主題徵文活動總結

主題徵文活動總結 篇1

祖國,讓我感到溫暖、親切、詳和。她是母親,生出了我們;是搖籃,養育了我們。雖然經歷了戰與火的洗禮,卻依然承載著她的中華兒女們向前進!這塊土地培養著華夏子孫、龍的傳人,造就了無數英雄,寫下了可歌可泣的壯麗詩篇。蹣跚的歷史在神聖的天安門城樓上,揭開了新篇章,人民當家、民族團結、回歸樂曲、九洲同唱。你說,我能不愛她嗎?

歷史的車輪滾滾向前,改革開放的春風吹遍了祖國的每一個角落。幾代中央領導集體,用雄才偉略,將改革開放的浪潮一次次推動向前,將自己的祖國裝扮。本就地大物博的祖國,顯得更加生機盎然、挺拔昌盛。農業欣欣向榮,工業穩步前進,牧業飛速發展。能源生產蒸蒸日上,精神文明碩果纍纍,交通電信日新月異,文化事業繁榮興旺。香港、澳門勝利回歸,20__年,北京奧運會的成功舉辦,三次飛天的成功,20__年,上海世博會的勝利召開,都是母親培養的好兒女為她所做出的壯舉。在祖國的發展進程中寫下了濃重輝煌的一筆!把中華民族五千年的人類文明推進了一個新階段,開創了一個新紀元。海峽兩岸的統一更是人心所向。

我的祖國不知疲倦的以她博大的胸懷無窮的智慧,撫養著不同民族的人們。她那昂揚的姿態,更顯得超脫凡俗,無與倫比!我愛母親,愛我的祖國!

我走在綠草地上,吸著新鮮的空氣,就像吸著母親的乳汁,我將在這塊土地上茁壯成長,長大後為祖國添磚加瓦,撐起民族再一次騰飛的脊樑,讓她變得更加美麗動人!我的祖國以她特有的'英姿,正步入世界強國之林,她是世界東方一顆永遠耀眼的明珠,照耀她的子孫後代前進。我的心底由忠地發出了最強音——我愛祖國!

主題徵文活動總結 篇2

一、指導思想

人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。為進一步貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,落實《中國小文明禮儀教育指導綱要》要求,深化“做一個有道德的人”主題實踐活動,明確他們肩上的重任和奮鬥目標。通過讀書、討論、競賽、徵文等實踐活動,增強他們的民族自豪感、責任感,引導他們成長為具有遠大理想和奮鬥目標、自信自強、腳踏實地,具有強烈時代責任感的社會主義建設者和接班人。

二、活動措施

結合本校實際,將這項讀書、徵文活動納入教育工作計畫,按照青少年生長發育的規律,遵循主題教育生動活潑、形式多樣、實踐為先等原則,做到既有聲勢、有影響,又扎紮實實。結合綜合課程、社會實踐課程、社團活動、主題班會等,精心組織、細緻安排。確保主題教育活動取得教育實效,達到預期目的。

1、通過對讀本的學習,讓學生進一步了解中華民族的優秀傳統美德和社會主義道德。

2、訂購、閱讀“文明美德伴我成長”教育讀本,圍繞“文明美德伴我成長”開展有趣味有特色群體活動,增強學生的責任感和使命感,樹立遠大理想,腳踏實地,自信自強。

3、充分利用廣播、網站、牆報、宣傳欄、國旗下講話、主題班會等宣傳媒介,在學校、社區、親職教育中,深入開展民族精神、社會使命感教育,促進全社會都來關心青少年的健康成長。

三、活動原則自願參加,重在育人

因地制宜,講求實效;生動活潑,形式多樣;精心組織,實踐為先。讀書、徵文、演講和實踐結合。

四、主要活動安排

1.組織讀書徵文活動

1)x年9月宣傳發動購書、讀書活動,效果良好。全校共訂購《文明美德伴我成長》知識讀本1400本。

2)x年10月-12月,組織教師學習上級檔案,領會精神,各班班主任動員學生參加。指導學生閱讀《文明美德伴我成長》知識讀本。

3)x年2月以寒假作業的形式布置每位學生寫一篇讀書與社會實踐後的感受。

4)x年4月每班由班主任或語文老師推薦5-10篇好作品參加學校評比。

5)x年4月9日請校關工委5名老師組成評審組利用一天時間審閱評比,評選出校級獲獎作品,高一,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,高二,一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名,高三,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,一共18篇好作品上報市關公委。

2.組織“文明美德伴我成長”演講比賽

4月份,在政教處、校團委的精心組織下,在階梯教室舉行了全校性的“文明美德伴我成長”演講比賽。經過初賽、決賽,產生了一等獎一名,二等獎三名,三等獎5名。5月份,推薦一名學生參加了市“文明美德伴我成長”演講比賽,該生獲得了大市“一等獎第一名”的好成績。

3.組織“文明美德伴我成長”系列教育活動

1)-x學年度,全校各班開展了以“文明美德伴我成長”為主題的主題班會,進行了公開觀摩和評選。

2)x年10-12月依靠國旗下講話、黑板報、宣傳欄、班會課、廣播站對學生進行中華民族優秀傳統美德和社會主義道德教育。

3)x年12月我校舉行了“文明美德伴我成長”文體節活動,通過文娛匯演、冬季三項、長跑接力等系列活動,通過這些活動,為學生搭建展示自我的舞台,樹立自信心,增強社會責任心與使命感。

4)x年4月,赴烈士陵園舉行了隆重的掃墓儀式,讓學生們緬懷先烈們的事跡,繼承先烈們的遺志。

5)x年4月,舉行“文明美德從我做起”主題教育活動。通過本次讀書活動,我們深感:把講台給我們的學生,他們就能一展風采!把舞台搭建給我們的學生,他們就能贏得生命的喝彩!把社會敞開給我們的學生,他們就能練就搏擊長空的臂膀!把創造的技巧告訴給我們的學生,他們就能給你帶來無數的成功!

主題徵文活動總結 篇3

為了更好地遵循和服務於中國提出的建設“新絲綢之路經濟帶”的戰略構想,從更深層次加強中國與阿拉伯、國家的文化交流,配合絲綢之路經濟帶建設,打造絲綢之路文化帶,向世界人民更好地展示中國和阿拉伯、國家、地區在1000多年的文化交流中為人類文明、進步、和平、發展所做出的歷史貢獻,更好地展示阿拉伯、各個國家和地區及我國各省有關人文景觀、歷史古蹟、風土人情、建築風格、清真寺、自然風光、服裝服飾、飲食文化、婚禮儀式等風情,由寧夏回族自治區政府主辦、中國攝影家協會支持、寧夏國際經濟文化友好促進會承辦第三屆中國·寧夏風情國際攝影展。

參展總則

1、參展作品內容應以阿拉伯、各個國家、地區和中國境內有關人文景觀、歷史古蹟、風土人情、建築風格、清真寺、自然風光、服裝服飾、飲食文化、婚禮儀式等為主。

2、參展作品不得有涉嫌侮辱、歧視任何民族、宗教、社會階層和有礙世界和平、人類文明、團結進步的內容。

3、參展作品不得有涉嫌違反法律法規的內容。

4、參展作品應遵循攝影的真實性原則。

參賽細則

1、國內外攝影家、攝影愛好者均可投稿。

2、作品拍攝時間以近幾年為主,尤其歡迎國內外攝影家拍攝的國外題材的攝影作品,彩色黑白均可,單幅、組照不限,組照按一幅計,每組限6張以內,照片背面附參展表格,並如實填寫各項內容,無參展表或不按要求填寫參展表的作品,主辦單位有權取消其參展資格。

4、為保證攝影展活動如期進行,參展作品徵集截稿日期為7月20日。

5、投搞方式

(1)紙質作品投稿

作品規格:長方形作品長邊為10英寸(厘米);正方形作品為8英寸×8英寸(厘米×厘米);組照每組6幅以內。作品請勿裝裱。

紙質作品投稿地址:寧夏銀川市金鳳區寧安大街88號寶塔大廈十層 第三屆中國·寧夏風情國際攝影展組委會辦公室

主題徵文活動總結 篇4

“陽光心靈,快樂同行”表明了心理健康珍愛自我,放飛心靈的主題。在當代大學生心理問題突顯的今天,選擇這樣一個活動,是有其特殊意義的。本次活動的開展走進我系的每一個班級,時間持續近一個月,呼籲廣大學生關注自己的心理健康,追求更高質量的生活,並以此掀起了全系師生關注心理健康的熱潮。

1、主辦:電信系學生會心理部

協辦:電信系團總支學生會其他各部門

2、活動時間:3月19日5月10日3、具體安排:

(1)、主題班會

①、10級的各班級要在3月19日4月17日期間召開以“陽光心靈、快樂同行”為大主題的班會,做好班會記錄。

②、班會召開的地點、形式不限,但必須緊扣主題,抓住從心理健康這一點展開活動。

(2)、主題徵文

①、各個班級可根據各自班級,開展心理健康活動的情況,結契約學的實際情況,動員班級同學寫徵文;各班級對本次徵文的宣傳一定要到位。

②、作品要求:此次徵文體裁不限(詩歌除外),字數要求800字以上,內容須緊繞“陽光心靈、快樂同行”的主題,積極向上,能夠充分展現當代大學生的風采;徵文必須是原創作品,禁止引用、轉載、抄襲或用發表過的作品。

③、最後每個班級上交1~2篇徵文到心理部,由心理部轉交到我系編輯部審稿。

④、此次徵文作品要求以紙質文檔+電子文檔的形式上交,其中紙質文檔統一用A4紙列印,電子文檔要求:標題小三黑體,正文小四,行間距23磅。

⑤、徵文截至日期為5月9日,紙質作品上交地點:B5113,時間:5月9日

3、活動總結

本次活動從前期安排、輔導,中期通過我系各班班主任老師、輔導員以及我繫心理部所有成員的參與了解;後期通過對各班的上交材料可以看出,是大家無比重視的、高度熱忱的工作態度,使得本次活動取得了比較好的成果,對此我部門分兩點陳述:

1、各班配合程度

本次主題班會活動最終收取到---份班會材料,其中還收取了5份大二的班會材料,分別是電子0901班、電氣0902、0903班、電氣本0903班、電子0903班;從他們上交的材料來看,不僅他們班級的同學表現的非常投入,就連參與的嘉賓都能夠感受得到那份融洽的氣氛。

本次主題徵文活動總共收到來自大一各班同學總計110份徵文,從這些徵文的內容來看,我部門對此深有感觸:每個人都是在參加了主題班會的前提的情況下認真寫下的徵文,這充分體現了每個同學對這個活動的重視程度,就此我們將認真審稿,對他們的支持給予一定的鼓勵。

看過了09級各班豐富的活動,我們也看到了10級各班所展現的更是別具一格的主題班會,他們給我們展現了形式多樣的主題班會,有“心理畫劇““趣味遊戲”、“辯論賽”;還有以羽毛球比賽、旅遊等各種形式的班會;場面精彩紛呈、熱火朝天,體現出了他們班級的凝聚力與他們思想的創新。

2、材料質量

這兩個活動從各班上交的材料以及徵文均嚴格按照我們前期要求的標準(電子+紙質),材料從前期策劃到後期總結都十分詳細,徵文的內容豐富,每篇均不低於1500字,字裡行間都包含了他們無限的感情。每個班的材料都在裡面附加了他們活動時的許多照片,從中體現出了作為一名心理委員細心、嚴謹的工作態度。本次活動對我系廣大學生素質教育進行了全面的推進,為同學們提供了一個更高、更好的心理交流平台,增加了同學們的課外生活。緩解了學習與生活帶來的壓力,在同學們的積極配合下,我系在本次活動中取得了圓滿的成功。

主題徵文活動總結 篇5

是什麼,倏忽划過心頭,留下瞬間光彩?

是什麼,靜靜澆灌心田,培植甘甜記憶?

是什麼,輕輕扣開心扉,帶來永恆美麗?

是這難忘的大學軍訓生活!軍訓——艱苦,但讓人受益;教官——樸實,但讓人敬重;軍歌——無華,但催人奮進。軍訓是大學生活的第一課,是一杯愈久彌香的佳釀。

軍訓是每個人內心深處最珍貴的記憶是榮耀,是激情,還是感動,也或深刻。期待它,回味它,乎每個細節都那么美好和珍貴。讓我們拿起手中的筆,定格住那些斑斕的剎那間,記錄下點點跳動的回憶,抒發出句句誠摯的迷彩心聲。

由此,為了“軍訓情懷”能在廣大青年學子心中產生影響,我們計科學院宣傳部秉著“服務於學院,服務於師生”的宗旨,按照“認知、情感、意志、信念、行為”的規律,組織以“軍歌嘹亮迷彩情節”為主題的徵文比賽。

一、活動目的:

為了弘揚我院精神文明,濃厚校園文化氣氛,傳播校園文化知識,為廣大青年進一步發揚軍訓中吃苦的精神和軍人素養,進一步開展理想信念和愛國主義教育。同時,增強學生們的責任感、使命感,能夠將吃苦精神融入現實工作、學習和生活中,增強個人的修養,提高同學們的綜合素質。記錄軍訓生活的酸甜苦辣,也為學生提供一個練筆的平台。

二、徵文主題:

圍繞“軍訓”話題,回憶曾經經歷的,感慨曾經感受的,暢想正在經歷的,記下已經擁有的。讓已參訓和正在參訓的同學來訴說自己的情感,暢聊自己的體會,記下軍訓中的點點滴滴。

三、徵文對象:

計算機科學學院全體學生

四、截稿日期:

20xx年9月30日14:00

五、徵文內容:

文學作品、新聞稿、攝影作品等

六、主辦單位:

計算機科學學院宣傳部

七、注意事項

1、徵文需結合自己在軍訓過程中的生活、學習、體會,內容真實、感情豐富。

2、字數不限,體裁不限,題目自擬,觀點明確。

主題徵文活動總結 篇6

中國x人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國x人不斷前進的根本動力。在__大報告中提出,這是我們邁向新時代不可放鬆的步伐。初心不改,信念堅定,中國夢才會在新時代走上新台階。

1、堅定信念,樹立自信。說“馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想,背離或放棄馬克思主義,我們黨就會失去靈魂,迷失方向。”要對馬克思主義有信心,時代在變,初心不改。新時代,仍要堅持馬克思主義思想,堅定共產主義信念。以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮鬥姿態,繼續朝著實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。

2、苦幹實幹,踏實進取。“一分部署,九分落實。”任何美好的願景,都要靠苦幹實幹才能變為現實,能否實現既定目標,把宏偉藍圖變為經得起歷史和人民檢驗的美好現實,關鍵在於落實。新時代的築夢人,要禁得起考驗,要摒除“享樂主義、奢侈之風”。實實在在做人,踏踏實實幹事,真正將人民的利益放在心上,百姓的幸福記在心裡。做實事,解難題。不畏艱辛,不懼辛苦,發揚吃苦耐勞精神,一步一個腳印,不斷進步,作新時代的築夢人。

3、。牢記“黨與人民風雨同舟,生死與共,始終保持血肉聯繫,是黨戰勝一切困難和風險的根本保證。”人民是我們的衣食父母,我們的使命是為中國人民謀幸福,在這條路上,新時代的築夢人要深入基層,深入民眾,和百姓打成一片,真正了解廣大百姓的實際需求,找準路子,才能有所收穫;要永遠與人民同呼吸、共命運、心連心,永遠把人民對美好生活的嚮往作為奮鬥目標,砥礪奮進,走出一條為人民謀幸福的不平凡之路。

主題徵文活動總結 篇7

08文秘班在學院老師和同學的關心和幫助下,在全班同學的共同努力下,共同見證了又一個春秋,這一年我們逐漸擺脫了大一新生的懵懂與生澀,初步適應了大學的生活。我們並不以爭創優秀班級為唯一目標,卻時刻把服務同學,讓每一個2班的同學都感受到家庭的溫馨為共同目標,調動同學們的學習、工作的積極性,加強每個人彼此間的情感紐帶,充分發揮班幹部的帶頭示範作用,為08級2班的家庭氛圍已初步形成。“這是我們每個人的家”成為了08二班每個人的座右銘,正是這一日漸形成的優秀班級文化貫穿了我們08二班整個大一時期班級建設工作。

為了建設這個幸福的大家庭,為了使我們的班級文化日趨成熟,大一年度班級開展了形式多樣、內容豐富的主題班會活動,團會活動和文體競賽。這一系列活動增進了彼此間的情感交流,在過程中大家互相學習相互切磋,彼此信任和理解。在院系舉辦的各類活動中,我們更是積極參與,力爭為班級爭光,並取得了可喜的成績,也積累了一定的工作經驗,當然我們也必須認識到我們工作中還存在著一些不足。總之,班級建設和公司治理一樣都需要科學的制度加上人性化的關懷,學院的組織工作和領導幫助,班委的積極作用和同學的廣泛參與成為了我們進步的主要力量。

現將—XX年度班級的建設工作情況總結如下:

一、“三個代表”重要思想和團的xx大精神為指導,理論聯繫實際,開展提高理論修養系列活動,提高思想政治覺悟,積極促使同學們形成健康向上的世界觀、人生觀和價值觀。

班、團支委認真貫徹、執行上級團總支的指示和任務,認真並積極地組織同學進行“三個代表”、“兩會”等內容的學習。聯繫實際,加強對同學們的形勢教育,積極做好“三個代表”、兩會精神的學習。通過開展形式多樣、內容豐富的主題班會、團隊活動,寫心得體會,讓同學們深刻理解三個代表的基本內容和精神實質。通過組織對理論知識的學習,使團員們進一步了解共青團,更加明確了團員的權利和義務,有利於今後更好地開展團的活動。通過兩會學習,使同學們更加主動關注國家的政治活動。開展了“正確認識‘三個代表’重要思想是我黨必須長期堅持的指導思想”, “優良學風建設大討論”,“聯繫實際談小康建設”,“學的重要講話”等主題班會。

這些活動提高了同學們的政治學習的積極性,培養了同學們的協作精神,提高了自身政治修養,使其明確今後的責任和方向,並且通過這些政治理論知識的學習,廣大團員在政治覺悟上得到了提高,在思想上也得到了洗禮,為積極向黨組織靠攏奠定了質的基礎。

二、開拓創新,建立一整套民主、完善的班、團支委工作模式。加強自身建設,不斷提高班、團支委的凝聚力。

班、團支委本著分工不分家的原則和為同學服務的宗旨,積極開展好各項工作。首先,加強民主的班委建設和完善民主決議制度,民主監督制度和自我約束機制。牢固樹立服務意識,為廣大的同學服務;效率意識,今天的事情的今天干;效益意識,進一步合理利用班費,作好財務公開。其次,進一步完善制度建設,學期初,各班、團支委制定職責表,明確各自任務。在月底開展班級例會,班長和團支書作好本月工作總結和下月工作計畫,把握班級思想動態,指出班級中存在的問題,由各班、團支委積極討論,分析利弊,得出相應的方案。並且積極和班主任保持聯繫,由其提出希望和建議,由班、團支委及時下達給全班同學,作好上呈下達的工作。同時,班、團支委根據《南京師範大學綜合素質測評細則》,聯繫我班的實際情況,制定了本班的綜合素質測評細則,使得考評細則條款化、明文化,可以說這是我班加強和完善制度建設的又一個成果,為以後的考評工作奠定了制度基礎。再次,加強對班團幹部的自身的建設,從學習著手,帶頭學習,重視學習,為形成良好的學習氛圍作好表率作用。同時發揚腳踏實地埋頭苦幹的工作作風,努力形成充滿凝聚力的實幹型的工作團體。

三、獎學金為契機,積極營造濃厚的學術氛圍,全面提高同學們的綜合素質。

全面圍繞提高班級優良學風,營造濃厚的學術氣氛,倡導即合作又競爭的氛圍。本班同學本著極高的自覺性和強烈的求學意識投身於學習中。在自修室、圖書館、閱覽室…...到處有我班同學自學的身影。積極主動地把課本知識與實際情況相結合,努力去探索課外知識,多方面接觸目前理論界的熱門話題,積極增強自己的文學素養。這不僅鞏固了我們的專業知識,更給我們提供了一個極好的練筆機會。同學們通過這些活動,提高了寫作水平,培養了專業素養,開闊了視野,積累了豐富的材料,為以後的學年論文、畢業論文奠定了基礎。

四、展形式多樣、內容豐富的文體活動,豐富同學們的課餘生活,展現個人才華,培養適應時代需要的綜合性人才。

除踴躍參加校、學院各項活動外,我班班、團支委還開展了一系列形式新穎、內容活潑的課外活動,其中包括支願者活動,團隊活動,主題班會活動等。如珍珠泉秋遊活動,我們組織這樣的活動是為了讓大家感受大自然,放鬆心情,以最好的心態投入到新的學習與生活中去。在活動中,大家齊心協力,分工明確,協調一致,發揚了團隊精神,每個人都留下了燦爛的笑容。同時,這也為我們班團支委以後開展類似的活動提供了經驗。我們通過照片留下了很多珍貴的片段,很值得我們回憶,班級的凝聚力進一步增強。些活動的開展不僅豐富了同學們的課餘生活,還給同學們提供一個展現個人才華和技能的舞台,也讓同學們在不知不覺中學到了很多東西,培養和最佳化了個人的品質。,這也是我們所追求的目標,也是我們開展工作的動力來源。

五、深入同學及時解決難題。

班、團支委成員深入同學,及時了解同學們的在學習和生活上的實際困難和需求,特別是定期與特困生進行思想上、學習上、生活上的交流,加強聯繫,儘自己最大的努力幫助他們解決問題,並把他們的情況及時反映到學院團支委,讓他們能夠放心學習。在班、團支委的關懷下,我班特困生不僅在生活中的一些問題得以解決,而且在學習上也取得了優異的成績。

回顧近一學期來的工作,我們欣喜得看到,在班、團支委的領導下,通過全體同學的共同努力,我班在各方面均取得令人滿意的成績。展望未來,充滿機遇和挑戰,這要求我們班、團支委成員再接再厲,明確職責和任務,銳意創新,力爭取得更輝煌的成績,為共同建設我們的品牌班級而努力!

主題徵文活動總結 篇8

XX年通過虛擬的網路構建了一個友誼的一種平台,叫同城,期間組織了多次的戶外活動和娛樂活動,也因此讓大家從相知到相識。XX年得到大多數人的認可同城正式定型為民間自髮式的公益慈善性質的群體,主要職能為扶貧助殘、關注孤寡老人、環保等宣揚社會正能量。當年我們助學4人,物資慰問送溫暖4戶、為重病人發捐款倡議書1次。在運作的過程中在大家建議下改正缺欠到XX年霍林郭勒同城公益(同城公益)得到進一步完善。陸續出台了同城公益的理念及相關規範、流程,使新加入的志願者和外界人士對我們同城公益的職能、理念和運作方式更加清晰明了。在幫扶力度上和也有所加大,持續資助9人,慰問貧困戶5戶,合計使用資金x余元。在此由衷的感謝每位志願者對公益事業的熱愛和支持,才有了同城公益今天的成就。現對XX年活動總結如下:

1月份春節前物資慰問;給殘疾人電動車換電瓶助殘項目

3月為充分的拓展信息來源和同城公益知名度與多個社區建立關聯平台

4月情系教育為沙鎮中心校捐贈圖書,於12月份進行了回訪,了解了學校對圖書的管理模式

5月與萬里單騎勇士包銀虎共同宣傳“綠色環保,低碳生活”社會公益活動和月末慰問兩戶貧困家庭

6月保護環境消除白色垃圾,社會公益活動;參加紅石社區“同一片藍天,同一個夢想”攜手關愛貧困學生的助學活動

7月為貧困學生髮放助學金,張、申老師為社區捐衣物

9月捐衣暖冬活動

10月為貧困家庭購送冬儲菜活動

11月對正在資助學生回訪活動、得到市委宣傳部關注並根據關於開展XX年度“德潤草原•文明之行”學雷鋒志願服務優秀集體和個人推薦評選活動的通知上報了同城公益志願者項目

12月為了擴大幫扶力度尋找資料走訪活動、參與宣傳部組織的看望市道德模範

以上是XX年全部的活動開展情況,我們雖然取得了一點點成績也存在很多的不足,希望通過借鑑其他公益組織、團體的好的適契約城公益的先進經驗,在各界愛心人士的關注支持下,同城公益志願者們的共同努力下,我們有信心同城公益會更好。引用張老師說說中的一句話:“只要一直在路上,就沒有到不了的遠方”。霍林郭勒同城公益在團結、互助、奉獻的理念下,公益的真諦就是堅持!

對於XX年同城公益將進一步完善同城公益的各項制度、流程,提高管理水平,增強各方面的宣傳力度,建立網路公益項目平台將幫扶的力度得到進一步提升,使同城公益的中轉平台的作用得到加強。

這裡特別感謝電器、複印打社、汽貿、保險公司、機電公司對同城公益一直的支持和友情贊助!最後在春節將臨之際,祝各位及家人新春快樂,事事順心!

同城

.1.11

主題徵文活動總結 篇9

為擴大精神文明建設工作在網際網路上的影響,促進社會主義核心價值體系建設,推動精神文明創建活動深入開展,按照文明辦要求,我校組建了網路文明傳播志願者隊伍,廣泛開展網路文明傳播志願服務活動,在全校掀起網路文明傳播新風,開啟了文明建設新篇章。現將活動情況總結如下:

一、加強組織領導,形成強大工作合力。

學校成立了以王國慶校長為組長的活動領導小組,以蔡寶紅、陳莉莉、許雪紅為主要成員,建立了完善的督促檢查機制、考評獎勵機制,推動各項任務落到實處。全校教師相互支持、相互配合,多管齊下、多措並舉,形成整體聯動、齊抓共管的工作格局。

二、加強正面引導,精心組織傳播活動。

網路文明傳播志願者圍繞傳播文明、引領風尚,主要開展以下幾方面工作:

1、提供內容稿件。

收集整理精神文明建設工作動態、創建成果、先進事跡等內容,編髮相關文、圖片及音視頻材料,提供給中國文明網及有關網站。

2、組織評論文章。

圍繞精神文明建設工作,組織撰寫評論文章,供中國文明網、中央和地方重點新聞網站及相關網站刊發。

3、傳播重要內容。

通過電子信箱、qq、msn等方式向相關網民傳送文明傳播的重要內容,在各文明網站、中央和地方重點新聞網站以及新浪、搜狐等知名商業網站的部落格、論壇等公共空間傳播文明。

4、參與網上討論。

通過撰寫博文、評論、留言發帖等方式,參與中國文明網、中央和地方重點新聞網站以及商業網站的網上討論,倡導文明風尚。

5、組織推廣活動。

動員相關人員,積極參與網上精神文明創建活動。

三、加強校園網站建設,給學生充分展示的平台

1、以豐富的內容、生動活潑的形式來吸引學生。首先,除文外,還利用圖片、動畫、視頻等形式展示校園趣聞、學校動態等學生身邊時時發生的新聞趣事。

2、充分利用網路平台,開展學生優秀作文展評活動,引導學生、家長積極投稿。

3、豐富學校網站內容,使之更加貼近學生實際。對於一個校園網站而言,技術是框架,人氣是生命線,校園文化是靈魂。只有全校師生共同參與,校園網站才會成為生機勃勃的網上校園。學校在每個班級設立記者站,將每個班級的稿件能夠及時上傳到網站上。

四、推行文明上網,增強網路文明意識。

積極推廣使用綠色上網過濾軟體,加強宣傳推介,在學校所有電腦安裝綠色上網軟體,鼓勵家庭購買安裝綠色軟體的電腦。並組織學生開展“放飛夢想,導航人生”的綠色網路文化主題班會和綠色網路文化自律承諾簽約活動,引導學生正確使用網路,自覺抵制不良文化侵襲。

XX年1月