五四文藝匯演總結

五四文藝匯演總結 篇1

4月29日上午,山焦中學校園文化建設總結大會暨慶祝五四青年節文藝匯演在山焦中學操場主席台隆重舉行。

由山焦中學校團委主辦的主題為“唱響青春旋律,展示魅力校園”的活動,既是對同學們青春的展示,又是對落實縣團委關於構建文明校園通知的總結,吸引了全校師生的觀看。匯演邀請了教育局領導、縣教育電視台的領導等參加。

首先校黨支部朱書記簡單總結學校的相關工作。然後縣教育局局長魯洪福發表重要講話。魯局長用幽默的語氣開始,“我是三天裡第二次來,上次是送錦旗,這次是看節目”肯定了學校的各項工作,接著指出開展校園文化建設是素質教育的重要方面,舉行文藝匯演對同學們的才藝展示是一個非常好的活動。

匯演始終洋溢著蓬勃朝氣,經過精心編排的節目圍繞“和諧校園,溫馨教室,文明青年”這一校園文化建設的主題,充分展示近年來學校所取得的突出成績以及全校師生“自強不息,追求卓越”的精神風貌。

演出時而激越高亢,時而清新明快,時而喜悅歡快,青春的氣息撲面而來,充分展現了山焦中學學生在“熱愛祖國、追求進步”的五四精神指導下蓬勃向上、開拓創新、充滿激情的青春風采,再現了山焦中學學生昂揚上進、拼搏進取的精神文化面貌。整場匯演高潮迭起,掌聲如潮,精彩的演出得到了到場觀眾的熱烈歡迎。

演出伊始,由初一年級102班四名同學在莊重的《紅旗頌》音樂聲中朗誦了《五四的輝煌》,稚嫩的聲音飽含著對青春的唱響和激昂的勁頭。大合唱《站起來》《讓世界充滿愛》表達了我們對玉樹災區堅強同胞的敬意。接著四位同學的器樂合奏將同學們的才藝展示的淋漓之至,博得了觀眾的好評。由團委郭軍濤老師編寫的快板《山焦中學頌》更是對學校工作的一種別樣的總結,讓我們在歡笑聲中重新認識了奮進中的山焦中學。

巍巍雅麗,歌舞飛揚,點燃了同學們火一般的熱情;婉轉流暢的《菊花台》如潺潺溪流,醞釀出了清脆甜美猶如優質瓷器般的唯美歌聲;三句半《五四好》,四名同學精彩的演出贏得了全場的陣陣掌聲;山焦中學團委特地將本學期的新團員入團宣誓儀式加入了演出,整齊的隊形,鮮紅的團旗,嘹亮的誓言,年輕的心,在那一刻完成了一次青春的洗禮。演出當然少不了時尚的元素,何況是青春的展示,上場的《模仿秀》《街舞秀》茉莉之戀讓在場每一位同學著實興奮了一陣。山焦中學賈校長也不禁躍躍欲試,當場為大家帶來了一首經典曲目《小白楊》,雖然是清唱,但卻韻味十足,讓我們感受到了小白楊的那種偉岸和堅強,也經歷了一次超凡脫俗的心靈洗禮。

高二年級41班帶來的小瀋陽模仿秀還未出場就笑倒了觀眾,惟妙惟肖的表演,全場笑聲陣陣。歌伴舞《我只是個傳說》《至少還有你》將本次演出推向了高潮,激情四射的伴舞,剛勁有力的武術和街舞的結合,展示了指導王靜老師的獨特藝術感悟,這是心靈的呼喚,靈魂的吶喊,激情與渴望的碰撞,他們踏著時代最強的鼓點,跳出了旋律中最絢爛的舞姿。山焦中學一直將學生的感恩教育落實到日常工作和活動中。

今年以來,我國西南的旱災和玉樹的災情無時無刻不牽動著我們的心,最後,在《點燃一盞酥油燈》《感恩的心》的旋律中,全體觀眾起立,用手語表達了我們的這一份感恩之情。

節目結束了,但那繽紛的音符和如火的青春卻在我們成長的天空中印下了永恆的足跡!

五四文藝匯演總結 篇2

5月4日下午,我校舉行了“五四”表彰暨“緣聚振華,放飛理想”大型文藝匯演。整個活動過程分兩個階段進行,第一階段舉行的是“五四”青年表彰,大會首先由黨支部書記楊春華宣講了激情昂揚的開幕詞,他強調廣大學生要刻苦學習,樹立遠大理想,要遵紀守法,做文明學生,樹文明新風。

接下來由團委書記王光清帶領新團員宣誓。再由舒校長“優秀團委幹部、優秀團支部、團員”頒獎。

第二階段舉行的是大型文藝匯演,多才多藝的同學們在舞台上盡情地展示著自我,張揚著個性,釋放著活力,帶給了全校師生一場精彩、炫亮的節目。台上演得用心,台下看得投入,整個演出過程掌聲、笑聲不斷,師生們始終被才藝自豪著,被激-情渲染著,被感動包圍著,五四”文藝匯演成功落下帷幕,校全體師生們渡過了一個熱鬧的、精彩的晚上。

活動雖已結束,但精彩節目帶給我們的歡笑、興奮依然縈繞在我們的周圍,匯演仍然是大家津津樂道的話題。同時本次匯演湧現出了一批質量高、主題鮮明的節目和一些具有良好組織能力的團委會、學生會幹部,應該說這次匯演是辦學以來質量最好的一場節目。通過本次活動的成功舉辦並結合往年的工作實踐經驗,我對舉辦好本次活動作如下歸納:

1、注重團結,加強溝通。想把活動做好,我們組織單位必須要團結一致,共同的去為活動獻出自己的一份力量。同時我們也要把日常工作開展好,要以次活動推出我們的工作能力。還有就是我們更應該做好上下級的交流溝通工作。因為我們只有得到了各方的支持,才有機會得到這鍛鍊的機會。也才能在活動的籌備中獲得他們的幫助。

2、精心策劃,及時行動。對於整個活動的開展,必須用心地做好活動的策劃工作,並就針對整個活動的各個環節制定出具可行性、可操作性的計畫方案,活動領導組織者必須在心中要有應急預案,在出現各種突發情況時不自亂陣腳。策劃工作一旦完成,必須及時落實到行動中去,否則可能會影響整個計畫的實施進度;

3、抓住中心,做好宣傳。通過各種正當的渠道做好有力的宣傳,比如說:在我們學校現有的宣傳媒介上進行節目報導宣傳;在活動確定下來之後,馬上組織各班班委會成員開會,這樣可以將活動的意義和信息及時地傳達到各個班級,讓活動的順利開展和同學的關注度得到很大的提升。

另外,還可以在組織各班班委會成員的會議基礎上,組織各參加活動的人員。在活動開始籌備前召開一次活動動員大會或誓師大會,活動結束後有可以組織活動相關人員召開一次總結會議,把好的經驗拿出來進行交流,互相學習;為以後組織這樣打下一定的基礎,還可以通過這樣的會議建立更多的人際關係。這幾次會議是唯一由人來宣傳的宣傳途徑,它具有“海報”宣傳的作用,媒介宣傳和其他宣傳等物化宣傳都不具備這樣的優勢。因此,想做好活動的宣傳工作並取得良好的效應,我們就必須把這幾次會議列為活動的重要宣傳任務來對待;

4、重視細節,力求全面。從計畫項目到實際行動落實,從節目要求到節目質量,從通知活動籌備開會到安排嘉賓席位,一切都體現出細節的重要性。作為活動的主辦方,應該重視每一個細節,力爭做到周全,不出現任何大的紕漏;

5、總結經驗,互相提高。每一項工作落實之後我們都應該認真總結,把好的地方發揚光大!

五四文藝匯演總結 篇3

班上並沒有用彩條等裝飾得花里胡哨,只是在每個窗戶上貼了窗花,我認為這些少許的裝飾勝過了別班的大紅大紫。班上的座位也重新排了一下,中間留了很大的空擋,給同學們表演節目。因為我來的比較晚,坐在了最後:

元旦聯歡會開始了,--和---來了一段很乏味演說。終於,第一個節目開始了。節目比較多,我不能一一介紹,下面我就介紹幾個給我了留下印象很深的節目吧。

---走到教室中心,笑著說:“下面,有請---為我們演唱一首大家都非常熟悉的流行歌曲——《七里香》。”掌聲雷動,同學們異常興奮,有的甚至把桌子當鼓敲。他們四個你推我,我拉你的上來了。四個人排好隊型,一人唱一句的開始了。天,他們膽子也太大了,竟然敢唱周杰倫的歌,何況-老班和-老師都在現場,他們怎么敢唱?!---開了個頭炮,他唱的不咋的,但是第一個吃“螃蟹”的人是需要勇氣的;第二個是---,他一改往日的兇狠,變成了一個很靦腆的男孩。他唱的歌聲太小,像蚊子叫,我都聽不見;接下來是--,別看他平常是個很害羞的男孩,可一唱起《七里香》就變了,他非常投入的演唱,甚至動用了身體語言,引起了大家的笑聲;最後是---,他最倒霉,他唱的歌詞是最那個的,所以他幾乎唱不出來。不管怎樣,他們還是很有勇氣的,一曲終了,我忘記了以前的恩怨,帶頭給他們鼓了掌。因為他們帶的頭,後面的--和--就明目張胆的唱起了蔡依林的《愛情三十六計》。

還有一個節目,是--表演的小品。她講的繪聲繪色,很搞笑,她模仿了一個鄉的聲音,還真像那么回事!她的表演博得了陣陣掌聲和笑聲,真不愧是女小品王!

五四文藝匯演總結 篇4

六月一日上午,我校校園裡人頭攢動、歡聲笑語,迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我們全體師生身著節日的盛裝,懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節。鹽場鎮中心國小舉行了隆重的“慶六一”文藝演出。

“六一”雖然過去了,但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進的感動時刻,校領導的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協作,才取得了這次活動的圓滿成功。現將本次活動的全過程做一總結。

一、加強組織、營造氛圍

我校根據鎮巴縣教育體育局關於做好六一國際兒童節慶祝活動的意見通知,結合我校的實際,認真制定了本次活動方案,將每件工作落實到班級、老師中,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的和諧局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、牆報等加大活動的宣傳力度,營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。

二、突出主題、類型多樣

1、突出主題。本次活動我們緊緊圍繞“以紀念中國共產黨建黨90周年”和“以未成年人思想道德建”設為重點的現代教育新理念,以“紅領巾心向黨”為活動主題,組織了不同類型的表彰、表演等慶祝活動。主要分了三次進行:

(一)5月23日,在我校組織了以“紅領巾,我為你自豪”為主題的新隊員入隊儀式.本次共發展新隊員98名,成立了兩個中隊。

(二)5月31日,在我校又對“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班乾”、“優秀隊乾”、“優秀旗手”“優秀播音員”、“優秀運動員”進行了表彰。其中“好兒童”20名“優秀班乾”:14名“優秀少先隊員”:42名“優秀隊乾”14名“優秀圖書管理員”:3名,“優秀旗手”4名,“優秀護旗手”4名,“優秀播音員”6名,“優秀運動員”:9名。

三、通力合作,效果顯著。

本次活動在各部門的相互協作下取得了圓滿成功,受到孩子們、老師、家長的支持和肯定,效果顯著。這些都要歸功於辛勤組織排練的老師們、協助布置會場的老師、同學們,還有組織策劃此次活動的行政班子,每個人都能主動為保證活動的正常進行付出了辛勤的勞動。使本次活動充分體現了我校素質教育、藝術教育的教育成果。

五四文藝匯演總結 篇5

“撲通撲通……”上課鈴打響後,連綿不絕的響聲就一直圍繞在我耳邊。上周五老師就宣布了今天的這節班會課用來開我們的“跨年儀式”。這對於我們——剛入校的我們預初年級來說,也是第一次小晚會。我作為主持人與班長,對這次充滿了信心。

記得上周,同學們就絡繹不絕的到我這來報名表演,每次下課都有一群人圍在我身邊,每次都好不容易才能從一堆人中穿出來。不過,我也感到快樂。記得當時還有一個女同學全場五分之四的表演都想參與其中呢;還有最內向卻成績優異的小Y,也主動來我這報名配樂原創詩朗誦;以及最低調的班草也來表演多年的拿手本領——悠悠球……瞧,我們班多么的積極。

到了最後,老師和我都實在是無奈了,因為時間只有短短的一小時,而這裡收集的表演卻高達15個,加上特意要安排的遊戲環節,時間是遠遠不夠的。所以我們只能合併刪除。有的同學的表演雖然去除了,但他們有的加入工作人員行列,負責幕後的準備工作;有的在其他同學排練前扮演起了導演的角色,讓他們的表演更加無與倫比。瞧,我們班多么的團結。

三個驚喜

現在這一刻,主課老師也進了班級,我們的儀式正式開始了!正在我和搭檔講開場詞之時,我們的信息委員給了全班一個神秘的驚喜——PPT演示文稿放映。這是我和老師都沒有安排的。第一個出場的就是小Y同學,她的音樂《穿越時空的想念》一開始,就吸引了各位同學的注意,她的詩也出人意料的說了《我們班的那些事》,勾起了我們從入學起到現在,快一學期的回憶。

一個又一個的表演迎來陣陣的掌聲,終於迎來了遊戲環節。第一個遊戲——蘿蔔蹲,雖說遊戲很古老,雖然我們提前說過,贏家是沒有獎品的,但很多的同學們都想參加其中。最後,小Q和小T纏綿不斷,我們只好用“九九乘法表”來殘忍的決出勝負。漸漸地,三個遊戲都結束了。老師給了我們全場的第二個驚喜,只見老師為最後的每個遊戲前三名共九人,帶來了自製獎盃。感動了我們班的所有人,不約而同的拍起了響徹雲霄的掌聲。

下半場表演緊跟其後。記得當時最後一組——神秘表演,剛開始出了個意外,人竟然找不到了!後來還是副班和我說,最後的表演嘉賓要求掌聲響起的時候才會出現,全班同學立刻來了興趣。掌聲不斷的擊向,門外突然出現了兩個沒有穿校服的同學,他們是我班的班草和班花。突然班花隨著伴奏唱了起來:“帶著你隨風去穿過自由的天際……”那是我喜歡的明星的歌曲,我立刻興奮了起來。後來,第三個驚喜來到。到了中間部分,全班竟然同聲合唱。在我旁邊的老師告訴我,這是副班組織的給我的驚喜。眼淚濕滿了我的臉。“六三贊,六三的同學們我愛你們”我含淚向他們喊出來。瞧我們班的同學們,多么積極,多么團結,多么有心!瞧我們班的跨年晚會,多么精彩,多么神秘,多么感人!

五四文藝匯演總結 篇6

20--年12月31日在團支部的正確領導下,在班團幹部的積極工作中,各位同學積極踴躍參與“20--跨年暨頒獎晚會”活動,才使得活動得以順利進行,並取得了較好的效果。同學們在活動中感受到了節日的氣氛,讓深處異地求學的學子們感受到了深深的家的關懷,並且在遊戲及頒獎儀式等活動內容中增加了大家的友誼。現總結如下:

一、領導幹部高度重視

為了本次活動的順利進行,我支部的全體幹部高度重視,形成了以團支書和班長為核心的“跨年暨頒獎晚會計畫小組”,其中大家策劃出一系列跨年活動,並且進行革新,設計了一系列創新內容,如:紅地毯儀式、寢室頒獎儀式、寢室T台秀PK等等,並由團支書和班長擔任本次活動主持,使得活動開展的有聲有色。

二、同學積極支持和參與

在本次活動中,同學們積極參與,雖然考試在即,每天都處於複習的緊張氛圍中,但是熱情還是不減。在個人節目表演中,同學們借著這個舞台,充分展現自我,將自己的青春與活力盡情的釋放,特別是寢室T台秀的展示,顯示了各個寢室的獨特魅力,成為晚會的一大亮點,最後1棟212寢室的同學們通過獨具個性的表演,得到了大家的一致肯定,成為了當晚的“最佳魅力T台秀寢室”獎項的獲得者。之後又相繼評選出了“最具文藝氣息寢室”、“最具運動魅力寢室”等七個獎項。支部所有成員積極參與遊戲,在此過程中的歡聲笑語,展現了我漢語言師範一班42位兄弟姐妹過人的智慧和卓越的表演才能。體現出了當代大學生對生活的熱愛,給了我們家人般的關懷。

三、意義深遠

元旦,是新的一年的開始,也是對過去日子的正式告別,在這么重要的一天舉辦本次活動,目的在與給予我支部成員家人般的溫暖,讓大家感受到集體的愛。本次活動的順利結束,讓我們加深了彼此的交流,也讓我們更加體會到集體的溫暖,我支部42名同學熱情高漲,激情澎湃。充分反應出了大學生充滿生機與朝氣的鮮明形象,展現出我漢語言文學(師範)一班團支部的精神面貌。對增強我班的凝聚力和創造力具有重大意義,從根本上提高了我支部的戰鬥力。

在以後的工作中,我們會更多的注重方法,更加全面的思考和策劃活動。保證活動的高質量開展完成。我們有理由充分相信,明天會更美好!