為進一步加強作風建設，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優良的作風，做到為人師表，教書育人，我縣在教育系統全面開展整頓作風教育活動，我室就作風整頓工作進行了認真動員和部署，公布了作風建設方案，明確任務，並提出具體要求，使我領會了這次整頓工作的指導思想是以“三個代表”重要思想為指導，樹立廉潔、勤政、務實、高效的新形象;明確了整頓工作的目標是糾正不良工作作風、消除被動應付、克服享樂主義，從而建設學習型、效能型、法治型、廉政型機關。
在作風整頓第一階段學習活動中，我們認真學習了有關轉變作風的檔案和講話，學習了我縣暑期管理幹部培訓會上領導的講話，《中國小教師職業道德規範》、《進一步加強和改進師德建設的意見》;《陝西省教育廳關於加強和改進師德建設的意見》、隴縣教體局《隴縣聯校長、中國小校長管理若干規定》;《新教師法》、《未成年人保護法》、等，在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，並為此專門撰寫了一篇學習心得體會，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識。
一、充分認識了作風整頓建設活動的重要性和必要性
通過教育活動，使我的工作作風進一步得到轉變，工作效率得到提高，取得了教育改革和發展的新成績。
但是，在我身上仍然存在一些不容忽視的問題，思想不夠解放，開拓創新意識不夠，執行《中國小生教師“十不準”》規定不嚴，實施《中國小教師職業道德規範》措施不力等。
經過工作作風整頓學習學習後，對上述問題有了深刻的認識，為了使自己在工作作風上有一定的突破，特為自己制定以下工作、生活作風改進目標。
1、堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，發揚黨的光榮傳統和優良作用，切實把改變自己的工作作風擺在首位。
2、大力弘揚開拓進取、奮發有為的作風，大力弘揚求真務實、真抓實幹的作風，大力弘揚艱苦奮鬥的作風。
二、嚴格遵守教師職業道德規範
作為一名教育工作者要忠誠黨和人民的教育事業，遵守教師職業道德規範，愛崗敬業，認真做好教研工作。要認識教育的責任重大，任重而道遠，必須在自己的工作崗位上認認真真乾教育，踏踏實實育人才，發揚求真務實的工作作風，積極參加課程改革。在工作中不斷學習，用先進的教育教學理論指導實踐，不斷創新，重視教育的過程管理，把工作落到實處，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。
加強個人師德修養。樹立良好的師德形象，教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現。育人單憑熱情和幹勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師，就要有默默的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業，獻給給教育。
教研上要有雄心。做好日常工作要不斷加強政治理論學習及業務學習，提高工作水平，切實以過硬的本領來完成好領導交辦的日常工作，並且要不斷更新教育工作理念，工作要積極、主動，勤動腦多研究，力求工作上創新，有新突破。
進一步加強自身建設。要以這次幹部作風整頓為契機，要解放思想，開拓創新意識，真抓實幹，勇挑重擔;嚴以待已，服務基層，奉獻社會。
振奮精神，務實創新。徹底改變落後的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息;進一步加強政策法規學習，嚴格遵守各項規章制度，一切以集體利益為出發點，堅持原則，公正辦事，服務和服從於大局。
加強思想修養，提高工作能力。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設，努力提高自己的業務素質，做一名師德高尚、業務精良的教導主任的模範。
總之，在作風整頓建設中，我作為一名教育工作者要深刻的認識自己的重要位置，隨時注意自己的思想作風、工作作風、生活作風等方面的情況，努力使自己成為一個合格的教研員。
加入校學生會這個大家庭已經超過一個月了，對工作的心態也發生了一定的變化。
最初加入校會宣策部的時候，是抱著一種鍛鍊自己能力的心態，而校學生會對於我來說，僅僅只是一個社團，和別的社團不同的只是——它是一個校級的社團，有一定的權威影響力。
當初最初的聚餐和第一次例會，由於一些班級的事情有時間衝突，所以都沒有完全參加，所以失去了最初了和同事們的了解的機會。有次很尷尬的，第二次例會的那天晚上，由於第一次例會我沒去(不知道那個提前十分鐘到的規矩)，於是我就很準時的八點五十八分到了辦公室門口，然後文體部的同事聚在門口，我站在旁邊，很納悶—怎么這些同事一個都沒見過---很尷尬和惶恐，後來一打聽，原來是文體部的同事，而我們宣策部的同事已經端坐在辦公室裡面準備開會了----很尷尬---這算是我加入校會之後唯一比較難過的事情
話說，讓我第一次感到宣策部家般溫暖的呢，是最先那次—那天我生日，早上和同學去天河逛街，在捷運口的時候，手機突然狂震，都是宣策部同事接二連三發來的簡訊，很感動，真的，很珍惜這種感覺—之後再後面的呢，每次我們幹完活之後，超仔師兄總是很貼心的和我們說“辛苦了”，這是在其他部門裡面暫時還沒有體驗過的。而且，師兄師姐們總是不余遺力的教會我們如何布場好看，如何色彩搭配，都是些個人從學習過程中摸索而得出的經驗，很耐心的教會我們。這讓我感覺到在宣策部如同一個親切的家。
還有太多的可以說了，在乾培散場之後，不管有沒分到任務的同事都會主動留下來一起撤場，不管順不順路都會一起走回辦公室，一起把東西放好，就像家人一起回家一樣，很溫暖。宣策部一定是在歡笑中找到快樂的，幹活時踏實認真，平時互相關心愛護，這應該就是我們所追求的境界吧。
把宣策部當成自己的家，驕傲的對外宣稱我是校學生會的宣策部的，借用一句很老套的話說：今天我以校學生會為驕傲，明天校學生會宣策部為我自豪。希望我可以盡力做到這樣吧，我會用心的。
現在面臨最大的困擾呢，就是，時間的分配，因為文綜二班相對來說比較多課程，星期一至五隻有星期一和星期四下午是有空閒的，所以有時部門裡面有任務也只能盡力去做，有時候有些很想去做的任務，只能因為時間的關係和錯過真的很遺憾，失去了鍛鍊自己的機會。現在希望可以更好的安排時間，可以在社團和學業，班委工作中找到更好的平衡點。
開展三標一體貫標工作心得體會
(1) 提高認識，聯繫實際。首先，在思想上要把貫標認證作為推進安全生產科學管理、全面提升企業整體管理水平的有效手段來提高認識、抓緊抓實；其次，貫標必須與企業安全生產實際相結合，切忌搞兩張皮，為認證而貫標；第三，要充分利用企業在安全生產實踐中長期積累的成果，尤其是開展安全性評價與危險點預控工作的成果，按貫標的要求，進行科學的梳理和歸併，以達到事半功倍的成效。
(2) 重視翻譯，融會貫通。“三標一體”貫標認證過程的實質是一個將國際通用的管理理念和方法在企業管理上移植的過程，所以要重視標準的翻譯工作，精選人員，認真做好貫標程式檔案的編寫工作，將標準要求與安全性評價、危險點預控以及安全生產一系列的規章制度有機結合，融會貫通，明確要求，規範做法，發揮指導作用。
(3) 充分發揮計算機網路的作用，從貫標檔案的發布，到貫標認證的整個實施過程，應最大限度地實行網上發布，實行無紙化辦公，一方面提高貫標工作的效率，另一方面也積極地體現環保意識。
(4) 做好廣泛的宣傳、發動、培訓，使貫標的理念深入人心，相關人員要理解標準要求，掌握開展方法，避免事倍功半。
(5) 建設一支高素質的內審員隊伍，加強過程控制，對體系實施過程進行動態管理，以實現貫標工作的持續改進
當前經濟下行壓力繼續加大，企業利潤不高，提高養老金的征繳比例會對企業造成負擔。他當場承諾，對於養老金的正常缺口，國家會盡力支持。
十八大以來，多項養老領域的重大改革相繼“破冰”，新農保和城居保正式合併，企退人員養老金實現十一連漲，存在近20年的養老金雙軌制終結，多項基本民生保障制度日趨完善，這不正是改革開放紅利由全體人民共享的具體表現嗎?
“民之疾苦，國之要事，我們要竭盡全力，堅決把民生底線兜住兜牢。”xx在5日所做的政府工作報告裡提出，要加強社會保障，包括：企業退休人員基本養老金標準提高10%;城鄉居民基礎養老金標準統一由55元提高到70元;落實機關事業單位養老保險制度改革措施，推進城鎮職工基礎養老金全國統籌，降低失業保險、工傷保險等繳費率;繼續提高城鄉低保水平，提升優撫對象撫恤和生活補助標準。
據統計，xx總理在今年的政府工作報告中14次提到了“養老”這個關鍵字。
全國政協委員、人社部副部長鬍曉義透露，國家層面的養老金頂層設計方案仍在綜合研究，另外還會按照分步實施的方式，哪方面改革條件成熟，就會馬上推行實施。
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