為貫徹落實縣委、縣政府提出的“努力建設學習型社會，爭創學習型機關”的建議，我局積極動員和組織全體幹部職工積極投入到學習型機關的建設中來，現將我局創建學習型機關工作情況作如下匯報。
一、堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想，把握科學體系，掌握精神實質，學習和掌握黨的基本理論、路線、綱領和經驗，在局裡大力加強社會主義、團隊精神、愛國主義的教育和思想道德、職業道德、文明誠信等教育，提高全局幹部職工的思想政治素質。積極組織全體幹部職工學習科學文化知識、法律法規知識等，用現代的科學理論武裝自身，更新的完善知識結構，增強大家的法律觀念和法律意識，懂法，守法，用法，為提高依法辦事、依法管理奠定堅實的基矗不斷的地把學習理論轉化為成果，做到把學習與推進“機關效能建設”，努力營造整個機關的改革創新意識和全體人員的創新思維能力結合起來；把學習與創造性地推進本單位、本部門、本待業的具體工作結合起來；把學習與解決當前經濟社會生活的突出矛盾和人民民眾生產、生活中遇到的突出問題結合起來；把學習與“加快發展、富民強縣，全面建設小康社會”的各項社會實踐活動結合起來。
二、領導幹部的帶頭，身體力行參與到創建學習型機關活動中來。我局建立了以一把手總負責、分管領導親自抓，其它幹部職工全部參與到其中來的工作機制。在學習小組會上建立了“建學習型機關理論學習中心組”，選舉黨組書記、局長xxx同志為組長，副局長xxx為副組長，xxx和xxx同志為小組成員。
三、為深入開展創建學習型機關活動，我局建立健全了學習制度，並抓好定期考核。認真做好《黨組中心組理論學習制度》、《幹部職工理論學習制度》、《幹部職工培訓管理暫行規定》等各項學習制度的落實，從報刊雜誌網路等地方閱讀和學習《“七一”重要講話》、兩個條例、《行政許可法》等重要內容。實行領導幹部述學、評學、考學制度，把運用理論解決實際問題的能力和創造性開展工作的情況，作為考核的重要內容。每月開有兩天的例會，半年有考核，年終總考評，將學習考核情況納入個人的考核之中。同時在全局幹部職工的中開展學習科學文化知識活動，動員大家一起學電腦、英語等基本技能，現在全局幹部都能熟練掌握辦公自動化，辦公全部實現科技化，並且部分職工可以熟練掌握英語口語、書面語的表達。在不斷的學習和活動中，我局形成了時時、處處、人人學習的氛圍。
四、採取多種形式，強化政治學習教育。堅持“黨組中心組學習日”、“全局集中學習教育日”，開展“思想、組織、作風、紀律”學習教育整頓活動；每月集中兩天時間，組織黨員幹部，舉辦黨建理論、國內經濟形勢、生態城市建設、全縣招商引資等方面內容的綜合培訓；進行“思想作風、學風、工作作風”學習教育整頓活動。在集中學習教育整頓活動中，全局上下同學習、同討論、同查擺，每名幹部職工都聯繫本單位、本人實際，就思想、組織、作風、紀律等方面擺問題、查原因、論危害，制定整改措施。學習期間，召開各類學習交流會數次，編輯簡報九期，在專門的網路上推廣實施計畫。整個學習教育整頓有計畫、有步驟、有布置、有檢查、有落實、有總結。幹部職工普遍對加強機關思想作風建設的重要性有了較深刻的認識，創建學習型、創新型、競爭型、服務型機關有了更深刻的認識，為完成我局的各項工作起到了積極的促進和推動作用。