某縣普通高中目標管理評估匯報材料

與此同時,我們還實行了“導師制”,著重培養骨幹教師和青年教師,教師的業務水平和教學能力大幅度提高,絕大多數教師能自制多媒體上課,45歲以下教師都能堅持用國語上課,學校被評為邵陽市教育信息化先進單位,並被推薦位湖南省教育信息化先進單位。

三是實行課堂達標活動。加大教研教改力度,組織好優質課、達標課、觀摩課的教研活動,繼續開展“教學公開月”活動,教師和行政領導聽課達到相關標準。開展了系列達標活動,每一個教師都要在新授、複習、作業講評三個環節進行達標過關,一個多月時間,共上立標課25節,達標課30節,老師們相互學習,資源共享,取得了明顯的效果。

四是開展高三教學開放月活動,在這個活動中,全校領導老師共聽課1800多節,既有效促進了高三的各科教學,有讓廣大教師得到了提高。

六、狠抓教學質量,提高學校競爭力

我們始終堅持一切工作以教學為中心,教學以課堂為中心,課堂以質量為中心。這一理念已深入人心。行政會多次專題研究教學工作,嚴格落實常規管理工作。分管領導長期關注課堂、關注老師、關注學生,面對面指揮教學,教導處和各年級組採取了切實可行,得力有效的措施 1.嚴格執行部頒開課標準,嚴格執行招生計畫,均衡編辦,按規定確定學生在校時間,不濫發教輔資料。2.高三學生實行周考制,堂堂結,日日清,月月考,三周一回頭。3.倡導高三學生建立錯題集,強調教師教師研製糾錯卷,並且開展集體備課,研討學生錯題,分析原因,尋找對策。同時把後進生轉化計 劃落到實處。4.分年級認真組織培優轉差工作,並初見成效。5.加強對音體美教學管理,加強對專業生管理和專業教學管理,制定了相關管理制度。6.發揮集體備課以及備課組長的作用,及時掌握教改動態,把握教學進度,使每一個備課組都成一個堅強的戰鬥堡壘。

這些措施帶來的顯著成效就是在今年的高考學考中,我校取得了輝煌的成績:xx年,二本以上上線人數236人,其中重本上線60人, 600分以上高分人數19人,200%多完成教育局下達的高考預測目標,高考上線人數在我校歷史上是一個重大的突破;在xx年湖南省學業水平考試中,我校高二年級的一次性合格率達96.93%,合格率、優秀率均居全市示範性普通高中第一名;在xx年上期縣調研考試中,我校在優秀生源招生不利的情況下,高一年級全縣前十名占4人,前100名占28人。學校被評為xx縣高考目標管理先進單位和xx縣高中學業水平考試目標管理先進單位。

我校特色教育成績顯著,專業生高考二本上線人數58人,創歷史新高;高一高二試行了跆拳道進課堂,並成功申報了“湖南省體育傳統項目(跆拳道)學校”,在今年的湖南省青少年跆拳道比賽中,我校跆拳道代表隊又取得了4金7銀10銅的好成績。

七、規範財務管理,做好保障工作。

在後勤服務工作中,後勤戰線的同志秉著“服務育人”的意識,著力強化後勤隊伍建設,努力增強服務意識。今年,後勤管理繼續執行了《物品採購申請審批制度》《物品領用保管的有關規定》《維修申報制度》,有效地規範了學校的後勤管理工作。為了加強校園安全管理,還制定實行了《校園安全防火制度》《校園食品安全制度》。