公司春遊工作計畫 篇1
一、活動主題：領略自然風光，凝聚力量
二、活動時間：20xx年3月某日(星期六)
三、活動人員：全體員工
四、活動地點：
五、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下甦醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現新的活力，以積極向上的面貌工作，我們將開展景區一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓經過一個假期後顯得有些生疏的員工們走進彼此。
六、活動安排
(一)前期準備工作
1、為保障全體員工們的利益與安全，選擇旅行社線路開展春遊。
2、與旅行社做好充分的溝通工作，了解旅遊路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，並明確雙方的責任，注意了解保險方面問題，保障全體員工們的利益。
3、召開全體會議。為全體員工講解春遊當天的行程，讓全體員工們對行程有大致的了解。同時提醒全體員工們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排，維持春遊當天的秩序。
5、與旅行社商議好出遊價格後，出遊經費來源為公費，由公司承擔全部費用。
6、負責人應當提前了解有暈車症的全體員工，並做好相應的措施準備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎遊戲、歌曲大PK等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具，儘量準備多幾台相機，並由體育委員湯藝山安排流動攝影的員工。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜
1、活動時間：3月某日早上7：30到指定地點集中，人員到位後即集體乘車前往景區，注意確保各人員安全。
2、活動內容：
1)、在前往景點的途中，讓全體員工們在車上交流分享曾經出遊的經歷，趣事;玩小遊戲。同時再次提
醒全體員工們遊玩時應該注意的事項。
3、後期工作
(1)清點各自帶的物品，確定人數;
(2)了解全體員工們對本次春遊的滿意程度;
(3)用本次活動的照片和感想製作成紀念冊。
4、注意事項
(1)出發前由負責人做好有關出遊安全方面的宣傳，提醒員工們不要私自離隊，要集體行動。
(2)行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧譁，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。
(3)在遊玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體員工們出發前手機充足電，出遊全程保持手機處於開機狀態，方便聯繫。
(5)出行時由負責人準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突髮狀況。
(6)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。
(三)後期反饋工作
1、召開總結會議，全體員工們交流春遊感受;
2、負責人聽取員工們的意見和建議，並對工作進行總結。
七、應急預案
1、如果3月某日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在遊玩過程中，則應當就近聯繫負責人，並及時聯繫醫生，事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。
公司春遊工作計畫 篇2
活動目的：愛國主義教育是提高全民族整體素質的基礎性工程，是引導人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。通過“祖國明天更美好”這一主題活動，回顧共和國的創業史，謳歌社會主義新中國的偉大勝利，描繪改革開放的巨大成果，宏揚中華民族的進取精神，激發青少年的歷史責任感，全面提高思想道德素質，為實現中華民族的偉大復興做出自己應有的貢獻。
活動要求：
1、一切行動聽從領導及安全督察隊的指揮，不隨意改變活動計畫。
2、以“安全第一”為原則，加強隊員們的交通，飲食和娛樂安全意識教育。
3、注意公共衛生，愛護公共財物，不損壞公園的一草一木。
4、要求隊員們只帶少量飲料和食品，嚴禁在公園內購買零食。
5、以級組長為主要負責人，級組教師和學生幹部協助維持好整個活動的秩序。
6、以愛國主義教育為紅線，以“五愛”教育為基本內容，與規範養成教育、道德品質教育、團隊精神教育、社會主義教育及民主法制、國防教育、文明禮儀教育有機結合形成整體和德育框架。
活動準備：
1、各中隊在活動出發前到少先隊大隊部領取一面中隊旗。
2、各班自己準備好活動所需的物品及道具(錄音機、錄音帶等)。
3、以級組為單位，在指定的位置舉行中隊主題活動，並定出節目主持人及整個活動的程式。四年級準備好向烈士敬獻的鮮花。
活動地點：金山公園(一至六年級)
活動時間：第七周星期四
活動安排：(註：五2班坐第一部車先到長沙敬老院進行清潔衛生活動。)
年級
時間
地點及路線安排
一
8：15——10：30
12：00——14：15
①公園門口→小火車→碰碰車→娛樂城→公園長廊吃飯
②鱷魚潭→勝蓮庵→百仕女館→門口上車
二
8：20——10：35
12：05——14：30
①公園門口→小火車→碰碰車→鱷魚潭開主題隊會→鱷魚潭吃飯
②娛樂城→勝蓮庵→百仕女館→門口上車
三
8：25——10：45
12：10——14：35
①公園門口→小火車→階梯前開主題隊會→碰碰車→小賣部前吃飯
②勝蓮庵→鱷魚潭→娛樂城→百仕女館→門口上車
四
8：30——10：45
12：15——14：40
①公園門口→娛樂城→烈士墓前開主題隊會→飛機館→小火車→西遊記塑像前吃飯
②百仕女館→鱷魚潭→勝蓮庵→碰碰車→門口上車
五
8：35——10：50
12：20——14：45
①公園門口→百仕女館→娛樂城前開主題隊會→娛樂城→碰碰車→游泳池前樹林下吃飯
②鱷魚潭→勝蓮庵→烈士墓→飛機館→小火車→門口上車
六
8：40——10：55
12：25——14：50
①公園門口→娛樂城→百仕女館→飛機館→烈士墓→勝蓮庵前開主題隊會→勝蓮庵前樹林下吃飯
②碰碰車→小火車→鱷魚潭→門口上車
公司春遊工作計畫 篇3
一、指導思想
以“十三五規劃”為指導的重要思想，堅持以人為本，樹立和落實創新意識，強化和諧意識、服務意識、責任意識、奉獻意識。緊緊圍繞學校長久發展，強化各項管理，立足殘障學生的發展，轉變觀念，最佳化課堂教學，進一步提高管理實效，創辦和諧的人民滿意的特殊教育學校。
二、工作目標
1、注重思想，強化幹部和教師隊伍建設，抓好師德師風、廉政勤政建設和普法教育。培養出師德高尚、業務過硬、銳意進取的“學習型”學校教師群體，教師素質提升，在各類競賽中獲得較好的成績。
2、落實學校管理“以規章制度為基礎，以人文關懷為紐帶，以考核評價為槓桿”的運行機制，建立和諧校園。以現代學校制度建設為契機，創設一個良性競爭環境，激發教師爭先創優的原動力。全面開展制度建設，把學校各項工作具體化，用制度來管理學校，提升學校管理水平。
3、堅持以人為本，根據殘障兒童的實際開展針對性的教育，建立“一人一檔”制度。
4、強化學生德育工作。抓良好行為習慣培養、發揮班主任和班團隊作用、做好家校聯合工作。
5、提高教育教學質量。強化課堂教學、繼續教育、校本教研、課題研究和教育信息化工作。加強學生心理健康教育和體育、藝術教
育工作。以醫教結合為切入點，開展學前康復教育，重點開展聾兒聽力語言康復及智障孩子的康復工作。針對聽障學生的具體情況，運用相應的教育手段、醫療手段和康復手段，關注特殊需要學生的教育與訓練。探索性實施自閉症學生的教育與康復訓練，促進自閉症學生的發展。
6、根據教體局統一部署，學校依據法律法規制定完善學校章程，把章程建設作為學校辦學活動的重要依據，從而進一步加強依法治校，推進我校章程建設工作。
7、抓好送教工作，落實特殊教育三年提升計畫，開展“送教上門”活動，為我市重度殘疾的特殊兒童送上關愛。
三、具體工作任務及主要措施
(一)堅持以人為本，全面提高兩支隊伍整體素質
1、努力建設一支政策、理論、管理水平較高的有一定創新能力和開拓精神的幹部隊伍。中層以上幹部要進一步加強理論學習，班子成員統一思想認識，互相信任，工作上互相補台，做到大局觀念強，和諧意識強;堅持民主決策，以人為本;堅持立足本職，在崗敬業，履職盡責，廉潔自律。提高班子抓大事、議大事的意識和能力。特別是關乎民眾切身利益和事關學校科學發展的大事，要抓緊抓好。
2、認真落實黨的民主集中制。要正確處理各職之間的關係，重大問題一定要集體研究，決不能搞一言堂，個人說了算。
3、要認真落實黨風廉政建設責任制。強化內部監督機制，建立強大的反腐長城。
4、切實加強對學校工會、共青團、婦代會工作的領導，幫助解決工作中遇到的困難，以凝聚教師的力量，一心一意為學校教育貢獻力量。
(二)最佳化教師隊伍建設
1、加強師德建設，樹立良好師風。加強教職工之間的團結教育，一切要以學校利益為重，求同存異，齊心協力，共求發展，樹立特教教師新形象。大力弘揚新時期人民教師的高尚師德和無私奉獻精神，樹立“身正為范、以人為本”的思想，熱愛關心每一位殘疾學生，嚴禁體罰和變相體罰學生，做到愛校如家、愛崗敬業。
2、加強德育隊伍建設，提高教師育人水平。通過讀書活動、業務培訓等形式提高全體教師的育人水平，加強班主任隊伍建設，充實、調整、培養一支素質優良、開拓進取的班主任隊伍，樹立“人人都是德育工作者”的意識。引導教師敬業愛崗關愛學生，以對殘疾學生的摯愛、對特教事業的責任，以人民教師的人格魅力和學識魅力，教書育人，為人師表，以高度的責任心去關愛特殊學生，自覺率先垂範，促進學生健康全面發展。樹立起良好的師德師風。
3、強化崗位培訓，提升業務水平。
加強教師崗位培訓，通過手語、說課、上課等教師基本功訓練系列活動的開展，夯實教師的教學功底，提升教師素質。積極培養教師的三項技能：教學設計的技能，課堂調控的技能，以及指導學生學習的技能。努力提升教師的業務水平。
4、加強梯隊建設，最佳化整體結構。
(1)抓好年輕教師的帶教工作，使年輕教師在主動中求教，實踐中求進。針對本校年輕教師多的特點，圍繞課堂教學的中心環節，幫助青年教師切實提高課堂教學水平，提高40分鐘的效益。為使新教師儘快站穩講台，教導處將定期組織新教師學習教材、教法，課堂教學常規等內容。
(2)切實加強骨幹教師隊伍建設工作。要高度重視骨幹教師的培養，對事業性強、勤於鑽研業務、有培養前途的青年教師要多壓擔子;為骨幹教師的成才搭建舞台，積極鼓勵青年教師參加各級各類的學科競賽、評優課比賽、學術研討活動，給廣大骨幹教師提供更多展示、交流才華的機會。
5、搭建各種平台，加速教師成長。
設定校級教育教學展示系列活動。青年教師上校級匯報課。 繼續開展校青年教師基本功競賽活動，促進教師專業成長。組織教師參加各級各類培訓活動和教學競賽活動，或外出參觀學習，拓寬教師的視野。豐富教師的經歷，加速教師的成長。
(三)以課堂教學為主陣地，進一步提高教育教學質量。
1、切實規範辦學行為，大力實施素質教育。嚴格執行《關於進一步規範中國小辦學行為深入實施素質教育的意見》，規範學校教學管理，嚴格控制學生在校集中教學活動時間，自覺遵守課堂常規，形成依法辦學、自我約束的發展機制，真正把規範辦學行為的要求落實到課堂、教學、評價、管理的各個環節，讓學生享受教育的快樂。
2、加強對教學常規的檢查、指導與管理。提倡聽隨堂課、聽推