最新工作計畫集合 篇1
隨著暑假的結束，我們也即將開始新學期的學習與工作。回想上學期的工作，我們在開展各方面活動，並鍛鍊了各方面的能力，相信在新的學期里，我們會和新的幹事一道，大膽創新，努力進取，開展更多文藝活動，豐富同學們的課餘文化生活。
一、目標與任務
本學期的特色活動主要有“陽光體育健美操比賽”（校級），合唱比賽（院級），以及由學院和省疾控中心舉辦的“晚會”，同時，在晚會之前要為其選拔演員。除此之外，我部還將組建xx學院自己的健美操隊和合唱隊，為以後的比賽和演出做準備。
二、辦法與措施
本學期的特色活動舉辦形式與歷次活動相同，通知宣傳部出宣傳板，召開各班文藝委員會議，進行總動員。以個人，宿舍或班級為單位報名，有文藝部統一安排時間比賽。但是學院健美操隊與合唱隊的組建卻是一個新的任務，一次新的嘗試，文藝部的每名成員都不能懈怠。活動舉辦的整個過程中，文藝部部長，幹事必須全程在崗，因事不能到位的或者因故提前離開的，要把分內之事安排好。以確保突發事件時有足夠充分的準備。
三、時間與內容
1、暫定於x月x號進行合唱比賽，兩校區之間進行。
2、暫定於x月x日至x日進行“陽光體育健美操比賽”，x級同學報名參加。並通知各班文委重視此項活動，以選拔健美操隊的成員。
3、暫定於x月初為晚會選拔演員，在兩個校區之間進行。
4、暫定於x月x日與聯合舉辦晚會。
5、其他活動另行安排。
四、具體安排
（一）合唱比賽
1、時間：xx月x日
2、地點：
3、報名方式：以團隊的形式，不少於x人報名。
4、參賽人員：09——11級同學
5、參賽要求：
a、提倡原創
b、內容健康，積極向上
c、每對隊員不少於x人
6、獎項設定：一等獎x隊二等獎x隊三等獎3隊
7、未盡事宜另行安排。
（二）健美操比賽
健美操比賽主要是參加校舉辦的“陽光體育健美操比賽”，具體的比賽事項
無需我們仔細安排，我們的主要工作是對人員的選拔和健美操的訓練。
1、時間：校方安排在x月份，我們安排在x月底。
2、地點：
3、參加人員：x級新生
4、報名方式：以個人的名義報名參加，經過選拔後進行訓練
5、訓練方式：x級新生每天都要練習，我們將不定期抽查。
（三）晚會選拔
1、選拔時間：x月初
2、選拔地點：x校區和軟x校區
3、選拔方式：主要以節目的方式報名參加，個人或集體節目。
4、節目要求：要求創新思維，創新觀念，不僅僅局限於現有的節目形式，以達到更好的演出效果。
5、評審：主要有學生會主席、文藝部分管主席、高年級文藝委員等人。
6、評分細則等待定。
（四）晚會
1、晚會主題待定
2、時間：暫定於x月x日
3、地點：
4、演員：主要是前期選拔的人員
5、人員安排：在x晚會之前的例會解決。
6、注意事項及應急處理另行安排。
最新工作計畫集合 篇2
一、目標任務
20xx-20__年，按照“442”(每年分別完成總任務量的40%、40%、20%)工作進度，分類救治患病貧困人口，進一步提高扶貧工作重點地區醫療衛生服務網路標準化建設水平和服務能力。到20xx年底，所有患病貧困人口都能得到有效、及時救治，當地衛生資源、居民健康、公共衛生、婦幼保健、疾病防控、計畫生育等主要指標接近或達到全省平均水平，解決因病致貧、因病返貧的長效機制基本建立。
二、工作措施
(一)精準識別，建檔立卡。制定下發調查摸底方案，摸清縣鄉村三級醫療衛生服務體系薄弱環節，精準識別患病貧困人口病情及病種，在此基礎上，一縣一策、一戶一案、一人一法，逐一建檔立卡。出台《城鄉醫院對口支援幫扶方案》、《便民惠民醫療服務方案》、《因病致貧、因病返貧人口分類救治方案》、《婦幼健康扶貧方案》、《健康扶貧考核評估辦法》等配套檔案，形成健康扶貧政策體系。
(二)實施“八個一”工程，分類救治。對患病貧困人口開展“八個一”工程：明確一所定點醫院、確定一名家庭醫生、簽訂一份承諾書、制定一張健康卡、建立一個健康檔案、進行一次健康查體、組織一次健康會診、發放一張健康明白紙。將實施“八個一”工程作為解決因病致貧、返貧問題的總抓手，精心組織，抓出實效。縣級衛生計生行政部門為組織主體，統籌轄區內縣、鄉、村醫療衛生資源，合理劃分責任片區，測算好服務半徑、服務人口和工作量，明確地方病、傳染病、慢性病及其他病的救治標準，對患病貧困人口實施分類救治。
(三)推行“先治療、後結算”機制，便民惠民。各級各類醫療衛生機構對於建檔立卡貧困患者，採用“先治療、後結算”的機制，嚴格遵守首診負責制，不得以任何理由拒絕救治，保障貧困患者的基本人權和基本醫療。將惠民醫療服務作為強化公立醫院公益性質、讓貧困人口共享改革紅利的具體措施，為貧困人口提供安全、方便、可及的基本醫療服務。20xx年5月底前，在縣級醫療衛生機構、鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心設立便民惠民門診，對建檔立卡貧困人口提供便民惠民服務。20xx-20__年，在繼續開展“服務百姓健康行動”的基礎上，廣泛深入做好“微笑列車”和“健康山東光明行”活動，分期分批對全省貧困人口唇齶裂患者、白內障患者進行篩查和手術治療。認真做好貧困人口人工耳蝸搶救性康復、血友病治療等惠民便民項目。
(四)健全服務體系，夯實人才根基。按照保基本、兜底線、補短板的思路，20xx年6月底前出台全省基層醫療衛生機構標準化建設方案，確保20xx年前全部達標。進一步強化政府辦醫責任，對7005個省定貧困村合理規劃設定標準化村衛生室，確保村村都有衛生室服務。不斷夯實基層衛生人才根基，啟動“3+2”助理全科醫生定向培養模式，20xx年，扶貧工作重點地區每個鄉鎮衛生院擁有1名以上全科醫生。20xx年，通過開展對口幫扶培訓和繼續教育，專業衛生技術人員至少接受一次專業輪訓。20xx年，扶貧工作重點地區每千服務人口配備不少於1名鄉村醫生，每所村衛生室至少有1名執業(助理)醫師或具備專科以上學歷鄉村醫生。
(五)開展城鄉醫院對口支援，提升服務能力。完善城鄉醫院對口支援政策措施，突出重點幫扶、精準幫扶，強化考核評估，推動優質醫療資源下沉。20xx年6月底前，組織省、市級三甲醫院與扶貧工作重點縣醫療機構開展對口幫扶，建立穩定持續的“一對一”幫扶關係。進一步推進和鼓勵醫師到基層多點執業。按照“填平補齊”原則，加強扶貧工作重點地區縣級公立醫院臨床專科建設，重點強化縣域內常見病、多發病相關專業，以及傳染病、精神病、急診急救、重症醫學、腎臟內科(血液透析)等臨床專科建設，提升縣級公立醫院綜合服務能力。推動“國醫堂”和“中醫館”建設，使中醫藥“簡便驗廉”優勢在健康扶貧工作中得到進一步發揮。鼓勵二、三級醫院向鄉鎮衛生院提供遠程會診、遠程培訓、遠程預約等服務，利用信息化手段提高優質醫療資源可及性。20xx年，遠程醫療服務覆蓋扶貧工作重點地區全部縣級公立醫院和80%以上的鄉鎮衛生院。20xx年，扶貧工作重點地區縣域內就診率提高到90%左右，基本實現農村貧困人口“大病不出縣”。
(六)推動健康教育促進，提高健康素養。創新健康教育的方式和載體，充分利用網際網路、移動客戶端等新媒體，倡導“網際網路+醫學科普”傳播權威健康科普知識，幫助廣大民眾養成文明健康的生活方式，進一步提高居民的健康水平和生活質量。以農村基層為重點，以學校為突破口，廣泛開展“健康進萬家、幸福伴我行”活動，加強地方病、慢性病、傳染病等重點領域的健康教育工作，引導貧困人口科學就醫、合理用藥。將各級各類醫療衛生計生機構作為開展健康教育與健康促進的主陣地，組織開展“百名健康教育專家千場健康教育講座”活動，積極開展健康教育服務，開展高危行為干預，促進衛生服務模式由“重疾病治療”向“重疾病預防”轉變。力爭到20xx年，扶貧工作重點地區居民健康素養水平達到全省西部地區平均水平。
(七)打造公益平台，吸引各方參與。出台有關政策，鼓勵支持群團組織、慈善機構、愛心企業、社會組織、個人通過多種方式，積極參與健康扶貧事業。探索建立“健康助力奔小康”公益品牌，開展一系列公益活動，打造社會各方參與健康扶貧的統一平台。加大信息公開力度，建立健康扶貧信息公開制度，在一定範圍內定期公開有關公益活動、資金使用、項目實施等信息，使健康扶貧真正成為“陽光工程、廉潔工程、民心工程”，不斷提高健康扶貧工作公信力、美譽度。
三、組織保障
(一)加強組織領導，層層落實責任。省衛生計生委成立健康扶貧領導小組，建立領導班子成員包扶貧工作重點地區責任制。各級衛生計生行政部門成立健康扶貧工作領導小組，制定健康扶貧工作實施方案和年度計畫，明確目標、責任、任務和進度。基層醫療衛生計生機構明確具體承擔健康扶貧攻堅任務的牽頭人和責任人，逐項抓好各項工作的落實。
(二)加大支持力度，注重政策傾斜。加大對健康扶貧的投入，列出專門扶貧資金和項目。各級衛生計生行政部門在確定衛生計生項目、制定專項規劃時，要充分考慮區域發展與健康扶貧工作的實際，協調發改、財政、人社、扶貧辦等部門將普遍支持的政策和項目向扶貧工作重點縣、貧困人口傾斜;先行先試的政策和項目在扶貧工作重點縣、貧困人口先行試點，予以優先安排。
(三)加強督導檢查，做好評估驗收。建立“季度調度、半年督導、年度考核”機制。加強督促檢查，對督查中發現的問題及時整改;對重視不夠、工作不實造成嚴重後果或不良影響的，嚴格問責。各級衛生計生部門要發揮好考核評估“指揮棒”作用，制定考核評估辦法，聘請第三方評估機構參與，重點對組織領導、患病貧困人口分類救治、衛生服務體系建設、民眾滿意度等進行評估，確保健康扶貧工作規範、科學、有效推進。
最新工作計畫集合 篇3
基本情況：
本學期我校體育工作主要抓好田徑隊訓練工作，由陳建偉劉偉民老師負責組織學生訓練。參加11月份縣中小學生田徑運動會。另抓起了丹中桌球隊的訓練工作，由徐小芬負責。
指導思想:
認真貫徹落實黨的教育方針，以縣教育局教育工作精神為指導，全面實施素質教育，牢固樹立“健康第一”的指導思想，在全面完成體育教學任務的基礎上，培養學生特長，發展學生的能力，培養學生逐步養成“終身體育”的意識。
活動重點：
1 田徑訓練
2 桌球訓練
3 課間操管理與評比
4 初三級體育訓練工作
基本措施：
1 田徑隊訓練工作：由陳建偉劉偉民兩位老師負責。劉偉民負責徑賽，陳建偉負責田賽項目的訓練。
2 桌球隊訓練工作由徐小芬負責，在初二級中選拔體育苗子進行訓練，為明年的全民運動會兵乓球比賽打好基礎。
3 課間操：初一、初二課間操由該年級體育老師負責管理與評比，加強兩操的管理，便學生養成良好的鍛鍊習慣。
4 初三的體育訓練工作由該年級體育老師負責，課間操組織學生進行中招考核項目練習，如跳繩、仰臥起座等練習，下午第四節課組織學生進行課外訓練。
活動具體安排：
1 田徑隊訓練：9月份組織學生開展訓練：
每周一至周五早上：6:00-7:00
下午17:10-18:30
2 兵乓球隊訓練：每周一至周四下午17:10-18:00整
周日下午16:00-18:00整
3 課間操：每周一至周五課間操時間進行年級班級評比，由體育教師負責
4 初三級體育工作由體育教師負責組織學生課外訓練。
最新工作計畫集合 篇4
一、指導思想：
在中心校教育工會和學校支部的領導下，認真學習貫徹黨的__大精神，圍繞學校的中心工作，加強教職工的師德建設，努力做到服務有新貢獻，維護職工合法權益有新作為，工會自身建設有新形象，組織建設有新發展，1011工會工作計畫。宣傳貫徹新《工會法》，抓住機遇，開拓創新，團結和動員全校教職工以主人翁姿態出色完成本職工作，教好書，育好人，為教育的改革和發展建功立業。
二、工作要點：
1.理論學習。
a配合學校黨政認真抓好教職工思想政治工作，努力協調領導之間、職工之間、乾群之間的各類矛盾，把問題解決在萌芽狀態，確保教育的穩定。
b配合行政認真組織教職工政治學習，時刻關注時事，認真學習當的路線方針政策、相關法律法規。
c加強教育教學業務知識的學習，深入開展內容豐富，形勢多樣的教學競賽，鼓勵教職工進修提高，積極探索學習先進的教育進修、教育管理、教育科研、教學手段的經驗，為培養一支思想好、業務精、素質高的教師隊伍貢獻力量，工作計畫《1011工會工作計畫》。
2.民主管理。
a繼續堅持校務公開制度，保證校務公開的真實性。
b繼續搞好學校教代會制度化、規範化、法制化建設。
c積極聽取教職工的合理化建議，充分關注教職工的熱點和意見，做到有提案，有答覆。
d加強師生飲食飲水衛生的管理與監督，保證飲水和飯菜質量。
e廣泛收集教職工的建議和意見，及時向學校反映，推進學校管理民主化、制度化，使得學校管理科學合理。
3.辦公室文化建設。
在教師中開展學習型班組建設，形成自覺學習和自主學習的良好風氣，每個教職工做到語言舉止文明，佩戴著裝大方，精神風貌向上，教育教學敬業。通過制度化管理，保持辦公室整潔，做到淨化美化，鼓勵大家爭創文明組室。
4.認真組織開展民眾性文體活動。
a三·八節"慶祝活動
b慶"五·一"、"五·四"活動。
c教師節慶祝活動
d"重陽節"敬老活動
5.組織建設。
a加強學習，提高理論水平和實際工作能力。
b加強經費使用的管理，做到合理開支，手續規範。
c做好工會經費審計審查工作。
d年終開展評選文明辦公室、文明教工的活動。
e認真組織學校教工，開展社會矛盾大調解工作，大力釀造和諧校園。
最新工作計畫集合 篇5
靈活運用組合行銷策略，保有傳統業務存量，拓寬轉型業務增量在細分客戶需求、細分客戶群體、細分行銷區域的基礎上，實行組合行銷、針對性行銷、體驗行銷、差異化行銷等多種行銷手段相結合的方式，做好保有和發展工作。
(一)固話保有工作。
1、繼續發展“新農村電話”。通過給予客戶話費優惠，增加客戶數量，爭取在明年將30%-50%的村發展成新農村電話。
2、發展平安互助業務。加重考核，按時間分解進度，通過制度上牆、成立組織、製作明白卡等，打造樣板村，召開現場會，加快發展，力爭在一季度末發展100%的村使用。
3、依託親情1+品牌，大力發展親情線上、與G網卡捆綁銷售、家庭網關業務，增加固話和寬頻粘性。
4、培訓一線社區經理、視窗人員的行銷、挽留技巧，多說一句話，對有離網意向的客戶介紹套餐資費、新優惠等。
5、細化修訂績效考核中固話保有指標，將社區經理所包社區固話戶數、收入進行雙重考核，調動員工挽留、行銷的積極性。
(二)寬頻發展工作
1、分析近年來寬頻發展規律，南部和北部發展的差異化，分析城區發展和農村發展規律的差異化，為行銷任務分解的準確性打下基礎。
2、加大寬頻宣傳力度(尤其是城區)，在傳統宣傳方式的基礎上，在城區小區製作展牌，新建小區主動與物業聯繫製作門牌、樓層牌等，宣傳寬頻業務。
3、加強內部考核，一是加大績效考核中分數比重，二是加大對行銷單位和單位負責人的獎罰力度。
4、與運維部門結合，推廣4M寬頻，增加寬頻ARPU值。
5、積極做好市公司寬頻行銷政策的本地化行銷。
6、發展神眼業務，以套用帶動寬頻發展。
最新工作計畫集合 篇6
社團基本上是由學生自發形成的一種自我教育﹑自我管理和自我服務的學生組織，在管理社團方面面將結合當前理學院的社團發展的現狀，並在與上任的社團管理交接了解到：
1、當前社團凝聚力現狀，和各社團人員組成情況（心理協會人員較少）；
2、各社團的運作模式及部分社團缺乏實際的操作經驗，幹部在舉辦活動時違背了社團宗旨；
3、其次一些社團活動不能按期完成，部分覺得在社團中枯燥乏味且不能真正鍛鍊自己的能力；
4、會員能參與的活動較少，社團不能實現自己承諾，導致部分會員失去了對社團的信任。為讓理學院學生社團已成為校園文化的重要組成部分，在學校樹立理學院嶄新形象，最佳化成才環境，提學生素質方面發揮了很大作用。經過社團管理部管理人員 （李明 謝永強 楊佳輝）討論並提出提出加強理學院學生社團建設的一些思路，以此提高學生社團的凝聚力，更好的為理學院及昆工服務。
一、社團文化建設
社團文化代表著的素質，是社團發展的內在動力和精神支柱。社團加強社團學院文化建設具有重要意義：一是具有指導性作用，通過社團文化向個人興趣取向的滲透與內化，引導各社團成員圍繞一個方向，即加強各社團凝聚力。二是具有自我約束作用。在社團文化的影響下，使社團成員在心理上產生共鳴，從而以服務學生為目的，樹立優良形象，即增強理學院在學校的影響力。三是凝和作用。不僅能夠建立社團與成員之間相互信任與依存關係並有機結合在一起，還能使各社團之間相互間交流。四是連環影響作用。它不但幫助社團在校園內建立一個良好的社團形象，提高社團的信譽，而且社團文化還能擴散到整個校園中，豐富校園文化。加強社團文化建設能調動他們趨同的興趣和目標信念，把他們緊緊圍繞在一起，提高社團的凝聚力。
加強社團文化，制定規章制度，實行規範化管理。經三人討論：為加強社團文化建設，提高其凝聚力 根據以上分析，結合現實情況，提出以下思路：
（一）、各學生團體的計畫 。有計畫有目標，還要將這個目標細化，讓社團成員明白他們追尋的方向，每一步該怎么做。以調動思想，激發他們的熱情，引導他們向這個目標邁進。
（二）、加強團隊建設，必須以溝通為基礎。社團成員只有在相互了解的基礎上才能團結與合作。所以，社團之間要注重交流，有效溝通，交流經驗。 如，舉辦社團內部等活動，定期舉辦內部交流會。
（三）、社團管理部是一個管理部門，要加強與各個社團會長聯繫，提升管理技能，和諧共上。
（四）、促進各個社團的交流，團結所有社團力量加強擴大學院社團的影響力。
（五）、加強社團工作和理學院工作的協調聯繫，避免二者脫節，保持其相輔相成的關係。
（六）、提高會員朋友對社團的信任度，也才能提高大學生對社團的信任。如，1、定點定時開展正常的常規活動，並且通過。 2、注重培養社團成員的誠信意識。社團的誠信，需要每一個成員的參與，各種途徑將社團的活動展現在廣大同學面前。並要從源頭抓起。在召新會員時，加大道德，能力方面的測試力度，如，就業協會通過面試選用德才兼備的人；評估時，也要參照他們的道德表現，全方位評價。
二、社團機制建設
加強學生團體機制建設，樹立一個講誠信的社團形象，努力為會員服務。各社團必須對自己的承諾付出努力，做到言出必行。在社團活動中，最大限度的顧及成員員的參與度，積極聽取他們的意見，提高社團的信任度。各社團組織者要以身作則。樹立善始善終、誠實守信的榜樣，對成員要樹立服務的思想，將誠信理念傳遞給整個社團。在社團文化基礎上加以引導、社團的發展主要依靠其內部的機制。注重社團凝聚力的培養，使社團內部形成一股強大的向心力與凝聚力。 讓個體在工作中最大限度的發揮潛力。基於此，我們把常規管理、社團內部管理和團誠信建設引入社團，並提出以下方案：
1、嚴格審批制度。在社團審批成立時，要嚴格準入條件。比如，是否有科學規範的社團宗旨，比如，是否有科學規範的社團宗旨發起人的人數限定及其綜合素質，指導老師是否有足夠的能力及精力等等。以保證社團在成立後能夠正常運轉，增進社團的吸引力和凝聚力。
2、完成學院各社團的註冊，招新等事項的安排，加強以及監督各個社團內的工作交接，管理和整頓。
3、發展和號召理學院的同學們組織新建新穎的，有學院特色的社團。
4、積極鼓勵社團承辦各項大小活動、主動協助完成活動。
5、審核、考評學生社團上一期的工作，並積極的布置下學期的活動計畫。、參比每一屆社團幹部的工作計畫及實施情況，考評獎勵創先爭優者，並對其工作提出發展性意見。即：建立評比制度。不僅在社團之間建立評比制度，而且在社團成員之間也要建立評比制度，對表現好的社團及個人，要加以表彰；對社團活動落下的社團，工作責任心差的成員要加以批評，並指出其不足。使社團之間、社團成員之間形成你追我趕的局面，激發社團成員的積極性與鬥志，提高社團的活力與凝聚力。
最新工作計畫集合 篇7
時間飛逝，又是一新學年，在這個學期里，我們每個人都必須嚴格要求自己，把學生會工作做到最好，比如我們勞衛部;在學院裡，學院衛生是我們大家都應該關注的，所以作為勞衛部的部長能深刻體會到勞衛部在全院和全系的工作中具有著舉足輕重的作用。勞衛工作搞好了可以為全院各系部師生營造良好的學習氛圍，幽雅的自習環境。
為了更好的服務於同學，為了更好合理的規劃本學期各項工作任務。現制定出20xx年本學期的工作計畫，我們將會繼續努力，將我系勞衛部的工作推向更高的台階!為了能夠更好的服務於同學，我部本著實事求是，熱情服務的原則，回響院學生會的號召，以提高同學們的生活質量、鍛鍊同學們的生活能力為目的，積極開展工作現制出20xx年的工作計畫，如下：
(1)每天早上勞衛部幹事蹲點進行巡查衛生，每天早上7:20之前各班必須完成打掃任務，勞衛部幹事必須每天7：20到達清潔區進行檢查。嚴禁遲到及曠班。
(2)每天進行教室衛生的督查，每個班每天早上7：30之前必須打掃乾淨教室衛生。勞衛部每天7:50進行檢查。每周進行一次大掃除，於每周二晚7點進行檢查。
(3)每周五中午12:20進行清潔區的大掃除，各大院系及院領導會進行檢查，要求每個班必須打掃乾淨，勞衛部必須嚴格的進行檢查，要求每個幹事到位。
(4)制定每周值日安排表，確定衛生責任人。
(5)制定檢查評比標準。
(6)對於評比優秀的責任區實行表揚和加分措施，以此來鼓勵和調動積極性，自覺提高同學們的責任心。
(7) 普及勞動衛生知識，提高大學生素質;搞好與學生會各部的關係。
勞衛部的職責範圍主要是教室內部的衛生，這是同學們的主要學習場所。所以這就需要我們共同的努力才能給同學們創造一個乾淨舒適的學習環境，營造一個良好的學習氛圍。
我部將在以後的工作當中將以認真務實的態度，團結互助的精神，為同學們服務的激情，為我系爭光的思想繼續我們的工作。對衛生嚴格要求。我相信，勞衛部在校領導和系領導的指導下，在廣大同學共同努力下一定會更上一層樓。
最新工作計畫集合 篇8
上半年重點工作完成情況
1、安全生產工作：對開發區所有企業進行分類管理，重點企業每月一次檢查，每季度一次考核。對於檢查出來的企業能夠當時整改的，立即整改，一時難以整改的，要限時整改，並加強跟蹤督促，確保整改到位，切實消除隱患。今年上半年共查處隱患近800條，整改率達到99%（隱患沒有及時整改處罰2家企業、對企業主要負責人約談1家企業），組織企業消防應急演練5次，培訓班2次,特種設備下發整改指令書6家,查封殭屍企業鍋爐9家。6月份安全月製作條幅22條。
2、食品衛生工作：在上半年和市場監督管理所對開發區食品加工企業、食堂、商店、大排檔進行檢查。
3、環保工作：圍繞省和國家環保總局的要求，對開發區企業進行環保大檢查，檢查出的問題進行統一匯總，並以檔案形式下發到企業進行整改。
下半年計畫
1、繼續每月一次安全生產檢查，每季度一次考核。
2、組織企業消防應急演練3次，培訓班1次。
3、食品衛生工作：節假日對開發區所有企業和商店、大排檔進行檢查。
5、環保工作：配合開發區環保分局對企業進行監督。
6、臨時交辦的重點工作
最新工作計畫集合 篇9
一、指導思想：
認真學習學校教育工作的精神，我校語文教研工作更新觀念、真抓實幹，緊緊圍繞學校本學期工作目標，以課程改革為中心，以課堂教學為重點，深入開展教學研究，樹立以“學生髮展為本”的教育思想。緊緊抓住教學主渠道，以學生為本、以質量為魂、以最佳化語文課堂教學為中心，著力研究語文課堂教學中存在的具體問題，以校本研究為主要方式，繼續落實教學常規、規範，落實、最佳化教學過程，扎紮實實地提高教學質量。
二、教研組成員概況
本教研組是一支年輕化的教研隊伍，，我們要充分利用資源搞好教研活動，工作中我們能相互配合、彼此的取長補短，達到共同提高。
三、工作目標：
1、各項競賽成績有突破。
2、教學質量大提升。
3、細化、最佳化各項常規工作，發揮教研組每位教師的主觀能動性，有序、有效、積極的開展各項語文教學活動。
四、工作措施：
（一）強化本教研組建設，積極發揮教研組的團隊合作力量。
本學期我們將以教研組為單位進行語文教學研究，把本教研組作為一個有力的團體，打團隊仗，讓每一位教師在團隊中發揮自己的潛能，凝聚智慧，創造智慧。
（二）抓好教師的業務學習。
1、加強理論學習,豐富教研活動。組織教師學習有關理論，把新課程的理念，實施新課程的方法貫徹到教學中去，讓每位教師在教學實踐中創造性地運用教材，並不斷反思,不斷總結,使新課程的實驗工作得以順利實施。
2、確立正確的教學質量，牢固確立“教師為主導,學生為主體”的教學理念，課堂教學要著眼於學生的發展，讓學生在生動活潑的教學中增長知識,提高素質.課堂上開展自主，合作、探究的教學方式，推進素質教育。
3、提高教學質量，認真落實課堂教學，做到有明確的教學目標，努力提高課堂實效。做好“學有困難學生”的輔導工作，做好跟蹤記載工作。
4、鼓勵大膽使用已有的現代化教育手段進行語文課堂教學，加快信息技術與學科教學整合的步伐。
（三）抓好常規管理，提高教研質效
1、加強教研、備課、聽課、評課、作業、輔導的檢查管理。
2、全體語文教師於上公開課前後進行學習、交流、備課及評課等活動。
3、繼續抓好課堂常規教學，向課堂四十分鐘要質量。教師要認真備好課，提高備課質量。
4、完善集體備課制度，每次集體備課要求記錄在案。
5、積極開展聽課、評課活動。每位教師聽課不少於15節，同時做好聽課記錄並填寫好聽課評價表。
6、抓好學生作業的布置與批改。要求作業布置量適當，質要高，難易搭配，提倡分層布置作業；學生作業案面整潔，人次齊全。
7、課堂上關注學困生，努力培養學困生學習興趣，紮實提高學困生學業成績。
（四）開展學科活動，促進學生髮展
1、各年級積極開展推進學生課外閱讀的相關活動。在做好家長支持、配合工作的同時，充分利用班級圖書角、學校圖書館，引導學生讀好《新課標》要求的必讀書籍。低年級注意從興趣著手，培養良好的閱讀習慣。中年級設法擴大閱讀的數量。高年級引導學生在廣泛閱讀的.基礎上多讀精品。同時，各班自行舉辦讀書報告會、讀書心得交流會，讀書筆記展覽等活動。
2、組織學生參加各種語文寫作活動。
3、各年級切實利用教材內容，充分發掘教材里的環保教育滲透點，在課堂教學中，及時有效地進行環境教育，加強學生的環保意識。組織學生開展一系列的語文環保實踐活動，例：手抄報、社會調查等。
四、工作行事曆
九月份
1、制定教研組計畫，檢查超周備課情況。
2、第一次教研會議：明確本學期教研工作重點。
3、課程安排，制定各學科教學計畫。
十月份
1、學習新課程標準，組織研習教學用書和教材。
2、語文研討課（徐海清、劉秀飛、金文若、劉艷丹）
十一月份
1、十一月份業務檢查情況反饋。
2、語文研討課。（徐宗愛、柯向陽、馬曉燕、鄭慶堅、周圓圓、李珍珍、）。
3、期中測試
10、教案、作業、教學反思、業務筆記例行檢查。
十二月份
1、十二月份業務檢查情況反饋。
2、語文研討課（（葉微琴、林貝貝）
3、教案、作業、教學反思、業務筆記例行檢查。
一月份
1、一月份業務檢查情況反饋。
2、期末測試。
3、做好期末教學總結，進行質量分析。
4、上交各種資料，完善資料歸檔。
最新工作計畫集合 篇10
一、指導思想：
以“德育為首，教學為主，育人為本”，發揮“學校--家庭--社會”的德育網路作用，全面推進以德育為核心的素質教育。
二、工作要點：
（一）加強德育隊伍建設，不斷提高服務意識和育人水平
1、加強教師隊伍的職業道德建設，學習貫徹《中國小教師職業道德規範》，增強教師駕馭工作的能力和創新能力。
2、認真辦好家長學校，不斷完善家長學校的工作制度，使家長學校趨向科學化、正常化、規範化。
3、認真開展各項工作，充分發揮學校、家庭、社會三結合的教育功能，形成校內外齊抓共管的育人合力。
4、加強德育科研的力度，班主任老師每學期至少寫一篇有質量的德育論文進行交流評比。
5、不斷完善德育工作的各項管理制度和獎懲制度，提高班主任的工作效率。
（二）加強愛國主義和社會主義教育，提高學生的思想道德水準
1、從學生實際出發，以講座、影片、圖書、社會實踐的形式，開展與之相關的系列活動，以生動直觀的形式激發學生的愛國熱情。
2、通過晨會課、午會課等渠道進行時事、政治、交通、衛生、安全、國防等教育，使學生從小關心國家大事，明確少先隊員應盡的責任和義務，懂得祖國和人民的利益高於一切。
3、規範周一的升國旗制度，通過集體晨會，對學生進行愛國主義教育、日常行為規範教育和法紀、法規教育。
4、繼續加強校園文化和班級文化建設，創造優美、和諧的育人環境，做好學校、班級板報、宣傳欄等對學生的愛國主義教育和滲透。
5、各中隊結合教師節、國慶節、重陽節、元旦等重大節日開展愛國主義、尊師重教，尊敬老人等教育活動。
（三）加強行為規範訓練，爭創文明學校
1、繼續加強學生良好的行為習慣的養成教育，繼續實施《新農國小行為規範示範班考核實錄》、《新農國小行為規範示範員評選標準》，以評選行為規範示範班、示範員為抓手，強化行規訓練，內化為自覺的行為，在校內形成良好的風氣。
2、在師生中廣泛宣傳“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強，敬業奉獻”的公民基本道德規範。
3、通過各種渠道採用各種形式不斷提高教師師德修養，發揮教師的表率教育作用。
（四）以德育為核心，認真抓好常規工作
1、充分發揮校園文化的育人功能，班級黑板報、校宣傳欄，各部門的黑板報必須每月更換一次，辦公室人文建設宣傳欄每學期更換一次。
2、進一步加強班級環境建設，繼續做好板報、園地、衛生等常規的專項檢查工作。本學期將組織黑板報評比兩次，學習園地評比一次，衛生先進集體評比每月一次。
3、平時加強行為規範檢查和指導。本學期將評選“行為規範班”和“示範員”各兩次。
4、組織學生每月觀看有意義的電影或文藝演出一次。
5、認真貫徹體衛條例，上好兩操一課，抓好達標率，減少近視率。加強衛生防疫知識的宣傳，重視學生的飲食、飲水衛生習慣的養成教育。
6、認真抓好一年級新生的行為規範和學習習慣的養成教育，並做好一年級新生的入隊儀式。
7、加強高年級學生的心理品質、心理健康教育，通過上健康課，看錄像、健康知識競賽和聽講座等，增強少年兒童適應社會的能力。
8、繼續重視德育科研，加強課題研究，形成我校德育特色。本學期繼續開展“同在一片藍天下”系列活動--“心手相連，共創佳績”，探索外省市學生個性健康發展的教育途徑，讓他們享受同一片藍天下的愛。
一、工作思路
圍繞學校“師生至上 質量為本 強化管理 智慧育人”的工作思路，緊扣“陽光·參與·體驗”的德育理念，以德育績效評估為契機，以習慣養成教育為主線，加強德育文化建設，豐富德育活動渠道，積極探索智慧育人模式，涵養校園精神，培育“三明”少年。
二、工作重點
1、以“德育績效評估”為契機，牢固樹立育人意識，進一步完善常規管理，深化德育活動。
2、加強德育隊伍建設。開展師德師風學習，加強班主任的培訓學習與交流，打造智慧型德育團隊。
3、開展班級文化建設，繼續開展班級讀書活動，創建班級特色文化，發揮班級育人功能。
4、立足德育主題活動，在參與和體驗中，培養“行為文明、頭腦聰明、做事精明”的智慧黃埔生。
5、積極開展“班主任專業化發展”子課題的研究與實施。
三、工作措施
（一）、抓好班主任隊伍建設，提高智慧育人水平。
1、強化師德師風學習。每學期開學第一個月為我校的師德師風建設月，本學期的二月份我們將開展以“我的智慧就是黃埔的智慧，我的發展就是黃埔的發展”為主題的師德師風的學習活動，進一步規範教學行為、提高師表形象，保持德育隊伍的先進性。
2、加強班主任的學習與引領。把學習納入班主任會議的一部分內容，定期開展班主任論壇活動，提高班主任的理論素養，打造智慧型班主任團隊。
3、開展班會課的展示與交流活動，加強班級活動的探討與研究，提高智慧育人水平。
4、結合學校青藍工程，繼續開展班主任師徒結對活動，發揮優秀班主任的輻射引領作用，帶動青年班主任的成長。
（二）、加強德育常規管理，提高德育工作實效
1、確定每月德育教育教育主題，利用晨會、班會、國旗下的講話等系列活動，加強文明禮儀、遵紀自律、愛護公物、學習勵志等“五項常規”教育。
2、規範《班主任工作手冊》的使用，做好班級每周工作計畫，加強班級常規管理，增強工作實效性。
3、結合母親節開展“感恩父母”德育主題系列活動：一、二年級學生給父母捶捶背、倒杯茶；三、四年級學生開展“今天我當家”家庭體驗日活動；五、六年級學生給父母寫封感恩信。
4、加強班主任專業化課題的管理，立足校本實際開展研究與實踐，並做好資料的收集與整理。
（三）、加強德育文化建設，涵養校園精神。
1、加強校園樓道、牆壁的德育文化布置，營造潤物無聲的德育氛圍。
2、充分發揮班主任及學生特長，開展班級特色文化建設，發揮班級育人功能。
3、鼓勵班主任根據自己的個人特長和班級特點，運用團隊力量和學生“自主參與、自我管理”原則開展特色班級活動。讓學生在集體中受到薰陶、感染和啟迪。
4、繼續利用每月第三周的班會開展班級讀書交流，加強周一、三的午間閱讀管理，營造良好的班級讀書氛圍。
（四）心理健康教育落在實處。
1、通過舉辦心理健康知識講座，開設心理健康諮詢，觀看心理健康教育專題片等，增強對學習生活的抗挫折能力，逐漸養成關心集體、樂觀開朗的良好品質。
2、加強問題生跟蹤與指導。每班要確立一至兩名跟蹤與指導的問題生，建立檔案，認真分析，找出癥結，開展針對性的指導，儘可能地幫助學生不斷進步。
四、工作行事曆：
二月
1、常規教育主題：遵紀自律； 2、師德師風教育月活動；3、制定班級特色文化建設方案；4、開展學生心理健康教育講座；5、召開班主任會議。
三月
1、常規教育主題：關愛他人；2、班級文化建設；3、建立問題學生電子檔案；4、班主任課題資料收集與整理。
四月
1、常規教育主題：文明禮儀；2、組織家訪；3、“清明節”節日教育；4、班會課展示與交流；5、班主任論壇——班級讀書活動交流。
五月
1、常規教育主題：感恩父母；2、開展感恩父母親系列活動；3、召開班主任會議。
六月
1、常規教育主題：學習勵志；2、班主任論壇——“智慧育人”教育故事交流；3、開展高年級學生青春期教育活動；4、班主任課題資料收集與整理。
七月
1、期末各項工作（撰寫總結、評語，填寫手冊、檔案等）；2、假期安全教育。
一、 指導思想：
全面貫徹黨的教育方針，落實《國家中長期教育改革和發展綱要精神》，根據縣教育局20xx年工作思路，在學校工作計畫的指導下，教導處工作以全面推進素質教育為目標，以提高課堂教學效率和各科教學質量為抓手，進一步加強教學工作的管理與指導，抓常規養成習慣、抓教學、抓素質、保質量，以求真、務實、創新的工作作風，不斷創新教育教學新模式，從而進一步提升教育教學水平。
二、工作思路：
1、切實引領教師確立素質教育觀念，堅持學生全面發展，堅持學生差異發展，堅持學生持續發展，在全校營造素質教育的良好氛圍。
2、嚴格執行課程計畫，開齊規定課程，採取切實有效的措施督促教師上足規定課時，上好規定學科，杜絕隨意刪減課程、增加課時、擠占課時、應付課時的現象。任課教師嚴格按課表上課，遵守課堂秩序和教學規範，不得隨意調課、讓課。各科教學要嚴格按照國家頒發的教學大綱或課程標準開展教學，不得隨意加深教學內容，提高教學要求。
3、加強教學常規及教師教學規範管理，抓好教學“3+1”工作，定期與突擊相結合組織好各項常規檢查，及時推廣先進經驗，限期整改存在的問題，強化對各學科教學工作的過程管理，狠抓落實。
4、大力監控，加強落實，嚴格控制學生在校時間和作業量，杜絕題海戰術、疲勞戰術。教師必須根據教學要求和學生實際布置作業，倡導精練高效。本學期重點抓實作業的批改，評語要堅持正面性、激勵性、發展性，教師的字跡要整潔、清楚，批改要規範，充分發揮作業批改的激勵和導向作用。
5、嚴格執行上級教育行政部門關於學籍管理的有關規定。在學生的休學、轉學等學籍管理方面嚴格把關。並做好宣傳工作，真正維護學籍管理秩序。
6、加強對考查學科的整體教學情況的檢查與監督。加強提高體育工作水平，認真實施《學生體質健康標準》，確保學生每天一小時的體育活動時間；認真實施國家藝術課程標準，提高美育工作水平，提高學生藝術欣賞水平。
7、加強班主任工作的指導培訓，定期組織學習交流，開展月度評比、新老教師結對等工作。發揮圖書館作用，拓展學生閱讀量，進一步做好圖書借閱到班的工作，指導教師做好及時記錄，以完善圖書借閱制度。發揮科學教育技術裝備運用，激發兒童學習科學的興趣，充分利用儀器室實驗室設備開展科學實驗，培養學生動手能力和實驗能力。
8、努力做好專用教室的管理工作，不斷完善管理制度，使專用教室的使用有效、有序、安全。
三、主要工作安排；
九月份
1、新生入學各項工作
2、各學科教研組制定工作計畫、各備課組制定學科教學計畫、各班主任制定班務工作計畫。
3、組織好開學第一次隆重的升旗儀式活動，強化師生常規。
4、開好第一次晨會、第一次班會、評比第一次板報。
5、學校領導全面深入課堂聽課，調研課堂教學常規。
6、慶祝教師節。
7、驗收評審一年級新生各班常規訓練達成率。
最新工作計畫集合 篇11
一、指導思想
進一步落實《中國小幼稚園安全管理辦法》、《遼寧省安全工作條例》、《中國小公共安全教育指導綱要》等安全工作法律、法規、檔案精神。以落實中國小安全工作“一崗雙責”制為核心，實現責任管理的全員覆蓋；以強化安全教育和管理內涵建設為根本，以隱患排查整改為突破，實現從運動向規範化邁進，不斷推動中國小安全工作向縱深發展。
二、工作目標
全面完成市教育局、縣政府簽訂的《安全、綜合治理工作目標管理責任狀》的各項工作任務，有效控制非責任事故，確保不發生責任事故，使我校中國小安全教育和管理工作再提高一個新水平。
三、安全保障措施
1、 建立安全教育及管理組織機構：凡遇到樓道踩踏、洪水、火災或其他安全事故等重大校園突發事件時進行及時處理解決。
2、投入資金，當有安全事故出現及時來解決交通，通訊、醫療等及需的各種費用。
3、設立保險措施
學生（包括幼稚園生）一入校都要加入人身保險和醫療保險，出事故有保險公司支付醫療費。新轉來的學生，當時不能保險的，要與學校簽定安全協定書，學生出事故，學校不承擔醫療費和營養費等，此事有教導處，幼稚園主任，班主任，分管領導負責辦理。
四、工作內容
（一）安全工作
1、進一步深化制度建設落實責任
（1）認真落實《瀋陽市中國小安全工作“一崗雙責”制實施意見》。依據“一崗雙責”制的要求，學校要制定相應的制度、職責和考核方案。
（2）繼續完善各項安全工作制度，制定各項安全管理制度、責任制度和檢查制度。
（3）學校要按照安全工作的要求，層層簽定責任狀，把責任落實到位、落實到人，獎懲分明。
2、進一步加強隊伍建設
（1）校長（含主管校長）要接受市教育局組織的安全專業知識培訓。
（2）學校要以《中國小公共安全教育指導綱要》為重點，制定教職工安全教育培訓計畫，每學期要保證對教職員工和班級安全委員兩次培訓。學生安全委員要統一配戴標籤。
3、進一步落實安全教育工作
（1）認真貫徹落實市教育局《關於普通中國小安全教育進課堂工作的實施意見》，每學期要作出安全教育進課堂的總體計畫，單周安排安全教育進課堂，做到：“有計畫、有課表、有教師、有教案”。
（2）通過各種形式深入開展全方位的安全知識教育活動，使學生掌握更多的安全知識，提高自救、自護的能力。
4、進一步規範安全隱患排查整改工作
學校每月要進行一次大型安全隱患排查，對於排查出的隱患，對各部門也要限期、限時整改，並做好排查和整改各項記錄，實現隱患排查由運動式向規範化邁進。
5、進一步完善應急管理工作
（1）學校要加強和規範安全應急工作管理，不斷完善各類安全工作應急預案體系建設。
（2）定期組織防震、消防、踩踏等應急疏散演練活動，加強應急知識宣傳的力度。
6、進一步做好校車安全教育管理工作
（1）繼續落實好“實名制”，就是每台車定人、定位置，
不能隨意增加人數；
（2）建立標準的、規範的學生乘車教育和管理辦公室，進一步完善管理制度和職責。
7、進一步強化宣傳教育工作。
形成良好的中國小安全工作氛圍，逐步提高中小學生的自我預防和自救自護能力。
8、落實好安全、綜合治理檔案管理工作。
按照《安全和綜合治理工作檔案歸檔標準》的有關要求，學校要建立完善的安全、綜合治理工作檔案，同時還要建立完善的學生安全乘車檔案。
（二）綜合治理工作
1、進一步開展法制教育活動
（1）通過法律專欄、知識競賽，主題座談會、徵文、演講等形式進行“兩法一例”宣傳教育活動。
（2）突出法制校長的作用，每學期法制校長保證兩次法制教育課，組織學生到法制教育基地等參觀學習等。積極發揮保全人員的作用，做好保全人員的管理。
（3）確實做好法制教育進課堂工作，雙周一次法制教育進課堂，做到“有計畫、有課表、有教師、有教案”。積極開展安全、法制教育進課堂優秀課評選活動。
2、進一步鞏固“平安校園”建設成果，積極開展“和諧校園”創建工作
（1）完善出入門登記等制度，經常巡視校園周圍，發現問題及時向學校報告、及時處理。充分調動保全人員、一校一警的積極性，完善警務室的管理功能。
（2）強化學校領導帶班、教師值班、值宿制度，繼續堅持領導24小時帶班制度。
（3）嚴格禁止學生及外來人員攜帶管制刀具、鞭炮、有毒等危險品入校。
（4）學校和學生父母或其他監護人應當緊密配合，對學生開展心理健康教育，幫助學生克服心理壓力和障礙，防止和減少學生自殘、自傷、他傷事故的發生。
（5）對學生開展網路安全教育，禁止學生進入“三廳一社”等娛樂場所，禁止學生參與賭博等不法活動，配合有關部門清理以校園門口（以200米為半徑）的.“三廳一社”。
（6）主動配合公安、工商、文化、交通、衛生等部門，加大整頓校園周邊環境的力度，開展打擊干擾學校的黑惡勢力、清理小商販、清理不健康的音像書刊、制止車輛亂停亂放、清出小飯桌等工作。
（7）積極發揮平安校園的模範帶頭作用，繼續開展創建市級和諧校園活動，充分發揮綜合治理宣傳員的作用。
3、繼續做好幫教轉化工作
深化幫教轉化機制，積極探索新的手段和方法，確實做到“困有所幫，幫有所教，教有所轉”，加大家訪力度，不讓每名學生掉隊。
（三）信訪、穩定工作
（1）耐心細緻的做好有關政策教育、宣傳工作，堅決杜絕教職工群訪，尤其對於教師因工資待遇等敏感引起上訪的問題。
（2）堅持和完善安全信息匯報制度，做到信息暢通無阻，對於已經出現問題，必須向當地政府和教育行政主管部門匯報。
（3）對於個別上訪問題，不能激化矛盾，要採取積極妥善的辦法解決，要以維持學校穩定大局為重，做好息訪、控訪工作。
20xx年下半年具體工作時間安排
八月份：
1、召開安全工作會議，布置新學期安全工作。
2、對學校的水電氣、周邊環境進行安全隱患大排查 九月份：
1、做好秋季校車工作摸底調查，掌握學生乘車人數及乘車情況，落實學生乘車“實名制”工作，組織專項安全大檢查；
2、組織召開校園周邊綜合治理領導小組工作會議，研究部署校園周邊環境綜合治理工作，開展專項整治活動；
3、全面落實市“應急管理工作實施細則”，結合實際情況，組織開展區《應急宣傳教育周》各項活動，集中組織開展學生逃生自救應急演練。
十月份：
1、以“法制教育”為主題，認真組織開展10月份“安全教育活動月”工作。
2、開展中國小安全教育和綜合治理工作，對檢查出的安全隱患進行整改落實；
3、開展校車安全教育，檢查學生乘車“實名制”落實情況。
十一月份：
1、做好冬季校車安全工作。召開校車經驗交流會，進一步總結工作經驗。
2、按照市教育局安全綜治工作的要求，認真進行自查自檢，做好迎檢準備工作；
3、組織開展一次防止擁擠踩踏應急演練。
十二月份：
1、積極開展“和諧校園”創建工作。
2、做好假前的各項安全工作。
3、做好假前學校的各項安全隱患排查工作。
4、對本學期的工作進行全面總結，並上交材料。
最新工作計畫集合 篇12
一
自20xx年總行開展內部控制綜合評價以來，我行十分重視內部控制管理工作，把內控工作作為一項重要的工作來抓，在嚴格執行上級行制度、辦法的前提下，針對支行實際，努力完善、細化內控管理制度，做精做細各項內控管理，為了實現經營目標，維護財產完整，保證會計及其他資料正確和財務收支合法，決策層的經營方針、經營決策能得以順利貫徹執行，工作效率和經濟效益能得以提高，我行堅持業務發展與內控管理並舉的經營策略，在規範操作程式、降低金融風險中起到了積極促進作用。現將全行20xx年內控管理情況報告：
一、內部控制管理的基本情況
支行本職設定辦公室、人事監察部、計畫信貸部、市場客戶部、財務會計部、國際業務部、合規部七個職能部室，一個工會辦公室、一個黨委辦公室。轄屬營業部、支行、支行、分理處、分理處、分理處、分理處、分理處、分理處、分理處、分理處十一個營業機構，另設、xx6個儲蓄所。到10月末全行員工xx人，其中長期契約工xx人，短期契約工xx人。在機構上設定上做到職能部門橫向平行制約，前後台業務分離;在崗位配置上做到人員落實、職責明確;在制度建設上做到檔案傳遞上及時，貫徹學習到位;在制度執行上嚴格要求規範操作，努力降低操作風險;在制度保障上堅持加強自律監管和再監督力度，為內控管理保駕護航。總體上講，我行內控管理工作是領導重視、組織落實、職責明確、三道防線環環相扣、風險防範能力日益提高。
二、當年內控管理採取的主要措施、取得的效果和成績，為確保全行內控管理的良好態勢，今年以來我行在內控管理工作上採取了以下措施
1、領導重視，組織落實，XX年以來，我行領導班子始終高度重視支行的內控工作，把加強內控工作作為提高全行管理水平，規範業務經營，提高全行員工綜合素質的重要手段來抓，做到思想認識到位，工作措施到位，組織體系健全，處罰整改加強。我行單獨設立審計辦公室，內控工作由審計辦牽頭抓，今年共組織現場審計x次，參加人員xx人次，根據行長室要求制訂了工作計畫，完成了主任、分理處主任任期內的責任審計;儲畜所、儲蓄所、儲蓄所、分理處業務審計工作;重要崗位責任移交x個人次;支持分行審計處人員調用;對監管中發現的'問題進行延伸檢查;建立了問題整改台賬;督導了內控評價自查自糾工作。
2、及時傳達銀監會、人民銀行、上級行新政策、新制度、新辦法。據統計，到9月底共向支行本級轉發內外部上級行業務性檔案十多隻，向營業機構轉發內外部上級行業務性檔案多隻，收文後及時組織了員工學習，強化了全行員工熟練掌握國家金融政策、制度、辦法，規範了員工業務操作程式。
3、針對本行實際，不斷完善行之有效的各種規章制度。根據上級行的檔案精神，我行為進一步貫穿到具體業務發展和內控管理上，支行今年來出台了各類制度保障性及業務性檔案，新成立了、委員會，調整了審查委員會、委員會、領導小組、領導小組;出台了xx年度經營目標考核辦法、經營單位主責任人內部綜合管理考核內法、工資分配辦法、工作質量考核辦法;修訂了支行職能部門崗位職責。制度、辦法出台使全行在組織上、職責上為內控管理提供了有效的制度保障。
4、高度重視存在問題，明確落實整改責任，紮實抓好整改工作。整改工作由支行合規部門牽頭，各業務主管部門督辦，問題存在單位落實整改。合規部門建立全行性整改台賬，對今年來上級行各種內外部檢查出來的問題及整改結果逐一登記，並對業務主管部門傳送《通知書》，全程監控各單位的整改情況;業務主管部門對上級行各種內外部檢查及季度自律監管中存在問題建立系統整改台賬，並根據《通知書》深入基層抓整改落實;問題存在單位重點落實整改責任人，堅持“誰經辦，誰整改，誰不整改處理誰”原則。通過責任到位，縱橫結合措施，除客觀原因確難整改外，做到整改不留死角，不走過常
5、自律監管程式逐步規範，處罰力度明顯提高。xx月，支行對違所會計基本業務操作和制度的有關人員，按照xx銀行員工違反規章制度處理辦法和審計處理處罰辦法進行了嚴肅處罰，共處罰xx人次，金額xx元。
6、積極組織員工培訓，提高員工規範操作意識。
內控管理工作計畫二
我從事銀行工作多年，服務過成百上千的客戶，工作中不斷地提醒自己要工作認真，態度謙和，客戶就是上帝的原則。因此，我的工作成果顯著，得到了客戶的認可和擁護。根據我行20xx年一年來會計結算工作的實際情況，20xx年的工作主要從三個方面著手：抓服務、抓質量、抓素質，現就針對這三個方面制定出銀行個人工作計畫：
一、 年工作計畫中的重點仍以客戶為中心，做好結算服務工作。客戶是我們的生存之源，作為營業部又是對外的視窗，服務的好壞直接影響到我行的信譽
1、我行一直提倡的“首問責任制”、“滿時點服務”、“站立服務”、“三聲服務”我們將繼續執行，並做到每個員工能耐心對待每個顧客，讓客戶滿意。
2、隨著金融業之間的競爭加劇，客戶對銀行的服務要求越來越高，不單單在臨櫃服務中更體現在我行的服務品種上，除了繼續做好公用事業費、稅款、財政性收費、交通罰沒款、BSP航空代理等代理結算外，更要做好明年開通的高速公路聯網收費業務、開放式基金收購業務、證券業務等多種服務品種，提高我行的競爭能力。
3、主動加強與個人業務的聯繫，參與個人業務、熟悉個人業務以更好為客戶服務。雖然已經上了綜合業務系統，但因為各種各樣的原因還沒有能做到真正的綜合，是我營業部工作的一個欠缺。
4、以銀行為課堂，明年我們將舉辦更多的銀行結算辦法講座，增加人們的金融知識，讓客戶多了解銀行，貼近銀行從而融入到我行業務中。
5、繼續做好電話銀行、自助銀行和網上銀行的工作，並向優質客戶推廣使用網上銀行業務。
二、 強內控制度管理，防範風險，保證工作質量。隨著近年來金融犯罪案件的增多，促使我們對操作的規範、制度的執行有了更高的要求
1、督促科技部門對我營業部的電腦接口儘快更換，然後嚴格按照綜合業務系統的要求實行事權劃分，一崗一卡，一人一卡，增強制度執行的鋼性，提高約束力。
2、進一步強化重要環節和重要崗位的內控外防，著重加強帳戶管理(確保我行開戶單位的質量)和上門服務。
3、制定出財務人員工作計畫，進一步加強會計出納制度，嚴格會計出納制度的執行與檢查，規範會計印章和空白重要憑證的使用和保管。
4、重點推行支付密碼器的出售工作，保證銀企結算資金的安全，進一步提高我行防範外來結算風險的手段。
5、規範業務操作流程，強化總會計日常檢查制度以及時發現隱患，減少差錯杜絕結算事故。
6、切實履行對分理處的業務指導與檢查。
7、做好會計核算質量的定期考核工作。
三、以人為本提高員工的全面素質。員工的素質如何是銀行能否發展的根本，在目前人員流動頻繁的情況下我營業部急需要有一支高素質的隊伍
1、把好進人用人關。銀行業聽著很美，其實充滿競爭和風險，所以到我營業部需要有一定的心理素質和文化修養。在用人上以員工的能力且要能發揮員工最大潛能來確定適合的崗位，從而提高員工的積極性。
2、加強業務培訓，這也是明年最緊迫的，現已將培訓計畫上報人事部門，準備對出納制度、支付結算辦法、綜合業務系統會計制度、新會計科目等基礎知識以及各種新興業務進行培訓。
3、在人員緊張的情況下仍要加強崗位練兵，除了參加明年的技術比武更為了提高員工的業務水平。
4、勤做員工的思想工作，關心鼓勵員工，強化員工的心理素質。
5、有計畫、有目的地進行崗位輪換，培養每一個員工從單一的操作向混合多能轉變。
最新工作計畫集合 篇13
伴隨著新課程改革的春風，新課改的模式進入了我們的校園，融入了我們的生活，為我們提供了一種開放的制度框架，營造了一個學習型、寬鬆型的文化氛圍，為教師提供了一個專業發展的平台。因而，在新課程改革理念的引領下，我將認真的學習新課改的各項知識，融入教學創新工作當中，藉助同伴互助提高教學理念，感悟教學真諦。結合新課改下中學英語教學模式，我將認真完成自己的個人研修計畫：
一、 指導思想
在新課程改革理念的要求下，當前的教育教學方式也需要有一定的轉變，這樣才能真正地適應新課程的模式。因此，就必須引進先進的教學知識和教學模式來適應當前我們的教學需要。我應該加強學習，努力提高自己，改變當前我的教學模式。
二、 學習內容和形式
1、我將以新課改教育理念為指導，以新課改實驗研究為重點，不斷學習和研究新課改的創新點和重點，並把它作為新課改的突破口。把立足點放在新課改的要求和在教學實際中遇到的問題結合起來，把切入點放在教師教學方式和學生學習方式上，把目標放在師生之間的共同發展上。
2、我將認真研讀教材，結合教材內容，充分發揮自己在教學中的作用，努力提高自己的教育教學水平和專業素質。
3、我將結合自己所教的兩個班級
的特點，具有針對性的教學。重
視學生的創新精神和實踐能力的培養，為學生的終身學習服務。
三 、具體措施
1、注重在日常的教學中滲透新課程改革的理念。認真學習此次“國培計畫”內容，並通過先進的教育理念來彌補和改正當前我在教學中所存在的問題，不斷完善自己的教學模式，提高自己的教學水平，尋找一條適合自己教學的路，爭取逐漸形成自己的教學特色。
2、多觀看新課改相關的書籍，努力尋找適合自己的一種教學模式。同時，也多聽其他教師的課，認真做好筆記，取其精華去其糟粕。
3、認真備好每一堂課，此外也課後進行及時的反思，把不足之處及時改正。同時，認真聽取學生和其他教師的反饋信息。
4、正確運用現代教學設施進行輔助。新課改當中，現代教學設占據很重要的角色，它利用視頻、音頻、圖像來吸引學生的興趣，讓學生在英語學習中快樂的學習。
5、正確對待每個學生，樹立現代學生觀，以發展的眼觀對待每個孩子，努力做到因材施教。
6、我將以虛心的學習態度對待此次的培訓，對自己的專業教學做一個詳細的分析，不斷創新自己的教學模式，讓自己的教學適應新課改的要求。
最新工作計畫集合 篇14
本學年依據區教育局工作計畫，以落實教學常規為核心，以全面提高教學質量為根本，強化教學常規管理實效。結合20xx年中考改革動向和我校實際，以提升學生學力和質量為重點，突出質量意識，加強教學管理，明確工作目標，紮實抓好分層教學，進一步增強畢業班工作的針對性、科學性、計畫性，爭取20xx年中考取得優異成績，特擬定本計畫。
一、指導思想。
以新課程理念和中考改革精神為指導，以20xx年中考試題和《20xx年中考考試說明》為導向，鎖定一個目標，即中考；抓住一個關鍵，即教師思想素質；積極落實三項措施，即落實常規教學，落實分類推進，落實考練分析。加強中考複課研討，落實初三畢業班各項工作要求，聚焦課堂，把握中考方向，加強策略研究，加大“培優、拔中、輔差”力度，強調年級整體，學科整體，力爭三率穩中求進，努力提高教學質量。
二、複課備考領導小組和工作小組。
1、領導小組。
（1）組長：、。
（2）副組長：、。
（3）成員：中層以上幹部及九年級全體教師。
2、工作小組。
（1）組長：。
（2）副組長：、。
（3）成員：九年級全體教師。
（4）學籍管理員：具體負責中考信息輸入及報名工作。
3、工作要求。
（1）樹立目標意識，責任意識，及時摸清教情、學情，制定切實可行的複課計畫，明確階段目標及任務。
（2）及時掌握中考新動向，指導並統籌中考複課工作。
（3）加強過程管理，狠抓教學常規的落實，最佳化複課工作的各個環節。
（4）實行中考複課領導分工負責制，落實班子成員包班制，主要職責是：
①協助班主任抓好學生的思想教育工作。
②督察學生各科作業完成情況，狠抓學生自主學習習慣及良好學風、班風的形成。
③協助班主任及科任教師抓好中考複課訓練、檢測工作。
④定期開展教學反饋並與個別學生及家長溝通，促進教師教學不斷最佳化，促進學生不斷提高。
三、工作目標。
1、總評得分排名爭4保5；各單科均分排名，並力爭較大的突破。
2、上線人數（指公辦高中）保證在九年級總人數*80%以上；優秀人數（全市前10000名）穩固在110人；全區前100名人數力爭達到16人。
3、學生鞏固率力爭達到100%。
四、複課工作階段劃分與目標任務。
1、階段劃分。
（1）第一階段：學習新課，夯實基礎。
①各學科在這一階段內完成九年級所有新課程的教學工作。形成以學生為主體，教師為主導，訓練為主線，方法為根本的常規教學模式，每月組織一次月考。重夯基礎，要求教師幫助學生將知識進行蒐集、整理，達到掌握基礎知識，掌握基本技能。要求使大部分學生達到合格水平。
②時間為20xx年xx月xx日起到20xx年xx月上旬。
（2）第二階段：突出重點，專題突破。
①以知識專題或題型專題為主要內容，以突出中考熱點和新題型為中心。在學生全面掌握基礎知識的基礎上，突出抓好考點、難點、重點。以精講帶練，以練形成能力，通過有針對性的專題訓練題，加強知識橫向聯繫與學科滲透，從而提高學生的分析能力和應變、思維能力，達到舉一反三、觸類旁通。使學生初步形成應試技巧，為下一步的強化訓練打好基礎。
②時間為20xx年xx月中旬到xx月中旬。
（3）第三階段：系統考練，糾錯補差，回歸課本。
①其特點為知識套用、能力強化和實際問題的解決，學生知識結構系統化，實踐操作能力熟練化以及思維品質的形成。做好學生考前心理調適工作。以適應性訓練及檢查反饋指導為重點，以仿真模擬訓練為主要手段，採取限時限量形式，精心重點講評易錯題、易誤題。同時，通過訓練，結合學生自由複習，教師指導，查漏補缺，強化訓練，使學生達到：熟練題型，掌握方法。進行考前心理輔導，培養學生自信心，使學生以最佳狀態迎戰中考。
②時間為20xx年xx月下旬到xx月xx日。
2、目標任務。
（1）第一階段的目標任務：按照《課標》和《考試說明》要求，狠抓教材，以生為本，把握重點，落實三基。
第一次模擬訓練（考試時間：20xx年xx月xx日、xx日（分學科考試）），目的是檢測第一階段教學和複習的效果，側重對學生基礎知識、基本技能的考查，幫助學生夯實基礎。
（2）第二階段的目標任務是：逐冊和板塊複習，構建網路，歸納遷移，強化能力。
第二次模擬考試（考試時間：20xx年xx月xx日、xx日（七科五卷）），目的是檢測第二階段教學和複習的效果，查漏補缺，以便幫助教師與學生及時調整複習計畫與教學內容。
（3）第三階段目標任務是：強化訓練，把握技巧，活化信息，提高效能。
第三次模擬考試（考試時間：20xx年xx月xx日、xx日（七科五卷）），目的是查漏補缺，對學生進行中考適應性訓練，檢測學生實戰能力，培養考感。
最新工作計畫集合 篇15
一、 目的：
為保證公司整體搬遷工作有序進行，搬遷工作應遵循“統一領 導、分工負責、協調配合”的原則，力求確保順利搬遷。
二、 成立搬遷工作領導小組：
組 長：*
副組長：、*
組 員：各部門指定×名負責人
職 責：
1.組織公司搬遷的全面工作；
2.討論制訂公司搬遷的工作方案並組織實施；
3.協調搬遷工作中出現的矛盾和問題；
4.領導小組成員要對各自部門的搬遷工作負責。
三、 搬遷的具體工作：
1、準備工作：*年 月 日—— 月 日
① 按照平面圖對各部門新址進行分配；
② 確定搬遷的具體時間、成立搬遷工作領導小組，確定成員；
③ 組織小組成員到新址進行實際場地考察；
工作包括：參照平面圖對新址的各部門工作點進行統一編號、家具擺設規劃、貼上標識、對新址進行場地、裝修保護等；
④ 相關搬遷物件準備：記號筆、封口膠、紙箱、螺絲刀、錘子、鉗子、裁紙刀、報紙、泡沫等；
⑤ 擬定搬遷工作安排表：包括搬遷車輛、司機、每日搬遷部門的時段安排、搬遷人員安排、用餐安排、貨車配備安排等；
2、搬遷實施：
① 搬遷具體工作應遵循：“自力更生，各
部門以自己搬遷為主，行政部服務為輔”的原則進行搬遷；
② 搬遷前由行政部與物業公司提前交接並借好相應的搬遷運輸用具，開好放行條等事宜；
③ 各部門提前處理不要的物品，並對自己用的電腦進行整理，使之成為兩個獨立的整體。要求員工將自己的私人物品裝箱完畢封口，貼上部門、姓名等標識。
④ 先搬遷副總裁以上級別領導的辦公室，由其分管部門派員協助分裝、打包，對需要拆裝的辦公家具進行拆卸和保護性包裝，確保相關物品在搬運過程中無損；
⑤ 對於各部門公用區域的檔案 、辦公設備要求各部門進行打包或者整理要求貼上統一的名稱、編號。易掉易損部件應拆卸分開獨立包裝，使之成為獨立整體，便於搬運，確保不漏掉一個零件，一根數據線，貴重、易碎物品應特別作出註明。
⑥ 搬遷日期、順序安排：
時間：*年 月 日—— 月 日
上午： ： ，下午： ：
搬遷期間從物業公司調配2輛汽車每天安排往返運輸。
從舊樓切斷網路、新樓開通網路時間考慮，安排科技中心布線完畢網路開通後進行，科技信息中心先搬，其他部門後搬。
月 日，科技信息中心
月 日，x總辦公室
、副總裁、總助辦公室
月 日，計畫財務部、人力資源部
月 日，經營部、生產技術部
月 日，行政部、投資發展部
月 日，完成整體搬遷，進行收尾工作
四、 搬遷要求：
1、 所有參與搬遷的工作人員要求佩帶工作牌、準時到位、認真負責；
2、 搬遷前，各部門應對新辦公室的布局做到心中有數，以便搬遷時 一步擺放到位；為核定用車數量，查看每個辦公室擬搬物品時，每個辦公室應有人配合；
3、 搬遷工作原則按照方案中的時間安排進行，當天未搬完的部門向後順延，依次類推；如當天搬遷任務提前完成，可安排原定次日搬遷的個別部門提前搬遷。
4、 搬遷過程部門須全程跟人，整個過程不離人，以防物品丟失；
5、 搬遷完畢後，各部門的搬遷小組成員負責檢查原辦公室設施是否完好，是否有應搬而未搬的物品、淘汰桌、櫃中是否清空等，關好門窗、水電，打掃好原辦公室衛生，將原辦公室鑰匙交至行政部*處。