一、重視宣傳陣地：
１． 學校領導高度重視。
首先學校在行政會議上討論並通過了關於本次活動的方案，成立領導組織。在周一的升旗儀式上潘校長親自做了語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養成說國語、寫規範字的良好習慣。
２． 在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推普氛圍。
學校大門口懸掛“說國語，寫規範字，做文明人”宣傳橫幅，在學校內設了永久性的宣傳標牌。
3、在校內舉辦專題講座、開辦推普專欄（板報）、舉辦推普專刊、張貼推普倡議書、推廣國語標語、校園網站、班級部落格等形式，營造良好的推普氛圍。
4、周一至周五充分利用學校
廣播站在每天的中午、傍晚播講、宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》。通過宣傳使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育薰染的效果。
二、 開展宣傳活動：
在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教於樂的活動：
1、9月13日，利用周一國旗下講話宣傳推廣國語的意義，舉行一次以“說國語，寫規範字，做文明人”為主題的大型簽名活動，倡導廣大師生從我做起，從現在做起，自覺說國語，寫規範字，營造濃厚的校園語言文字工作氛圍。
2、推廣國語宣傳語徵集。組織全體師生積極參與推廣國語宣傳語徵集活動，此次活動共徵集宣傳語6條，極大地動員師生積極參與推普周活動。
3、9月16日，在京華超市（三店）門口給全體學生和家長發放《推普倡議書》，宣傳國家通用語言文字方針政策，廣泛宣傳推廣國語的重要意義，為迎評工作營造良好的社會環境。
4、開展全校性的查找錯別字活動、用字規範化自查活動，開展師生規範字書寫競賽（鉛筆、鋼筆），展示內容為推廣國語的有關的標語、文字。活動分教師組、學生組進行，共評選一等獎80人（教師7人），二、三等獎320名，極大地鼓勵了師生書寫規範字的熱情。
5、繼續做好我校教職員工參加國語水平測試培訓工作，鼓勵教師取得更高的國語等級證書。
6、加強校園使用國語的力度，課堂教學、校園交際語言必須使用國語。對教師在課堂上使用國語教學的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
7、組織全體師生在查找校內不規範用字的基礎上，走出校園，走上街頭，查找指定轄區公共場所不規範用字現象（我校包乾大壩一路），並填寫社會用字調查記載表（附電子照片）。
8、9月17日下午班隊會課各班級開展“中華經典誦讀”主題活動，評選出“誦讀之星”。通過這次推普活動的開展，我校的語言和文字都明顯地規範起來，學生已經把國語作為了校園的第一用語，同時對全校的不規範字做了一次清查。相信只要學校搞好這個語言文字工作，那么整個社會的語言文字都會隨之規範化，共做文明人！在剛剛過去的9月12日到9月18日第xx屆全國推普周期間，我校遵循推廣國語為學校現代化教育服務，為提高全校師生科學文化素質服務，為全面建設學校服務的宗旨，在本屆推普周宣傳主題“規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”的鼓舞下，校園裡掀起了一股推廣國語的熱潮。全校每一位領導、教師、學生，都十分熱情地加入到推廣國語的行列中來，使學校使用國語、用好國語的氛圍越來越濃，有力地配合了本市創建國家三類語言文字城市的工作並取得了良好的效果。