油田的武裝工作，一直堅持把春節、元旦、“八一”建軍節作為開展國防教育的黃金季節，在徵兵和民兵整組、訓練中，安排國防教育內容，突出“兵”的特色；同時在國防教育宣傳的方法和手段上不斷進行創新。我們在宣傳人民軍隊豐功偉績的同時，大力宣揚戰鬥在油田各個崗位上的復轉退伍軍人和民兵預備役人員的先進事跡，～年，武裝部表彰了100名優秀退伍軍人和先進民兵，並對他們的先進事跡在油田電視、報紙上進行了大力宣傳，其中有25篇報導在全國各類報刊上刊登。在第3個全～防教育日，中央電視台軍事頻道還報導了長慶一中開展國防教育的新聞。每年在“八一”建軍節前，油田報社和電視台記者都到武裝部進行採訪，並製作專題新聞進行宣傳。武裝部連續三年在西安基地文化長廊舉辦慶“八一”國防教育展版，使職工民眾看到了油田民兵活動的身影和形象。
形式多樣的國防教育，不但加強和促進了企業文化建設，而且也起到了教育激發廣大幹部職工熱愛油田，立足本職，爭作奉獻的積極性。
3、堅持不懈地探索校園國防教育新方法。
近年來，堅持對油田各個高中及技校學生集中進行軍訓，受訓學生達33000餘人，總結積累了不少適合油田學校管理特點的經驗和方法。隨著新形勢下學生軍訓工作的不斷深入發展，油田武裝系統在各級黨委的領導下，按照時代發展要求，結合自身的工作實際，注重不斷適應新形勢、研究新情況，在改革創新校園國防教育和軍訓工作內容、方法等方面，更新理念，積極創新工作方法和工作內容。
～年，有三所學校採取以油田人武系統為主，部隊助訓的方式，組織1471名學生參加了軍訓。武裝部的同志們撲下身子真抓實幹，從部長到幹事吃住在學校，和學生一起摸爬滾打，在實際工作中總結出了很多的新經驗、新做法。如：軍訓中改變傳統的國防教育講座為國防教育知識競賽，避免了以往講大課，雨過地皮濕，印象不深，強化了教育效果。通過國防教育知識競賽，充分調動了每一個學生的積極性，使國防教育潛移默化的滲透到軍訓活動之中。長慶一中，XX年校園國防教育被甘肅省授予“國防教育雙十佳單位”，慶陽市國防教育委員會在長慶一中召開了現場會，中央電視台軍事頻道３次播放了長慶一中國防教育的經驗，《人民日報》頭版刊登了長慶一中國防教育的照片。長慶培訓中心、銀川高級中學、長慶二中、長慶七中在校園開展國防教育和軍訓工作也各有特色，多次被評為學生軍訓和國防教育先進單位。
每年暑假期間，油田都要召開學生管理工作會議，安排部署少年軍校和軍訓活動。校園國防教育的開展，不僅及時有效對青少年進行了愛軍尚武教育，而且創新和拓展了對學校德育教育的內容和方法，促進了學校管理和教學質量的提高，產生了國防效益、社會效益和隱藏的經濟效益，深受學校和學生家長的歡迎和積極擁護。
三、求真務實，想方設法為武裝工作解難題辦實事
我多次在有關會議上強調，要堅持黨管武裝的原則，認真履行管好武裝的職責。從黨管武裝的重大意義，加強全～防教育和後備力量建設的戰略方針，民兵預備役工作的歷史地位和新形勢下加強民兵預備役工作的必要性，民兵的性質任務和在未來反侵略戰爭中，保衛國家主權、領土完整以及維護～穩定的高度闡述管好武裝工作的重大責任。要求基層分管武裝工作的黨委負責同志要認清我國安全穩定的大好形勢和潛在的各種危機，認清自己擔負的重大責任，認清當前油田民兵預備役工作的現狀和存在問題，明確堅持黨管武裝不僅是個理論問題，而且是個實踐問題，不僅要管原則、管方向、抓教育，而且要給予強有力的支持和保障。管好武裝是黨和國家賦予企業黨組織的一項光榮而又艱巨的政治任務，武裝工作無小事，主管領導不僅要掛帥，排憂解難題，而且要關心支持武裝工作，要為武裝工作出點子，辦實事。