任愛眾局長
在思想作風整頓動員會上的講話
（～年12月1日）
同志們：
這次思想作風紀律教育整頓活動，是按照市委統一部署和我局的今年工作計畫進行的。主要目的是，振奮精神，轉變作風，加強紀律，最佳化環境，提～部隊伍素質，促進整體工作。剛才，長龍同志向大家宣讀了我局《“思想作風整頓”活動實施方案》，對活動開展情況進行了部署，我都同意。下面，我就開展思想作風紀律教育整頓的意義極其重要性講幾點意見。
一、為什麼要開展思想作風紀律教育整頓
對乾我局幹部隊伍思想作風紀律狀況，應當客觀地辯證地認識。總的說，幹部基本素質是好的，大家在比較艱苦的條件下不叫苦，不喊難，兢兢業業地工作，為確保我市物價工作在全省乃至全國物價系統的先進位次，做出了積極奉獻。但也應當看到，與“xxxx”的要求相比，無論是領導班子建設還是幹部的素質，都還有不小的差距。在思想上，有的幹部理想信念不夠堅定，宗旨意識不牢，把權力視為私有向組織討價還價，只想當官，不想幹事。特別在幹部制度改革和組織人事調整時，心浮氣躁，不能正確面對個人的進退留轉，經不住考驗。在作風上，有的工作漂浮，華而不實，唱功好，做功差，說得到，做不到，搞形式主義，做表面文章，基層情況不了解，工作思路不清楚，脫離實際，脫離民眾。在紀律上，有的鬆弛懈怠，要求不嚴，不負責任地亂髮議論，毫無根據地人云亦云，當面不說，背後亂說，講排場，比闊氣，工作標準低，生活標準高。表現在少數幹部身上的這些問題，如不在教育整頓中及時加以糾正和解決，就會直接影響整個幹部隊伍的情緒，渙散幹部隊伍的鬥志，貽誤我們的工作。只有端正思想，改進作風，加強紀律，提高凝聚力和戰鬥力，建設一支過硬的幹部隊伍，才能肩負起歷史的重任，實現新的跨越。
二、開展思想作風紀律教育整頓需要解決的突出問題
要通過這次整頓，解決好八個方面問題。一是個別同志事業心不強，對官位的期望值高，工作標準低，只講索取，不講貢獻。二是工作作風浮漂，工作拖拖拉拉，時效性差，說的到，做不到，崗位優越感強，服務意識弱，幹事能力差。三是工作紀律差，要求自己標準低，遲到、早退，遇事不請假。四是存在權力部門化，部門權力個人化，個～力利益化，利用職權吃拿卡要，違反了我局有關規定，不考慮全局，甚至為小集團利益影響全局利益。五是辦人情費，批人情價（費）時有發生。全局幹部職工要結合這次“思想作風整頓”活動從自身查找問題，查找根源，自我完善，不斷提高，並及時將自查報告以處室為單位上報機關黨委。
三、如何保證教育整頓收到實效
一、認真學習，統一思想。統一思想，就是要統一到“xxxx”精神上來；正確對待，就是站在講政治的高度和角度對待各種問題。
二、嚴格政策，整紀“整風”。我們之所以叫教育整頓，一方面體現這一活動的嚴肅性，引起人們的高度重視，同時表明這次教育整頓要采勸整風”的方式進行，對錯誤思想傾向，對各種錯誤行為，擺現象、論危害、挖根源，敢於批評，勇於開展積極的思想鬥爭，把正確的東西發揚光大，使錯誤的東西沒有市常同時注意發現正反兩方面的典型，鼓勵先進，鞭策落後。