2024開學準備工作方案

2024開學準備工作方案 篇1

(一)人員管理(負責人：郭聯順)

1、廈門以外地區的人員，自到廈之日起，自行居家隔離14天，無症狀並得到學校疫情防控指揮部的批准，方可正常上班。

2、辦公室、實驗室人員上班必須配戴口罩，不隨意走動串崗，儘可能減少面對面接觸。學院辦公室每天排班進行巡查監督。

3、上班期間儘量不接待訪客。確因工作需要的，學院接待人員必須到校門口迎接來訪人員。來訪者必須按學校規定接受體溫測量並登記出發地、交通工具等信息後方可帶入校內。交流工作時，雙方應佩戴口罩、保持1米以上距離。工作交流結束後，學院接待人員必須親自把來訪人員送出校門。

(二)會議管理(負責人：郭聯順)

1、現場會議實行審批制度，疫情防控期間學院辦公室加強全院會議室統一調配管理。

2、減少會議數量，特別是現場會議數量，優先採用視頻、電話會議形式。確需集中開會的，儘量減少參會人員，參會人員必須戴口罩，縮短會議時間，座位之間至少間隔1米。

3、會議結束後，對會議室及設施等實施消毒。

(三)實驗室管理(負責人：林煌斌)

1、教學實驗室使用管理(責任人：巫晶晶、徐麗、王美婉)

正式開學前，所有教學實驗室一律不對師生開放。具體開放時間，根據學校相關規定另行通知。

2、科研實驗室使用管理(責任人：各室負責人)

①學科團隊負責人和科研實驗室負責人要加強對實驗室管理，對擬進入實驗室工作人員的近期行蹤、隔離情況、身體健康狀況等信息要詳細了解，凡有接觸疫情高發區人員等疑點的人員，均不得進入。

②保持實驗室內良好通風，保持衛生整潔，及時打掃衛生和清理垃圾。控制實驗室人員密度，使用後進行清潔消殺。

③所有實驗操作，特別是公共儀器設備的操作，應按需要佩戴不同的專用手套。

(四)消毒及環境衛生管理(負責人：郭聯順)

1、辦公室在工作時間開啟門窗，保持良好通風。

2、每天定時對辦公區出入口、走廊、樓道、門廳、衛生間、辦公室、實驗室等區域和門窗把手等接觸頻次多的部位進行消毒。衛生間配備消毒洗手液。

二、學生宿舍樓(區)

樓長：邱志雲

(一)學生住宿區分塊管理，責任到人

目前，我院學生總人數1056人，除離校待考、休學、服兵役等學生外，在校住宿學生1017人，學生居住橫跨兩個校區，分散在9棟樓內，管理難度大。根據學生住宿就近分塊管理的原則，我院實行住宿區包乾到人的舉措

(二)組建學生疫情防控志願服務小組，細化服務內容

根據住宿片區不同及學生數量分布，各班級招募6-8名學生志願者，充分發揮黨員的先鋒模範作用，優先福建區域已進行過居家隔離14天以上的同學。志願者分批次返校，其中第一批次2-4人/班(均衡男女生配比)，選拔無須參加補考的學生，生源地廈漳泉區域優先。

志願者負責內容：

1、協助開展學生宿舍隔離督管;

2、協助學生每日三餐的配給;

3、協助返校學生生活用品及快遞的購買及領用;

4、協助學院及社區開展環境消殺工作;

5、及時反饋返校學生思想動態;

6、學生有特殊情況確需進出宿舍的“一對一”陪護;

7、協助做好學生健康狀況監測。發現疫情或特殊情況第一時間報告給輔導員，輔導員按照《集美大學應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指揮部學生防控組工作方案》流程上報學校疫情防控指揮部。

(三)做好網路思想政治教育及學生心理疏導工作

疫情防控期間必然造成返校學生諸多不適，密切關注學生動向，及時發現輿情，並及時上報，妥善應對。學院依託網路平台，以學院主頁、“築福港環”微信公眾號、學生微信群及QQ群等方式合理開展“第二課堂”活動。我院將開展“戰‘疫’在行動，祖國，我想對你說......”主題徵文，圍繞把戰“疫”期間體現出來的制度優越性、“最美逆行者”、眾志成城共同戰“疫”的動人故事等作為思想政治工作素材，教育引導青年學子在疫情防控中感知國家和人民的偉大力量，涵養愛黨愛國愛社會主義的忠誠情懷和社會責任擔當。

同時，輔導員動態了解與監測學生受疫情影響情況及心理狀態，有針對性地開展疫情心理健康宣傳教育，引導學生做好心理自我調適，開展學生動態狀況匯報制。

(四)保障學生網路學習不中斷

學生返校途中、返校後的線上教學要保障，通過資源信息推送、課程回看、自主學習、電話溝通等方式，保障學生返校後網路學習不中斷。返校後關注學生補考複習情況、課程出勤情況及課程進度情況，儘可能提高網路學習的效果，拓寬知識獲取的渠道，提升學生自主學習能力。

(五)有效發揮學院應對疫情工作指揮部作用

學院已第一時間成立了應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指揮部，同時成立了學生防控組，充分調到小組力量及時高效處理學生突發疫情狀況。在發現突髮狀況時，首先報備學院疫情工作指揮部，杜絕在無任何保護措施的情況下應對突發事件並導致疫情擴散及蔓延。

(六)物資後勤保障工作力求做到預見性

學生返校後涉及大量物資的消耗，口罩、體溫計等物資不足的應對方案需要提前考慮，鼓勵學生在生源地購置腋下體溫計備用。學院根據志願者配餐工作的開展購置輔助工具，做好社區環境的宣傳物資準備，配備環境消殺物資以供學生宿舍需求等。

2024開學準備工作方案 篇2

一、制定開學前後防疫方案及相關制度。根據省教育廳的精神指示，結合本園實際情況，制定疫情“兩方案十制度”。“兩方案”是指開學返校前後疫情防控工作方案、突發公共衛生事件應急預案。“十制度”是指校園通風和消毒制度、校園環境衛生檢查通報制度、傳染病防控健康教育制度等;要求全體教職工必須知曉，並按照此流程開展相關工作，確保開學工作安全有序。

二、全面掌握師生整體情況。園部以疫情防控小組為主導，班級教師為主要實施者，進一步全面摸排教職工、學生的當前狀況，並對全園師生做好行蹤和身體的追蹤記錄，確保身體健康的師生才能入園。

三、全面調查開學防疫物資。在幼稚園保健室的牽頭下，全面排查幼稚園所有的物資數量，確保防疫物資按時到位。根據上級指示，暫時按開學後半個月疫情防控所需的物資，設定臨時隔離室，準備好必要的設施設備。

四、提前做好環境清潔消毒。在規定開學時間前3天，做好幼稚園的衛生清掃工作，注意不漏掉每一個角落，在衛生保健員的指導下，每間活動室、辦公室、其它教學生活場所均予消毒與通風，以及食堂、餐廳的清潔消毒工作。

五、做好家長返校注意事項告知工作。家長工作組提前做好《告家長書》，園部及班級通過告家長書等方式向學生和家長提前告知返校應注意事項(如嚴控進園管理、實施錯時園門外接送等)，確保平穩有序開學。

六、科學做好幼兒保教引導。以班級為渠道，根據幼兒的年齡特點和家長能力現狀，對幼兒放假期間的生活作息和教學進行引導。園部和班級以推送公眾號的形式，向家長提供宅家教育支持。

2024開學準備工作方案 篇3

進行嚴格的體溫測量雖然疫情已經得到了嚴格的控制，民眾的心理已經不再恐慌，但是必要的措施少不了，首先第一要嚴控就是測量體溫，畢竟這是最直觀最有效的數據，也是最直接的信號。

學校要進行嚴格的體溫測量和記錄，實時追蹤學生的體溫狀況，這一步必不可少，也是安全的第一道防線。

2

進行有效的學校消毒措施學校本身就是一個特殊的場所，這裡人員聚集。在一個相對封閉的空間內，人員活動很容易造成各種近距離的接觸。尤其是在上課的時候，一個教室里的學生可以算得上是親密接觸了。

正因為學校這個場所比較特殊，所以更應該進行嚴格的消毒措施。學校後勤人員和校醫，應該對學校各個方面無死角地進行消毒，保證空間的絕對安全，定時消毒通風是必不可少的環節。

3

幫助學生樹立多喝水、勤洗手的良好習慣一些感染新冠病毒恢復健康的人分享了他們的建議，他們說要預防和保持健康，其中的關鍵就是保持樂觀的心態，多喝開水，保持個人的衛生習慣勤洗手。

所以要督促學生保持這些良好的習慣，其實即便不是為了應對疫情，也應該勤洗手多喝水。

4

食堂、商店的消毒和預防要做到位學校食堂和商店是重點防控區域，因為在這些區域，人員聚集流動大且流動頻繁，食堂因為飲食問題更是重中之重。

學校應該建立相應的組織機構，專門負責這兩個區域模組，針對食堂商店重點把控，保證絕對的安全。同時，學校德育處應該督促師生養成有序就餐和購買商品的好習慣，避免造成擁擠和近距離接觸。

5

禁止大規模人群聚集特殊情況下，學校應該遵循特殊的規章制度，在這時候，就不要進行大規模的會議或者學生廣播體操了。

減少群體性的會議和集會，傳達會議精神和學校要求的時候，可以層層傳遞，最終到達每個學生。

6

及時打掃清理學校的衛生學校的衛生管理，也是此時的重點工作任務，教室的打掃應該加強，樓道及時通風管理，學校各個周邊角落不應該有垃圾堆放。同時也應該對臨時性堆放的垃圾進行及時消毒處理。

7

加強防疫知識的宣傳，保持警惕，絕對不能掉以輕心以上所有的措施都是硬體方面的，其實真正的措施，是入腦入心的防疫知識宣傳。即便疫情得到了控制和解決，也不能掉以輕心，在心理上還是要引起重視，因為任何時候的一個疏漏，都會造成復發的可能。

只要每一個師生在內心建立起了防疫的戰線，每個人都做好自己身邊的事，每個人都做好防禦的最基本要求，大家的力量匯合起來就會形成一個乾淨、衛生、安全的大環境。

2024開學準備工作方案 篇4

一、開學時間安排

初定2月17日(周一，農曆正月二十四)，具體開學時間，將視疫情防控進展情況，按照市防控指揮部和教體局部署安排，提前向社會公布。

二、成立領導小組

(一)人員組成

組 長：校 長 __

副組長：副校長 __ 教務主任 __ 後勤負責人 __

成 員：各年級組組長、各班班主任

(二)主要職責

1.細化領導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，制定各班級詳細預案，做好長期應對準備;

2.貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開學工作要求，做好20__年春季開學準備工作，保障開學後正常的教育教學秩序;

3.認真做好開學前全校師生疫情情況統計和開學後師生的疫情監控和日常檢查，務必統計出來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生;

4.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開學前校園清潔衛生、全面消毒等工作;

5.收集匯總學生報到時和開學後學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關信息，根據安全預案做好緊急應對策略、措施;

6.開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;

7.把握好疫情防控期間的信息發布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態。

三、具體工作安排

(一)開學前準備工作

1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平台、手機簡訊、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關規定，服從當地社區(街道、鄉鎮)組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施，如實提供有關情況。

2.提前告知具體開學時間。正式開學前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定後另行通知)，通知到每一位學生，並告知學生家長提前三天做好自查症狀、自測體溫，出現相關症狀、體溫高於37.3℃的，要暫緩返校。

3.認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4.做好假期疫情信息統計。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開學日期前三日內，通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否近距離接觸過有發熱、咳嗽症狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理台賬。

5.抓好重點師生摸排工作。根據市疫情防控指揮部發布的疫情動態，對來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生開展摸排工作，做好詳細的信息統計，每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況，發現異常及時上報學校防控領導小組並採取相應防控措施;根據摸排了解掌握的情況，按照醫學觀察要求，對仍然需要在家留置觀察學生，通知其暫緩返校。

6.準備好應急物資與場所。教務處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負責在醫務室附近安排設立一間發熱隔離觀察室。

7.做好校園衛生防疫工作。在市衛生防疫部門指導下，按照消毒操作規範，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角。

8.嚴密組織安全隱患排查。後勤部門聯繫有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保全全，為師生返校做好準備。

9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開學。

(二)開學後工作安排

1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園提前實行“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。

2.做好開學師生報到工作。開學第一天，教務處在校門口設定警戒線，大門口設定五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測，有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細登記並進行體溫檢測，無任何異常方可進入。

3.實施師生體溫晨檢制度。每天早上，學生以班級為單位進行測量體溫，結果經班主任匯總後報校防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，並上報系領導和校防控領導小組。

4.持續做好衛生防疫工作。每天按照消毒操作規範，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設立廢棄口罩專門回收點。

5.做好學生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解學生動態，建立工作檯賬並及時上報。

6.組織學生參加體育鍛鍊。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導學生課餘時間體育鍛鍊，努力增強學生體質，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，並安排好調課。

8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動，不安排學生外出參加各類比賽活動。

四、幾點工作要求

1.正確認識當前形勢和任務，強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當，同舟共濟、科學防治。

2.落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態，加強各項工作落實;全校教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作;黨員同志要切實發揮先鋒模範作用。

3. 服從組織安排，絕不推諉退縮，紮實工作，各項任務不打折扣，情況摸排、數據上報要及時、準確。

4.學校領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關注學校官方微信動態，及時回響學校在群內發布的各類事項，特殊情況及時向學校匯報。

5.全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規行為堅決予以抵制。

疫情就是命令，防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，紮實做好疫情防控工作和教學工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰!

2024開學準備工作方案 篇5

一、總體目標 全面做好開學前後校園的工作，及時有效地採取各項預防措施，保障教職工平安返校，教育教學平穩運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩定。

二、組織機構 (一)成立教職工返校工作小組，全面指導20__年春季學期學校教職工返校工作有序開展。

組 長：__ 副組長：__ 成 員：各部門負責人 領導小組下設辦公室，組織人事處處長兼任辦公室主任，__、__、__為成員，負責統籌協調教職工開學返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由__負責。

三、主要工作和措施 (一)假期中全面排查 1.寒假期間，按照省、市有關要求，各部門應與本部門教職工保持密切聯繫，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況，進行人員排查，收集教職工有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發燒、乾咳、乏力等症狀的相關信息，第一時間報學校 工作領導小組辦公室，不得漏報、瞞報、誤報，準確掌握人員動態信息。

2.全體教職工需於20__年2月_日前返_，返_途中乘坐公共運輸工具時，全程佩戴外科口罩或N95口罩;

返_後妥善保存旅行票據信息，以配合可能的相關密切接觸者調查。各部門要開展以突發公共衛生事件的預防與應急知識為重點的健康宣傳教育，引導教職工減少外出，不參加聚會活動，增強公共衛生意識和自我保護能力。從外地返_者需按照要求進行自我隔離、登記並上報。從外地返回、與外地人員接觸、有發燒、乾咳、乏力等症狀的教職工，需在家自主隔離14日無症狀後方可到校上班。

3.各教學部門應及時掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在外地、隔離等不能按時到崗，部門按應急方案妥善安排好教學工作。

(二)開學時全面檢測 1.教職工開學返校時間為20__年2月_日(如有變動另行通知)。在正式開學前，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監測工作，全面了解返校教職工假期與相關人員接觸情況。

2.教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過所在部門報學校同意，並服從學校統一安排，方可返校。

3.返校當天，組織人事處負責組織做好教職工開學到崗情況統計。對體溫超過37.3攝氏度或有乾咳、乏力等症狀的教職工，部門需安排其到校醫務室進一步觀察，或安排送醫進一步檢查，同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室。

(三)上班時全程防控 1.做好每日日常體溫監測工作，若發現疑似症狀人員要及時報告突發公共衛生事件領導小組辦公室。

2.各部門應加強考勤，關注本部門教職工健康情況，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現疑似症狀，應及時就醫並請假，不得帶病上班;

經醫院診斷排除後方可回校上班。

3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。

4.教職工在校內突發感染症狀，應立即向當日學校總值班匯報，並逐級上報，總值班立即通知其家屬護送去醫院。學校啟動應急處置，對密切接觸人員進行隔離觀察。為避免傳播，可臨時性關閉校門，在校門關閉期間，教職工不得擅自離開學校。

5.對被隔離治療或在外地等不能按時到崗的教職工，組織人事處和教務處應根據工作需要做好人力資源配置工作，對教職工進行合理調配。

四、工作要求 (一)各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導工作，及時將中央、省、市和學校的宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工知識應知應會，引導教職工樹立信心，克服恐懼心理。

(二)期間，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動，不安排教職工外出參加教研、培訓和學術活動。

(三)全體教職工要提高政治站位，嚴格執行統一安排部署，確保通訊暢通，加強日常防範，做好科學自我防護，積極配合做好工作，全力打好攻戰。

2、開學返校學生管理工作方案 為堅決貫徹落實國家、省、市關亍突發公共衛生事件防控工作要求，積極應對突發公共衛生事件，做好學生返校工作，切實保障學生平安返校和校園穩定安全，根據要求，結合學校實際，特制定本方案。

一、 總體目標 全面做好開學前後校園的工作，及時有效地採取各項預防措施，保障學生平安返校，教學平穩運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩定。

二、組織領導 成立學生返校工作領導小組，全面負責學生返校期間的預防、管控、科普宣傳、監管協調、掌控及及時報告、應急處置等工作。

組 長：__ 副組長：__、__、__ 成 員：學校分管學生工作負責人領導小組下設辦公室，設在學生工作部，學生工部部長兼任辦公室主任，負責統籌協調學生開學返校工作。

三、主要職責不措施全面做好開學準備、宣傳不科普教育、和突發情況(事件)處置等工作。

(一)開學前全員排查分類處置 1.學生工作部負責開學前排查統計。未接學校通知不得返校。學校全面通過班級QQ、微信群等各種渠道向學生和家長宣傳普及防治知識和防控要求，收集有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發燒、乾咳、乏力等症狀的相關信息，由學生工作部匯總，做好開學準備。從 外地返回、與外地人員接觸、有發燒、乾咳、乏力等症狀的同學在家自主隔離14日後方可報到。

2.學校做好返校學生信息統計，學生工作部做好食宿安排。

3.後勤處負責在建設留觀室，完成對校園尤其是教學樓、圖書館、食堂、宿舍、辦公等重要場所的消殺任務。積極採購物資，配發洗手液一瓶。負責安排及送診車輛。

(二)報到時全員檢查妥善安排 1.安全保衛處負責在學生進校門時測量體溫。車輛進入校園進行消毒處理。原則上禁止校外人員進入校園，確需進入的，實行嚴格實名登記，並測量體溫，一旦發現，實行倒查制，及時將接觸人員送留觀室觀察。

2.及時了解學生情況，對外地返回、與外地人員接觸和有無發燒、乾咳、乏力等症狀的同學送留觀室觀察。

(三)報到後全程防控及時處置 1.堅持對學生晨測，體溫異常戒呈現有發燒、乾咳、乏力等症狀的同學安排到留觀室進一步觀察。

2.學生工作部對進入留觀室戒進行隔離治療的同學，每天通過電話網路進行談心談話和心理疏導。

3.期間，各部門不丼行不必要的學生集會和大型活動。

4.安全保衛處負責做好防控期間的安全工作。

四、工作要求 1.提高政治站位，把確保學生平安返校，保障校園教學生活 秩序當作當前最重要的工作來抓。

2.強化責任意識，及時掌握有關信息，做到早發現早處置，不瞞報不漏報。

3、開學返校安全保衛工作方案 為有效應對當前突發公共衛生事件，高度重視防控工作，切實增強緊迫感和責任感，把學校師生生命安全和身體健康放在第一位，把全力做好工作作為當前的一項緊要任務來抓。根據教育部和省委、省政府決策部署，按照通知要求，結合當前工作實際，特制定本方案。

一、 總體目標 全面做好開學前後安全保衛工作，及時有效採取安全應急預防措施，保障全體教職員工和學生平安返校，確保全校教育教學工作平穩運行，防止出現不必要的恐慌情緒，維護全校安全穩定秩序。

二、 組織領導 成立開學返校安全保衛防控工作領導小組，由主管院領導擔任組長，安全保衛處處長任副組長、其他部門負責人為成員，研究落實防控措施，布置工作。

組 長：__ 副組長：__ 成 員：各部門負責人 領導小組下設辦公室，設在安全保衛處，安全保衛處處長兼 任辦公室主任，具體負責統籌協調等工作。三、防控措施 (一)加強進出校園人員管控 1.嚴控臨時性到校人員。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，原則上謝絕各類來訪參觀。

2.嚴格憑證進出校園。學生、教職工和外聘職工憑證進出校園。在校的施工人員及其他外來服務人員由後勤處、到安全保衛處辦理臨時出入證，憑證進出校園。

3.送生家長的進校限制。除師生員工外，校外人員嚴控入校，由學生處提前告知送生家長送到校門外後即返回。

4.住校學生封閉式管理。解除之前，上課期間無出門手續者嚴禁學生外出。

(二)嚴格進校管理 1.師生嚴格按照學校要求進行每日晨檢，憑證進出校門。

2.外來人員由相關部門確認、體溫檢測正常、證件登記程式後入校。體溫異常者嚴禁入校。

(三)加強車輛管理 1.嚴控進校車輛。師生員工車輛、後勤保障車輛憑證進出校 園。嚴禁計程車、網約車等社會車輛進入校園。

2.加強臨時車輛管控。臨時進校車輛及人員按照體溫測量、進出登記、消殺滅菌後，按指定路線行駛到指定區域停放。

3.禁止送生車輛進校。聯繫屬地交管部門，預備校外臨時停車位，指揮停放學生家長車輛。

四、加強校園管理 (一)嚴格場所管理向社會開放的體育場館、實訓基地等場地場所，停止對外開放使用。

(二)加強校園巡查加強校園內巡查，及時制止擾亂學校正常教育教學秩序行為，必要時報告屬地公安機關依法處理。

五、參與聯防聯控積極配合相關部門的聯防工作，密切關注學校師生及其周圍人員發生突發公共衛生事件情況，及時準確掌握信息，配合治安穩維等部門集中處置，做到早發現、早報告、早治療，全力救治患者，有效處置，嚴格落實防擴散措施。

4、開學返校後勤保障工作方案 根據省、市教育部門《關於切實做好突發公共衛生事件工作的通知》檔案精神，按照《_學校突發公共衛生事件方案》要求，特制定本方案。

一、 總體目標 全面做好開學前後校園的工作，及時有效地採取各項預防措施，保障學生平安返校，教學平穩運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常教育教學工作秩序和校園穩定。

二、 組織領導 成立開學返校後勤保障工作領導小組，全面負責學校環境衛生條件改善、校園環境衛生整治、防控物資準備、隔離房間準備、應急處置方案制訂、寒假期間學校後勤保障、開學後學校食品衛生安全等工作。

組 長：__ 副組長：__ 成 員：後勤部全體人員 三、主要職責與措施 (一)檢查和改善學校環境衛生條件檢查和改善教室、宿舍、食埻、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生條件，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，遏制病毒傳播。

(責任人：__，成員：__、__、__) (二)整治校園環境衛生加大對校園環境衛生整治力度，按要求做好校園公共區域消毒衛生工作，設定廢棄口罩與容器，設與人定時回收處理。

(責任人：__，成員：__、__、__) (三)做好防控物資儲備做好防控物資需求統計、申報、詢價等採購準備工作，嚴格按照上級檔案要求實施緊急採購;

根據發展情況，分類分階段實施;

開學前確保測溫設備、口罩、洗手液、消殺器械、藥品等物資儲備到位，做到物資充裕，防控落地，建立防控物資發放領用台賬。

(責任人：__，成員：__、__、__) (四)嚴格按要求報送信息 嚴格落實日報告和零報告制度;

按要求每日收集各部門相關 防控工作動態信息，匯總後報學校黨政辦公室;

嚴禁遲報、漏報。

(責任人：__，成員：__、__) (五)制訂防疫應急處置方案制訂防疫應急處置詳案，將應急處置流程廣而告之;

定時定期開展篩查、檢查，發現患突發公共衛生事件疑似病例的學生及時報告，做到早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離;

設定學校留觀室，安排與人負責，做好防護工作。

(責任人：__，成員：__、__、__) (六)強化聯防，有效處置，嚴格落實防擴散措施;

配合安全保衛處在校門口設立檢查點、消殺點，進行體溫檢測;

配合學生工作處做好學生晨、午檢測等工作，通過多種形式開展防控宣傳教育。

(責任人：__，成員：__、__、__) (七)做好寒假期間學校後勤保障工作每天對辦公樓等區域實施消殺滅菌工作;

對值班人員提供必要的防控保護措施;

保障所有值班人員的餐食供應;

提供應急車輛保障。

(八)加強學校食品衛生安全工作 開學後，對食埻從業人員進行全覆蓋的排查，排查合格才能上崗，按照食品衛生安全要求，做好食品安全工作。

(責任人：__，成員：__、__、__) 四、工作要求 (一)統一人識，提高站位。充分認識突發公共衛生事件的特殊性、複雜性和嚴峻性，高度重視防控工作，切實增強緊迫感和責任感。

(二)明確責任，履職到位。充分認識開學返校後勤保障工作，特別是防控物資儲備和防疫應急處置工作的重要性，強化責任意識，堅決防止擴散蔓延，確保師生平安返校，確保教育教學工作正常開展。

5、開學返校教學運行工作方案 為堅決貫徹落實國家、省、市關於突發公共衛生事件工作要求，切實做好20__年春季教學工作，按照《__省教育廳關於調整全省大中國小幼稚園20____季學期開學時間的通知》《_市教育系統突發公共衛生事件工作方案》指示和要求，特制定本方案。

一、總體目標 針對發展不確定性導致的延期開學，按照“停課不停學，學習不延期”原則，做好20__年春季學期教學進程調整、線上教學工作，維護學校正常教學秩序和校園穩定。

二、組織領導 在學校突發公共衛生事件工作領導小組領導下，成立教學運行工作小組，全面指導20__年春季學期學校教學工作有序開展。

組 長：__ 副組長：__ 成 員：各教學單位負責人 領導小組下設辦公室，掛靠教務處，負責統籌協調具體教學運行工作。教務處負責人兼任辦公室主任。

三、主要職責與措施 (一)制訂教學進程調整方案 根據以下所定開課時間及教學進程調整原則，由教務處統籌安排，各教學單位具體落實，做好教學進程調整方案。

1. 學期開課時間安排。

新學期學生返校時間以學校正式通知為準，所有學生不得提前返校。開課時間不因學生延期返校而推後，現暫定為2月_日，後續若有變動另行通知。開課以後，學生返校前的教學採用線上教學輔導，任課教師以課表所定授課時間組織網上教學，學生返校後恢復常態教學方式。

2.教學進程調整原則。若因需要延期開學，教學計畫中既定課程、任課教師、學時學分、課程內容、考核評價方式等原則上不變，教學進程根據需要做調整。

(二)做好線上互動教學準備 為確保延期開學後相關課程能如期上線運行，各教學單位要制訂線上教學實施方案，並積極組織任課老師特別是第1~4周有教學任務的老師，做好線上教學準備工作。

1.認真做好備課工作。所有課程應按學校教學管理制度要求，做好授課計畫制訂、教案編制、課件開發等常規備課工作。

2.積極建設線上課程。線上上課程建設不選用上，應遵循以下基本原則：

(1)優先選用上級主管部門推薦課程。

(2)鼓勵課程團隊及任課老師利用假期新建課程，在開學之前上線部分的全部資源用於教學。考慮課程後續建設不發展需要，新建課程應儘量參照省級精品線上開放課程標準進行規劃設計及課件開發，幵鼓勵加強視頻、微課、動畫、虛擬仿真等資源的建設。

(3)在前兩種不滿足教學要求的情況下，可選用線上課程平台的相關課程用於教學。

3.規範選用教學平台。為方便學生學習及學校教學運行監控，在綜合考慮師生線上教學平台使用現狀、學校現有網路教學平台承載能力、 學校內部質量保證體系及精品線上開放課程建設需要基礎上，原則上選用上級主管部門推薦的教學平台(工具)。由亍發展的不確定性，在沒有得到正式延期開學通知前，建議先做好課程資源建設，後續根據學校通知再將課程資源運行。

4.嚴格遵守教學紀律。延期開學線上教學期間，任課教師應以課表所定授課時間，藉助線上教學平台的直播、討論等功能組織網上教學，幵做好學生考勤、線上作業布置與批閱、測驗成績評定、輔導答疑等工作，要保證教學質量、留好教學記錄。

5.做好學生關懷引導。線上教學期間，各教學單位要對網路教學期間學生的學習狀況進行跟蹤，及時了解、發現和解決師生在教學和學習中的問題，引導學生制定合理的學習計畫，提升自主學習能力，養成科學的學習方法，幵切實做好防控工作。

6.加強教學管理督查。為維護正常教學秩序，嚴守教學質 量，各教學單位要建立分管教學負責人、教學科研科科長、教研室主任、任課教師、班主任、輔導員等教學管理工作團隊，認真落實線上教學課程，做好教學督查工作。

(1)落實線上教學課程。各教學單位要組織任課教師確定線上教學課程來源(學校已建、在建、線上課程)，並指導和督促老師做好線上教學準備，要確保在延期開學後，第1~4周所開課程都有線上課程。

(2)加強教學督查工作。各教學單位要有序組織教學工作，加強線上教學的宣傳及管理。教務處要不定期對線上教學工作進行抽查，幵適時予以通報。

(三)積極推進教學改革建設 各教學單位及任課老師要從突發情況保證教學正常運行、做好課程建設高度，深刻 認識本次帶給學校教學工作的挑戰，積極推進教學改革建設工作。

1.積極推動教學模式改革。在“網際網路+”與人工智慧時代背景下，線上線下混合式教學已成為最佳化教學設計、推進教學模式改革的主流趨勢，各教學單位及任課老師要主動探索線上線下混合式教學的實施路徑及管理模式，為推動教學模式改革及課程層面的內部質量保證機制建設奠定基礎。

2.積極推動精品線上開放課程建設。精品線上開放課程是重要的建設任務，也是學校提升人才培養質量、彰顯辦學實力的重要抓手，各教學單位及任課老師要高度重視、科學謀劃、精心準備，為省級及以上精品線上開放課程建設積蓄力量。

四、工作要求 1.各教學單位要高度重視期間的教學運行準備工作，及時將本方案傳達到任課教師及學生。

2.教學工作方案涉及教學進程調整方案及線上教學實施方案，請各教學單位根據學校安排，及時抓好制訂及落實工作。

_ _ _學校 20__年2月_日

2024開學準備工作方案 篇6

為紮實做好我校20xx年春季學期開學各項工作，保障廣大師生人身安全和身體健康，確保順利開學、平安開學，按照國家衛生健康委、教育部新修訂的《學校疫情防控技術方案》要求，結合教育局《關於做好冬春季教育系統疫情防控工作的通知》，疫情防控指揮部工作部署要求，結合我校實際，制定如下工作方案。

一、工作目標

安全、正常、全面恢復教育教學秩序，堅決確保校園“零疫情”、師生“零感染”，實現開學絕對安全、運行絕對安全、師生絕對安全的目標。

二、開學時間

（一）教師返校時間安排

1.離XX教師務必提前7天（2月19日前）回到。全體教師於20xx年2月26日到校上班。

2.從中高風險區域及重點預警區域返和教師，按屬地疫情防控指揮部要求執行。

3.返和教師返和後“居家線上培訓1周”，根據縣教育局制定計畫，組織我校返和教師於2月19日至25日分學段、分學科、分時段參加線上業務培訓。

（二）學生返校時間安排

1.從中高風險區域及重點預警區域返和學生，按屬地疫情防控指揮部要求執行。

2.我校於20xx年3月1日五、六年級報導，3月2日開學，3月2日一、二、三、四年級報導，3月3日開學。錯時錯峰，分批開學。

三、基本原則

（一）屬地管理原則。我校縣教育局的的統一領導下，切實做到“黨委政府領導、教育部門實施、其他部門協同、社會各界支持”，統籌抓好春季開學各項工作。建立學校與屬地政府、衛健部門、鎮、村（社區）等聯防聯控工作機制，根據屬地疫情防控要求，不斷健全防控措施和疫情處置機制，加強對各項防控措施落實情況的督查，構築學校疫情防控嚴密防線。

（二）分校施策原則。根據地區疫情防控風險等級，結合學校實際情況，“一校一策”“分類施策”，制定詳實可行的開學方案。對需要特殊關愛的學生，“一人一策”“一人一檔”進行精準幫助。

（三）錯時錯峰原則。在學校教育教學管理過程中，以分校為單位、以班級為單元，在師生報到、入校、教學、活動、就餐、放學等環節合理管控，實行全過程錯時錯峰，最大限度減少人員交叉聚集。

（四）科學防疫原則。嚴格按照國家、自治區疫情防控相關技術方案與工作指南，精細化、精準化實施流程管控，確保各項疫情防控措施落實、落細，做到疫情早發現、早報告、早隔離、早治療。

（五）封閉管理原則。嚴格執行封閉式管理，做好進出通道管控，校外無關人員車輛一律不得進入校園。學校以班級為單位定區域開展教育教學活動，一律不得舉辦各類大型聚集性活動。

四、任務措施

（一）開學前（十個方面，47件事）

1.人員準備。（做好7件事）

①各分校按照學生、教職員工兩個層面，再分在和、離和（疆內、疆外）、風控、四個類別，分別建立台賬。

②加大與師生員工的聯繫，嚴格按照“人盯人”要求，分層次、分類別、分地域，摸清師生員工所在位置，“三圈兩史”，健康狀況，核酸檢測等信息，做到底數清，情況明，精準掌握師生員工返校時間。

③通過“人盯人”“一對一包聯”“釘釘打卡”的方式，學校書記每日一研判，及時將研判結果上報縣教育局。

④提醒返和師生員工在返和前使用國家政務服務平台APP，開展1次密接自查，並向學校書記、教師包聯負責人報告結果報縣教育局，學校書記、分管領導牽頭做好研判。

⑤提醒返和師生員工提前3天向學校書記、人事負責人、教師包聯負責人報告，詳細匯報返和時間、身體狀況、核酸檢測情況、行程安排和採取的防疫措施。低風險地區返和師生按照屬地疫情防控指揮部要求，配合健康隨訪和核酸檢測，到和滿7天后，持2次核酸檢測陰性證明，由學校會同村（社區）共同研判，報縣教育局研判後，報屬地疫情防控指揮部批准，有序返校。

⑥對學校、縣市教育局和屬地疫情防控指揮部研判同意返和的師生員工，在返和前2天內做1次核酸檢測，並將檢測結果向學校書記、教師包聯負責人報告核酸檢測結果，縣教育局疫情防控專班匯總，報縣市委分管領導牽頭做好研判同意後返校。

⑦按照屬地疫情防控指揮部要求，需集中隔離或居家醫學觀察的返和師生員工，按規定執行。並在解除集中隔離或居家醫學觀察後，間隔7日，按照屬地疫情防控指揮部核酸採樣頻次要求，由學校會同村（社區）共同研判，報縣教育局研判後，報屬地疫情防控指揮部批准，有序返校。

2.物資準備。（做好6件事）

①各分校要按照20__年秋季學期開學時的做法，合理設定獨立的健康觀察室（設定臨時觀察室），對照《和田地區學校常態化疫情防控13個關鍵環節56項具體工作清單》要求，配齊配足防疫防護用品和生活物資。

②2月20日前按照要求統計好所需用品，儲備至少1個月的必要防控物資，並保持持續配備。

③2月24日前，聯合屬地市場監督管理局，對學校上學期未使用完的食材（米、面、油、調味料等）集中開展一次排查，堅決杜絕過期、變質食材存放在校園內。對學校供貨單位、供貨商資質、物資、配送和疫情防控進行一次全面排查，確保進入學校物資“零污染”。

④2月27日前，各供貨單位、供貨商點對點完成生活物資配送，庫存量保證在1周以上，各學校做好查驗、登記、存儲工作。

⑤教職員工和學生返校後，須保障佩戴口罩，每人每天1片，其中食堂從業人員1餐1片，安保人員1天2片。

⑥設定完善洗手設備，確保師生流動水洗手需求，及時補充洗手液、香皂。

3.教學準備。（做好7件事）

①2月19日前，總校下屬各分校發放“致學生、家長一封信”等方式和途徑，告知每位教職員工、學生及家長開學返校時間及注意事項，確保家校有序銜接。

②各分校要嚴格按照“零起點教學”的原則，在2月25日前完成校歷制定、教學計畫、課程安排等常規工作。

③各學科教師按照教學計畫落實課程進度及提前備1周的課，確保教學進度與全疆同步。

④提前對接新華書店，做好春季教材保障工作，2月28日前做到“課前到書、人手一冊”。

⑤各學校持續發揮畢業年級線上教育教學作用，有序、有效地開展好線上教育教學工作。對畢業年級學生線上學習質量進行逐一摸底和診斷評估，精準分析學情，研製返校後教育教學工作計畫，落實好線上線下教學的銜接。

⑥對暫時不能返和、返校的教師由學校統籌協調，保障教育教學順利進行。

⑦對暫時不能返校的學生，學校要提前做好教師包聯工作，落實學生個性化心理疏導和“一人一案”學業幫扶指導，確保學生學業與在校學生同步。

4.環境準備。（做好8件事）

①各學校在2月10日至20日前各完成1次全覆蓋的環境衛生清潔、消殺和採樣工作。

②持續做好環境衛生清潔，2月25日前完成環境採樣，由縣評估合格，方可開學。

③2月26日全體教職員工開展校園衛生清掃、環境整治，對教室、辦公室、公共教育教學館室、食堂、廁所、樓梯和扶手、浴室、住宿區域、垃圾箱等重點場所（區域）的環境衛生開展全覆蓋消毒消殺。

④各學校2月20日前完成教育教學設施設備檢修維護工作。

⑤協調縣公安、衛健、疾控、市場監管、於2月25日前完成保全、保潔、食堂廚師等後勤人員的政審和健康檢查工作。

⑥各學校嚴格落實校園“封閉式”管理，堅持人、物、環境同查同防，多病共防。無關人員和車輛一律禁止進入校園，確需進入校園的人員，經縣委書記批准，一律核驗身份、實名登記、檢測體溫，查驗7日核心酸檢測證明，發現發熱、咳嗽等症狀人員一律實施健康觀察，啟動發熱應急預警預案。

⑦各分校校長在2月20日前對照10個方面、60項細節，查漏洞、找隱患，逐條逐項整改落實。

⑧要嚴格學校危險化品管理，加大校車安全檢查及司機、隨車照管人員健康監測，於2月20日、25日開展2次校園及周邊環境排查整治，摸清安全隱患，逐項銷號。

5.應急準備。（做好5件事）

①各分校要按照國家衛生健康委、教育部新修訂的《學校疫情防控技術方案》要求，修訂和完善各項應急預案，人員因崗位調整或其他原因不能到位的`，2月20日前調整完成。

②2月19日至25日，通過分期分批、線上線下等多種形式，組織學校班子成員及疫情防控領導小組成員進行專題培訓，確保其熟練掌握疫情防控基本知識、應急處置方法、報告事項內容等。

③學校通過微信、QQ、釘釘等線上方式，於2月10日，20日和25日召開3次主題班會，開展學生返校前疫情防控知識的普及教育。

④各分校要進一步完善突發疫情應急處置預案，並在屬地鄉鎮、衛健、市場監管、公安等部門指導下，2月20日至25日開展3次針對師生入校、課堂授課、課間活動、食堂就餐、公寓休息、場所清潔消毒等模擬場景演練，提升學校疫情防控應急處置能力和聯防聯控協同能力。

⑤配合、協調，組織衛健、市場監管、公安等部門對照《和田地區教育系統常態化疫情防控八種場景實戰性處置預案》，於2月27日前專門開展一次疫情防控全流程演練，壓實疫情防控崗位責任。

6.責任準備。（做好5件事）

①各分校於2月20日啟動工作專班運行機制，明確相關責任人的崗位職責。

②要總結20__年秋季學期開學時的好經驗、好做法，2月20日前各所學校在“三方案九制度”“八項預警機制”“八種場景應急預案”的基礎上，健全完善方案、制度和預案。

③各分校“三方案九制度”“八項預警機制”“八種場景應急預案”中人員因崗位調整或其他原因不能到位的，在2月20日前調整完成，將責任明確到具體的人，確保事事有人乾，人人有責任。

④在執行“三方案九制度”過程中，對慢作為，不作為，亂作為的分校校長和人員及時調整，確保疫情防控各個環節無縫銜接、運行順暢、處置及時高效。

⑤堅決杜絕直接沿用上個學期的方案，各學校於2月17日前制定新方案，上報縣教育局審定。

7.研判準備。（做好5件事）

①根據地區教育局制訂《和田地區教育系統師生員工返和前信息摸排表》（見附屬檔案3），各分校通知到每一名離和師生員工，認真及時填寫相關信息。

②返和師生員工啟程前3天向學校書記、教師包聯負責人報告，並報送經本人簽字確認的《和田地區教育系統師生員工返和前信息摸排表》。

③低風險區域返和的師生員工和和田本地師生員工，由學校會同村（社區）共同研判，報縣教育局研判後，經同意縣疫情防控指揮部批准；中高風險區域返和的師生員工，由縣疫情防控指揮部研判，報縣市委書記批准。

④學校書記學校黨組織書記履行研判第一責任人責任，堅持每天一研判，根據返和師生員工近14天的《和田地區教育系統師生員工返和前信息摸排表》、釘釘打卡信息，重點分析研判返和師生員工“三圈兩史”（交通圈、居住圈、交往圈、發熱史、旅居史），是否屬於或接觸“四類人群”（境外28天旅居史人員，來自境內中、高風險地區人員，發熱人員，無健康碼人員），健康狀況，體溫監測記錄，核酸檢測證明，擬返和路線和交通方式等內容。

⑤經縣疫情防控指揮部研判同意返和的師生員工，由縣市教育局負責，按照“點對點”“一站式”的原則，精準設計返程路線，確定交通工具。對同一地區返和教師員工相對集中的，引導其統一時間、統一乘車、統一返回，做好“一人一案”。

8.離和師生員工倒計時返和準備。（做好3件事）

①按照師生員工2月19日到和，提前14天倒計時的工作要求，各分校建立師生員工14天健康、活動軌跡、“三圈兩史”研判台賬。

②2月4日起，離和師生員工每日主動如實向包聯責任人報告活動軌跡、健康狀況，謊報、瞞報、虛報要承擔法律責任。

③包聯責任人精準動態掌握離和師生員工身體狀況和活動軌跡，是否接觸“四類人群”，7日核心酸檢測陰性證明，溝通好擬返和路線和交通方式，包聯責任人對“事後才清楚”的要承擔相應紀律、法律責任。

9.驗收準備。（做好1件事）

由學校書記、校長分管領導牽頭配合，派出所、崗亭、鎮衛生院、疾控中心等部門專業力量，逐校、逐園進行環境採樣、評估、形成評估報告，由縣教育局書記簽字確認後，報縣委書記簽字。於2月20日前完成初驗，2月25日前完成復驗形成評估報告。

10.紀律準備。（做好2件事）

①總校於2月4日前成立專班，堅持全過程監督、全員監督、全方位監督的工作原則，2月5日起加強對學校在疫情防控期間的開學前準備工作、開學時重點任務、開學後運行情況常態化的監督檢查。

②總校成立檢查組、從2月5日起對下屬各分校春季開學準備和疫情防控工作安排不作為、慢作為、亂作為的責任分校和責任人，按照學校規章制度，嚴肅處理。

（二）開學當日（做好6件事）

11.實行分批錯時報到。（做好6件事）

①進一步細化學生返校工作方案，按照先畢業年級、後其他年級的原則，合理設定入學通道和體溫檢測方式，保證學生分年級、分批次、分區域有序、分散、快速進入校園。

②教職員工、學生儘量不乘坐公共運輸工具，建議步行或乘坐私家車點對點上下學。如必須乘坐公共運輸工具，須全程佩戴口罩，途中儘量避免用手觸摸車上物品。

③進校人員均須佩戴口罩並接受體溫檢測，體溫正常，隨身攜帶的物品進行消殺後方可入校，實行分班報到，防止校門口交通擁擠、學生和家長大量聚集。

④全體師生憑健康碼、核酸檢測陰性證明報到。

（三）開學後（八個方面，做好36件事）

12.嚴格門禁出入管理。（做好4件事）

①校園嚴格實行封閉式管理，未經批准的師生一律不準返校、校外無關人員一律不準進入學校。

②教職員工和學生進入校園前，保持1米間隔，排隊依次檢測體溫，無異常後方能進入校園。

③對發熱、咳嗽等可疑症狀者第一時間送至臨時觀察室（區）隔離，作進一步的觀察和監測。

④及時疏導校門外接送學生的家長，防止人員扎堆聚集。

13.上好“返校第一課”。（做好3件事）

①認真組織開展春季傳染病防控教育、戰“疫”專題教育、生命教育、黨史教育、心理健康教育、愛國主義教育，增強學生家國情懷、民族自豪感和社會責任感。

②重視學生安全教育，教育學生不乘坐“三輪車”和違法違規運營車輛，確保學生上下學乘車安全。

③通過播放電子螢幕、設定專欄等宣傳疫情防控知識，普及、強化教職員工和學生疫情防控意識。

14.落實日常健康監測。（做好3件事）

①按照地區教育局制訂健康檔案模板，總校要逐人建立教職員工和學生健康檔案。

②各分校每日以班級為單位進行晨午檢，落實晨午晚檢制度，按照《國家學生體質健康網》統計要求，安排專人每日18時前完成匯總、網報。

③家長上學前測量學生體溫，凡有發熱、咳嗽、腹瀉、嘔吐等症狀一律不得上學，並及時報告班主任。

15.規範環境衛生管理。（做好5件事）

①保持各類生活、學習、工作場所加強通風換氣，每日通風不少於3次，每次不少於30分鐘。

②認真做好環境衛生清潔和消毒工作，特別是人員高頻接觸的物體表面，並認真做好記錄。

③食堂、衛生間設定洗手設施，及時補充洗消用品。

④加強校園生活垃圾分類管理，設立廢棄口罩專門回收點。

⑤妥善保管消毒劑，避免誤食或灼傷等。

16.嚴格師生餐飲管理。（做好5件事）

①學校要建立食堂管理機構，確定學校副職分管，配有專兼職管理人員，並簽訂食品衛生安全責任書。學校校（園）長是學校食堂食品安全第一責任人，分管校（園）長是具體責任人，食堂經營者承擔直接責任。

②學校要嚴格落實食堂管理制度、食品安全衛生制度、食品採購索證制度、從業人員崗位責任制度、無關人員和有害物品禁入制度等13個制度。

③圍繞學校食堂食品安全管理的十個重點部位，管好食品留樣、刀具打碼固定、從業人員準入、食品經營許可、食品安全責任、操作功能分區（備餐間）、餐具清洗消毒、“九個本子”記錄、原材庫房管理、管理人員選拔。

④各分校確定每天1名教師，認真落實陪餐制度，確保餐餐有人陪餐。

⑤嚴格執行“一校一評估”，學校食堂在開學前必須經市場監管、衛生防疫部門檢驗合格。

⑥學校要嚴格執行錯峰錯時排隊就餐管理制度，延長供餐時間，保持安全距離，按順序排隊取餐，分區域錯峰就餐，提倡就餐人員打包分餐回教室、辦公室、宿舍等地分散就餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，減少人員交談。

17.加強教育教學管理。（做好12件事）

①總校於3月5日前開好秋季學期工作總結和春季學期教育教學工作部署會議。

②各分校分析研究上學期期末考試成績分析報告，謀劃新學期教育教學質量提升目標任務。

③各學校在2月28日完成教材發放。

④嚴格按照課程方案，制定校歷、教學計畫、課程安排等常規工作，在2月26日完成。

⑤各分校檢查、督促學科教師按照教學計畫落實課程進度及提前備課，確保與全疆同步進行期末考試。

⑥合理安排作息時間，上好體育課，每天保證學生1小時戶外活動，引導學生加強體育鍛鍊。

⑦落實包在線上制，有針對性地做好教育引導和心理疏導工作，引導學生以健康向上的心態、以積極昂揚的姿態投入到正常學習生活。

⑧各分校原則上不組織開展全校性、校際間聚集性活動，暫停家長開放日、社團活動、運動會等。

⑨採取錯時上下課、安排不同通行線路、劃定活動區域、分時分區開展課餘活動及體育鍛鍊等措施，最佳化校內秩序管理。

⑩督促引導教育好學生自覺遵守學校規定，錯時作息、定點活動，不串班、不串門，減少不必要的人員流動和聚集。

要重視控輟保學工作。每日對無故不到校上課的，要及時跟蹤了解情況，經排查確定輟學的要落實聯防聯控機制，啟動勸返復學工作。

做好殘疾兒童、困難家庭子女的教育關愛和幫扶工作。

18.認真履行請示報告。（做好1件事）

嚴格落實“日報告”“零報告”制度。各分校每日要按時向中心國小報告本校應到校人數、實際到校人數、未到校人數及原因、是否有新冠肺炎可疑症狀人員、是否缺乏防控物資、是否有需要上級協調解決的困難等情況，切實做到底數清、情況明。

五、工作責任

壓實“十個層面”和“六個專班”的責任，形成縣市、鄉鎮（街辦）、村（社區）、學校、家庭聯動發力、共同推進落實的良好局面。

（一）壓實學校書記的第一責任人責任。學校書記對學校全盤工作總責，按照“九個到位”的具體要求，親自協調鎮派出所、崗亭、村委會、疾控等部門落實聯防聯控，親自把關“一人一研判、一校一方案、一校一演練、一校一評估、一校一保障”，親自部署落實中國小評估、人員研判、環境消殺、物資儲備、疫苗接種、核酸檢測、應急處置等各項措施，確保校園政治安全、開學安全、防控安全、運行安全、輿情安全、保密安全、教職工、學生安全。

（二）壓實學校副職分管領導推進責任。分管領導要保持戰時狀態、帶隊衝鋒在前，凝聚縣、鎮、村三級各部門的合力，堅持每天研判、每天分析、每天整改、每天抓落實，落實好研判、防控、教學、隊伍建設、輿情管理、安全穩定各項責任和措施。

（三）壓實綜治辦、衛生院、派出所、疾控、市場監管、交通職能部門的聯動責任。衛生部門要切實加強學校與屬地定點醫療機構結對、保健醫與醫務人員結對，醫療機構定期到學校指導防疫工作。政法、公安部門要加強學校周邊治安管控，嚴防各類案件的發生。疾控部門要加強對學校春季流行性疾病預防、環境消殺工作的指導和培訓。市場監管部門要加強校園周邊經營秩序的整治，及食品安全的監管。交通部門在上下學高峰期，對學校附近路段進行交通疏導管制，協同衛健部門開展疫情期間學生健康防護和公共衛生突發事件的救治工作，共同落實防疫責任。

（五）壓實學校書記、校長的主管責任。學校書記、校長要堅決扛起主責主業，著力抓好落實，是本校疫情防控的直接責任人。針對每一個環節、每一處細節都要親力親為，靠前指揮，工作在一線、落實在一線。要加強與各分校職能部門的主動對接，協調提供專業指導、培訓服務；精準掌握各類底數；解決教師困難訴求；調配師資力量；分片包乾學校；抓好督促指導。

（六）壓實鄉村兩級黨組織書記的屬地責任。鎮、村兩級黨組織要做好宣傳發動工作，落實好學生在校外期間的各項防控措施，落實好學生家庭環境衛生整治，教育引導家長做好自我防護，落實好家校聯動制度。

（七）壓實學校書記校長的直接責任。學校書記、校長是學校常態化疫情防控工作的第一責任人，要切實管好防控、管好思想、管好教學，確保看好門、管住人。要統籌定人、定責、定時抓好落實，一日一研判、一周一總結、一月一排查，實時整改、常態鞏固，始終保持高度警惕。

（八）壓實每一名教職工的崗位責任。每一名教職工都要履行好工作責任、崗位責任，落實好自身和學生晨午晚健康監測準備，落實好防控準備，落實好每一名學生包聯研判準備，落實好教學準備，確保本班學生生命安全、身體健康，不斷提升教育教學質量。

（九）壓實學生家長的監管責任。家長要積極、主動配合學校做好學生個人防護工作，主動報告自己和學生健康狀況、行動軌跡，主動報告接觸史、旅居史，主動搞好家庭衛生和個人防護，主動報告家庭過往人員的情況，主動落實學生的養成教育，為學生健康成長履行好家庭、家長的責任。

六、工作要求

（一）加強組織領導。各分校專班啟動工作程式，做好20xx年春季學期開學工作的決策部署、組織協調、預防預警、物資儲備、應急處置等工作。健全完善學校返校工作方案、突發疫情應急處置預案及各項管理制度，切實把學校防控工作落細落小落實，嚴防校園發生突發疫情。

（二）強化部門協作。繼續落實好“地、校、院、家”聯防聯控工作機制，督促指導學校全面落實學生安全返校各項防控措施和準備工作。各相關部門、鄉鎮（街道）、村（社區）要通力協作，各負其責，共同織密校園疫情防控安全網路，確保廣大師生身體健康、生命安全和社會穩定。

（三）加大宣傳引導。持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作，多渠道開展健康宣傳教育，普及防控知識，及時向家長、學生和社會各界通報返校準備情況，引導預期，消除疑慮，回應社會關切。加強對學生和教職員工的關心關懷，做好心理輔導工作。

（四）嚴肅督查問責。中心國小組織檢查組下去各分校，採取“四不兩直”方式（不發通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同接待、直奔基層、直插現場）開展督查，強化跟蹤問效，確保各項工作措施和工作要求落實落地落細。對在學校疫情防控及開學工作中不擔當、不作為、慢作為、亂作為等形式主義官僚主義問題和疫情防控應急處置過程中瞞報、謊報、緩報，措施不力、處理不當等失職、瀆職行為嚴肅追究相關負責和個人責任。

2024開學準備工作方案 篇7

一、指導思想

全面貫徹黨中央、國務院的重大決策部署，落實教育部和省市縣黨委政府的工作要求，始終將師生生命安全和身體健康放在第一位，精準防控、有效防控。同時根據疫情發展態勢、教育教學工作規律，回應社會關切，做到一手抓疫情防控，一手抓教育事業改革發展，確保師生員工順利平安返校，逐步恢復正常教育教學秩序，促進學生健康成長。

二、基本原則

(一)堅持確保全全、統籌兼顧。在確保師生員工生命安全和身體健康的前提下，統籌做好學校疫情防控和教育事業發展，做到“兩手抓”、“兩不誤”。

(二)堅持錯時錯峰、穩步推進。遵循錯時錯峰返校要求。分學校、分批次、分時段、組織學生有序返校，防止大規模集中復學。

(三)堅持責任落實、保障落實。落實屬地黨委政府領導責任、教育部門主管責任、相關部門監管責任、學校主體責任及師生員工的自我防護責任，確保防控措施和物資保障到位。

三、返校安排

全縣學校在xx月xx日前做好學生返校復學準備工作，實行分批錯峰返校，具體返校時間待省教育廳確定後，結合我縣實際情況另行通知。

四、重點工作

按照省教育廳《關於精準做好全省學生返校前新冠肺炎疫情防控工作的通知》(x教電傳字〔20xx〕30號)要求對照《xx省中國小（幼稚園）20xx年x季學期應對新冠肺炎開學工作指南》，中國小（幼稚園）返校重點工作包含返校前的準備工作、返校後的防控工作兩個部分。

（一）返校前的準備工作

1、組織領導到位。緊緊依靠當地黨委政府的堅強領導，在縣疫情防控指揮部的統一指揮下，落實屬地管理責任、部門監管責任、學校主體責任，制定周密方案，依法依規有序防控。按照屬地管理原則，服從統一安排，積極配合縣衛健委等相關部門做好疫情防控工作。各學校（園）領導班子堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。構建領導班子、科室、年級、班級疫情防控責任人責任鏈條，落實分級負責制，形成全覆蓋、無死角，縱向到底、橫向到邊的防控網路。克服麻痹思想、厭戰情緒、僥倖心理、鬆勁心態，毫不放鬆抓緊抓實抓細各項防控工作。

2、防控制度到位。一是完善“兩案九制度”。按照“一地一案”、“一校一案”的要求，制定返校工作方案，錯峰（或錯時）安排不同學段學生返校。建立完善學校疫情防控及突發公共衛生事件的報告和處置制度，學生晨、午檢制度，因病缺勤登記、追蹤制度，複課證明查驗制度，師生健康管理制度，環境衛生檢查通報制度，傳染病防控的健康教育制度，通風、消毒制度等“九項制度”；做好相關保障，規範晨、午檢和防控工作流程。

3、人員排查管理到位。各校要求師生員工積極套用“xx省校園疫情防控信息系統”等信息平台，每日報告自身健康信息。積極配合當地衛健、疾控部門，加強對師生員工中“四類人員”以及從湖北、境外入x的人員的管控，嚴格按要求分類管理，並報教育主管部門備案。是否實行“日報告”、“零報告”制度。

4、應急培訓演練到位。組織教職員工特別是醫務人員、輔導員、保全人員、保潔人員和食堂負責人等關鍵崗位的人員進行疫情防控知識培訓和疫情處置預案實地演練，讓每一位學生和教職員工掌握疫情預防知識，熟悉疫情處置流程。

5、防疫物資籌備到位。加強與屬地衛生健康部門、疾病預防控制機構、醫療機構聯繫；學校按照有關要求，配齊配足疫情防控所需物資，按標準設定健康觀察區（室），配備必須的安全防護用品和工作人員，由專人負責，明確職責。

6、校園環境整治到位。在縣疾控中心的指導下，在學生返校前完成校園全覆蓋式衛生整治，日常按照標準進行衛生清潔和消毒，並認真做好記錄，對各類生活、學習、工作場所保持通風換氣。

7、交通閉環準備到位。積極組織轄區內公交企業與學校對接，根據學生出行需求最佳化公交線路，因地制宜開通定製公交、微公交；鼓勵有條件的家長自行接送學生上下學；家住學校附近的，鼓勵學生步行上下學。

（二）返校後的防控工作

嚴格落實省教育廳《關於精準做好全省學生返校前新冠肺炎疫情防控工作的通知》要求，對照《xx省中國小（幼稚園）20xx年x季學期應對新冠肺炎工作指南》和各校工作方案，切實做到：

1、嚴格分批錯峰報到管理。根據學校所在片區、學生所在校區、返校前所在地等情況，採取分批錯峰報到。加強學校門禁管理，在指定出入口增設臨時觀察點。加強校區報到當天交通管控，未提前報備的非校園車輛一律不得進校，嚴防學校入口處人流密集。

2、加強學生上下學管理。加強返校途中管理，密切關注學生返校行程，指導學生做好自我防護，要求學生有條件的乘坐私家車返校；乘坐公共運輸工具時，全程佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩；做好公共運輸工具票證留存備查。

3、加強“點對點”閉環管理。

一是加強校園日常閉環管理。在疫情防控期間，教職員工、學生在校內配戴一次性醫用口罩。按照“格線化”要求，做到學習、生活空間相對固定；有條件的學校實行小班化教學，讓學生分散就座，嚴禁學校大班額上課。暫停聚集性活動。在疫情結束前，暫停大型聚集活動、合班上課，圖書館暫不對外開放，必要時停止使用功能室、實驗室等。加強餐飲安全閉環管理，師生在校就餐實行分段錯峰和分餐制，自帶餐盒或使用一次性餐盒，儘量減少人員聚集，寄宿生一律在校內就餐，不得在校外餐飲店就餐。加強學生住宿閉環管理，寄宿學生一人一床，每間宿舍人數較平時減半安排，實行學生宿舍刷卡實名進出，宿舍之間禁止串門，避免人群交叉。無獨立洗浴間的學生宿舍實行學生分批次隔位洗浴。嚴禁學生校外租房，嚴肅處理夜不歸宿學生。

二是加強學生實習閉環管理。學生外出實習需經學校批准，嚴格做好路途防護，在實習期間服從屬地管理，不去實習之外的其他場所活動，不與實習之外的其他人員接觸；身體出現異常情況時，立即報告帶隊老師或現場指導老師，並按屬地要求和規定程式到定點醫院就診。

三是加強疫情應急處置閉環管理。堅持“早發現、早報告、早隔離、早治療”原則，如發現有體溫≥37.3℃或有急性呼吸道感染症狀的學生，立即啟動疫情防控應急處置預案，安排專人陪同學生到臨時醫學隔離觀察場所進行隔離，初步排查後，報告學校轄區疾病預防控制機構，安排專人、專車送定點醫院診治。出現確診病例、臨床診斷病例、疑似病例或無症狀感染者，立即與教科體局，衛生行政部門、疾病預防控制機構等單位聯繫，落實信息報告機制，根據上級部門指示做好防控工作。配合做好流行病學調查和集中醫學觀察人員的健康監測工作。加強校園巡查管控，及時封鎖涉疫區域。加強網路輿情監控，及時處置涉校輿情事件。

4、做好教育教學工作。各校要認真做好“停課不停教、停課不停學”工作，制定一校一策、一校多策的`線上教育教學方案，並根據實施情況認真評估效果，及時進行動態調整，在前期開展線上教學的基礎上，不斷提高線上教育教學質量，引導學生加強體育鍛鍊，認真做好近視防控。加強學生居家學習指導，合理安排線上家庭作業，統籌安排教師到崗、課程安排、教學計畫、線上教學與課堂教學銜接等工作。注重加強以愛國主義教育為主要內容的思想引導，將防疫知識、戰“疫”先進事跡教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等融入線上學習，增強學生愛黨愛國愛社會主義的思想情感。以新冠肺炎防控、x季傳染病防範、心理健康教育、安全知識宣傳為重點，精心準備好“返校復學第一課”；把“戰疫情”開成科普課、勵志課、思政課，引導學生正確認識、理性看待、科學應對疫情，激發學生愛國熱情，增強責任擔當。

5、加強師生關心關愛工作。加強對返校教職員工和學生工作學習、心理健康的關懷，要根據《關於切實做好新冠肺炎疫情防控一線醫務人員子女教育關心關愛的通知》（x教辦字〔20xx〕2號）要求，切實落實疫情防控一線醫務人員子女教育關心關愛工作。高度關注重點疫區返校師生、困難家庭子女、農村留守兒童等群體關心關愛工作，讓他們感受到黨和政府的溫暖。指導學生和家長做好家庭防護，儘量減少外出活動，不走親不訪友，不開展、不參與家庭外的聚會聚餐活動，不到人員密集的場所，減少與外人接觸，家庭成員出現疫情疑似症狀時立即報告班主任。

五、工作保障

(一)落實工作責任

1、落實屬地管理。各地黨委政府要把做好學生返校工作作為當前統籌推進疫情防控和經濟社會發展的重點工作，統一領導，專題研究，靠前指揮，統籌部署。要切實履行主管責任，積極協調有關部門建立聯防聯控工作機制，督促指導全面落實學生返校的各項防控措施和準備工作。

2、落實部門責任。衛生健康部門負責指導學校開展疫情防控工作。發改部門負責協調學校採購、儲備防控物資。公安部門負責加強校園安全管控，依法查處打擊影響和干擾學校疫情防控的違法犯罪活動。交通運輸部門負責做好師生集中返校時的交通運輸保障及途中的疫情防控工作。宣傳部門要做好輿論引導和宣傳工作。其它有關部門按照各自職責，切實履職履責，為學生返校提供保障和支持。

3、落實學校責任。各校要強化組織領導，落實主體責任學校黨政主要負責人要切實履行第一責任人的責任。根據本校實際情況科學制定實施方案，建立多級防控網路工作體系，細化工作措施，確保任務明確、措施到位、責任到人。做到學生返校前準備充分、返校時井然有序、返校後安全平穩。

4、落實個人責任。學校師生要積極參與疫情防控知識普及和健康教育，並按照有關部門要求，如實向學校報告個人活動軌跡和健康狀況；做好個人防護，養成良好衛生與飲食習慣。

(二)強化督導問責

縣教科體局會同衛健等部門，組成核查驗收組，按照開學預案不完善不予返校、返校人員排查管理不到位不予返校、校園環境整治不徹底不予返校、防疫物資儲備不充分不予返校、防控措施不落實不予返校的要求，對中國小、幼稚園的準備工作逐一進行核查驗收，凡是沒有驗收通過的一律不得組織學生返校學習。縣教科體局會同衛健、市管等部門對照防疫標準對培訓機構逐條驗收合格；培訓機構簽署安全承諾書，承諾全面落實防控要求（面向高三藝考生、復讀生的校外培訓機構5月7日後可以向有審批許可權的教育行政部門提交開班申請及防控措施方案；在確保學生安全的前提下，校外培訓機構可向高三藝考生、高考復讀生開班；面向中國小校其它年級學生開展的線下培訓，須待中小學生全部返校學習後，由校外培訓機構提出申請，經縣教科體局會同相關部門驗收合格後開班）。各校要暢通問題反映渠道，要在官方網站、公眾微信號公布監督舉報電話，鼓勵師生舉報應報告而未報告等違規行為，及時發現存在的問題並進行有效整改。督查督辦中發現在疫情防控和學生返校工作中不擔當、不作為、慢作為、亂作為等形式主義官僚主義以及落實不力、弄虛作假、失職瀆職的等嚴重作風問題，按有關規定予以通報並嚴肅追究相關人員責任。對提供重要線索的師生給予一定獎勵。

2024開學準備工作方案 篇8

為堅決貫徹落實國家、省、市關於突發公共衛生事件防控工作要求，有效應對突發公共衛生事件，做好20__年春季教職工開學返校工作，切實保障教職工平安返校，維護校園穩定和教學秩序，按照上級檔案要求要求，特制定本方案。

一、總體目標全面做好開學前後校園的工作，及時有效地採取各項預防措施。

保障教職工平安返校，教育教學平穩運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩定。

二、組織機構

(一)成立教職工返校工作小組，全面指導20__年春季學期學校教職工返校工作有序開展。組長：副組長：成員：各部門負責人

領導小組下設辦公室，組織人事處處長兼任辦公室主任，、為成員，負責統籌協調教職工開學返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由負責。

三、主要工作和措施

(一)假期中全面排查

1、寒假期間，按照省、市有關要求，各部門應與本部門教職工保持密切聯繫，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況，進行人員排查，收集教職工有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發燒、乾咳、乏力等症狀的相關信息，第一時間報學校工作領導小組辦公室，不得漏報、瞞報、誤報，準確掌握人員動態信息。

2、全體教職工需於20__年2月X日前返，返途中乘坐公共運輸工具時，全程佩戴外科口罩或N95口罩;

返後妥善保存旅行票據信息，以配合可能的'相關密切接觸者調查。各部門要開展以突發公共衛生事件的預防與應急知識為重點的健康宣傳教育，引導教職工減少外出，不參加聚會活動，增強公共衛生意識和自我保護能力。從外地返者需按照要求進行自我隔離、登記並上報。從外地返回、與外地人員接觸、有發燒、乾咳、乏力等症狀的教職工，需在家自主隔離14日無症狀後方可到校上班。 3、各教學部門應及時掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在外地、隔離等不能按時到崗，部門按應急方案妥善安排好教學工作。

(二)開學時全面檢測

1、教職工開學返校時間為20__年2月XX日(如有變動另行通知)。在正式開學前，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監測工作，全面了解返校教職工假期與相關人員接觸情況。

2、教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過所在部門報學校同意，並服從學校統一安排，方可返校。

3、返校當天，組織人事處負責組織做好教職工開學到崗情況統計。對體溫超過37、3攝氏度或有乾咳、乏力等症狀的教職工，部門需安排其到校醫務室進一步觀察，或安排送醫進一步檢查，同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室。

(三)上班時全程防控

1、做好每日日常體溫監測工作，若發現疑似症狀人員要及時報告突發公共衛生事件領導小組辦公室。

2、各部門應加強考勤，關注本部門教職工健康情況，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現疑似症狀，應及時就醫並請假，不得帶病上班;經醫院診斷排除後方可回校上班。

3、教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。

4、教職工在校內突發感染症狀，應立即向當日學校總值班匯報，並逐級上報，總值班立即通知其家屬護送去醫院。學校啟動應急處置，對密切接觸人員進行隔離觀察。為避免傳播，可臨時性關閉校門，在校門關閉期間，教職工不得擅自離開學校。

5、對被隔離治療或在外地等不能按時到崗的教職工，組織人事處和教務處應根據工作需要做好人力資源配置工作，對教職工進行合理調配。

四、工作要求

(一)各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導工作，及時將中央、省、市和學校的宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工知識應知應會，引導教職工樹立信心，克服恐懼心理。

(二)期間，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動，不安排教職工外出參加教研、培訓和學術活動。

(三)全體教職工要提高政治站位，嚴格執行統一安排部署，確保通訊暢通，加強日常防範，做好科學自我防護，積極配合做好工作，全力打好攻戰。

2024開學準備工作方案 篇9

一、總體要求

做好疫情防控和複課教育教學工作是學校當前的首要任務。我們要認真對照上級部門的各項要求，進一步壓實主體責任，充分發揮聯防聯控、群防群控的機製作用，不斷強化校園安全管理和疫情防控措施，堅決防止疫情在校園擴散蔓延，全力確保新學期學校各項工作的有序平穩運行。

二、開學時間

5月18日，經青浦區有關部門對學校疫情防控工作檢查驗收合格後，四、五年級實施開學。

三、主要工作

（一）組織架構和工作體系

1.建立開學工作領導小組

組 長：

組 員：全體行政、全體年級組長、全體班主任。

全面加強學校疫情防控工作的組織協調和部署推進工作，確保各項措施落實到位，確保教育教學工作平穩有序。

2.加強聯防聯控工作。建立教育主管部門、街鎮社區負責部門、上級衛生中心和社區衛生中心的聯繫網路，保持密切溝通。

（二）落實《白鶴國小防控新冠肺炎疫情開學工作方案（含應急處置預案）（修訂稿）》

按照上級部門防控工作的統一部署，堅持做到守土有責，守土負責，守土盡責，以最大決心、最嚴措施、最多努力爭取最好的結果，堅決打贏我校疫情防控阻擊戰，全面保障廣大師生員工的身體健康和生命安全。

1.守好門。主要抓好三方面工作，一是每日晨檢。師生進校門前必須人人測體溫，如體溫異常，應立即在校門外體溫複測區進行二次測溫，二次測溫以耳溫槍或水銀溫度計為主，如果確認有發熱等症狀的，無論是學生還是教職員工，都必須在2小時內送到中山醫院青浦分院發熱門診就診，並立即進行核酸檢測。二是嚴控外來人員。所有外來人員事先必須取得聯繫並且確認。進校門時外來人員應提供身份證和健康綠碼，測溫如發現異常的應謝絕入內，登記時應寫明姓名、單位、體溫、身份證號碼。三是測溫和門衛人員自護。所有參與人員防護用品必須到位，防護用品每日更換。如學校出現檢測為陽性者，並立即報告並啟動應急處置程式。

2.管好人。重點是5類人員，一是湖北地區返白鶴人員的自我健康觀察和相應的核酸和血清檢測。二是每日缺勤缺課人員的跟蹤管理。三是在校發生的體溫異常等症狀人員的送醫就診。四是食堂等公共服務人員的常態健康。五是境外返華人員的觀察隔離和“雙檢”。

3.做好事。一是每日的環境消殺。二是學生分批錯時上放學和用餐。三是食堂的食品衛生安全。四是師生的防控知識宣傳和健康心理引導。五是防控物資的準備。六是校園的日常安全管理。七是學生佩戴口罩的科學指導。八是學生的個人衛生和相互活動時的衛生安全。九是每日報送的精準及時，在疫情期間做到每日報送兩次，一次在上午9:00之前，一次在下午2:00之前。在校師生需每日測溫兩次並做好記錄。十是師生員工假期管理，師生不得赴本市以外地區活動，如確需外出，回滬應自行立即做好核酸檢測，檢測結果合格的，報學校批准後方可返校。

4.校園實行封閉式管理，堅決做到“六個一律”，堅決守牢校園大門。（“六個一律”：未經學校批准，學生一律不準返校；校外無關人員一律不準進校門；師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫；對發燒咳嗽等症狀者一律實行醫學隔離觀察；不服從管理者一律嚴肅處理；學校體育場館等場所一律暫停對外開放）

（三）組織管理工作

1.教職工管理

負責人：

具體責任人： 全體工會組長及委員

職責要求：

（1）開學報到前一周及複課後，由工會組長逐一聯繫組內教職工，對全體教職工的健康狀況、行蹤及接觸人員進行排摸。重點關注重點區域返滬人員和離滬人員，填寫好《每日進校人員排摸登記表》留存。

（2）做好教職員工的健康狀況跟蹤，開展教職工每日晨檢工作。並自覺填寫好《健康狀況動態信息登記表》，每周五離校之前交工會組長備案。

（3）因病缺勤必須按學校有關規章制度規定進行請假登記與報告。不允許帶病上班。因病缺勤教師應根據醫院返校證明或隔離期限確認後，方可返校復工。

（4）開展全員培訓及演練工作。開展線上線下防控知識宣傳教育，根據應急處置預案，開展學生分時段上下學、體溫檢測、發熱症狀處置、分班就餐、如廁等方面的處置演練，確保關鍵人員掌握應急處置流程，把控關鍵環節。

（5）安排好《教師校園值日工作安排表》，定點定崗，明確工作要求及流程，確保師生進校安全有序。

2.學生管理

負責人：

具體責任人：德育處、教導處、全體組室長及班主任

職責要求：

（1）年級組長、班主任在德育處的指導下通過班級群傳送健康知識、心理健康知識和各類權威信息。

（2）開學報導前一周，由班主任逐一聯繫班內學生，對全體學生的健康狀況、行蹤及同住人員進行排摸。重點關注重點區域返滬人員和離滬人員，填寫好《每日進校人員排摸登記表》留存。

（3）做好學生的健康狀況跟蹤，開展學生每日晨檢工作。並自覺填寫好《白鶴國小學生每日進校承諾書》，每周五離校之前交班主任留存。

（4）班主任每天午會課午檢，如有學生缺勤，必須馬上向家長了解學生身體狀況。學生因病缺勤應根據醫院返校證明或隔離期限確認後，方可返校上課。

（5）開展對學生的`宣傳教育工作。開展線上線下防控知識宣傳教育，根據應急處置預案，開展學生分時段上學、放學、體育活動線路和區域、分班就餐、如廁等方面的宣傳教育。

（6）制定和完善學生返校後一日行為規範，開學後嚴格按照規定進行落實，通過檢查、評比、表揚等方式加以落實。

（7）明確校園值日管理職責，安排好校內各樓層、如廁、用水等區域的值日老師。

3.校園安全管理

負責人：

具體負責人：總務處

職責要求：

（1）加強門衛管理，嚴格控制外來人員進入校園，所有進入校園的師生、外來人員，必須查看健康碼、測量體溫，對體溫異常者進入校園進行限制。

（2）嚴格實施入校體溫檢測制度，在教師上班學生上學時段安排專人測量師生體溫，體溫異常者不得入校。設定臨時觀察區，對體溫異常者留置處理，發現異常按應急預案處置。

（3）在圖書館、食堂、會議室等人群密集場所加強體溫檢測，必要時測量體溫後入內。

（4）開學後每天做好各類教學和生活、工作場所的通風換氣工作，保持室內空氣流通。

4.衛生管理

負責人：

具體責任人：總務處、衛生室、全體組室長及班主任

職責要求：

（1）科學開展校園內環境清潔整治行動，確保不留死角清潔消毒到位，重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的行動，徹底清除各類病媒生物孳生環境。

（2）全面做好教室、辦公室、運動場館、圖書館、專用教室、廁所、食堂等重點區域和場所的消毒通風工作，開學後保證公共區域、教室每天消毒1次，並做好記錄。

（3）加強直飲水設備的消毒、清潔管理，消毒次數增加為每天2次。

（4）開展消毒液使用培訓，提高消毒效果。

（5）在每個洗手間、教室放置好除菌洗手液。

（6）全面做好校園環境的清潔工作，垃圾日產日清，垃圾廂房每天消毒，保持乾淨、整潔的校園環境。

5.食品安全管理

負責人：吳志清

具體責任人：總務處、衛生室

職責要求：

（1）按市場監管局和衛生監督所的規範要求加強食堂管理，確保師生飲水、飲食健康。

（2）嚴格按照有關規定，排查食堂工作人員的身體情況，符合有關要求後，方可恢復其工作。

（3）開學前所有食堂工作人員進行核酸檢測。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗和晨檢制度，有乏力、發熱、咳嗽等症狀或者有礙食品安全病症的，必須暫停其工作，待查明原因並病症治癒後，方可重新上崗。加強從業人員消毒、防疫等工作的培訓。

（4）食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，杜絕食用野生動物。嚴格要求食堂配菜公司送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護。

（5）在當地衛生部門的指導下做好供水設施的清潔、消毒工作。做好正式上學學生用餐的準備，按疫情防控要求嚴格食堂供餐管理，細化每日煮食、分餐、消毒等程式。

（6）開展教師文明用餐宣傳教育，引導教師按照用餐線路要求進入食堂用餐，安靜用餐不講話，避免飛沫傳播。

6.物資儲備管理

負責人：

具體責任人：總務處

職責要求：

（1）購置必要的防控設備器材，準備好疫情防控所需的口罩、手套、洗手液、消毒劑、體溫計等應急物資儲備。按照上級部門有關要求，每天為在校師生髮放一片口罩並保證持續供應。提前一周備足防疫物質的用量

（2）準備並啟用校內符合防疫要求的醫學觀察隔離場所。

2024開學準備工作方案 篇10

根據《xx省教育廳關於全力防控疫情確保開學安全的通知》，為切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控，確保疫情防控與20xx年春季開學工作兩不誤，制定本方案。

一、成立領導機構，壓實各級責任

（一）成立20xx年春季開學工作領導小組

組長：

副組長：

組員：及各二級學院（校區、部）黨政負責人、校本部和肇慶校區衛生所負責人

主要職責：

1、貫徹落實省教育廳有關開學工作要求，做好20xx年春季開學準備工作，保障開學後正常的教育教學秩序。

2、認真做好開學返校師生和開學後師生的疫情監控和日常檢查。

3、全面做好治療藥物、消殺藥品、體溫檢測等用具購置與準備，做好開學前校園清潔衛生、全面消毒等工作。

4、收集匯總學生報到時和開學後相關信息，根據安全預案做好緊急應對策略、措施。

5、把握好x期間的信息發布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態。

6、組織開學教學工作安排、常規教學督查等工作。

（二）各二級教學單位成立黨政一把手為第一責任人的領導機構。落實學校領導小組和學校黨政各項決定，負責做好本單位各項工作。

二、開學時間

學校原定新學期教職工xx月xx日上班，學生xx月xx日上課。我校嚴格執行xx省人民政府對各大專院校開學時間要求，決定延遲開學。具體開學時間，學校嚴格執行xx省人民政府、學校所在地政府對各大專院校開學時間的要求決定，並提前一周通知。

根據我校生活和教學場地較為緊張的實際情況，原則上比省內多數高校開學時間延遲一周開學，本學期結束時間相應比多數高校延後一周，實現與其他高校錯峰開學。學校領導小組在發布正式開學日期的同時，公告分批、分地區、分學院返校的具體日期和實施細則，所有師生員工要嚴格遵守返校方案。

三、具體工作安排

如果疫情明顯緩解，在省教育廳統一部署下，學校將安排符合返校條件的學生分省份、分學院、分年級、分專業、分時段有序返校。對因在疫情重點地區等原因無法按時返校授課的教師，其所在學院協調其他教師代課，或者調整該課程的安排。對20xx屆畢業生，以在家撰寫畢業論文、指導老師網上遠程指導為主，同時通過網際網路招聘、視頻招聘、遠程面試、崗位匹配推送等開展線上求職招聘對接服務，返校時間待通知。

（一）開學前準備工作

1、加強師生教育引導工作。通過學校入口網站、微信公眾號等多種渠道普及防疫知識，引導師生增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰勝疫情信心；提醒廣大師生按照《中華人民共和國傳染病防治法》有關規定，服從當地政府組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施，如實提供有關情況。（黨委辦公室、校長辦公室、黨委宣傳部、學生工作處、資產後勤管理處、各二級學院、肇慶校區、團委負責）

2、提前告知具體開學時間和返校實施方案。正式開學前，利用入口網站、微信公眾號、班級QQ群、班級微信群、電話等方式將延遲開學具體時間和返校方案通知到每一位師生，並告知學生不得提前返校。（校長辦公室、教務處、研究生處、學生工作處、各二級學院、肇慶校區負責）

3、認真做好信息統計和日報告工作。學校組織各二級學院及輔導員、班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況；開學時間確定後，以返校時間為基準，收集返校師生的健康卡，掌握師生返校前的身體健康狀況。健康卡內容包括師生自身健康狀況、家庭成員身體健康狀況等。杜絕帶病返校。（人事處、研究生處、學生工作處、保衛處、資產後勤管理處、各二級學院、肇慶校區、後勤服務中心負責）

4、做好重點人員摸排工作。建立教職員工、學生行蹤和健康監測機制，全覆蓋、無遺漏、精準摸清重點人群底數並建檔。做好詳細的信息統計，每天跟蹤詢問核查重點人員身體心理及情緒狀況，發現異常及時上報學校並採取相應防控措施；根據摸排了解掌握的情況，按照醫學觀察要求，仍然需要在家留置觀察學生暫緩返校。（人事處、研究生處、學生工作處、資產後勤管理處、各二級學院、肇慶校區、後勤服務中心負責）

5、做好校舍消毒、衛生、通風工作。資產後勤管理處、後勤服務中心組織進行校園清潔衛生工作，徹底整治環境衛生，做到校園消殺全覆蓋。加大校園環境整治力度。徹底消除衛生死角，保持乾淨、整潔的校園環境。重點對教室、辦公室、食堂、宿舍、實驗室、閱覽室、衛生間等重點場所進行定期消毒和通風，為學生返校做好準備。（資產後勤管理處、各二級學院、肇慶校區、後勤服務中心負責）

6、提前準備疫情防控所需應急物資。根據需要，提前儲備好疫情防控所需治療藥物、消殺藥品、檢測試劑、醫療器械、發熱門診的`醫療防護有關用品、紫外線消毒燈或空氣消毒機防護用品等。（財務處、資產後勤管理處負責）

7、設立獨立的健康觀察區域。依託學校衛生所，不斷完善相應的設施設備、專業人員、醫療條件、生活條件保障。（校長辦公室、資產後勤管理處、肇慶校區負責）

8、認真做好教學準備工作。做好教師教學任務下達，制定好班級課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開學。（教務處負責）

9、做好安全保衛工作。學校提前實行封閉式管理，落實嚴格的門禁制度，嚴禁無關人員進入校園，禁止外賣和快遞進入校園。（保衛處、肇慶校區負責）

10、關注學生身心健康。輔導員和班主任要加強對學生的關心關愛，主動開展思想教育工作。輔導員班主任要主動及時掌握自己所帶學生的出行和身體健康情況，積極引導學生加強體育鍛鍊，減少社會活動，嚴格遵守各項疫情防控規定。（學生工作處、各二級學院、肇慶校區負責）

11、要做好網路教學準備。做好網路學習與教學指導的準備，在xx月xx日前按照“一專業一方案”要求制定各專業的網路教學資源利用方案和學生網上學習教師指導方案。有關方案要在xx月xx日後、xx月xx日前陸續發布。（教務處、各二級學院、實驗教學中心、教育技術與網路管理中心負責）

12、師生員工做好開學前準備工作。建議師生回學校前，準備一定量口罩、生活用品和個人餐具，開學返校後嚴格服從學校有關管理規定，按照要求及時上報個人健康狀況，協助做好安全教育和防護措施，共同築牢安全螢幕障。

13、以身作則，率先垂範。全校師生要主動宣傳疫情防範知識、解讀政策措施，引導身邊親友、長輩回響號召，不外出、不聚眾，爭當服務社會共克時艱的表率。秉持家國情懷，做到心有大我、奉獻社會。充分發揮自身專業特長，積極參與面向社會的疫情防控心理疏導、醫療救護及其他工作。按照屬地黨和政府的部署，積極參與到所在社區、地區的疫情防控工作中去，為早日戰勝疫情做出廣金人應有的貢獻。

（二）開學後需做好的工作

1、做好開學前師生健康摸底工作。學校要全覆蓋、無遺漏精準掌握每個教職員工、學生返校前的身體健康狀況。若有發熱、乏力、咳嗽等症狀可不必按時返校，待身體痊癒後再返校。（人事處、研究生處、學生工作處、資產後勤管理處、各二級學院、肇慶校區、後勤服務中心負責），

2、做好開學前體溫檢測工作。全體教職員工、學生返校後需第一時間監測體溫，登記健康信息，不允許帶病或未解除醫學觀察人員上班上學。（人事處、研究生處、學生工作處、資產後勤管理處、各二級學院、肇慶校區、後勤服務中心負責）

3、做好學生健康宣傳教育。通過網路、微信群、手機簡訊等方式，加強衛生健康知識宣傳教育。開學第一周，學校要對學生進行一次疫情防控知識教育。（黨委宣傳部、學生工作處、資產後勤管理處、各二級學院、肇慶校區、團委負責）

4、做好學生心理健康教育。第一時間開設專題心理講座，指導各年級、班級做好防疫心理健康教育工作，針對全體教職工開展防疫心理輔導和危機干預培訓，建立全員教職工參與的心理輔導體系，開通心理支持熱線和網路輔導服務。（學生工作處、各二級學院、肇慶校區負責）

5、加強疫情日常防控工作。堅持晨午檢和因病缺勤學生病因追查與登記報告制度，組織返校師生每天定時測試體溫，每日統計檢測師生身體狀況，做好每日缺勤學生原因動向記錄，隨時進行監測，做好記錄，有異常情況及時上報。（人事處、研究生處、學生工作處、資產後勤管理處、各二級學院、肇慶校區、後勤服務中心負責）

6、認真做好教學調整與檢查工作。指導教師調整好教學進度，加強教學研究，確保教學任務全面完成。加強教師教學，學生上課檢查，確保教學有序開展，努力提高教學質量。（教務處負責）

7、合理安排好師生的用餐。提前考慮謀劃師生的用餐辦法，在保障師生安全用餐的前提下，最大限度地減少集中人數，分批次錯峰用餐，建議師生用餐時自帶飯盒。（後勤服務中心、肇慶校區負責）

8、調整實踐教學的時間安排，暫停組織學生赴外地實習實訓，溝通協調實習實訓基地延後安排學生實習實訓。（教務處負責）

9、做好頂崗上課協調工作。如有教師因身體狀況或身在外地等情況不能按時到崗，要做好頂崗上課和教學管理工作，做好協調，確保教學工作有序開展。（教務處負責）

10、做好校園安全管理工作。包括校園衛生、防護消毒等，嚴把學校大門關，任何閒雜人員不得進入校園，確保學校平安。（保衛處、資產後勤管理處、後勤服務中心、肇慶校區負責）

11、組織學生參加好體育鍛鍊。認真上好體育課，積極組織學生參加體育鍛鍊，指導學生課餘時間體育鍛鍊，努力增強學生體質，提高抵抗疾病的免疫能力。（體育教學部、團委負責）

12、禁止開展與參加大型集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、講座、比賽等；不安排教師外出參加大型教學、科研等活動，不安排學生外出參加比賽等活動。（校長辦公室、人事處、教務處、學生工作處、肇慶校區負責）

四、具體工作要求

（一）提高政治站位，做到思想重視、行動有速、措施有力，要主動擔當，積極作為，保疫情防控工作寬到邊、沉到底，全覆蓋、無死角。

（二）進一步壓實責任，學校職能部門、各二級單位主要負責同志要堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責、守土擔責、守土盡責，確保疫情防控各項工作領導有力、落實到位。

（三）突出重點，嚴肅紀律，服從命令，統一指揮，統一協調、統一調度，統一行動。各項任務不打折扣，情況摸排、數據上報及時、準確。

（四）學校領導班子成員和帶班、值班人員全天24小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關注學校動態，及時回響學校在群內發布的各類事項，特殊情況及時向學校匯報；所有教職工切實提高政治意識，不信、不發、不傳任何非官方不實信息。

2024開學準備工作方案 篇11

在第一學期大約四個多月的學習與生活中，我作為學前4班的班主任，將努力抓好幼兒的安全工作、德育工作、轉化工作，努力提高幼兒的思想品德，努力培養良好的學習習慣，為下學期更好地學習和生活鋪墊良好的基礎。

一、班級基本情況

本班現有學前兒童30人，由16名男生與14名女生組成，均來自不同的幼稚園，並且年齡跨度大，其學習能力，生活能力參差不齊，所以本班級孩子基本情況比較複雜。

二、班級工作目標：

1.繼續抓好一日常規活動，培養良好的學習和生活衛生習慣。形成有序的.生活、學習、遊戲的氛圍。

2.加強一日教學活動。

3.圍繞本班專題，做好戶外體育活動。

4.環境創設，豐富主題牆內容。

5.確保幼兒安全，最佳化班級一日生活。

6.加強家校聯繫，主動做好與家長之間的溝通，體現互動精神。

7.加強自身的學習，提高自身的業務素質。

三、工作要點

1.常規教育

學前教育是與國小教育有效銜接的重要環節，但是很多孩子，包括家長都無法一時間轉變思想和觀念，依然按照幼稚園中班大班的思想來帶孩子，所以在入學時有較多的孩子不適應。因此首要任務是對孩子進行入學教育，使幼兒儘快的.適應學校的學習環境和生活環境。第二，加強養成教育培養幼兒良好的學習、生活習慣。

作為班主任，必須每天早晨講常規，並貫穿到一日的學習與生活中。早晨來了讓孩子形成自己上交作業，自己拉開椅子坐好，跟隨英語光碟朗讀英語等學習習慣;同時要求進餐時不講話，飯後自己整理桌子，不浪費糧食等生活習慣;訓練孩子離開自己的座位時要把椅子推進桌子下邊等安全動作習慣。

還有培養孩子有序的吃飯，課堂上回答問題之前先舉手，用餐、睡覺時要排隊，進入寢室不講話等常規教育，有助於日後教學工作的開展。讓孩子在習慣每天什麼時間做什麼事情之後，逐步適應學校生活，並且產生安全感。

2.幼兒工作

關注孩子的行為舉動、心裡變化、身體狀況，及時做好孩子以及家長的溝通，親近孩子，讓孩子熱愛老師，同時又聽從老師的指揮。

3.家長工作

利用有效的工作時間與家長溝通，培養私有感情，告知家長孩子當天所學習的內容與當日作業，還有在校表現。對個別孩子，應該告訴家長回家後關注什麼方面，或者應該表揚、鼓勵哪些方面，激勵孩子愉快的接受新的教學環境。同時也方便家長在家對孩子進行輔導，更好的形成學校+家庭相結合的教育模式。給孩子心理上認可老師的工作、認可班上的同學，更是讓家長對學校放心。

4.班級管理

營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風。

5.狠抓安全教育和安全管理。

學前班的孩子無論男生女生，好動與好奇是其特點，加上我們班級的特殊性，活動空間較少，所以安全教育必須要天天講，時時講，反覆強調。教育幼兒孩子上廁所、喝水、自由活動時都有老師看護，力求安全第一。

6.保證兒童人身安全。幼兒每天由家長接送，老師親自迎送，杜絕陌生人領走幼兒，如有他人接送，老師須經電話與其父母核實後方可同意接走。

2024開學準備工作方案 篇12

為進一步做好疫情防控和20xx年春季開學工作，切實保障廣大師生生命安全和身體健康，確保開學後學校秩序井然，依據上級教育部門要求，結合學校實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

堅決貫徹上級各部門及領導關於疫情防控的相關要求，嚴格落實防控責任，建立聯防聯控機制，全面做好學校疫情防控和開學保障工作，堅決杜絕疫情在學校發生和蔓延，堅決杜絕發生校園安全事故，堅決保障師生生命安全和身體健康，確保全全、順利、規範開學，確保打贏學校疫情防控阻擊戰和平安校園保衛戰。

二、總體目標

1.全面做好疫情防控工作。

2.杜絕一切校園安全事故。

3.全面做好開學各項準備工作。

4.確保全全、順利、規範開學。

三、疫情防控工作

㈠成立組織機構，制定工作預案。

學校成立疫情防控工作領導小組，主要工作任務為紮實規範制定相關防疫應急預案，落實防疫措施，確保疫情防控取得完勝。具體為：

組長：

副組長：

成員： 及班主任

㈡認真排查建檔，分類實施管控。

學校重點排查假期外出師生、家庭有從棗陽外回來親屬或來訪的師生、與確診（疑似）人員接觸師生返校人員等，分類建立台賬，實行分類隔離觀察，及時報告情況。對假期外出學生，一律要求居家留觀14天后，持有效證明方可視其情況決定是否入學。

㈢堅持防疫標準，確保物資供應。

學校利用停課不停學階段有利時機，適時在大門口安裝物理熱成像測溫系統，同時積極爭取各方面支持，多措並舉備足醫用外科口罩、消毒液、洗手液等疫情防控物資。按照每名教職工（含全體教師及臨聘人員等）配備20個口罩，每班配備1個紅外線測溫儀、1桶消毒劑等物資，並配備公共場所消毒等相關疫情防控物資。

㈣強化工作措施，確保萬無一失。

開學報到前嚴格落實好疫情防控工作安排，切實做好排查、建檔、隔離、報告、測溫、登記、處置、消毒、培訓（戴口罩、洗手、通風、交流、習慣）等與疫情防控相關的各項工作。學校聯繫公安交管部門，維持秩序，疏導交通，防止家長在校門口造成聚集擁堵，學生進入校園要逐人通過大門口測溫系統測量體溫，方可進入教室，在班主任處報到註冊，收取相關證明。開學報到時，確保錯峰、錯區域、錯層次有序開學。家長和其他人員一律不得進入校園。

四、開學組織工作

㈠開學前準備工作

1.科學制定方案。學校要在上級部門指導下，結合實際精心謀劃疫情防控和開學各項工作，精準到人、精準到事，細化到崗位、細化到環節，制定條理清晰、環環相扣的開學工作方案和應急處置預案，落實各環節疫情防控責任人，確保方案可操作、可落實。

2.加強宣傳教育。學校通過公開信、網路課程等形式，對師生、家長進行疫情防控知識宣傳教育和心理健康教育，指導師生作息規律、健康飲食、適度運動，提高自身免疫力，勤洗手，不扎堆，房間常通風，外出時佩戴口罩，加強自我保護，科學防控疫情。加強學生和家長心理安撫及法制宣傳教育，教育家長正確對待學生異常，不得隱瞞學生健康狀況、旅居史和接觸史。

3.加強健康監測。學校要全面摸清、持續監測教職員工及學生的假期行蹤和身體健康狀況，並建立健康監測台賬，監測結果作為師生開學返校依據。師生返校時，須提供前14天的健康監測證明。所有外出或外地的教職員工和學生，返回居住地後應當居家隔離14天，健康者方可入校，不允許帶病或未解除醫學觀察人員上班上學。

4.做好物資儲備。學校結合班級數量、規模，師生人數，消毒面積，測溫、消毒次數等綜合因素，科學測算消耗量，按30天儲備口罩（每人每天2隻）、消毒液、測溫儀等防疫物資設備。要設定充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液。提前為建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時救助的困難家庭子女提供必要的口罩等防護物資。

5.強化專業培訓。學校對從事疫情防控工作人員和其他相關人員，開展業務知識與技能培訓。

6.設定隔離場所。要按照規範要求設定相對獨立的隔離區，且標識明顯，發現師生健康情況異常，及時進行隔離觀察，立即報告，妥善予以處置。要建立健全隔離、轉送工作流程，保證在每例隔離留觀者離開後對原隔離場所進行全面徹底的終末消毒，避免交叉感染。

7.整治校園環境。大力開展校園愛國衛生運動，切實加大校園環境衛生整治力度，提前開展校園大掃除、大清潔和大消殺，徹底消除衛生死角，樓梯扶手、門把手等重點部位必須嚴格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點場所的安全監管和消毒防護。要按要求全面做好垃圾分類管理工作，及時、妥善清運各類垃圾。

8.做好家校共育。學校要組織班主任及任課教師借用網路平台、電話簡訊等指導家長配合學校，加強學生在家學習和生活的輔導與管理，及時了解學生的學習、生活狀況，做好學生的思想教育和心理健康指導。倡議引導學生不在任何培訓機構參加線下集中學習活動。

9.加強制度建設。建立健全各項管理制度和預案，包括師生員工健康狀況排查制度、每日報告制度、每日健康登記制度、因病缺勤登記追蹤報告制度、環境衛生檢查通報制度、健康教育制度、通風消毒制度、師生健康管理制度，疫情防控工作應急預案、師生返校前後疫情防控及教育教學實施方案等。要細化到每個人員、每個環節、每個流程，確保具體化、可操作、可落實。

10.提前安排教學工作。提前謀劃教學工作，立足學校實際，提前安排教職工分工，做好班級管理。嚴格按照國家課程標準，提前安排好課表和時間表。根據線上教學情況，提前制定學校教學工作計畫、學科教學計畫，加強線上教育與學校面授的銜接。

㈡開學當日工作

1.做好開學有序報到。紮實排好開學“第一天”，嚴把學校“入口關”。學校組織實施好錯峰、錯時進校，減少家長等待、制止家長逗留。開學後，不召開師生大會，減少人員聚集。引導師生儘量不乘坐公共運輸工具，建議步行或由家長接送。如必須乘坐公共運輸工具，須全程戴口罩，途中儘量避免用手觸摸車上物品。

錯鋒上學、放學安排：9月1日正式開學，學生進校時間為早：四年級7：00——7：20，三年級7：20——7：40，二年級7：40——8：00；一年級8：00——8：20：

放學時間按鈴聲提示錯時10分鐘放學。

2.做好師生健康檢測。把好師生健康“第一關”，要嚴格執行師生進二道門前體溫檢測、手部消毒、口罩佩戴、身份核驗登記等措施，不允許未佩戴口罩人員進入校門，不允許帶病或未解除醫學觀察人員返校返崗。此外，有下列情況者暫不適宜返校：凡出現發熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體症狀體徵者，應待症狀體徵消失（發熱患者必須退燒後48小時、嘔吐腹瀉患者症狀消失後72小時），身體痊癒後方可返校（排除感染引起的咳嗽等症狀的.，如過敏、哮喘等，需有二級及以上醫院提供醫學證明）。學校應做好師生缺勤、早退、請假記錄，如發現可疑症狀者要及時報告、隔離、送醫、消毒，同時配合當地醫療機構做好密切接觸者管理工作。

3.做好開學宣傳教育。上好開學健康教育第一課，要以當前疫情防控為重點，發揮課堂主渠道作用，將開學第一課確定為健康和安全教育課，強調手衛生，對學生進行健康知識和傳染病預防知識教育。利用微信群、班級群、校園電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳疫情防控相關知識。

㈢開學後工作

1.加強門禁管理。學校實行封閉式管理，校門口增加防控人員，按疫情防控要求設計登記冊，設定檢查通道，進校人員逐一核查登記、測試體溫。學生進校後，一般不得離開校園，如需離開須向班主任報備，憑請假條出入，並測試體溫。安保人員須佩戴口罩，發現入校人員異常情況應及時登記報告。對出入學校的車輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。

2.落實檢測制度。學校落實每日晨檢、午檢制度，學生在進入二道門前進行體溫檢測篩查，無異常後方可進入學校。早晨第一節課前，班主任對學生健康狀況進行詢問與觀察。詢問和觀察要點為：是否有新冠肺炎相關症狀，如發熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發現可疑症狀者，在體溫測試確定後，應立即引導至校內隔離觀察室，並通知其家長，聯繫定點醫院發熱門診，儘早就診治療。

3.做好去向追蹤。班主任負責每日兩查和去向追蹤，追蹤缺課缺勤原因，並做好記錄。學校每日登記缺勤教職工，追蹤缺勤原因，並做好記錄。學校疫情報告人每天核實學生和教職員工因病缺課缺勤信息，做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤，需進行零報告。

4.嚴管重點區域。要在衛健部門指導下，按照防控措施要求，加強對學校出入通道、辦公室、衛生保健室、教室、實驗室、圖書室等重點區域的管理、消毒和洗手消毒液配備，確保防控措施落實到位。

5.嚴格隔離觀察師生管理。加強對隔離觀察工作的管理，規範開展隔離觀察對象的信息登記、核對與交接，測量體溫、詢問健康狀況和觀察症狀體徵等，並做好記錄，掌握隔離觀察對象的健康狀況，提供必要的生活保障，按時做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點人員，要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況，做好記錄和信息統計匯總。

6.制定心理疏導方案。將疫情防控心理疏導納入學校總體疫情防控工作部署，制定應急心理疏導方案，動態了解與監測返校學生受疫情影響狀況及心理狀態，分層分類應對。充實專兼職心理輔導人員，進行必要的培訓指導，科學有效開展工作。

7.完善應急處置。要加強教職員工培訓，如發現有疑似新型冠狀病毒肺炎早期症狀（如發熱、乏力、乾咳等）或其他異常情況的，要立即啟動應急預案，並向縣防控辦和科教體局報告，做到早發現、早隔離、早報告、早診斷、早治療。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和學生，進行批評教育，責令其限期改正。對發生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報、緩報、謊報的，疏於管理或玩忽職守造成嚴重後果的，按規定追究有關領導和責任人責任。

8.加強值班值守。學校要加強值班值守，夯實責任，任務到人，嚴格落實“日報告、零報告”制度，確保各項工作落實落地落細。學校領導班子特別是一把手要堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

9.加強衛生保潔。常態化開展校園環境衛生保潔工作，定期對學校所有場所、設施、設備等進行清潔和消毒，徹底消除衛生死角。堅持每周一定期校園大消殺和每天教室消毒通風，教育學生勤洗手、勤通風、吃熟食，加強春季流行病防控宣傳。

10.嚴控聚集活動。疫情未解除之前，學校不舉辦開學典禮、跑操、升旗、活動比賽等大型聚集性活動，嚴格壓縮各類會議規模、數量和頻次，不組織聚集性教學和教研活動，倡導網路教研，可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。一律不開展校際間師生聚集活動。堅持以一個班及以下為單位開展教育教學活動。持續深入開展健康教育、營養教育和安全教育。倡導和鼓勵教職員工、學生適量開展體育鍛鍊和戶外運動。全體教職員工、學生在校園內應佩戴口罩。

㈣全面做好教學銜接工作

1.“停課不停學”階段，依據學校方案紮實做好線上教學工作，運用釘釘平台，按作息時間表和正式課表開展線上直播教學。

2.學生正式開學後，依據課表正式開展班級授課。

3.積極做好線上教學與返校教學的有效銜接。為了錯時放學，三、四年級每天中午放學前進行一節自習輔導，查漏補缺，有效指導，彌補少數同學線上學習的不足與欠賬。

㈤全面做好安全保障工作

1.修訂完善各類安全制度，落實安全管理責任。安保處要結合實際及時修訂和完善各類安全管理制度、責任及預案，及時簽訂各類人員安全責任書，確保開學後第一時間簽訂。

2.切實加強師生安全教育。各年級組、各班要在開學第一周對學生進行疫情防控、法制、交通等安全專題教育，紮實上好開學安全教育第一課。做到有教材、有教師、有教案、有作業。

3.認真抓好安全常規管理工作。包括門禁管理、消防安全管理及刀具收繳、隨堂點名、一日兩查、隱患排查整改、矛盾調處、學生去向追蹤、特異體質學生建檔等常規工作落實。要提前對校舍、圍牆、廁所、部室及設施設備進行全面檢查，發現隱患和問題要及時整改。

4.規範做好建檔立卡貧困生營養早、中、晚餐供應工作，按照餐飲業規範要求和病媒生物防治要求，精心選點，夯實責任，規範操作，確保全全。

2024開學準備工作方案 篇13

當前，及部分省市的疫情防控形勢仍比較嚴峻，為切實做好20xx年春季開學工作，確保開學工作安全、有序、高效推進，根據上級疫情防控指揮部的通知精神，並結合學校實際，特制定此方案。

一、宗旨

通過建立、健全工作機制，提高衛生意識、健康意識，強化工作責任擔當，提升工作效能，營造乾淨、安全、無病毒的校園環境，為20xx春季學期教育教學各項工作健康、有序、高效開展提供堅實的保障。

二、成立20xx年開學工作領導小組

組長：（黨總支書記、校長）

副組長：（黨總支副書記、副校長）

（副校長、工會主席）

成員：（黨政辦公室主任）

（政教處主任）

（教務處主任）

（科研處主任）

（總務處主任）

（團委書記）

（政教處副主任、校疫情防控辦主任）

（校醫）

三、主要工作

（一）做好開學前的準備工作

1、引導師生加強疫情防控工作（政教處負責）。政教處、年級長、班主任通過微信群、QQ群、《xx中學致家長的一封信》等多種渠道普及防疫知識，引導師生、家長增強敏感性和辨別力，積極開展防控工作，並依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施。

2、提前告知師生員工具體開學時間（辦公室負責）。辦公室密切關註上級教育主管部門發出的通知和信息，提前將收到的有關開學的具體時間向師生預告，讓師生提前做好開學的相關工作：一是在xx中學公眾號發布通知告知學生分批次分時段返校（國中部及高三年級擬於xx月xx日上午返校，高一高二年級擬於xx月xx日下午返校，具體時間以教育局通知為準）；二是讓學生及家長準備好足夠的口罩；二是讓學生準備2-3周的生活用品（學校實行封閉管理）。

3、組織一次疫情防控演練（校疫情防控辦負責）。學生返校前，校疫情防控辦牽頭策劃和組織一次疫情防控演練，檢測學校在應對突發公共衛生事件時的應急處置綜合能力。

4、做好教室宿舍等場所消毒、清潔工作及職工行程排查（總務處負責）。總務處組織力量對學校教室、宿舍、辦公室、功能室、圖書室、食堂及廁所等公共場所統一做好消毒及清潔工作，為師生返校復學做好充分的準備及提前對職工的假期行程、核酸檢測及身體狀況進行排查。（做好工作檯賬）

5、做好疫情防控物資貯備工作（政教處、總務處負責）。政教處要提前準備疫情防控必需物資，如口罩、紅外線測量儀、溫度計、消毒藥械、洗滌用品等防控物資的貯備（統一放置在貯備室）；總務處要規劃好隔離室，以防不時之需。（做好防控物資貯備工作檯賬）

6、做好好行李消毒處設定工作（總務處負責）。總務處要在校門口設定行李消毒處，對學生攜帶入校的行李箱等物品統一消毒，降低感染的風險。

7、做好體溫檢測、取飯等候安全距離的設定工作（總務處負責）。總務處要在校門設定體溫檢測通道，設這體溫檢測安全距離黃線，在食堂設定取飯安全距離黃線，規避學生因聚集導致交叉感染的.風險。

8、做好教學開學各項準備工作（教務處負責）。教務處做好教師教學任務、指標的分解、下達工作；調整好教師分工表；制好各年級課程表；檢查教材及教師用書的落實情況；策劃好教學計畫尤其是高考、中考備考計畫。（做好教學工作計畫）

9、做好住宿學生體溫監測的工作方案（政教處負責）。各年級各班主任要按政教處的方案嚴格執行，實行零報告。

10、做好教學質量提升科研工作（科研處負責）。科研處要做好教學教法、質量提升的研究工作，為20xx年春季學期教學質量的提升提供科學有效的指導方法。（做好科研工作計畫）

（二）做好開學後的各項工作

1、做好復學第一天的健康監測工作（政教處、總務處負責）。開學第一天，總務處要在校門口設定警戒線，在大門口設定三組檢測點。政教處組織年級長、班主任對入校師生進行體溫檢測，有異常情況的及時勸返；不配合體溫檢測者及不帶口罩者不得入校；家長及外來人員一律不得入校（如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細登記並進行體溫檢測，身體無任何異常方可進入）。

2、做好校園日常清潔衛生工作（總務處負責）。總務處要根據各班的清潔分工表引導各班做好校園、教室、宿舍等公共場所的環境衛生清潔工作，做到無衛生死角。

3、做好師生健康監測工作（政教處負責）。政教處組織年級長及後勤組長每日對師生員工進行健康監測並做好監測記錄；年級長組織班主任每日對本班學生進行健康監測並做好監測記錄。堅持每日3次（早、午、晚）對師生進行體溫測量，實行日報告和零報告制度。在進行健康監測中如發現師生有發熱（體溫≥37.3℃）、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、噁心嘔吐、腹瀉、肌肉酸痛等症狀時，要主動報告學校或由監護人報告學校，並及時送醫。對於因病缺勤的學生，各班要做好病因追查、登記。體溫≥37.3℃的師生員工，請勿入校工作或上學，必要時到定點醫院就醫。

4、做好返校的疫情防控工作（教務處、政教處、總務處負責）。一是嚴肅上課紀律。教務處要求所有師生必須佩帶口罩上課，上課期間，教室要保持安靜、通風、透氣；二是嚴肅課間紀律。教務處要求學生課間不得聚集、不得串班；三是嚴肅請假紀律。教務處要求上學後學生不能隨意離開學校，確需離開學校的，一律要經過班主任核實、教務處審批、學校主要領導簽字等程式審批，方可離校；四是嚴肅走讀紀律。政教處要求走讀學生下課後必須直接回家，不得在街上、不得在街邊、鬧市、超市聚集逗留；五是嚴肅就餐紀律。總務處要求就餐時統一使用消毒餐具，以安全距離有序排隊打飯，隔一個位置單向就餐，不得面對面就餐；六是嚴肅就寢紀律。政教處要求住宿學生就寢時不得聚集、串寢。

5、做好師生的體育鍛鍊工作（教務處、工會負責）。教務處要組織體育教研組認真上好體育課，開展好大課間活動，指導學生課餘時間體育鍛鍊，努力增強學生體質，增強對“新冠”肺炎及其他疾病的抵抗能力。工會要適時組織教職工開展體育活動，提高教職工的身體素質。

6、禁止開展大型集體性活動（各部門）。疫情完全未解除時，各部門、各年級不得組織師生參加各類大型集體活動，如集會（含家長會）、教學公開課、觀摩活動等；原則上不安排教師外出參加大型教學、科研等活動，不安排學生外出參加比賽等活動。

7、切實加強校門及校園管理（總務處負責）。為確保師生安全，學校校園實行“封閉式”管理，嚴禁無關人員進入校園，同時加強校園巡查，確保校園安全。

三、工作要求

1、增強政治意識。疫情防控就是當前最大的政治。全體教職工要正確認識當前形勢和任務，增強政治意識、責任意識，確保疫情防控工作寬到邊、沉到底，全覆蓋、無死角。

2、強化責任擔當。疫情就是命令，防控就是責任。全體教職工落實責任，迅速行動，切實進入工作狀態，加強疫情防控各項工作落實。學校主要負責人親自掛帥，班子成員積極配合，靠前指揮，全力打贏疫情防控阻擊戰。

3、增強大局意識。疫情防控是全方位的工作。全體教職工要有大局觀，要嚴肅紀律，服從命令，統一指揮，統一行動，對負責的任務要不打折扣，疫情摸排要細緻、全面，數據上報要及時、準確。

4、提高分辨能力。所有教職工切實提高政治意識，提高分辨能力，不信謠，不傳謠，不轉發任何非官方的不實信息。

2024開學準備工作方案 篇14

一、組織結構

成立xx幼稚園準備工作領導小組組長：

副組長：成員：

二、開學準備工作要求

（一）做好園舍環境準備

1、重點做好園舍環境衛生整治、開展消毒、滅鼠、清除越冬蛛網、蟲卵專項行動，對校園物體表面、室內空氣和地面進行消毒並做好記錄，清洗消毒玩教具，保持室內通風換氣，開學前徹底清潔每個教室及其他用房。

2、保障自備水源防護安全、在衛生健康部門指導下做好供水設施（自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等）的清潔、消毒工作、通過自備水源、二次供水設施提供的幼兒生活飲用水，開學前經監測合格後方能使用。

3、加強園所食堂管理、食堂從業人員須全部持有效健康證明上崗，嚴格做好其健康體檢和晨檢工作、食堂進貨嚴格落實索證索票制度，不得採購來源不明的家禽家畜，不得採購野生動物。

（二）做好教職工培訓準備

1、通過線上學習方式，組織教職工了解掌握疫情防控、幼稚園衛生保健要求與措施、家園溝通方法、幼兒心理干預與支持等知識，提高業務水平，為新學期工作做準備。

2、做好人員缺口預案、預判受疫情影響而出現的教職工缺口或者其他異常情況，提前採取措施，確保保教工作正常開展，及時將相關情況報教育行政部門。

（三）做好防控設施準備

1、在幼稚園保健室附近設立觀察室，用於臨時留觀患兒，不在園內進行集中隔離醫學觀察。

2、安排醫務人員並配備測溫設備，嚴格落實晨午檢制度、師生因病缺勤追蹤及報告制度，做到傳染病早發現、早報告、早隔離、早處置。

（四）做好家園溝通準備

幼稚園要高度重視家園溝通工作，周密細緻安排開學後的幼兒接送、請假及幼兒物品管理等工作，提前制定需家長配合支持的有關工作指引，採用多種方式溝通，形成家園合力，共同保障幼稚園工作秩序、對留置家中或外地繼續觀察的`在園幼兒，幼稚園應與其家長保持密切聯繫，傳遞關愛與支持，待其解除觀察確保健康後再入園。

三、開園前工作

（一）開學前一周，幼稚園須通過由教育、衛生專家組成的聯合工作組，按照開學衛生防疫標準進行的檢查，確認合格後方可開學，迎接身體健康的幼兒入園。

（二）提高環境與設備清潔標準

定期徹底清潔校園物體表面、室內空氣和地面，增加門把手、樓梯扶手、幼兒桌椅的擦拭頻次，定期浸泡消毒教玩具，確保幼兒安全衛生使用、公用的功能室（如音樂室、美術室、科學室）做到使用一次消毒一次。

（三）繼續加強衛生保健管理

嚴格執行《託兒所幼稚園衛生保健管理》《x省託兒所幼稚園衛生健康管理實施細則》等檔案關於衛生消毒和傳染病防控工作。

2024開學準備工作方案 篇15

為了全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據《遵化市教育局各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神，結合我校實際，制定本方案。

一、開學前準備工作

(一)完善工作預案

1、根據疫情防控的統一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容，落實防控經費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。

2、(1)學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處理領導小組

組 長：(黨支部書記監校長)

副組長： (副主任)

成 員：各班班主任及安保人員

疫情防控工作領導小組職責:負責統一指揮、協調、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報，確定工作方案，部署應急救援工作;負責與上級應急指揮系統的聯絡，根據疫情發展，及時向上級教行部門報告有關信息，匯報疫情防控工作進展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題。

校長是學校預防新型冠狀病毒感染病第一責任人,其職責為負責統一指揮、協調、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報，確定工作方案，負責與上級應急指揮系統的聯絡，根據疫情發展，及時向上級行政部門報告有關信息，匯報疫情防控工作進展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題;副主任是本工作具體責任人，其職責是部署應急救援工作，督導班主任完成師生復學前後的安全防疫工作，教育教學工作，線上先下銜接工作;班主任是本班級直接責任人，其職責是每天都要掌握每個學生的出勤和身體健康情況，對因病缺席的學生，要了解掌握病因、及時追蹤，並做詳細記錄。

(2)宣傳工作領導組：

組長：

成員：、。

職責：及時收集整理疫情防控動態信息和防控工作報導。準確掌握信息、做到及時反饋。提高工作效率，引導正確輿論。收集相關證據，打擊不實言論。一旦出現輿情按以下程式及辦法處理：首先做好信息研判。對可能引發重大輿情的突發事件、熱點敏感問題，要及時蒐集掌握有關真實信息，做好應對處置準備，增強工作前瞻性和時效性。在日常工作和生活中通過報紙、電視、網路媒體等渠道，密切關注新冠疫情動態。其次及時反饋信息。小組成員發現輿情問題後，應立即首先向主管領導報告，並向宣傳工作組組長報告。相關負責人對輿情事件進行初步分析，需要形成書面匯報材料，並及時續報事件處置進展和可能衍生的新情況。宣傳工作組接到匯報後，有針對性地布置處置工作，根據事件嚴重程度決定是否召開全校輿情應急處置工作會議，並及時向有關部門通報事件發展狀態及相關信息。再次關注實時動態。對新冠疫情懷著的突發重大輿情被消除或趨於平穩後，要對事件實行動態實時跟蹤，關注輿情的傳播及處置結果後續影響，並及時採取應對處置措施，堅決防止同一輿情事件再次發生及擴大。

(3)後勤保障工作領導組：

組長：

組員：、各班主任。

職責：1、要在開學前要做好教室、廁所以及學生的活動場所的'通風及消毒防殺工作。做好供水設施的清潔、消毒工作。

2、提供給學生的生活飲用水，開學前必須監測合格才能使用。要儲備足量的個人防護用品、消毒劑和溫度計，洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。

3、建立校疫情防控工作領導組、班級、家長三級防控工作聯繫網路，做好教師開學前培訓，積極開展聯防聯控。

4、嚴格執行教職工和學生晨午檢制度。利用考勤簽到和晨午檢學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作，每天對辦公室和教室進行通風換氣。

5、嚴格落實疫情防控時期門衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學校離校後要及時封閉校園，並對校門周邊、大門進行消毒、通風。

6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作，依託微信群、公眾號、班級群、釘釘群等信息平台，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職工和學生。引導教職工和學生及時關注權威發布，關注本地疫情防控動態、聯防聯控的政策措施，不信謠不傳謠，消除教職工和學生的憂慮和恐懼心理。

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(香皂)、一次性手套、紅外體溫測量儀(水銀體溫表)等防控物資採購和儲備。設定用於收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在衛生室設定留觀室，配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費、安排專人進行管理，避免濫用和浪費。

(二)建立信息台帳

1、按照教育局要求，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，做好統計排查。

2、加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控“日報告”“零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。

(三)防控措施

1、開學前對全校進行一次徹底的消殺，全面開展愛國衛生運動，全方位改善學校環境衛生，淨化教室、廁所等重點區域和場所環境衛生，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

2、要提前對春季開學進行科學研判，制定開學疫情防控工作預案，備全、備足監測設施設備，確保開學時開展學生疫情監測。

3、開學時，對假期出省的或經過疫區的，在返回入學時，開展健康檢測。開學後，要嚴格落實學校傳染病防控措施，做好學生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。

4、嚴格落實師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和複課制度等，一旦發現傳染病或疑似病例，應及時報告、妥善處置，做到傳染病病例的早發現、早報告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發燒、咳嗽等呼吸道感染的症狀，應居家休息，減少外出接觸他人要佩戴口罩。

二、開學時/後具體工作

(一)嚴格執行各項預案

1、加強疫情防控領導及人員配備等組織管理工作，相關人員要在崗在位，確保疫情防控應急預案落實到位。

2、落實校園疫情動態監測制度，嚴格落實教職員工和學生晨午檢制度，缺課師生及缺課原因的登記，統計和追蹤工作。對發現的發熱咳嗽等不適症狀的教職工和學生，第一時間安排在隔離室進行隔離，並立即上報教育辦。開學後，學校在門口設立檢測站，一生一檔，教師分組對學生進行進校前體溫檢測及消毒工作，具體分工如下：

周一：

周二：

周三：

周四：

周五：

學生上午及下午上學前要在家測量一次體溫，並上報班級群，體溫正常的方可上學，不正常的上報後，家長要及時就醫，班主任要做好追蹤。上午學生在門口測量體溫後，到洗手池按七步洗手法洗手後方可進入教室。第一節下課後，學生飲用學生奶前必須洗手，用餐後再次測量體溫。第二節課間操做好眼保健操。下午學生在門口測量體溫後，到洗手池按七步洗手法洗手後方可進入教室。第一節下課後再次測量體溫。

3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準報告教育辦，不遲報、漏報、瞞報。

(二)及時補充物資儲備有計畫採購補充醫用口罩、一次性手套、消毒液、酒精、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

(三)加強教育教學秩序管理

1、全面了解假期學生學習狀況，合理調整教學計畫，教學內容安排，強化有針對性的輔導。

2、錯時安排學生入校和離校時間，家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子後及時離開。

(四)持續保持校園環境衛生

1、加強人員密集場所衛生管理，各班級每天要對教室進行消毒和清掃，經常開窗通風，保持室內空氣流通。

2、對水龍頭、門把手、地面、桌面等物體表面進行消毒，洗手池要有洗手皂。

(五)加強校園安全工作

嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體量，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，與教育教學無關的聚急性活動一律暫停。

(六)具體責任區劃：

各班教室：本班班主任，公共區域(廁所、蛋奶間、操場、洗手設備設施)，大型玩具(前)，大型玩具(後)，隔離室：。

2024開學準備工作方案 篇16

一、目的：

開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標誌著新學年生活的開始，舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮鬥目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。並以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。

二、主題：

給力石中，為夢想而歌

三、主持人：

四、時間：

暫定於20xx年2月19日

五、地點：

食禮堂

六、典禮組委會

組委會主任：

組委會副主任：

組委會委員：全體行政領導團委成員各班班主任

典禮籌備組：

典禮器材組：

典禮後勤保衛組：值周組門衛

七、活動議程：

主持人宣布xx縣石安中學開學典禮開始。

(一)鳴炮，奏國歌(國歌播放由龍寶權老師負責，校歌不用音樂)

(二)活力健身操表演(負責：)

朗誦(由鄧雪峰老師負責訓練，每個年級語文組選兩人參加，朗誦主題和內容協商決定，符合典禮主題即可)

放飛夢想(由汪霞主任負責，所有老師和學生自備一張彩紙，寫上各自新年祝福與夢想;請所有班主任老師提前讓班上學生做好準備)

(三)齊唱校歌(指揮：x老師)

(四)教師宣誓(領誓：)

(五)校長致詞

(六)頒獎儀式(負責：鄒居偉)

(七)學生髮言(負責：何在鑫)

(八)教師寄語(梁松林)

八、參加人員：

全校師生(老師著正裝，學生著校服)

九、活動安排：

1、主詩稿、串詞(負責：)

2、鳴炮(負責：)

3、場地布置：

2024開學準備工作方案 篇17

又是一年好風景，三月時節又逢君！根據市、區教育局安排，我校20xx年xx月xx日開學，現將開學相關工作安排如下：

開學準備

1、請家長督促孩子按要求完成寒假作業，未做或完成太差者暫緩報到。

2、所有同學提前列印填寫好《三中學生寒假居家健康情況登記表》，入校報到時班主任收取。

3、儀容儀表要求：全體學生統一穿校服，不戴首飾，不染指甲，不化妝，男生不留長髮。

4、按照上級檔案精神及我校管理規定，所有學生一律不允許將手機帶入校園，否則視為違紀，請家長提前收交孩子手機；嚴禁學生將煙、酒、管制刀具、易燃易爆物品等帶入校園，違者按相關規定處理。

5、住校生請攜帶飯卡及足量生活費。

6、國中部課本、作業本在慎思樓一樓各年級教室，高中部在閱覽室，請各年級主任組織人員在學生報到前將課本按班級分開存放。

返校要求

1、所有學生返校前準備足量口罩，在家測量體溫，有感冒、咳嗽及體溫高於37.3度的學生暫緩返校。

2、返校學生請儘量不要乘坐公共運輸工具，不要在校園周邊逗留。

3學生戴口罩進校門，在校門口排隊，前後間隔1米接受體溫檢測。

4、各年級樓道、教室要在學生返校前做好消毒工作。

5、為配合疫情防控工作要求，學生家長、社會車輛一律不得進入校園。

報名流程

1、xx月xx日下午報到註冊，學生錯峰返校，住校生2：00前入校，高一、高二學生2：20入校，國中生2：35入校，高三級學生晚6：40到校上自習。

2、2：40各年級組織學生領取、發放書本，3：30各班檢查收交寒假作業及素質報告冊，高中部按照《素質報告冊》通知的數額收取書本費（學費及住宿費開學後根據通知由家長微信掃碼交費）；4：30後全校衛生大掃除，5：30政教處檢查驗收。

3、晚6：50高中部上晚自習，由班主任跟班。

4、xx月xx日全校按新課表正常上課。

上課準備

1、課表、自習表、作息時間表按教務處、辦公室下發的`表冊執行。

2、科任老師教本、教參等在年級組辦公室領取，業務筆記、學習筆記、聽課筆記、辦公用品等在總務處領取。

3、請科任老師提前備課，寫好教案，上好開學第一課，教務處、教研室全面檢查。

日常管理

1、嚴格校園出入管理。進出人員一律進行身份核查、體溫檢測。學生到校後，確有外出需要的須持正規請假條，全校學生早餐、高中部學生晚餐一律在校內就餐。

2、嚴格健康監測管理。學生在校期間，自覺按照學校規定進行健康監測。開學後，以班級為單位做好每日體溫檢測。

2024開學準備工作方案 篇18

一、活動主題

播種夢想，放飛希望

二、活動安排

時間：20xx年3月9日下午第一節課開始

地點：學校運動場

座位安排：前排：一年級、二年級、三年級;

後排：四年級、五年級、六年級

三、活動儀程

1、宣布儀式開始(播放春節序曲)

2、總結寒假實踐活動表彰文明使者(賀校長)播放頒獎曲

3、親子朗誦(王)

4、教師代表講夢想故事(配樂)(蔡)

5、學生代表說夢想：一個夢想一個節目(三四五六年級學生)

(1)三年級學生代表上場：五位學生表演《印度舞》

(2)四年級學生代表上場：詩朗誦《我的夢想》

(3)四年級高演唱《感恩》

(4)五年級學生代表上場：一個班級一位學生代表說不同的夢想及自己所做的努力。

(5)六年級學生代表上場：徐古箏獨奏

6、校長致辭講話

7、全校學生齊唱《七色光之歌》

8、宣布儀式結束

四、具體人員安排

活動策劃：賀XX活動主持：劉

家長來賓接待、頒獎負責人：鄒

活動背景製作及活動照相：張雷軍攝像：張

音響：趙

學生節目及上下場調度：董

場地安排、現場調度及學生佇列訓練：肖及體育組教師

現場彩旗布置、茶水供應：後勤組

學生節目編排負責：郭及音樂教師熊

附：活動要求

1、3月20日課間操時間訓練各年級隊形及位置，各班班主任要知曉班級所在位置。

2、3月20日全校學生下午第一節課帶好坐墊。聽學校廣播的統一調度，有序下樓。

3、集會前強調集會安全，教育學生遵守紀律。隨時觀察學生狀況，有問題及時報告胡書記。

4、全體教師參加開學典禮，不背包，不穿高跟鞋進運動場，不隨意走動或講話，注意教師禮儀行為，展現小師生良好的精神風貌。

5、節目排練安排：

一年級代表田及王親子朗誦《媽媽伴我長大》郭負責;

三年級教師代表蔡講夢想故事;四年級詩歌朗誦《我的夢想》四年級熊負責，高表演獨唱《感恩》趙琴負責

三年級學生表演《印度舞》姚吳負責

五年級一個班級一個學生說自己的夢想及作出的努力張郭負責

六年級學生徐古箏獨奏郭負責

2024開學準備工作方案 篇19

一、檢查指導時間

20xx年2月14日—23日，具體檢查指導時間由聯絡員與各縣（市、區）教育局、市直學校對接。其中開學衛生防疫工作檢查市和縣（市、區）教育局務必於2月16日前完成，學校在接受教育主管部門檢查前完成自查。

二、檢查指導對象

縣（市、區）教育局、市直各學校。

三、檢查指導重點

（一）校園安全檢查

1.查看中國小校保全是否持有公安部門頒發的“保全員資格證”，保全配備數量是否符合要求，向保全了解1-2種防護器械或技防設備的使用方法，寄宿制學校有無專職宿舍管理員；視頻監控是否清晰，監控時間誤差是否超過30秒，一鍵報警是否正常，是否與當地公安部門指揮中心聯通；人員及車輛進出校園檢查登記制度落實情況；保全有無進行安全巡查（每日5次，查看記錄、學校監控）。

2.重點檢查食堂有無配消防設施（滅火器、消防栓等），油煙機（煙道）近6個月內有無清洗；學生宿舍、宿舍管理員室是否違規使用大功率電器或燃氣灶具，消防通道是否暢通，是否使用鐵柵欄將宿舍大門上鎖；有無開展日巡查、月檢查（查看檢查記錄表）；抽查1名教職員工了解是否會使用消防器材。

3.檢查危險化學品倉庫管理是否使用雙人雙鎖；核對1種化學藥品存量和賬冊是否相符；危化品的購買是否履行審批手續，儲存場所有無防盜、防爆、防火等措施，領用手續是否完備；實驗廢棄物是否按規定回收並交由有資質的機構進行處置。

4.重點區域學校周邊“護學崗”建設及運行情況；公安機關對校園周邊，特別是上學、放學等重點時段的巡邏情況；中國小校實行封閉式管理，有實體圍牆；外來人員、車輛出入嚴格履行登記和必要的檢查程式。

5.上下學期間查看校園門口有無未經許可的'車輛專門接送學生（經許可車輛前後擋風玻璃處貼有“校車”標誌），專門接送學生車輛有無超員；存在“黑車”接送學生較多的學校，學校或教育部門有無書面向公安、交通運輸部門進行反映或向地方政府報告，有無向家長進行書面警示；有校車的學校查看校車、駕駛員、行車路線許可材料，駕駛員、隨車照管人員培訓教育材料。

（二）衛生防疫工作檢查

根據《浙江省教育廳新冠肺炎疫情防控工作領導小組辦公室關於做好20__年春季學期開學疫情防控工作的指導意見》檔案中《浙江省20__年春季學期開學衛生防疫工作檢查清單》所羅列的內容（見附屬檔案3）開展檢查，對疫情防控條件不達標，各項防控措施落實不到位，有效應急預案和演練落實不到位的學校不得開學。

（三）厲行節約反對浪費

1.開展節糧教育，培養節糧意識情況。

2.成立制止餐飲浪費專門工作組情況。

3.在食材採購、存儲、加工、供應各環節是否存在浪費行為。

4.是否落實半份菜、小份菜，學生自主打飯要求。

5.是否以班級或年級為單位，設立“文明桶”“節約桶”，量化班級或年級浪費行為。

6.是否在餐盤迴收處設立電子監控，實時監督並抽查師生浪費行為。

7.是否設立文明用餐勸導員，及時勸導浪費行為。

（四）“八個一”有禮指數落實

1.老師、學生日常禮儀和上下課禮儀是否推廣“作揖禮”。

2.師生就餐是否有序排隊。

3.校園內是否有落地菸頭。

4.學校食堂是否宣傳“公筷公勺”。

（五）教育教學常規落實情況

1.高中學校：

（1）是否成立新課程實施工作領導小組；

（2）是否開足開齊綜合實踐活動、勞動、體育與健康、音樂、美術等必修課程；

（3）是否按照學業水平考試按年級定時定科統一安排的要求，嚴格控制並開科目和每周課堂教學時間；

（4）是否制定“手機、睡眠、讀物、作業、體質”五項管理相應措施。

2.中職學校：

（1）是否配齊配足專任教師；

（2）是否按照《中等職業學校專業教學標準》開設課程；

（3）是否開足開齊公共基礎課和實踐課程。

3.義務段學校：

（1）是否制定本校課後託管服務實施方案；

（2）是否制定適合本校、本學段的作業公開制度並落實；

（3）課後服務結束時間是否參照當地正常下班時間，根據錯峰放學要求最多提早二十分鐘；

（4）學校是否根據中央、省、市“雙減”檔案做好宣傳工作；

（5）學校是否統籌安排教師的作息時間，實行“彈性上下班制”，保障教師必要的休息時間；

（6）學校是否在備課、上課、批改、輔導等環節開展推廣精準教學；

（7）是否制定“手機、睡眠、讀物、作業、體質”五項管理相應措施；

（8）上學期教師從事課後服務的補貼是否發放到位。

4.學前段幼稚園：

（1）是否制定科學的一日生活；

（2）是否制定本園幼小銜接實施方案；

（3）幼稚園在園本課程等方面是否有亮點推廣；

（4）教材、繪本等讀物是否符合要求。

5.學科類校外培訓機構：

（1）是否公示收費、退費制度，落實政府指導價；

（2）是否按《中小學生校外培訓服務契約（示範文本）》（20__年修訂版）簽訂培訓契約；

（3）是否將培訓費用繳入機構收費專用賬戶。

（六）其他方面。是否將三衢教育官微《新學期將至，市教育局溫馨提醒：在報名參加學科類培訓時一定要注意……》實現學生、家長人人知曉。

四、檢查指導組成員

第一檢查指導組：

組長：呂汶

成員：廖順忠、張建紅

檢查指導單位：衢州二中、衢州博文中學

第二檢查指導組：

組長：姚文湧

成員：鄭麗芬、汪群鋒

檢查指導單位：常山縣，高鐵新城外國語學校

第三檢查指導組：

組長：曾金松

成員：鄭曉珍、饒碧雲

檢查指導單位：開化縣，衢州市工程技術學校、衢州市仲尼中學

第四檢查指導組：

組長：程衛東

成員：張未華、廖建麗

檢查指導單位：衢江區，衢州高級中學

第五檢查指導組：

組長：方美花、朱雲福

成員：王少俊、毛芳芽

檢查指導單位：龍游縣，衢州一中、衢州求益中學

第六檢查指導組：

組長：蔣志賢

成員：程貴山、朱慧如

檢查指導單位：江山市，衢州中專、衢州套用技術學校

第七檢查指導組：

組長：李林

成員：邱燕霞、周建紅

檢查指導單位：柯城區，衢州市特殊教育學校

五、工作要求

1.各檢查指導組要深入學校一線，全面了解各地各校開學準備工作情況以及存在的困難問題，杜絕形式主義。

2.每個檢查指導組成員的第一位同志為聯絡員，具體檢查指導時間由聯絡員與各縣（市、區）教育局、市直學校對接確定。

3.每個檢查指導組在檢查指導結束後一周內要形成工作報告（包括檢查概況、工作成效和特色亮點、主要困難和問題、亟待研究事項及建議等）連同問題清單（見附屬檔案）報基教處。基教處聯繫人：程老師，（浙政釘同號）。

2024開學準備工作方案 篇20

根據《教育部關於切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應急預案的通知》《教育廳關於做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》等精神，按照《中華人民共和國傳染病防治法》《教育部教育系統突發公共事件應急預案》等檔案要求，為有效預防控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發和蔓延，切實保障師生員工身體健康和校園安全穩定，結合學校實際，制定我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應急預案。

一、領導機構

成立“大學新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領導小組”，統籌做好此次疫情防控工作。領導組組成人員如下：

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室。

主任：

副主任：

領導小組辦公室設在校長辦公室。

二、目標任務

認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署，把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當前學校的一項重要政治任務，把師生身體健康和生命安全放在第一位，進一步提高政治站位，切實增強緊迫感和責任感，加強組織領導，建立聯動工作機制，認真落實防控措施，全力做好防控工作，有效預防、及時控制新型冠狀病毒感染的`肺炎疫情的暴發和蔓延，切實保障師生身體健康和生命安全，維護學校安全穩定。

三、防控措施及任務分工

(一)各單位成立領導機構

以防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病為重點，嚴格落實學校各項防控措施，各單位要成立疫情防控工作領導小組，制訂周密方案，組織力量開展防控，依法依規有序管控，構建“學校—學院—班級”三級預防控制體系。各單位黨政負責人作為第一責任人，負責組織本單位做好疫情防控相關工作。(責任單位：全校各單位)

(二)做好值班值守

認真落實學校值班制度，做好春節和寒假期間值班值守，做到值班人員在崗、值班電話暢通，如有異常情況及時處理上報。(責任單位：全校各單位)

(三)加強疫情防控宣傳教育

面向全校師生員工，通過網站、微博、微信公眾號、工作群、家長群、學生群等網路渠道，及時傳達有關檔案精神並編髮假期生活提示，開展健康教育，向學生和家長普及疫情防控知識和防控要求，提醒外出師生員工和家屬按要求佩戴口罩，保持清潔衛生和充足睡眠，做好自身防護，加強體育鍛鍊;引導師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場所逗留;要求師生員工不得前往武漢等疫情嚴重地區及其周邊地區;密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發展變化，強化校內輿情監測與引導，及時發布校內疫情有關信息，避免引發師生員工恐慌。(責任單位：黨委宣傳部、學生處、國際交流與合作處、離退休工作處、校團委、研究生院、校醫院、國際漢學院、各人才培養單位)

(四)了解和掌握假期師生員工動態

1.了解和掌握學生假期去向，做好信息登記。(責任單位：全校各單位)

2.掌握寒假期間留校學生情況，密切關注和監測留校學生的健康狀況;做好留校學生的晨午檢工作，並做好記錄;如發現有發熱、乾咳、乏力等疑似症狀者，及時報告至校醫院;留校學生不得隨意離校。(責任單位：學生管理部門、各人才培養單位)

3.加強與參加寒假社會實踐活動的師生聯繫，及時了解掌握其健康狀況，並通知其停止一切社會實踐活動。(責任部門：校團委、各人才培養單位)

4.全面了解本單位教職員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況，及時掌握動向，做到精準摸排。(責任單位：人事處及其他各單位)

5.認真統計湖北籍學生相關信息，並將信息報送學生管理部門、校醫院備案。如發現有疑似感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情者，第一時間報告校醫院;

及時了解掌握這部分學生情況，表達學校的關心關愛，加強健康和防疫宣傳教育。(責任單位：學生管理部門、各人才培養單位)

(五)加強管控大型活動

全校暫停舉辦大型聚集活動;召開小型會議，參會人員應正確佩戴有效防護口罩，並做好其它防護措施，避免人員聚集引發疫情擴散。(責任單位：全校各單位)

(六)加強校園和家屬區安全管理

1.加強校園門衛管理，嚴格控制校園外來人員，做好家屬區外地來汴人員摸排工作;加強保衛工作，維護學校安全穩定;在學校進出口處設定紅外線體溫監測儀或體溫測量設備，必要時設定進入車輛消毒設施。(責任單位：保衛處)

2.督促物業對家屬區嚴格管理，做好外來人員及車輛的登記備案工作;居民憑有效證件進出家屬區;嚴禁無關人員隨意進入家屬區。(責任單位：總務處、後勤集團總公司)

3.暫時關閉校內和家屬區教職工活動中心。(責任單位：離退休工作處)

(七)加強聯防聯控

加強與衛生健康部門密切聯繫，及時掌握信息，獲取專業指導，根據疫情發展形勢適時調整校內防控工作措施。積極配合有關衛生健康部門，加強科研攻關，嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發現、報告並配合衛生健康部門有效處置疫情。(責任單位：校醫院、醫學院、第一附屬醫院)

(八)做好開學前的準備工作

1.根據上級要求和疫情發展形勢變化，確定新學期開學時間;

做好學生延期返校的準備，提前安排好延期期間的值班工作。(責任單位：教務處及其他各單位)

2.通知假期返鄉學生，未到開學報到時間禁止學生提前返校，已經購票或其他原因需要提前返校的，應及時調整返程安排;凡是發燒、乾咳、乏力等疑似症狀者，症狀消失前14日禁止返校。(責任單位：學生管理部門、各人才培養單位)

3.假期期間，提醒從疫區返校教職工自覺居家健康觀察14天，每天測量體溫並做好記錄，主動向本單位報告健康狀況;對從疫區嚴重地方返校教職工開展追蹤和醫學觀察、健康篩查，及時向校醫院報告，並配合相關部門工作。(責任單位：校長辦公室、校醫院及其他各單位)

4.嚴格落實24小時值班制度，設預檢分診處，做好門診記錄，對發熱病人實行首診跟蹤負責制，及時了解發熱師生員工病情轉歸，必要時學校統一設立隔離區。一旦發現疑似病例，立即採取防護措施，按衛生健康部門有關要求進行處置。(責任單位：總務處、校醫院)

5.落實後勤、衛生設施保障。在春季學期開學前，組織開展校園環境清潔整治行動，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，對地面桌椅進行擦拭消毒，全方位改善學校環境衛生條件，為廣大師生員工創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。加強食堂、飲用水等安全監管，嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業人員的健康體檢和晨午檢工作並備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票，嚴禁使用來源不明的家禽家畜或野生動物。(責任單位：總務處、後勤集團總公司、校醫院、各相關單位)

(九)加強疫情監測和摸底排查

1.開學報到時，全面開展健康狀況排查，對從疫區返校的師生進行健康監測，如發現有發熱、乾咳、呼吸困難等不適症狀者，及時報告校醫院並提醒做好防護措施，幫助其到就近醫院接受診斷治療，校醫院按要進行相應的跟蹤指導。(責任單位：校醫院及其他各單位)

2.建立學生晨午檢、因病缺課缺勤登記與報告、隔離和複課制度。指定專人負責學生晨午檢工作，及時了解學生身體健康狀況，做好晨午檢記錄，預防和控制群體性疫情發生。(責任單位：學生管理部門、各人才培養單位)

(十)做好經費和物資保障工作

根據需要，安排一定的專項經費用於各項防控措施的落實，儲備足量的防護用品(如口罩、手套、洗手液)和消毒劑、紅外線體溫計等，洗手間必須配備肥皂或洗手液。(責任單位：財務處、校醫院、各相關單位)

(十一)及時報送疫情信息

嚴格執行疫情信息逐級報告制度，建立疫情信息員制度，校醫院設疫情處置專員1名，各單位至少設疫情聯絡專員1名，各年級設疫情報告專員1名。實行“日報告”“零報告”制度，各單位如無異常情況，每天下午15：00電話報告至學校總值班室;如有異常情況，要迅速、妥善予以處置，按照“先口頭、再書面”的程式及時、如實上報至人員歸口管理部門，同時報送至校醫院和學校總值班室。

學校總值班室電話：

校醫院值班電話：

(責任單位：全校各單位)

四、責任追究

各單位要提高政治站位，強化責任意識，認真落實各項防控措施，對此次疫情防控工作重視不夠、措施落實不到位、工作推進緩慢的單位和個人，啟動責任倒查和責任追究機制;對造成嚴重後果的，依法依規追究相關單位和個人的責任。

2024開學準備工作方案 篇21

準備過程：

1、黑板上寫好班會主題："新學期，我能行"

2、對班會中的節目要適當排練。

活動目標：

1、增強學生自信，使學生懂得，只要通過自己的努力，就一定能成功。

2、在活動中感受到成功的喜悅。

3、做好切實可行的學習的計畫。

一、導入：

一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題"新學期，我能行"。

二、講述張海迪的故事：活著就要做個對社會有益的.人

二、活動過程：

(一)講故事：

張海迪：活著就要做個對社會有益的人

張海迪，1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學，便在在家自學完中學課程20__年高一開學第一課主題班會教案教學反思。15歲時，海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農村，給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫術，為鄉親們無償治療。後來，張海迪自學多門外語，還當過無線電修理工。

張海迪懷著"活著就要做個對社會有益的人"的信念，以保爾為榜樣，勇於把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行，回答了億萬青年非常關心的人生觀、價值觀問題。"學習張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀律的共產主義新人!"

張海迪現為全國政協委員，供職在山東作家協會，從事創作和翻譯。

組織討論：說說張海迪能夠成功的原因。

(二)小品表演：考試

1、談話：生活中有些人因為自己不努力，鬧出了不少的笑話，值得我們同學們深思，請看錶演。內容略

(三)比賽

1、談話：事實上只要我們努力，有方法，我們就一定能成功，下面我們進行一個"記號碼"比賽

比賽規則：老師給每一小組的同學出示一組號碼(10個)，1分鐘之後，看哪一小組能準確地把號碼背出來，逐組進行，哪一組背得最多，哪一組勝利。

比賽可進行兩次，第一次不給任何提示，讓學生背。第二次提示學生可以先分好任務，想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。

2、自由討論：通過比賽懂得了什麼?(只要團結協作，做好安排，想出辦法，無論什麼事情都能成功。)

三、制訂本學期"我自信、我能行"學期計畫表。

2024開學準備工作方案 篇22

一、防控工作體系

1、成立疫情防控工作領導小組

組長：（黨總支書記、校長）

副組長：、

成員：、及全體班主任。

領導小組在上級主管部門的指導下，組織部署學校新型冠狀病毒感染的防控工作，指導和監督各處室、各年級防控工作。領導小組下設辦公室，辦公室主任。

校長為防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。各年級、處室分管的副校長為具體負責人，年級主任、處室主任為直接責任人。

2、建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯繫網路，及時收集和報送相關信息，隨時關注學生健康狀況。

3、制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”：突發公共衛生事件應急預案、開學前準備工作方案、開學工作方案；聯防聯控制度，傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度，學生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復學證明查驗制度，學生健康管理制度，環境衛生檢查通報制度，通風、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。

4、明確管理責任。分管年級、處室副校長根據學校防控小組整體要求，積極組織開展聯防聯控。

5、建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關單位報送信息。

二、開學工作預案

（一）開學前

1、學校應在開學前匯總學生家庭住址、聯繫方式及家庭成員等信息，逐日收集學生的體溫情況、有無發熱咳嗽等症狀、主要活動區域疫情狀況等信息並做好記錄。學生如無可疑症狀，可正常返校。有疫情高發地區居住史或旅行史的學生，自離開疫情高發地區後，居家或在指定場所醫學觀察14天。如有發熱、乏力、乾咳等可疑症狀，應報告學校或由監護人報告學校，及時就醫，待痊癒後再返校。

2、對在校外無法返回的師生，要服從當地疫情防控安排，做好安全防護，加強日常管理，嚴控人員外出，同時做好心理疏導、健康教育和生活保障。

3、開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。

4、加強宣傳引導。廣泛發揮學校官微等平台作用，通過微信、簡訊、宣傳海報等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規範佩戴口罩，儘量避免乘坐公共運輸工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方。

5、學生應學會正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫和乘坐公共運輸工具時，應全程佩戴口罩，若出現口罩潮濕或使用時間達到4小時等情況，應及時更換並將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內。摘除口罩後，應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時間大約為20秒。

6、學生應保持手衛生，養成勤洗手的習慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時，套用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋，並儘快用肥皂和水洗手至少20秒。

7、學生就餐要吃熟食，不要光顧路邊無證攤點，防止暴飲暴食，注意食品保質期。可使用消毒濕巾對就餐的小桌板等進行擦拭消毒。不要接觸、購買和食用野生動物；儘量避免前往售賣活體動物（禽類、海產品、野生動物等）的市場。

8、學生居家應注意加強開窗通風、日常清潔及預防性消毒。

9、建立教職員工和學生假期行蹤和健康監測機制。對本校教職員工和學生進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準掌握來自疫情防控重點地區教職員工、學生的分布情況，精準掌握疫情防控重點地區教職員工、學生在校內各年級、班級的`分布情況，特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況，精準掌握每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立台賬，做到底數清、情況明、數據準。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、學生，自離開疫情高發地區後，居家或在指定場所醫學觀察14天，達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學。根據疫情防控情況，在確保全全的前提下，精準安排學生，分年級、分班級、分期、分批有序返校，保證返校的'學生都能夠得到全覆蓋的健康監測、健康保護。

10、學校與衛生健康部門、疾病預防控制機構、醫療機構聯繫，解決防控疫情所需設備設施、醫務人員配備問題，做好疫情防控應對準備。在衛生室附近設定相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，最佳化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。

11、做好食堂、飲用水的安全監管。提前對食堂從業人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格後方可上崗。

12、學校開學前應按規範配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量，保證滿足需求；在校內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂，並在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學生學會正確洗手方法。

13、學校應加強值班值守，及時報送疫情防控信息。

14、開學前一天，學校應全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進行校園環境消毒，做好開學準備。

15、做好開學教學樓、宿舍、餐廳、廁所以及活動具體實施方案。

16、學生做好開學學習和生活用品準備：自備一個月用口罩，一根體溫計，一個月的生活費和洗刷用品（本次在校時間預計30天左右）。

（二）開學當日

1、學生返校當天監測體溫和健康狀況，填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫學觀察人員入學。嚴控入校管理，進入校內的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入校。

2、師生儘量不乘坐公共運輸工具，建議步行或乘坐私家車上學。如必須乘坐公共運輸工具時，須全程佩戴口罩。途中儘量避免用手觸摸車上物品。規定製定停車位置，劃定區域，實施分段開學。

3、報到當天學校門前實施交通管制，學校門前的快速通道及邊緣禁止一切車輛停靠或進入校外管制區（東至學校東操場大門西至農貿市場中心門口鼎山路東），禁止家長進入管制區域、進入校園。

4、學生本人自帶行李由學校大門和東操場大門步行進入學校，由班主任組織科任教師進行體溫測量、完善個人信息等相關工作（各年級要制定詳細工作方案）。

5、返校途中若出現口罩潮濕或使用時間達到4小時等情況，應及時更換並將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內。摘除口罩後，應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時間大約為20秒。返校途中請勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、櫃檯、話筒等物品後，應在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒。

6、師生在教學、辦公區域內應佩戴口罩，並保持一定距離，避免近距離接觸。全程佩戴口罩，儘量保持距離。

7、保持教學區域環境整潔，定時通風換氣（每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖）。每日對樓梯扶手進行清潔、消毒。

8、走讀學生放學途中應規範佩戴口罩，回到家中摘掉口罩，將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內，立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒。用75%酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品，把外套放到通風處。

9、學校應做好缺勤、早退、請假記錄，如發現可疑症狀者，應及時上報，同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

10、學校應儘量避免組織開學典禮等大型集體活動。

（三）開學後

1、上好開學第一課。學校要在開學後及時對所有在校生上一堂公共衛生健康知識宣講課，重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時，在校區顯著位置設定疫情防控知識宣傳欄，提升學生和教職員工疫情防控意識。

2、在校門以及圖書室、教室、宿舍等人員密集場所入口處設定手持式紅外額溫儀，切實如實測量。

3、密切監測學生的健康狀態，每日兩次測量體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，監測學生健康狀況，填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫學觀察人員上學。在學生中建立班級負責制，各班安排專門學生負責健康檢測並及時向學校報告情況。對出現可疑症狀的學生，學校立即向當地衛生部門報告，配合做好排查和後續相關工作。在衛生部門人員開展工作之前，學校應將可疑病例隔離在觀察區域，並做好個人防護（戴好口罩，保持手衛生，與他人儘量避免近距離接觸）。

4、教師關注學生的心理狀況。如果學生有恐慌等心理問題，應儘快進行心理疏導。

5、對學生宿舍實行專人負責制，保持學生公寓及公共區域清潔，定期消毒，做好記錄。對學生髮放衛生習慣手冊，做好引導；宿舍出入口應安排人員查驗學生信息，控制進出人流。住校學生應減少不必要的外出，避免接觸不相關人員。外出應規範佩戴口罩。

7、師生在教學、辦公區域內應佩戴口罩，並保持一定距離，避免人員近距離接觸。若出現口罩潮濕或使用時間達到4小時，應及時更換並將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內。摘除口罩後，應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時間大約為20秒。

8、勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手話筒等物品後，應在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒。

9、師生傳遞紙質檔案或資料前後均需洗手，傳遞時應佩戴口罩。接待外來人員時，雙方佩戴口罩，減少握手、擁抱等肢體接觸，及時洗手。

10、學生就餐實行分年級、劃定區域用餐。

11、加強食堂健康管理和個人衛生防護。食堂從業人員（食品採購、加工製作、供餐等有關人員）均應佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂採購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套後及時洗手。

12、食堂進貨嚴格落實索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁採購食用野生動物。

13、餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛生標準》進行高溫消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘以上。

14、學生就餐排隊時應與他人保持一定的距離，排隊時應佩戴口罩，進食前摘掉口罩並洗手。儘量錯峰就餐、分散就餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，減少人員交談，餐後及時洗手。

15、學校應引導師生加強體育鍛鍊，增強體質。學生應堅持做好課間操，適量活動，保持身體健康。

16、學校應保持教學區域環境整潔，定時通風換氣（每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖），應加強通風、清潔、消毒，配備洗手液、手消毒劑等，做好詳細報表記錄。

17、學校應儘量避免組織大型集體活動。暫不組織社團的聚集性活動，必要的小型會議應控制時間，定時開窗通風，全程佩戴口罩，開會人員間隔1米以上。會議結束後對場地、辦公用具進行消毒。

18、學校及時核查、補充疫情防控公共物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。

19、學校應加強值班值守，按要求及時報送疫情防控信息。

20、加強學校門衛管理。嚴禁外來人員進入校園，如有業務聯繫，請相關人員到校門外對接；入校學生一律不允許出入校園，如需生活用品或有特殊情況，經年級批准，家長到學校門口對接，送給學生的物品消毒後方可取走。對學生和家長宣傳教育，嚴格配合執行。

2024開學準備工作方案 篇23

為確保全體師生安全、健康、文明返校，根據xx市教育局疫情防控要求和20xx年春季開學工作部署，現將開學相關注意事項通知如下：

一、開學報到安排

報到時間：xx月xx日上午8：00

報到地點：各班教室

寄宿生可以於xx月xx日返校搬送寄宿用品進宿舍。為了錯峰出行，避免擁堵，高一年級寄宿生安排在xx月xx日上午12點之前，高二年級寄宿生安排在下午5點之前。所有寄宿生於xx月xx日晚起入住學校。行李搬運提倡學生自理，請理解支持！

二、疫情防控要求

1、科學佩戴口罩。師生平時應準備好符合一次性使用醫用口罩標準或相當防護級別的口罩，在公眾場所或人群密集處、封閉場所佩戴。

2、身體有發燒、咽痛、咳嗽等可疑症狀人員推遲返校，及時到正規醫院就診，待痊癒後按照複課流程返校。

三、開學注意事項

1、整理好返校須攜帶的物品：檢查寒假作業、社會實踐作業是否全部完成，準備好開學時需上交的各種作業、資料。報到時，每位學生需將寒假各科作業及各項應交資料交與班主任驗收後，方可辦理報到手續。

2、全體同學統一著全套冬季校服返校報到，學生的'儀表、指甲、髮型等需符合《xx中學學生儀容儀表規範》，不佩戴首飾，不留長指甲，男生不留長髮，女生不燙髮、不染髮、不化妝，教育處在開學初將組織儀容儀表大檢查。不合格者需整改後方進班上課。

3、為了保障全體師生的健康與安全，任何人嚴禁攜帶管制刀具、打火機、易燃易爆物品及其他校園違禁物品入校，一經發現將嚴肅追責。

4、學校繼續嚴格執行教育部20xx年xx月xx日發布的《關於加強中小學生手機管理工作的通知》相關要求，任何學生不允許將智慧型手機、平板電腦或其它電子設備帶入學校。

5、高一年級寄宿生於xx月xx日下午2點在大報告廳召開新學期寄宿生會議。

高二年級寄宿生於xx月xx日下午3點半在大報告廳召開新學期寄宿生會議。

6、xx月xx日7：40舉行開學典禮，要求所有學生著穿冬季校服，團員佩戴團徽。

2024開學準備工作方案 篇24

一、組織領導

各級各類學校復學複課工作，在主管教育行政部門疫情防控工作領導小組和學校疫情防控工作領導小組共同領導下有序開展。學校負有主體責任，主管教育部門負有領導責任。

二、復學複課準備

開學前要做好各項消毒消殺、防控物資、復學方案、應急預案等各項準備工作。

1、開展健康篩查。全面開展教育系統師生健康狀況排查，重點排查是否有發熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、噁心、嘔吐等症狀，是否有疫情接觸經歷(疫區經歷、接觸確診病例及疑似病例情況)，尤其是近14日以來健康及出行情況，進行細緻排查，要對全體教職員工、學生逐人排查，一個不漏，建立台賬，確保全體教職員工、學生健康狀況底子清、情況明，如出現發熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、噁心、嘔吐等症狀，立即逐級報告，並配合當地衛健部門做好排查和後續相關工作，及時調整復學安排。

2、制定開學預案。結合學校實際，制定開學防控預案，科學制定防控措施，周密做好出入管控、最佳化檢測流程，合理安排人員及區域劃定，明確責任到人，防止出現漏洞。

3、全面消毒消殺。開學前1天，要在疾控部門指導下，對校園及周邊環境進行全面消毒消殺，確保無死角。

4、開展全員培訓。開學前，要在疾控部門專業指導下，進行全員培訓，全面掌握防控知識，尤其是對新冠肺炎疫情的臨床表現、阻斷措施、緊急處置、疫情報送等關鍵環節加強培訓，防止出現臨場忙亂貽誤疫情。

5、落實防疫物資。各校要在開學前按照疫情防控有關要求，儲備一定數量的醫用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備，配備足夠的消毒藥品和器具，物資準備不到位不得復學。

6、加強宣傳教育。加強對《中國小20xx年x季學期疫情防控工作指導手冊》和《20xx年x季學期校園疫情防控工作指導手冊(中國小校、托幼機構、中等職業學校)》的宣傳，確保所有教師掌握應急處置工作流程和崗位職責。對全體師生開展適當的心理疏導，消除不必要的緊張和恐懼心理，緩解心理壓力。

三、開學決定

各級各類學校(中國小、中等職業學校、技工學校、幼稚園等)不得擅自開學，具體開學時間將視疫情防控情況和上級要求確定，屆時提前向社會公布。開學前，學校不得組織任何師生返校，不得開展任何線下教學活動：疫情解除前，各類社會培訓機構、托幼機構等不得舉行任何線下教學活動和集體活動。

四、復學後疫情防控

1、加強門衛管制。師生進入校門一律核驗身份、檢測體溫並佩戴口罩，發熱人員一律不得進入學校；堅持“非必要、不外出”，因公務、疾病等特殊情況確需外出時，必須佩戴口罩，做好防護。校外無關人員一律不準進校，校內一律不會客，外來人員確需入校的，在做好防護措施的前提下，由接待人員陪同到指定場所。國小及幼稚園門前劃定家長等待區域，實行錯時上下學，家長接送時要做好個人防護，做到即接(送)即走，避免聚集。

2、落實晨午檢制度。嚴把入校關，然後以班級為單位進行晨午檢，檢查本班學生出勤及健康情況：每天入校、離校(住校生晨起、午睡、晚寢)前，教師分工定人檢查學生健康狀況並做好記錄，學校匯總後向主管教育部門報告。

3、關注重點人群。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度，第一時間調度跟蹤學生健康情況，痊癒後要嚴格度過觀察期方可返校複課。建立家庭健康報告制度，密切關注師生員工家庭成員健康狀況，如出現異常情況按有關防疫要求處置。

4、合理組織教學。疫情結束前，學校不得組織各種大型師生集會，圖書館、體育館、學生活動中心等室內場館暫停開放。教學過程中注意青少年身心健康，把握好教學內容的適量和教學時長的適當。鼓勵學校利用網路開展教學教研，積極推進小班化教學，降低師生在物理空間中的分布密度。

5、實施定期消毒。教室、辦公室、宿舍、食堂、衛生間、車輛、幼稚園玩具器械、教育輔助設備、電梯、桌椅、地面等應由專人每日2次進行消毒。食堂、衛生間應設定洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區域要加強通風清潔，每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風3次，每次至少30分鐘。口罩等醫療廢棄物應放置在專用垃圾箱，定時有效消毒處理。

6、加強就餐管理。加強對學校食堂、社會配餐企業有關人員的健康監測，發現發熱或呼吸道症狀者應立即停止工作。鼓勵條件允許的.基礎教育學生中午回家吃飯，在校用餐的學生應採取食堂送餐、統一配餐、預約用餐、錯峰用餐、分散用餐等方式，儘量避免集中就餐。督促學生餐前餐後洗手，提倡自帶餐具，每批用餐結束後食堂場所均應進行消毒。嚴格幼稚園膳食管理，就餐、加點採用分時段、分區域等方式進行。

7、加強住宿管理。鼓勵學生儘量走讀，努力減少宿舍人員聚集。

幼稚園午休前後要加強床位消毒。學生公寓封閉管理，學校實行24小時校領導帶班值班值守，確保夜間每個宿舍樓均有值班人員在崗在班。

五、應急處置

1、及時隔離送診。各學校均應在相對遠離教室、宿舍、辦公室等區域，設定校內臨時醫學觀察場所。師生在校期間出現發熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、噁心、嘔吐等症狀的，要佩戴口罩，及時到校內臨時醫學觀察場所留觀，或就近送至醫療機構發熱門診就診。

2、啟動防控預案。如出現新冠肺炎患者，學校應立即向當地教育部門報告，並配合屬地做好疫情處置。

3、落實隔離措施。如有師生被認定為密切接觸者，學校應配合衛生健康部門做好集中醫學隔離，加強與管理人員、師生親屬的溝通：加強對未成年人的監護，隨時掌握學生健康情況。

4、高校隔離要求。各高校要在學生集體宿舍以外的獨立區域，充分利用現有資源設定集中隔離場所，對有發燒等症狀無法排除新冠肺炎的師生、核酸檢測陽性密切接觸者等實施集中隔離觀察，並及時將防疫情況報當地政府和教育部門。

5、嚴格複課審查。師生員工病癒或隔離期滿後，需持醫療機構返校證明到學校衛生室(保健室)覆核確認登記，持校醫(保健老師)出具的複課證明方可複課。

六、督查問責

各鎮街學區(聯區)疫情防控工作領導小組、各級各類學校(幼稚園)防控工作領導小組要在開學前組織開展學校防控工作專項督査，找漏洞抓關鍵，構築嚴密防線，市教體局疫情防控專班將隨時“四不兩直”開展督查。

2024開學準備工作方案 篇25

為全力做好20xx年春季開學學生返校工作，落實錯時錯峰開學、有序返校的要求，以有效應對新型冠狀病毒肺炎疫情防控，切實保障廣大師生生命安全和身體健康，根據區教體局和防控指揮部要求，結合我校實際，制定本方案。

一、強化組織領導

成立由副校長任組長的學生返校工作領導小組，全面組織指導協調學生返校各項準備和保障工作，校領導、教職員工要抓緊到崗到位，做好開學準備工作。劃分綜合協調、返校審查、返程保障、開學組織、安全治理等五個專項工作組，做到任務明確、分工清晰、職責分明，責任到崗、責任到人。

(一)領導小組成員

領導組長：

綜合協調：

返校審查：

返程保障：

開學引導：

安全治理：

(二)主要工作職責

1.全面分析疫情校園防控形勢，梳理學生返校安全防控重點，明確各個環節責任人，保證落實各項防控措施，加強聯動協調，做好學生返校過程中特情應急處置準備。

2.建立全校師生疫情動態“一人一檔”，指導學生填寫“假期健康卡”，做好開學前疫情信息統計，切實做到早發現、早預防。

3.按照分批返校原則，受理學生返校申請，組織師生分批返校審查，確定返校師生名單，上報校疫情防控領導小組批准後公布，並指導各班有序組織學生返校工作。

4.組織開展學生返校前安全隱患排查，加強消防、實驗室、危化品、食品安全、校舍等管理，確保校車班車安全運行。

5.配合公安部門開展校園周邊治安和交通秩序大整治，做好全面啟動校園勤務和“護學崗”準備。

6.在應急處置過程中，負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等;必要時，根據衛生健康部門建議，在校內設定集中醫學觀察場所。

二、學生返校原則

錯峰安排返校時間，做到師生錯開、年級錯開、重點疫區與其它地區錯開，避免人流過於集中;通知學生嚴格按照規定時間返校，不得提前返校。

1.先師後生。師生返校時間錯開，有教學、管理工作任務的教職工提前返校，教師返校後開展線上授課;相關工作人員視工作需要，採取靈活辦公方式，做好管理服務工作;其他教職工及學生返校時間按學校統一要求執行。

2.先急後緩。學校可根據學科特點、年級差異，不同年級學生錯開，文科和理科學生錯開，高年級和低年級學生錯開，有實驗課或必須參加面授的學生與適合遠程教學的學生錯開，合理安排學生分批次返校。

3.先內後外。按照學生提供的返校交通方式或距離學校遠近，安排學生返校;市內市外學生錯開，可考慮先安排市內學生返校，市外學生返校安排要根據學校準備的隔離房間數量分批次進行，重點疫區學生暫緩返校;市外學生返校後要按照隔離要求隔離14天，隔離期滿，再安排第二批學生返校，確保返校安全有序。

按此原則，確定全校師生分批返校名單。

三、明確返校程式

1.加強教育引導。教育學生熟知防控要求、做好健康記錄，指導學生認真如實填寫“假期健康卡”。學生返校前要知悉學校的防控措施與要求，了解返校後學習生活的`有關調整與安排，做好相關準備;學校要監測學生返校前至少14天的晨、午雙檢和健康狀況，作為學生是否返校的依據。

2.提出返校申請。學生填報返程信息，包括擬返校時間、路線、交通方式、車次(航班)及返程路線圖等，學校逐級匯總。每位學生提交返校申請，做出在防疫攻堅時期信息填報真實性、遵紀守法自覺性的承諾。啟程前自測體溫正常後方可動身返校。

3.審查返校名單。確定返校日期後，第一時間將學校要求傳達給每一位學生。學校根據掌握的學生每日上報情況，統籌考慮可容納人數，做出是否同意該生如期返校的意見，確保感染學生不入校。

4.批准學生返校。學校根據學生每日上報的健康信息，根據學生健康監測情況，以及上報的返校時間、交通工具、車次(航班)及返程路線圖、防疫措施等，做出是否同意該生如期返校的決定，由各班班主任通知到學生本人。

5.自備防護用品。學生返校前要自備一次性醫用口罩、體溫計、一次性手套等防護用品。學校可根據實際，提前通知學生必備的防護用品種類和數量。

四、加強返程保障

1.自行返校。要求學生儘可能乘坐私家車返校，並提前向學校報備行駛路線和預計抵達時間，學校對抵達時間較為集中的進行適當調整並及時反饋，私家車輛抵達學校門口應即停即走，嚴禁私家車和家長進入校園。

2.路途防護。各班主任要細緻指導學生做好返程防護工作，確保每名學生明確掌握返校途中的防護安全措施，要求學生返程全程戴一次性醫用口罩，做好手部清潔等防護工作，不在人群聚集場所停留、逗留，不乘坐無證經營或未貼健康標識等私人車輛，儘量避開疫情防控重點地區。

3.專線包車。對不能乘坐私家車且學生人數多於10人的鄉鎮(社區)，學校視情況協調交通部門定製到校專線包車，避免因乘坐公車、計程車出現交叉感染，所有車輛及駕駛員嚴格執行防疫措施，安排隔座乘車。

4.接站服務。對乘坐火車、市際班車等公共運輸工具返校的學生，學校要提前與有關部門聯繫，溝通學生返程安排以及接站安排，準確提供返校學生信息，根據學生到站情況積極爭取交通協助，提前安排專門接站車輛及工作人員，打通安全返校最後一公里，接站車輛要經過專門消毒，每輛車配備1名專職教師，進行身份核驗、體溫測量和信息登記，確保接觸人群信息可溯源。

5.實時監控。各班主任要與返程中學生保持聯繫，及時詢問健康狀況。如學生在返校途中有出現發熱或有疑似症狀的學生要就地留觀，暫緩返校;有經停疫情防控重點地區、接觸過疫情防控重點地區高危人員等情況必須第一時間如實上報學校，及時有效應對。

五、返校當日管理

1.學生返校當日，相關教職工要提前換好防護服，戴好口罩、手套和護目鏡，各組按職責分工開展工作。

2.學生返校時持“假期健康卡”進入校園，按指示標誌自覺排隊並保持一米以上距離，在校門口接受體溫測量和健康詢問，如出現高熱、咳嗽、乏力等異常情況一律不允許到校，並及時上報班主任，及時就醫檢查。

3.因疫情防控需要，為切實保障學生健康安全，陪同家長不得進入校園，行李多的同學由班主任安排老師或同學幫助運送。

4.住校學生進入學校前先在門口消毒處進行行李消毒，並在宿舍門衛處二次測量體溫正常後方可進入宿舍。學生宿舍實行封閉管理，進出必須實名驗證並監測體溫，嚴禁無關人員進出學生公寓，不同宿舍之間人員禁止串訪。

5.校外租房學生家長需簽訂《委託監護安全協定書》(學校統一發放)，報到時交給班主任。開學後委託監護人需在《學生健康記錄卡》上如實填寫學生上午、下午體溫，並簽字確認。

6.住校生到食堂領餐，自覺排隊，保持1米以上距離。先沿著指定路線洗手，洗手後排隊取餐;到固定餐桌就餐，避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。用餐結束後，佩戴好口罩，檢查桌面保持乾淨，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應回收桶。

7.返校當日學生因事因病請假要辦理請銷假手續，因病請假學生要和班主任保持聯繫，隨時告知病情，班主任做好追蹤記錄。病情痊癒後需憑醫院證明到校醫室複查後方可複課。

2024開學準備工作方案 篇26

一、指導思想

走進新時代，學校將以黨的十九大精神為指導，立足長遠，提前謀劃，積極勾勒工作的時間點、坐標圖、一步一個腳印，一年接著一年，推動“五小”開闢新氣象。推動“兩學一做”常態化、制度化建設，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，推動黨建工作、學校管理、活動開展與業務工作齊抓共管，大力營造風清氣正的政治生態，進一步把我校辦成學習貫徹“三個代表”重要思想的大熔爐。圍繞中心、服務大局、不忘初心、牢記使命，堅持以“三個代表”重要思想為指導，堅定教育優先發展戰略，以自信、自省、自覺的態度著力開闢學校工作新征程，譜寫新時代學校教育新篇章，為加快推進教育現代化、辦好人民滿意的教育提供有力的思想政治保證。

著力“打造五小教育升級版”為目標，以推進教育民生、實施強師工程、抓黨風行風建設為重點，緊圍繞辦“環境優美、團隊優秀、管理優良、成果優異”的學校，牢固樹立“教育觀念要有新跨越，學校管理要有新舉措，校園建設要有新變化，教育質量要上新台階”的工作要求，進一步深化課程改革，推進素質教育，提高教育質量，改擴建校園，細化好校園文化布局，促進教育優質均衡發展，鞏固和擴大過去的建設成果，提升學校硬體資源的開發和利用效益，以深入課題探究，名師名校長工作室開展，提升教育優質化內涵。

二、工作目標

1、抓學習、重教育、強修養、愛孩子、嚴紀律，堅定政治立場。

2、認真開展輟學情況排查、勸學、上報等工作。繼續做好學籍管理工作，摸清底數，做好歸檔。

3、樹立教育教學中心意識，質量強校理念，全面推進師資隊伍建設。

4、完善各項規章制度，依章辦事。全面推進依法行政、依法辦學、依法執教。

5、抓好“4+2”特色教育。學校大隊部要圍繞‘4+2’內容，結合我校實際，開展好‘課程’社團活動。

6、認真落實上級有關安全工作的檔案精神，及時組織師生認真學習和領會，消除安全隱患和落實安全工作。

7、拆遷校園內兩幢民宅，建標準運動場，做美麗校園。

8、加強後勤管理工作，確保工作正常運行。

三、主要措施

1、以“仁”立校，建設文明和諧校園。

①學校支部，要以“道德講堂”、“兩學一做”、“不忘初心、牢記使命”主題活動為載體；樹立學習楷模、榜樣，以深入開展黨組織服務民生工作為切入，規範開展黨員活動建設，使黨的紀律內化於心，外化於行。

②發揮工會組織作用，推進學校民主政治建設。形成以教職工民主參與、評議、協商、選舉和監督為主要內容的民主體系。

③少先隊要有計畫有目的地組織學生開展豐富多彩的活動，給孩子們創造機會走出校園，走進自然，體驗生活，熱愛祖國，實現仁智教育和諧發展。

④本學期，結合我校實際情況，深入開展學科滲透法制教育工作，讓法律進學校，進課堂，大力宣傳國家的法律法規，讓師生學法、守法、懂法、用法。學習落實《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《公民道德建設實施綱要》、《中國小教師職業道德規範》等法律法規和相關檔案，嚴禁體罰和變相體罰學生，完善師德師風目標考核制度，撰寫學習心得體會。樹立一批受學生愛戴、受家長歡迎、受同事佩服、讓領導放心的先進典型，提升學生、家長和社會對學校的滿意度。

⑤每位黨員幹部和老師都要從講政治的高度充分認識政治學習的重要性和必要性，提高政治學習的自覺性和主動性，自覺加強自身修養，對中央八項規定、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，省市十項規定、廉潔從教“六個嚴禁”、區委九項規定、“八個嚴禁、八個堅決查處、八個一律停職”等檔案與規定，納入常規必要學習之中。狠抓師德師風建設，開展“四有”、“三者”好老師專題活動，全面推進廉政知識進課堂，堅持厲行節約，嚴格執行公務接待有關規定，嚴禁打牌賭博，亂辦酒，亂收費及有償補課的行為發生，營造“風清氣正、愛生敬業、嚴謹篤學、求真務實”的良好氛圍。

⑥學校政令的暢通與高效執行。令出必行，有責必究，有章必循，人人都要正確對待集體利益與個人利益之間的矛盾，保證學校工作的暢行無阻。

⑦“讀好書談體會”。腹有詩書氣自華。多讀書，潤思想、陶情操、增智慧、思接千載，視通萬里。”在浩瀚的書籍里，讀一些具有生命力的意境文字，業務能力提升的精彩案例。博百家之長，以此滋養自己的靈魂，才使得你的內涵更加靈秀，個人的修養指數也會隨之高雅。假期，我校將要求45歲以下老師人讀一本書，進行電腦抽選，10分鐘現場談體會。

⑧抓實“五彩課堂”、“課程”及“春暉感恩教材”的使用。各班要高度重視學生的素質教育提升和核心素養的培養，要利用主題班隊會、社團活動以及地方課的開展來全面而有質量地為學生終身發展定奠，把孩子們培養成為一個誦經典、懂感恩、愛家鄉、知環保、強體質的陽光好少年。

2、堅持質量意識，抓實教學常規管理。

①切實加強開學常規工作。做好開學前“十到位”，xx月xx日前各校將完成各種計畫、一周備課、課程說明書、總課表、分課表，xx月xx日按課表正常上課。各負責同志需做好各種報表上報工作，時間緊，任務重，希望各分管領導與老師在規定內高標準高質量完成。

②樹立“二手都要抓、二手都要硬”的意識。實施素質教育，同樣需要考試。推進素質教育也要給予學生更多的科學文化知識和解決實際問題的技能技巧，考試的合格率、優秀率是素質教育的重要成果之一，是上級主管部門考核我校辦學水平的重要指標之一，是影響社會與家庭對學校滿意度的重要因素之一。要進一步強化“教學質量是學校生命線”的意識，進一步營造“齊抓共管、團結拼搏”的教學氛圍。

③認真做好學科教學滲透法制教育工作。教務處要在開學初，擬訂切實可行的學科教學滲透法制教育計畫，做到有目標、有步驟、有措施、有檢查，讓法制教育滲透到每一位孩子的學習和生活中。

④落實隨堂聽課制度。為了落實區督導室、教育局有關檔案精神，認真完成主管局規定聽課節次。從本期起，學校將不定期對老師的任課情況、作業批改、語言評價、培優輔差工作進行抽查，對未完成或完成較差的給予通報批評，對出現兩次及以上被點名批評的，在獎勵性績效工資中進行扣分處理。

⑤切實提高六年級教學質量。畢業班教師要認真總結，對所有學生的學習情況進行細緻的分析，確定工作措施。在抓好整體備考工作的基礎上，按“保質量，扶掉隊”的要求，共同研究教學方法和複習策略。面對繁重的畢業班工作，教師要儘量克服困難，把畢業班各項工作做得有條不紊。

⑦提升教育信息化水平。教育信息化，是教師不可迴避的發展現實與時代要求。信息化管理、信息技術的日常套用、信息技術與學科教學的整合，已經與廣大教師息息相關。本學期主要工作是：第一所有老師都要強化“班班通”設備使用，要互幫互助，要熟能生巧，發揮設備設施的使用效益，促進教學效率的提高；第二利用好校園微信公眾平台，積極做好宣傳、教學研究、信息交流等方面的作用。

⑧加強教導處和教研組的關係。各科教研組長，既要重視教學教研業務能力，也要強調思想作風與組織協調能力，確保切實有效地發揮其在教師管理、教學教研等方面的職能作用，教務處同時要加強對各組長的培訓與指導工作，提高他們的綜合素質，讓他們出色地當好領頭羊。

⑨加強家校聯繫，要牢固樹立教育服務意識。除了組織開展好每期家長會之外，各級推選好學校家委會名單，成立學校家委員會，依次成立年級家委會，班級家委分，每期召集開好會，多聽取家長們一些好建議，形成家校合一，補齊短板，發揮教育的最大化輻射作用。

⑩加強學生社會實踐活動的課程落實。開學後，教務要根據各級的學生情況，開展行之有效的社會實踐，增加學生的社會適應能力。

3、搭建教師成長舞台，著力打造骨幹教師隊伍。

①繼續推進“青藍工程”，通過師徒結對、風采展示等途徑，幫助青年教師努力實現政治素養、工作態度、業務能力和人文修養的共同提高，本學期教務要安排新進老師過關課，青年老師打磨課，骨幹教師示範課。

②繼續開展對口幫扶工作，根據區教育局檔案要求，落實對口幫扶，開學後我校將與崑山市柏廬實驗國小聯繫，採取請進來，走出去多種形式進行對口幫扶。

③語、數、綜合組由教務處巨觀把控，具體事宜由教研組長負責，各學科組織互學聽課，相互磋商，共同提高。

④通過我校名師名校長平台，組織願意學能學好樂奉獻的教師在本地和外地培訓學習，有計畫分期分批對教師進行培訓，使學校在教學上形成整體合力，使我校的省級、市級、區級教學能手和學科帶頭人逐年增加。

4、堅持科研先導，豐富學校發展內涵。

①加強校本培訓，促進教師的專業化發展。學校深入探討各科教研工作，教科組要挖掘校本資源，充分發揮現有學科帶頭人、骨幹教師等骨幹力量的引領作用，名師工作室、語文研修工作訪負責主持開展課堂研討、專題講座、教師座談等校本培訓活動。

②落實校本教研，倡導行動研究。教務處開學後要多與本校老師、教研室同志溝通著手擬定計畫，分步實施，做到有階段、有步驟、有檢查。鼓勵老師們把平常工作中的點滴寫成論文向核心教育刊物投稿，努力提高層次，增質增量，這是對教師個人考核、教研組考核、學校考核的重要依據。

③加強過程性管理，紮實推進課題的'研究進程。我們的教科研課題，要注重按計畫規範實施，保質保量做好課題的過程性工作，並積累好原始資料。

④利用好我校省級校本研修示範校這個平台，輻射好、帶領好、引領好區域教育的發展。多召集老師開展校本教育科研線上線下活動，做到搭平台，多層次，全方位，高質量，能提效。

5、狠扎安全創衛工作，做到常抓不懈。

①開學前，分管領導要組織人員對校舍進行全面檢查，發現問題要及時處理，不能處理的要及時上報主管局。要利用開學第一天上好“安全第一課”，開學初的一段時間，把《小學生日常行為規範》的若干重點條款作為學生在校的“基本功”進行學習與遵守。

②教學活動的安全，要在保證環境設施安全的前提下，注重師生教學活動的安全，特別是體育課、綜合實踐課以及上專用教室的課，相關教師要有針對性地開展安全教育，培養學生自我保護的意識與能力。學校將進一步執行教育教學安全責任制和責任追究制；

③本期學校將自行舉行和應邀消防大隊的同志到我校開展一系列的師生自救演練活動，增強師生的自救能力。請法制副校長、交通警察、消防叔叔到校給師生上專題講座。與相關部門積極溝通與協調，加強校園周邊環境的整治，確保師生人身安全。

④校園安全保衛工作。特別是防火、防毒、防盜、防食物中毒、防溺水、防雷電以及學生集體活動、飲食安全的管理，消除不安全隱患。健全突發事件應急處置機制，切實做好各種傳染疾病的預防工作，增強對突發事件的處理能力。經常性開展學校安全檢查，及時消除學校安全隱患。對於重大安全隱患，及時上報。

⑤做好上放學家長接送的安全教育工作。本期開學後，學校要對上放學期間來校接送子女的家長進行說服教育，出現的安全隱患工作進行治理，確保每位師生都平平安安上學，高高興興回家。

⑥加強禁毒防艾工作。按照xx區教育局檔案要求，認真組織師生開展好禁毒防艾工作，讓師生了解毒品預防和愛滋病防治的相關知識，增強自我保護意識和抵製毒品與愛滋病侵襲的能力。

⑦組織老師學習《新安全生產法》、《中國小校崗位安全工作指南》、《xx省學校學生人身傷害事故預防與處理體例》的培訓學習，結合學校實際，安排每期的安全常規工作，堅持以防“六災-滲透-反恐”為總抓手，落實“黨政同責，一崗雙責，失職追責”責任制。加強“三防”建設，使安全工作處於持續穩定發展。

⑧做好警務室管理工作。分管領導要不定期對警務室工作人員進行檢查，出入登記台賬，崗位履職，工具擺放。不定期與保全公司領導溝通保全人員在校的表現，履職不到位，要及時調換，確保校園安靜、財產安全、師生安心。

⑨環境衛生是一所學校的面貌與形象，必須抓實抓好。要增強師生的環保意識和衛生職責，按照區創建辦“多彩文明行動”的檢查細則，每周要利用主題班隊會安排進課堂，進學生頭腦。做到有計畫、有步驟、有課案、有圖片、有簡報，堅決打贏整髒治亂攻堅戰。保證教室、走廊、辦公室、校園及周邊環境的整潔、美觀，特別是各班包區域衛生，學校包片衛生，學生上、放學垃圾不亂扔良好習慣養成要紮實開展。

6、豐富校園文化，增強校園內涵發展。

①工會要認真組織“三·八”婦女節活動。

②少先隊大隊部要組織開展豐富多彩的主題活動，認真組織完成好“三生四愛四心五好”、“4＋2”活動，“明禮知恥，崇德向善”系列主題教育活動，向雷鋒同志學習和公民道德月宣傳的主題教育，掃墓，春遊，世界讀書日，國學經典誦讀，“六·一”兒童節遊園等一系列活動，讓廣大學生在活動中明理、曉行。

③大隊部要組織好各種社團開展活動，收集好相關資料，特別是我校的鼓號隊要選拔培養充實強訓。

④大隊部要利用植樹節前夕，加大力度進行宣傳植樹的意義和作用，師生齊捐款，積極行動“我為家鄉捐棵樹同心共建春暉林”。讓師生共同參與植樹節這項公益活動之中。

⑤精心辦好每一期校刊、黑板報，每周的升旗儀式。

⑥開學後，各班要收集假期布置的學生手工和書畫作品，好的作品要層層選拔，進行篩選，收集展出，分校級、組級、班級三級表彰。

7、堅持科學管理，追求改革發展高效益。

①塑造中層管理形象，加強領導幹部思想作風建設。為進一步塑造良好的管理形象，要求廣大中層幹部努力實踐四個方面的作風：第一是加強和維護班子團結。能容人、容言、容事，記人之功、諒人之過、容人之短、學人之長，強化“一榮俱榮，一損俱損”的思想共識；第二是提高個人修養。努力實踐“知難而進、勇於創新的精神，艱苦奮鬥、務求實效的精神，淡泊名利、無私奉獻的精神”，工作面前講原則，利益面前講風格；第三是帶頭弘揚學習之風。加強管理理論的學習，成為崗位工作的行家裡手；加強現代教育思想、先進教改經驗的學習，成為教學工作的精兵強將。加強領導方法、領導藝術的學習，努力提高駕馭分管工作的水平，做到客觀分析新情況、靈活研究新問題、大膽開拓新思路、努力達成新成效；第四是狠抓工作任務的落實。計畫寫得再好，如果得不到落實，那只是一紙空文。

②明確管理目標，建立和完善量化考核制度。各分管領導要有針對性制定學期工作計畫與目標，並細化、分解到教研組和個人。突出指標性、導向性、可操作性和精細化管理的要求，各層面工作要有爭先創優意識。各類計畫目標的審定、上交要及時，跟蹤督查，階段評析，材料積累要準確有效，加強逐級監控力度，追求落實過程的實效性。

③最佳化後勤管理措施，提高保障意識和服務質量。進一步明確校產管理職責，做到室室有人管、物物有人管，建立物產保管使用責任制度，尤其是一些教學損耗品的領用、登記與核銷，要建立台帳，使財盡其效，物盡其用。

8、堅持與時俱進，促進各項工作邁上新台階。

①嚴格收費制度。在收費上嚴格按照義務階段收費標準，任何人不得巧立名目或搭車收費，認真貫徹落實“兩免一補”和免費教科書發放政策。

②財務工作。堅持校務公開制度，按“收支兩條線”的要求，嚴格財經制度，加強民主理財。按要求，辦公用品等實行多人採購操作，公開透明辦事，在管財用財上當好參謀，做好管家工作。對新增的固定資產要造冊登記，確保國有資產不流失。

③繼續加大宣傳工作，塑造學校良好形象。積極組織教師向教育部網站、省教育廳網站、教育網、xx市教育網、市政府網、《教育》、《教育》等傳媒載體報導信息，利用各種平台，加大教育宣傳力度。

④積極協調學校與區委政府、教育局、地方黨政的關係，努力為學校的發展創設一個寬鬆、和諧的環境。

⑤做好計生、文檔、工會、離退休等各項工作，力爭能解決教師的後顧之憂。

20xx年是全面落實十九大教育精神之年，是全面深化教育改革之年；是教育公平而有質量發展之年。我們要把握重點、攻克難點、打造亮點，按照“提質量、重內涵、強特色、精管理”的總體工作思路，主動適應經濟社會發展新常態，全面完成區教育局和辦事處下達的各項任務。

2024開學準備工作方案 篇27

實施目的：

1、幫助學生由家庭生活迅速適應學校生活，由假期鬆散狀態過渡到正常的學習狀態，使學生對學校的學習生活，規章制度的適應有一個提前度。

2、使班主任老師在規範外小學生一日常規習慣方面，能提前思考，能提前準備，做到對班級管理提前規劃，對學生習慣培養有的放矢，避免打亂仗、瞎忙、缺乏規劃，外小學生一日常規習慣三字歌對學生進行宣讀與具體解讀。

3、抓住開學初每一個與學生接觸的教育環節，對學生進行習慣培養方面的提醒與規範，提前幫助學生構建習慣意識，確保學生快速適應外小生活，確保班級管理與規劃提前開展，使開學工作有條不紊的開展。

4、通過與學生交流、溝通，喚醒學生內在習慣要求，喚醒學生主動參與班級管理，主動為班級服務，為他人服務的意識，進而促進其良好班風學風的生成，增強學生的集體榮譽感，加強班級學生的凝聚力，營造學生習慣養成的良好氛圍。

5、通過開學第一周習慣養成周的實施，有利於幫助家長重視孩子習慣教育，從而積極配合班主任老師做好孩子在家的習慣方面的監督與評價，協助班主任的班級管理，增強家長對孩子習慣培養方面的方向感和針對性。

實施辦法：

1、學生報名的通知傳達到每一個學生，每一位家長，告知報名時間、所帶物品、未返程的學生做好返程準備、包括繳費問題等，對學生習慣方面提出明確要求：

1)學會自我收拾書包、整理學習用具，養成良好整理的習慣，提前準備的習慣等。

2)作息時間要進行強調，養成良好的作息習慣，按時睡覺，準時起床，晚21：00分以前睡覺，7：00起床，如需要請假提前打電話或簡訊知班主任老師，規範學生及家長的告知習慣。

2、學生報名當天，教室的`布置，寫好歡迎詞，保持教室清潔衛生，假期作業分類整理，新書的分發，新學期班級管理的要求等，要有意識的營造良好的高尚的育人氛圍，使我們的班級、我們的學校成為任何人都不敢隨意放肆、不敢粗俗的地方。

3、開學典禮當天學生佩戴紅領巾，佇列訓練、儀式教育等，要對學生進行反覆的強調，使學生引起重視，幫助學生養成對待儀式要莊重的習慣，儀式是對學生綜合文明習慣的體現。

4、開學第一周進一步鞏固“外小學生一日常規三字歌”，幫助學生進一步牢記各環節的行為習慣和標準，形成良好的規則意識。各年級學生要求熟讀背誦，第一周利用夕會或早讀，或大課間隨機抽查，校內通報。

5、用好班級文化，定期更新班級文化建設，放手讓學生主動參與班級文化的布置，充分展現每個孩子的潛力。營造良好的班級文化氛圍，制定班級公約或宣言，新學期的願景，或是申報各類大使，用班級制度規範學生，用班級文化影響學生，用班主任老師的個人才智、職業素養創新班級文化，使班級文化能感染人。

6、開學第一周做好學生習慣手冊的操作指導工作，明確學習習慣和行為習慣月推進計畫，與學生探討如何進行小組評價，自我評價，低中年段每周能做簡單的自我激勵和小結，高年級每周必須針對本周的習慣反思優點與不足，高年段可以採用便簽紙的形式每周寫一次，好習慣手冊一定批改，既要批閱家長又要批閱學生的反思與小結。每月表彰好習慣手冊做的較好的家長，表彰放在班級部落格。使習慣養成手冊的評價與督導功能落到實處，助力於學生的習慣養成。

7、開學第一周加強對學生中攀比現象的教育，首先要加強的就是我們班主任自身的思想與行為，是否自身就有攀比的心理，希望班主任一定要正確引導學生利用夕會，微班會的形式，引導學生合理浪費，不鋪張不浪費，杜絕學生間的攀比之風，養成節儉的良好習慣。

檢查與評價：

1、值日老師、行政值周領導將情況反饋給學生髮展處，力求開學第一周學生習慣，每日一通報。

2、值勤中隊，對分管五星好習慣檢查結果，反饋到學生習慣評價欄，各班可以參考，有針對性的對學生的習慣進行教育引導。

3、後勤處、體育組、生活部負責老師檢查記錄、大隊幹部的午間安排檢查，每周五的班會檢查等，規範教育教學行為，確保學生習慣能在督導中形成，進而逐步沉澱外小文化的一部分，

4、對違紀學生班主任要對其進行教育，敦促其改正，各班主任在班級內進行摸底，將確實存在較大問題學生申報到學生髮展處做跟蹤式調查與輔導，申報學生要詳細表述孩子的現在問題，定期與學生和學生家長約談，幫助其不斷進步。

2024開學準備工作方案 篇28

為堅決落實國家、省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的統一部署和要求，全力做好疫情防控開學工作，保障廣大師生員工生命安全和身體健康，根據《靖遠縣教育局20xx年春季開學工作方案》要求，結合我校實際情況，現就春季開學及疫情防控工作提出如下方案：

一、健全防控領導機制

學校建立疫情防控組織機構，成立疫情防控工作領導小組，根據“一校一策”“兩案十制”要求，把疫情防控責任壓實到各個班級，抓實到年級主任、班主任、學生幹部，落實到每一個人，及時掌控全校師生的健康狀態，第一時間統籌處置學校的疫情防控工作事項。

組 長：

副組長：

成 員：

二、主要工作

1.貫徹落實縣教育局有關疫情防控期間開學工作要求，做好20xx年春季開學準備工作，保障開學後正常的教育教學秩序。

2.細化領導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，根據“兩案十制”制定各班級詳細預案，做好長期應對準備。

3.認真做好開學前全校師生疫情情況統計和開學後師生的疫情監控和日常檢查，務必統計出假期期間離開白銀市在開學前14天還未返回的師生。

4.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、手持式測溫儀等防護物資，做好開學前校園清潔衛生、全面消毒等工作。

5.開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區。

6.把握好疫情防控期間的新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態。

三、具體安排

（一）開學前準備

1、分別建立學生層面和教職工層面防控工作聯繫網路，即學校、年級、班級、家長四級防控工作聯繫網路和學校、教研組、教師三級防控工作聯繫網路，及時收集和報送相關信息；引導廣大師生不信謠、不造謠，全面做好師生員工（學生、老師、行政後勤）疫情摸排防控工作，建立全校師生安全檔案（追蹤健康數據至少14天）並按要求上報縣教育局，並通知家在外地的學生儘快返回進行隔離。做到全覆蓋、無遺漏，不走過場，留痕跡，努力將疫情阻隔在校園之外，為正式開學打下堅實基礎。

2、進一步做好學校疫情防控物資採購工作，並督促各班級做好班級疫情防控物資採購，提醒所有教職工、學生及家長做好個人疫情防控必需物品採購：口罩、體溫計、手持式紅外體溫監測儀、消毒液等。全面檢修校園公共場所（水房、浴池、廁所等）水龍頭，配備足夠的洗手液或肥皂。

3、加強校園巡查，做好防火防盜工作，進行一次鍋爐房、食堂、宿舍等全方位安全大檢查，預防安全事故。

4、至少進行一次全面校園衛生清掃和消毒工作，徹底清除衛生死角，全面改善學校環境衛生。

5、制定《育才中學疫情防控期間食堂開學工作方案》，要求方案詳實，可操作性強，嚴查食堂工作人員身體健康狀況，嚴控食品進貨渠道，嚴管食品進入校園流程。

6、開學前在遠離教學區域、車輛通行方便的地點設立疫防隔離室，配備相關器材，針對教職工和全體學生進行校園疫情的宣傳安排，制定工作預案，用以緊急短暫隔離觀察身體不適師生。

7、繼續做好延遲開學期間學生“停課不停學”工作，制定《育才中學疫情防控期間線上教學方案》，做好疫情防控下的教育教學工作。2月4日至2月18日安排第一階段線上學習任務，學生主要以完成寒假作業為主，教師通過微信群為學生解疑答惑。2月19日起各年級安排第二階段學習任務，主要以複習為主，每天安排限時限量任務，教師通過騰訊直播平台進行網路授課，使教育教學工作有序進行。

（二）開學進校流程

1、根據疫情防控排查情況，由政教處牽頭制定《育才中學疫情防控期間學生返校須知》，通知學生及家長出發前自行檢測體溫，若體溫超過37.3℃，暫時不要返校，繼續居家觀察休息。返校學生需要佩戴口罩，做好自我防護。

2、對所有返校師生通過體溫監測、表征觀察等方式進行健康監測並建立台賬。對寒假期間曾外出已返回靖遠的學生報名註冊需持返靖後居家隔離十四天的社區（村委會）證明；對寒假期間曾外出還未返回靖遠的學生和家在外地的學生返靖後必須自行隔離滿14天，身體狀態一切良好才可返校。

3、校門實行封閉管理制度，未開學前，除值班人員外，嚴禁任何人員提前返校。教職工有特殊事宜確需進入校園的，需經過值班領導核實批准後，履行進校程式進入；開學後嚴格按照進出門制度執行。

4、由政教處制定《育才中學疫情防控期間師生進出門管理制度》，做好師生的進出門管理工作。走讀生暫時取消，要求全部住校，師生出入、進門前自覺接受體溫檢測（由當日值班人員和學校領導共同參與），體溫正常進入校門；若體溫超過37.3℃，回家觀察休息，必要時到醫院就診。疫情防控期間除我校師生外，嚴格控制外來人員。

（三）開學後續保障

1、組織上好“開學第一課”——通過疫情防控主題班會、新聞播報、知識競賽等多種方式開展防疫衛生健康知識宣傳教育。

2、結合全國疫情防控工作，開展感恩教育系列活動（徵文、主題演講、書畫展等），引導師生不信謠、不造謠，懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。

3、繼續加強疫情防控各項工作：加強進出門管理，督促師生正常佩帶口罩，切實加強每天師生晨檢、午檢工作，疫情匯總上報工作，嚴格做好“兩案十制”台賬記錄。各級在防控中如發現疑似疫情症狀和異常情況，立即第一時間上報學校疫情聯絡員，學校第一時間安排上報縣教育局並採取應急措施。

4、師生放學分散用餐。為避免人員集中，三個年級分開就餐、分時段就餐，就餐，減少交叉感染。

5、強化學生管理，做好宿舍的消毒、通風、體溫測量等工作。

6、做好辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒，做好教室、教師辦公室的衛生、通風工作，尤其要做好垃圾的及時清理等。

7、做好疫情防控下師生的心理輔導工作。

8、做好疫情防控期間的教研工作。

9、做好疫情防控期間的.校園安全管理工作。學校疫情防控工作組織領導及時督導檢查各部門、年級間的疫情防控工作情況和其它校園安全管理工作情況，每天及時向學校上報各條線的落實情況。

10、開展好疫情防控期間的支部活動。

特殊時期，特別面對，特別作為。尤其是在疫情沒有結束之前，一定要提高警惕，嚴格執行上級的規定，有條不紊地完成好特殊時期的各項教育教學工作任務。讓我們攜手並肩，共同打贏這場沒有硝煙的戰爭。

2024開學準備工作方案 篇29

20xx年春季開學在即，為全面做好幼稚園開學工作，防止開學後新型冠狀病毒感染的肺炎在幼稚園發生和蔓延，根據市教體局要求，結合我園實際，制定開學預案如下：

一、建立組織管理體系，完善傳染病防控制度和應急預案

建立幼稚園疫情防控機構，成立由校長負責的工作領導小組，負責指揮、組織、協調和部署幼稚園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，處理日常事務。

組長：x園長

副組長：副園長

成員：全體幼稚園教師

1、完善幼稚園突發公共衛生事件應急預案;

2、開學後加強師生的晨檢、因病缺勤師生的登記與報告等;

3.健康管理制度。

4.環境衛生檢查通報制度，通風、消毒制度等

5.傳染病防控健康教育制度。

6、發現疑似病人，及時報告、妥善處置，做到傳染病病例的早發現、早報告、早隔離、早處置。

二、落實後勤和衛生設施保障

1、在開學前應做好全園飲用水的安全監管，嚴格落實營養員的每日晨檢工作;

2、食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜或野生動物;

3、儲備足量的個人防護用品(如外科口罩、手套、洗手液)和含氯消毒片、體溫計，洗手間必須配備肥皂或洗手液;

4、幼兒返園前，整治幼稚園環境衛生並做到日常通風換氣;

5、全面做好除四害工作;

三、開學後疫情防控具體措施

項目具體措施

晨檢入園防控工作負責人：

手機：

具體措施

1、晨間接待人員做好個人防護工作，對幼兒入園體檢嚴格實施晨間檢查。

2、幼稚園大門口——班級主管協同門衛：測查幼兒及接送家長體溫，無異常才能進入幼稚園。(有條件的園所，家長止步大門口，不讓家長進入校區內。)進行手部免洗液的清潔。

3、幼兒進入校園——保健醫：嚴格按照一摸、二看、三問、四查、五登記進行嚴格的晨間檢查，發現異常無條件的一律接回家觀察，班長配合保健醫做好家長的解釋工作。

4、班級做好晨間開窗通風、物表消毒工作。

晚間離園防控工作負責人：

手機：

具體措施

1、要求家長離園接孩子一定要佩戴防護口罩，有序的在幼稚園大門口進行排隊接孩子。

2、幼稚園對班級離園時間進行規劃安排，固定每個班級的接送時間，要求班級在規定的時間內整理好幼兒衣物及物品，準時帶幼兒到幼稚園門口進行離園工作。(按家長排隊的順序放行幼兒)

3、班級主管在大門口組織各班級家長按接送時間有序排隊。門衛在門口外疏散已接到幼兒的家長快速離開幼稚園大門口，不在幼稚園門口聚集。

午間午睡防控工作負責人：

手機：

具體措施

1、合理安排班級午餐後的散步環節，不讓幼兒長時間的在走廊中聚集。

2、做好幼兒午睡期間體溫抽查，做好幼兒午睡情況的記錄。

3、管理幹部加強午睡環節的值班檢查，杜絕教師串班、幼兒串班的現象。

4、午睡後幼兒起床環節避免集體起床。14：00後，做好隨醒隨起隨時整理床鋪。

5、幼兒全部起床後，做好班級開窗通風工作，幼兒的被褥適當透氣後再進行整理

物品、空氣防控工作負責人：

手機：

具體措施

1、洗手水龍頭，配備洗手液或肥皂供師生使用。

2、衛生潔具(拖布、掃把、抹布等)各班專用專放並有標記。

3、公用電腦的鍵盤和滑鼠、門把手等每天用75%的酒精(乙醇)清潔消毒。

4、對教室、辦公室、圖書室、體育活動場所、保健室(衛生室)、電梯等的地面、牆壁以及經常使用或觸摸的物體表面每天濕性清潔，並保持這些場所或物體表面的'清潔乾燥。

5、廁所(衛生間)做到清潔通風、無異味。每日定時打掃，保持地面乾燥，地面每天不少於2次用清水拖擦清潔，每天用含氯消毒液拖洗消毒一次。便器每次用後及時清洗乾淨，同時做好廁所清潔記錄。

6、蹲坑必須每天放園後進行消毒，可用含有效氯500～1000mg/L消毒劑浸泡30分鐘，坐便器應一用一消(用醫用75%酒精噴霧擦拭)。

7、教室自然通風，儘可能打開門窗，促進空氣流通。每日通風2-3次，每次不少於30分鐘。

8、每天安排專人對飲水設備進行衛生清潔、消毒。具體消毒方法如下：用棉簽蘸取75%酒精伸進水龍頭嘴口中進行消毒，消毒完成之後打開水嘴流水10秒。

9、下班後關閉門窗，進行空氣紫外線消毒，要求專人負責，並做好記錄

10、班級教師及時在班級微信群里推送幼稚園疫情防控的相關宣傳。

日常管理防控工作負責人：

手機：

具體措施

1、幼稚園食材的採購商戶一定採取定點採購，幼稚園採購員建立食材供應商戶群，要求商戶每天在群里進行健康的報備。

2、商戶送食材到幼稚園不允許進入幼稚園，由食堂班長和採購員接收食材後，由食堂員工搬進幼稚園。由供貨通道的幼稚園，要求商戶佩戴口罩走幼稚園專用的供貨通道，不能與幼兒和家長接送通道共用。

3、家長不能進入小區，有事聯繫該班班主任。教師與家長不得已需要面對面溝通，保持彼此1米的距離。並戴好個人防護口罩。

4、幼稚園在任何情況下都不能採取合班、混班的措施，儘量不聚集在一起生活。

5、避免大範圍的戶外活動、晨午間操活動，做好分時間段、分班級、分散開展，班級主管做好各班在特殊時期的一日教學時間節點的錯峰安排。

2024開學準備工作方案 篇30

一、目的：

開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標誌著新學年生活的開始，舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮鬥目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。並以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。

二、主題：

給力石中，為夢想而歌

三、主持人：

四、時間：

暫定於20xx年2月19日

五、地點：

食禮堂

六、典禮組委會

組委會主任：

組委會副主任：

組委會委員：全體行政領導團委成員各班班主任

典禮籌備組：

典禮器材組：

典禮後勤保衛組：值周組門衛

七、活動議程：

主持人宣布xx縣石安中學開學典禮開始。

(一)鳴炮，奏國歌(國歌播放由龍寶權老師負責，校歌不用音樂)

(二)活力健身操表演(負責：)

朗誦(由鄧雪峰老師負責訓練，每個年級語文組選兩人參加，朗誦主題和內容協商決定，符合典禮主題即可)

放飛夢想(由汪霞主任負責，所有老師和學生自備一張彩紙，寫上各自新年祝福與夢想;請所有班主任老師提前讓班上學生做好準備)

(三)齊唱校歌(指揮：x老師)

(四)教師宣誓(領誓：)

(五)校長致詞

(六)頒獎儀式(負責：鄒居偉)

(七)學生髮言(負責：何在鑫)

(八)教師寄語(梁松林)

八、參加人員：

全校師生(老師著正裝，學生著校服)

九、活動安排：

1、主詩稿、串詞(負責：)

2、鳴炮(負責：)

2024開學準備工作方案 篇31

為貫徹落實上級疫情防控工作部署，確保春季學期開學疫情防控工作萬無一失，維護好師生生命安全和身體健康，統籌推進20xx年春季學期開學常態化疫情防控和學校各項工作，根據縣疫情工作領導小組辦公室關於加強今冬明春校園疫情防控工作的通知相關檔案要求，結合學校實際，制定本方案。

一、工作目標

嚴格按照疫情防控相關工作要求，堅持人物同防、多病共防、系統聯動、群防群控，落實防控措施，精準防控。堅持“錯時、錯峰”返校原則，認真做好學生返校準備和保障工作，有序組織師生平安返校，堅決防止疫情在校園蔓延，確保春季學期學校平穩有序運行。

二、成立組織，制定工作預案

學校成立疫情防控工作領導小組，制定相關疫情防控應急預案，落實防疫措施，確保疫情防控工作順利開展。

組長：

副組長：

成員：

三、開學組織工作

（一）開學前準備工作

1、科學制定方案。

在上級部門指導下，結合學校實際精心謀劃疫情防控和開學各項工作，精準到人、精準到事，細化到崗位、細化到環節，制定條理清晰、環環相扣的開學工作方案和應急處置預案，落實各環節疫情防控責任人，確保方案可操作、可落實。

2、加強宣傳教育。

學校通過致學生家長的一封信、微信公眾號等形式，對師生、家長進行疫情防控知識宣傳教育和心理健康教育，指導師生作息規律、健康飲食、適度運動，提高自身免疫力，勤洗手，不扎堆，房間常通風，外出時佩戴口罩，加強自我保護，科學防控疫情。加強學生和家長心理安撫及法制宣傳教育，教育家長正確對待學生異常，不得隱瞞學生健康狀況、旅居史和接觸史。

3、加強健康監測。

學校要全面摸清、持續監測教職員工及學生的假期行蹤和身體健康狀況，並建立健康監測台賬，監測結果作為師生開學返校依據。師生返校時，須提供前14天的健康監測證明。所有外出或外地的教職員工和學生，返回居住地後應當居家隔離14天，健康者方可入校，不允許帶病或未解除醫學觀察人員上班、上學。

4、做好物資儲備。

學校結合班級數量、規模，師生人數，消毒面積，測溫、消毒次數等綜合因素，科學測算消耗量，按兩周儲備口罩（每人每天2隻）、消毒液、體溫計、測溫儀等防疫物資設備。設定充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液。提前為建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時救助的困難家庭子女提供必要的口罩等防護物資。

5、強化專業培訓。

學校對從事疫情防控工作人員和其他相關人員，開展業務知識與技能培訓。

6、設定隔離場所。

要按照規範要求設定相對獨立的隔離區，且標識明顯，發現師生健康情況異常，及時進行隔離觀察，立即報告，妥善予以處置。要建立健全隔離、轉送工作流程，保證在每例隔離留觀者離開後對原隔離場所進行全面徹底的終末消毒，避免交叉感染。

7、整治校園環境。

大力開展校園愛國衛生運動，切實加大校園環境衛生整治力度，提前開展校園大掃除、大清潔和大消殺，徹底消除衛生死角，樓梯扶手、門把手等重點部位必須嚴格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點場所的安全監管和消毒防護。要按要求全面做好垃圾分類管理工作，及時、妥善清運各類垃圾。

8、做好家校共育。

學校組織班主任及任課教師利用微信、QQ、電話簡訊等方式指導家長配合學校，加強學生在家學習和生活的輔導與管理，及時了解學生的學習、生活狀況，做好學生的思想教育和心理健康指導。

9、加強制度建設。

建立健全各項管理制度和預案，要細化到每個人員、每個環節、每個流程，確保具體化、可操作、可落實。

10、提前安排教學工作。

提前謀劃教學工作，立足學校實際，提前安排教職工分工，做好班級管理。嚴格按照國家課程標準，提前安排好課表和時間表。

（二）開學當日工作

1、做好開學有序報到。

紮實安排好開學第一天，嚴把學校入口關。學校組織實施好錯峰、錯時進校，減少家長等待、制止家長逗留。開學後，不召開師生大會，減少人員聚集。引導師生儘量不乘坐公共運輸工具，建議步行或由家長接送。如必須乘坐公共運輸工具，須全程戴口罩，途中儘量避免用手觸摸車上物品。錯鋒上學、放學安排：2月24日正式開學，一、三、五年級學校南門進出，四、五、六年級從學校東門進出。放學時間：一、二年級提前30分鐘，三、四年級提前10分鐘，五、六年級準時放學。

2、做好師生健康檢測。

把好師生健康第一關，要嚴格執行師生進校前體溫檢測、手部消毒、口罩佩戴等措施，不允許未佩戴口罩人員進入校門，不允許帶病或未解除醫學觀察人員返校返崗。此外，有下列情況者暫不適宜返校：凡出現發熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體症狀體徵者，應待症狀體徵消失（發熱患者必須退燒後48小時、嘔吐腹瀉患者症狀消失後72小時），身體痊癒後方可返校（排除感染引起的咳嗽等症狀的，如過敏、哮喘等，需有二級及以上醫院提供醫學證明）。學校應做好師生缺勤、早退、請假記錄，如發現可疑症狀者要及時報告、隔離、送醫、消毒，同時配合當地醫療機構做好密切接觸者管理工作。

3、做好開學宣傳教育。

上好開學健康教育第一課，要以當前疫情防控為重點，發揮課堂主渠道作用，將開學第一課確定為健康和安全教育課，強調手衛生，對學生進行健康知識和傳染病預防知識教育。利用微信群、班級群、校園電子屏、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報等，廣泛宣傳疫情防控相關知識。

（三）開學後工作

1、加強門衛管理。學校實行封閉式管理，校門口增加防控人員，按疫情防控要求設計登記冊，設定檢查通道，進校人員逐一核查登記、測試體溫。學生進校後，一般不得離開校園，如需離開須向班主任報備，憑請假條出入，並測試體溫。安保人員須佩戴口罩，發現入校人員異常情況應及時登記報告。對出入學校的車輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。

2、落實檢測制度。學校落實每日晨檢、午檢制度，學生在進校前進行體溫檢測篩查，無異常後方可進入學校。早晨第一節課前，班主任對學生健康狀況進行詢問與觀察。詢問和觀察要點為：是否有新冠肺炎相關症狀，如發熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發現可疑症狀者，在體溫測試確定後，應立即引導至校內隔離觀察室，並通知其家長，聯繫定點醫院發熱門診，早就診治療。

3、做好去向追蹤。班主任負責每日兩查和去向追蹤，追蹤缺課缺勤原因，並做好記錄。學校每日登記缺勤教職工，追蹤缺勤原因，並做好記錄。學校疫情報告人每天核實學生和教職員工因病缺課缺勤信息，做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤，需進行零報告。

4、嚴管重點區域。要在衛健部門指導下，按照防控措施要求，加強對學校出入通道、辦公室、衛生保健室、教室、實驗室、圖書室等重點區域的管理、消毒和洗手消毒液配備，確保防控措施落實到位。

5、嚴格隔離觀察師生管理。加強對隔離觀察工作的管理，規範開展隔離觀察對象的'信息登記、核對與交接，測量體溫、詢問健康狀況和觀察症狀體徵等，並做好記錄，掌握隔離觀察對象的健康狀況，提供必要的生活保障，按時做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點人員，要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況，做好記錄和信息統計匯總。

6、制定心理疏導方案。將疫情防控心理疏導納入學校總體疫情防控工作部署，制定應急心理疏導方案，動態了解與監測返校學生受疫情影響狀況及心理狀態，分層分類應對。充實專兼職心理輔導人員，進行必要的培訓指導，科學有效開展工作。

7、完善應急處置。要加強教職員工培訓，如發現有疑似新型冠狀病毒肺炎早期症狀（如發熱、乏力、乾咳等）或其他異常情況的，要立即啟動應急預案，並向縣防控辦和教體局報告，做到早發現、早隔離、早報告、早診斷、早治療。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和學生，進行批評教育，責令其限期改正。對發生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報、緩報、謊報的，疏於管理或玩忽職守造成嚴重後果的，按規定追究有關領導和責任人責任。

8、加強值班值守。學校要加強值班值守，夯實責任，任務到人，嚴格落實“日報告、零報告”制度，確保各項工作落實落地落細。學校領導班子要堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

9、加強衛生保潔。常態化開展校園環境衛生保潔工作，定期對學校所有場所、設施、設備等進行清潔和消毒，徹底消除衛生死角。堅持每周一定期校園大消殺和每天教室、消毒通風，教育學生勤洗手、勤通風、吃熟食，加強春季流行病防控宣傳。

10、嚴控聚集活動。疫情未解除之前，學校不舉辦開學典禮、課間操、升旗、比賽等大型聚集性活動，嚴格壓縮各類會議規模、數量和頻次，不組織聚集性教學和教研活動，倡導網路教研，可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。一律不開展校際間師生聚集活動。堅持以一個班及以下為單位開展教育教學活動。持續深入開展健康教育、營養教育和安全教育。倡導和鼓勵教職員工、學生適量開展體育鍛鍊和戶外運動。全體教職員工、學生在校園內應佩戴口罩。

（四）全面做好安全保障工作

1、修訂完善各類安全制度，落實安全管理責任。要結合實際及時修訂和完善各類安全管理制度、責任及預案，及時簽訂各類人員安全責任書，確保開學後第一時間簽訂。

2、切實加強師生安全教育。各年級組、各班要在開學第一周對學生進行疫情防控、法制、交通等安全專題教育，紮實上好開學安全教育第一課。

3、認真抓好安全常規管理工作。包括門禁管理、消防安全管理及一日兩檢、隱患排查整改、學生去向追蹤、特異體質學生建檔等常規工作落實。要提前對校舍、圍牆、廁所、部室及設施設備進行全面檢查，發現隱患和問題及時整改。

2024開學準備工作方案 篇32

當前，全國新型冠狀病毒感染的肺炎疫情呈擴散態勢，防控形勢嚴峻，任務緊迫艱巨。我省已啟動突發公共衛生事件Ⅰ級應急回響，全面進入抗擊疫情的緊急狀態。為有效應對新型冠狀病毒肺炎疫情，安排好學生在延期開學期間的學習和生活，最大限度降低疫情對高一高二教學和高三備考工作的影響，經學校黨委會研究，擬組織利用微信功能開展假期學習和生活指導服務，各年級建立全體教師群，班主任和班級任課教師與學生家長建立班級群，利用微信群來指導學生學習。經學校統籌安排，特制定本指導方案。

一、身體健康方面：應對疫情，健康放首位。

1.嚴格執行身體狀況日報制度，每天主動向班主任上報體溫數據等健康情況，保持通訊暢通。

2.養成良好衛生習慣，保持室內消毒、通風，保持個人衛生，加強體質鍛鍊，提高個人免疫力。

3.養成良好生活習慣，主動承擔部分家庭勞動，不走親訪友、外出聚會，合理安排作息時間。

4.延期開學期間不離家、不返校，按照“寧津一中延期開學教學指導方案”的時間安排和班主任及任課教師相關通知，按時學習並完成相關作業。

二、學習方面：開設“寧津一中教師微信指導”，確保教師“停課不停教”，學生“停課不停學”。

疫情期間學生學習分三個階段安排：

第一階段，2月8（正月十五）日前，學生以假期作業為主，按時、按要求完成作業（包括老師臨時補充的作業），家長做好監督，並在孩子已完成的作業上籤字，及時發給班主任和任課教師，教師通過檢查作業情況，幫助學生髮現問題、解決問題；

學生有問題可隨時與任課教師微信聯繫。

第二階段，查漏補缺，夯實基礎2月8日-2月17日

年級部每學科安排骨幹教師針對上學期期末考試情況、寒假作業出現的問題，結合學情及新高考的要求編制有針對性的學案，對以前的薄弱環節加以鞏固提高。以學案的形式及時通過微信轉發給學生家長，學生按要求完成，家長做好監督並簽字，及時發給班主任和任課教師檢查；

共性的問題級部按排教師在微信群中解決，個性問題師生用微信聯繫解決。

第三階段，新課程開課2月17（正月二十四）以後

屆時國家教育部搭建國家網路雲課堂，以“一師一優課、一課一優師”的課程資源為基礎，開展網上教學，學生家長按學校提供的課程表督促學生聽課學習和完成作業；

班級任課教師網上和微信上跟進答疑和輔導，確保學習效果。

三、德育方面：“經歷就是財富，遇事方能成長”，對學生加強生命與健康習慣教育，引領孩子精神成長。

班主任與家長之間相互配合，借勢利導，把當前全社會正處於罕見的非常時期的特殊“情境”，轉換為對孩子進行生命與健康習慣教育，引領孩子精神成長的契機。

社會熱點事件本身就是教育資源，科學精神與人文精神，是引領孩子精神成長的載體。要精準把控，積極引導。面對重大疫情，大批科學家、白衣天使表現出強烈的'家國情懷，大批公務員參與防疫，出現了許多感人的故事。“同舟共濟，科學防治，眾志成城，定能戰勝病毒”！在眾多的社會信息中，各年級和家長一定要選擇一些特別感人的故事,激發孩子的遠大志向與家國情懷，理解體會社會主義制度的優越性，不斷地豐富孩子的精神世界。通過多種家庭活動方式，讓學生在娛樂、勞動、學習中開闊眼界，增加防疫知識，增強生活本領，促進孩子和家長關係，切實發揮德育教育的效用。

四、各年級主任、班主任、任課教師和學生家長齊心協力、合理安排，做好指導和督促工作

1、各位年級主任、班主任與各任課教師通過班級微信群加強每天的學習指導、檢查與反饋，做好答疑和輔導，確保學生假期中的學習效率和質量，各學科教師在各學科群里互相交流互相學習借鑑。

2、各學科教師利用橡皮網、等網站蒐集課程資源，結合學情，編制出適合自己學生的高質量試題，充分利用微信群、qq群等技術手段上傳資源，學生在家利用電腦或其他學習終端完成。

3、高三年級要針對畢業班教學的特殊情況，站在學生、家長的角度想問題，定措施，主動擔當，積極作為，精準施策，科學指導，做好學生學習生活指導工作。畢業班教師要深入研究新高考，為學生提供精準的指導服務，要積極盤活網路資源，引導學生在家實現主動參與、互動探究，為學生學習、生活提供高質量服務。

4、家長一定要配合好班主任和學科教師，做通做好孩子的思想工作，給孩子創造一個良好的學習環境，讓孩子在家真正做到“停課不停學”。

此刻是最艱難的時刻，也是大家團結一心共同面對的時刻，我們相信在黨和政府的堅強領導下，萬眾一心，眾志成城，一定會打贏疫情防控阻擊戰，一定會迎來春暖花開！

2024開學準備工作方案 篇33

活動地點：

幼稚園大操場

參與人員：

幼稚園全體員工及幼兒、家長

活動流程

一、典禮

1、教師開場舞：《大王來巡山》

2、升國旗

3、園長媽媽致辭

4、小朋友代表講話。

5、親子表演：《快樂小豬》

6、頒獎：優秀故事媽媽

7、教師快板表演：《誇誇金紫荊》

8、英語親子互動

二、分享年味

1、家長帶上家鄉特產在班級老師的組織下分享美食。

2、領取新年禮物。

3、11：30活動結束，家長帶領幼兒離園。

溫馨提示：

1、典禮當天幼兒吃過早餐由家長自行帶領幼兒前往幼稚園參加活動；

2、當天無校車接送；

3、23日（周二）正式開學，幼兒正常入園，校車正常接送。

2024開學準備工作方案 篇34

一、時間及地點

時間：

地點：主會場(學生會堂大廳)及各個分會場

二、參加人員

1、學校黨政領導

2、校學生工作指導委員會組成單位領導

3、各學院、研究院黨政領導、20x級輔導員

4、全體20x級本科、研究生新生

三、注意事項

1、各學院、研究院黨政領導、20x級輔導員與學院、研究院新生在同一會場參加典禮。

2、經濟學院、信息學院、材料科學與工程學院新生在主會場(學生會堂大廳)參加典禮，請學院輔導員帶隊，於8：20以前統一組織學生入場，併到指定位置就座。

3、在各個分會場參加典禮的.新生，請學院、研究院於8：20以前統一組織學生入場，按照指定位置就坐。

4、開學典禮結束後，即進行“x大學20x級新生第一堂黨課”。

5、請參加典禮的人員務必遵守紀律，不要大聲喧譁，並將手機置於靜音狀態。

2024開學準備工作方案 篇35

根據學校學年秋學期開學安排，以及新冠肺炎疫情常態化防控工作的要求，現將我院教職工開學報到工作有關事項通知如下：

一、返校報到前的準備工作

1、教職工應在開學前做好自我健康監測，繼續嚴格執行教職工動態信息每日摸排制度。每天中午12：00前登錄《揚州大學教職工動態信息報送系統》，本著對自己、對他人健康負責的態度，自覺、真實地報送有關情況。

2、各教研室要及時準確的掌握本室教職工開學報到前14天的健康狀況和活動軌跡。對符合返校條件的教職工，由各教研室以簡訊、微信或郵件等方式逐一通知到每位教職工。

3、教職工本人或其密切接觸的家庭成員，從境外返揚的，須嚴格按照揚州市《關於進一步明確常態化疫情防控各類重點人員健康管理要求的通知》進行管理。

4、教職工本人或其密切接觸的家庭成員，從國內高中風險地區返揚的，返校時須出示一周內的核酸檢測陰性證明，並由住所所在社區納入健康跟蹤管理，進行14天健康隨訪。

二、返校報到工作要求

1、報到時間。為做好新學期開學的各項準備和保障工作，學院機關辦公室所有人員於8月31日（星期一）報到；其他教職工於9月4日（星期五）下午4點前到揚子津文體館榮昆老師處簽字報到，聯繫電話。

2、根據學校《學年秋學期開學教職工返校報到工作方案》（附屬檔案1），屬於正常返校類型的教職工，均須在學校規定的報到時間內，到所在部門履行開學報到手續。

3、教職工開學報到進入校園，須按規定出示健康碼、校園卡，配合做好體溫檢測，相關人員還需出示一周內的核酸檢測報告。

4、9月4日下午4：00前，各教研室將教職工報到情況填報《教職工人員分類信息表》（附屬檔案2）發至院辦匯總給人事處，聯繫人管海宏電話。

三、報到後的相關要求

1、各部門應提醒教職工每天登錄《揚州大學教職工動態信息報送系統》，真實報送有關情況。

2、教職工上班離家前須自行檢測體溫，體溫正常、身體無不適者可到學校上班。進入校園時須體溫檢測正常、健康碼為綠碼、出示校園卡（或通行證），核實身份後方可進入。

3、工作期間，教職工出現發熱等身體不適症狀者，須第一時間向本單位負責人報告，各單位應第一時間向分管院領導報告。

4、加強教職工日常離揚外出管理。教職工應減少不必要的外出，原則上不得前往國（境）外和國內高中風險地區；非必要不跨省外出活動，確因工作需要的，應嚴格履行審批手續和請銷假制度，保證行蹤可追溯，並做好外出期間的個人防護工作。

四、其他要求

1、教職工返揚途中要做好個人防護工作。要隨身攜帶足量的口罩、速乾手消毒劑等個人防護用品，做好手衛生，主動報備行程信息。建議教職工儘量自駕出行，如必需搭乘公共運輸，全程佩戴口罩，在公共運輸工具上儘量減少與其他人交流，避免集聚，與同乘者儘量保持距離。

2、各部門對本單位未按時報到的教職工，要落實專人主動聯繫，明確未能報到的原因，並履行相關手續。

3、各部門要根據學校的安排，開展全面的環境衛生整治，及時做好開學前本單位所有辦公場所的衛生清潔消毒、通風換氣工作。