有關優秀工作計畫範文合集 篇1
一、指導思想
新的學年開始了，我校總務工作將以全面貫徹黨的教育方針為目標，以區教育局20xx年工作要點為重點，本著“全心全意為師生服務”的宗旨，樹立“以人為本，服務育人”的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規範後勤管理，緊密配合學校開展各項活動，切實做好總務的後勤保障工作。為學校的教育教學工作提供有力後勤保障。
二、主要工作
1、搞好開源節流。學校經費隨著收費制度的改革越來越感到困難。開源節流，節省開支是至關重要的手段。本學期一是要想法請關係單位為學校贊助3萬元左右解決正常資金運轉，二是提倡勤儉節約。降低待客標準、減少賠客人數，儘量減少水電、辦公耗材的浪費。
2、加強經費的管理使用。從學校實際出發，做好校長參謀，做好切實可行的財務收支預算。在基建維修、設備添置、大宗物品採購採取申報審批制，做好預算，落實預算標準。在日常小額資金開支時應做到合理開支，統籌兼顧，保證重點。力求科學管理，實行校務公開。
3、紮實搞好勤工儉學工作。勤工儉學是學校後勤籌措解善辦學條件所需資金的重要渠道，首先是抓好豆奶征訂和安全生產，在征訂上力爭平均征訂率達到百分之九十，創純收入6萬元。在安全生產上，嚴格要求每天生產的豆奶必須都是合格產品，並做到定期進行質量抽測，天天對豆奶機進行徹底清洗，確保全全生產無一起責任事故。其次是搞好幾個商亭的安全出租和協調工作。商亭雖然出租，但安全責任與學校緊密相連，因此對商亭進行質量監督，做好了安全就確保了創收。
4、安全工作。按教育局安全工作要求每月在20日以前對校舍、器材、食堂、小賣部、等安全設備、設施和周邊環境進行安全自查，並做好安全工作檯帳，對圖書室、電教室、幼稚園寢室等重點部位進行重點排查。高度重視學校衛生安全，預防病從口入，認真抓好小賣部食品進貨渠道，杜絕“三無”食品進入櫃檯。嚴格落實學校安全管理責任制，完善預案體系，加強預案演練（本學期第6周進行一次消防演練），落實“一崗雙責”、重大安全事故報告制和責任追究制和防火、防盜等各項預防措施。並將檢查結果在每月20日前上報區教育局。
三、具體工作及措施
1、做好開學報名工作。（第1周）
2、配置教師辦公用品和班級衛生用具。（第1周）
3、支助貧困生的登記、審定、資金審核、上報工作。（第2周）
4、幼稚園與學校聯網。（第3周）
5、電子備課室設備的配置並啟用。（第2周）
6、對電教室電腦配置進行祥細清理、登記上冊。（第2-4周）
7、對各功能室、辦公室、新課桌椅配置、教室財產進行清理、分類、上冊。（第3-4周）
8、配合勤辦育才服裝廠做好二OO六年新生的夏季服裝訂購工作。（第5周）
9、做好二OO六年基建維修立項工作。特別是要在開學初將教學樓天面漏雨情況書面報告教育局，力爭得到資金上的解決，利用長假時間進行徹底維修。（第2周）
10、簽訂學校門衛契約書。加強門衛的職能，嚴格實行外來人員進校登記制度。做到學生離校期間對校園進行巡視檢查。做好安全防範工作，積極爭創安全、文明校園。
11、簽訂清潔衛生員協定書。確保綜合樓梯間、階梯教室、會議室、節假日校園清潔、衛生。（第2周）
12、綠化管理：著重做好鋤草、打藥、澆水、鬆土、荷花池裁種荷花等工作，確保樹木常綠、花草四季飄香，每天都以優美的環境迎接師生們的到來。並簽訂二OO六年綠化管理契約書。（第12周）
13、暑假校舍維修等工作。
14、班級財產、處室財產檢查。
有關優秀工作計畫範文合集 篇2
1、班主任工作計畫制定與實施的重要性；
1）、計畫是提高工作效率的'有效手段
消極式的工作（救火式的工作：災難和錯誤已經發生後再趕快處理）
積極式的工作（防火式的工作：預見災難和錯誤，提前計畫，消除錯誤）
2）、計畫能力是班主任管理水平的體現
3）、通過工作計畫變被動等事做變為主動自髮式的做事
有了工作計畫，工作才會有的放矢，可以做到整體的統籌安排，個人的工作效率自然也就提高了。通過工作計畫變個人驅動的為系統驅動的管理模式，這是班集體建設有序發展的必經之路。
4）、計畫可以預測將會出現的問題，而不會在問題突然出現時感到詫異。計畫工作則可以通過周密的預測，把這些“意料之外”的不可控因素轉化成“意料之中”的可控因素，制定出各種相應對策，並在必要的時候對工作計畫進行調整，變被動為主動，化不利為有利，從而有效地減少各種變化所帶來的衝擊。
2、班主任工作計畫制定的原則與方法（基本要求）；
工作計畫不是寫出來的，而是做出來的。計畫的內容遠比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實實在在的內容。簡單、清楚、可操作是工作計畫要達到的基本要求。 工作計畫的四大要素：
(1)工作內容 （2）工作方法 (3)工作分工 (4)工作進度
缺少其中任何一個要素，那么這個工作計畫就是不完整的、不可操作的，不可檢查的的。最後就會走入形式主義，陷入“為了寫計畫而寫計畫，喪失寫計畫的目的”。
3、班主任工作計畫的主要形式；
4、班主任工作計畫制定主要內容；
5、班主任工作計畫貫徹落實；
工作計畫做出來，目的就是要執行。執行可不是人們通常所認為的“我的方案已經拿出來了，執行是執行人員的事情。出了問題也是執行人員自身的水平問題”。執行不力，或者無法執行跟方案其實有很大關係，如果一開始，我們不了解現實情況，沒有去做足夠的調查和了解。那么這個方案先天就會給其後的執行埋下隱患。同樣的道理，我們的計畫能不能真正得到貫徹執行，不僅僅是執行人員的問題，也是寫計畫的人的問題。
首先，要調查實際情況，根據本部門結合企業現實情況，做出的計畫才會被很好執行。 其次，班主任工作計畫應該拿到班會上進行公開討論。目的有兩個：其一、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性；其二、每個班級的工作難免會涉及到其他班級和學校整體，通過討論贏得學校的支持和其他班級的協作。
另外，工作計畫應該是可以調整的。當工作計畫的執行偏離或違背了我們的目的時，需要對其做出調整，不能為了計畫而計畫。
還有，在工作計畫的執行過程中，班主任要經常跟蹤檢查執行情況和進度。發現問題時，就地解決並繼續前進。因為班主任既是管理人員，同時還是一個執行人員。不應該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入班級可能存在問題和現場。
最後，修訂後的班級工作計畫應該報學生處審核與簽字，並負責跟蹤執行和檢查。
6、班主任工作計畫實施效果的檢驗。
有關優秀工作計畫範文合集 篇3
教材分析：
一、從教育理念上，強調“以學生髮展為本”
以往的教材，往往從教師的“教”考慮較多，無論從教材內容的構件、教學方法的思路等等都強調以教師為主，很少考慮學生的學。它的理念是建立在“教學中心論”上，強調教師作為教育的主體，學生通過教師的教、傳授去獲取知識，因此學生往往處於被動的狀態中學習。現代教育的理念，強調學生的學，以學生為本，教材組成員們通過學習，認識到要從持續發展、終身教育的視角去考慮問題，所以不僅是以學生為本，還要強調其發展，所以定為“以學生髮展為本”的理念。
二、音樂教育要面對全體學生，也應當注意學生的個性發展
中國小音樂教育是基礎教育、是普通公民教育，它有別於專業音樂教育。因此，面向全體學生實施素質教育乃是中國小音樂教育的理想和教育觀。基於這種教育理念，編寫音樂教科書，組織音樂教學活動，必須面向每一個中小學生。其中包括那些對音樂並不敏感或興趣不濃的學生。音樂課應該是每一個學生都能從中受益，都能得到發揮潛能的機會，也都能從中得到生活的樂趣和美的享受。為此，要轉變以教師為中心，以課本為中心、以課堂為中心的傳統教學模式，提倡以學生為主體，以參與藝術實踐和探索研究為手段，以培養學生創新、實踐能力為目標的新型教學模式。
音樂教育的目標之一就是要完善學生的個性。眾所周知，學生的音樂能力都會因為先天的遺傳因素和後天的教育條件不同而形成巨大的差異。因而其音樂興趣、音樂潛能、音樂生活的方式也會有所不同。音樂本身的非語義性及音樂藝術的自由性和多樣性，給接受者對音樂的多解性和個性化的演繹提供了廣闊的舞台，所以，一切音樂教學活動都不應該強求一致，應該允許學生的個性得到充分自由的發展，允許學生用自己獨特的方式學習音樂，允許學生有個性化的獨立見解。這一切，是與面向全體學生相輔相成。
三、教材編寫的思路
以審美為中心,以（音樂）文化為主線，以（音樂）學科為基點，加強實踐與創造，加強綜合與滲透，把激發學生學習音樂的興趣貫穿於始終。
1、以審美為中心
音樂教育的本質是審美教育，離開了審美為中心的音樂教育將是無源之水。美的感染必須通過自身的體驗才能獲得，因此，音樂審美教育不僅要完整地體現在新編的音樂教科書中，體現在音樂教師的教育觀念中，更要體現在音樂教學的活動中，體現在活動的全過程。為此，在整個音樂教學過程中，要以音樂的美感來感染學生，要以音樂中豐富的情感來陶冶學生，進而使學生逐步形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力。為了實現這一目標，在教學中，要積極引導學生對音樂的各種要素、各種表現手段作出整體性的反應，要積極引導學生感受、體驗、表現音樂中豐富的情感內涵，還要積極引導學生感受、體驗、鑑賞音樂的美，從而使學生不僅做到現在受益，而且做到終身受益。
2.以(音樂)文化為主線
以往音樂教材的視角往往單純從音樂到音樂，很少從文化的角度去思考。近年來國外的音樂教育，很重視從音樂文化上去開拓。我們通過學習，認識到作為普通中國小的音樂教育，應以普及藝術教育為內容，把單純的音樂拓展為音樂文化是素質教育的需要，因此，本教材的內容強調了音樂與人、音樂與社會、音樂與民族、音樂與大自然的聯繫等等，把音樂置身於大文化背景之中，以文化主題組織教材。如國小一年級的單元主題為：《好朋友》、《快樂的一天》、《祖國您好》、《愛勞動》、《聰明的小動物》、《小小音樂家》、《過新年》等等。
3.以(音樂)學科為基點
作為一門學科必然有它自身的體系，音樂學科也不例外。從音樂的諸要素的感性體驗到理性認識；從最基本時值“一拍”到各種音符時值；從單拍子到復拍子；從單一音色到複合音色；從基本的舞步到動作組合；從打擊樂器到有固定音高的簡易樂器的演奏等等，教材都一一通過各單元由淺人深地步步展開，讓學生在實踐操作中，逐步獲得學習音樂必須掌握的'淺顯音樂基礎知識與基本技能。
4.加強實踐與創造
音樂課是實踐性很強的教學活動。之所以如此說，首先是因為音樂藝術本身所具有的基本特性所成即：無論是音樂創作，還是音樂表演、音樂欣賞，它們都與各種形式的實踐活動密切相關。其次，就音樂教學活動而言，學生離開了演唱、演奏、創作、鑑賞等音樂實踐活動，就很難獲得直接經驗；同樣，離開了直接經驗，學生也很難做到進一步感受、體驗、理解、鑑賞音樂。因此，音樂教學活動要特別重視學生的參與和實踐，重視學生感受、體驗、表現音樂的情感，重視學生感受、體驗、表現、鑑賞音樂的美。在以往的音樂教學活動中，往往偏重於藝術實踐的結果，而對音樂藝術實踐過程的教育價值重視不足。故此，我們不僅要重視藝術實踐的最後結果，也要重視藝術實踐的過程，重視這個過程中的探究與創造，重視過程的教育價值，做到“結果”和“過程”並重。 在音樂課的實踐過程中，還應該鼓勵學生積極參與探究與創造，應當把開發學生的形象思維 能力、開發學生的創造性思維潛質作為重要的培養目標。為此，在教材的歌唱、演奏、欣賞等常規 教學中要加強探究性、創造性活動。本教材的“編創與活動”中，編有大量的實踐要求，讓學生在編 創與活動中去體驗音樂的美感，提高他們的音樂感受、表現、創造的能力。中國小的音樂創造實踐 是非專業意義上的音樂創作，主要表現為即興演唱、演奏和形體動作中(律動、舞蹈)，也表現為節奏和旋律的編創，以及對音樂的不同演繹。
5.加強綜合與滲透
音樂課的綜合性表現在三個不同的層次上。其一，音樂學科中不同教學領域間的相互綜合。如：演唱、演奏教學與音樂欣賞教學相聯繫；演唱、演奏、欣賞與音樂基礎知識、基本技能相聯繫；感受、體驗、表現、鑑賞與相關音樂文化相聯繫等。其目的是促使學生在音樂學科內部各學習領域間能夠橫向聯繫，拓寬音樂視野，提高音樂能力。其二，音樂藝術與姊妹藝術間的相互聯繫。如：音樂與詩歌、舞蹈、戲劇、美術、建築、影視等。其目的是促使學生在各門藝術之間能夠互相聯通、互相遷移，以提高綜合藝術之審美能力。其三，音樂與藝術之外的其他相關學科間的相互聯繫。如：音樂與文學、歷史、地理、民族、民俗、宗教、哲學等。其目的是開闊學生的文化視野，發展學生的形象思維和抽象思維能力，以提高其綜合文化素質。當然，這種綜合是以音樂為主的綜合，是貫穿於各個教學環節的綜合，而不是偶爾的、某個環節上的局部綜合。
6.把激發學生學習音樂的興趣貫穿於始終
興趣是最好的老師，是人們與音樂保持密切聯繫、享受音樂並美化人生的巨大動力。因此，激發學生的學習興趣、逐步形成學生對音樂的學習志趣，是促使學生學習音樂的重要保證。在組織音樂教學活動時，都應充分挖掘音樂作品的藝術內容和情感內涵，發揮音樂作品的藝術魅力，創造性地設計生動活潑的教學形式，以激發、培養、發展學生的音樂興趣及愛好。
新教材的曲目選擇，在考慮作品的思想性、藝術性、民族性基礎上，尤其注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性，各年級的歌曲還兼顧時代性。朗朗上口，易唱易記，讓學生愛唱愛聽。在樂譜使用上，從我國的國情出發兼顧世界上使用的各部分主要譜種，國小低年級字母譜，中高年級簡譜，中學出現五譜。在識譜的要求上，降低過難的識譜要求及過高的技能技巧，不提獨立識譜的過高要求，按不同年級逐句、逐段地識譜。刪除了過難的和弦等知識，和聲(音程)主要通過口風琴的固定低音伴奏的形式去操作實踐，另外，還有自製樂器，創編小品、遊戲、舞蹈等活動，培養學生的創新精神與實線能力。讓學生在實踐中體驗，在想像中去創造，促進思維，發展智力。每冊教材的最後，還有活動性的測試與評估鼓勵學生自測、自評、互評、他評，形式豐富多彩。版面設計圖文並茂，多風格、多形式，尤其是低年級教材以圖為主，國小欣賞曲主題旋律以圖形譜為主，使教材更生動活潑。
有關優秀工作計畫範文合集 篇4
在充滿挑戰和競爭壓力的新學期，我們保健組全體工作人員準備發揮自己的聰明才智，創造性地開展工作，努力把我園的衛生保健工作做得更好，為幼稚園的生存、發展和省一級一類幼稚園評估做出自己的貢獻。
做好衛生消毒工作防止傳染病流行：
為孩子提供潔淨學習生活環境，是防止傳染病流行的重要環節。本學期我們將繼續做好幼稚園的衛生消毒工作，指導清潔工按要求做好環境衛生消毒。根據工作實際調整和完善班級與環境衛生消毒標準和檢查表，保證檢查次數，增加檢查形式，加強檢查指導，把工作做到實處。特別是在傳染病流行季節，要加強宣傳教育、消毒、隔離、指導治療等工作。本學期開學重點做好非典型肺炎的防治工作，按上級部門安排做好宣傳工作，通過網路、板報、宣傳單等多種形式向家長和教職工宣傳有關非典型肺炎的防治知識，準備好中草藥讓幼兒和教職工服用，在幼兒來園前做好幼稚園環境和班級衛生消毒，做好通風和空氣消毒工作。加強晨檢防止有傳染病的幼兒入園。
做好膳食管理工作：
為了給孩子提供更科學更合理的膳食，本學期我們將繼續對每周的帶量食譜先進行計算調整，然後再做給孩子吃，使之更符幼兒生長發育的需要。定期召開膳食委員會，繼續邀請家長顧問來園參加膳食委員會，對班級膳食信息反饋表反饋的信息及時討論並調整。繼續向新生髮放幼兒家庭膳食情況反饋表。即時在網上公布每周幼兒膳食，認真聽取家長對膳食的意見和建議，調整好膳食使幼稚園的飯菜更合孩子的味口，更能滿足幼兒生長發育的需要。
做好日常保健工作，保證幼兒健康成長：
每天幼兒來幼稚園的第一件事是參加晨檢，見到的第一個人是保健醫生，保健醫生要充分利用晨檢對幼兒進行身體健康檢查行為禮貌教育和心理情緒的觀察和安撫，讓幼兒每天來有愉快的開始。定期組織幼兒和教職工進行健康體檢，二月份為全園幼兒測身高體重為中大班幼兒測視力。三月份協助市婦幼保健院為入園幼兒體檢，4月份為全園教職工體檢和女教職工婦檢，5月份協助市婦幼保健園為全園幼兒測查視功能，6月份為全園幼兒測量身高體重並對每個幼兒的增長情況進行評價。做好每日的餵藥、巡班工作，做好生病和外傷幼兒的應激處理，做好各種表格的統計登記。
有關優秀工作計畫範文合集 篇5
我縣殘聯將堅持以科學發展觀、十八大精神為指導，以殘疾人需求為根本出發點和落腳點，緊緊圍繞殘疾人“兩個體系”建設目標，認真履行“代表、服務、管理”職能，加強殘疾人就業、扶貧、康復、綜治維穩等各項工作，使我縣殘疾人事業更上一個新台階。
一、做好惠殘民生工程
1、春節、中秋、端午等重要節日，認真做好重度貧困殘疾人生活臨時救助工作。
2、加大工作力度，進村入戶搞好貧困精神殘疾人摸底工作，使他們真正享受到康復救助。
3、組織開展關愛殘疾人志願者服務活動。
二、加強就業培訓力度。
殘疾人就業是改善生活狀況、提高社會地位的重要途徑，我們將結合本縣實際情況，根據殘疾人自身特點和發展需求，以殘疾人培訓基地為依託，組織實施殘疾人職業技能和實用技術培訓。20xx年“就業援助月”，我縣殘聯將繼續組織有一定技能的殘疾人赴懷參加殘疾人就業月現場招聘會。
三、加大殘疾人助殘扶貧工作力度。
大多數殘疾人的生活水平都處於社會底層，我們將繼續通過對殘疾人中的自強模範宣傳之際，鞭策鼓勵生活困難的殘疾人，幫助他們樹立自強不息的脫貧致富精神。20xx年我們將支助50名殘疾學生助學;支助部分有特長的殘疾人學生繼續深造;為100智力、精神及重度肢體殘疾人150名提供托養救助服務。
加大康復救助力度。
1、我們將為50名貧困重度下肢殘疾人捐贈輪椅;
2、為40名貧困下肢殘疾人免費發放拐杖;
3、為8名下肢殘疾人裝配假肢;
4、為6名0—6歲貧困殘疾兒童實施搶救性救助;
5、為10名殘疾人免費進行輔助器具適配;
6、為200名殘疾人進行各類康復訓練。
四、認真做好殘疾人綜治維穩工作。
殘疾人穩定工作不可忽視，我們將加強對其法制觀念和道德觀念教育，對存在的各類不穩定因素進行地毯式排查，及時發現，及時解決，對突發事件實施領導包案制，專人負責，針對他們反映的問題認真調查，核實無誤後，及時協調解決，杜絕越級上訪事件的發生。其次做好殘疾人維權工作，20xx年計畫為200名殘疾人機動輪椅車發放燃油補貼，繼續為貧困殘疾人康復貸款實行貼息補貼。
五、認真做好第二十四個助殘日活動宣傳。
六、做好縣委縣政府交辦的其他工作。
七、存在的問題：
我縣殘疾人工作目前存在的突出困難和主要問題有：
由於資金有限，導致對殘疾人的幫扶力度不夠，面窄，殘疾人扶貧解困工作還再艱巨;
歧視殘疾人、侵害殘疾人合法權益的現象還時有發生，全社會扶殘助殘意識仍需進一步提高;
殘疾人的整體素質有待進一步提高，殘疾人工作者隊伍建設還需進一步加強。針對以上突出困難和主要問題。
有關優秀工作計畫範文合集 篇6
在20xx年的工作中，我將一如既往地做好公司日常財務核算工作，加強自身財務管理能力，積極推動規範管理和加強財務知識學習教育。努力使自己做到財務工作長計畫，短安排。使公司20xx年財務工作在規範化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬訂本人20xx年個人財務工作計畫：
一、加強財務知識學習。
在新的一年裡，我要繼續加強財務知識學習教育，了解財物新準則體系框架，掌握和領會新準則內容，要點、和精髓。全面按新準則的規範要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。並及時向領導匯報學習情況。
二、加強規範現金管理，做好日常核算
1、我將根據新的制度與準則結合實際情況，進行業務核算，做好財務工作。
2、我在做好本職工作的同時，要積極處理好與其他部門同事的協調關係。
3、做好正常出納核算工作。我會按照財務制度，辦理現金的收付和銀行結算業務，努力開源結流，使有限的經費發揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳，編制出納日報明細表，匯總表，月初前報交總經理留存，嚴格支票領用手續，按規定簽發現金以票和轉帳支票。
4、我會按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。
5、完成領導臨時交辦的其他工作
三、按照工作措施。
使公司財務管理科學化，核算規範化，費用控制全理化，強化監督度，細化工作，切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨於更合理化、健康化，更能符合公司發展的步伐。
總之在新的一年裡，我會繼續加強自身學習，提高自身業務操作能力，充分發揮財務的
職能作用，積極完成全年的各項工作計畫，以最大限度地報務於公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。
現在大家知道會計人員工作計畫的內容了吧!希望大家可以好好利用!
有關優秀工作計畫範文合集 篇7
通常企業會從專業能力和職業素質的角度來考察應聘者，雖然說專業能力會因為招聘崗位的不同而有所區別，但除去非常具體的專業題目，面試官在面試時提出的問題和詢問的技巧在很大程度上是共通的。應聘者需要做的是針對這些常規問題進行準備，而且必須保證應答時不會像背書一樣僵硬。
問題一：你的缺點是什麼?
問題分析：真正的缺點是什麼並不重要，面試者希望了解的是求職者是否對自己有一個正確的評價，對自己是否有足夠的了解，心理是否足夠成熟，以及是否有繼續學習改進的願望。當然，通常面試官不會把問題問得那么直接，而是通過讓面試者舉出具體事例的方式來回答，求職者難以臨場編造一個具體的例子，因而答案更具真實性。但如果我誠實地交代了我因為過於內向而放棄了某某機會的故事，那同樣等於我放棄了這個新的工作機會。 回答思路：這個問題根據面試者的不同，面試官也會對答案有不同的心理預期。比如說對於我這種應屆畢業生，就可以直接回答：我相信我有足夠的理論知識和專業能力，但是我的工作和社會經驗不足，人脈也有所欠缺這樣答案符合面試官對畢業生身份的定位，也符合實際情況，面試官便會覺得我謙虛誠實;而如果一個女性應聘管理崗位，則可以回答：我最大的缺點可能就是不像女人，不夠溫柔總之，一切回答取決於我的實際狀況和我對自己的定位。
問題二：你和上司因為工作有過分歧嗎?最後的結果是?
問題分析：企業潛規則是一個流行詞，其中重要的一部分就是等級制度，企業是一座等級森嚴的堡壘，如果還沒有意識到其中的殘酷性，這個問題恐怕就會讓我栽跟頭，如果我的回答表現出對上司權力的挑釁，那么對不起，哪座廟都裝不下你這尊大佛。其實這個問題並不難，只要明白，上司是承擔責任的那一個，所以他才是下決定的那一個。不要表現得好像青春期反抗父母權威的叛逆小孩，這並不能體現我的個性，只是讓別人知道我還不成熟。
回答思路：必須遵從的原則：1.表示一定會選擇適當的時機與上司溝通，其中適當的時機非常重要;2.表示通常情況下最終一定服從上司的決定，但不要使用你是上司你說了算這種表達方式。3.不要打越級報告的主意，這在任何企業都是禁忌。
問題三：是否有過失敗的經歷?
問題分析：既然提問的是失敗經歷，說明面試官在意的並不是這個結果，他想了解的是事情的過程、我處理工作的方法以及你的學習能力。通常工作中最難忘的一件事在工作中遇到的最大困難都可以等同於這個問題。在回答上，答案的具體事例也可以體現應聘者的專業程度，比如提到的困難是不是應聘崗位所不可避免的，所涉及的方法和使用的公司資源又是否恰當，這是一個非常專業的問題。
回答思路：回答的重點應該在經歷，而非失敗上，面試官並不想了解我對失敗的態度任何人都知道此時應該保持積極。回答時應該具體說明的內容有：1.當時的背景和能夠使用的資源;2.我處理事情的方法;3.失敗後的總結和反思。細節越詳細越可以體現你的專業程度，總結和反思則體現了你的學習能力。有自信有準備的話，可以就失敗的經歷重來一次，提出新的解決方案。
問題四：你的期望薪資是多少?
問題分析：如果被詢問這個問題，說明我被錄用的可能性很大。在回答之前應該明白的是，其實每一個公司都有自己的薪酬體系，如果不是空降BOSS或者特別顧問，我不可能就薪酬問題有太多討價還價的餘地。這個問題背後沒有隱含的意義，只要對自己和本崗位估價正確即可。
回答思路：不能獅子大開口，想要獲得比較公平的薪酬，有兩種方法：一，在面試前進行市場調查，了解一下本行業本崗位的平均薪酬水平;二，如果這個數字比較難獲得，那么可以以之前的工作收入為基準，適當地進行提升。需要注意的是，不要在沒有依據鋪墊的前提下直接說我想要月薪多少，也不要主動詢問薪酬。
女性面試中的尷尬問題
雖然勞動法有專項條例保護女性，但在求職過程中的性別歧視卻是個長期存在的遺留問題，面試中經常會有女性求職者被問及一些尷尬問題，公司這樣的做法當然有欠妥當，面試官當然也不夠專業，但既然問題無法迴避，那不如坦然面對。
尷尬一：你認為家庭和事業之間存在不可調和的矛盾嗎?
隱含問題：當工作和生活出現矛盾時，你如何解決?
問題分析：其實不論男性還是女性，家庭與工作的矛盾都是同時存在的`，只是傳統意識影響，認為女性應該更傾向於偏重家庭一方，導致在面試時女性不得不經常面對這樣的提問。然而，必須注意的是，企業並不願意聽到你工作至上，完全不顧家庭的回答，對於企業來說，既希望我以事業為重，但也希望我能擁有一個幸福美滿的家庭。後院不失火，才會使人無後顧之憂，集中精力乾工作，才能發揮出我的聰明才幹。
回答思路：經過上面的分析，我覺得這樣的問題並不難回答。在答案中應該體現出三個關鍵點：1.工作和生活之間確實存在矛盾，但並不是不能解決的;2.無論是工作還是家庭，都可以體現出我的價值;3.當工作和生活出現矛盾時，我有具體的處理方案，當然，大部分情況下，我會以工作為重。
尷尬二：你結婚了嗎?最近打算要孩子嗎?
隱含問題：你是否馬上要休婚假產假?你是否婚後無法集中在工作上?
問題分析：除了工作和生活無法平衡外，提這樣的問題企業更多是出於成本的原因。因為婚假和產假相對時間較長，在這段時間裡企業等於是白白養著我，所以自然要考慮招收我進公司是否合算。然而這種做法其實是很不規範的，如果面試官當真在面試中流露出這樣的態度，希望應聘者對於是否選擇這家公司多加衡量。
回答思路：1.儘量避免直接回答;2.提及無論是婚姻還是孩子其實都有助於工作的穩定性;3.如果覺得面試官真正想知道的是後一條隱含問題，那可以以上面一題的方式回答。 尷尬三：這個職位會遇到一些特殊情況，你能勝任嗎?
隱含問題：女性有時候會遇到非分要求，你能處理嗎?
問題分析：這也是一個大家口頭不說，但對於某些行業某些崗位普遍存在共識的問題，有時候，這可能是壓力面試的一種，面試官想要考查當我面臨不利情況時的承受和應變能力。事實上企業關心的是我是否能完成業績，而不是我用什麼樣的方式。
回答思路：1.避免直接說能或者不能2.模糊回答，表示自己的專業性和能力足夠完成任務;3.表示自己能夠處理特殊情況這並不意味著你會答應客戶的無理要求。 我們無法羅列所有面試中的刁鑽問題，更不用說還有專業性強的案例回答。面試者只有對自己清晰定位，對所應聘的公司和職位有足夠的了解，做好針對性的準備，才能保證在面試中有出色的表現。當然，運氣也是其中非常重要的部分，但是我們相信好運屬於有準備的人。
對這項工作，你有哪些可預見的困難?
思路： 1、 不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑應聘者不行。 2、 可以嘗試迂迴戰術，說出應聘者對困難所持有的態度：工作中出現一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服的。
6.面試前的儀表準備 白領的形象和禮儀往往代表公司形象，面試者要注意自己在面試中的儀表儀容問題。儀表大方、舉止得體，與文職人員的身份相符合，給招聘人員留下大方、幹練的良好印象，是求職者的加分題。選擇服裝的關鍵是看職位要求，應聘銀行、政府部門、文秘，穿著偏向傳統正規;應聘公關、時尚雜誌等，則可以適當地在服裝上加些流行元素，顯示出自己對時尚信息的捕捉能力。儀表修飾最重要的是乾淨整潔，不要太標榜個性，除了應聘娛樂影視廣告這類行業外，最好不要選擇太過突兀的穿著。對於我們應屆畢業生來說，允許有一些學生氣的裝扮，即使面試名企，也可以穿休閒類套裝。它相對正規套裝來看，面料、鞋子、色彩的搭配自由度更高。
身上穿的、手上戴的均能反映出求職者對所申請的職位的理解程度。參加面試，在衣著方面雖不要特別講究、過分花哨華麗，面試時所穿的正裝、襯衫、褲子(裙子)、鞋子、襪子都不宜給人以嶄新發亮的感覺，但也要注意整潔大方，不可邋遢，不可修飾過分。對質料要略有講究。好的面料可以使剪裁全體的服裝更加合身、相得益彰。合乎自身形象的著裝會給人以乾淨利落、有專業精神的印象，作為一個女生應顯得莊重高雅，一套正裝也是不可或缺的。
有關優秀工作計畫範文合集 篇8
為了發揮社會實踐部在機械工程系團總支的作用，本部門的工作計畫如下：
一、積極配合學校和系裡的'各項社會實踐活動，加強各部門的交流與合作，調動部門成員的工作積極性和主動性。
二、內部建設：
接班的負責人在保證自身歷練的同時，也充分鍛鍊社會實踐部新任助理，著重培養他們的工作能力，讓他們在組織中得到鍛鍊。具體措施如下：
（1） 完善下達例會制度，著重培養新任助理的工作態度和工作激情。
（2） 加強本部門內部建設，讓新任助理加強溝通與了解，學習別人的長處，以達到互相促進、共同提高的目的，著重培養他們團結協助的工作精神。
（3） 每次活動的策劃書讓助理積極編寫，並採納他們提出的新穎和創新的觀點使組織活動更有力。也讓新助理及時上手參與拉贊助環節，加強其溝通能力，豐富其社會閱歷。
（4） 在各種活動中，讓本部門的成員共同參與和組織，著重培養和加強他們的合作意識。
三：活動組織方面：
（1） 在9月中旬，舉行例行傳統項目--詩歌朗誦大賽，為他們我系部的一份關懷和祝福，讓他們感受到學校大家庭的溫暖。
（2）在10月上中旬，積極配合系部籌措運動會事宜，做好拉贊助的份內工作，同時配合組織部的方陣訓練。10月下旬積極參與運動會，搞好啦啦隊、場地環境衛生工作等，同時努力增進新生與老師、老生之間的關係，讓新生能在新的環境有更好的發展。
（4）傳承上一屆的優勢，在11月份，積極準備20xx年歌手大賽的籌備工作，並且順利按預期舉辦初賽、複賽、決賽等。
（5）在12月下旬，將部門半學期的工作整理總結，做收尾工作。部門成員準備認真複習，迎接即將到來的期末考試，保證自己成績優異。
（6）寒假期間讓本部門的委員參與社會實踐調查，培養他們的實踐調查能力。
（7）本部門肩負組委例會的責任，所以要積極配合系部工作動態，及時向各班組委傳遞工作信息。
（8）除基本的傳統活動外，還貫穿有每班每月兩次的青協活動。據悉，今年我系有數控10個班、模具4個班、造船7個班、設計1個班、數維1個班總計23個班，從此來看，每月我部門帶班人次達46人次，所以一定要切實做到讓每位新助理都有鍛鍊機會。
關於舉辦活動，總體大概為圖書館清潔工作，甘棠湖清理衛生支援行，敬老院獻愛心，慰問博愛聾啞院，交通協管活動，預防愛滋病大型演義活動，火車站志願服務，三月植樹增綠色，消費者保護權益，以及在節水日、地球環境保護日貼警示標語等活動。為了促使青協活動的創新，後附9~12月節日表一份，以供參考。
三、實踐部在舉行活動時應該利用更多的資源，如社團資源，青年志願者協會和青協心語報的優勢效應 ，並結合機械工程系自身的特點等。
四、實踐部的職能不僅是社會實踐，同時對種學術性較強的活動也要各積極參與和組織，比如院裡兩年一屆的科技學術活動月的一系列活動。還有盛大的藝術節等系列活動。
五、不斷尋求創新，爭取把實踐部的活動
本計畫僅以20xx年活動為依據，尚有許多不足，具體內容視實際情況有所更改。
機械工程系
團總支社會實踐部
有關優秀工作計畫範文合集 篇9
從20xx年9月入公司以來，已經三個多月了。就過去的時間的一些事物作總結如下：
總的來講，20xx年是讓人糾結的一年，這短短的一年，讓我對這個社會有了更糟的印象。什麼“我爸是李剛”，“大學生官二代酒後駕駛肇事後還捅人八刀至人死亡”，“沒死的說死了，一堆人辭職；死了的說沒死，一堆人沒事”，“史上最嚴厲調控政策（國10條）出台，越調控越漲”，“調控政策的二次出台”“CPI居高不下，再創歷史新高”等等一系列字眼充斥著我的眼球，有時候我糾結，這社會究竟怎么了？這些事情當然不是我這樣的市井小民可以說三道四的，只能給我的茶餘飯後增加一點談資，讓我本就拮据的生活更加拮据，從內心深處鄙視譴責那些人的無道德，和某些人不作為。
當然，也有值得欣慰的事情，就是我在“南夢”這個企業得到了我想要的平台供我發揮。雖然現在時間不長，效果還沒有體現出來，但是我相信我可以將這套流程性的體系推行成功。
至於明年的計畫，說真的，從國小寫到中學，再從中學寫到大學畢業，出來工作後也要寫，已經寫成格式化的東西了，就差沒有CTRL+C和CTRL +V。我的願望很多，但那都是不現實的'，至於短期的工作計畫，我只希望在明年中，我能在“南夢”以《店鋪服務流程》作為載體，真正建立起它自己的店鋪服務管理體系。至少，這是真正意義上完全由我自己主導開展的一個完整性工作，那樣我會非常非常有成就感的。當然，要是有高於我期望的薪水就更加完美了。
至於說明年的願望：在“南夢”我只期望能有成就感，並有一份我期望中的薪水，就是這么簡單。
以上為我的20xx年年終總結和未來計畫。
有關優秀工作計畫範文合集 篇10
當前，大部分學校教師的教學觀念比較落後、教學方式較為單一，因此他們所培養出來的學生無法滿足時代的發展要求。鑒於這種情況，教師要始終保持著創造精神以及創造力，培養出具有創造精神的高級人才。同時高校教師還要樹立終身學習意識以及競爭意識，不斷提高自身的教學能力。
一、終身教育的概述
（一）終身教育的概念
終身教育是一種教學理念、教育思想以及教育原則。知識不斷的發生變化和完善，我們必須接受新鮮知識，不斷學習，才能適應時代的發展。
（二）終身教育的內容
1。均等的教育機會。首先，在經濟、民主的要求下，繼續教育和在職培訓應運而生；其次，終身教育的目的就是讓教師活到老學到老，並且也為教師繼續學習提供了機會；最後，機會均等是一項非常重要的原則。2。終身教育是以學會認知、學會做事、學會生活以及學會生存為基礎的。3。終生性。終身教育是利用不同的教育形式來對學校教育進行補充，同時還要將家庭、學校以及社會教育充分結合起來。4。自我教育。教師可以從自己的實際情況出發來選擇自我教育的時間、地點、課程以及方式，不斷提高教師的教育教學能力。
二、教師終身教育的觀念
（一）樹立終身教育的理念，構建與時代發展步伐相符的教育價值觀
社會的發展與教師素質具有非常密切的聯繫，較高的教師素質可以推動社會的長遠發展，相反如果教師的素質較低會抑制社會的發展。因此教師要樹立終身教育的觀念，為社會的發展做出貢獻。
（二）合理配置教育資源，實現教師的終身教育目標
教師與學校要確立終身教育的指導思想，並且學校要鼓勵教師成為終身學習的模範，認識終身學習的重要性。教師要將教育系統的所有子系統利用起來，合理配置教育資源，為教師的發展營造良好的氛圍。
（三）構建教師終身教育的激勵機制
如果教師要進修時，教師所在的學校應給與其支持，並且還要給予其一定的薪酬，這就有利於提高教師的教育教學能力。學校還要鼓勵教師通過參加進修來提高自身的專業知識，從而可以讓教師在評定職稱取得勝利。
（四）教師教育的現代性特徵要求教師要樹立終身教育思想
在當前這個背景下，教師不僅要具備豐富的專業知識，而且要具備終身教育的思想，所以教師要在不斷的實踐教學過程中樹立新的教學觀念，那就是終身學習。教師要合理的、科學的規劃自身的職業生涯規劃，根據市場需求的變化來不斷學習，提高教師的自身能力。
三、教師終身教育體制所面臨的問題
（一）教師教育的階段化影響了教師終身教育的順利實現
我國將教師教育分成以下三個階段：第一階段，入職前的培養；第二階段，入職輔導；第三階段，繼續教育或者在職進修。學校會根據教師所處的階段來確定不同的培養方案，學校這種注重階段性的培養與終身教育中的終身性相背離。出現這一現象的原因主要是學校仍然利用較為落後的觀念來制定教育模式。
（二）教師教育培養理念和定位阻礙了教師的終身發展
如果教師教育僅僅被分成幾個獨立的教育階段，就不利於教師向著全面化、可持續化的方向發展，並且在每個階段的教育過程中都存在著一些問題。總而言之，不管是從培養理念，還是從定位這一角度來講，教師教育仍然存在著較多的問題，這些問題不利於教師的專業發展，也影響到教師的終身發展。
（三）教師注重專業本位，忽視了教師個體的發展
現階段，學校越來越重視教師的專業化，教師教育開始從職業化向著專業化的方向發展。在這一發展過程中，教師不僅要具備豐富的學科知識，還要具備較強的教學能力以及較高的職業道德。
四、終身教育體制不斷發展的對策
（一）確定終身教育的內涵，樹立終身教育的理念
教師要認識終身教育的內涵，並且還要認識到終身教育的重要性。只有教師本身得到了終身發展，才可以更好地為學生、為社會以及為個體自身而服務。教師不應該僅僅接受一次性的教育，而是要將終身教育貫穿於其一身。所以教師要明確終身教育的重要性，樹立終身教育的理念。
（二）國家立法要不斷規範、保障教師的終身教育
國家應該將終身教育、終身學習的內容納入到教育法規中，讓每一位公民認識到終身教育、終身學習是其義務。教師作為公民，他們有義務去終身教育以及終身學習。同時國家還應該制定專業的法律法規，構建教師終身教育的機制，從而可以對教師的終身教育進行合理的規範。
（三）確定教師終身教育實施的模式，促使教師的終身發展
教師教育應該將入職前的培養與入職後的繼續教育充分結合起來。在教師入職之前，學校要注重培養學生的實踐能力，並且要將此培養作為日後培養的基礎。在入職之後的繼續教育中，學校要推動教師的全面發展，將職後繼續教育的教育內容充分利用，然後將這些知識的意義充分發掘出來。
（四）構建教師終身教育的師資隊伍
在構建教師終身教育體制時，培養與培訓教師是非常重要的。學校通過不斷培養教師，促進教師師資隊伍素質的提高，同時學校要注重對老師進行繼續教育。第一，要不斷拓寬繼續教育師資的來源渠道，選聘優秀的、經驗豐富的教師；第二，培訓教師必須具備資格證，第三，構建合理的競爭機制，採用有針對性的培訓方法，有助於每一位教師都可以補充自己所缺乏的知識。
（五）建立調控以及監督評估體系，提高教師終身教育的質量
在構建教師終身教育體制時要將政府調控、社會參與、學校自主以及教師自願的原則體現出來。其一，學校要構建教師終身教育中心，設立專業的培訓機構，其二，要構建合理的、科學的教師終身教育評估機構，對教師繼續教育的實際情況進行評估；其三，創建教師終身教育網路，便於教師在第一時間了解到關於終身學習的具體信息。
五、結語
教師在教學過程中要不斷提升自身的價值，並且還要注重挖掘學生的潛能，引導每一位學生學習相關的知識。教師不僅要教授學生知識，而且要教授學生做人的道理，從而可以讓每一位學生都可以健康成長。
有關優秀工作計畫範文合集 篇11
工作計畫
自從當上這個職位的時候，擔子就實實的壓在了我的身上，我深知自己必須儘自己最大的努力帶好文藝部，這是我的責任，我的義務。我們部門以提高同學們藝術修養、營造良好的校園文化氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在生活方面的意見和要求，提高同學們的校園生活質量。策劃組織活動並舉辦成功，培養文藝骨幹，普及文藝工作。
談到上一屆，我認為上屆的部長各方面都做的很好，但是還是有很多的不足，部長最後只有兩個，基本所有的重擔都壓在了張歡部長的身上，很多活動本來可以辦的更加出色的，但是心有餘而力不足。也許因為種種原因，他們並沒有將我們部門帶的更加團結，沒有將我們凝聚在一起，我們一定要吸取上一屆的經驗教訓，我們要做的是讓我們這個部門更加團結，讓人心凝聚在一起，以後不管遇到什麼困難， 都會迎刃而解。
活動不夠經典化，上屆的幾個活動我認為都不是很經典，也許很多活動都是“首屆”的原因吧！我們現在該考慮的是這學期怎么將一個活動辦的更加經典，更加引起轟動。
我認為個人在以前的.工作中還有很多的不足，我會再以後的工作中逐步改過來，以前學姐也說過我容易感情用事，我也經常在想，再以後的工作中和再以後帶大一新成員的時候，我到底應該怎么搞。在以後的工作中我想我會以認真嚴謹的態度對待。再帶新成員的時候我想叫我嚴肅我是嚴肅不起來的，我想我會加入更為人性化的管理，讓他們牢記“工作就是工作”，在工作時不帶入自己的私人感情。一個集體靠的就是團結，我會將他們緊緊的團結在一起，像一個家庭一樣，讓他們感受到學生會的溫暖，更加盡心的做好自己的工作。我也會從自己做起，要求其他兩位部長，做好一個模仿帶頭人。
針對我們部門的性質，我們要招收的就是文藝類的人才，唱歌跳舞什麼要有，我認為其他的部門也要招收一定人數的文藝人才，這樣有利於學生會內部的團結。招新的時候我們一定層層把關，不流失一個人才，也不招收一個廢材，在以後的一個月的培養過程中，將他們培養成一個合格的學生會幹事。
學生會是高校學生組織當中比較權威和挑戰性的學生組織，作為學院最大的學生組織。我們必須明確自己的目標，準備為這個組織付出什麼，又準備在這裡收穫什麼。了解自己的優勢和劣勢，揚長避短。將更有利於自己的發展。我們要吸取前輩們的經驗和教訓，發揮自己的特長。為學生會的長遠發展做出自己的貢獻。明確自己的角色，隨著工作的進行，我們的角色也在發生不同的變化，別人對我們的認識和看法也在不斷的發生變化。我們要明白自己到什麼時候改扮演什麼角色，好好的把握一切可以把握的機會。對自己負責，對組織負責，對學生會負責。同時，要做到無私的去分享自己快樂、激情、技能、經驗等等以及能夠影響和改變整個團隊的東西。
對於其他的各個組織的了解，我承認自己了解的不是很透徹，感覺其他組織的都是差不多，只是他們性質不一樣，從他們以前所辦的活動來看，能看出他們的優缺點，比如什麼廣播台，藝術團，社聯所舉辦的活動都很成功，他們準備的都很充分，還有能看出他們都很團結一致。還有有時候能看出來有的組織的紀律性很差，沒有一個很好的規章制度，學生會是一個紀律嚴明的組織，獎罰制度也很公平。有一個良好的紀律性的組織，才會更好的發展。
我個人認為在學生會工作，靠的是大家，大家一起團結，一起奮鬥，這樣才會更好的利於發展。
文藝部：
*年*月**日
有關優秀工作計畫範文合集 篇12
7月份訂單部工作開展主要以各分公司月計畫訂單為主，對特別款式根據實際需求單獨下單安排生產。截止至7月29日，生產部完成生產任務2.72噸，採購部2.94噸（不包含小件產品），合計5.66噸，其中大手鐲自產1.45噸，外購2.1噸，小手鐲自產522kg，外購800kg。 7月份自產與外購產品統計：
*重量總計5.66噸（此重量不包含深圳採購部小件），折合批發價金額45686664元.
8月份訂單工作重點：
1、 保證公司正常銷售和各分公司備貨需求，補充大小手鐲庫存，8
月份計畫大手鐲16萬盒計4.3噸，小手鐲12萬副計2.4噸，鎖3.3萬件，套裝4500套，禮品4000件（套）計270kg。合計重量7.9噸，金額7200萬元。
2、 按照訂單管理流程要求，在規定時間內完成要求工作內容並於
各分公司做好溝通確認，與生產部和採購部做好跟進溝通。完成好8月份采供任務。
訂單部8月份訂單工作計畫如下：
1、 自產：除保證客戶特殊定製訂單生產以外，以大計畫訂單為主，
分公司訂單為輔，以提高生產效率。大手鐲1.4噸（約50000盒），小手鐲1噸（約50000副），鎖、禮品、套裝、小件約800kg。（不包括清洗）。
生產部8月份計畫生產任務4噸。實際能夠完成大約3.5-3.6噸左右。訂單部將會根據8月份實際市場需求，結合8月份各分公司需求計畫和生產部實際生產產能，隨時調整生產部訂單任務。
2、 外購： 8月份外購訂單以統籌計畫訂單為主，根據市場整體需
求情況，統一安排採購，合理利用公司采供資源，然後按照各
分公司銷售任務和實際需求情況統一分配。
有關優秀工作計畫範文合集 篇13
一、城市低保
一是進一步抓好誠信陽光低保的.推進工作，並對縣區誠信陽光的開展情況進行檢查，力保誠信陽光低保制度全面得到落實。
二是進一步規範城市低保檔案管理工作。
二、農村低保
一是認真落實各項農村低保政策，進一步規範農村低保工作，主要是：一是抓農村低保陽光操作，落實做好公開、公示制度；二是抓農村低保的規範化管理，使農村低保在操作程式、檔案管理、資金髮放等方面更加規範；三是抓農村低保的動態管理。對不符合條件的進行停發，符合條件的及時納入；四是抓好農村低保的抽查工作，及時發現問題解決問題。
二是進一步規範農村低保檔案管理工作。
三、五保供養
一是督促古浪縣提高五保供養標準。
二是進一步改善敬老院環境建設，提高集中供養對象的生活條件。
四、醫療救助
進一步做好城鄉醫療救助工作，降低或取消城鄉低保對象和五保對象的醫療救助起付線。
五、其它方面
一是下發武威市《城鄉社會救助檔案管理辦法》，進一步完善檔案管理工作。
二是出台武威市《關於進一步完善社會救助體系建設的實施意見》和武威市《臨時救助辦法》，加大對困難群體的救助力度。
有關優秀工作計畫範文合集 篇14
一、指導思想和總體目標
（一）指導思想
不斷增強城市整體功能，提升城市品位。堅持“人民城市人民建，人民城市人民管”為方針，堅持創建為了民眾，創建依靠民眾，創建提高民眾的原則，全面提升市民健康素質和文明修養，促進人與人、人與城市、人與社會、人與環境的和諧發展，努力把通化市建設成為 省東南部現代化山水城市。以國家級衛生城市的標準和理念規劃、建設和管理城市，以黨的__屆五中全會、市委四屆七次全會和區委五屆五次全會精神為指導。
（二）總體目標
區基本實現國家衛生城市各項指標， 為全面建設小康社會創建最佳創業和人居環境。
二、主要目標和工作任務
（一）愛國衛生組織管理責任目標
1區政府及各鄉（鎮）街道辦事處認真貫徹落實國務院《關於加強愛國衛生工作的決定》把愛國衛生工作納入各級政府的議事日程。親自抓落實。區直各部門、各單位和廣大民眾積極參與愛國衛生運動和創建國家級衛生城市活動。
2建立健全各級愛衛會組織。責任落實，實現齊抓共管。
3區及鄉（鎮）街愛衛會辦事機構具備與所承擔的工作任務相適應的編制、人員、經費和工作條件。
4愛國衛生工作每年有計畫、有部署、有總結。
5有適合本區愛國衛生工作的管理辦法或規範性檔案。
6有關部門認真辦理民眾衛生投訴。
各鄉（鎮）街道辦事處。責任單位：區愛衛會。
（二）重點申報條件責任目標
1責任區內綠化及綠地管護制度落實。
2全年空氣污染指數＜100天數占全年天數比例≥70%
3鼠、蚊、蠅、蟑螂有三項達到全國愛衛辦規定的標準。
4有本區愛國衛生工作管理辦法。
5本區居民對責任區衛生狀況的滿意率≥90%
責任單位：區建設局、區環保局、區愛衛辦、區政府辦法制科。
（三）市容環境衛生責任目標
1認真執行國家有關市容環境衛生管理法規,各級市容環境衛生管理機構健全。
2區政府把城市市容環境衛生事業納入國民經濟和社會發展計畫。
3責任區內市容環境衛生達到城市容貌標準》要求。主要街道兩側居民樓房樓道、陽台、屋頂無亂放和亂掛衣物等現象；責任區內無衛生死角。
4責任區內清掃保潔制度落實。
5區管小市場管理規範。無占道經營。從業人員個人衛生良好；有衛生管理和保潔人員，環衛設施齊全。經營食品的攤位嚴格執行《食品衛生法》和《集貿市場食品衛生管理規範》有關規定；嚴格控制活禽的銷售，有活禽銷售的市場設立相對獨立的區域，污物（水）處置和消毒設施完善，實行隔離屠宰，保持環境清潔衛生。責任區無違禁野生動物銷售。
6責任區綠地系統規劃編制完成。
7責任區內河道、水面清潔。無垃圾雜物。
責任單位：區建設局、區牧業局、區林業局、各鄉（鎮）街道辦事處。
（四）環境保護責任目標
1全年空氣污染指數＜100天數占全年天數比例≥70%
2責任區內煙塵控制區覆蓋率≥90%
已建成的煙塵控制區面積之和占城市建成區總面積的百分比。煙塵控制區覆蓋率是指在城市建成區內。
3區域環境噪聲平均值≤60dBA
城市建成區內經認證的環境噪聲格線檢測的等效聲級的算術平均值。
4近三年內未發生特大環境污染與破壞事故。
特大污染事故系指導致人員死亡、10人以上中毒、飲用水水源停用、供水廠停產、農副產品大面積絕收或大幅度減產等。由省級環保行政主管部門提供證明）
責任單位：區環保局。
（五）食品衛生責任目標
無注水肉和病畜肉上市，城市實現生豬定點屠宰。已開展牛、羊、犬、禽類定點屠宰。
責任單位：區牧業局。
（六）傳染病防治責任目標
1認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》疾病預防控制機構建設達到規定要求。
2醫療機構設有負責傳染病管理的專門部門和人員。門診日誌齊全。二級以上綜合醫院設立感染性疾病科，其它醫院設立傳染病預檢分診點。
3醫療廢棄物、醫源性污水的處理排放符合國家有關要求。
4全區縣級以上醫療機構和中心鄉鎮衛生院實行傳染病及突發公共衛生事件網路直報。處理規範。醫療機構法定傳染病漏報率<2%
5計畫免疫實行周門診制度。安全注射率100%有流動人口計畫免疫管理辦法，居住期限3個月以上流動人口兒童建卡、建證率≥95%兒童計畫免疫單苗、四苗及B肝疫苗全程接種率≥95%
6臨床用血100%來自無償獻血。
責任單位：區衛生局、區環保局。
（七）病媒生物防治責任目標
1鼠、蚊、蠅、蟑螂等病媒生物防治工作中。防治人員、經費落實，防治措施符合國家有關標準和規範要求，孳生地得到有效治理。
2化學防治中。不使用國家禁用的藥物。
3積極開展病媒生物監測工作。數據可靠，能夠基本反映病媒生物危害的現狀，為開展防治工作提供科學依據。
4通過綜合防治,鼠、蚊、蠅、蟑螂等病媒生物得到有效控制。
責任單位：區愛衛辦、鄉（鎮）街道辦事處。
（八）社區和單位衛生責任目標
1社區和單位有衛生管理組織和衛生管理制度,積極組織廣大居民和職工搞好環境衛生和綠化美化。
2社區和單位衛生狀況良好。飼養寵物能嚴格遵守有關規定，進行免疫接種，糞便不污染環境。
3市場、飲食攤點等商業服務設施設定合理。無占道經營現象。
4駐區單位衛生工作納入社區統一管理。
5社區衛生服務機構設定符合規範要求。
6居民樓房設立固定廣告欄。
7及時清理居民小區內的游商散販。
責任單位：區建設局、區衛生局、區牧業局、區愛衛辦、街道辦事處。
（九）健康教育責任目標
1全區各級健康教育機構健全。能夠承擔起業務技術指導中心的職責。
2全區國小全部開設健康教育課。學生健康知識知曉率和健康行為形成率≥80%14歲以下兒童蛔蟲感染率≤3%
3各級醫院能採取多種形式、有針對性地向病人及其親屬開展健康教育。
4社區能緊密圍繞民眾健康需求和衛生防病工作重點開展多種形式的健康教育活動。居民健康行為形成率≥70%
5各行業能結合本單位特點開展有關職業衛生、疾病預防、衛生保健等方面健康教育活動.
6區新聞媒體設有健康教育欄目.開展多種形式的衛生防病宣傳和健康教育,對創建衛生城市活動進行正確的輿論引導。
7堅持開展控煙工作。
責任單位：區文明辦、區經濟局、區衛生局、區教育局、區愛衛辦、街道辦事處。
（十）城中村、周山及城鄉結合部衛生責任目標
1有衛生保潔人員和制度。周山垃圾開點率達100%
2有衛生宣傳欄。
3環衛設施齊全、布局合理。日產日清，清運率100%有污水排放設施。公廁數量達標，符合衛生要求。
4村內路面平整乾淨。
5除“四害”措施落實。
6責任區內小市場、五小行業”管理及環境保護符合有關規定。
7城鄉結合部衛生整潔。
責任單位：區建設局、區環保局、區牧業局、各鄉（鎮）街道辦事處。
十一創建輿論宣傳責任目標
1制定宣傳規劃。及時報導創建最新動態，對重點工作和民眾關注的熱點問題要進行專訪系列報導。
2設立曝光台。對存在問題予以批評曝光。
3社區要設立公益性廣告。
4要集存相關資料。每年撰寫一篇反映全區創建工作全貌的通訊。
5組織社會團體和各界民眾開展多種形式的宣傳活動。
責任單位：區文明辦。
三、實施步驟
創建國家衛生城市工作分為三個階段進行。
（一）宣傳啟動打基礎階段
1 年為宣傳啟動、全面整治年。
1成立創建領導小組以及創建工作體系。
2召開全區創建國家衛生城市動員大會。
3開展春季愛國衛生月系列活動。
4開展創建系列宣傳活動。
5以完善城市整體功能為重點。
6淨化城市環境。
7開展專項達標競賽活動。
8認真貫徹《 省愛國衛生工作條例》實施細則。
2 年為專項集中整治年。
3 年為攻堅年。
（二）申請調研階段
1按照《國家衛生城市檢查考核標準實施細則》進行自檢自查。
2各部門按責任分工。
3根據省、市愛衛會考核驗收提出的問題開展整改。
4接受全國愛衛會調研指導。
（三）申請考核驗收階段
1接受全國愛衛會按照《國家衛生城市檢查考核標準實施細則》覆核。
2接受全國愛衛會組織專家組對創建工作進行考核鑑定。
四、保證措施
（一）提高認識。
落實規劃、建設和諧東昌的一項重要任務，創建國家衛生城市是貫徹科學發展觀。各級領導要進一步提高認識，把創建工作當作關係到促進經濟發展，改善人民民眾生活環境和提高人民生活質量的`大事，增強緊迫感和責任感，切實把創建工作納入各單位、各部門的重要議事日程。為加強對創建國家衛生城市的領導，區委、區政府成立區創建國家衛生城市工作領導小組。區直各部門以及鄉（鎮）街道、村及社區都要成立創建領導機構和辦事機構，使創建工作層層有人抓，事事有人管。
（二）科學規劃。
按年度進行分解，創建國家衛生城市的各項指標任務。確定每年完成的主要任務，規定完成的時限，簽定責任書，定期督促檢查，確保當年任務當年完成。各級政府和責任部門要制定具體實施計畫，任務分解到人頭，一級對一級負責，層層落實到位。
（三）加大投入。
如環境衛生基礎設施建設和除四害達標等，國家衛生城市的標準有十項硬性指標。這些硬體建設需要資金投入。區財政除每年要有計畫的列支外，要拓寬渠道，廣泛融資。區直各部門要加大對創建工作的人力、物力、財力和必要的經費投入，確保創建工作順利開展。
（四）廣泛宣傳。
大造聲勢，區政府及區直有關部門要加大創建工作的宣傳力度。大造輿論，營造創建國家衛生城市的濃厚氛圍。動員社會各界和全區人民民眾積極參與創建活動，形成人人為創建出力，人人為建設美好家園做貢獻的局面。要採取多種形式開展社會主義榮辱觀的宣傳教育，提高市民的創建意識和衛生意識，樹立良好的文明道德風尚。
（五）強化管理。
一項系統社會工程。創建工作以行業管理為主，創建工作涉及面廣、內容多、工作量大。條塊結合”有分工有協作，各部門要樹立“大衛生”理念，積極配合，通力協作。創建國家衛生城市要與打造醫藥城、鋼鐵城、葡萄酒城“三城”結合起來抓，與建設園林生態城市結合起來，與創建國家級文明城市結合起來抓，要抓出特色，抓出成效。
（六）完善機制。
明確各部門及公民在愛國衛生運動中應承擔的義務和責任。依法行政，要制定適合我區實際的地方性愛國衛生綜合管理辦法。結合各系統的法律、條例，嚴格執法，嚴格管理，加大對城市管理的監管力度，促使愛國衛生工作步入規範化、科學化、法制化，全面提升通化城市建設管理水平和城市形象。
有關優秀工作計畫範文合集 篇15
一、 指導思想
全面貫徹落實《西鄉塘區貫徹國家、自治區、南寧市中長期教育改革和發展規劃綱要實施方案（20xx-20xx）》及各教育專項規劃，以科學發展趕超跨越落實年為指引，落實城區率先在南寧市城區中實現教育現代化，教育總體發展水平位於全市先進水平的戰略目標，圍繞城區中心工作，以文化立校、特色興校、質量強校為抓手，打造學在西鄉塘教育品牌，邁開教育現代化建設步伐，推進西鄉塘區教育融和、崇文、均衡、優質發展。
二、工作目標
（一）主體目標
大力進行學校標準化建設，邁開實現教育現代化目標建設步伐，打造學在西鄉塘教育品牌。
（二）具體目標
義務教育：國小適齡兒童入學率100%，輟學率0%；國中入學率99%以上，輟學率控制在3%以內；九年義務教育鞏固率達106%。
學前教育：完成20xx年城區自治區級示範性幼稚園——安吉示範幼稚園建設，開工建設三鎮一辦中心幼稚園，12個村級公辦幼稚園。幼稚園園長、幼兒教師、保育員、保健人員專業合格率達到85％以上；學前三年適齡幼兒入園率達到84%、學前一年適齡幼兒入園率達到96%;創建自治區級示範幼稚園2所、市級示範幼稚園2所。
特殊教育：適齡殘疾兒童少年入學率95%以上；努力發展殘疾兒童學前教育。
民辦教育：大力支持和依法管理民辦教育。依據國家促進民辦教育發展的政策檔案，清理並糾正對民辦學校的各類歧視性政策。健全民辦學校內部治理結構，完善民辦學校自律和社會監督機制，規範辦學行為，保障教師和學生合法權益。清理整頓非法辦學機構工作。
社區教育：按計畫開展好社區教育。20xx年3月前在西鄉塘區素質教育中心掛牌成立西鄉塘區社區教育學校，申報南寧市社區教育試點基地；20xx年10月前各街道辦事處掛牌成立城區社區教育學校。
職業教育：依據《20xx年南寧市教育工作目標管理責任書》，完成南寧市教育局下達的中等職業學校送生任務。
三、工作思路
20xx年，城區教育局的工作思路是：全面貫徹落實《西鄉塘區貫
徹國家、自治區、南寧市中長期教育改革和發展規劃綱要實施方案（20xx-20xx）》、《西鄉塘區教育十二五發展規劃》等一系列教育規劃，落實城區黨委、政府提出的率先在南寧市城區中實現教育現代化，教育總體發展水平位於全市先進水平的戰略目標，圍繞城區中心工作，以市教育局提出的文化立校、特色興校、質量強校為抓手，大力實施教育資源整合、教育品牌提升、師資隊伍建設三大工程，打造學在西鄉塘教育品牌，邁開實現教育現代化建設步伐，推進西鄉塘區教育融和、崇文、均衡、優質發展。
四、工作要點
（一）迎難而上，奮力拚搏，力爭三項工作有突破
1.推進義務教育學校標準化建設有突破。
啟動實施中國小標準化建設工程，標準化建設一是與學校布局規劃調整相結合，與三個鎮新鎮規劃建設相結合；二是與統籌城鄉綜合改革相結合，積極籌劃三個鎮新鎮建設和新農村建設中，教育建設的跟進工作；三是強力推進行政村幼稚園建設項目、教師周轉公共租賃住房項目、校安工程項目及續建項目等64個專項工程項目建設。做好桃花源國小、壇洛二中、位子淥國小整體移交及開學各項工作。四是做好教學設備配套工作。20xx年計畫投入2871萬元（其中20xx年薄改和提高義務教育鞏固率專款2141萬元，20xx年薄改計畫專款430萬元，城區財政資金300萬元），大力推進學校信息化建設，實現域網全覆蓋，加快班班通設備和電腦室配備，加大各學科實驗器材和圖書的經費投入，力爭20xx年城區所有學校師機比、生機比達到自治區《義務教育學校辦學基本標準》的標準，60%中國小達到國家新配備標準。各校要認真對照標準化要求，在學校管理、教學設施和教學設備等方面認真做好學校標準化建設的規劃方案，做到心中有數，並積極籌措資金，增添設施設備，強力推開學校標準化建設。教育局要規範各類工程的管理，建立項目責任制、項目建設例會制、項目建設督辦制、項目建設進度通報制等制度，加強對各項工程的監控，確保工程規範、按時、按質、按量安全地完成。
2.推進學前教育三年行動計畫有突破。
積極實施學前教育三年行動計畫，認真做好縣域農村學前教育發展機制改革試點工作，繼續開展鄉（鎮）中心幼稚園建設促進年活動，重點提高城區學前教育普及程度，著力破解入園難，入園貴等問題。一是幼稚園建設數量上有突破，力爭完成三鎮一辦4箇中心幼稚園建設任務，完成20xx年城區自治區級示範性幼稚園——安吉示範幼稚園、12個村級公辦幼稚園建設任務。二是扶持民辦幼稚園發展普惠性幼稚園的政策機制有突破，重點扶持辦園規範、質量合格、收費合理的民辦幼稚園，引導和支持民辦幼稚園提供普惠性服務。三是學前教育保教水平有突破，遵循幼兒身心發展規律，堅持保育和教育相結合，避免和防止片面追求超前教育和幼兒教育國小化，大力提升保教水平。四是學前教育辦園水平有所突破，創建自治區級、市級示範幼稚園各2所；積極承辦各類辦園的教科研活動，主動在幼稚園管理、教學科研、師資培訓等方面在全市出成績、出經驗；五是清理非法幼稚園工作有突破，對轄區幼稚園進行逐個審查，對達不到標準經過整改仍不符合要求的幼稚園，要繼續依法清理。總之，城區幼稚園在建設、數量、管理、成績等各方面工作要有新的突破，要走在全市的前列。
3.推進教師培訓工作新有突破。
加大名師培養力度；創新教師培訓模式，一是掛靠華東師範大學等高校，建立高水平的教師專業發展培訓基地，培訓校級領導和骨幹教師；二是大力開展教師大培訓，通過專家指導、課題引領、校長論壇、教師論壇等方法和形式，努力使每一位教師都能參加城區以上的學習培訓活動；強化師德培訓，大力樹立先進典型；三是做好城區全員培訓工作；四是繼續開展分片教研、微格教研、C類培訓教學大練兵等多年來行之有效的教研活動。各校（園）一定要高度重視，充分認識到培訓教師是促進教育均衡發展、提升學校辦學水平的'重要渠道，出台強力措施，狠抓培訓工作，爭取多出名校長、名教師，促進教師培訓工作有新成績、新突破。
（二）銳意進取，創新改革，全力推進四項改革
1.推進幹部人事制度改革。
一是加強校級領導的選用、培訓工作。大力推行公開考試，擇優錄取，選拔任用年輕校級領導幹部；完善民主推薦、民意測驗、民主評議制度，推進校級領導交流工作，落實培養鍛鍊性交流、任職期滿交流，逐步規範化和制度化幹部交流工作，促使優秀人才脫穎而出。同時，要加大對校級領導的教育培訓和提高水平的力度；加強幹部作風的整頓，打造一支出色的幹部隊伍。二是加強教師隊伍的管理、教育、交流工作。實行好公開考試，擇優錄取新教師制度，大力開展師德教育和作風整頓工作，以改革教師管理、加大流動、整合資源等作為推進教育均衡發展的一個重要的措施來抓好抓實。三是加強學校班子團結,打造領導層的凝聚力。領導班子要想得正、站得高、行得公，構建學校共同遠景，增強團隊的凝聚力。領導班子要尊重班子成員不同的優勢和個性，也要有原則地容忍其需要改進的地方並真誠地引導和提醒，班子要約法三章，盡力做到在民眾中不談班子成員所短，多談班子成員的優勢，這樣，班子才能成為一體，民眾才能尊重班子成員，形成強大的學校合力和暢通的執行力。
有關優秀工作計畫範文合集 篇16
第一部分財務工作
一、熱門思想匯報財務基礎工作
（一）制定財務制度及相關流程執行標準。
1、從公司實際出發依據《企業會計準則》制定公司財務制度。
2、制定各項財務工作的執行流程及規範標準。
3、尋求創新和突破，細化和改善財務管理工作中各環節的監督、管理職能。
4、完善內部控制，不斷查找財務工作中存在的漏洞，對發現的問題及時上報總經理，並對應完善相關制度。
（二）擬定財務人員配置及崗位職責
1、根據公司發展需要，擬定財務部崗位及崗位人員配置，制定崗位職責、工作標準、考核制度。
2、按照規範、精細、科學的標準，提升會計人員綜合素質和強調工作的主動性，以提升財務部整體工作水平。
3、以培訓帶動基礎工作的落實
20xx年，有目的、有步驟的對全體財務人員進行基礎工作的培訓，預計在7、8月份在網上進行了會計人員的後續教育培訓，主要選取會計基礎工作方面的內容加以學習，使會計人員認識到會計基礎工作的重要性，能夠更好地開展會計工作。
（三）、會計核算管理
1、進一步規範會計科目
按照公司業務的具體需求，依據《企業會計準則》科學合理地對會計科目進行歸類，規範會計科目的使用方法，從而使會計科目更具有科學性、一致性。
2、理順現金收支、貨款結算流程
為保證現金收支的安全性、合理性，避免在支付現金環節出現漏洞，規定經辦人員必須填寫現金、費用支付單據，寫明支付原由，並必須經總經理簽字，方可支付，使現金按標準管理，做到有據可查，避免收付風險。貨款結算方面，對商場結算單據進行細緻審核，對其取的各項費用做到嚴格審核，不錯交一筆費用。
3、加強財務指標分析力度
①按時完成月度、季度、年度的財務分析報表，上報數字做到零差錯。
②20xx年重點針對銷售額、費用額、利潤額三項指標著重進行分析。
③對品牌促銷推廣活動的投入、產出及其實施效果進行分析，重點關注影響各項指標的相關因素，提出促銷推廣中存在的問題。
④通過高質量的財務分析為企業未來經營發展和戰略決策提供重要依據。
4、落實會計檔案管理制度
至20xx年我公司成立已x年，所涉及的會計檔案累積增多，必須制定執行會計檔案管理制度，將會計檔案分別歸類，按序存放，嚴格履行會計檔案的立卷、歸檔、保管、查閱和銷毀等管理制度，並注意防火、防潮、防盜等；
二、財務管理工作
（一）強化財務監管職能
1、加強對存貨的監管
存貨是企業正常經營的基本保證，尤其是對於我公司來說庫存商品占有較大的份額，存在品種繁多，銷售狀況參差不齊的狀況，為保證庫存商品的準確性，財務部每月對各品牌的庫存檔點結果進行抽查，對有問題商品，及時發現，及時督促相關部門予以整改，並對產生問題的部門進行考核，通過考核與監督，地圖降低問題商品的數量，努力提高存貨周轉率，減少存貨損失。
2、挖潛創新、開源節流，加強對銷售、費用的監管
在挖潛增效方面，積極地將好的建議、意見上報總經理；
監督終端店銷售情況，查找銷售中存在的漏洞，避免收入損失風險。
3、加強對人員調動和工作交接的監督
針對各崗位工作的特殊性，相關人員如果變動，必須履行嚴格的工作交接手續，列清移交事項，交清貨品、錢、物，並由主管領導監交，避免貨品、錢、物損失風險。
（二）加強安全管理，杜絕安全隱患
安全是企業正常經營的前提和重要保障，安全工作應常抓不懈，作為資金的管理部門，進一步建立健全安全管理體系，使安全管理完全納入制度化、規範化的管理之中；
1、增強全員的安全防範意識；宣貫公司各項安全管理制度，積極參加公司舉辦的各類安全知識講座，熟練掌握安全器具，進行安全隱患排查，杜絕隱患發生；
2、保證資金、系統、有價票據、印鑑、發票等安全；
3、每日對電源、門鎖、系統開關等進行檢查，消除各類安全隱患；
第二部分：其他工作
一、完成領導布置的其他工作。
二、配合其他部門完成指定工作。
三、從公司發展的角度考慮問題，勇於創新。
有關優秀工作計畫範文合集 篇17
扶優補差工作計畫
為順利完成本學年的教學任務，提高本學期的教育教學質量，根據我所教班學生的實際情況，圍繞教學目標，除了認真備課、上課、批改作業、定期評定學生成績、優質完成每一節課的教學外，應採取課內外培優補差措施，制定培優補差計畫，以高度的責任心投入到緊張的教學及培優補差工作中，力爭取得好成績。
一 、指導思想：提高優等生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固並提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，並培養較好的學習習慣，形成繪畫和廣告原理基本能力。培優計畫要落到實處，發掘並培養一批繪畫和廣告原理尖子，挖掘他們的潛能，從培養繪畫和廣告原理能力入手，訓練良好學習習慣，從而形成較紮實的基礎和較強的繪畫和廣告原理能力，並能協助老師進行輔差活動，提高整個班級的繪畫和廣告原理素養。
二、制定目標：在這個學期的培優輔差活動中，培優對象能按照計畫提高繪畫和廣告原理綜合能力，成績穩定在“優”以上，並協助老師實施輔差工作，幫助差生取得進步。輔差對象能按照老師的要求做好，成績有一定的提高。
三、制定內容：培優主要是繼續提高學生的繪畫和廣告原理學習能力。介紹或推薦適量課外案例，讓優生擴大攝取更多案例知識，多給他們一定的指導，以期在繪畫和廣告原理運用中能靈活
運用，提高繪畫層次，同時安排一定難度的練習任務要求他們完成，全面提高繪畫和廣告原理能力。
輔差的內容是教會學生敢於做題，敢於畫，安排比較基礎的內容讓他們掌握：簡單內容基本過關，並能基本表現內容。逐步提高差生的繪畫和廣告原理運用水平，可先布置他們臨摹。堂上創造情境，讓差生嘗試表現
四、培優對象：練美招、劉橋秀、王燕平、林權、賴峰、蘭春平 輔差對象：朱小娜、劉新榮、朱英鳳、鍾慧、蘭招金、羅小俊
五、主要措施：
l.課外輔導，利用課餘時間，組織學生加以輔導訓練。
2.採用一優生帶一差生的一幫一行動。
3.請優生介紹學習經驗，差生加以學習。
4.課堂上創造機會，用優生學習思維、方法來影響差生。
5.對差生實施多做多練措施。優生適當增加難。，
6.採用激勵機制，對差生的每一點進步都給予肯定，並鼓勵其繼續進取，在優生中樹立榜樣，給機會表現，調動他們的學習積極性和成功感。
7.充分了解差生現行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發展，保證差生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。
8.重視中等成績學生，保持其成績穩定和提高。
9.必要時與家長聯繫，協助解決差生的學習問題。