3、教育投入落實
我區是教育大區，財政負擔相對較重。但是區政府在教育經費的投入上，做到了“多保先”三字要求，即在財政狀況允許的條件下，儘量多增加對教育的投入；在財政比較困難的時候，確保對教育的應有投入；在安排機動財力和預算外財力的時候，優先考慮教育發展的需要。
一是保持政府對教育財政撥款的“三個增長”。
----政府對教育財政撥款的增長高於區財政經常性收入的增長。XX年至～年，全區經常性收入分別為18000萬元、18595萬元和20736萬元，分別比上年增長-1.1%、3.3%和11.5%。區政府對教育財政撥款分別為8176萬元、8461萬元和10242萬元，分別比上年增長3.2%、3.5%和21%。
------生均教育事業費逐年增長。XX年至～年，國小為1300元、1316元和1328元，分別比上年增長0.8%、1%和1%；國中為1799元、1905元和2019元，分別比上年增長3%、5.8%和6%。
------生均公用經費逐年增長。XX年至～年，小學生均預算內公用經費為61元、75元和105元，分別比上年增長20%、23%和40%；國中為145元、156元和195元，分別比上年增長6%、8%和25%。
二是城市教育費附加按時足額徵收並全部撥付教育。XX年至～年，我區徵收城市教育費附加分別為659萬元、639萬元、721萬元。
三是農村稅費改革專項轉移支付資金每年185萬元，按照20%的比例每年撥付教育37萬元，用於改善辦學條件。
4、部門責任落實
強化部門聯動，加強執法監督，形成了全社會共同關心青少年成長的良好環境。區勞動人事部門加強了對用工單位使用童工的清理力度；法務部門為每所學校選派了法制副校長，加強對青少年的法制宣傳教育；城管、環保、衛生、公安、工商等部門和各鄉鎮、街道協調聯動，對學校周邊網咖、商業網點、集貿市場等進行了集中治理，淨化了校園周邊環境。
（二）突出“五項工作”，不斷提高“兩基”水平
三年來，區政府、教育局、學校多方籌措資金，通過增加政府投入、啟動政府貼息教育貸款和吸納社會捐資等多種渠道，累計籌措資金9200萬元，僅今年就投入1994.07萬元，用於改善辦學條件。
1、最佳化教育資源配置，教育發展注重均衡化
近年來，我區始終把義務教育均衡化發展作為教育工作的重點，努力縮國小校之間的差距，採取了重點扶持薄弱學校的政策和措施，提高了九年義務教育的整體水平。一是抓班子。～年和～年，先後兩次調整了64名校級
領導幹部，將德才兼備、熟悉教育教學管理業務、具有實幹精神、符合“四化”標準的幹部充實進薄弱學校領導班子，有力帶動了薄弱學校的各項建設。二是優配置。實施教育結構調整，最佳化教育資源配置，充分利用名校的社會聲譽和資源優勢，實施名校帶動戰略。～年，將28中和30中學合併，兩所學校優勢互補，資源共享，實現了教育效益最大化。同時，在項目投入方面對農村國小予以重點傾斜，配齊了各類專用教室和設備，實現了年年有新發展，校校有新提高。7所國小被評為市級農村規範化國小。三是強基矗加快薄弱學校建設，及時消除中國小危房，建設標準教學用房。三年來，新擴（拆）建18中、西苑國小、石崗一校、中華大街國小、寧安路國小6所學校，建築面積1萬平方米；對紅鷹國小、新開路國小等學校的危房、危牆進行了改造。今年，維修粉刷校舍45所，粉刷面積32萬平方米；整修了6所學校的操常學校內部設施設定合理、建築規範。四是調布局。進一步完善了中國小布局調整規劃，將北后街國小與寧安路國小合併，目前寧安路國小擴建工作正在進行。