整合工作計畫 篇1
為了確保20xx年廣西中等職業學校教師現代教育技術與課程整合自治區級培訓的質量和效果，特制定本培訓方案。
一、培訓對象
培訓對象為經各地級市教育局以及區直中職校推薦的廣西中等職業學校骨幹教師。
二、培訓目標
（一）通過培訓學習，學員掌握現代教育技術的基本理論與方法、信息化教學設計的一般方法與過程、數位化教學資源開發的過程與技術、現代信息技術與課程整合的理論與方法、信息技術促進教師專業發展的理論與方法，增強學員專業發展的意識。
（二）通過有針對性的教學設計、課件開發、說課、評課及相應教育技術套用實踐，學員能夠熟練地從事信息化教學設計和數位化教學資源開發，能夠將先進的教育教學理論和信息技術運用於教學與開發實踐，形成自己的教學風格，並且能夠對其他老師起指導和示範作用。
（三）學員了解國內外現代教育技術與課程整合的新動向和新成果，掌握現代教育技術課題研究的規範、方法、技巧，為成為“研究型”教師打基礎。
（四）學員學會如何利用信息技術提高網路化學習與個人知識管理能力，進而促進自身的教師專業發展，增強教師專業發展的信心和能力。
同時，本期培訓班將形成以下培訓成果（全體學員均要完成的“五個一”作品）：
1.一節45分鐘課的信息化教學設計。
2.一節45分鐘課的多媒體課件、網路課件或專題網站。
3.利用教學設計、課件或專題網站進行一次模擬教學（說課）或制定出符合自身特點的信息化專業發展規劃。
4.建立一個教學部落格。
5.在部落格上發表一系列培訓日記（周記）、學習心得、技術總結、說課反思、教學敘事等。
三、培訓內容
（一）理論模組
1.現代教育技術的基本理論與方法；
2.信息化教學設計的一般方法與過程；
3.數位化教學資源開發的過程與技術；
4.現代信息技術與課程整合的理論與方法；
5.信息技術促進教師專業發展的理論與方法；
6.現代教育技術課題研究與論文寫作的規範與方法。
（二）實踐模組
1.信息化教學設計實踐；
2.多媒體課件、網路課件或專題網站設計與開發實踐；
3.信息化教學實踐（模擬課堂教學：微格教學、說課）；
4.教學部落格開發與部落格圈管理實踐；
5.教研與論文寫作實踐；
6.網路化學習能力與個人知識管理實踐。
四、培訓方式
（一）針對中等職業學校注重實用性、實效性的特點，擬採取“以受訓學員為主體，理論與實踐緊密結合，個性化、網路化、高效率、靈活機動”的培訓策略。堅持學用結合、學研結合，採取“理論教學+教學實踐+教學研究+開發實踐+技術研究+教師專業發展”的培訓模式。
（二）加強分層次、訂單式、專題性教學，使學員各取所需，做到因材施教。加強分層次教學，針對不同基礎的學員，恰當地把握培訓的深度和廣度。
（三）技術培訓、教育理論指導和專業發展引領並舉。
（四）創新教學模式和評價模式。理論教學採取以講授法為主、案例分析與互動對話為輔的教學策略，力爭在短時間內拓寬學員在現代教育技術與課程整合、信息技術與教師專業發展的理論與實踐的知識面和視野，同時結合活生生的案例，加強語言的形象性、生動性和趣味性。技術培訓主要採取“雙主”教學模式和包括任務驅動、案例教學、小組合作學習在內的多樣化的培訓手段，主要以任務驅動與案例教學為主，即“範例演示→賞析與評價→學習借鑑→基本技能訓練、模仿→技術研究→改造、改良→創新”的課堂教學模式，理論、理念於活生生的案例、課例、課件範例和製作實例。精心挑選教學案例，開發課程教學資源（如網路課程），針對不同基礎、不同學科背景的各類學員，設計不同的學習界面供選用。教學評價以電子作品集為主導，師-生和生-生共同反思，學員自評、教師點評和學員互評相結合，建立基於師師互動、師生互動和生生互動的學習共同體。
（五）以人為本、加強班級管理和人文關懷，協調好學員、主講教師、輔導教師、班主任等各方面的關係，使之形成合力。
（六）發揮信息技術優勢，加強指導。建立培訓公共信箱、qq群、部落格圈，通過網路互動形成學習共同體。
五、培訓時間與地點
我院定於20xx年7月14日到7月27日共13天進行集中培訓學習，7月14日學員報到；集中培訓的地點設在廣西師範學院長堽校區。
六、培訓經費
根據自治區教育廳《關於開展20xx年度中等職業學校教師自治區級培訓工作的通知》（桂教師培〔20xx〕41號）的要求，集中培訓期間學員的食宿費、差旅費、培訓教材和資料等費用由學員所在單位負責。為了便於管理，學員的住宿原則上由我院負責聯繫。
七、培訓組織與管理
為了確保培訓質量，實行項目管理、分層管理、協同管理相結合的管理模式。具體措施如下：
（一）培訓單位組織考核。學員參加集中培訓後的學習成效，由培訓單位組織理論知識測試與實踐考核予以評估。
（二）送培學校建立成長檔案。學員所在學校對本校學員的工作採取“成長檔案”管理方式，促進學員在崗進行網路學習和開展校本實踐研修，實現自主發展。
（三）結合學員集中培訓、在崗實踐研修和終期總結的全面考核，成績合格者再頒發《20xx年廣西中等職業學校教師現代教育技術與課程整合自治區級培訓結業證書》和繼續教育學分證書。
八、注意事項
（一）學員報到時須交的材料。1.學員須將加蓋單位公章的《20xx年廣西中等職業學校教師自治區級培訓人員推薦表》和《20xx年廣西中等職業學校教師自治區級培訓匯總表》的紙質材料一式2份交到報到處；2.為了在培訓研討中豐富培訓資源，實現資源共享，請各位學員在報到時上交自己3年來的代表作品（教案、課件、錄像課、網站、部落格、論文、課題研究報告等）刻錄成光碟或拷貝在u盤），以供培訓研討用。
(二) 培訓班負責人要做好培訓終期總結和驗收工作。在培訓結束後的20天內，要分類整理和物化培訓成果，撰寫培訓工作總結，並將培訓的有關檔案、培訓方案、培訓通知、課程表、學員培訓簽到表、培訓工作總結、培訓活動圖片、錄像、學員上交 “五個一”的學習成果材料（列印稿及電子版各一式一份）和培訓報賬的原始材料（票據、表格等）及其複印件（所交的書面材料均加蓋單位公章）交繼續教育學院培訓部驗收，並按照培訓項目的經費預算和財務管理的規定、培訓項目檔案管理的要求做好培訓項目的報賬工作和培訓檔案材料的歸檔。
整合工作計畫 篇2
一.總計畫
今年計畫總收入40.75萬元，計畫支出35.75 萬元，實現經濟效益5萬元。
在計畫經濟收入中有以下幾項收入：
(1)賓館計畫收入10萬元
(2)旅遊船隻收入5萬元
(3)上壩收費3萬元
(4)綠化收入7.5萬元
(5)房屋出租收入3萬元
(6)果園收入1.25萬元
(7)勞務輸出收入11萬元
總計收入40.75萬元
計畫支出費用有以下幾項：
(1)工資支出總額為15萬元
(2)提取三金3.2萬元
(3)勞動保險4.3萬元
(4)勞動保護0.65萬元
(5)電話費0.5萬元
(6)差旅費0.8萬元
(7)辦公費0.3萬元
(8)折舊及攤消6萬元
(9)稅金3.5萬元
(10)招待費1.5萬元
總計畫支出為35.75
二.總計畫的詳細說明和工作部署
1.金湖賓館
為了鼓勵整個經營公司的全體員工具有競爭意識，對金湖賓館準備向公司全體員工競標承包，在現有狀態下，標底為10萬元人民幣。若局裡作出計畫，對賓館投資，進行一定程度的改造，或填補一些用品、設備及線路改造的情況下，標底為12萬元人民幣。首先，我們先開一個全體員工參加的動員大會，讓全體員工看清當前充滿競爭的形式，讓全體員工具有競爭意識，發揮他們的潛力。這也是我們今年降低標底的最大目的，讓承租者看到希望，讓承租者嘗到成功的喜悅，讓承租者能夠看到成功的結果。以此為目的，逐漸讓集體職工能夠自己管理自己，自己壯大自己，將來能夠完完全全地獨立起來。
如公司內部沒有人承租金湖賓館，我們再對管理局內全體職工招標租賃。如全局職工也沒有人承租，最後就對社會招標，用社會的力量來管理金湖賓館。
賓館承租的邊緣條件是必須帶2名全民職工，8名大集體職工，這10名職工的所有費用由賓館承擔。
雖然我們計畫採用的機制為承包責任制，但是在管理上不能以包帶代管，我們公司經理部決定讓副經理深入到管理中去，掌握賓館的經營情況，及時回流資金，為金湖賓館的經營當好參謀把好關。
在安全上，做到每周一次安全會，一周進行一次安全檢查，做到開會、檢查必有記錄，做到安全第一，預防為主。對治安綜合治理上，也是做到每會必講，經常檢查，教育員工視顧客為上帝，減少員工與員工、員工與顧客、顧客與顧客之間的摩擦與矛盾。我們自己的員工要做到不參與打架鬥毆和賭博事件，為公司的安定團結而努力。
2.船隻管理
今年我們實行的政策，還是像以往一樣，實行公開競標。先對公司內部員工公開招標，實行競標上崗，競標底價分別為2.5萬元、3.5萬元、3.5萬元人民幣(含人員工資在內)。如公司內部沒有人競標或沒有完全競標，再對局內職工招標，如局內沒有人競標，再對離退休人員招標。
對船隻的管理上，尤其在安全上，必須遵守國家、省、市有關條文規定，必須按照局安委會對船隻的要求規定執行。在公司的管理上，雖然屬承包性質，在簽契約上對各項要求都得嚴格，公司也不能對其放之不管。對船隻、船員的管理上，做到定期、不定期的檢查、督促工作，爭取把隱患消滅在萌芽中。
3.上壩收費
在上壩收費上，我們想延續原有的方式，對全局進行公開招標，競標上崗，承包人必須帶公司6名集體職工，承租底價為3萬元人民幣。
4.綠化工作
今年在綠化上實施的辦法是分片劃分，分配到人，依據工作量掛牌管理，做到經常檢查、經常督促，根據工作的質量來決定工資的收入。春季最早的兩項工作是聯繫好東西山頭造林的苗木及三角地苗圃的苗木，按局裡的要求，完成局計畫的所有任務。
5.房屋出租
今年的房屋出租，已經簽契約的沒有到期的繼續履行契約，把到期的契約全部重新招標租賃，尤其是飯店那一棟房子，以前有的租房者拖欠房租很長時間，有的現在還沒有還清，所以重新招租，簽字交錢。
在管理上，計畫列出一個大表格，標明哪一棟、哪一戶租房者是誰、租期、租金等等，及時管理到位。對租房者及房屋進行定期、不定期的檢查，預防不安全事故的發生。
6.果園管理
今年春季計畫把去年春季凍害及以前死亡的樹木補齊樹苗，以保證果園樹木的完整度，抓好冬春的修剪工作，認真修剪，調節結果量，抓好春夏秋肥料的使用和打藥工作，來保證湯河果園工作的正常進行，使收入有保證，也使果園生產有後勁。
7.勞務輸出
今年抓緊對勞務輸出人員的職業道德教育，提高出勞務人員的素質，兢兢業業做好本職工作。因為出勞務人員在外代表了公司形象，如出勞務人員工作乾不好，被退回，不僅僅影響他個人，也影響整個公司的形象和收入，影響職工工作的安置。
8.豬場管理
在履行契約的同時，加大收繳力度，凡是有豬的重量和頭數夠我們局殺的就收回來，殺了給職工分肉，用來回流資金，盡最大努力地回收其所占用的資金。
9.職工培訓
今年對集體職工的教育培養訓上，鼓勵集體職工發揮自己的潛力，積極地參與各項工作的承包，來展示自己的能力，用以發現和培養人才，逐步使他們走向自己管理自己、自己壯大自己的道路。
還有一個就是今年大集體管理委員會到屆，重新選舉大集體管理委員會，充分發揮管理委員會的積極作用，讓他們參政議政，提出合理化建議，起到集體的作用。主要事情、大的支出都通過大集體管理委員會討論通過後再實施，增加透明度。
以上就是經營公司200*年度的工作計畫，願我們全體經營公司的員工在局黨政領導的正確領導和支持下，努力工作，完成局領導交辦的各項工作。由於收入有部分減少，在做計畫時把支出壓到最低點，所以今後工作中只有努力完成。
整合工作計畫 篇3
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。提高教師自身的素質是非常重要的，我們要不斷學習，不斷完善自身，培養成具有高尚師德，業務力強，具有高素質教育能力水平的人民教師，迎接新世紀巨大的挑戰。
本學期，我將繼續參加中繼教學習，現制定計畫如下：
一、個人自學
(1)自學內容
1、《新課程推進過程中的問題與反思》
2、《新時期師德修養》
3、《教育技術培訓教程》
4、《校本研修面對面》
(2)自學要求
利用業餘時間，認真閱讀學習上述教材並作好相應的自學筆記，堅持完成每科10頁的自學筆記。
二、組內統一學習
語文組統一安排六次中繼教學習：馮佩青老師《新時期師德修養》的《師愛的表達》;王俊老師的《教育技術培訓教程》的《教學設計》;卻梅雪老師的《教育技術培訓教程》的《如何說課》魏蓮娜老師的《教育技術培訓教程》的《教學設計方案》;張啟平老師的《如何登錄校園網》。
三、學校統一安排學習
1、學習互動式電子白板的使用
2、參加遠程班主任培訓
3、按照龍里縣民族完全中學師德師風建設實施方案的具體要求，積極進行師德師風的自查學習。認真學習學校制定的《師德師風建設實施方案》和《龍里縣民族完全中學師德師風考核評估方案》。《教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》、《中國小教師職業道德規範》、《教師行為十要十不準》和胡____ 《在全國優秀教師代表座談會上的講話》等檔案，切實提高自身的師德修養。
4、參加全省組織的師德考試。
四、其他內容
1、利用業餘時間自學國語，爭取提高自己的國語水平。
2、參加學校組織的各類評比活動，提高自身的業務水平。
3、積極參加語文組課題研究，爭取在年內能夠出成果，以研究促進自己的科研能力的提高。
龍里民中語文組張啟平
20__年10月