四是學校管理工作井然有序，全體師生共同努力。
七．存在的主要問題和困難
1、我校部分教師教育觀念陳舊落後，教育理論水平和專業技能較差，跟不上素質教育發展的要求，極大地阻礙著教育質量的進一步提高，我們力爭在下學期採用引導、加壓、教育等多種形式，促使我校教師整體素質大幅度提高。
2、個別教師因受市場經濟的衝擊，專業思想不夠鞏固，敬業意識不強，對學生缺乏責任感，我們將通過疏導、教育等方法，使其工作上多投入，如教育效果不佳，實行待聘或調離。
3、我校科任教師結構還不夠合理，仍有餘缺，望主管部門予以重視。
4、我校校舍均為土木結構，年久失修，使用年限均超過30年，現全部成為危房，師生人身安全存在嚴重隱患，因資金短缺，無力改善和更新。圖書儀器、實驗藥品奇缺，嚴重製約著“普九”進程，給“兩基”迎驗特別是“普實”工作帶來巨大困難。
5、由於生源增加，我校桌凳短缺，學校預定製作100雙人套課桌凳，下學期開學前急需資金15000多元。
6、據悉：XX年下半年常河鄉實施小城鎮建設，按規劃，我校臨街校舍（20間）建築將全部拆除，導致20名教師無處辦公，急需配資改建，約需資金20萬元。
以上問題除我們努力解決外，還需主管部門在人事，財經上大力支持。
八、今後工作的打算
1、繼續加強師生政治思想工作，進行師德師風建設；
2、加強教師素質的培養，適應素質教育的發表要求；
3、加強學校內部管理，努力提高教育教學質量；
4、想方設法改善辦學條件，接受“普九”驗收順利過關；
5、積極穩妥地實行學校“四制”改革。
回顧短暫而又忙碌的一學期，我們團結一心，通力合作，搶抓機遇，爭分奪秒，工作務實，追求實效，取得了一定的成績，但問題也不少，成績與我們的願望還有一定距離，在下學期來臨之際，我們早打算，早部署，早安排，努力完成上級主管部門下達的各項任務，把我們的工作做得更好。