xx中學現有xx個國中教學班和xx個國小六年級班。在校生xxx人，適齡生入學率100%,近幾年輟學率在0.5%以下,畢業率達98%以上。現有教職工102人，其中專任教師76人，學歷達標率為100%。
學校占地80餘畝，建築面積 9720平方米。教學辦公樓面積3824平方米，設有24口標準教室；實驗樓建築面積2200平方米，按照省級一類標準配備各種儀器室、實驗室。學校特室設定齊全，設施配備實用性強，其中圖書室內藏書4 萬餘冊，生均達到30冊以上。學生訂閱報刊達到人手一份。另有平房教室8口，學生宿舍59間；有教師伙房、學生伙房各一處，11間的餐廳一處。
近幾年，學校緊跟教育發展的步伐，不斷加大教育投入，提高教育教學設施的配備水平。現在有高標準多媒體電子報告廳一處，兩口微機室，配有微機120台，今春在平房8口教室和音樂教室新安裝現代多媒體教學設備，實現口口教室都有多媒體。今秋又購進8台微機對教師用辦公微機進行了更新。校園內組建校園網，校園區域網路接入網際網路，讓教師能較熟練的利用網路資源組織教育教學活動。今年校園廣播設備和體育器材設備的不斷更新和升級也有效的促進了教育教學工作的開展。
一年來,在縣教育局與鎮黨委政府的領導和支持下，我們面向全體學生，大力實施素質教育，圓滿完成了學校教育教學工作的各項任務，取得了良好的辦學效益。XX年我校中考取得理想成績。XX年以來學校先後被上級有關部門授予“日照市校舍維修改造工作先進單位”，“素質教育工作先進單位”，“莒縣行業作風建設先進單位”，“新課程、新課堂、新理念”優勝單位，“安全工作先進單位”，“優秀黨支部”等榮譽稱號，“市級文明單位”申報已經得到審批。現將學校工作情況具體匯報如下：
一、 辦學方向
學校以xx大精神為指導，樹立和落實科學發展觀，以人為本，遵循教育規律和學生成長規律，以“讓每個學生在校是好學生，在家是好子女，在社會是好公民”為辦學理念，以創“省規範化學校”為總目標，嚴格按照《山東省普通中國小管理基本規範》穩步推行素質教育,積極創建人民滿意的學校。
學校機構設定合理，各處室分工協作，建立崗位責任制。校級領導均經培訓持證上崗，實行校長負責制。
二、教學常規管理的精細化模式，保證了學校教育教學質量的大面積提高
學校注重常規管理的經驗積累方法借鑑和工作反思，多年來的不斷創新和完善使學校的管理日趨規範化、科學化。
1、學校嚴格按照《省規》規範辦學行為。特別在課程開設、作息時間、控輟保學等方面的管理取得理想效果。
2、教學業務管理。從備課、上課、布置與檢查作業、輔導、測試到課外活動都制定了詳盡的檢查評比辦法。每學期由教導處組織專人對教師的備課、聽課記錄、學生作業及作業批改等業務進行檢查指導，並計入教師個人量化總分。教師個人的計畫、總結齊全質量上乘。
3、教學教研方面。學校始終突出教學研究在教學工作中的引領作用。以教研組為單位全面深入開展教研活動。做到了“組組有課題，人人都參與”。學校積極建立健全教研製度，保障教研活動的順利進行。現在我校的集體備課活動成效顯著，小組合作教學也初見成效。
4、學校重視教師培訓工作，不斷組織廣大教師積極參加市縣教研室組織的業務培訓活動。今年，學校先後派出80多人次參加市縣教研室組織的各種教研活動。40多名教師參加了教育局組織的新課程教材培訓。全校36名語文、數學、英語教師參與了暑期遠程教育培訓，今秋，共有25人參加了班主任遠程教育培訓。其中，參加縣級講課人員20人，參加市級講課人員3人。教師專業發展工作取得了明顯成效，今年我校共有11（23）人被新評選為縣級骨幹教師，6人被縣教研室聘為兼職教研員。