四、創造平安環境，提升教育質量
在全校師生的共同努力下，經過幾個月創建活動，學校校門換了方位，校門寬敞了，車來人往等擁擠現象得到了解決，消除不安全隱患。學生們上學回家都能注意交通安全，家長接送學生也注意安全問題，全校師生心情舒暢，整個校園充溢著學習的氣氛，清晨只要校門一開，學校書聲啷啷、老師們一踏進辦公室就開始他（她）們的工作了，你看那教室里坐著的學生，認真看書作業，好一派學習風氣，課後，畫的畫，書法的書法、打鼓的打鼓、唱歌的唱歌、跳舞的跳舞、玩計算機的玩計算機，運動的運動，真是繁花似錦，百花齊放，平安祥和的南小校園裡，素質教育結碩果，金秋十月北京傳來喜訊，六年級四班的鄒薇薇同學參加首屆全國青少年藝術英才推選大賽總決賽聲樂專業少年組金獎，孔祥愛老師也榮獲首屆全國青少年藝術英才推選大賽總決賽聲樂專業少年組輔導教師金獎。在教育科研方面我校教師有15篇論文全國一、二、三等，21篇論文榮獲重慶市級的一、二、三等獎；7名教師獲合川市中青年教師賽課一、二、三等獎，還向《合川教學科研》推薦論文20多篇，向《中國教育教學研究》推薦科研論文30多篇，上述事例充分表明了我校教師思想素質和業務水平的不斷提升，為全面推進南小教育教學工作的可持續性發展，為爭創重慶市文明示範學校作出了較大努力。
事物都是一分為二，雖然我校在創平工作中取得了一定的成績，但也存在不足，我們要力求戒驕戒躁，不斷前進，克服不足，以待今後取得更大的成績。
以上報告，當否請指正。
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