指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以《國家長期教育改革與發展規劃綱要（XX~2020）》《山西省中長期教育改革和發展規劃綱要》為指針，深入貫徹黨的xx屆六中全會精神，牢固樹立和貫徹“文化強國”發展戰略，以科學發展觀統領教育改革發展全局，全面貫徹黨和國家的教育方針，以郊區教育區XX年的工作計畫為指導，嚴格遵循“三大規律”，以規範發展、均衡發展、優質發展、特色發展、內涵發展為主線，抓實“四育”工作，全面深化素質教育。以課堂教學改革為核心，深化教育改革，全面提高教育教學質量。以校園文化建設為主線，以內涵發展為根本，創優學校管理。以標準化學校建設為抓手，逐步實現辦學條件的均衡發展。突出各類教育協調發展，推動全鄉教育又好又快發展。
工作目標
1、完成五項指標：即國小生入學率、鞏固率和完成率繼續保持100%，殘疾兒童入學率繼續、保持100%。幼兒學前三年教育入園率保持在100%。教師優質課率達到60%，課堂測試合格率均達到90%以上。
2、聯校總體評估成績力爭達到區中游水平。教學成績、過程監控評估均實現位次前移。至少有兩所學校進入區三類校總體評估序列前6名。在區教育督導評估和育人工作評估中，至少有兩所學校進入區表彰優秀行列。
3全面推進標準化建設，高垴莊學校、白家莊學校要在積極申報的基礎上，力爭達到並通過區標準化學校驗收。高垴莊學校要達到並通過區ⅲ級圖書館驗收。
4、大力實施中心園建設工程，深化特色幼稚園創建工作，傾力打造我鄉幼兒教育品牌，力爭再有一所中心園達到區特色園標準。
5、積極開展“樂器進教室”工作，80%以上的學生基本掌握一種樂器；大力加強學校科技實驗室建設，至少有一所中心校建成學校科技創作室（學生綜合實驗室）。
6、加強教師隊伍建設和管理，發揮名師的帶動和輻射作用，繼續開展好骨幹教師送教活動，以教師校本培訓為抓手，最佳化提升師資隊伍整體水平，力爭再培養2——3名區級以上名師骨幹。
7、 大力推進校園文化建設，小西莊的讀經教育進一步深化，與“四育”教育相結合。形成符合現代學生特點的校園文化。高垴莊國小、白家莊國小根據本校特點創建自己的特色，並形成校園文化。各幼稚園也要創建校園文化並形成特色。
主要工作及措施
一、 以標準化學校建設為契機，強化學校基礎設施建設和教學儀器配套
1.努力實施標準化學校建設工程。高垴莊國小在年內增加500冊圖書，並添置音體美配套器材，力爭達到並通過區ⅲ級圖書館驗收。高垴莊、白家莊兩所幼稚園要購買戶外大型活動器械；本年內全鄉三所國小全部完成學校標準化建設，並全部通過驗收，實現辦學條件的均衡化。
2.進一步加快信息化建設步伐。將開齊開足計算機課程作為一項硬性指標，確保三所國小信息技術課程開設率達100%；白家莊、高垴莊學校要在年內實現電視、電腦班班進教室；小西莊學校要投資安裝電腦室防護網；杏樹坡、路家山幼稚園要配齊電腦、印表機等辦公設備，著力提高現代信息資源的利用效率。
二、以構建“四育”模式為主線，堅持育人為本，全面深化素質教育，深入推進全面育人工程。
1.全力實施“學生體質健康工程”。要更加明確地將健康教育作為適時組織教育的基礎，把學生體質健康作為學校一切工作的基本難點和首要任務。