關於總結作文600字 篇1
今天是遊學活動的最後一天，馬上就要回到家了，心情是無比的開心。雖說一天都在路上，但在這之中同學們有說有笑，一起回顧著這次絲綢之路的遊學活動
讀萬卷書，行萬里路。這次旅途我們從自己的家鄉台州出發來到了西安，從陝西開始，途徑山西、青海、甘肅，到達了近二十個城市，路途總計近萬公里。還記得在陝西歷史博物館，我們學習了中國古代的歷史；在壺口瀑布，我們感受了宏偉壯觀的瀑布景象；在兵馬俑博物館，我們看到了一個個身披戰甲，保家衛國的戰士；在青海湖，我們欣賞了美麗的湖邊風景；在蘭州，我們吃到了嚮往已久的蘭州拉麵回顧這十一天，不禁讚嘆自己走過的路是多么遙遠，多么豐富，多么有意義！
我們八年級239個同學是一個大家庭，這次遊學的順利開展離不開旅行社的帶領、老師的幫助與同學的努力。首先要感謝帶領我們的旅行社，是他們幫我們安排行程，包管著旅行中的衣食住行。其次要感謝我們的帶隊老師，沒有他們辛勤的付出與關心，遊學活動就很難得到保障。最後要感謝我們自己，感謝自己這十一天用心去觀覽景點，感受人文歷史，認真完成所布置的遊學任務，讓自己的眼界更加寬闊，閱歷更加豐富。
不知不覺中一天的旅途就要結束了，我們終於回到了學校。這也預示著我們這次遊學活動圓滿的結束。培根說過：對青年人來說，旅行是教育的一部分；對老年人來說，旅行是閱歷的一部分。這次遊學活動亦是如此，它在我們的記憶長河之中一定是最美好的回憶，值得我們慢慢回味！
關於總結作文600字 篇2
到處都是喜氣洋洋的，大傢伙都在貼對聯、放鞭炮，在樓上的我都沒辦法睡覺了。這也是爸爸媽媽除年休之外最長的假期了，他們一高興，給我買了很多炮。
大年初一早上，我們六點就起床了，去奶奶家拜年，俗話說：“拜年要趁早！”一早上我收了不少壓歲錢，心裡很高興。
大年初二，姥姥姥爺爸爸媽媽和我去隋唐遺址公園玩。我們選擇划船，水上全都是船。起初我還有點害怕，可過了一會兒就適應了。我們看見了一群大白鵝，於是趕緊追上去，可是大白鵝游得很快，好不容易才追上，抓拍了幾張照片。
大年初三，我們去串親戚，又得了一些壓歲錢，不過回來很晚，都已經十二點半了，肚子好餓。晚上，乾爸乾媽來我們家做客，他們送了我一架飛機，我可喜歡了，迫不及待就拆開了，是一架藍色的直升飛機，我喜歡的顏色。乾媽的小寶寶很可愛，才八個月大。
初四上午，我們試飛了飛機，非常成功！不過飛機電量有限，我還沒玩就沒電了。初七早上，我們又去試飛了一次，這次我已基本掌握了飛行要領。下午去好朋友家玩，晚上我們一起放炮，有小禮花、小鞭、還有二踢腳，最初我都還敢放，但是一嘗試，覺得很好玩，全部放完，好過癮！
這個年，我過得很充實！
關於總結作文600字 篇3
今天的作文課，只見講台上放著紙船和三腳架、酒精燈、石棉網。同學們疑惑不解：這些東西到底是幹嘛的？老師笑盈盈地告訴大家：“今天我們要來做一個實驗，名叫燒紙船。”教師里突然沸騰了起來，同學們一個個都很興奮，七嘴八舌地討論起來。我不禁想，紙船可是普通的紙做的，怎么能燒呢？
首先，老師的小助手把三腳架支好，再將一張石棉網輕輕地放在了三腳架上。然後在石棉網上放了一隻普通的白色紙船，往紙船里加了一小部分水。最後小心翼翼地把酒精燈放在了黑色的三腳架上，準備工作就完成了。
實驗開始了，老師手拿打火機，把酒精燈給點燃了，然後輕輕地放到三腳架上面，火苗貪婪地舔著紙船底部，我真擔心火苗會把紙船給燒成一堆灰燼。同學們的心都懸在了這張紙船上，目不轉睛地盯著紙船，生怕錯過任何一個細節。過了一會，水仍然是冷的。又過了一會，水面升起了幾絲水蒸氣，這時水變熱了，可紙船卻完好無損。這是為什麼呢？原來是因為船燃燒需要一定的溫度，而船里的水能吸收熱量。所以達不到紙船燃燒的溫度，紙船就燒不起來了。水犧牲了自己，保護了紙船。
這個實驗真有趣。它讓我知道了科學在我們的生活中無處不在。
關於總結作文600字 篇4
勞技快結束了，我的收穫很多，快樂也很多。
我們學會了設計和黑白攝影。 衣服設計讓我懂了很多，設計服裝要有很有創意的頭腦，想像怎樣設計出來的一衣服漂亮，還要會針線活，經過2天半的學習，我已經掌握了基本的方法！現在可以封自己想要的東西，這也使我知道做什麼事要用心去做，不能三心二意，如果不用心，還會被針扎到，做出來的東西也不好看，還可能會散開，做著個要考驗了我們的耐心，做一個小衣服都封很久，做大的就不用說了，做這個要有耐心，才能把一件衣服做好。 在黑白攝影中，我知道照相的意義，在一些自己認為很醜的相片背後的故事卻很感人，所以我們看相片不只是看相片裡的內容。而要體會背後的故事。
我還收穫了怎樣洗膠捲和洗照片，在洗時要在全黑的地方洗，我們第一次洗，洗出來的有一些很模糊，但我們很開心，每一張照片出來，我們都很高興。
來勞技除了讓我們學這些內容，我們還學到時時刻刻約束自己，管好自己的壞習慣，處處保護自己。我們坐車時！每次都是女生坐前面，男生就不願意了，要跟女的搶前面，但現在我們懂了，要學會保護女生，尊敬女生，保護比自己弱的人。
在勞技中我們學到很多，這種活動對我們很有幫助。
關於總結作文600字 篇5
我的家鄉福清市新厝鎮真是一個色彩斑斕的世界啊！
藍天、白雲、紅花、綠樹以及古老的建築物一起構成了彩色的家鄉。
先說紅紅的古厝吧。古厝是我們家鄉最美的房子。牆上貼著紅石，屋頂上鋪著紅瓦，紅色的古厝高低錯落，鱗次櫛比，掩映在綠綠的龍眼樹中，煞是好看。古厝的屋頂兩端是微微向上翹起的紅屋脊，類似皇宮，因為這裡曾是唐代梅妃的故鄉，所以皇帝恩賜了這特殊待遇。屋裡地磚是紅色的、家具是紅色的、房頂是紅色的，就連各個門柱上也要貼著紅色的對聯。結婚時，新郎新娘穿的禮服是紅色的，接親的女眷們也是紅衣紅褲紅雨傘，遠看就像一串長長的紅腳蟹；祝壽時，壽星、家人不論男女一律也都是穿紅色的衣褲。現場的布置都是喜慶的紅色，紅色的地毯、紅色的窗簾，就連餐桌上用的餐布也是紅色的，加上紅粿、紅菇湯……擺在桌子上就如一片紅色的海洋。整個婚禮紅紅火火，喜氣洋洋。
如果你問我世界上最藍的是什麼東西？不用我回答，那肯定是藍天大海。福建省的天空是全國最藍的天空，而家鄉新厝的天空則是福建省最藍的，除了途徑的飛機和白雲，剩下的就是如寶石般的藍。那波光粼粼的興化灣如一塊巨大的藍寶石映著藍天白雲，猶如一幅無邊無際的油畫，就連打上來的海浪也比夏威夷的海水還要藍。
家鄉一年四季都是滿眼的綠色，春天是翠綠色的，夏天是淺綠色的，秋天是深綠色的，冬天是墨綠色的。房前屋後的龍眼樹、芒果樹，背依的草堂山上的參松翠柏，時時蒼翠欲滴，從不凋零，從不枯萎，只是按照時序不停地變換綠的色調而已。
家鄉的文化藝術也是多姿多彩的。硋灶村的五瑞獸表演、江兜村的頭尾厝、大澳村的還族舞、新厝村的俥鼓舞等等。俥鼓舞表演時，四把彩色寶蓋涼傘一字橫開，金色鈸、鑼依次雙隊縱行居中，由二人推車、一人擊鼓組成的俥鼓殿後壓陣擊節指揮。每支俥鼓舞隊，由數十名穿紅戴綠的舞者組成的“四手”（傘手、鑼手、鈸手、鼓手），隨著鼓點擊打的指揮，舞出各種變化無窮的動作、造型、套路和花樣。場面宏偉壯觀，大鼓、大鑼、大鈸，鼓聲雷動，鑼鈸鏗鏘，動作整齊，舞步矯健，颯爽英姿，氣勢磅礴。
啊，我的家鄉，好一個多彩多姿的世界！
關於總結作文600字 篇6
今天，我獨自躺在床上，眼睛半張半合，無意間，我看到牆壁上有一個黑乎乎的東西，我想：這會不會是一隻蜘蛛啊！我懷著好奇心，便站起身，走上前去，想看個究竟，沒想到，它竟然動了起來。啊！它真的是“八腳怪”！我嚇得“哇”地一聲叫了出來，要知道，我最
怕的蟲子就是蜘蛛了，何況這隻蜘蛛又黑又大，怪嚇人的。
媽媽聽到叫聲，便走過來問：“什麼事啊？”我結結巴巴地說：“這兒有?蜘?蛛。”說完，便指了指牆壁上的蜘蛛，誰知，媽媽卻若無其事地說：“我還以為什麼事呢，大驚小怪的，不就是一隻蜘蛛嗎，它又不會咬人，你怕什麼呀？”說完便走了出去。我想：一隻小小的蜘蛛怕什麼呀，我比它大好幾百倍呢！用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這么想，可我的眼睛卻始終盯著那個“八腳怪“，怕它爬到我的小床上來。只見它爬呀爬，當它爬到空調的邊上時，忽然掉了下來，我心裡“咯噔”一下，目不轉睛地盯著蜘蛛，沒想到它盪在了半空中，原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢，等它玩夠了，又像彈簧一樣“嗖”的一下上去了，我長長地吁了口氣，幸虧沒掉到我的床上來，唉，真是有驚無險啊！
我正在為自己慶幸，沒想到它以飛快的速度爬向我的小床，我吃了一驚，剛才那股高興勁兒早就煙消雲散了，隨之而來的是“咚咚”的心跳聲，可這隻蜘蛛卻一點兒也不知情，還在往我的小床的方向爬過來。我忙跳下床，去搬我的“救兵”—爺爺，爺爺看到這個情景，便撕了一張報紙，他把報紙放在蜘蛛的必經之路，等它“自投羅網”，只見蜘蛛真的沿著報紙爬了上來，爺爺輕輕地拿起報紙，打開窗戶，把蜘蛛放回了大自然。
我問爺爺：“爺爺，您為什麼不把蜘蛛打死啊？”爺爺笑著對我說：“蜘蛛專吃蚊子，是益蟲，我們應該保護它才對呀。”我聽了，點了點頭，心想：看一樣東西不能只看它的外表，只有懂得了更多的文
化知識，才能夠更好的保護和利用它們。
關於總結作文600字 篇7
考卷一發，分數一報，我頓時傻眼，這是啥分數，怎么與燈籠靠邊，喔，那是我不努力的代價啦，可憐
考那么低的分數我覺得好丟人。於是，我努力尋找原因，我最終找到了，也明白了，這是我不用功。不把心思放在學習上所致，哎，回過頭來想想，每每他人在努力時我在何方玩耍，現在人家收穫果實的時候，我又羨慕再羨慕。世上無後悔藥可賣，也無後悔藥可買。前面只有兩條路供我選擇：
1、終老是遺憾，
2、終老是滿足
我知道，大家都原意選第二條，我也是如此，可我會做到嗎？我要對自己有一定的希望。我要對自己說："我可以的。"忘記過去我一切一切的不好，不愉快，重新開始，從0開始，讓我在努力中追尋1、2、3·····以致更多，我無法用優美文字來形容我自己以前，但我希望在以後坎坷的道路上，能用得上優美的文字來形容我自己。
也許，嘴上說不在乎，可心裡滿是在乎，因為考得只能用爛來形容，所以讓我的父母老師蒙了羞，我知道，筆上的努力不及行動上的努力，我會以實際行動來證明我。
關於總結作文600字 篇8
上學真有趣，上學不但可以認識新同學，也可以學到許多的知識，增加自己的智慧，所以我喜歡上學。
在學校，老師教導我無窮盡的知識；同學和我在下課時一起聊天、玩遊戲。老師在上課時教我們許多做人處事的道理，例如：分享、懂感恩、有禮貌、守秩序、有禮貌……等，都是讓我進步的最好方法。靖婷同學和我是好朋友，在下課時，我們一起點作業，同時也一起聊天、討論功課。當我難過時，靖婷同學總是靜靜得聽，聽我訴說我的心聲；當我快樂時，她總是說些笑話與我分享。除此之外，在學校有時也會發生許多趣事。記得有一次，在放學的時候，我和奕君同學一起走，在下樓梯的時候，突然感到背後有一陣風正下向我吹，回頭一看，哇！靖婷同學什麼時候站在我後面啊？看到靖婷同學和奕君同學不約而同的笑了起來，真是感到又氣又好笑！
上學真的很有趣，有些人認為上學非常無聊，但我卻不認為，我覺得上學就像挖到大寶庫樣，每天都有新鮮事，只要我們認真的體會，才能知道是什麼新鮮事。學習別人，也是在幫助自己，所以我們一定要活到老，學到老喔！
關於總結作文600字 篇9
一學期的時間眨眼即逝，回望著一學期的點點滴滴，有許多的好的地方，也有許多不好的地方。
在思想方面：我以《實驗國小學生一日行為規範兒歌》嚴格要求自己要上課專心聽講，團結同學，尊敬長輩，見到老師問聲好，見到同學說聲早。熱愛班集體，為班爭光。早上，來到了學校，就拿出書本，認真讀書;中午，來到了教室，不嬉鬧，不打鬧，靜靜的靠在桌面上午休。我以一個由很多壞毛病的學生變成了一個優秀的學生。
在學習方面：我積極要求上進，學習的熱情很高，學習上改掉懶惰的壞習慣，變成了一個刻苦學習的學生。上課，我的作業本上，錯別字燒了很多，字也不向以前那樣潦草了，比以前漂亮多了。課堂上，我積極發言，我也一個不愛發言的學生變成了一個踴躍發言的學生。最讓我興奮的是，我的作文水平大大的提高了。在這個學期了，我積累了許多好詞，好句，號段。
在體育方面，我積極參加體育活動，上好每一節體育課。課餘時間，我能練好各方面的體育運動，比如：跳繩，踢毽子，跑步。“功夫不負有心人”我在體育方面取得了最好的成績：“優!”
我也有很多的缺點，但我會用實際行動想老師證明，我還改掉他們，做一個更好更優秀的學生。
關於總結作文600字 篇10
今天8月19日，突然有一種感覺這一個暑假雖然把作業都做完了，但還是有一種什麼都沒有做的感覺。
不瞞大家說：“其實我在這個暑假裡，寫完一天的作業就看是擼，擼的沒完沒了。現在寫完作業了，我擼的時間就更長了。這個擼就是王怡珂的日誌里所說的英雄聯盟，之所以我整天玩是因為每天都沒有意思，爸爸媽媽都沒有空，沒空和我出去玩。有時我還會跟著媽媽去她園裡，但是幾乎都是在玩。有時會姥姥家，就是整天和電視作對優秀作文 專注寫作 ，有時會去奶奶家，就是和我大媽家的電腦作對。總之做完作業我就是整天遊手好閒，但是到了現在，我感覺不像是我想要的結果。我也沒有完成老師說的暑期禁止宅，不能天天玩遊戲。但是我也沒有辦法因為爸爸媽媽沒有空。”
到了媽媽那裡，我也是沒有事情做。所以我就去惹一惹園裡的小孩。但是時間久了我也沒有意思了。我是多么的想如果我做作業慢一點那就不會很寂寞了。但是我又不想做作業，所以我不想過暑假這樣我也不會感到寂寞，也不會為作業煩躁。
但是話說過來，我這個暑假沒有過的多姿多彩，一點都沒有。如果說我過的多姿多彩的話，我還會感到寂寞嗎?我想當然不會了。就讓我抓住這幾天的時間，把這些時間變得有意義，多姿多彩不在浪費這幾天的時間吧！
關於總結作文600字 篇11
晚飯時分，默默離開了家。
獨自前往廣場的方向，卻是漫無目的的。月光淒寒，似乎今晚的月亮，是為我準備的，才故意放出此等寒光。
車水馬龍，燈紅酒綠，就構成了這么一個小廣場。離開家，變成了一種逃避。
父母的爭吵，始終未停。因此，我的生活節奏也被打亂，一天一頓飯。變成了我獨特的標誌。習慣了，便不覺得奇怪了，家中經濟也是只見出，卻不見入。父親讓我不要管這么多。儘管我的詢問變了不少，但時刻不曾忘記此事，就成了個心結。於是，經常無端的煩起來，不知是家事，還是學習。
沿著廣場的盲道走下去，一圈一圈。似與矛盾建築，永遠沒有盡頭的走下去，我清楚迷茫在這一圈一圈的周而復始的延續中。
月光任然臨於頭上，不曾暖過。
向往日本漫畫中的浪漫的邂逅，現實是總是給人當頭一棒的，可能是我也需要一些關照了。偶見一女孩，清純的。與父母也走在這盲道上，不過少了一份自由，多了一份羈絆。
我的表情往往都是嚴肅的，冷而沒有表情。多數人都給我這一評價。也有部分人給我批評。說是故意裝出來的，在此不說評判一類的話語，我不想淪為那么一類而已。
分數線總是高不可攀的，我必須考起兩個最好的高中，每次考試應該都是伴隨著攀比的，每次給人散之不盡的壓力。無法忘懷，背負的未來的我們，可否承擔？
電腦是開著的，前些日聽姐的一番話，頓時醒悟。於是刪了那些遊戲，現在一想，那是對的。應該需要謝謝一語了。
月光照在心上，憂傷無法釋懷。
滿上心頭的思緒，揮之不盡。
關於總結作文600字 篇12
——獻給去年夏天無拘無束編歌詞的我們，也獻給明年在中考考場奮戰的我們。
夏天的來到
有著夏天獨特的味道
我們回眸一笑
感慨著
心靈的激盪
——寫在前面
還記得那年夏天嗎？親愛的小郭，小祁，小圓？
還記得那年夏天的期末考試，我們大膽的，快樂的編著只屬於我們的歌詞，瘋狂的唱著只屬於我們的歌嗎？
“櫻花墜，寒煙翠，菊花散，落葉歸……”還記得這首歌的曲調嗎？Maybe，我們都很懷念吧！
那時的我們，仿佛擁有著一切一切將這個宇宙吞噬的力量，仿佛擁有著一切一切的動力源泉來揮霍我們那自認為永恆的青春，來譜寫我們內心的歌謠。
那時的我們，是一個快樂的90後，是一個永遠純真的90後，是一個擁有夢想，執著，友情，關懷，青春，童真的90後！
還留戀今年夏天嗎？親愛的小魯，小沈，小羅？
還記得今年夏天的我們，在巨大的考試壓力下從人見人愛的活寶，變成低頭不語的感傷者嗎？或許，是我們的壓力太大了吧！一次上學的偶遇，驚訝的.發現你們低頭不語，換成是平常的你們，早就說得不亦樂呼了！
還記得考完試我們第一次拿到卷子的情景嗎？你拿著卷子的手微微的顫動，一股由內而外的洶湧的力使你控制不住的宣洩出來。眼眶在微止不住的發紅，淚，終究流了出來！淚證實了你的脆弱，你的壓抑。
“不哭，有姐保護你！”你變得樂觀向上。但，我知道你的內心還存在著不能釋放的情緒。
樂觀，從容，這是你的正面。傷心，落淚，這是你的背面。
這時的我們，是一個憂傷的90後，是一個心懷夢想但又極有壓力的90後，是一個表現不出真實的自己的90後！
還幻想明年夏天嗎？親愛的小薇，寒露，緋文？
我想明年的這個時候，我們應該在中考的考場上吧！
我們初三了！一句像發誓一樣的宣言，在我們看來有一定的感嘆吧！兩年已消逝而過！三次月考---三次模考---中考！初三的生活也就結束了！
我們不知結果如何，我們只有為我們的目標在奮勇拼搏。不論成功，失敗。不論悲傷，歡樂。我們都一起走過！
初三，有你我相伴，路，不再孤單！
將來我們會是一個成熟的90後！一個未知的90後！
一個夏天的離開
意味著期待另一個夏天的到來
我們手牽手
快樂的
歌唱著夏天
——寫在後面
關於總結作文600字 篇13
首先介紹一下，我叫唐旭庭，我來自華育高新區學校，我們的學校座落在鞍山市的高新區，我愛我們的學校！
今年我上五年了，是在一年下學期轉來的，以經在這個學校上了四年學，對這個學校再熟悉不過了。
這幾年裡，我結了許多好朋友，認識了許多老師，特別是為我們班陳老師我感激不盡，因為她教了我們做人，給予我們知識，課堂上，她是我的良師，在日常的生活中，她是我們的益友。今天是婦女節，祝願陳老師節日快樂，工作順利！
這四年，真是有悲，有歡，有離，有合，但終歸是有收穫的！
孤獨，寂寞，伴隨我學校成為我的快樂天地
親情和友誼哪個最重要？我覺得是友誼，但也有人選親情，因為親情是人最寶貴的東西，但請聽我說下去。
在家的時候，我根本不是人，而是像人一樣的奴隸。在家，爸媽只會叫我做事（我家是開小服裝廠的），中午讀書回來，就做事，做到讀書；下午回來也做事，做到深夜。望著外面的小鳥，我是孤獨無奈的，看著現在的我，我是寂寞，就像籠里的小鳥，逃不出去。
相反的，在學校，有一群誠實的夥伴，這是我值得慶幸的。
關於總結作文600字 篇14
習作在國小語文中占有很大的比例。100分的題，30分的作文。作文考驗了孩子對字詞、寫作方法、句式的掌握運用。在字跡工整的前提下寫的一手好文章，那孩子在成績上會有很大的優勢。
語文書共八個單元，每單元的語文園地中都有習作。為了能讓孩子們寫出更好的作文，本學期我在作文指導上下了很大的功夫，可事與願違。孩子們在寫作過程中出現了幾個離題作文。在第一次寫作後，我以為是孩子自身的原因，對離題作文進行了一對一指導、糾正。可在第二單元又出現了相同的問題，我不得不思考自己的教學方式，是不是自己的作文指導，指出了偏差？
第一單元寫“校園”。主要是寫校園的景色，我強調了3點。1、總分總的遊覽順序寫。2、校園的兩大特點：美麗、寬敞。3、主次分明，抓住一處重點景物寫。以上都沒有問題。但我覺得我的一句話誤導了孩子們。我說：“一進校門，你就會看到高大的教學樓，教學樓也得提。”結果孩子們有的就寫教學樓。”教學樓里有音樂教室、美術教室等等等等，於是，離題了。
反正習作的指導要適當，要精確，不能模稜兩可。更不能誤導學生。
關於總結作文600字 篇15
暑假期間，我去了英國遊玩。英國在歐洲，是一個島國，也是一個聯合王國。那裡有最正宗的英式下午茶、金碧輝煌的女王宮、文物眾多的大英博物館、知名的劍橋大學和牛津大學、有歷史背景的教堂和皇宮等等。
我們此行主要去了英格蘭和蘇格蘭，英格蘭有著古老的歷史，到處分布著名勝古蹟。蘇格蘭高地有著美麗的風景，是許多戶外運動愛好者的徒步天堂。這兩個地方各有不同，但都有它們自己的獨特文化。蘇格蘭的男士們還穿著格子短裙，吹著悠揚的蘇格蘭風笛，這是一個最大的特點。
他們講著讓我聽不懂的英語，但我知道，很多世界知名作家的小說和名人名言佳句，都是來自於這些聽不懂的語言。在英格蘭湖區的時候，我也能用英語自己去買熱朱古力了呢。我要好好學習英語，將來可以和世界各地的人們交流，獲得更多的知識。
通過這次旅行，我體會到了英國的人文風情，他們很注重為人處事，文明禮貌，重視環保。而我們的國家現在也在不斷進步，也有了很多保護地球的好方法。希望我們共同進步，一起創造美好嶄新的未來！
關於總結作文600字 篇16
不知不覺愉快而有意義的寒假生活已經結束了，同學們度過了一個"健康，愉快，有益，安全"的假期。他們滿懷喜悅的心情重返校園。現對寒假生活作一小結：
1，與身邊小夥伴手拉手。隊員與手拉手夥伴互贈一張自己設計並製作的新年賀卡，在賀卡上交流自己的進步與收穫；與手拉手夥伴互教一樣本領；做到：遵守交通法規，認識危險標誌，常用報警電話和求救方式以及住家安全措施和救護方法等；有的隊員還邀請生活困難的手拉手小夥伴到自己家中過一天寒假生活，自己做飯招待小客人；有的節約一元錢（壓歲錢，便賣廢品所得的錢）為生活困難的小夥伴送上一本好書。
2，與長輩手拉手。隊員們與家長共同節約"四個一"：一度電，一滴水，一粒米，一張紙；共同實踐垃圾分類，知道了居民生活垃圾如何分類；利用廢棄物品，與家長共同製作完成一件作品；與家長一起種植一棵綠色植物。
3，能認真完成寒假作業，開學初進行作業展示，表揚作業完成得好的同學。
總之，經過了一個寒假的鍛鍊，一（5）班的隊員們又長了一歲，感覺孩子們比上學期懂事多了，看到孩子們燦爛的笑臉，我們感到很欣慰。