國小迎新年師生活動總結 篇1
實驗國小東校區新年活動總結時值新年即將來臨之際，實驗國小東校區國小舉辦了豐富多彩的系列活動，活動的開展，豐富了校園文化生活，展示了小學生的自我風采，培養了學生良好的學習習慣，增強了學生的競爭合作意識，提高了學生的審美能力。
1、學生作業展覽
為規範學生書寫，培養良好習慣，各年級各學科教師精心挑選了部分書寫規範的作業，在美術室集中展覽，組織全體學生輪流參觀，參觀者讚嘆不已，被選中作業的小學生甚是自豪。該項活動的開展，起到了規範一批，帶動一片的效果。
2、古詩詞朗誦賽
為豐富學生語言，注重語文積累，根據新課標要求，結合學生特點，一、二年級組織開展了古詩詞朗誦賽，並對獲獎學生現場頒獎予以鼓勵，為朗誦好、平時積累多的同學搭建了展示自我的舞台，同時引導全體小學生在生活中重視、強化積累，為日後學習打下堅實基礎，奠定豐厚的語言功底。
3、快樂跳繩比賽
為豐富校園文化生活，增強學生體質，成功舉辦了快樂跳繩比賽。班主任廣泛發動，體育組周密組織，學生踴躍參加，參賽選手盡情歡跳，整個校園充滿了歡聲笑語。
4、小畫家作品展
為加強班級文化建設，培養小學生的動手、想像、審美、創新能力，美術教師選出各班學生優秀作品，推薦於班主任，在各班舉辦了小小畫展。
國小迎新年師生活動總結 篇2
為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》精神和市委市政府有關雙減工作的決策部署，現將我縣雙減工作匯報如下：
一、加強領導，提高認識
我縣成立了《瑤族自治縣雙減工作領導小組》和《瑤族自治縣雙減工作專班》，出台了《瑤族自治縣校外培訓機構專項治理工作方案》。成立了瑤族自治縣雙減工作領導小組，召開了瑤族自治縣雙減工作推進會。完成了全縣校外培訓機構（含託管）摸底排查工作。對全縣雙減工作進行了一次全面的督導檢查。
二、落實課後服務，規範作業管理
全縣應開展課後服務學校3所，已開展課後服務學校4所，占全縣義務教育階段學校的9%，占應開展課後服務學校數的133%，參與學校領導和教師306人，學生5169人，收費62萬元。全縣義務教育階段學校53所，都建立了作業校內公示制度，作業時間控制都已達標，都不給家長布置作業或不要家長批改作業。
三、整治校外培訓機構，規範辦學行為
為大力規範整治校外培訓機構，切實解決民眾反映的突出問題，我局於11月聯合縣市場監管局、縣公安局、縣住建局、縣文旅局、縣衛健局、縣消防大隊以及縣城管局開展了校外培訓機構（含託管機構）治理工作。截止11月20日查處全縣學科類校外培訓機構5家，1家完成了統一登記為非營利性機構，4家學科類校外培訓機構發放停辦通知書；查處託管機構50家，有學科類培訓的10家已發放整改通知，無學科類培訓但存在其他問題的34家也已發放整改通知。黑培訓機構6家已發停辦通知書。
四、加強宣傳，提高知曉率
為了讓廣大民眾和全縣師生深入了解培訓機構治理工作，起到宣傳引導作用，我縣印發了《瑤族自治縣校外培訓機構（含託管機構）專項治理告示》，全縣25所學校共領取告示55份，並均張貼在學校醒目位置。除此之外，還利用融媒體進行了雙減工作政策宣傳、校外培訓機構（含託管機構）專項治理公告、公示民眾舉報電話，達到了較好的宣傳效果。
五、存在問題
1、我縣課後服務經費專戶尚未開通。
2、文化藝術、體育、科技等非學科類培訓機構主管部門職責尚未落實。
新的學期開始了，“雙減”工作迅速地全面鋪開，在給學生和家長帶來新的機會和改變的同時，也給學校和教師提出了新的機遇和挑戰。如何整體考慮學生的校內外生活，如何合理布置課內外作業等現實問題，都第一時間擺在學校尤其是教師面前，相信最近每一個老師，或多或少都有了些焦慮：雙減怎么減？減了作業減了練習，怎么落實課堂教學質量？低年級學生不留書面作業，中高年級各科作業總和不超60分鐘，我可以利用哪些途徑提高孩子的數學技能與能力？
國小迎新年師生活動總結 篇3
為認真做好20xx年度履職考核工作，客觀、公證、公平地評價每一個教職工的德、能、勤、績、廉增強考核功能，提高考核實效，根據《丹鳳鎮中心學校關於認真做好20xx年度教職履職考核工作的通知》精神，結合學校工作實際，認真組織本年度教職工履職考核工作。現將履職考核工作總結如下：
一、加強宣傳，使教職工認真對待履職考核工作：
我校12月13日下午參加中心學校有關年度履職考核工作會議後，12月13日晚即組織全校教職工認真學習上級有關考核檔案，加大年度履職考核的宣傳力度，讓教職工認真深入領會相關檔案精神，統一思想，提高認識，明確職責，認真對待年度履職考核工作。
二、加強組織領導：
根據履職考核的相關要求，我校組織校務委員會成員，根據丹鳳鎮中心學校有關年度履職考核的會議精神，嚴格按照履職考核檔案精神求，制定考核細節，安排考核工作事宜，考核小組成員名單如下：
組長：（大堵完全國小校長）
副組長：（大堵完全國小教導主任）
組員：
三、規範考核程式，加強考核管理：
根據丹鳳鎮中心學校檔案要求，我校履職考核工作嚴格按照“德、能、勤、績、廉”五個方面綜合考核，評價，重點突出教職工的政治思想和工作實績，堅持“科學合理，客觀公正，民主公開”的原則，在學校考核小組的指導下按照個人填寫表冊，撰寫總結，對“德、能、勤、績、廉”進行量化評分，經考核小組評議，確定考核等級，考核結束後，召開全體教職工會議，公布考核結果，做到考核程式公開、透明，實行考核結果公示制度。
四、考核基本情況及考核結果：
經考核，我校教職工19人，按教育局下達的20%的優秀比例，考核出2人優秀，其餘17人均為合格。其基本情況如下：
高級老師8人，推薦1人為優秀，7人考核為合格。一級教師10人，1人考核為優秀，9人考核為合格。高級工1人，1人考核為合格。