調試好設備的位置（儘可能的多的展示學生的學習狀態、同時又能保證學生能看清螢幕），保證最佳的學習環境；
4、做好老師的幫手，陪同孩子上課，及時糾正孩子在家的不良學習習慣，及時與班主任、學科老師反饋孩子的學習情況。
教學形式
線上授課形式
xx市即日起各級各類學校籌備好線上教學工作
xx市中國小疫情期間線上教學觀看地址及操作說明：
1、xx中國小智慧教育平台，觀看地址：
2、智慧教育平台，觀看地址：
3、通過四大運營商（廣電、電信、移動、聯通）的家庭電視機頂盒觀看。詳見停課不停學秋季課程學習和智慧作業觀看說明地址：
4、線上教學網課視頻匯總觀看地址：
5、中國小各學科電子課本觀看地址：
實施建議
線上教學充分用好疫情這堂“大課”
各大媒體的報導、專家訪談、防護知識等，都是很好的“教材”，再加上生活中人人都在參與疫情阻擊，堪稱一場巨型的社會實踐課。各年級教師要引導家長和學生將疫情防控措施、防疫心理教育、疫情防控宣傳和居家防控良好生活習慣的養成教育等滲透線上上教學活動的始終。
線上教學要和“五育並舉”結合
要充分利用疫情產生的科普素材，整理一些有價值的內容，引導學生主動關注疫情進展，了解病毒知識、防控知識等，拓展學生的視野和知識面，更好地去理解現實社會，幫助學生樹立科學思維觀念，培育孩子的科學精神，讓他們養成科學思維，掌握科學邏輯，關注社會問題，培養人文關懷和道德情操。
線上教學要嚴格落實“雙減”精神
要科學合理安排學生作息時間、分層布置作業、正確使用手機、保證睡眠時間、堅持居家鍛鍊、發展培養特長等內容，不得加重學生學業負擔，不得額外布置作業，更不得讓學生到校外購置、列印各種學習資料等
希望同學們在家裡按照學校要求，認真參加線上學習，達到“停課不停學”的學習效果。也相信在全體家長和師生的共同努力下，我們能共同完成學習切實做到停課不停學，離校不離教。
疫情是一場沒有硝煙的戰鬥，
xx中國小不忘初心，牢記使命，
用責任和擔當彰顯本色，
用奉獻和實幹詮釋忠誠。
縣區停課不停學工作方案 篇2
為了保障學生課業學習，堅決做到疫情防控期間中國小校“停課不停教、停課不停學”，最大程度降低疫情對孩子學業的影響。依據目前我省疫情發展形勢，結合我校實際情況，特制定本方案。
一、領導小組：
組長：（xx國小校長、黨支部書記）
副組長：（xx國小教導主任）
（xx國小政教主任）
成員：全體教師
二、具體職責及分工：
組長：全面負責此項工作的部署、督促及落實；負責全體教師思想動員工作。
副組長：
：負責此項工作的具體落實；負責全體教師網上授課的課程安排及指導；
：負責學校“停課不停學”工作的家長及社會宣傳。
組員：積極主動落實學校各項工作任務，並保質保量完成每一次線上教學活動。
三、其他分工：
（一）網上教學管理組：
成員：
職責：負責組織、傳達學校關於開展網上教學的相關要求；負責按時按要求進行課程推送；負責組織評議評估授課及作業反饋效果，提出修改建議。
（二）技術支持組：
成員：
職責：負責前期各班級釘釘群的建立；負責教師直播、作業反饋及釘釘其他功能的培訓及指導；負責實行網上教學期間各類技術問題的線上解答及指導。
（三）教學宣傳組：
成員：
職責：負責在家長群中關於網上教學的宣傳，督促更多家長關心、支持學校此項工作，並落實到行動上，積極參與孩子的學習過程，督促孩子自覺踏實學習；負責學校此項工作的宣傳報導。
四、線上教學的原則：
各科任教師要結合實際情況，充分利用網際網路各種平台資源與“釘釘”相結合，實施線上教學、學習實時監測、發布作業、批改作業和答疑解惑。針對個別無網際網路設備的家庭，科任教師在班級微信群向學生推薦電視直播課程，布置學科作業，確保返校後能夠和課堂教學實現無縫對接。
五、前期準備工作：
1、全體教師根據教學進度，下載好電子教材，熟悉教材內容，總體把握教材目標、編寫意圖、實施策略，並完成《xx國小疫情防控期間線上教學工作計畫表》。
2、備好課，蒐集教學相關資料，準備好PPT。
3、班主任建立學生釘釘群，並引導家長對釘釘的各種功能進行了解。
六、線上教學操作流程：
1、線上授課，主要以釘釘群為平台，通過授課教師推送視頻通話進行授課，教師可以進行講課，可以通過分享螢幕，進行PPT演示。
2、利用網際網路教學視頻套用雲平台、釘釘、希沃雲、好慕課等媒體蒐集網上的課堂實錄、微課共享給學生。
3、自己錄製微課，傳送給學生觀看。
4、布置作業，儘可能給學生布置書寫在作業本上的作業，學生完成後用手機拍照提交。也可以布置電子版作業，線上提交。教師批閱，並寫簡單評語。
5、寫好線上授課日誌，內容可以簡短，如授課內容，授課形式，效果及反思，學生作業反饋情況等，做好自我反饋。
七、相關要求：
（一）關於“雙減”
1、線上教學是教學改革發展的大勢所趨，各位老師要在實踐中不斷摸索，總結提升，不斷提高水平，提升教學實效，切實減輕學生課業負擔。
2、根據上級主管部門關於“雙減”的相關規定，一二年級不允許布置書面家庭作業，三至六年級作業量控制在一個小時以內。
3、線上教學需要有一個循序漸進的過程，因此在開始教學安排時，可安排簡單和易於操作、便於學生掌握的內容，逐步讓學生和家長接受。
4、授課前教師需做充分準備，不可隨意拼湊，不得轉載或轉發含有廣告、暴力、色情等不符學生適宜的內容，視頻教學時，教師注意形象，不做與教學無關的事情，不得聊與教學和學生成長無關的內容。
（二）關於“五項管理”
1、根據上級主管部門關於“五項管理”中“作業管理”的相關規定，教師作業評價以激勵為主，不可侮辱和歧視差生；嚴禁學生作業互批或自批的現象發生。
2、根據上級主管部門關於“五項管理”中“手機管理”的相關規定，教師授課應壓縮時間，減少學生用手機的時間，如果上課時間有剩餘可安排學生做家務、做廣播體操、完成德育實踐活動、手工製作等內容。老師要有明確的要求，不要造成學生大面積的質疑。
3、網上教學管理成員（即教導主任和教研組長），應加入相應的各個班級群，負責組織評議評估授課及作業反饋效果，提出修改建議，做好相關記錄。
（三）關於“五育並舉”
不要求學生打卡，對一二年級學生的線上學習不做硬性要求，重點安排繪本閱讀、唱歌、繪畫、確保全全的家務活動等，引導學生在“德育、智育、美育、體育、勞動教育”各方面進行全面發展。
八、學生活動安排：
1、每位學生必須會唱下列歌曲：《國歌》、《少先隊隊歌》、《祖國祖國我愛你》、《真善美的小世界》、《少年少年祖國的春天》、《我們多么幸福》、《紅星歌》、《三字經》等。
2、根據上級主管部門關於“五項管理”中“體質管理”的相關規定，學生每天進行體育鍛鍊1小時，合理膳食，養成健康的生活和飲食習慣。
3、每天收看新聞聯播，關注疫情動態。
4、每周至少完成1副手工或繪畫作品。
5、根據上級主管部門關於“五項管理”中“讀物管理”的相關規定，每周讀一本課外書，並將主要內容與家人進行分享。
6、每月學會一項新的家務勞動技能。
7、根據上級主管部門關於“五項管理”中“睡眠管理”的相關規定，每天晚上21：20之前上床睡覺，確保每天睡眠時間達到10小時。
九、《xx市xx鎮xx國小疫情期間線上教學作息時間表及課表》：
略
縣區停課不停學工作方案 篇3
根據xx市教育教體局xx月xx日下發《關於做好20xx年秋季學期線上教學工作的通知》精神，決定從xx月xx日開始，全市中國小開展線上教學。為了豐富學生居家學習生活，結合當前疫情防控形勢和我校實際，確保“停課不停教、停課不停學”，特制定本線上教學實施方案，希望各位老師將線上學習的要求傳達到每個年級、每一個家長、每一個孩子，全體老師要有高度負責的態度，認真貫徹落實線上教學工作。
01“線上教學”工作小組
成立疫情期間線上教學工作領導小組，明確工作職責，實行格線化管理，確保各項任務有布置、有落實、有檢查、有收效。
組長：
副組長：
成員：
02教學要求
1、各位班主任、課任老師要加強對學生線上學習工作的組織，在做好疫情防控的前提下，要發動家長積極回響與配合；班主任和有關課任教師要根據線上學習課表拿出具體學習內容、負責本班級的線上教學工作。
2、我校線上教學統一使用班級微信群作為教學反饋平台。班主任、任課教師應及時對學生線上學習情況進行督促。
全體教師制定切實可行的線上教學計畫，提前將教學計畫、課程表、作息時間表及選用平台傳送給每一位學生及家長。要精心備課，發揮備課組力量，認真準備授課內容和教學課件，要放慢教學進度，加大訓練力度，及時批改作業，及時反饋到位，及時鞏固到位，確保講得有效，學得紮實。要嚴格控制作業量，要根據線上學習的實際，科學設計作業的形式和內容，布置彈性作業和分層作業。要統籌學生作業量，不得安排過多、過難和學生無法獨立完成的作業，也可布置些適合學生居家生活的作業。
各學科教師要及時抽查學生學習情況，並及時進行學習指導和答疑解惑，有效組織學習評價，建議在群內每天一評價。
3、線上教學內容主要安排語文、數學、英語線上學習和線上答題以及體育活動、閱讀、科學、道德與法治等，要積極發動學生家長參與學生學習督促，特別要用好家長微信群，及時傳送德育和勵志教育要求，切實藉助家長力量不斷強化學生思想教育，做到學習和思想教育“雙提升”，要防止學生沉迷於手機，同時注意保護視力。
4、對確因特殊原因無法參與線上學習的學生，班主任為第一責任人，要制定“一人一案”，精準施策，確保教育教學全覆蓋。要特別關注留守兒童、困難家庭子女及學習有困難的學生學習幫扶落實工作。
5、學校將密切關注線上教學的效果。教務教研處和各教研組長，要及時圍繞學習任務布置、學習時間安排、學習方法指導、學習評價等內容，組織及時線上督查，確保學習任務布置到位、學習時間安排合理、學習方法指導有效，學習評價及時。負責組織巡課成員對線上教學工作進行實時監督，所得記錄視同線下巡課記錄，納入教師績效考核，對線上教學開展不力的老師及時通報並要求整改。
6、線上教學期間，全體老師要嚴格遵循制定的線上教學時間和課程表，按時、足量完成相關教學任務，並按時上傳相關教學材料，實事求是，不弄虛作假。
7、學校將結合教師線上教學的效果，在複課後進行相關考評。其他未盡事宜，後續通知或修改此方案。
03線上教學時間表
（xx月xx日施行）
由於一年級新生未入學編班，請一年級新生家長參照二年級課表組織孩子線上學習。
04線上操作指南
語數英統一觀看地址：線上教學網課視頻匯總觀看地址：
綜合課統一觀看地址：xx中國小教育平台，網頁輸入地址可觀看：
縣區停課不停學工作方案 篇4
由於疫情防控需要，秋季開學暫緩返校。依據上級教育主管部門的檔案精神，結合xx縣xx國小師生的實際情況，將於xx月xx日啟動線上教學活動，直至恢複線下課堂教學止。（恢複線下課堂教學時間視疫情情況另行通知）
一、總體目標
xx縣xx國小針對疫情防控工作和線上教學的實際情況，在總結以往線上教學經驗的基礎上，統籌利用各級教育資源公共服務平台，整合適配，開展切實有效的線上教學工作。
二、各年級課程表
略
三、線上學習資源
結合實際，我校確定選用“智慧中國小”APP平台的優質課程資源（xx中國小智慧教育平台電腦登入
）
由學科教師根據各科計畫和線上教學課程表，按學校安排的上課時間，將所學課程及時傳送到各班級群中，指導學生開展學習。
（註：更多資源可關註：“教育”微信公眾號）
四、具體分工
1、教導處：制定工作方案。了解教師們對教學資源的需求，負責收集各學科相關信息，督促教師在家同步參加線上教育教學活動。圍繞學習任務布置、學習時間安排、學習方法指導、學習評價等內容，組織線上督查，確保學習任務布置到位、學習時間安排合理、學習方法指導有效，學習評價及時。
2、教研組：各教研組長負責學科教學計畫及教學進度安排，督促教師按時、足量完成相關教學任務，做好線上教學各項相關工作。同時要及時提醒、督促各班做好各項工作，並進行匯總提交工作。做到實事求是，不弄虛作假。根據學校工作安排，各教研組統籌謀劃教育教學進度，做好備課、研課、磨課工作。
3、班主任和任課教師：全體教師居家辦公，採取電話、簡訊、微信等方式，將線上教育教學有關工作信息，及時通知到每一位學生和家長，做到一個都不能遺漏，並做好家長信息反饋記錄，確保“停課不停學”工作應知盡知，100%全覆蓋。結合學生學情，提前備課，組織教學，線上上學習結束之後，及時線上解答並布置作業，教師在微信群中對學生作業進行必要的答疑解難。
4、班主任具體工作：
（1）提前將課程表、作息時間表等相關資料發給每一位學生及家長。統計班上學生是否能通過設備（手機、電腦等）正常收看線上視頻，確保學生能正常開展線上學習；
（2）建立班級線上學習群，將參加線上教學的師生拉進群。要求家長做好學生線上聽課的監督工作，杜絕一切與聽課無關的網上活動。
（3）重視學生心理疏導，及時了解學生身心狀況，準確把握學生心理需求，營造良好的線上教學生態，幫助學生調整狀態，以健康樂觀的心態和積極向上的精神面貌投入居家學習和生活。
5、任課教師具體工作：
（1）教師要根據學情、學生心理特點等綜合因素進行教學設計，注重作業分層設計，指導學生自主完成作業，及時批改作業。
（2）根據教學設計在資源平台找到教學資源，提前制定切實可行的線上教學計畫，至少提前一天將上課內容轉發學習群，提醒學生做好上課準備。教師和學生要同步收看，在課後開展線上解答、作業指導、作業批改等工作，督促學生整理筆記，做好課後總結反思。
（3）任課教師的教學指導情況，以及學生的作業完成情況需做好每日自查及每日匯報。
6、對學生的要求：每天跟隨老師，按時參加網上學習。認真完成各項作業，並上傳釘釘作業打卡。任課老師的對學生作業反饋後，學生要及時訂正。線上學習時，文明發彈幕。不隨意點開其他視窗彈出的頁面，網路信息安全意識時刻在心中。
7、對家長的要求：落實家長監管責任，監督孩子的上網時長，健康上網。關注班級群的信息，並及時與孩子落實執行。督促孩子完成學習及作業，並及時上傳。積極配合屬地疫情防控要求做好疫情防控工作。
各位家人，疫情防控期間，望密切家校溝通，形成家校合力，增強戰勝疫情的信心，一起助力疫情防控工作的順利開展。
縣區停課不停學工作方案 篇5
開學在即，為回響疫情期間“離校不離教，停課不停學”的工作要求，積極應對並切實解決好學生居家時期在學習上及生活中帶來的系列問題，我校成立了以書記、校長為組長，副校長為副組長，行政人員為成員的線上教學領導小組，積極布置、落實線上教學的前期準備工作。按照達茂旗教研中心開學教學準備工作要點的通知，2月28日開始，我校將通過釘釘平台直播的形式，統籌各級教育資源，對學生進行線上教學、輔導，現將線上教學工作實施方案制定如下：
一、領導小組
為保障線上教學工作的有效落實，特成立領導小組。
組長：（書記）
（校長）
副組長：（副校長）負責線上教學的組織管理實施
（副校長）負責線上教學後勤保障的組織與實施
組員：（教務主任）具體負責課程安排、時間安排、師資組織、考勤考核、教材發放
（教研主任）具體負責語文學科教學的組織、審核、管理、考評
（教研副主任）具體負責數學學科教學的組織、審核、管理、考評
（教研副主任）具體負責英語學科教學的組織、審核、管理、考評
（教研主任）具體負責音樂、美術、體育學科教學的組織、審核、管理、考評
（德育主任）負責宣傳及學生實踐類、德育類網路活動的組織實施
（大隊輔導員）協助德育主任開展好宣傳及學生實踐類、德育類網路活動的組織實施
（校務辦主任）、呂紫陽（信息技術教師）負責網路及電教設施的維護保障
（後勤人員）負責電教設備的採購及學校硬體的維護管理與日常消殺工作
各班班主任，負責線上課堂的組織與學生管理
各科任教師，負責具體線上教學、輔導工作
二、任務目標
（一）充分利用現代信息技術資源，運用“網際網路”信息化手段，通過“雲課堂”，以家國情懷為主題，開展“日積月累”“眼保健操”“體育運動健康打卡”“勞動最美主題實踐”“師生互動”等活動，指導學生在家中自覺學習，確保教師離校不離教、學生停課不停學。
（二）遵循吸引性、實踐性、綜合性、自主性原則，“以學生為中心”設計符合特殊時期學生居家學習的課程。創新線上教學方式，採取多種形式滿足學生學習需求；統籌做好線上教學服務工作，保證教學進度，保障教學質量。
（三）指導家長在學生居家學習期間，鼓勵孩子多閱讀，多鍛鍊，勤勞動，講衛生，培養自覺學習、主動鍛鍊的習慣。
（四）學生居家線上學習期間，為確保師生情緒穩定、身心健康，學校還將安排專業老師線上為師生開展“疫情防控及生命教育”“家庭生活指導及勞動教育”“我以冬奧為榮”等主題教育。
三、課程內容
（一）課程、時間安排
上午9：00—11：20，下午15：00—16：30（具體線上教學課程表及時間表附後），以班級為單位，“日積月累”“師生互動”由本班語數英教師擔任線上直播課、學生日常教學督查、作業批閱、反饋指導、答疑等；“體育運動健康打卡”由體育教師負責，每天10點前統計學生打卡情況，並選取能堅持天天打卡的優秀學生每周進行微信平台展示；專題教育由德育主任或表內對應輔導教師組織；主題綜合實踐由美術、音樂、科學教師負責，每周選取學生優秀的實踐項目進行微信平台播報宣傳。
（二）課程內容說明
課程一：日積月累
根據我校教科室的統一安排，根據語數英學科的教學內容和教學進度開展教學任務，讓學生在聆聽、互動、作業等實踐學習過程中，運用已有的知識與技能，收集整理、閱讀積累，促進學生深度學習，提升學生核心素養，進一步實現全面發展的育人目標。
課程二：眼保健操
眼保健操居家學習要控制用眼時間，特別是持續用眼時間。無論是看書、寫作業還是使用電腦、手機，都要保持30-40厘米的距離，每用眼40分鐘左右，應遠眺幾分鐘。每天上下午，都要準時做眼保健操。
課程三：體育運動健康打卡
各年級體育老師將提前一周做好體育健康運動的.指導視頻，每周星期一前把視頻傳送到各年級的班級群，學生就可以看到體育老師親自示範的運動項目，學生可以根據自己的時間選擇學習，然後每天上完一節課後（10：00前）進行體育運動健康打卡。
課程四：專題教育
為加強中小學生綠色上網，提升師生網路素養，規範師生網路言行，分以下三種情況開展專題教育。
一是由德育主任組織全校班級開展網上主題班會，主題可以選擇疫情防控及生命安全教育、家庭生活指導及勞動教育、正確價值觀及愛國主義教育、心理健康教育輔導及干預。學習《中國小法制教育指導綱要》，培養學生依法使用網路的意識，教育學生拒絕使用侮辱性、猥瑣性、攻擊性語言，自覺抵制網路不法行為，增強網路法制教育的針對性。結合不同年齡段的學生實際，組織師生開展綠色上網承諾活動，自覺踐行《新時代中國小教師職業行為十項準則》《全國青少年網路文明公約》，樹立網路責任意識和道德意識。
二是在學校不統一組織的情況下，當節課的輔導教師可用學校統一推送的相關資源或自行蒐集的相關資源開展相應的專題教育。在有空餘時間的情況下，可對學生開展對應的學科輔導。
課程五：主題實踐
這一課程將由美術、音樂、科學等專業教師帶領學生在創意繪畫和巧手製作、科學小實驗、趣意小發明、攝影、編程等主題實踐活動中探尋學習的樂趣！
四、學習方式
藉助釘釘、學習強國、包頭教育局“名師視界”等軟體平台資源進行學習與輔導。
（一）線上教學以釘釘直播為主。
（二）由於設備及技術原因不能實現視頻直播教學的老師，可用錄屏軟體錄等製作微課用於教學，微課資源上傳學校資源庫，做到資源分享，互幫互助；
（三）學習強國軟體上的直播課和網路微課等資源也可借鑑到線上教學，但資源質量要嚴格把關。
（四）課程資源選擇：包頭教育局“名師視界”、國家中國小網路雲平台
五、作業批改
（一）作業是對學生學習效果的檢驗。每次上課後，教師要布置具體、明確、適量的作業。作業形式可以是照片、語音或視頻；也可以利用家校本布置作業，或者探索其他的作業形式，同時要求家長配合督促孩子完成家庭作業，按時提交，力求做到“日日清”。
（二）任課教師對學生提交的書面或電子作業要認真批改，做到及時、留痕，然後反饋給學生。對於共性問題在“師生互動”時進行集中糾正，對於個性問題在輔困時進行“一對一”（或一對幾）的線上輔導講解。
六、組織實施
（一）因地制宜，結合學校實際情況，充分利用釘釘平台實施線上教學、學習實時監測、發布作業、批改作業和答疑解惑。
（二）為了保證線上課堂正常有序進行，學校從2月23日開始籌備部署，25日前做好課程預案，26日前完成學生線上教學設備和困難情況統計。截至目前，隨時等待上級通知，如果發布延遲開學，就馬上利用釘釘平台召開視頻會議，部署老師們做好線上教學的準備和設備保障。
（三）根據“雙減”檔案精神要求，結合學生年齡和身心特點，合理安排線上教學時間。以周為單位，建立符合教學進度安排的統一課程表。
（四）各教研組要利用集備時間，針對學生在家學習特點，集思廣益，研討一些靈活多樣的教學方式，精心設計布置一些開放性作業，鼓勵學生多閱讀、多做家務勞動，居家加強體育鍛鍊，堅持每日健康打卡。
（五）進行直播課時，教師務必提前要課前5分鐘進入雲課堂，各學科要有符合學科特點的候課內容。
（六）對沒有條件開展線上教學的學生，科任教師要通過打電話的方式適時安排適度的學習任務，並跟蹤指導，保證此類學生也能最大限度居家開展學習。
（七）為了保證線上教學的實效性，我校安排各學科教師每周進行兩次集體備課。具體安排如下：
七、課堂評價
（一）評價過程中將優秀學習作品進行線上線下展示。優秀的作品作業可以推薦平台發布，一切以學生自願為主，不強求。
（二）我校由教研室和校級領導及相關行政人員組成巡課小組，責任到人，每節課都有專人進行同年級的巡課，具體課堂效果評價考核標準由各學科主任出具。
學生“線上學習基本規範”
非常時期，線上學習已成為大家延續課堂、繼續成長的必備方式。未來已來，一起向未來！我們更要與時俱進，接受挑戰。我校德育處結合學生線上學習的日常實踐，和大家分享線上學習規範，希望所有學生能通過線上學習，學會自理，學會自律，有所收穫，有所成長，做一個全面發展的至誠好少年。
一、課前準備
1、上課前做好起床、洗漱、吃早飯、換好服裝等事宜。
2、選擇一個較為獨立、安靜、明亮的學習環境，保證上課期間網路暢通（家長要優先滿足學生使用網路）。
3、準備一張舒適的椅子，調整好椅子高度。
4、調整好螢幕亮度，處於最舒適觀看模式。
5、保證平板、筆記本電腦有足夠的電源，或周邊有電源插座。
6、除了準備好相關學習用品和學習工具（書本、水筆、練習本、尺規等）外，請保持桌面整潔。
7、提前10分鐘調試好電腦或電視，進入相應線上學習平台，最好配備一副耳機，用於收聽，避免受外界影響。
8、課前認真做好相關學科的預習工作，讓上課更有效率。
二、上課
1、提前10分鐘進入課堂候課，確保自己能及時進入聽課狀態。
2、坐姿端正，身體與螢幕保持一定的距離，請保護好眼睛。
3、上課認真聽講，保持安靜傾聽。請不要隨意離開課堂。
4、積極參與課堂教學有關的討論，不做與課堂無關的事情。
5、若有問題需要教師解決時，可以課後單獨與任課教師溝通。
6、上課期間，電腦可能會跳出一些與課堂無關的廣告等，請及時關閉。
7、除任課教師有要求外，請不要私自聊天，以免影響教師和同學上課。
8、如上課途中出現電腦問題或網路掉線，請及時上線。
三、課間休息
1、上好當堂課後，請立即離開學習桌面進行休息。
2、課間跟做眼保健操和音樂律動。
3、建議課間不要再使用手機等電子產品。
4、建議課間不要急於完成課後作業。
四、課下
1、認真獨立完成作業，如有任課教師批改或分析後及時訂正。
2、合理使用電子產品，保護好眼睛，避免長時間盯電子產品螢幕。
3、如遇學習問題，可以單獨諮詢班主任或任課教師。
4、如遇生活或心理問題，除了找家長溝通外，還可以找好朋友線上溝通或諮詢相關心理老師。
5、線上學習期間，除了完成學業外，更需要合理規劃好課餘時間。
五、其他事項溫馨提示：
（一）居家課餘學習生活七條建議
1、可以做一些自己喜歡的事，如繪畫、書法、閱讀、寫小說、練習樂器等；
2、可以和家人做些室內合適的體育運動；
3、可以幫家長做家務勞動；
4、可以和家人共做一頓美食；
5、可以和家長共閱一本書；
6、可以就一個話題和家長交流自己的所思所想；
7、可以和家長共看一部影片等。
（二）上課期間做到五個“不準”
1、不準一邊吃飯（飲料、零食）一邊上課；
2、不準穿睡衣上課；
3、不準隨手攜帶手機或放在身邊；
4、不準開啟QQ、微信等聊天工具；
5、學習桌面不準放與學習無關的東西。
縣區停課不停學工作方案 篇6
根據xx市疫情防控工作要求，自20xx年xx月xx日起，學校暫停線下教學，開展線上教學活動。結合我校實際，制訂停課期間“線上教學”工作實施方案，確保我校學生“停課不停學”。
一、成立“線上教學”工作小組
成立線上教學工作領導小組，明確工作職責，實行格線化管理，確保各項任務有布置、有落實、有檢查、有成效。
組長：
副組長：
成員：
二、主要實施
1、任課教師結合教學進度計畫，通過線上教學平台、釘釘、企業微信、QQ等多種方式，創建學習共同體，以班級為單位有序開展線上教學活動。線上教學要做到目標明確、內容充實、難易適中、方法科學。教師要廣泛深入開展線上答疑和輔導，要根據學生線上學習過程中暴露的共性問題，做好線上集中答疑輔導，也要針對少數學生出現的問題做好個性化輔導。
2、利用“xx中國小智慧教育平台”“x教雲平台”等線上教學資源，開展線上教學、答疑、輔導和學習情況反饋等工作。
3、合理安排線上教學時間，每天線上教學不超過四小時；統籌編排相關課程，兼顧學生身心健康，注意用眼衛生。
4、注重線上教學的作業設計和反饋，教師要有作業批改、線上答疑和反饋點評。線上作業設計應包含綜合類、實踐類作業，提升作業的導向功能。
5、重視學生線下閱讀活動的開展，適當組織線上互動閱讀等多種形式的閱讀活動。
6、加強對線上教學困難學生的關愛，確保線上教學的參與面。
三、主要開設課程安排
板塊一：線上學習、線上答疑
低年級採取“推送資源包+點對點指導”的方式，中高年級採用“推送資源包+按需答疑”的方式，促進學生線上學習與線下學習相結合，接受學習與自主學習相結合，集中學習與分散學習相結合。
板塊二：心理健康輔導
居家學習第一周開始，結合低、中、高學生不同階段學生的心理發展特點，推送情緒領域、自我控制領域、積極心理建設領域等心理健康教育專題課程。同時，於xx月xx日開始，每天9：30-15：30開通心理健康諮詢信箱：，幫助解決學生遇到的居家心理健康問題。
板塊三：體育鍛鍊活動
堅持“健康第一”“每天鍛鍊一小時”的原則，根據不同年段學生身體特點，以力量、耐力、速度、柔韌性、靈敏度等基本素質鍛鍊為主要目標，開發跳短繩、健身操、體適能、親子活動、有氧運動等系列課程資源。
考慮到居家鍛鍊空間、小區環境、天氣條件、身體狀況等因素，提倡室內運動與室外鍛鍊相結合。為方便學生操作，減少用眼時間，以學校自主開發的《“繩”采飛揚》為依託，指導學生體育鍛鍊。“每日打卡”鼓勵學生們堅持運動，增強體質，養成運動健康好習慣。
板塊四：居家生活勞動
在學生居家學習期間，班主任和家長協同指導學生開展好勞動教育。以日常生活勞動為主、以服務性勞動為輔，圍繞整理與收納、清潔與衛生、烹飪與營養、動手操作與維修、公益勞動與志願服務等任務群開展勞動教育。分年級設計勞動教育的目標、任務、形式及建議等。重點關注學生積極勞動、安全勞動、規範勞動的習慣和吃苦耐勞、專心致志、熱心服務的品質，鍛鍊動手操作能力、問題解決能力，提升熱愛勞動、尊重勞動、理解勞動的觀念，引導學生崇尚愛崗敬業、服務奉獻的精神。
板塊五：線上讀書節
結合學校第四屆讀書節活動，廣泛動員學生參與，將親子閱讀、自主閱讀、線上分享、成果展示等多種形式有機結合，力求擴大書香校園建設成果。
四、準備工作
1、教師：
（1）要認真鑽研教材，根據學生的年齡特點、心理特點和認知規律，精心設計線上教學案，提前將當天視頻連結傳送到班級群（請教師提前篩選上課視頻，選擇合適的資源傳送連結）；
（2）提前設計好每節課的課後作業，作業有批改有反饋；
（3）任課教師按照課表時間每天線上助學、答疑；
（4）建立微信或者QQ個別輔導群（運用視頻、語音群聊的方式進行個別輔導）；
（5）密切關注學生心理健康。線上上教學期間，班主任要與每一位學生定期進行線上交流，開展心理健康教育，並與家長保持密切聯繫，關注學生思想動向。各個班級每周要開展一節心理主題班會課。
2、學生：
（1）準備好教材、視頻學習工具、練習本等學具；
（2）每天按時完成線上學習內容，及時完成作業；
（3）學習過程中的疑難問題可以向老師提問或與班中其他學生探討解決。
3、家長：
（1）關注班級群訊息，及時轉告孩子老師的學習要求；
（2）提供必要的電子設備，保證孩子能夠完成線上學習；
（3）督促學生及時完成每日學習任務，幫助學生提交作業。
（4）適當對學生的學習予以指導，監督孩子每天的上網時間。
五、注意事項及要求
1、全體語數外老師要在規定時間內保持線上及通訊暢通，保證為學生答疑；
2、課程安排中的時間點，是指我們老師上傳學習資料及答疑輔導的時間，學生可以自由選擇時間進行反覆學習。
3、班主任可以根據本班特色及學情，增加特色學習內容或增加線上輔導時間。
4、在停課不停學過程中，年級組加強協調互助。有任何疑問或困難可以隨時聯繫教導處或分管領導。
縣區停課不停學工作方案 篇7
為貫徹落實市教體局《關於做好20xx年秋季開學及疫情防控工作的通知》(xx市教體辦[20xx]號)檔案精神，確保全校師生生命安全和身心健康，按照“停課不停學”的原則，結合我校實際制定本工作方案。
一、線上教學參與對象
3-9年級全體學生，1-2年級學生在家長陪同下開展有益於身心的活動。
二、線上教學時間
xx月xx日至複課
三、線上教學作息時間
9：00-9：30一節
9：30-9：40眼保健操
9：40-10：10二節
10：10-10：30體育鍛鍊
10：30-11：00三節
15：00-15：30四節
15：30-16：00閱讀(國中第五節)
16：00-17：00家務勞動、藝體活動
四、線上教學要求
(一)、教師
1、各班主任在xx月xx日前通知學生及任課教師加入班級線上教學群(QQ群、微信群)
2、各任課教師嚴格按照學校制定的作息時間和課表進行線上教學。
3、各學科教師線上教學內容以複習以前學期所學內容為主，6、9年級學科教師可適當引導學生預習本學期所學內容。
4、每節課上課時間控制在20分鐘內，最後10分鐘要求學生關閉電子產品，整理、複習當堂所學內容。
5、任課教師通過各班線上學習群下發當堂課的學習任務，充分利用《xx中國小智慧教育平台》上的資源進行線上教學。
6、班主任通知9年級學生xx月xx日上午9：00到xx國小和xx國小校門口領取新教材，6。1學生xx月xx日下午3：00，6。2學生下午4：00到校門口領取新教材，學生戴好口罩。
(二)、學生
1、在電子產品上下載好“智慧中國小”APP。
2、線上學習要認真完成老師下達的學習任務，嚴格按老師要求完成任務。
3、養成早睡早起習慣，嚴格按課表進行線上學習，利用課餘主動培養其他方面的技能和素養。
4、線上學習時，不準隨意關閉教師輔導頁面而用電子產品玩遊戲或瀏覽其他網頁內容。
5、課後按時按質按量完成老師布置的作業。遇不懂的問題及時在學習群中與老師交流。
(三)、家長
1、督促孩子按時開展線上學習，認真完成老師布置的學習任務。
2、關注孩子線上學習使用電子產品的情況，教育孩子不用電子產品玩遊戲或進行與線上學習無關的事情。
3、線上學習期間多與孩子交流溝通，做好孩子心理疏導工作，遇線上學不懂的孩子，讓他們多與老師交流，不用著急，複課後老師還將面對面輔導。
縣區停課不停學工作方案 篇8
鑒於當前疫情防控形勢嚴峻複雜，為最大限度確保全體師生身體健康和生命安全，確保疫情期間全校師生“停課不停學”，根據鷹潭市教育局《關於做好20__年秋季學期線上教學工作的通知》（鷹教基字[20__]45號）檔案精神，結合本校實際，特制定此方案。
一、組織領導
成立以校長為組長，分管副校長為副組長，班子成員、年級組長及班主任為成員的領導小組。學校線上教學工作由教研處負責，各年級線上教學工作由年級組長負責。
二、線上教學時間
20__年9月1日~待定
三、線上教學資源
1、國家中國小智慧教育平台
（因數學人教版改編問題，暫未開放數學學科資源）
(地址：，教育部主辦，提供學習資源服務)；
使用步驟說明：
（1）通過手機搜尋下載“智慧中國小”APP或登錄網站，註冊家長賬號登錄。
（2）登錄後，電腦網頁端在首頁選擇“課程教學”或手機“智慧中國小”APP下方選擇“學習”，上方選擇“課程教學”，然後自主選擇學科課程、學段、年級、學科、教材版本等信息，進入學習界面。
（3）語文選擇統編版，數學選擇人教版，英語選擇人教PEP版，目前數學因改版暫未開放資源，建議通過“4。線上教學網課視頻匯總”方式進行學習。
2、江西智慧教育平台
(地址：)；
3、通過江西四大運營商(廣電、電信、移動、聯通)的家庭電視機頂盒觀看。詳見停課不停學秋季課程學習(含智慧作業)觀看說明地址：；
4、線上教學網課視頻匯總地址：
（強烈推薦使用）
5、中國小各學科電子課本觀看地址：
四、線上教學要求
(一)教師要求
1、班主任落實到人，聯繫家長配合學校督促學生居家學習，確保每一個孩子都能按時參加線上課程。
2、由年級組長與備課組長統籌安排，傳送線上學習視頻。教師和學生同步收看“線上課程”。
3、教師課後要及時開展線上解答、作業指導、作業批改等工作，督促學生整理筆記，課後總結反思。
4、教師要嚴格按照“五項管理”的具體要求，控制作業總量，分層布置作業。
(二)學生要求
1、候課：提前五分鐘進入課堂，擺放好學習用品，簽到，等候上課。
2、上課：專心聽講，做好筆記，不吃東西；課間及時休息、遠眺、保護眼睛；課後按時完成作業並提交。
3、學習：遇到難題及時與老師溝通，積極反饋問題。
4、地點：固定上課地點，給學習創造一個良好的環境。
5、手機：線上教學工具要合理使用，除上課和提交作業用到電子產品，其他時間不建議使用。
(三)家長要求
1、家長配合學校督促孩子居家學習，為孩子提供良好的學習環境，確保孩子能根據課程表按時參加線上課程。
2、家長配合學校督促學生居家學習期間做好“五項管理”，嚴控電子產品使用時間；保證充足睡眠；培養良好的閱讀習慣。
3、家長加強孩子安全教育，及時掌握孩子心理動態，確保孩子身心健康。
(四)今年春季六年級畢業生，由原班主任推送線上教學資源及操作方法，家長督促學生在家自行預習，正式開學後，中學會重新教學。
五、線上課程安排
略
縣區停課不停學工作方案 篇9
根據xx縣教育體育局《關於開展線上教學工作的通知》指導意見，為保障師生安全和健康，最大限度減少疫情對學校教學工作的影響，我校自xx月xx日開始學生暫緩入校，全面開啟線上教學。
xx國小結合學生的學習情況和各學科內容特點，制訂居家學習期間“線上教學”工作實施方案，帶給孩子們嚴謹有趣的居家學習體驗。
線上教學時間
20xx年xx月xx日起實施1——6年級線上教學，返校學習時間以學校通知為準。
線上教學方式
由老師指定學習內容，利用中國小教育平台、雲教育雲平台開展線上教學、答疑、輔導和學習情況反饋等工作。
合理安排線上教學時間，科學統籌相關課程，控制用眼時長，保護學生視力。
注重線上教學的作業設計和反饋，合理布置“基礎作業+彈性作業”。
重視學生線下閱讀活動的開展，閱讀本年級讀書書目或拓展閱讀其他名著書籍。
家校聯動，確保線上教學的參與面和效果。
課程安排
略
作息時間安排
略
線上學習資源
方式一：通過“xx中國小教育平台”觀看。
方式二：通過“x教雲-x省中國小線上教學平台”觀看。找到並關注“x教雲”微信公眾號，點擊“資源套用”選單中的“線上教學”，即可進入“x省中國小線上教學平台”。
方式三：通過x廣電、x電信、x移動、x聯通運營商電視機頂盒觀看。
教師工作任務
1、學科組有計畫地進行線上集體教研，各班教師根據學習進度，提前將當天視頻連結傳送到班級群。
2、教師通過“xx中國小教育平台”、“教育平台”、“教育資源公共服務平台”、中國教育電視台“同上一堂課”平台等多種形式推送學習資源。根據不同教學任務，選擇最合適的教學平台和資源，加工整合，進行教學。
3、遵守作業分層原則，設計好每節課的課後作業，作業有批改有反饋。
4、教師按照課表時間積極線上答疑。
5、通過微信等社交平台進行個別輔導。
6、加強家校溝通，開展心理健康教育，並與家長、學生保持密切聯繫，關注學生思想動向。
學生學習要求
1、準備好教材、視頻學習工具、練習本等學具。
2、每天按照老師的要求做好課前預習，按時完成線上學習內容，及時完成作業，不得利用網課機會玩手機、電腦等。
3、課堂認真聽講，不隨意走動，做好筆記，尤其是不懂的地方做好標記，課後單獨聯繫老師解決。
4、遵守學校制定的作息時間，做到早睡早起，鍛鍊身體。
5、對於老師反饋的作業要及時訂正。
家長監護責任
1、關注班級群訊息，及時轉告孩子老師的學習要求。
2、提供必要的電子設備，保證孩子能夠完成線上學習。
3、合理安排好孩子在家的學習與生活，重視孩子居家安全。
4、及時與班主任、學科老師反饋孩子的學習情況。
5、學習成果展示：家長要配合班主任拍攝小視頻、照片等上傳至學習群，分享學生學習成果。
健康“五項管理”
1、呵護視力健康。家長要關注孩子的近視問題，敦促孩子每天完成眼保健操等護眼行動，與學校一道共同呵護好孩子的眼睛。
2、保持身心健康。培養學生科學良好的鍛鍊習慣，家長應督促孩子按體育老師要求做好各類體育鍛鍊。此外，疫情和學業也會帶給孩子壓力和焦慮，家長要關注孩子的情緒，積極引導，做好心理疏導。
3、做好手機管理。家長要做好孩子電子設備的管理，以身作則，言傳身教，引導孩子科學合理使用手機。
4、參加家務勞動。在家庭生活中，給予孩子做家務的機會，家長宜教育孩子做相應的家務，鍛鍊孩子的多維能力。
5、保證充足睡眠。幫助孩子制訂每日作息時間表，促進孩子自主管理、規律作息、按時就寢，保障孩子身心健康成長。
溫馨提示
線上教學期間家長要做好學生的疫情防護，遵守社區（村鎮）防疫要求。學生居家上課，不得隨意外出。
嚴禁師生到人員聚集場所，嚴禁學生到校外託管機構上課，嚴禁學生到教師家上課。恢複課堂教學時間將視疫情情況另行公告。
疫情難阻求學路，雲亭金秋結碩果。xx國小全體師生要自覺落實疫情防控相關要求，助力做好疫情防控工作。希望同學們在家裡按照學校要求，認真參加線上學習，達到“停課不停學”的學習效果。期待覆課返校時，全體師生都能以最好的狀態開啟新的校園生活。
縣區停課不停學工作方案 篇10
根據縣新冠肺炎疫情防控指揮部和縣教育局要求，第一中心國小立即啟動相關應急處置預案，充分做好應對措施，最大限度降低疫情對教育教學工作影響，我校於20__年9月5日暫停線下教學，居家開展線上學習，做到教師停課不停教、學生停課不停學。各完小、教學點參考應急預案，結合本校實際，根據應急預案做好停課期間線上教學工作。
一、應急回響
疫情期間，經縣新冠肺炎疫情防控指揮部對疫情防控形勢綜合研判，要求封控、管控區域的中國小校全部暫停線下教學，居家開展線上教學時，立即啟用應急預案，具體以縣教育局通知為準。
二、指導思想
堅持五育並舉，全面育人。在疫情防控居家期間開展線上教育，把學生安全放在首位。在課程設定上，加強道德、藝術、體育、勞動、安全等方面的教育，堅持國家課程學習與疫情防控知識學習相結合，注重疫情防控知識普及，大力開展生命教育、安全教育、心理健康教育，加強中華優秀傳統文化教育，鼓勵學生加強體育鍛鍊，養成良好勞動習慣，促進學生德智體美勞全面發展。
三、開展線上教學對象
開展線上教學對象包括：第一中心國小全體學生（國小三-六年級學生。國小一、二年級原則上是不開展線上教學。）
四、線上教育組織方式
教學組織方式按照縣級指導、學校組織及統籌、年級管理、班級授課方式開展。學生居家學習期間，學校要做好線上教學的統籌和安排，要遵循線上教學特有的規律和特點，適當放慢教學進度，制定專門的線上教學課程表，明確學校、級組、班級、教師具體分工與職責，確保線上教學有序開展。學校、級組要對線上教育加強指導和管理，班主任和任課教師要通力合作，共同做好家校溝通工作，指導家長採用正面、積極的方式鼓勵和督促孩子自覺加強居家學習；要加強與學生的溝通交流，全面了解學生的居家學習情況，並結合學生的學習反饋，及時調整教學安排和教學方式，做好個別化指導和幫助工作，盡力提高學生的學習獲得感；要合理安排學生的居家作業，以基礎性作業為主，同時布置彈性作業，讓每個學生力所能及地完成學習任務。國小一、二年級原則上不開展線上教學，可適當安排居家體育鍛鍊、讀書練字、課外閱讀、家務勞動等。
五、充分利用網路平台組織教學
線上教學包括但不限於以下方式，學校和教師要根據學生年齡特點和具體教學情況，選擇適合的教學方式，不宜簡單地選擇一種方式就執行到底，而是要根據不同階段的學習內容選擇適合的教學方式。
1、方式一：通過“線上導學案”組織教學
教師設計好導學案，布置適當的學習任務和內容，以及必要的課後作業，學校根據實際情況，選擇合適的方式傳送給家長，學生根據導學案指引，使用教科書、教輔材料完成學習任務，過程中可以開展線上提問答疑。
2、方式二：通過“線上直播”組織教學
教師通過網路平台線上直播，與學生實時互動的方式開展教學，教師能夠較好地監督、掌握學生學習過程情況。直播過程中，可以多插入優質的錄播內容以減少全程直播的風險提升線上教學品質。採用的直播平台，要具備直播完能即時生成回放的功能，方便錯過直播的學生能在當天完成補學。建議使用能實時生成講解字幕的直播平台，能提高信息傳達效率。
3、方式三：運用“國家中國小智慧教育平台”精品課作為托底課程組織教學
教師根據課程進度向學生推送“國家中國小智慧教育平台”精品課的指定章節供學生學習，完成課程作業，教師也可根據學情布置課後作業，對學生學習問題開展線上答疑，完成課程教學。
六、線上教學資源推薦
略
縣區停課不停學工作方案 篇11
食源性疾病是指通過攝食途徑進入機體的各種致病因子引起的、通常具有感染性質或中毒性質的疾病總稱，這其中就包括食物中毒。食源性疾病給公眾身體健康與生命安全、社會、經濟帶來嚴重危害。其主要的表現形勢為散發。開展食源性疾病主動監測，將有助於更準確的發現食品安全問題，增強應對突發事件的能力。
一、 監測目的
為掌握 全縣食源性疾病的發病及流行趨勢，更好地保障大眾的食品衛生安全，提高食源性疾病的'預警與防控能力，在全縣開展食源性疾病主動監測工作。
二、 工作內容
全年對就診的腹瀉病人進行隨機監測，包括收集門診和住院腹瀉病人的症狀和體徵記錄、臨床檢驗結果、糞便和肛拭標本。
三、 監測方法
（1） 採樣對象：由可疑飲食史引起的，具有一定感染或中毒性質，以腹瀉、
腹痛為主要症狀，伴發熱、嘔吐或全身不適的就診病人。監測（採樣）對象以14歲以上人群為主（80%），同時兼顧14歲以下的青少年和嬰幼兒（占全年總體採樣監測對象的20%左右）。
（2） 採樣數量：全年任務數量為例。首診醫生對以腹瀉為主的主訴就診者
進行就診日誌登記，根據對上述採樣對象確定的原則，隨機對就診者進行採樣。內科門診、急診、內1、內2、兒科要求為每月各例,中醫科每月 例。20xx年10月底完成。
（3） 糞便採集要求：確立監測採樣對象後，應囑患者到指定的廁所解便，由
醫務人員用無菌棉簽採取患者沒有受廁所污染的新鮮糞便（如有膿血，則取膿血部分）3-5克（約花生米大小）置於保存管並貼上標籤寫上姓名；對於無法解便的患者或兒童則由醫護人員進行肛拭採樣，即用無菌鹽水浸濕後的棉簽，由肛門插入直腸3-5厘米處採取，將粘有糞便的棉簽，置於保存管並貼上標籤寫上姓名。同時，由醫護人員填寫個案登記表。採樣後的保存液要置於急診科專用冰櫃內4-6℃保存。24小時內由院感管理人員送至縣CDC與聯絡員交接。
（四） 質量控制
（1）採樣對象的確定要達到食源性疾病監測目標的要求。
（2）糞便採樣部位及量的正確掌握。
（3）規範、準確填寫採樣登記表，試管標籤要填寫姓名。
（4）採樣後24小時內要送至縣CDC與聯絡員交接。
縣區停課不停學工作方案 篇12
一、 總則
第一條：為了完整、系統地保存本公司在工作活動中形成的公文、圖紙、契約、資料、簿冊、圖表、書信、日記、錄音、錄像、碟片、傳真等各種門類和各種載體檔案，提高歸檔檔案材料的質量，以適用公司領導決策科學化和公司各項工作的需要，為公司積累門類齊全、結構合理的檔案史料，特擬訂檔案管理辦法。
二、檔案的分級負責與歸口管理
第二條：本公司的檔案管理為“兩級分工管理制”即公司為“一級管理”由綜
合部部門負責；各職能部門為“二級管理”，由各部門自行負責。
第三條：鑒於本公司的歸檔檔案資料面廣、量大，因此必須分工歸口管理，具 體分工管理如下：
1、 公司一級管理歸檔範圍：
（1） 部門（含部門）以上的各種計畫、方案、規劃。
（2） 部門（含部門）以上的各種總結、報告。
（3） 部門（含部門）以上的各種重要通知、通報。
（4） 部門（含部門）以上的各種檔案、紀要、大事記。
（5） 各種協定書、契約書。
（6） 各種工程圖紙底圖。
（7） 各種設備檔案及說明書。
（8） 各類工程檢測、鑑定報告。
（9） 公司財務部、公司年初財務預算報告及年終財務報告。
（10）公司各種審計報告、資產評估報告。
（11）公司各種管理規章制度。
（12）公司各種註冊、登記證件、政府批文。
（13）公司各種法律、公證檔案。
（14）公司各部門經理人事檔案（其餘員工的人事檔案由人事主任保管）。
（15）有董事會成員總經理參加的重大奠基、慶典、新聞發布會等儀式和社會 活動的圖片資料及電視資料片。
（16）公司發展大事記。
（17）公司總經理親自起草或修改的重要文稿。
（18）公司通訊。
2、 部門二級檔案管理歸檔範圍：
（1） 公司、部門及職員的各種計畫、方案、規劃。
（2） 公司、部門及職員的各種總結、報告。
（3） 公司、部門及職員的各種重要通知、通報。
（4） 公司、部門及職員的各種檔案、紀要、大事記。
（5） 公司的各種管理制度。
（6） 其它各種職能業務性檔案資料等。
三、公司檔案分類表
第四條：
註：編號解釋說明，（公司）（類別）（年份）（細目名稱） （月）（日）（編號）
四、檔案的保管工作
第五條：檔案的保管工作必須按規範進行科學管理。其程式如下：
（一）歸檔程式：
第六條：歸檔的檔案資料，必須根據其性質區別密級（秘密、機密、絕密）和 保管年限（短期、長期、永久）進行分類立卷。
第七條：必須建立按分工歸口管理的檔案借閱管理辦法。
（一）凡屬公司一級管理的檔案——
（1）借閱一般檔案資料由綜合部部長批准。
（2）借閱秘密檔案資料由總經理助理批准。
（3）借閱機密檔案資料由副總經理批准。
（4）借閱絕密檔案資料由總經理批准。
（二）凡屬部門二級管理的檔案——
（1）借閱一般檔案資料由部門文員辦理。
（2）借閱秘密檔案資料由部門負責人批准。
（3）借閱機密檔案資料由總經理助理批准。
（4）借閱絕密檔案資料由副總經理批准。
（三）凡借出或歸還都必須健全登記和註銷手續。
第八條：對已失去作用或已超過保管期限的檔案資料經綜合部部長鑑定後，副總經理審核，總經理批准，並進行登記後予以銷毀。
第九條：檔案管理部門必須做好經常性的防潮、防曬、防蟲、防鼠、防火、防盜等維護性工作。
第十條：檔案管理員應建立借（查）閱登記本，按檔案名稱、借（查）閱日期、 歸還日期等內容填寫，並由借（查）閱人簽名。
第十一條：檔案管理員要隨時檢查檔案、卷宗的內容，發現問題應及時上報人 事行政部經理，重要問題應及時上報總經理。
第十二條：要妥善保管檔案，謹防丟失，不得隨意轉借，或替當事人塗改內容。
第十三條：檔案櫃鑰匙不得隨身攜帶，應妥善保管。
第十四條：對檔案、檔案的機密內容，保管人員要做到守口如瓶，嚴守職責， 不得傳播或泄露內容。
第十五條：檔案管理員要經常清理檔案櫃衛生，要做到不堆放、不雜亂，整潔 有序，醒目易找。
五、借閱人員
第十六條：為確保檔案機密程度，檔案資料只供本公司員工借（查）用，一般 檔案借閱期為七天，較重要檔案為三天，重要檔案不許拿走，在檔 案管理人員監督下查閱。外單位若工作需要借（查）閱，必須經總 經理批准方可。
第十七條：借（查）閱人對所借（查）用一般性檔案資料，須妥善保管，不得 轉借、拆散、抽出、複印或在檔案上塗改。
六、附 件
第十八條：每半年綜合部組織相關人員對各級檔案管理進行檢查評分，
90~100分的檔案管理人員記小功（獎勵三天基本工資），80~89分嘉 功獎（獎勵一天基本工資），70~79分為合格不獎不罰，60分以下為 不合格，不合格者記小過（罰三天基本工資）並通報批評。 第十九條：本管理辦法由總經理批准後實施，由綜合部監控及實施。
保密工作管理
一、目的：
為了加強對公司保密工作的統一管理，防止失密、泄露及竊密事件的發生，保證公司的經營管理活動穩定可靠地進行，特制訂此制度。
二、內容：
1、檔案按其所涉及內容的重要程度和閱讀範圍，分為秘密檔案、內部檔案和公開檔案三種。其中秘密檔案指內容涉及公司及各部門的不能向外公開的資料，其密級可分為秘密、機密、絕密三種。內部檔案則指公司規定在一定範圍內傳閱、實施的檔案。檔案保密僅指上述兩種檔案。
2、公司及各部門要嚴格把好組織關，必須搞好涉密人員的選拔、審查、任用和管理工作，確保其隊伍的純潔、可靠。
3、嚴格控制秘密檔案處理的各個環節。
縣區停課不停學工作方案 篇13
行業矛盾糾紛是當前我局綜治工作的主要內容，是影響我縣社會穩定的不穩定因素之一，為強化行業矛盾糾紛排查調處工作，現將有關事項明確如下：
一、健全組織網路
要建立矛盾糾紛行政調處為主、行業調解為補充的大調處機制，各單位要明確專人負責。
二、強化排查調處
1、行業排查按“誰主管、誰負責”的原則，由各單位組織實施。
2、排查方式分為日常排查、定期排查和重點排查。日常排查是結合日常工作，隨時發現掌握各種矛盾糾紛。重點排查是在臨近重大活動、重要節慶日和敏感期，集中力量開展排查。
3、矛盾糾紛化解後，應及時銷帳，並及時書面上報辦理情況。
三、規範報送登記
1、各單位要建立矛盾糾紛排查調處情況報送制度，每月底以前將排查調處情況匯總後填寫“行業矛盾糾紛排查調處工作檯賬”報局綜治辦。
2、每季度末提交矛盾糾紛排查調處分析報告，通過梳理一個季度的矛盾糾紛排查調處的總體情況，分析矛盾糾紛特點、趨勢及對策。
3、對可能引起群體性和民眾性械鬥的矛盾糾紛要隨時報告。
四、明確責任主體
1、人秘股負責排查局系統幹部職工內部問題引發的矛盾糾紛。
2、財會股負責排查局系統幹部職工財經等問題引發的矛盾糾紛。
3、拆遷辦負責排查城鎮房屋拆遷引發的矛盾糾紛。
4、物管辦負責排查小區物業管理等問題引發的矛盾糾紛。
5、發證辦負責排查房屋產權登記等問題引發的矛盾糾紛糾紛。
6、交易所負責排查房屋交易等問題引發的矛盾糾紛。
7、房管股負責排查房地產開發預售等問題引發的矛盾糾紛。
8、廉租辦負責排查廉租房建設等問題引發的矛盾糾紛。
9、租賃辦負責排查房屋出租等問題引發的矛盾糾紛。
10、測量隊負責排查房屋面積測量等問題引發的矛盾糾紛。
11、房屋建築安裝公司負責排查公司內部問題引發的矛盾糾紛。
12、房地產開發公司負責排查公司內部問題引發的矛盾糾紛。
縣區停課不停學工作方案 篇14
為進一步做好衛計系統省級優秀管理城市創建工作，提高醫院管理水平，根據縣城管委《縣創建省優秀管理城市工作方案》的精神，結合衛計系統實際情況，現將有關工作要求通知如下：
一、統一思想
各單位必須高度重視，加強組織領導，認真對照考核標準，制定切實可行的創建方案，並成立創建工作領導小組，明確一名分管領導負責創建工作，真抓實幹，強化落實，有條不紊地開展好各項創建工作。
二、工作任務
（一）院容衛生整潔、交通秩序井然
院內環境乾淨整潔，地面清潔衛生無痰跡，牆面無亂貼亂畫、小廣告，路面硬化無破損，窗明几淨，病房內物品擺放整齊，無蛛灰塵，生活垃圾及時清理，不裸露存放，衛生間無異味，醫療廢物嚴格、規範處置，嚴禁隨意丟棄。院內電線、絡等強弱電無裸露，無私拉亂接，院內建築工地按要求設立圍擋。環衛設施數量充足，做到院內綠化、美化、淨化、亮化。
門診掛號、收費、取藥等各流程井然有序，門診大廳有預檢分診處，在預檢的同時管理好就診秩序。院內機動車與飛機動車停車區標識明顯，停放整齊有序，院門前禁止停放閒雜車輛，車輛出入通暢、便利，營造優良的就醫環境。
（二）醫務人員服務文明規範
1.精神飽滿、微笑自然、舉止端莊、態度和藹。 2.徵求患者意見或與患者對話時態度要誠懇，向患者解釋時要耐心、仔細。
3.要隨時注意患者思想情緒變化信賴、尊重、理解患者，多作解釋、說明、安慰工作，對思想負擔較重或拒絕治療的病人要及時逐級匯報。
4.患者如有不禮貌言行或提出不合理要求時，不得與患者爭辯、吵架或以斥責的.口吻對待患者，應冷靜、理智、克制地向患者講清道理，必要時提請領導出面解決。
5.工作中有差錯時，需向患者道歉並及時糾正及時逐級匯報。
6.建立健全投訴舉報處置制度，及時回復民眾投訴舉報，並予以妥善處置，減少醫患矛盾的發生。
（三）安全防範體系完善
一是組織制度建設，在規範安全醫療安全管理工作的同時，完善安全防範制度，建立應急處置機制，實現警醫聯動，做好突發事件應急處置，二是人防隊伍建設，包括配備一定數量的保衛人員，夜間定期或不定期巡查，尤其是醫院重點部位，並做好巡查記錄。對不同崗位的醫務人員，開展針對性安全培訓，提高醫務人員安全防範意識和技能。三是物防系統建設，防護器械裝備、安全防護設施和安全保險裝備的配備齊全。包括建立完善的入侵報警系統、視頻監控系統、出入口控制系統和電子巡查系統，設定安全監控中心，加強重點部位監控等。
三、工作要求
（一）提高認識，加強領導。開展優秀管理城市創建活動，是全面加強城市管理工作的重要載體，是不斷完善城市人居環境質量、提升長效管理水平的有效手段。制定本單位的具體實施措施，周密部署，進一步明確任務，把各項任務傳遞到每個責任主體和責任人，切實抓好本院的創建工作。
（二）加強宣傳，營造氛圍。創建優秀管理城市、建設優美人居環境是全社會共同的責任。各單位要全方位、多角度、深層次地開展宣傳教育，營造全院關心、全員參與的良好氛圍。 （三）強化督查，嚴格考核。各醫院應定期開展自查自糾，並做好自查記錄。縣衛計委創建辦將不定期對各單位創建工作進行督查，發督查通報，對創建工作不力、院內環境髒亂差、民眾投訴舉報較多的單位，予以一定經濟處罰，並實行創建工作一票否決制。
縣區停課不停學工作方案 篇15
一、水洗工藝特點
1、採用在振動篩上方四周布置高壓噴水管網，能全方位、及時、有效清洗碎石，減少0.075mm以下顆粒含量（粉塵、泥土）。
2、碎石清洗後，能顯著提高集料表面潔淨度，增強集料與瀝青之間的粘附性。
3、通過對碎石水洗後，將部分混級的碎石重新分級，使之與規範、設計的碎石規格級配相匹配。
4、採用兩級沉澱池技術，循環利用沖洗水，確保用水清潔，潔淨環保，能有效節約水資源。
二、水洗工藝原理
本施工工藝採用兩級沉澱池循環利用沖洗水，通過振動篩上面四周布置的水管網噴射高壓水流，可以及時快速全方位沖洗碎石表面。經沖洗後的路面面層材料不僅提高了碎石的潔淨度，還改善了瀝青與集料的粘附性，重新調整最佳化了碎石的級配，其工藝原理如下：
1、沖洗後減少碎石中含泥量及粉塵含量，可保證施工碎石配合比的準確性，提高瀝青與碎石之間的粘結性能。
2、振動篩篩網嚴格按照中、下面層級配要求進行篩孔尺寸控制，這樣就保證經過振動篩重新篩分的碎石級配更加最佳化，更能與規範、設計的碎石規格級配相匹配。
三、場地布置平面圖
略
四、操作要點
1）給料斗
選取待洗的中、下面層碎石，用50型裝載機把碎石裝載到水洗機的給料都中。操作中應做到：
①、鏟料的時候注意儘量不要接觸場地硬化的混凝土地面，以免鏟起混凝土小塊，使得碎石中夾含雜質。
②、裝載機上料時注意不要撞擊給料斗，給料斗是用鋼板焊制的，外物猛烈容易變形，導致給料口給料不暢。
③、裝載上料時，保證料斗中時刻都有三分之一以上的待洗碎石，同時也做到不能溢料，落到料斗外。
2）振動篩
通過在振動篩上設定的高壓水管網噴射清水，能全方位、快速清洗碎石。水洗時需要注意以下幾個方面：
①、傾斜放置振動篩，篩面傾斜角度為20°（15°～25°），確保在該角度下碎石篩分與水洗兩個作業的最佳化組合。
②、控制好振動篩的振動頻率和振幅，確保每顆碎石的所有面都能受到高壓水的沖洗。每顆碎石在振動篩上就像跳的士高舞曲一樣，通過這樣就能充分保證碎石的全面沖洗和充分的沖洗時間。
3）循環沉澱水池
①、在距離振動篩橫向距離2~3米位置處設大容量沉澱池，定期清理一、二級沉澱池，有效減少水中含泥量。
②、經過二級沉澱池後的清水用水泵重新輸送到振動篩高壓水管網，進行循環水洗作業。碎石沖洗需要耗費大量的水資源，通過設定二級沉澱池能有效保證沖洗水潔淨，確保沖洗水循環利用。
③、循環沉澱水池尺寸應根據水洗機水洗能力設定，第一、二級沉澱池逐次降低出水口高度，有效沉澱沖洗水中污泥；在第二級沉澱池處，新水補給量應根據高壓水泵負荷工作每小時抽水量、第一級沉澱池的水流入量等因素來確定。
④、沉澱池池底及四壁應設定防水層，防止水滲透，浪費水資源。
⑤、定期清除沉澱池中污泥，保證沉澱池淨水效果。
4）場地
①、出料口場地必須採用水泥混凝土硬化，並設定2%坡度，使振動篩出水和篩分後集料帶出水能流出場地。
②、場地周圍應設定排水溝，匯集沖洗污水入一級沉澱池，有效防止污水四處漫流，循環利用水資源。
3、檢測技術與分析
安排水洗專職試驗人員按監測項目匯總表主要監測內容全過程檢測是保障路面水洗工藝質量的關鍵。檢測、分析試驗值，比較後及時反饋，以調整水洗工藝。
4、勞動力配備
5、生產能力保障
本項目面層粗集料設計方，自月日到月日共備料方，日均備料方，按此進度還需天方能完成面層粗集料備料工作。不能滿足工期需要，將工作時間由早 點到晚 點改為早 點到晚 點，保證每天備料 方以上， 個月之內完成備料。
2）每天水洗工作結束後，派專業人員對水洗機進行檢查，發現問題1及隱患及時維修和排除，確保水洗機第二天能夠正常工作。
6、設備配備
五、安全措施
1、認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，根據國家有關規定、條例和高速公路《項目管理大綱》的具體要求，結合水洗工藝的的具體特點，成立安全生產組織機構，落實安全生產第一責任人和直接責任人名單，明確各級人員的職責，制定安全生產制度。
2、現場按符合防觸電、防火、防洪等安全規定及安全施工要求進行布置，並完善布置各種安全標識。
3、對涉及水洗作業的人員進行安全知識培訓，施工前進行安全技術交底，各班組作業前有班組長進行板前教育，提高施工人員安全防護意識。
4、執行安全生產檢查制度，定期和不定期組織相關人員檢查和督促安全生產工作杜絕違章指揮，違章作業，違反勞動紀律的現象發生。
六、環保措施
1、成立對應的施工環境衛生管理機構，在工程施工過程中嚴格遵守國家和地方政府下發的有關環境保護的法律、法規和規章，隨時接受相關單位的監督檢查。
2、對出料口場地進行硬化，防止塵土飛揚，設定2%坡度，並在料場四周設定排水溝，使沖洗水流出出料區，順水溝流入第一級沉澱池，循環利用水資源。
3、碎石沖洗水採用二級沉澱池，確保清洗碎石用水清潔，循環利用水資源。
4、定期清運沉澱泥砂等，做好泥砂、棄渣等運輸過程中的防散落與沿途污染措施，並按當地環保要求的指定地點排放。
縣區停課不停學工作方案 篇16
為貫徹落實上級關於食品標籤標識專項監督檢查的要求，全面排查整治我市食品生產加工環節標籤標示存在隱患和問題，結合我市實際，決定自即日起開展為期半年的標籤標識專項監督檢查工作。具體方案如下：
一、工作目標
認真落實方案中規定的各項任務要求，通過深入開展食品標籤標識專項整治，嚴厲打擊在食品標籤標識上虛假標註、誇大內容或涉及疾病預防、治療功能的違法違規行為，督促企業依法、依規、按食品安全標準做到如實標註、規範標註，切實履行質量安全主體責任，保障人民民眾健康安全。
二、工作重點
一是重點檢查和規範乳製品、白酒等社會高度關注的和糧食加工品、食用油、肉製品、糕點等日常消費量較大的食品生產企業；二是重點檢查存在委託加工食品或分裝的食品生產企業，集中清理和規範委託加工食品和分裝食品的標籤標識行為；三是重點檢查企業實際生產與許可情況，是否嚴格按照許可範圍生產，食品標籤是否存在誇大宣傳，違法標註適宜人群、不適宜人群、功效成分及劑量等內容；四是重點檢查曾因食品標籤標識被消費者投訴舉報，且證實投訴舉報屬實的食品生產企業。
三、工作步驟
（一）自查自糾階段（5月-6月）
各地要通過召開動員會、日常檢查、企信通等多種形式，將此次專項監督檢查要求和《食品標籤專項監督檢查企業自查表》（附屬檔案3）傳達到每一家食品企業，要求企業強化食品標籤標識管理，積極認真地開展自查自糾，對現有標籤逐一進行核查，並積極整改，及時消除安全隱患。企業自查情況和發現問題、整改情況要及時進行匯總，填寫《自查表》，6月底前上報當地質監部門。企業未認真自查，在現場監督檢查中發現明顯嚴重問題的，從重處理。
（二）集中整治階段（7月~10月）
針對企業自查發現的問題，結合日常監督檢查，根據國家、省食藥監局的要求和本方案規定的工作重點開展現場監督檢查，同時加大對違法違規標識標註行為的懲處力度，對發現的問題，及時依法依規進行處置，涉及處罰的要納入企業誠信檔案，加強食品生產企業失信懲戒。相關檢查情況要及時填寫《食品標籤標識問題專項監督檢查工作統計表（一）（二）》（詳見附屬檔案2）。
（三）總結提升階段（11月1日~15日）
各地應認真總結此次標籤標識專項監督檢查工作，認真梳理本地區不同產品標識標籤中存在的主要問題和漏洞，加強對食品生產企業相關知識的教育培訓，堅持服務規範和整改處罰相結合的原則，進一步規範本地食品企業標籤標識，形成長效監管機制。並於11月10日前將本次專項監督檢查工作總結和《食品標籤標識問題專項監督檢查工作統計表（一）（二）》（詳見附屬檔案2）報市局食品處。
四、工作要求
（一）加強領導，切實落實
各地要高度重視此次專項監督檢查工作，以此為契機，把規範標籤標識專項監督檢查工作作為下半年重點工作之一，對企業的標籤標識進行全面清理檢查，切實加強組織領導，落實監管責任，明確工作要求、工作步驟、治理重點，細化檢查措施，要按照本方案的要求，嚴密部署，精心組織，確保專項監督檢查各項工作落實到位，取得實效。
（二）嚴厲查處，信息互通，
各地要深入排查食品標籤標識存在的問題，特別要突出治理食品標籤標識虛假標註、誇大標註等問題，嚴厲打擊篡改食品生產日期、偽造產地、違法塗改標籤、虛假標註食品營養成分及含量等行為；嚴厲打擊宣稱食品具有疾病預防及治療功能、標識內容不真實、偽造冒用他人品牌的違法行為。對於利用食品標籤標識制假售假等嚴重違法行為，涉嫌犯罪的，要移送司法機關追究刑事責任。同時要加強上下聯動、內外聯動，與流通和餐飲環節的檢查相互配合，及時通報工作中發現的風險信息和隱患問題，形成監管合力，保證專項監督檢查目標任務的`實現。
（三）加強教育，社會共治。
一是各地要採取多種形式，積極組織開展食品標籤標識法規和國家標準的宣貫培訓，督促食品生產企業完善標籤標識管理制度，廣泛宣傳普及食品安全相關法律法規知識，加強宣傳引導，讓消費者充分知悉其購買食品的真實情況，科學引導消費；二是藉助社會監督的力量，充分發揮食品行業協會、消費者保護組織、法律工作者的作用，促進行業自律和自我規範；三是暢通舉報投訴渠道，通過多種途徑，向社會公布投訴舉報電話，認真研究分析消費者的投訴、舉報，督促生產企業改進食品標籤標識，積極開展標籤標識爭議的協調及調解，使每一起投訴舉報及時得到核實處置，並落實有獎舉報制度，充分拓寬和發揮社會監督的渠道與作用，實行群防群治，形成合理有效的社會監督機制。
縣區停課不停學工作方案 篇17
一、指導思想：
本階段將圍繞學生習作評價表的制定和“三三三”習作批改方式，提高學生的習作能力。以目標有效、方法有效、訓練有效為努力方向，改進習作評價策略。
二、研究的主要內容
1、此階段對國小習作標準進行探討和研究，利用表格式分析法初步建立一套有關習作評分標準的項目分解表――《習作評價表》。
2、利用這份《習作評價表》，對學生的習作進行老師“三三三”面批、老師集體講評、學生互評、學生自評、小組評這五種評價策略的.研究。
3、在這一系列的評價策略的研究中，不斷地完善《習作評價表》。
三、課題研究的方法步驟
（一）文獻研究法
根據本課題提出的目標，通過查閱大量的文獻來獲得資料，了解在本課題涉及的領域內別人所研究的成果，形成文獻綜述，幫助確定和界定研究課題。
（二）個案研究法
在本課題研究中，將本班的一些特殊學生作為特定對象，加以調查分析，並形成過程資料。
（三）行動研究法
1、擬定課題，明確目標
課題的目的不是探討教學的一般規律，而是具體如何有效教學並提出可能遇到的問題極其解決辦法。
2、提出總體實施方案
包括確定試驗對象、試驗周期、實施環境、教學資源的選取和確定研究的人員組成及其所扮演的角色。
3、設計第一次行動“計畫”並進行行動
根據實施方案，設計進行教學實踐的策略和教學過程的“計畫”，並在實驗班中實施第一次“行動”。
4、對第一次行動進行“觀察”紀錄
⑴課堂行動觀察，（對學生學習活動及課堂反映進行觀察）。
⑵對學生的第一次習作進行分析。
⑶問卷調查（分別對學生和家長）。
⑷實驗教師以教學隨筆的形式寫下感受。
5、對第一次行動“觀察”結果進行內容分析
⑴對課堂中學生的不同表現進行分析。
⑵對學生作業的分析。
6、對第一次行動的“反思”評價
⑴實驗老師交流感受。
⑵實驗老師與學生交談。
7、制訂第二次行動方案
根據第一次行動發現的問題，提出改進和修正意見，設計第二次行動方案。
8、進行第二次行動（行動實踐、觀察分析、反思評價）
通過若干次循環，逐步發現和總結出最佳化教學的措施和步驟。
四、預期成果；
課題研究論文；優秀教學設計；生優秀習作。
縣區停課不停學工作方案 篇18
20xx年春運將於1月26日開始，3月6日結束，為期40天。1月10日，江西省運管局召開20xx年全省道路春運工作會議，研究部署道路春運工作，並發布了20xx年江西省道路春運工作方案。
受農民工回流、小汽車免費通行、惡劣天氣、客流驟增等不確定因素影響，運管部門預測20xx年江西春運將呈現出短途客流壓力較大、高峰期運輸組織難度加大、安全形勢仍然嚴峻、包車客運需求強勁四大特點。交通部門預計20xx年春運期間，江西省道路旅客運輸量將達5200萬人次、城市公交客運量達1.78億人次、計程車客運量將達到7800萬人次，分別與去年相比增長3%、5%和4.6%。
駕駛員夜間連續駕駛時間不得超過2小時行車限速為白天的80%
據介紹，為保障春運安全，在開展車輛技術性能檢測、安全隱患大排查、從業人員資格審查、加強車輛運行動態監控等相關工作的基礎上，省運管局還要求加強客運站源頭管理。
督促客運站嚴格執行“三不進站、六不出站”規定。單程營運里程小於800公里的客運班車和往返營運時間不超過24小時的營運班車，實行每日檢查一次;單程營運里程在800公里(含)以上的客運班車和往返營運時間在24小時(含)以上的'營運班車，實行每個單程檢查一次。未經安全例檢或安全例檢不合格的營運客車，客運站不得排班發車。城市公交、出租汽車每日發班前進行車輛例檢。春運期間，各地運管機構將派專人進駐客運站對客車出站檢查情況進行現場督查、抽查。
春運期間，每名駕駛員24小時內駕駛時間不得超過8小時，白天連續駕駛4小時應當停車休息20分鐘，夜間(晚10時至凌晨5時)連續駕駛時間不得超過2小時，行車限速為白天的80%。
運輸企業車輛必須配備防滑鏈條等防滑裝置
對春運期間可能出現低溫雨雪等各種惡劣天氣，以及客流高峰時可能發生的旅客滯留情況，省運管局要求各地運管機構要制定相應應急運輸預案，從實行規模化、集約化經營的運輸企業中，挑選和落實應急運力，確保發生各種突發事件時能夠及時應對。
運管部門也將督促運輸企業做好惡劣天氣行車的準備，車輛必須配備防滑鏈條等防滑裝置。汽車客運站和長途客運車輛要配備一定數量的食品和飲用水，以備旅客滯留和擁堵途中時食用。春運期間，各地要加強對道路貨運市場的監測，在保障煤電油重點物資運輸的基礎上，運力優先安排糧油、肉禽、菜果等節日物資運輸，為各種重要物資和商品的正常流通提供運輸保障。
為農民工提供團體票預訂業務和上門包車服務
另外，要求春運期間各客運站多設售票視窗、延長售票時間、開展團體票預訂業務、上門售票、電話訂票和拓展郵政代理售票點等措施，做好售票工作。客流量較大地區的運管部門要積極爭取地方政府和相關部門支持，在火車站、農民工集中地等設立臨時汽車客運站點，方便旅客購票並及時疏運旅客。
據悉，今年會繼續開展“農民工平安還鄉”服務競賽活動。各地將組織專門人員，深入廠礦企業、建設工地等農民工集中地，開展團體票預訂業務和上門包車，為農民工提供“門到門”的運輸服務。
春運期間，客運站要嚴格按照規定售票，農村客運車輛、城市公交客運車輛和出租汽車客運車輛要嚴格執行國家運價政策，不得以任何理由漲價或變相漲價。售票場所要求公示所有客運班線當天價格、最高限價以及物價部門投訴舉報電話，做到明碼標價。
縣區停課不停學工作方案 篇19
為落實中央和我市應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組會議精神以及教育部要求，按照市教育兩委會議精神，根據《市委教育工委市教委關於進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《市委教育工委市教委關於做好20__年春季學期延期開學期間職業院校教育教學工作的通知》要求，以“停課不停學、學習不延期”為原則，天津職業大學面對疫情迅速反應，為有效防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情傳播，確保20__年春季學期教育教學工作穩定有序，特制訂如下工作方案。
一、總體要求
嚴格按照市教委統一部署，結合學校規模和資源條件，統籌協調各方力量，整合教育資源，遵循“停課不停學、學習不延期”的原則，根據課程特點和教學需要，分類管理，充分發揮信息化教學優勢，依託網路、移動終端等方式開展網上教學，學生自主學習與老師輔導相結合，遠程輔導與網上直播相結合，保障本學期的教學任務順利開展，實現家校互動、無縫對接，切實做到教學任務不間斷、教學進度不延期、教學質量有保證。
二、假期開展的教學工作
(一)落實教學任務
本學期總計開設 1033 門課程，其中專業課 912 門，公共基礎課 121門。根據課程性質和教學特點實行分類管理，充分發揮網路教學平台的優勢，開展線上教學。其中，公共課基礎課和部分專業課，開展網路教學，利用虛擬仿真、動畫視頻等教學資源開展信息化教學。對於部分需要學生實操類課程和教學內容，在尊重學習規律的前提下進行適當後移。保證學期內教學活動的完整，符合人才培養方案和課程標準等教學要求和規格。
(二)網路線上教學準備
根據本學期課程教學需要，對網路課程資源的梳理。各院(部)組織教師根據教學任務，在學校教學資源管理平台重新梳理已有的信息化教學資源，增加疫情防控知識，保證內容正確、格式規範、便於檢索、有利於互動。同時，充分利用智慧職教、超星第三方網路教學平台的優質教學資源和線上教學功能，開展網路教學。組織師生進行
網路教學平台套用的技術培訓輔導，保證線上教學的順利開展。教務
處準備好線上課程清單，供師生選擇使用。
(三)頂崗實習管理
目前學校頂崗實習學生 5895人，原則上均應停止實習，以保證學生健康安全。對於極少數上崗實習的學生，學院應與實習單位對接，根據目前抗疫工作需要，按照實習企業的統一安排，加強防護，注意安全;安排指導教師每天關注學生動態，做好畢業實踐指導工作，更具疫情防控進展情況，暫停或繼續頂崗實習。建立實習學生、指導教師、實習管理聯絡網，落實各級具體工作責任，對本校學生實習情況進行摸排核查，加強統籌管理和風險防控。
(四)教學準備
根據教學安排，我校原定於 20__ 年 2 月 24日正式開學。現要求全體任課教師充分利用好各類教學資源和信息技術手段，做好課程準備工作，做到所有課程應開盡開， 2 月 15 日前全面完成教學準備工作，2 月20 日召開視頻教學工作會，2 月 24 日按照課表開課，分類開設線上課堂，實現教師線上授課，學生線上學習，並指導學生在家開展自主學習，監控學習效果。
三、開學後教學工作
學校主要依託教學資源管理平台，以及智慧職教、超星第三方平台開展線上教學。為便於學生學習活動的組織和管理，建議每個專業為學生推送不超過 3個線上學習路徑，每門課程教師選擇一個平台開展課程線上教學，制定“線上課堂”學習計畫及安排。
(一)專業課
對於教師已開設網路課程，或者在第三方平台具備相應資源的專業課程，開設“線上課堂”。主要通過學校教學資源管理平台、智慧職教、超星線上課堂等途徑，以“教師集中發布任務—學生線上學習—教師階段指導—學生線上考核”的方式，任課教師指導學生進行各類平台網課的學習，結合網路直播、線上討論等方式，教師要確保學生出滿勤，做好考勤管理、答疑和學習評價。
(二)公共課：採用線上教學的方式，教師線上對學生進行學習指導、研討和考勤考核，充分強調學生自主學習和教師導學相結合。數學、外語類課程，教師做好線上教學輔導、講授和考核等。思政類課程做好學生自主學習、線上討論等。體育類課程以體育鍛鍊APP 強化學生體質訓練，同時做好體質、健康方面的理論學習。
(三)選修課
專業選修課，由教務處聯合二級學院，根據教學計畫安排，由二級學院組織選課，如期開課，開課方式參照專業課。文化素質課由社科部牽頭，教務處協調，於 3 月1 日前，做好素質課聘課工作，並如期完成學生線上選課和開課，開課方式參照公共課。
(四)相關要求
1.師生一律不準提前返校;
2.涉及“1+__”證書試點的專業，根據考核要求，適當組織學生的線上培訓活動，不進行集中培訓，具體開考時間視疫情形勢再定。
3.嚴禁學生提前返校進行技能大賽(學科競賽)等集訓活動，指導教師制定訓練計畫，通過網路進行指導。
4.補考工作延期進行，具體開考時間視疫情形勢另行通知。
5.所有教學例會、二級院部和專業的教研活動通過信息化手段進行，教師教學檔案按要求到位，按時上交。
6.校外工學結合教學，在疫情防控期間全部停止，待疫情解除後可安排補訓。
四、組織保障
(一)組織機構
為保證疫情防控期間教學工作順利和高效，學校制定了《____職業大學關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》，設定了疫情防控工作領導小組，領導小組組長為____為小組成員。領導小組下設綜合協調組、宣傳組、信息統計組、技術指導組、綜合保障組、校園秩序組、教學運行保障組。教學運行保障工作組(以下簡稱教學保障組)，主要職責是根據疫情及時調整教學安排，並做好相應教學工作部署安排;因疫情導致延遲開學返校，為學生學習做好網路學習的平台、教師線上授課方式等方面工作;及時了解教師到崗情況以及落實做好考勤等教學工作。承擔對教學工作的指導、檢查、監督、反饋等相應責任。教學保障組辦公室設在教務處。
____
(二)工作機制
教學運行保障組基於“疫情工作指揮部—教務處—二級院部—專業—班級”的動態管理鏈，充分發揮各類教學管理部門、各級教學管理人員、教師和學生之間的主觀能動性和責任意識，明確責任、層層落實、不留死角，聯動做好師生延期開學期間的教學工作。
1.教務處工作。負責根據疫情及時調整教學安排，並做好相應教學工作部署安排;為學生學習做好網路學習的平台、教師線上授課方式等方面工作;及時了解教師到崗情況以及落實做好考勤等教學工作;組織各學院通過微信、公眾賬號等形式，開展健康教育，普及疫情防治知識和防控要求;做好聯合培養學生和春季入學的高職擴招學生同步延期開學準備;密切關注師生輿情變化;處理其他教學類有關疫情的突發事件。
2.各二級院部。負責制定各院部延期開學期間教學工作方案，制定各專業春季學期課程學習(進度、課表等)調整方案;組織做好教師的線上培訓和教研，做好教師開設雲課堂的指導;暫停學院各類校外實習實訓活動，關注學生學習狀態，做好相關信息統計、收集工作和上報;負責做好教學工作調整和教學組織的任務落實，師生通知及時、到位;做好線上教學的質量監控和檢查;處理其他教學類有關疫情的突發事件。
3.專業(教研室)。加強信息化教學資源建設，加強課程資源的開發速度和建設力度，積極開展專業課程網路教學工作，確保能用、夠用;發揮遠程教育優勢，做好畢業設計(論文)線上指導工作，確保合格的畢業生按期畢業離校。
4.班級工作職責。建立班級教學微信群、QQ 群等，協助專業和任課教師上傳 PPT課件、電子教材、講義等教學資源，加強線上教學管理;通過電話、網路等各種方式與學生保持聯絡，指導學生安排好在家的學習和生活;做好學生的思想教育和心理健康指導，養成良好衛生習慣，維護學生身心健康。全校師生將在校黨委的統一領導下，充分認識疫情防控形勢的複雜性、嚴峻性和緊迫性，嚴格遵守和落實疫情防控有關要求，提升政治站位，堅定信心，發揮雙高校的引領示範作用，堅決打贏疫情防控阻擊戰。
縣區停課不停學工作方案 篇20
一、本班發展現狀分析：
“一年之際在於春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是我和孩子們在一起的最後一個學期，也是入國小前最關鍵的一學期。本學期，我們將一如既往地認真開展工作，針對上學期工作中出現的不足進行調整，使每一位幼兒能夠得到更好的發展。
本學期，本班共有幼兒31名，女生15名，男生16名。本班幼兒我們已經帶了一個學期，經過大班上學期的學習和培養，幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了很大的進步，特別是在閱讀識字、語言表達、拼音、繪畫、紙工等方面有了突出的進步，但是班級有幾名幼兒因為年齡相差較大，造成了幼兒間能力相差較大、自控能力也很弱、經常影響其他幼兒學習，另外本班幼兒計算速度較慢，鑒於以上不足，本學期，我們把幼兒入學知識準備做為本學期的工作重點，加強幼兒拼讀和提高幼兒的計算速度，將學前的準備工作與主題探究活動和五大領域有機的結合起來，為幼兒進入國小打好基礎。
二、指導思想：
以“十七”大精神為指導，積極有效落實《綱要》的精神，以市教委《驗收標準和細則》為依據，以建設隊伍為保障，加快教學改革，今年設為“禮儀年”全園開展禮儀教育，全面提高禮儀素質。認真做好一級二類的驗收工作，在此基礎上，力爭三年完成一級一類驗收。
三、本學期工作目標（重點）
1、加強幼兒一日生活常規的培養。
2、在日常活動中培養幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。
3、加強幼兒的安全教育和禮儀教育。（讓幼兒懂得並遵守交通規則，學會看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火，玩電）
4、培養孩子良好的學習習慣：首先，請家長配合幼稚園，讓幼兒養成遵守作息時間的習慣，如：不遲到、不隨便請假、按時完成作業等；其次，在教學活動中讓幼兒養成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習慣。
5、加強戶外遊戲活動。
6、做好各項消毒工作。
7、做好家長工作。
四、分月安排
工作安排
三月
1、召開家長會和班委會。
2、繼續培養幼兒常規。
3、布置家長園地及主題牆飾。
4、開展禮儀、安全教育和主題教育及五大領域活動。
5、填寫家長手冊。
6、教師製作玩教具。
四月
1、自製玩教具，加強區域環境的創設。
2、幼兒參加繪畫比賽活動。
3、填寫家長手冊。
4、繼續開展各項教育活動。
5、 準備一級二類驗收工作。
五月
1、 加強幼兒聽、說、讀、寫、計算能力。
2、準備“六一”活動。
3、環境布置《約會國小》
4、填寫家園聯繫手冊。
5、開展禮儀、安全教育。
六月
1、迎“六一”活動。
2、學期工作總結。
3、做好交接班工作。
五、 本學期保教工作任務及措施
根據園裡要求進行理論學習。 做好園裡開會記錄和班委會紀錄。
認真觀察了解幼兒，做好幼兒評價。 認真寫好教育反思和區域指導筆記，每月填好家長聯繫手冊。
主題、區域及背景牆相結合併加強區域活動的指導，明確區域活動目標。 老師和幼兒共同創設背景牆，三位老師分好各自的區域，指導幼兒遊戲。
樹立新教育觀，有目標有計畫開展主題活動，創造良好的教育環境。 認真開展幼兒安全教育活動和主題活動以及幼兒禮儀課程。
加強幼兒一日常規的培養，讓孩子形成良好的生活和學習習慣。 三位老師團結一致，抓好幼兒的常規，尤其是教師的站位一定要到位。
縣區停課不停學工作方案 篇21
根據縣脫貧攻堅領導小組《關於印發縣20xx年脫貧攻堅“春季攻勢”設施方案的通知》屏脫領辦發（20xx）2號檔案要求，為持續確保我鎮農業產值提升、及貧困戶增收，結合我鎮實際，經研究制定鎮20__年春耕備耕工作實施方案，請各村、相關部門貫徹落實：
一、總體要求
以我鎮三年超常規發展規劃為重點，實現“科技進村入戶，助力增產增收”為主題，以民生工程，現代農業示範區建設，農作物高產創建等為載體，加強基層農技推廣體系建設，推進關鍵技術進村入戶，密切產、學、研一體化建設為重點，統籌農科教各類資源，全面動員農業科技人員深入基層一線，為農民提供全方位、多形式的科技服務和技術培訓，促進農業科技創新和推廣套用，為保障重要農產品有效供給、民眾增收提供強勁科技支撐。
二、目標任務
1、全面動員鎮農技推廣人員：包括種植業、畜牧水產、農機、農村能源在內的鄉鎮全體農技人員，重點組織鎮農業巡迴小組、重點貧困村農技員、鎮農村經濟服務中心、畜牧水產站工作員進村入戶，深入田頭、圈舍指導服務和開展科技培訓工作。
2、目標任務：一是持續抓好我鎮2.5萬畝茵紅李春季管理。二是1。65萬畝鎮早春茶的施肥、用藥、採收工作。三是對三洞、油坊村朝陽食用竹春季種植管理工作。四是動員全鎮貧困戶短平快養殖項目（家禽、家畜）加快補欄。確保今年全鎮增產增收。
3、抓好春耕物資準備，各村要積極與化肥、種子經銷大戶聯繫，做好春季生產各項物質的.準備。
4、加強農資市場管理，確保坑農損農事件不再發生。
三、時間安排
1、2月1日——20日，組織畜牧水產站、農技等部門對全鎮開展一次農資市場清理檢查，17個村全覆蓋茵紅李及茶葉現場冬季管理培訓。
2、2月20日——3月15日前，各村農技人員及農業巡迴小組對非重點貧困村及重點貧困村村民組織開展一次春季全覆蓋茵紅李及茶葉冬季管理科技培訓。
3、3月5日——3月20日，集中精力抓好茶葉採摘、銷售，養殖補欄工作。
4、3月20日——4月10日抓好柏香、茶葉村、沙田、漆樹開展1200畝茵紅李示範園建設。
四、工作重點
1、開展現場技術指導服務。
各涉農單位要劃片包乾，深入田頭地頭、畜禽欄舍、，針對不同生產情況，開展現場技術指導服務。要突出抓好茶葉追肥，茵紅李病蟲害防治及施肥，幼仔豬補欄工作，抓好動物重大疫病防控；魚塘消毒、同時要指導生產基地，農民合作社及種養大戶搞好農產品行銷，確保市場供應。
2、加強宣傳，擴大影響。
利用電視、廣播、網路、技術服務明白紙、簡訊、板報等多種形式，加強生產技術和惠農政策的宣傳普及，組織專家到村開展講座，同時利用場鎮趕集開展生產技術諮詢。
3、加強領導。
鎮成立以鎮長任組長、分管農業副鎮長為組長的春耕備耕領導組、鎮農村經濟服務中心、鎮畜牧水產站、鎮農業巡迴小組主要負責人為成員，實行分片包乾，強化指導，鎮將分期組織檢查指導。對工作不力的的村和個人給予通報批評。