匯總工作計畫範文集合 篇1
一、工程項目管理部人員
1.制定工程部制度及崗位責任制，明確各崗位職責。
2.參與施工圖紙會審工作。
3.主持施工方案、總進度計畫、質量控制計畫的編制工作，以及工程項目劃分、見證計畫的審批工作。對各項質量目標進行細化、量化分析，有針對性編制各個工程項目的質量控制計畫並監督實施。
4.工程項目管理部人員自身要認真學習GB/T 19001標準、公司質量管理手冊內容及各相關施工質量規範，嚴格現場管理，對重要部位、關鍵技術、控制難度大、影響大、經驗欠缺的施工內容及新材料、新工藝、新技術、新設備列為質量控制點，實行重點控制，發現偏差及時糾偏。
5.定期對項目部的質量、安全、進度等情況進行檢查。
二、對項目部的檢查
1、質量管理方面
（1）檢查項目部質檢員、實驗員、資料員、測量員等技術人員的持證上崗情況及對該崗位工作的.熟悉情況，無證從事質量管理崗位的人員進行取證學習，儘量杜絕無證上崗；對於持證人員進行在崗培訓訓，不斷更新知識以適應現在越來越的工程採用新工藝、新技術、新材料的技術要求。
（2）人員培訓計畫，為提高工程中質量管理水平，必須使質量管理崗位人員具備相應的質量管理能力，首先要求無證從事質量管理崗位的人員進行取證學習，儘量杜絕無證上崗；對於持證人員進行在崗培訓，不斷更新知識以適應現在越來越的工程採用新工藝、新技術、新材料的技術要求。
（3）技術交底，技術交底由項目總工編寫、交底，現場技術員負責落實技術交底。
（4）測量人員應至少配備兩名，重點部位測量時應兩人分別觀測以避免出現錯誤。測量人員必須熟練的掌握儀器的使用，減小測量過程中的誤差。
2.安全管理方面
檢查項目部安全生產計畫的編制情況，並提出修改意見。嚴格檢查安全生產工作的落實情況。
（1）貫徹落實“安全第一，預防為主”的安全管理方針。開工前依照工程規模和特點建立以項目經理為首的安全生產管理機構、制定安全技術措施以及加強施工現場安全標準化的管理，落實安全生產責任制，始終把安全放在首位。
（2）進場前應根據集團下發的危險源辨識手冊對本工程進行危險源的辨識工作，對重大危險源制定專項應急預案，對一般危險源制定完善的安全生產預案並進行相應安全預案的演練。
（3）定期檢查項目部管理人員、現場施工人員的三級安全教育及安全技術交底的落實情況。
（4）控制目標：
①減少一般安全事故，避免重大安全事故。
②公司對工程有創建安全文明工地要求的，開工前進行創建安全文明工地的計畫的編制，施工過程中定期檢查計畫的落實情況，努力完成建安全文明工地任務。
匯總工作計畫範文集合 篇2
大家離開家鄉，在家長們的期望下來到了夢寐已久的大學校園，轉眼間在大學校園裡已經生活了兩年。對大學的美好生活都有了切身的體會，我們要好好把握寶貴的大學時光多學知識、多長本領，為將來有一個燦爛的明天而不斷拼搏！作為計科系0711班的班幹部，我們都很榮幸，同時更多的是責任。我們有責任建設好我們的班集體，為了給大家提供一個好的學習、生活的環境，我們班、團委列了以下工作計畫。
工作目標：
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓。
3、豐富課餘文化生活，開展形式多樣的健康向上的文體活動。
4、在班、團委的帶領下，通過大家的努力，爭創文明班級。
為加強我班建設，促進我班同學的全面發展，圓滿完成學習任務，根據輔導員的指示和學院年級的精神；結合我班的實際情況，制定本學期的具體工作計畫。
具體工作計畫：
（一）要有堅強的班集體核心。班委會與團支部成員要團結一致，密切聯繫同學，起模範帶頭作用，深受同學信任與擁護，有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇於克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務、自我約束”的核心。積極開展團體活動，比如踏青等有利於增進同學感情的活動，使大家樹立我們是一家人的團隊精神。班幹部同學更要關心同學，幫助同學，使班級形成互幫互愛的風氣。要實行班務公開制度。設立班務公開日（一月一次），使班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。廣泛採納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓，同時樹立大家主人翁的意識。
（二）建立學習互助對子。讓學習成績較為落後的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自願為原則，形成互助對子後通知班級便可。樹立學習第一的觀念，培養良好學習氛圍。本學期課程較多，我們要爭取全班絕大部分都能過英語四級，鼓勵同學考英語六級，全部通過國語等級考試，學習壓力不小，但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況，結合此次的班風學風教育活動，我班將舉行學風建設為主題的班會，使大家將學習和考試重視起來，提高大家學習的主動性，督促大家抓緊課程學習，避免不及格現象的發生。建立學習小組年，在班長和學習委員的統籌，在各科代表的安排下，有組織的開展學習討論和講課，形成互幫互學的學習氣氛，爭取使每一個人的成績都有所提高。
（三）在文體活動方面，班幹部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證，調動大家的積極性，保證每一個活動我們班都積極參加。同時，我們自己也要定時組織一些活動。比如說每周一次班級的小型聯歡，讓儘量多的同學上台表現自己。也可以根據時事或者聯繫我們實際生活中的一些事開展小的演講，給大家發表意見鍛鍊口才的機會。除此之外還可以聯繫大家的喜好適當的組織一些活動，要以鍛鍊大家能力為根本目的。
（四）我們班一直都有一個願望，就是讓我們0711班成為計科系最好甚至全院最好的班級。為了向這個目標靠近，我們就加強班級管理。具體表現在考勤（即“三早一晚”），宿舍管理，兩大方面。嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由常務班長負責，各個宿舍長協助。提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出儘可能告知室友或其他同學提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛生管理，保證良好的作息，杜絕深夜上網，原則上要求周日到周四晚上11：00必須熄燈、關電腦、睡覺，舍長和班幹部負責監督。妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開。合理開銷。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。班幹部和各宿舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態，及時發現問題，解決問題。若我們的同學遇到什麼困難，解決不了，希望能說出來，大家一起想辦法。
各班委的具體分工如下：
班長：班長是我們班的頂樑柱，是我們班形象的體現。首先就要做好表率作用，為我們大家帶一個好頭。其次，班長要做好統籌工作，對於班級的事務要有明確的工作安排與計畫，堅持每周一次班幹部會議，總結本周工作，做好下一周工作安排。班級的各項事務都要經過班長與各個班委的協商，班長還是同學們與輔導員溝通的橋樑，要及時的向大家傳達系裡的安排，及時向輔導員反映我們班級的情況。積極支持並協助好學習委員組建學習小組，帶領各組組長組織學習活動，幫助同學們更好地學習。班長還應該樹立好我們班級的形象，不論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風貌。與此同時，班長還要協調好我們班與其他各班，各年級，甚至是各系的關係。
常務班長：負責班務日誌的記載，做好每一次班會的記載工作，堅持每兩堂課點一次名，以保證同學們不無故曠任何一堂課，促進班級學風的建設。協助好班長做好每日早操查勤的工作，同時要多收集同學們對班級發展的建議和看法，做好記錄的同時要選取有價值的意見在班會提出並討論，堅持每天要記一篇班級工作日記，對當天班級發生的各類事務做記錄，統一在班會中公布。
匯總工作計畫範文集合 篇3
每一所學校都是一座神秘的花園，而它的源頭活水就是教育科研。教科研是一項具有創新意義的工作，需要興趣、熱情，更需要時間和執著的毅力。有人曾這樣說：人不管做什麼事，堅持10年，定能集大成。雖然我尚未取得“集大成”的驕人成績，但我對教科研確是情有獨鍾，並在教科研工作中找到了職業的成就感和幸福感。
一、以教科研為抓手，走校本教研的個人發展之路
教育科學是教育教學發展的第一生產力，教育科學研究是一所學校更是教師個人教育發展的助推器。教育事業要發展，教育科研要先行。因此，我始終堅持：以教科研為第一抓手，走校本教研的個人發展之路，全力做好教育科研工作。
在教學工作中，我特別注重學習和研究，常倘徉流連於網路各大教育論壇，比如《成長論壇》和《教書育人論壇》等，也因此結識了一批網路上的科研高手，他們的一些思路和科研文章常常啟發著我，而且論壇上的一些徵文也吸引著一大批有科研愛好的老師們，當然這也包括我。
二、以教科研為樂事，讓“源頭活水”長流不息
身邊的現象就是課題，所以我們要用研究的眼睛觀察身邊的問題和教育現象。因為問題總是層出不窮的，所以教育科研也就生生不息而長綿不絕衰，也就擁有了“源頭活水”。在教育運作過程中，我們都會有各種各樣的問題，如學校與社會、學校管理、教與學、新課程改革、現代教育技術套用等等。這些都是教科研的對象，我們不可視而不見，聽而不聞，我時刻用研究的眼光去觀察、發現、解決問題，用提高教育教學質量的目的去思考、分析問題，這樣就避免了想教科研而找不到切入點的尷尬。為此，選定恰當範圍，加強個案研究。每個人都有自己的特長和興趣，我的特長和愛好是教育管理和國小數學教學。為此，我總是從教育理論和教學理念的高度著眼，在身邊教育教學實際中著手，選定適當的研究範圍或方向，嘗試對研究成果進行個性化和科學化的表達。科研成果主要通過論文形式來表達，這就需要教師勇於嘗試系統地整理、收集相關素材和提出自己的獨到見解。同時主動大膽創作，相信發現就是進步，總結就是提高。
“源頭活水”有了，更需要教研的熱情，而熱情的保持也許很難，那么就需要不斷和老師們、同伴們以及喜好教研的朋友們交流。為此，我除了在各教育論壇上廣交教研朋友之外，還專門註冊了自己的教育部落格，隨時記錄下自己的所思所想，甚至一些靈光閃現的好想法，還有一些反思等等。因為出於愛好，許多科研老師在部落格中表達自己的想法和反思，的確有力的促進了我的不斷進步，“子在川上曰，逝者如斯夫”，時間的長河向前滾滾奔流，而問題常新，故而科研亦常新。研究著，快樂著，我將一如既往的將科研作為一把“魚桿”，伴隨自己和我的同伴們一起成長，在教科研的花園中種下花的種子，並期待金秋的早日來臨。
匯總工作計畫範文集合 篇4
前言：
外聯部是輪滑協會的重要職能部門之一，新一屆的輪協主要幹部的組建近已經結束，外聯部納乾納新工作即將進行。此次新組建的幹部隊伍面向農大全體學生。外聯部主要工作在於拉取贊助，解決協會工作經費問題。對於一個團體來說，資金是各部門活動的基礎，在這個層面上說，外聯部工作做得好壞與否，對整個協會的工作會產生重大影響。外聯部與其他各部一樣，是隸屬於協會的相互協調的部門，這就決定了外聯部的工作離不開各個部門以及理事會的配合與支持，同時，外聯部只有積極配合其他部門以及理事會的`工作，才能使整個協會的工作正常運轉起來。
一、人員編制：
1、部長：1名負責整個部門工作的協調、管理和開展。
2、副部長：1名協助部長工作並主要負責組織全體部員外出工作
3、幹事：2名主要負責部門外聯活動策劃，外出尋求商家贊助和支持
二、工作流程：
1、活動策劃
2、人員安排
3、外出工作
4、活動組織、開展
5、工作總結、金費結算並備案
三、部門管理：
通過內部工作章程和條例的制訂和完善，逐步形成四大工作機制，淡化“等級”觀念，努力營造外聯部特有的部門文化氛圍，使得部門工作有章可循，確保工作高效、順利。
1、獎懲機制。明確獎懲，既可提高部員的積極性，又可讓他們嚴於律己、充分發揮榜樣作用，以點帶面地拉動整個部門。計畫部門預留20%的贊助費，10%作為拉到者獎金，另70%作為部門的活動基金。
2、工作程式化、規範化機制。將各大塊的工作程式化，提高部門工作效率，保證每個成員都有鍛鍊的機會，防止個別部員因占用過多時間而影響學習。
3、競爭機制。有競爭才有創新，創新是一個組織永保活力的源泉。通過競爭，讓部員充分發揮各自的才能，盡力完成本職工作和積極創新。與獎懲機制相結合，充分調動每個人的積極性、挖掘其潛力。
4、持續性機制。在工作中不斷總結經驗和教訓並備案，不忘對新成員的培養，使得上下兩屆交接時，在人力、物力、經驗、信息資源上承接良好。
四、工作計畫
1、外聯部的工作應該是長期性，持續性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商，發掘潛在的贊助商。
2、外聯部可以牽頭搞一些活動，如聯繫溜冰場、中國移動公司、中國聯通公司等，幫助其進行活動宣傳，開拓其銷售領域，達成互惠互利的合作關係並與其保持長期密切的聯繫。
3、與文藝部合作，和一些品牌服裝聯繫，舉辦廣場秀，間插聯歡、遊戲等形式進行互動性的宣傳。
4、聯繫好溜冰鞋供應商。爭取拿到低廉的鞋價，為成員減輕金錢負擔。
五、最重要的職能：
1、是引入社會資源，為本協會各項活動的開展提供強有力的資金，物質支持。
2、負責校際間的交流，包括文藝、體育等。
3、負責聯繫單位，爭取為一些活動找到贊助商，增加同學們參與的積極性。
4、對外對內作好我們協會的宣傳工作，讓更多的同學了解我們協會所展開的一系列活動，吸引同學們來參加。
5、組織多種多樣的校園活動，豐富同學們的課餘時間。
六、部門金費預算：
1、資料列印費。
2、外出車費。
3、和商家聯繫時的電話費。
以上為外聯部的一些工作構想，在具體實施過程中，由於各種因素的影響，也許會有一些變更與調整。相信這界輪滑協會、各部門一定會給予外聯部各方面的支持，共同把外聯工作做好。一切讓事實說話。
匯總工作計畫範文集合 篇5
班級：大二班
時間：20xx年3月7日——3月11日
一、生活活動指導要點：
1、能認真做好值日生工作，願意主動為大家服務。
2、喜歡幼稚園的生活。知道新學期開始了，自己長大了一歲。
3、和幼兒共同布置新學期的環境。鼓勵幼兒自己動手操作。
4、請家長配合收集與主題相關的資料。
二、活動區材料與指導：
1、小巧手：提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等製作信封，郵票等，鼓勵幼兒用多種形式來表現主題相關的各種製作。
2、表演區：提供各種郵票，信封等一些信息道具，讓幼兒進行角色表演。
3、探索區：提供一些有關信息傳遞工具的模型或實物，幼兒可隨意拆裝、組合，了解其中的構造。
4、種植區：指導幼兒種植自然角。並製作植物生長記錄。
5、交流區：設定“每周新聞焦點”欄目，鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關的信息與同伴分享。
三、教育活動安排：
主題：多樣的信息傳遞
藝術領域：美工
1、設計郵票
2、製作雞毛信
音樂
歌曲：我心愛的小馬車（一、二）
語言領域：識字
1、北風和小魚
2、小熊過橋
社會領域：“三、八”國際勞動婦女節
科學領域：1、郵票展覽會
2、沒有字的信
健康領域：我是小小值日生
四、戶外遊戲材料與指導：
1、體質體能：跳小繩拍球（準備材料——小繩，球）
2、體育遊戲：
（1）發射衛星
（2）小小郵遞員
（3）雞毛信
（4）快速占圈
（5）電腦遊戲
五、周小結：
匯總工作計畫範文集合 篇6
隨著暑假的結束，我們也即將開始新學期的學習與工作。回想上學期的工作，我們在開展各方面活動，並鍛鍊了各方面的能力，相信在新的學期里，我們會和新的幹事一道，大膽創新，努力進取，開展更多文藝活動，豐富同學們的課餘文化生活。
一、目標與任務
本學期的特色活動主要有“陽光體育健美操比賽”（校級），合唱比賽（院級），以及由學院和省疾控中心舉辦的“晚會”，同時，在晚會之前要為其選拔演員。除此之外，我部還將組建xx學院自己的健美操隊和合唱隊，為以後的比賽和演出做準備。
二、辦法與措施
本學期的特色活動舉辦形式與歷次活動相同，通知宣傳部出宣傳板，召開各班文藝委員會議，進行總動員。以個人，宿舍或班級為單位報名，有文藝部統一安排時間比賽。但是學院健美操隊與合唱隊的組建卻是一個新的任務，一次新的嘗試，文藝部的每名成員都不能懈怠。活動舉辦的整個過程中，文藝部部長，幹事必須全程在崗，因事不能到位的或者因故提前離開的，要把分內之事安排好。以確保突發事件時有足夠充分的準備。
三、時間與內容
1、暫定於x月x號進行合唱比賽，兩校區之間進行。
2、暫定於x月x日至x日進行“陽光體育健美操比賽”，x級同學報名參加。並通知各班文委重視此項活動，以選拔健美操隊的成員。
3、暫定於x月初為晚會選拔演員，在兩個校區之間進行。
4、暫定於x月x日與聯合舉辦晚會。
5、其他活動另行安排。
四、具體安排
（一）合唱比賽
1、時間：xx月x日
2、地點：
3、報名方式：以團隊的形式，不少於x人報名。
4、參賽人員：09——11級同學
5、參賽要求：
a、提倡原創
b、內容健康，積極向上
c、每對隊員不少於x人
6、獎項設定：一等獎x隊二等獎x隊三等獎3隊
7、未盡事宜另行安排。
（二）健美操比賽
健美操比賽主要是參加校舉辦的“陽光體育健美操比賽”，具體的比賽事項
無需我們仔細安排，我們的主要工作是對人員的選拔和健美操的訓練。
1、時間：校方安排在x月份，我們安排在x月底。
2、地點：
3、參加人員：x級新生
4、報名方式：以個人的名義報名參加，經過選拔後進行訓練
5、訓練方式：x級新生每天都要練習，我們將不定期抽查。
（三）晚會選拔
1、選拔時間：x月初
2、選拔地點：x校區和軟x校區
3、選拔方式：主要以節目的方式報名參加，個人或集體節目。
4、節目要求：要求創新思維，創新觀念，不僅僅局限於現有的節目形式，以達到更好的演出效果。
5、評審：主要有學生會主席、文藝部分管主席、高年級文藝委員等人。
6、評分細則等待定。
（四）晚會
1、晚會主題待定
2、時間：暫定於x月x日
3、地點：
4、演員：主要是前期選拔的人員
5、人員安排：在x晚會之前的例會解決。
6、注意事項及應急處理另行安排。
匯總工作計畫範文集合 篇7
一、門診護理工作計畫
1、加強護理操作技能訓練，每月進行一次護理操作考核，按照考核表逐項打分，不及格者給與補考機會，仍未通過的酌情扣當月獎金，並暫停值班資格，通過後方可參加值班。
2、加強護理基礎知識的訓練，每月對“三基三嚴”知識進行筆試，提前給出考核範圍，筆試結果在科內公布。
3、提高護理人員的服務質量，對新進護士以及有思想情緒的護士加強管理，做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作，減少醫療糾紛和醫療事故隱患，保障病人就醫安全。對分診台的護士加強管理，每天準時準點上下崗，做到主動迎送並正確引領來院的患者和家屬、檢查團等，以及做好患者的諮詢問答工作。每月進行一次病人對護士的滿意度調查，對出現服務質量問題的人員進行批評，對連續三次滿意度調查出現問題的人員停止值班，在認真反省並有改正才可以值班。（調查表內容見附表1 ）對發生護理服務質量問題的護理人員進行批評教育。
4、合理安排值班，做到新老配班，責任到人，遇突發事件時有調配人員，保證護理力量充足。
5、不定期的進行護理安全隱患檢查，發現問題，解決問題，從自身及科室的角度進行分析，分析發生的原因，吸取教訓，提
出防範與改進措施。對同樣問題反覆出現的科室及個人，追究相關責任 ，杜絕嚴重差錯及事故的發生。
6、做好科內物品的管理工作，定期檢查清點科內各種器械和物品。
二、院感工作計畫
1、制訂醫院感染知識培訓計畫，全年舉辦醫院感染管理知識培訓2次。針對培訓內容，對醫院感染管理知識進行測試1次。通過培訓，使廣大醫務人員掌握醫院感染管理的基本知識和技能，促進醫院感染的有效控制。
2、落實醫務人員手衛生管理制度，加強手衛生的宣傳、教育、培訓活動，增強預防醫院感染的意識，每月定期或不定期抽查醫務人員手衛生知識掌握情況、手衛生執行情況，保證洗手與手消毒效果。
3、指導各科室醫護人員採用準確的預防銳器傷的操作行為，包括禁止雙手回套針帽、及時處理銳器、使用合適的個人防護用品等。加強重點科室預防職業暴露及職業暴露後的處理培訓，尤其是手術室和外科新上崗人員未經培訓不得上崗，以減少職業暴露的危險。
4、院感辦將充分發揮監督檢查、業務指導、專業培訓等職能，在完成日常督查的基礎上，加強對醫護人員、清潔工以及從事醫療廢物收集、運送、貯存工作人員的法律法規、專業技術、
安全防護以及緊急處理專業知識培訓，防止發生醫療廢物的泄漏和流失，使我院醫療廢物管理規章制度得到有效落實。
x年2月18日
匯總工作計畫範文集合 篇8
為切實抓好我園信訪和維穩工作，增強我園對突發事件的處置能力，及時、妥善調處化解不穩定因素，有效預防，調處突發性事件，維護社會的和諧穩定，現就我園20xx年度信訪維穩工作總結如下。
一、我園成立了信訪維穩領導小組。
組長：孫建永
成員：何娟 閔艷 高紅梅
小組成員責任落實，踏實推進工作的開展。
二、落實了信訪專職人員，明確了責任，同時落實了辦公場地，制度該上牆的也上了牆。並完善了接待日制度，每個工作日都有值班同志接待，各班主任齊抓共管，共同做好信訪維穩工作。我園定為每周四家長開放日，幼稚園安排行政值日教師認真接待家長。
三、加強宣傳，努力防範和處置信訪、維穩事件，幼稚園充分利用會議、標語、宣傳資料等廣泛宣傳信訪維穩條例、工作制度和信訪知識，並認真做好信訪個案的調處工作，對家長纏訪戶做耐心細緻的疏導工作，並將領導接待日、接待地點、聯繫電話對外公開，向民眾告知了信訪程式、要求等。
四、嚴格程式，依法行政。加大信訪、維穩工作的處置力度。
加強法制宣傳，認真執行信訪條例和上級黨委的信訪、維穩檔案精神，依法開展信訪工作，對來訪家長作好接待工作，並認真登記，及時給予明確答覆，上級批轉的信訪案件認真辦
理，及時將結果上報。
五、暢通信息，疏通信訪渠道，建立健全信訪網路。幼稚園設定了信息員為閔艷，信息員確保通訊暢通。定期上報本月信訪、維穩工作情況，幼稚園每月至少一至二次召開信訪維穩專題會，分析、研究當前信訪、維穩形勢，布置下階段工作。 加大了信訪、維穩工作力度，全面掌握情況，認真分析動態，及時調處個案，努力調解老案，確保幼稚園的穩定。
由於我們堅持經常排查和集中排查相結合，及早發現信訪苗頭和傾向，及早調處和化解矛盾糾紛，真實反映情況，及時通報信息，防止矛盾升級、激化。傾聽民眾意見，了解民眾願望，關心民眾疾苦，及時為民眾排憂解難。對民眾來信要認真負責辦理，不推諉拖延或轉移矛盾，做到依法按政策，實事求是，客觀公正，處理到位，提高辦理質量等一系了措施，從而使我園各項工作得以順利實施。
匯總工作計畫範文集合 篇9
一、情況分析
本學期我班有幼兒42名，男生24名，女生18名，其中新生6名。我班幼兒的規則意識較好，絕大部分幼兒有較好的生活衛生習慣，生活自理能力及進餐習慣，張永燦、向俊一等個別幼兒比較挑食。除了先天智障的謝淼外，班內的幼兒在能力上懸殊不是很大，但是在活動時，積極動腦舉手發言的幼兒不多，李蘇陽、李予瀟、錢炳辰等十幾個小朋友較能大膽發表自己的意見，還有部分幼兒僅是呆坐。我們班的幼兒在音樂節奏感上較弱，幾乎所有幼兒不認識四分音符、二分音符，打節奏時有五六個幼兒速度不統一。我們班繪畫能力較好，主要是模仿能力不錯。在漢字的認識上，半數幼兒認識十多個漢字，另外張瀟涵識字量最多，他在小班時父母就重視其識字教育。本班幼兒的語言表達能力一般，表述時聲音普遍過低，缺乏自信。針對以上不足，我們兩位老師將在一日活動各環節和各科教學中滲透相關教育，希望通過一學期的努力，幼兒各方面的能力都有相應的提高。
二、班級工作管理目標
（一）安全管理：知道必要的安全保健常識，學習自我保護。
（二）教學管理：
1、健康：具有良好的生活衛生習慣、初步的公共衛生習慣和生活自理能力。
2、語言：養成良好的傾聽習慣，在日常生活和遊戲中,主動與別人交往,積極表達自己的見解與主張。
3、社會：樂意與人交往，學習互助、合作。能與同伴共同協商,按意願進行活動,在活動中協調自己與別人的行為。
4、科學：具有好奇心，對周圍的事物、現象感興趣，主動接受信息,積極思考,能對同類或非同類的事物進行多緯度比較及多方面的分析,形成有關概念。
5、藝術：
（1）能積極主動地參加各種活動，在活動中獲得美的感受，增強自信，具有初步的創新意識和創造力。
（2）欣賞、體驗形式多樣的音樂作品，感受音樂作品的多樣性和豐富性，嘗試用多種藝術形式表現自己對作品的理解和感受。
（3）能初步感受欣賞自然風景、節日景色、人文景色和中外美術名作中的美。
3、家長工作管理：積極探索家園合作新途徑，利用家庭、社區等有利條件，開展多元化家園活動。
4、科研管理：利用各種方式激發幼兒的識字興趣，及時對活動中的字進行複習鞏固，通過反覆出現提高幼兒的熟悉度。
三、具體措施
1、安全：
（1）利用晨談、飯後以談話、觀看錄像、情景模擬等方式讓幼兒認識有關的標誌，學習交通規則和用電、火、水的安全知識，進一步認識身體的主要器官幾基本功能和保護方法，會對自己的身體進行適當的保護。
（2）教師之間密切配合，做好幼兒早、晚交接工作，及午睡的巡視工作，並做到認真、負責，記好相應的記錄。
2、教學：
健康：
（1）利用晨談時間，向幼兒講解一些衛生小常識，提高幼兒衛生意識。
（2）創設“自理”的條件和環境，在日常生活環節中滲透教育，教育幼兒學會自己的事情自己做。
語言：
（1）利用空閒時間經常組織傾聽音樂、故事等，並請幼兒談談聽後的感想，鍛鍊幼兒的傾聽能力。
（2）給幼兒提供交往的機會，利用散步的機會鼓勵幼兒與其他班級不熟悉的幼兒問好、交流，遊戲，提高幼兒的交往能力與語言表達能力。
科學：
（1）隨著季節變化外出觀察大自然的現象，引發幼兒的好奇心與觀察欲望。提供豐富的科學探索類的玩具和材料，讓幼兒在玩中體會科學現象。
（2）注重每次數學活動的質量，課後做好個別教育的工作，力求讓每個幼兒在原有的基礎上都有發展。
社會：
每月開展文明之星的活動，通過幼兒的投票評選出班內樂於助人對人文明友好的幼兒並將其照片貼於班內的“文明之星”榜上。
藝術：
（1）將音樂貫穿於常規教育中，安排每周兩次午飯前玩一玩各種音樂遊戲，起床後傾聽幾首古典名曲，平時帶幼兒跟著音樂舞蹈。並每個月舉行一些表演活動為幼兒提供豐富多樣的活動機會和表現自己的機會。
（2）布置好班內的環境的同時創造一個寬鬆的心理環境，不過分強調技能技巧訓練。每周看兩次以上的“藝術創想”類的節目，豐富幼兒的繪畫經驗。
（3）運用興趣原則使美術活動的內容和教學方法具有趣味性和遊戲性，每個月進行一次藝術活動利用競賽、展覽等形式既然幼兒參與的熱情。
3、家長工作：
（1）利用家長接送交流，召開家長會、家訪、電話、便條、校信通等形式多方面與家長聯繫，及時向他們匯報幼兒在園的情況；發現幼兒存在的問題，應及時提出解決的方法或建議。
（2）開展多元家園活動。在原有的家長會、家訪等家園聯繫方式的基礎上，我們將積極探索、嘗試家園合作的新路子。如宣傳利用好班級主頁，讓家長更好的了解孩子在園，以及學校相關的一些活動，獲得家長更多的支持和理解。
4、科研：
（1）利用周圍環境和實踐活動的時間讓幼兒學習一些簡單的漢字，並將幼兒已學過的漢字布置到環境中，使幼兒與環境產生互動，並在各學科教學活動中滲透。
（2）每周安排幼兒飯後自由閱讀活動提高幼兒對閱讀的興趣，並舉行講故事比賽、親子閱讀、識字大王比賽等活動激發幼兒的積極性。
四、活動安排
9月份：
1、創設環境投放區域材料。
2、節日教育（中秋節、教師節）。
3、發放家長會調查表
4、五彩節：唱紅歌
5、幼兒活動：國慶合作畫
10月份：
1、布置環境，國慶節日教育
2、家長會：活動觀摩
3、幼兒活動：我認識的漢字
4、五彩節：娛樂遊戲
5、幼兒活動：親子閱讀活動
6、幼兒活動：講故事比賽
11月份：
1、遠足：尋找秋天。
2、幼兒活動：繪畫比賽
3、幼兒活動：星光大道（幼兒才藝展示）
4、五彩節：陽光體育運動會
12月份：
1、更換主題環境，豐富區域材料。
2、家長會：迎新年親子慶祝活動
3、幼兒活動：唱歌比賽
4、五彩節活動：喜迎新年表演會
1月份：
1、元旦節日教育，布置環境。
2、幼兒活動：識字大王
3、幼兒繪畫展
3、複習考核
匯總工作計畫範文集合 篇10
一、教學工作
(一)主題名稱：你變我變大家變
暑假過後，孩子、幼稚園都發生了很多變化，這一主題引導孩子從認識自己的變化到認識他人的變化，從認識幼稚園的變化到認識周圍環境的變化，讓他們在探索事物變化的過程中體驗生活的多姿多彩。
二、生活衛生
1.培養幼兒良好的生活習慣，督促幼兒按時來園，適應幼稚園的生活。
2.學會正確疊放被子的方法。
3.天氣炎熱，養成隨時喝水的好習慣。
4.夏季注意飲食衛生。
三、家長工作
1.做好與新生家長的溝通工作，讓他們了解孩子在幼稚園的一日生活內容。
2.召開新學期家長會，宣傳有關幼小銜接方面的知識。能配合幼稚園的教育教學工作。
3.豐富與完善家長園地的內容。
四、其他
1.補辦新生接送卡並提醒按時接送幼兒。
2.加強班級環境布置，進行變化位置、隊伍等工作，做好幼兒的常規管理。
3.做好新生家校通的錄入工作。
匯總工作計畫範文集合 篇11
隨著新農合，城鎮居民醫保，在全國的廣泛推廣，我院以上三類病人占到總住院人數的80％，已經成為醫療領域的主要市常對上述三類病人服務好，管理好，對我院以後的住院收入有著重大的意義。院醫保辦（新農合、城鎮居民醫保、在職職工醫保），以後簡稱“基本醫保”，是一種政府行為，不僅是醫療任務，也具有很強的政治內涵。
醫院醫保工作應以對被保險人負責，讓參保人滿意，對醫院負責，讓醫院提高兩個效益，為工作宗旨。通過對有關醫院的考察，結合我院的實際，對我院的醫保管理提出以下幾點意見：
一、門診管理
我院門診病人現在主要是對離休幹部和重點保健對象的服務，現在離休幹部門診開藥較為規範，但是由於上級管理政策的缺陷，門診開藥無法控制，現在重點保健對象的門診開藥比較混亂，見意在臨床大夫開完藥後到保健科換方使用保健科的統一代碼（需藥劑科、財務科、網路中心協調完成此工作）以便於統計和管理。
二、醫保辦公室管理
現在我院醫保的醫保工作對病人的管理只是停留在對病人的人員核實，對醫保全過程的管理還存在缺陷，今後應加強基本醫保病人在住院期間和出院時間的管理。
注意對醫保病人的住院流程作出如下調整：
1、在住院處辦理住院手續，加蓋醫保公章，並收下病人醫保證。
2、醫保辦在第二天到醫院住院處收集醫保本，在醫保程式中錄入醫保網。
3、在醫院HIS系統中導入醫保網。
4、建立醫保監督小組，每周對基本醫保病人抽二次，不僅對病人的身份進行核實，還要對基本醫保病人的運行病例，根據基本醫保的政策規定進行檢查。
5、病人出院時要對病人的病歷進行審核，審核內容：診斷病種是否準確，藥品使用時候正確，診斷項目時候合理，審核檢查單是否完全，是否有漏洞或超出現象，應對醫保審核人員進行授權，對漏收的費用直接記賬而不必在科室記賬（工作人員應認真負責）
6、在醫保辦結算後，病人拿著醫保或新農合結算單到住院處進行補償報銷，這樣可以避免結賬報銷在一起更加規範了財務制度。
三、需加強的幾項具體工作
1、積極配合網路中心進一步加快醫保各類查詢功能的完善，使醫保管理科學化、數位化。做到有據可查、有據可依。
2、根據現在的實際情況進一步做好數據字典和醫保、新農合報銷字典的對應，並有專人負責。
3、根據市醫保處的安排積極配合市醫保處做好全市醫保統籌工作。
4、想盡一切辦法爭取把市離休我院墊付的資金回籠一部分，即使不能全部回籠應和市保健辦達成一定的協定，隨著離休幹部數量的逐漸減少，這個問題不解決可能成為一筆壞賬。
匯總工作計畫範文集合 篇12
團支部工作要在廠黨支部的正確領導下,以我廠經濟建設為中心,堅持務實和務慮相結合，少說空話、多做實事，做到載體多種、形式多樣、內容豐富，以積極、合作、務實的態度,，紮實、穩妥地開展工作。
1.加強團組織建設。
對團員青年情況進行一次摸底,了解團員青年的工作、學習、思想、生活現狀，建立團員檔案資料，為企業團組織工作的開展做好基礎工作。要加強團員的學習，做到團員會議季度例會制,團員學習定期制。可建立“政治思想道德學習會”這個載體，以武裝團員青年的頭腦，增強團員青年政治素質，堅定政治立場,提高思想道德水平。也可擬請廠領導、黨校、團校等領導講課等方式來加強團員青年的思想教育。
2.以“職工技能學習互助小組”為載體，來營造和諧的工作、學習、人際環境。
“小組”的學習方式可採用自學、互幫互學、教學、走出去學、請進來學等多種多樣的方式；經費由個人和企業共同負擔；學習原則做到理論與實踐相結合；學習時間可根據情況，在工作和業餘時間做調劑安排。企業中的年長者,他們曾為企業做出了貢獻，但由於歷史、年齡等多種原因，要和企業發展合拍，需要進行知識更新，團員可以利用空餘時間對那些文化基礎差的人進行適當的幫助，使他們能適應現代企業管理的要求，以求企業和職工、職工與職工這間的和諧發展。
3.企業文化建設可以使企業獲得很好的經濟效益和社會效益，增強企業的凝聚力和戰鬥力，提高職工的生產積極性。
我們可以用先進的企業文化來團結人、教育人、引領人、鞭策人、發展人。企業文化活動方案之一：可用“情”“棋”“書”“畫”這四個活動工具，以“‘情’‘棋’顯水企文化；‘書’‘畫’展水企底蘊”活動為載體，用企業文化來凝聚人，活潑氣氛。活動內容如下：工具“情”，即書寫廠內人與物、人與人、人與組織、人與水廠未來之間的事和情，要做到體現主旨要明確(文體不限)；工具“棋”，即職工之間用下五字棋、象棋方式來豐富業餘活動，加深人與人之間的勾通；工具“書”，即用鋼筆、毛筆寫法來寫書關於我廠的詩作文章；工具“畫”，即用“電子畫”------照片來反映我廠的方方面面，所有影像作品均可參展,做到有立意,能反映人之間、物之間、人與物之間的真情實感。企業文化活動方案之二：揚起水文化旗幟，展現水企文化底蘊。以“水文化宣傳周”為載體，開展對“供水---用水---節水”的宣傳，加強用戶對水企工作的認識和理解度,獲取水企用戶對供水企業的支持，活動宣傳語：“人水和諧、精緻水生活、親水文化”。
4.成立廠桌球隊:
身體是本錢.豐富業餘生活,引導健康娛樂,增強體魄,增進情感
5.牽手社區,開展或參與社區服務經濟的宣傳和發展工作，做積極的社區青年志願者，努力爭取為社區經濟做點事。
積極為社區的老弱病殘進行助老助殘活動，如到孤寡老人家幫助幹活,假日對老人進行情感慰籍。
6.企業團組織活動
經費歷來是個大問題，為解決這個問題，推出如下舉措：
1.通過全體團員青年的勞動,在條件允許的情況下,開展團組織活動經費自創活動。
2.以“利廢為寶”活動為載體，帶動大家養成節約的習慣，使物資得以充分利用。在各部門設立責任人，對廢報廢紙等廢棄物進行處理，處理所得，在厂部的同意後歸入團組織。
3.向上級部門積極爭取經費。用水科於1998年設立了用戶來電受理崗，即便民電話，1999年,經厂部批覆,又成立了“管道維護隊”,並為此成功創建了“青年文明號”。但由於沒有建立長效機制,使這項工作遭遇短命的厄運，原先應取得的社會和經濟效益因而未果。現在有了城建城管110這個平台,使得管道維修這項工作取得了雙贏的效果，團員青年可以積極參與到這項活動中，通過自身的勞動來爭取經費，也可為發揚“青年文明號”精神出份心力。
7.以職工技能大賽為載體，促使職業學技能，克服職工對電焊、管道安裝、電腦數據錄入等工作怕髒怕累的心理，提高普通技工在職工心目中的地位。
大賽項目可設：數據錄入、管道安裝等多種多樣的內容。
匯總工作計畫範文集合 篇13
今年以來，視窗工作在局領導班子的正確領導下，規劃視窗圍繞年初確定的目標思路，團結奮進、攻堅克難，較好地完成了各項工作任務，為總結全年工作，計畫明年工作目標奠定了基礎，現將規劃視窗工作情況匯報如下。
一、規範工作流程，提升視窗工作效率
1、規劃視窗的主要職責是：負責全縣申請表格的發放、申報材料初審收件、《建設項目選址意見書》、《建設用地規劃許可證》、《建設工程規劃許可證》、《鄉村建設規劃許可證》、房屋維修通知書發放、行政權力網上公開透明運行系統的操作、局檔案室檔案整理、查檔以及全局票據收費管理等工作，截止日前，我們規劃視窗共發放各類申請表格計552份，接受各類諮詢322人次；發放《建設項目選址意見書》15份；發放《建設用地規劃許可證》68份；發放《建設工程規劃許可證》101份；發放房屋維修通知書10份；行政權力網上公開系統操作110餘份；整理檔案230餘份；接待查檔102人次。做到申請材料報批周轉不超過半個工作日，經批准的申請材料發證不超過一個工作日。發證正確率、完備率達100%。
2、根據局領導的要求完成“總部經濟”目標的任務，我視窗在日前完成局分配的總部經濟任務15.1萬元稅金。視窗人員在工作中嚴格遵守中心的各項規章制度，並以實際行動推行政府的“政務公開”、“首問負責制”等各項工作。同時視窗人員還經常就工作中發現的相關情況和問題及時與局相關科室工作人員進行溝通和協調，從而更好地提高了工作效率，方便了前來辦事人員，受到了讚譽和好評。
二、健全三個公開機制，提高視窗服務效率
1、公開辦事規定。採取多種形式，全方位地公開我局的業務法規、辦事須知、辦事程式、收費依據、收費標準等資料，使民眾很容易就掌握經辦業務的相關情況，做到心中有數。針對目前有些審批項目的辦理程式和以前有了很大不同，我們重新印製了辦事指南，並在網上公開，極大地方便了辦理民眾。
2、公開辦結時限。為了進一步在提高工作效能，徹底解決辦事“久拖不決”的現象，今年，我們視窗根據工作職能，對工作職責、工作紀律、辦事結果進一步作了明確，有效地制約了工作人員隨意辦事和亂辦事行為。在辦結時限上，除明確總的時限外，我們還規定了各類業務每個環節的辦理時限，視窗工作人員在受理業務時，根據各業務的辦理時限規定，跟申請對象承諾一個總的答覆或辦結時間。
3、公開辦事結果。為使申請對象更方便地了解業務的辦理結果，我們積極配合行政審批中心推廣網上申報，開展網上受理，不斷擴大網上申報事項的範圍，努力為辦事民眾提供更為方便、快捷的優質服務。申請單位和民眾可以上網查看辦事結果。大大方便了企業和民眾辦事，對縮短辦事時限，減少辦事環節，提高辦事效率都起到了一定的推動作用。而且也受到申請單位和民眾的監督，有效防止了推諉扯皮現象的發生。
三、存在的不足及今後工作計畫
總之，視窗儘管取得了一定成績，但距離局領導及行政審批服務中心領導的要求相比還有不足之處。在下一步的工作中，我視窗將進一步完成局領導下達的總部經濟任務，以及在工作中不斷深化審批制度改革，推進審批事項前移，嚴抓管理，增強視窗工作人員遵章守紀的自覺性，發揚成績，克服不足，不斷使視窗工作再上新水平，更好的服務於洪澤百姓，服務於洪澤的經濟建設。
匯總工作計畫範文集合 篇14
雖然農村計畫生育工作的整體水平不斷得到提升，取得了顯著成效，但由於受農村經濟水平的制約和農民落後的婚育觀念的影響，以及在工作措施方面的不到位，農村計畫生育工作仍然存在一些比較突出的問題，難度依然很大。
一是農村計畫生育工作受經費制約的問題突出。自從計畫生育工作提出建立利益導向機制，由處罰多生向獎勵少生轉變以來，有效調動了民眾主動實行計畫生育的積極性。但由於縣鄉財政拮据，在落實經費上困難很大。尤其是計畫生育工作搞的比較好的地方，需要兌現政策的人數越多，落實經費困難更大，負擔更重。
二是流動人口管理難的問題較大。隨著開放程度的不斷提高，農村外出務工人員逐年遞增，勞務輸出已經成為農民增收的重要途徑，為農村經濟發展注入了強大活力。但也給計畫生育工作帶來了新的問題和矛盾，大量計畫外出生主要發生在流動人口上。雖然國家和省上都建立了“流動人口信息管理平台”，流入地對流動人口信息提供到網上，但由於流動人口流動性強，流入地管理不夠完善，流出人口計畫生育管理難的問題一直沒有得到有效解決。
三是村級計畫生育組織作用發揮不好的問題較為突出。由於稅費改革之後，村級計生幹部普遍減少，基本情況是每村有一個計生專職主任，而各村民小組的計生宣傳員基本上由村幹部兼任，只保留了人口較多的村名小組的宣傳員，育齡婦女自管小組長由於報酬低，工作責任靠得不實，開展工作不夠得力。加之村組幹部和廣大農民民眾直接生活在一起，怕得罪人，在提供計畫生育真實信息上主動性不強，造成了鄉村兩級計畫生育工作“兩張皮”的現象。由於村一級計畫生育工作作用沒有得到充分發揮，造成計畫生育工作基礎不夠穩固。
以上這些問題，是當前農村計畫生育工作中存在的共性問題。這些問題的解決，需要基層進一步落實責任，強化措施，積極主動地搞好基礎工作，也需要國家和省市在政策層面給予調控和協調，共同加以解決。
一是要進一步落實工作責任，完善計畫生育工作網路。繼續堅持和完善黨政一把手親自抓、負總責的領導機制，進一步完善以黨委、政府、相關部門、計畫生育系統“三線”考核為主的人口和計畫生育工作目標管理責任制，嚴格執行“一票否決制”，不斷強化計畫生育綜合治理。在此基礎上，著重研究制定靠實村組基層計生幹部責任的'制度和措施，建立崗位責任與報酬掛鈎的獎懲制度，建立報酬增長機制，調動村組幹部計畫生育工作的積極性，完善計畫生育工作網路。同時，加強對基層計生工作人員的培訓，提高業務，強化素質，提高其履行計畫生育職責的水平。通過完善網路，靠實責任，提高水平，形成計畫生育經常抓的工作機制，做到底子清，對象明，各項節育措施及時落實，夯實工作基礎。
二是要建立計畫生育工作投入機制。建立利益導向機制是引導農民民眾自覺實行計畫生育，穩定低生育水平，促進農村人口與經濟社會協調發展的一項重要舉措。要使各項優惠政策落到實處，必須建立計畫生育投入機制。主動抓好各項節育措施特別是二女戶結紮的落實。同時，要加強監管，確保優惠政策落實到位，使遵守計畫生育政策的民眾真正得到關懷，得到實惠，帶動廣大民眾轉變婚育觀念，逐步走上自覺實行計畫生育的道路。
三是要完善流動人口管理制度，切實加強流動人口管理。進一步完善“以現居住地為主”的流動人口管理體制，明確流出地和流入地的責任，充分發揮流動人口信息平台的作用，認真執行協定管理、協查通報、數據共享、信息公告等制度，共同做好流動人口管理工作。在具體工作中，對流出人口，流出地要全部辦理《流動人口婚育證明》，簽訂管理契約。對流出已婚育齡婦女要主動和流入地聯繫，實行委託管理，並加強聯繫，形成流出地、流入地互動的管理機制。流入地要加大管理力度，定期驗證，及時督促落實節育措施，及時向流出地反饋婚育信息，提高協查通報率和信函回復率，保證回函質量，杜絕弄虛作假。對流入人口，流入地要與本地戶籍人口一樣，實行同宣傳、同服務、同管理。各部門要加強協作，在黨委、政府的統一領導下，計生、公安、工商、勞動等部門齊抓共管，摸清外來流動人口底數，分類梳理，做到橫向到邊、縱向到底，實行動態管理。要主動為流入人口提供優質服務，做到跟蹤到人，隨訪到人。
四是要強化優質服務，不斷提高民眾的生殖健康水平。要進一步加強鄉鎮計生服務站建設，改善服務站基礎設施條件，加強服務站技術人員力量，進一步提高環情、孕情服務及節育手術、術後隨訪等計畫生育技術服務水平。同時，積極主動開展出生缺陷干預、婦女病普查普治、婚育諮詢等生殖保健服務，不斷提高廣大農民民眾的生殖健康水平。
匯總工作計畫範文集合 篇15
發展
目標1.嘗試雙腳向前跳，知道過一條河跳一下。
2.根據自己的意願裝飾小手絹。知道用自己喜歡的顏色裝飾小手絹。
生活
活動1.會使用小勺獨立進餐，知道一隻手扶碗，一隻手拿勺，做到不東張西望。
2.鼓勵幼兒做到飯前洗手、飯後擦嘴漱口。
區域遊戲區域目標材料投放
美工區運用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽裝飾花朵。棉簽、海綿棒、水粉等。
建築區鼓勵幼兒運用圍攏、搭高的方法，為小動物搭家，並能合理、適當的利用積木進行搭建。積木，輔助材料等。
指導
建議1.尊重、接納幼兒運用圖形和顏色大膽表現事物的個體差異。
2.支持、鼓勵幼兒說出自己是怎樣判斷物體間量的差別。
教育
活動時間上午下午
周三美術：《美麗的花瓶》
目標：嘗試用簡單的線條裝飾花瓶，願意在同伴面前大膽表達自己的作品。
目標：掌握單詞：color,blue,touch,circle,sports.
周四體育：《小兔過河找蘿蔔》
目標：嘗試雙腳向前跳，知道過一條河跳一下。感受集體遊戲的快樂。
目標：能理解"Touch something…/Touch…"這個句型。
周五主題活動：繪畫：《我喜歡的小手絹》
目標：根據自己的意願裝飾小手絹，嘗試繪畫太陽、小草。
目標：能根據句型"Touch something…/Touch…"後不同的單詞來做出相應的動作。
戶外
活動目標1.嘗試雙腳向前跳，知道過一條河跳一下。
2.嘗試沿著直線往返跑。
遊戲《小兔過河》《看誰跑得快》
準備小兔頭飾，平坦無障礙的空場。
家園
共育1.組織本班春遊活動。
2.豐富本班的部落格內容。
環境
創設創設、豐富本班的美工區作品牆。
匯總工作計畫範文集合 篇16
一、指導思想：
本組緊緊圍繞學校辦學理念“以學生髮展為本”，引導廣大學生關注國際國內時事，激發學生的愛國主義熱情以及學習思想政治課、地理、歷史、心理課的積極性，提高我校學生的人文素養，全面推進素質教育。
二、工作目標：
1.課改實驗：通過抓課堂改革、抓名師培養，開創政史地生教研工作的新局面。
2.教學研究：建立、完善和紮實推行校本教研製度，為教師新課改背景下的教育教學搭建教科研平台。拓展“幫扶結對”工作的思路與方法，確保教師的教學觀念和教學水平有明顯的轉變和提升。
3.教學質量：使政.史.地、生學科成績都有大幅度提高。
4.隊伍建設：加強政治、業務學習，提高全員素質；轉變工作作風，增強服務意識；提高工作效率，成為全校教師滿意的教研隊伍。
三、工作思路：
本教研組要以課堂教學為中心，以培養學科骨幹教師為根本，以課堂教學創新為主旋律，重點開展以下幾方面工作：一是繼續抓好教育理論學習活動；二是搞好教學常規工作；三是進一步提高本組教師的科研意識，讓教學從經驗走向科研；四是配合教務處組織好校級公開課，爭取開幾節有級別的公開課；五是利用好現代信息技術，讓信息化促進政、史、地、生課堂教學。
四、主要工作及措施：
（一）落實教學常規，深化教學改革
組織學習教學常規，落實教學五認真，做到上課不遲到、不早退、不拖課、不體罰或變相體罰學生，作業量控制在課堂內完成，不增加學生的作業負擔。各備課組的集備實行“三定”（定時間、定內容、定中心發言人）、“三研究”（研究重難點、研究雙基、研究教法和學法）、“四統一”（統一教學目標、統一作業、統一測試內容、統一教學進度）。做到“工夫花在備課上，本事顯在課堂上”，把好教學常規第一關。組員之間可相互隨堂聽課，認真開展聽評課活，共同探討教學實踐中遇到的實際問題，充實備課中的不足。
課堂教學要堅持“教師為主導，學生為主體，訓練為主線，思維為核心，能力為目標”的教學原則，按照學校要求精心備好課，充分使用多媒體，提高個人的好課率和備課組的好課率。發揮集體的力量和網路的作用，積極參加各級各類的公開課、論文評比、學科競賽等活動，不斷提高學科質量，力求使每一位教師都得到發展。
改變課堂教學手段，建立本教研組的課件系列，充實資源，體現學科實力，創建學科特點。開展對教學中如何轉變學生的學習方式的研究，探討提高課堂教學效益的方法。根據教學實踐，寫出教學設計典型案例，推廣教學改革成果，以便更科學合理地組織課堂教學。
（二）切實進行課題研究，注重運用
加強課題研究，深化課堂教學改革是教改的先導與基礎。政史地生教師要積極參與教科研活動，對教改實踐要由感性認識上升到理性認識，並將一定的理論知識帶回到教改實踐中作出分析，在教改中提高自身的素質，提高教學質量，在課題研究、教改實踐中要面向實際，站在前沿，重在套用，加強合作，及時把課題研究中科學的正確的經驗成果轉化為教學的理念和操作，不斷深化教學改革，提高教學效率。
（三）結合本校學生實際情況，根據學生減負要求，做好以下工作
1、作業規範：作業規範要明確，布置作業不隨意，精選精做，當堂完成。不能搶占主課時間.
2、用書規範：指導學生做好課堂筆記，教育學生愛護好課本。
（四）具體措施+
1、認真而及時地組織教研活動，認真進行教學研究，提高教學質量，保質保量地完成學校布置的各項工作。集體備課必須體現集體的智慧，不能流於形式。
2、重視交流學習。“他山之石，可以攻玉”，本學期，繼續要求教研組成員定期和不定期聽課，學習老教師的教學經驗。組內教師不定期互相聽課、評課，本學期每人至少開1次公開課。組內推薦一節全校公開課。聽過後要及時反思、總結，從而獲得寶貴經驗，使自己少走彎路。公開課前要求被聽課教師準備好教案，課後及時地組織教師進行評課，指出其課堂教學的閃光點和不足之處，坦率而真誠地交流意見並提出自己的見解和建議。
3、積極而認真地開展“素質教育進課堂”，在課堂教學中，改變以往的“填鴨式教學”教學方式，滲透素質教育的思想——教師是主導、學生是主體，積極探索並做足、做好“多媒體教學與學科整合”，以提高課堂教學的信息化水平。
4、按照新課改要求，推動政、史、地、生課堂教學改革，在課堂教學中逐步開展探究性學習。在新教材的教學中不斷總結經驗，總結出一套切實可行的適合符合課改的教學方法。
5、加強七年級政治、歷史、地理的教學力度，狠抓課堂教學，提高課堂教學的效率，認真督促檢查知識掌握情況，及時洞察學生在學習中和教師在教學中存在的問題；耐心而仔細地進行個別輔導，爭取為升學考試取得令人滿意的成績打下基礎。
6、做好新教師帶教工作，讓新教師能更快適應、更快提高。
7、發揮政、史、地和其它各學科的各自特長，進行學科整合，資源整合，使組內互助，使本組的實力更強，發揮更大的教育教學力量。
8、進一步完善課堂教學。本學期，要求組內教師，進一步落實教學常規。要求每位教師，認真備好每一堂課，認真批閱好學生的每一次練習。課堂教學嚴格按照“少教多學，小組合作”的模式，自主預習、活動交流、課堂練習一個環節都不能省。在教學中充分發揮學生的主體作用和教師的主導作用，課堂教學中有良好的師生互動，建設和諧的師生關係。在教學過程中，運用多種課堂智慧調動學生學習的積極性，切忌教學過程教條、死板和空洞說教。積極培養學生的學習興趣和良好的學習習慣。
匯總工作計畫範文集合 篇17
一、指導思想：鞏固成型，促進成人，追求成才，政教工作計畫。
二、工作目標：強化德育隊伍建設，提高學生道德評價水平，強化道德約束，內化道德約束，提高學生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力。
三、基本模式：細化階段目的，明確工作中心，點上著眼，線上延伸，面上拓展。從課堂到課間，從三餐路隊到公寓，從領導、幹事到班主任、教師、教官，編織成一個立體式管理網路，形成人人參與、人人會管的強大德育陣容。
四、具體措施：強化德育隊伍建設。不斷增強教職工德育意識，努力提高德育理論水平和德育技能，以班主任、生活教官隊伍為龍頭，健全班委會、學生會、團支部隊伍，積極推行課任老師德育工作學科滲透，以各類德育活動為載體，全面展開德育工作。
2、提高學生道德評價水平。學生中的犯錯誤現象比較普遍、犯錯誤後又不願接受教育，其根本原因是在於學生心目中的是非觀、善惡觀、美醜觀不正確。因此本學期德育工作之首便是著眼於逐步形成正確的道德評價標準，工作計畫《政教工作計畫》。通過講座、演講、徵文、辯論會、典型引路等各種方式提升學生道德認知水準，樹立健康向上的世界觀、人生觀，這是學生改正錯誤、加快進步的源動力、內驅力。
3、強化道德約束。即強化制度約束、強化行為標準，無規矩無以成方圓。尤其是中學生可塑性極強，自制力極差。制度約束是使學生儘快產生規範行為的有力保證，為此本學期政教處不僅幫助各班建章立制，更要加大對規章制度落實情況的督導。本著“說一個，做一個”“要求一個落實一個”的方針，制定遠、中、近期約束目標，分階段專項治理，逐步提高。另一方面，進一步完善班級考核方案，健全學生處罰機制，做到有規可依、有規必依、執規必嚴、違規必究。
4、內化道德約束。自制力差是學生的共同特點，究其原因是因為學生對教師的約束沒有認同，沒有感知。學生只有將外在約束內化為自己的道德需求時，產生的內部行為是長期的、穩定的。處罰不是目的，自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時，對學生動之以情，曉之以理，耐心誘導，提高道德認識，使其內心接受教育，教育才能實效化。
5、提高學生三個能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學生，家庭條件優越，在父母的懷抱中長到中學時代，自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們在經歷了一個學期的思想穩定，初步成型之後，本學期在取得家長一致意見的基礎上，著力開展三大教育，即苦行教育：組織學生下田進廠，平時的衛生、打掃、洗衣等，培養樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力；挫折教育：總結過去和人為設定挫折，讓學生過關，增強社會適應能力；自我教育：圍繞自己的遠近目標及每天的計畫，養成“清晨六問、靜夜六思”的習慣，自我總結和自我教育。
6、深化學生自治管理，全面提高學生素質。本學期學部對學生會、團支部充分放權，正面引導，加大支持。班級自治達到幹部人人能當，人人會當幹部，以及“人人幫我、我幫人人、人人提高”的目標。
匯總工作計畫範文集合 篇18
“春泥計畫”取意於詩句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，是我省旨在全面加強農村未成年人思想道德建設推出的一項重點工程。以農村行政村為單位，依託農村現有各類場所，整合社會力量和資源，利用中國小雙休日、寒暑假期、傳統節日等校外時間，因地制宜組織引導村未成年人開展形式豐富的實踐體驗活動，營造未成年人健康、快樂、安全的成長環境。結合我村實際特制訂以下工作計畫：
一、成立工作領導小組，重視“春泥計畫”工作
以村班子成員、老年協會會長、關心下一代工作協會會長、未成年人協會會長、計生服務員、民兵連長，成立“春泥計畫”活動領導小組。
二、開展豐富的暑期假期活動利用好青少年的暑假期時間，開展各類活動。經村兩委討論，一致通過以下活動時間安排。
1、7月26日—27日開展青少年暑期系列活動，按自願報名形式，開展籃球賽、桌球賽、羽毛球賽。
2、7月15日、8月15日開展“環保小衛士愛我家園”潔淨鄉村活動。
3、在暑期里，請村里德高望重的老人或老師給青少年上課。
三、加大宣傳，做好青少年思想工作
利用村宣傳欄、黑板報、廣播宣傳青少年工作重要性；宣傳法律知識；宣傳未成年人保護法。通過多種形式，多種渠道營造青少年工作氛圍，提高青少年社會實踐能力，增強青少年自我防範意識，引導青少年走向健康向上的成長之路。加大暑期安全教育，不私自去游泳、玩火、注意交通安全。四、完善基礎設施，提供娛樂活動場所
村娛樂活動中心全天候開放，繼續完善娛樂中心管理制度。加大投入購買活動器材。建立室外健身活動場所、籃球場。添增圖書室書籍，村圖書室每季度與縣圖書館進行書籍流通，每年流通書籍不少於500冊。
“春泥計畫”是一項綜合性的社會系統工程，對於保障農村未成年人健康成長意義重大，影響深遠。我村將會根據制訂的工作計畫完成、做好“春泥計畫”工作，為青少年服務。
匯總工作計畫範文集合 篇19
一、指導思想
樹立“轉化一個處境不利學生和培養一個優生同等重要”和“教師不應該選擇自己教育的學生，而應當創造適合於不同學生的教育”這一正確觀念。面向全體，因材施教，加強處境不利學生轉化工作，使素質教育落到實處，讓學生得以生動、活潑、健康的發展，全面提高教育教學質量。
二、工作措施與方法
1、動之以情，消除戒備心理消除戒備心理的唯一途徑，是教師對處境不利學生要愛得真，愛得深，將嚴格要求滲透在愛之中。當學生體驗到老師對自己的一片愛心和殷切期望時，他們就會變得“親其師而信其道”。
2、尊重信任，喚起自尊心自尊心是人的自我意識的重要標誌之一，是進步的動力之一。教師應當尊重、信任處境不利學生，喚起他們的自尊心，培植自信心。所以教師應特別注意以下幾點：
對處境不利學生要求要適度。要求過高，他們會認為高不可攀，望而卻步；要求過低，不利於培養處境不利學生的學習毅力和克服困難的能力。讓處境不利學生獲得成功。只有當他們真正體驗到經過努力而獲成功的歡悅時，才能樹立起進步的信心和願望。教師可以布置一些他們力所能及的任務，在完成之後給以適當的鼓勵。讓處境不利學生充分發展自己的才能，充分展示自己的長處。在挑選班幹部時應加以考慮，讓他們也能擔任一定職務，在集體中發揮作用。
3、曉之以理，增強處境不利學生分辨是非的能力教師應曉之以理，提高處境不利學生的道德覺悟和上進心，培養處境不利學生是非觀念。堅持正面誘導，以理服人，切忌簡單粗暴，以勢壓人。對他們
說理要透徹，一定要結合榜樣教育和具體事例，利用集體輿論，輔之以分明的獎罰。
4、創設情境，鍛鍊處境不利學生的意志針對學生不良行為，光*說理還是不夠的，所以教師應憑藉一定的手段有意識地創設特定的與之相宜的情境，如為培養學生的意志力，教師應該適當創設一些帶有一定困難的情境，鍛鍊他們與各種誘因勇敢鬥爭的意志力，培養他們戰勝困難，戰勝自我的頑強毅力。
5、持之以恆，反覆教育，鞏固處境不利學生良好行為習慣處境不利學生的轉化不可能一蹴而就，一般要經歷醒悟、轉變、反覆、穩定四個階段。因此，在轉化過程中，處境不利學生故態復萌，出現多次反覆，是一種正常現象。對這項十分艱苦的工作，教師一定要有滿腔熱情，必須遵循教育規律，“反覆抓，抓反覆”，因勢利導，使處境不利學生保持不斷前進的勢頭。
6、貫徹“興趣貫課堂”，讓課堂教學“活”起來。在課堂教學中，教師要始終遵循“主體性原則”，激發學生以極大的興趣參與教學活動的全過程，主動的去體驗，獲取。對一些處境不利學生，要給他們創造積極參與學習活動的機會，教師要引導學生在課上有所思，有所情，有所收穫，以情入境，真正從思維上參與，從情感上參與。從而在學習上有所進步，變厭學為樂學。
三、主要工作安排：
1、針對處境不利學生行為習慣差，進行日常行為習慣專題班會教育。
2、針對處境不利學生心理情況，選擇適當的時機和方式進行心理溝通活動———談心。
3、針對處境不利學生學習目標不明確，進行學習目的性教育；學習習慣不好，則常抓學生日常學習習慣———作業檢查等，針對學生的成績、心理的個性差異進行因材施教。
4、針對一部分處境不利學生親職教育薄弱，進行家訪活動，家校聯繫。取得家庭的配合，達到家校合一，共同教育的目的。
5、建立處境不利學生名冊，並對單元檢測、期中、期末的成績及時填寫，期末進行總結、評比。蘇霍姆林斯基說：
“教育才能的基礎在於深信有可能成功教育每個兒童，我不相信有不可救藥的兒童、少年或男女青年。”我們要用藝術家特有的眼光去認真分析研究，即使是一塊最普通的木頭，只要我們用心雕琢，也會使其能夠變成一件有價值的藝術品。
匯總工作計畫範文集合 篇20
一、指導思想
化學以提高我校中學化學教師的思想道德修養和教育教學能力為宗旨，以轉變教師的教學方式和學生的學習方式為切入點，以提高課堂教學質量為重點，積極實施新課程改革。加強研究與學習，打造優秀的教研團隊，加強合作與交流，立足服務，正確指導，有效管理，力求化學教學質量穩步提升。
生物教學圍繞教育局“全面科學持續提升教育質量”為中心，以“加快推進課堂教學改革，加強青年教師培養，加強考試評價服務，注重教研工作的科學性和有效性研究”為工作重點堅持，堅持立德樹人，創新教研方式，科學提高教學質量，不斷完善改進“研究、指導、服務與引領”，努力實現我市生物教學質量科學持續提升。
二、重點工作
化學：20xx年初三化學教學工作計畫本學期九年級化學新課將在4月中旬結束其餘時間將轉入複習，複習將占據本學期大部分時間，約為三個月加強對課堂教學的研究，改進教學方式和學習方式，提高課堂教學效率；加強對教研方式的研究，立足校本教研、推進網路教研，促進教師專業發展；加強課題研究，改進研究方式，提高研究效果，提升教科研能力；加強對中考和高考的研究，認清形勢、把握方向，實施科學有效的備考策略。
生物：初一、初二教學要進一步培養興趣、注重實驗、夯實基礎、注重概念教學。今年時間比較緊張，所以初一初二教學，要在本學期適當加快進度，同時開展一些課外實驗與研究型學習。以教學六認真工作為基礎，教學中不斷引導學生積極參與知識的構建，營造探究、合作、交流，分享並發現快樂的高效的學習課堂。
開展好每周一次的集體備課，統一教學計畫進行授課，相互督促，相互促進，使各項教學工作有序進行。
三、具體工作
1、積極參加各級各類教師培訓工作。開展課程資源開發、教學示範、課堂評價、專題研討等活動，在活動中提升自我，向更高的目標發展。組織青年教師觀摩學習、培訓活動，引導青年教師苦練內功，開展青年教師研討課活動，提升其專業素養和教學能力，促進其快速成長。本學期3月底4月初進行，基於課堂觀察的教學評比活動。5月初骨幹教師展示課，6月底舉行市二中學科素養評比。同時組內骨幹教師開展一節微型講座。
2、加強教學研究
加強對新課標與教材的研究。研讀新課標，明確國中化學核心素養的教學要求。加強教材研究，注重對教材資源的開發，創造性使用教材。深入課堂、研究課堂。加強對“課”的研究，組織好校內公開教學，開展好每周五一次主題教研活動。促進教師將現代信息技術與學科教學深度融合。注重校本教研的實效性。教研組要從學生的能力發展和教學實際出發，紮實開展備課組活動，改進教學方式，構建“民主開放、自主探究、合作互助”活動式、討論式的高效課堂，提高課堂教學效率。
加強集體備課活動。集體備課活動是提高年級化學教學質量的關鍵，每周保質保量開展備課組活動，做到定時間、定地點、定內容、定中心發言人，做好活動記錄，然後集體討論再作補充完善，做到資源共享、集思廣益。
3、深入課題研究
以課題引領教學研究。以學科課題研究為引領，深入研究課堂有效教學策略，切實促進教研方式、教學方式和學習方式的變革，促進課程改革的深化。強化課題研究的過程管理。不斷進行反思和總結，以內化吸收課題研究經驗和成果，發揮課題研究的輻射作用和推廣價值。加強對教學案例的研究。單元教學設計與課時教學設計相結合，整體把握教材，問題引導學生思維，活動促進學生學習，收集、整理優秀教學案例。
4、注重考試研究
加強中考研究。全組教師一起研究學法和考法，對學生進行有效指導，提高課堂效率。關注中考改革的發展趨勢和動向，研究近年來中考的命題特點，做好二次模考的質量分析工作，最佳化備考策略，提高複習效率。學習領會課標和考試說明，將課程的教學目標落實到課堂教學中，研究提高學生化學學科素養的方法，認真研究考點和題型，提高中考複習教學的針對性和有效性。
做好常規教學工作。教師必須嚴格按照教學常規管理的要求來完成常規教學工作，切實做好課堂教學和課外輔導工作，做好學生學習的考試和評價工作，增強教學責任心。
5、組織學生參加化學競賽輔導。把本屆初三年級各班對化學科學興趣濃厚、成績優秀的學生選拔出來，開展輔導；初賽結束後按全年級報名參加初賽學生人數的10%，在輔導班中選拔學生組成班級繼續開展輔導。通過輔導提升學生的閱讀、理解、獲取信息的能力，提升學生的知識遷移能力，提升學生綜合套用知識解決實際問題的`能力。